【部编版】语文园地五PPT课件完美版5

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部编版六年级语文下册《语文园地五》优秀课件

这几个句子都说明了要发展变化才能进步的道理。
穷则变，变则通，通则久。——《周易》
事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。说明在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革和革命。
◎苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新。
练一练，学运用。
选择上面的词语，填在下面的括号里。
（1）老奶奶（声泪俱下）地向民警诉说了自己的悲惨遭遇。（2）为了人民的利益，我（赴汤蹈火）在所不辞。（3）他对父母的忠告，( 不以为然 )依然我行我素。
读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。你在习作中是否也有过这样的引用？和同学交流。
三、书写提示欣赏作品，判断对错。
1．这是元代著名书法家赵孟的作品《三门记》(局部)。
()
√
2．这是一幅行书作品。
( )×
3．这幅字秀丽柔美，稳健大方。
( √)
4．这幅书法作品点画圆润多姿，具有行书的笔意。 ( √ )
四、日积月累把句子补充完整。
1．穷则___变_____，变则___通_____，通则___久____。
（2）边读书边做批注，提高了我的阅读能力，很容易走进书中去，真的就像是在和作者聊天，也加深了我对文章的理解，这是一种很好的读书方法。
（3）勤学好问是一直备受推崇的学习方法，它让我学会了勤于思考，勇于提问，乐于质疑，问题得到了及时解决，积累了更多的知识。
（4）修改习作既可以促使自己静下心来发现自己的不足，还可以及时纠正错误，是一种快速提高习作水平的有效方法。这样还能锻炼我们思维的缜密性。
你们会大有作为的，因为‘_青__，__取__之__于__蓝__而__青__于__蓝__’” （2）看到大家因为怕担责任而不愿意搞民生工程建设，

部编版三年级上册语文《语文园地五》PPT课件(三年级上册)

习作例文
我家的小狗
经过仔细观察，作者发现了“王子”的淘气可爱。把你觉得它淘气可爱的部分找出来和同学交流。
①“王子”跑得特别快， “我”追不上它，但它总是在前面乖乖等“我”； ②“我”教“王子”认字，它学“狗”字的时候叫得最欢； ③“王子”喜欢和火车赛跑。
我爱故乡的杨梅
认真读课文，填写下面的表格，体会作者观察的细致。
杨梅
外形。长熟后，刺变得软、平。先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。果肉新鲜红嫩。
没熟透时又酸又甜，熟透了就甜津津的，吃太多牙齿会被酸倒。
习作
我们眼中的缤纷世界
本次习作的内容是把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。
游汉江大桥
远望：把江
汉江大桥被分为两座小桥。右半边的桥是江南到江北的汽车通道，左半边的桥是江北到江南的汽车通道。汉江大桥上汽车穿梭往来，行人也络绎不绝。
我站在汉江大桥上往江里看，江水的颜色深浅不一，深的地方水是绿色的，浅的地方水是白色的，还有的地方水干了，露出了白白的沙滩。 ③
③抓住色彩的对比进行景物描写，可见小作者具有敏锐的观察力。
名师点评小作者描写了自己观察到的汉江大
桥，观察细致入微。例如，对汉江大桥城门四头大铁牛的描写，细致地描写了大铁牛的犄角、肚子、腿；再如，对江水颜色的描写、对汉江大桥结构的描写，都非常细致。
语文园地八
默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。
我默读时，会随时把不认识的字、不理解的词语画出来，读完后
老师指导：“陆续、连续、继续”都有继续、接着的意思，是近义词，但它们也有细微的区别。“陆续”表示有先有后，时断时续； “连续”表示一个接一个，不间断；“继续” 表示在开始一段时间后有个短暂的停顿，然后接连、顺延。

【部编版教材】语文园地五实用PPT5

__可__以__选__择__喜__欢__看__戏__曲__节__目__、__干__活__时__爱__唱__戏__和__组__织___ __业__余__戏__班__子__这__些__材__料__来__描__写__戏__迷__奶__奶__。__因__为__这__些___ __材__料__能__表__现__出__奶__奶__对__戏__曲__的__喜__爱__。_______________
•
6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐变成了可以“ 倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿，将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时，中华文明也就从多元变成了一元，从多中心变成了一个或最多两三个中心（所谓“ 两都” 或“三都”）。
•
7.燕京之所以成为当年第一流的综合性大学，更有赖司徒确立的办学方向，一开始就使燕京弥漫着浓厚的学术自由、思想自由的空气。
三、选词填空。
捡扶摔跑问拍
我看到老奶奶（摔）倒在地上，就立刻（跑）过去，把她（扶）起来，（拍）去她身上的尘土，帮她（捡）起掉在地上的东西，（问）她有没有受伤。
四、奶奶是一个老戏迷。如果你要写一篇关于戏迷奶奶的作文。你应该用下列哪些材料来表达中心意思？为什么？
喜欢看戏曲节目爱看书干活时爱唱戏拼音，写词语。
pínɡ
shuǎi
草（坪）（甩）打
nānɡ 嘟（囔）
bènɡ （蹦）出来
二、写出下面词语的反义词和近义词。
近义词
反义词
1.增加（增强）（减少）
2.希望（盼望）（失望）
3.兴奋（高兴）（悲伤） 4.安静（宁静）（喧闹）

部编版一年级语文上册《语文园地五》精品课件(共48张PPT)

我知道：一年有十二个月，大月有31天，小月有30 天；二月例外，平年28天，闰年29天。每天有24小时，分为早、中、晚三个时间段。
你还知道哪些表示时间的词语？上周、这周、下周、上旬、中旬和下旬。
早晨、中午、傍晚、午夜、后天等。
我的发现
huā cǎo
花草
lián pínɡ
莲苹
shù
lín
写字报纸
书写提示
想一想：他们是按照什么顺序写的呢？
书写提示
想一想：上面的字的书写有什么相同的地方？
书写提示
书写顺序：从左往右
书写顺序：先撇后捺
日积月累
mǐn nónɡ
悯农（其二） [唐] 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
日积月累
夏日的中午，火辣辣的太阳高高地挂在空中，农民伯伯不辞辛苦地在田地里耕种，一滴一滴的汗水从头上滴下来，落在泥土里。粮食来得实在是太不容易了。
谁知盘中餐，
lì lì jiē xīn kǔ
粒粒皆辛苦。
作者简介
李坤（772-846），唐代诗人，字公垂。他写诗追求通俗、强调平易。他是新乐府运动的积极参与者，而且是写新乐府诗最早的实践者，和白居易、元稹关系密切。
悯农（其二）
[唐] 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
识字
语文园地五
识字加油站
wǔ
午
我会认
wǔ fàn 午饭
wǎn
晚
wǎn shɑnɡ 晚上
zuó
昨
zuó tiān 昨天
jīn
今
jīn tiān 今天
nián
年

【人教部编版】语文一下：《语文园地》(五》ppt课件

你们发现了什么？
第一行字都是口字旁，都和嘴有关；第二行字都是提手旁，和手有关；第三行字都是足字旁，都和脚有关。
字词句运用选一选，填一填
青清远处有（青）山，近处有（清）泉。
再在放学了，大家（在）教室门口和老师说（再）见。
日积月累
小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下
作业和大人一起读
和爸爸妈妈一起阅读《狐狸和乌鸦》。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天是开梅放源自花；，有选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
语文园地五
趣味识字
饭能泡轻
饱茶鞭炮
趣味识字
有饭能吃饱，有水把茶泡。有足快快跑，右手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。
趣味识字
从这些字词里你们有什么发现？每样东西都有它的用处。你能像这样说两句吗？有笔能写字，有家才温暖……
我的发现
吃叫吹咬提拔捉拍跑跳踢踩
我的发现

部编版六年级语文下册《语文园地五》精美课件(共64张PPT)

面词语的意思吗？
走马观花
kuì
自愧弗如
jù
声泪俱下
不以为然
yóu
过犹不及
赴汤蹈火
在学习文言文的时候，我知道了“汤”有“热水” 的意思，所以“赴汤蹈火” 的意思……
诸儿竞走取之——《王戎不取道旁李》跑。
走马观花：骑在跑着的马上看花。比喻匆忙、粗略地观察了解。
其人弗能应也——《自相矛盾》不。弗若之矣——《学弈》
新课导入交流平台
词句段运用
深入探究——交流平台
日积月累课堂小结板书设计
六年的学习生涯，你有哪些良好的学习习惯呢？
按时完成作业、认真听讲、积极发言……
新课导入交流平台
词句段运用
深入探究——我的好习惯
日积月累课堂小结板书设计
写完作业后，我都会看看名著和一些其他课外书，积累好词好句，提升自己的品味。
自愧弗如
文言文《学弈》中“弗若之矣”的“弗”是“不”的意思，我推想“自愧弗如”的意思是：自感不如别人而内心惭愧。
新课导入交流平台词句段运用
日积月累课堂小结
板书设计
深入探究——词句段应用
你能借助文言文里学过的字的意思，推想下面词语的意思么？
声泪俱下
文言文《学弈》中“虽与之俱学”中“俱”的意思是“一起”，我推想“声泪俱下”的意思是：一边诉说，一边哭泣。
新课导入交流平台
词句段运用
深入探究——名言积累
日积月累课堂小结板书设计
播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。 ——培根
新课导入交流平台词句段运用

部编版二年级语文上册第五单元《语文园地五》优秀ppt课件

作者介绍
柳宗元
我国唐代著名的文学家，字子厚，世称“柳河东”，与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩，并称 “唐宋八大家” 。一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。
我会认
jué jìng zōng gū
绝
径踪
孤
suō lì wēng diào
蓑笠翁
钓
初读感知
现在，我们知道了写字前先观察、保持正确的坐姿和执笔姿势是写好字的必要条件。
日积月累
江雪
táng liǔ zōng yuán 【唐】柳宗元
qiān shān niǎo fēi jué 千山鸟飞绝， wàn jìng rén zōng miè 万径人踪灭。 gū zhōu suō lì wēng 孤舟蓑笠翁， dú diào hán jiāng xuě 独钓寒江雪。
部编小学语文二年级上册
导入今天，我们学习“语文园地五”的内容。
识字加油站根据字形特点猜一猜应该怎样连线。
fēng 山（）锋 mì fēng 蜜（）峰
fēng 刀（）蜂
mù 爱（）幕 sǎo mù 扫（）墓
mù 开（）慕
chǎo 吵（）饭
chǎo 抄（）闹
chāo 炒（）写
（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。（一说你发现了什么？
观观呼呼
忙忙如如
我发现有的字左边短，右边长；有的字左边长，右边短。
写一写
1.先照着字帖写，一边写一边念笔画名称。 2.再在田字格中写，写好之后对照比较，看看哪个笔画没写好，再重写。
chǎo 吵（）饭

部编版四年级上册语文第五单元习作语文园地五PPT

奶奶“打杏”“分杏”的动作、语言写得很清楚。
2024/9/2
听了奶奶的话，我点了点头。从那以后，我每年都照着奶奶的嘱咐，把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃，也送给邻居叔叔婶子们尝鲜。
结尾交代奶奶“分杏”这件事对“我”的影响。
总评:这篇例文通过讲邻居家的小淘淘和他的小伙伴偷摘杏，不仅没有受到奶奶的责备，还得到了奶奶送的杏的故事，运用对比的手法，突出表现了奶奶宽厚、善良的品格，同时告诉我们，只有与大家分享劳动果实，才会感到快乐的道理。
我仰着头数起来一、二、三……数啊，数啊，数到后
2024/9/2
来就糊涂了。奶奶忍不住笑了。我不知道奶奶是笑我傻，还是笑杏多。
开头通过“说杏”“数杏”介绍了杏好、杏多。
2024/9/2
这一年，杏又熟了。有一天,奶奶正在做饭，忽然听见有孩子在哭。奶奶急忙走出去，原来是邻居家的小淘淘嘴馋摘杏，不小心从树上摔下来了。和他一起来的小伙伴见了奶奶都低下了头，不敢吱声。我没好气地说:“看我奶奶怎么收拾你们!”。
2024/9/2
写事情要按一定的顺序写。如，《爬天都峰》是按爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。
《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写下来，活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。
2024/9/2
这次交流告诉我们把一件事情说清楚的方法。交代清楚一件事情需要介绍清楚它的起因、经过、结果,事情发生的时间、地点、人物，不能模棱两可。方法:①可按一定顺序来写，比如倒叙、顺叙和插叙;②还可调动感官
生活真像万花筒，丰富多彩，愿我们的生活永远充满乐趣，体会不一样快乐的人生。
2024/9/2
素材积累
好词：火眼金睛
眉飞色舞齿白唇红

一年级语文下册语文园地五(部编版)完美版.ppt

跳。闭上眼，我想起了我的收音机。它已经很旧很老，退役多年了。
再见
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。尽管心很累很疲倦我却没有理由后退或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。我有所感事，结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。心之所向素履以往生如逆旅一个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。半生闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过，留下的且当珍惜我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。如果一开始就知道是这样的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。因为有了因为，所以有了所

部编版五年级上册第五单元语文园地五课件(共18张PPT)

说明文
文体特点：是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。
事物说明文
说明对象
具体事物
具体内容
形状、构造、性质、特点、用途等
成因、关系、
事理说明文某个抽象事理原理等
交流平台
说明性文章的好处与说明方法有哪些？
好处：说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。如，了解太阳体积大、温度高的特点，知道松鼠的外形特征和生活习性。
这座电视塔高368 米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。
列数字
作比较
这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。
打比方
示例：荔枝的形状是椭圆形的，上大下小，像一个小灯笼，又像一个马蜂窝。皮的颜色有的是青色的，有的是青里透红，皮上有很多小疙瘩，很不光滑。剥开皮，你会发现有一层薄薄的膜，是白色的，这层膜包住了里面白白嫩嫩的肉。
如果将一篇散文改写成说明性文章，会变得怎样呢？查找资料，试着将课文《白鹭》第2-5自然段改写成一段说明性文字，体会它们的不同。
提示：在改写的过程中，要运用举例子、列数字、打比方、作比较等说明方法，语言要准确公道，清楚有条理。
示例：白鹭是中型涉禽，外形优美。它的身体呈流线型，体长60厘米左右，体形比白鹤、朱鹭、苍鹭都小，更显得小巧玲珑。它全身的羽毛洁白如雪，脖颈又细又长，长喙是铁色的，脚是青色的，各样搭配都恰到好处。白鹭在鹭类中很常见，因此人们往往会忘记它的美。
语文园地五
交流探索
本组课文告知我们什么道理呢？哪篇课文让你印象最深，受益匪浅呢？下面请同学们以课文为例，畅谈自己的收获，交流自己的体会和感受。

【人教版部编本】六年级下册语文园地五(完美版)PPT课件

事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。
”想我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
反方——二辩驳对方立论，在2分钟内。
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
“过犹不及”的意思是指事情做得过分了就像没做到一样，都是不好的。
踩踏在烈火上。比喻不避艰险，奋勇向前。”
读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。你在习作中是否也有过这样的引用？和同学交流。
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
莎士比亚说： “书籍时候全世界的营养品。”想我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
引用有什么好处？
B选择的事例要有说服力。可以引用名人名言。
C根据观点对材料进行梳理、归纳。如果材料很多，可以把要点记在卡片上。
辩论时：
B有对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。
A我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。
C自.由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方的观点进行有效的反驳。
班干部轮流好/竞选好内容极其丰富，对中国几千年来的政.
“走马观花”的意思是“意思是指骑在奔跑的马上看花。《淮南子》是西汉皇族淮南王刘安及其门客集体编写的一部哲学著作，属于杂家作品。反方——二辩驳对方立论，在2分钟内。通过这六年的学习，我们养成了许多良好的学习习惯，这可以提高学习效率，使我们终身受益。
苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记》
意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新，加强思想革.命化的问题关键。
《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集，共二十卷四十九篇，书中内容主要写先秦的礼制，体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政.治思想、美学思想，是研究先秦社会的重要资料，是一部儒家思想的资料汇