幼儿园中班教案《洗衣机》

幼儿园中班教学计划《洗衣机》

中班教学计划《洗衣机》适用于中班音乐主题教学活动，让孩子大胆表达，体验相互合作游戏，初学游戏的乐趣，可以按照音乐节奏以各种动作表达洗衣机的洗涤程序，熟悉歌曲的旋律，为这首歌创作一首歌曲，看看幼儿园中班《洗衣机》的教学计划。

活动目标：

1，最初的学习游戏，可以按照音乐节奏以各种动作来表达洗衣机的洗涤程序。

2.鼓励幼儿大胆表演并体验相互合作游戏的乐趣。

3.熟悉歌曲的旋律并为歌曲创建动作。

4.乐于参加音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。

活动准备：

1，将课件:衣物放入洗衣机；水进入洗衣机，衣服浮起；洗衣机左右冲洗；洗衣机向一个方向脱水。

2，音乐《我爱洗澡》摘录

活动程序：

首先，调出洗衣机的洗涤程序，并开始感受到音乐。

1.孩子们，您看到母亲用洗衣机洗衣服吗？怎么洗？（儿童可以自由回答）

2，老师带一个录像带看是否可以。（播放视频）

老师：首先穿脏衣服，一，二，三，四；放水时，衣服慢慢地慢慢漂浮

加入一些洗衣粉；现在洗衣服，洗衣机向左转，向右转；衣服干了。

问：舒老师刚才做了什么？（放衣服吧）和妈妈一样吗？

3.今天，老师带来了一场洗衣舞。你想学吗？请考虑一下，并随音乐一起做。

4.您在考虑吗？跳您的洗衣舞给老师。老师学习个别的儿童动作。

其次，分阶段听音乐，并尝试创造一个动作。

我刚才看到你在做很多漂亮的洗衣舞。让我们一起学习。

1.我们刚才在洗衣机里放了什么？（脏衣服）怎么穿？让我们一起学习，学习他们的动作。（音乐）你怎么说？

2.拿出衣服，放水，衣服如何漂浮？我们在跳舞洗衣舞，漂流动作更好。（儿童的创造活动）

老师读给孩子看。跟随音乐。小心做一会儿。

3.衣物在洗衣机中如何转动？你怎么换衣服？让我们向他学习。

我们都是衣服，我们如何上洗衣机？向上拉手柄（停止并停止，停止并停止）洗衣机向左和向右转动我们。

4，衣服洗好了，怎么办？（快转，朝一个方向转动）小衣服，手拉手准备好。注意听音乐并将其打开。

老师摘要：注意安全，注意音乐，慢跑时，身体和头部会朝着跑步的方向走。

三，玩音乐游戏01003010

1.孩子们想玩洗衣机，一起站起来，做成一台大洗衣机。我们邀请王先生担任主人，请孩子们和王老师洗衣服，其他孩子洗洗衣机。我们必须向左转衣服，然后向右转。

2.刚才王老师是老师。现在谁想当小主人。音乐开始要求穿衣服。

3.您刚才玩过吗？我们邀请客人一起玩乐。

谢谢老师的活动。

小百科全书：洗衣机是指使用电能产生机械作用来洗衣服的清洁用具。根据其额定洗涤能力，它们分为家用和集体两种。