《故都的秋》答案.
故都的秋阅读练习和答案解析
《故都的秋》阅读理解试题第一部分1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处：A．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得，空气来得，天的颜色显得，并且又时常多雨而少风。
（淡、慢、静、清、悲凉、润）B．一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态，总不饱，不透，不到十足。
（看、味、色、赏玩、尝）C．足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的来的。
（感触、情趣、感觉）D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，……可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是之与，之与，之与，之与。
（白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹）2．在下面句子的空格处填上适当的虚词：A．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；北平处处全长着树，屋子又低，所以在什么地方，都听得见它们的啼唱。
B．我外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C．不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感受到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，何尝有人种阶级的区别呢D．可是这秋的深味，是中国的秋的深味，非要在北方，感受得到底。
3．阅读下面文段，回答后面（1）—（6）题：（2）对这幅画面的背景理解正确的一项是（）A．南国的秋天。
B．第二句提及的五种景观。
C．皇城人海。
D．很高很高的碧绿的天色。
（3）作者说“自然而然地感觉到十分的秋意”，这“秋意”指的是什么表现这“秋意”的景是什么答：（4）作者置身“皇城人海”，却在斗室中“细数着一丝一丝漏下的日光”“静对着像喇叭似的牵牛花”，这是为什么答：（5）作者为什么说牵牛花以“蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下”，又为什么说最好还要用秋草作陪衬答：（6）与文中意境最相吻合的诗句是：（）A．结庐在人境，而无车马喧。
《故都的秋》阅读练习和答案解析
《故都的秋》阅读理解试题第一部分1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处： A．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得，空气来得，天的颜色显得，并且又时常多雨而少风。
（淡、慢、静、清、悲凉、润）B．一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态，总不饱，不透，不到十足。
（看、味、色、赏玩、尝）C．足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的来的。
（感触、情趣、感觉）D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，……可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是之与，之与，之与，之与。
（白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹）2．在下面句子的空格处填上适当的虚词：A．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；北平处处全长着树，屋子又低，所以在什么地方，都听得见它们的啼唱。
B．我外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C．不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感受到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，何尝有人种阶级的区别呢？D．可是这秋的深味，是中国的秋的深味，非要在北方，感受得到底。
3．阅读下面文段，回答后面（1）—（6）题：（2）对这幅画面的背景理解正确的一项是（）A．南国的秋天。
B．第二句提及的五种景观。
C．皇城人海。
D．很高很高的碧绿的天色。
（3）作者说“自然而然地感觉到十分的秋意”，这“秋意”指的是什么？表现这“秋意”的景是什么？答：（4）作者置身“皇城人海”，却在斗室中“细数着一丝一丝漏下的日光”“静对着像喇叭似的牵牛花”，这是为什么？答：（5）作者为什么说牵牛花以“蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下”，又为什么说最好还要用秋草作陪衬？答：（6）与文中意境最相吻合的诗句是：（）A．结庐在人境，而无车马喧。
语文人教版必修二现代文及答案
■《故都的秋》一、梳理全文1、第1自然段中写作者从杭州赶上北平的目的是：饱尝一尝古都的秋。
他这样做的原因是：古都的秋具有清、静、悲凉的特点。
2、“不远千里”这个成语在本文中的作用是：表达热爱故都秋色的强烈感情。
3、第2自然段描绘了江南的秋天，作者意在：衬托北国秋天、秋味、秋色、秋景。
4、第2自然段中一个短语“半开半醉”，是指领略名花美酒的最佳状态。
5、作者认为在领略秋的过程上应该达到看饱赏透（赏玩十足）的程度。
6、第3段中的文句: “在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
”这些句子表达了作者对故都之秋的怀恋的感情，进一步表现了故都之秋的迷人。
7、“蓝朵”一词是蓝色的花朵的意思。
作者用这个词而不用别的词是因为作者以为蓝色和白色的搭配为佳。
8、文中“梧桐一叶而天下知秋”的意思是看见一片梧桐叶落地，就知道秋天已经来临了。
9、第5自然段中有“秋蝉的衰弱的残声”，本文开头与它相照应的句子是北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
10、在11自然段中“一年之中最好也没有的Golden Days”的枣子是淡绿微黄的颜色。
11、这段文字：“只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days。
”其意思是说正是秋的全盛时期。
12、“正像是黄酒之于白干，稀饭之于馍馍，鲈鱼之于大蟹，黄犬之于骆驼。
”这段文字所用的比喻分别喻指南国之秋与北国之秋。
13、用一个成语概括上题句子中所逼于的意思相形见绌（相形失色）。
14、“我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
”这句抒发了作者对北国之秋的无限依恋、爱恋之情。
15、作者写对故都之秋的思念时，突出写了在北平一椽破屋住着时的所见所闻，而对陶然亭、钓鱼台、西山、玉泉等名胜，只用一笔带过。
作者这样写的原因是（D）A、作者是浙江省富阳县人，深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶，产生一种想走异地、饱尝故都之秋的心情；B、陶然亭的芦花、钓鱼台的柳影、西山的虫唱、玉泉的夜月都缺乏秋味，体现不出故都之秋来；C、作者在《住所的话》中写过“在家吃点精致的菜，喝点芳醇的酒，睡睡午觉，看看闲书，不愿意将行动和平时有所移易，总之是懒得动。
《故都的秋》阅读练习及答案(可编辑修改word版)
《故都的秋》阅读理解试题第一部分1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处：A．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得，空气来得，天的颜色显得，并且又时常多雨而少风。
（淡、慢、静、清、悲凉、润）B.一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态，总不饱，不透，不到十足。
（看、味、色、赏玩、尝）C.足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的来的。
（感触、情趣、感觉）D.南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，……可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是之与，之与，之与，之与。
（白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹）2.在下面句子的空格处填上适当的虚词：A.秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；北平处处全长着树，屋子又低，所以在什么地方，都听得见它们的啼唱。
B.我外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology 来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C.不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感受到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，何尝有人种阶级的区别呢？D.可是这秋的深味，是中国的秋的深味，非要在北方，感受得到底。
3.阅读下面文段，回答后面（1）—（6）题：不逢北国之秋，已将近十余年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，（甲）一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，（乙）到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底，朝东（丙）数着一丝一丝（丁）下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。
《故都的秋》答案
16、下列选项对本段的分析最准确的一项是（
A ）
A．用对比、比喻，强调北国之秋色味浓厚，抒发作者对故都之 秋的无比眷恋之情。 B．用南国之秋衬托北国之秋，暗写南国之秋的美景，抒发对家 乡的眷恋之情。 C．用对比方法，对南国之秋明贬暗褒，说明南国之秋与北国之 秋各有特色。 D．对比南国之秋和北国之秋，表现作者对北国之秋的偏爱和赞 美。
11、第⑤段写蝉鸣用了哪些词语？表达了作者怎样的 感情？ “衰弱的残声”、“啼唱”、“嘶叫”，通过秋蝉 的哀鸣，表现了故都秋的清静、悲凉特点，表达了作者 内心的凄凉感之意。 12、北方的秋雨“下得奇，下得有味，下得更像样”， 具体表现在哪里？ “下得奇、下得有味”表现在秋雨忽来忽去、 “息列索落”；“下得更像样”表现在“一层秋雨一层 凉”。 13、纵观第③④⑤段，写景的手法主要有哪些？试结 合具体语句分别说明。 ① 以声衬静 ② 声色结合（视听结合） ③ 远近结合
17、画线句运用了 比喻 的修辞手法，形象生动地 写出了北国之秋（与南国之秋不同），具有秋味浓烈 厚实、秋之范围广大 的特点。 18、最后一段在全文中的作用是什么？ 答：＿＿结构上，照应开头；内容上，总结全文，直 抒作者对故都之秋无比眷恋之情。
6、作者在第③段中写清晨小院中的秋意，主要从 视觉 和 听觉 两个角度来突出故都秋的 清静幽远 （特点）。 7、作者为什么说牵牛花以“蓝色或白色者为佳，紫黑色次 之，淡红者最下”，又为什么说最好还要用秋草作陪衬？ 蓝色、白色称为冷色，与作者闲适而稍显悲凉的心态最相 吻合。紫黑色，虽然也属冷色，但带悲哀、绝望的情调，作者 悲而不哀。红色称暖色，表现热烈激情，最不符合作者的心态。 秋草，枯黄哀败之色，用它作陪衬，能恰当地表现出秋的悲凉。 9、第④段最后一句中“这些深沉的地方”是指 细腻、 清闲、落寞 10、第④段从哪几个方面的感受来描写槐树的落蕊？这样写 有什么作用呢？ 从视觉、听觉、味觉、触觉四个方面描写了槐树的落蕊， 渲染了气氛，把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。
故都的秋》阅读练习及答案
C冲细听忙射D烫聆听点照（2）对这幅画面的背景理解正确的一项是（）A．南国的秋天。
B．第二句提及的五种景观。
C．皇城人海。
D．很高很高的碧绿的天色。
（3）作者说“自然而然地感觉到十分的秋意”，这“秋意”指的是什么？表现这“秋意”的景是什么？答：（4）作者置身“皇城人海”，却在斗室中“细数着一丝一丝漏下的日光”“静对着像喇叭似的牵牛花”，这是为什么？答：（5）作者为什么说牵牛花以“蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下”，又为什么说最好还要用秋草作陪衬？答：（6）与文中意境最相吻合的诗句是：（）A．结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
(陶渊明《饮酒》)B．绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
（孟浩然《过故人庄》）C．独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
（王维《竹里馆》）D．我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。
情与貌，略相似。
（辛弃疾《贺新郎》）4．认真阅读下面文字，回答（1）～（4）题。
还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。
在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。
一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了─—”（这了字念得很高，拖得很长。
）“可不是么？一层秋雨一层凉了！”北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
（1）北方的秋雨“下得奇，下得有味，下得更像样”，具体表现在哪里？答：（2）“在雨后的斜桥影里”，这是都市闲人站立的背景。
这幅背景暗示的内容很多，请说说你的想法？答：（3）课文为什么描写都市闲人？答：（4）与这段文字意境不相吻合的诗句是（）A．天凉好个秋。
（辛弃疾）B．秋水日潺湲。
（王维）C．秋风秋雨愁煞人。
（秋瑾）D．秋水浅平沙。
故都的秋阅读练习及答案
故都的秋阅读练习及答案Last revision on 21 December 2020《故都的秋》阅读理解试题第一部分1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处：A．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得，空气来得，天的颜色显得，并且又时常多雨而少风。
（淡、慢、静、清、悲凉、润）B．一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态，总不饱，不透，不到十足。
（看、味、色、赏玩、尝）C．足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的来的。
（感触、情趣、感觉）D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，……可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是之与，之与，之与，之与。
（白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹）2．在下面句子的空格处填上适当的虚词：A．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；北平处处全长着树，屋子又低，所以在什么地方，都听得见它们的啼唱。
B．我外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C．不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感受到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，何尝有人种阶级的区别呢D．可是这秋的深味，是中国的秋的深味，非要在北方，感受得到底。
3．阅读下面文段，回答后面（1）—（6）题：不逢北国之秋，已将近十余年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，（甲）一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，（乙）到青天下驯鸽（2）对这幅画面的背景理解正确的一项是（）A．南国的秋天。
故都的秋阅读答案
故都的秋阅读答案阅读下面文字;完成阅读题..不逢北国之秋;已将近十余年了..在南方每年到了秋天;总要想起陶然亭的芦花;钓鱼台的柳影;西山的虫唱;玉泉的夜月;潭柘寺的钟声..在北平即使不出门去罢;就是在皇城人海之中;租人家一椽破屋来住着;早晨起来;泡一碗浓茶;向院子一坐;你也能看得到很高很高的碧绿的天色;听得到青天下驯鸽的飞声..从槐树叶底;朝东细数着一丝一丝漏下来的日光;或在破壁腰中;静对着像喇叭似的牵牛花朝荣的蓝朵;自然而然地也能够感觉到十分的秋意..说到了牵牛花;我以为以蓝色或白色者为佳;紫黑色次之;淡红色最下..最好;还要在牵牛花底;教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草;使作陪衬..北国的槐树;也是一种能使人联想起秋来的点缀..像花而又不是花的那一种落蕊;早晨起来;会铺得满地..脚踏上去;声音也没有;气味也没有;只能感出一点点极微细极柔软的触觉..扫街的在树影下一阵扫后;灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹;看起来既觉得细腻;又觉得清闲;潜意识下并且还觉得有点儿落寞;古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想;大约也就在这些深沉的地方..秋蝉的衰弱的残声;更是北国的特产;因为北平处处全长着树;屋子又低;所以无论在什么地方;都听得见它们的啼唱..在南方是非要上郊外或山上去才听得到的..这秋蝉的嘶叫;在北平可和蟋蟀耗子一样;简直像是家家户户都养在家里的家虫..1、作者认为牵牛花的色彩“以蓝色或白色者为最佳;紫黑色次之;淡红者最下”;对之理解赏析正确的一项是A、这充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣;也反映了作者对颜色的看法..B、这与“文眼”一致;从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”;恰当地传达了作者的情感..C、四种颜色里;确确实实是蓝、白色最好;不浓不淡;不妖不艳;恰到好处..D、作者仅仅是为了表达一家之言;未必可信;实际上;淡红色的牵牛花还是蛮不错的..2、选文中;两次写到声音：一是“青天下驯鸽的飞声”;一是“秋蝉的衰弱的残声”..对这样写的作用分析正确的一项是A、两种声音的描写;巧妙地告诉读者;北国的秋天有“清、静、悲凉”的一面;也有生机勃勃的一面..B、两种声音的描写;其实没有什么可探究的;就是写实而已;这两种声音那时那地确实有..C、两种声音的描写;很好地写出了北国秋天景色的多样性;不然;就显得单调而乏味..D、两种声音的描写;以声写静;更能让读者感受到北国秋天的“清、静、悲凉”..3、对三节文字分析理解正确的一项是A、在这三节文字里;作者从不同的侧面向我们展示了北国的秋景;表达了作者对北国秋天的热爱之情..B、三节文字;一一对应地表现了北国秋天的“清”“静”“悲凉”;虽然各自互有渗透;但还是各有侧重的..C、在写北国之秋的时候;作者时不时地提及南方的秋天;每一节都将故都之秋和南国之秋进行对比;更加鲜明地表现了作者对故都秋的喜爱..D、三节文字;每一节都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式;使得行文活泼不呆板..故都的秋阅读答案;仅供参考：1、B “一切景语皆情语”;蓝色或白色为冷色调;能表现秋的清、静、悲凉;从而传达作者的感情..B 项分析正确;A、C、D都只对颜色本身发表看法;而没有联系到作者的主观感情..2、D 写声音是以动衬静的写法;突出北国秋天的“清、静、悲凉”..D项正确;A项分析不符合文眼“清、静、悲凉”;B、C项都是讨论声音无关紧要的特点;没答到要点..3、A A项恰当地概括了三节文字的内容;B项三节文字并非一一对应秋的“清、静、悲凉”;而是每段文字都渗透了秋的三个特点;C项分析与选段内容不符;D项每一节都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式的说法有误;每一节主要是用了记叙和描写的表达方式..4.作者描写故都的秋景;为什么要详写故都旧院的秋答：故都旧院在北平最具居家的代表意义;它固有的清、静以及沧桑味;配合着北国自然的秋景;秋意也就更为浓烈与普遍..人处故都秋院所见是院落的破旧;连花底还长着几根秋草;这些让人的“清、静、悲凉”的主观感受更为强烈..故详写故都旧院的秋..5.⑴～⑻段写故都“清、静、悲凉”的秋景;作者都有着怎样的心境请据文意用三个关键词概括..答: 闲静落寞苍凉。
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《故都的秋》阅读理解试题第一部分1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处： A．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得，空气来得，天的颜色显得，并且又时常多雨而少风。
（淡、慢、静、清、悲凉、润）B．一个人夹在，或的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态，总不饱，不透，不到十足。
（看、味、色、赏玩、尝）C．足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的来的。
（感触、情趣、感觉）D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，……可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是之与，之与，之与，之与。
（白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹）2．在下面句子的空格处填上适当的虚词：A．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；北平处处全长着树，屋子又低，所以在什么地方，都听得见它们的啼唱。
B．我外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C．不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感受到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，何尝有人种阶级的区别呢？D．可是这秋的深味，是中国的秋的深味，非要在北方，感受得到底。
3．阅读下面文段，回答后面（1）—（6）题：（2）对这幅画面的背景理解正确的一项是（）A．南国的秋天。
B．第二句提及的五种景观。
C．皇城人海。
D．很高很高的碧绿的天色。
（3）作者说“自然而然地感觉到十分的秋意”，这“秋意”指的是什么？表现这“秋意”的景是什么？答：（4）作者置身“皇城人海”，却在斗室中“细数着一丝一丝漏下的日光”“静对着像喇叭似的牵牛花”，这是为什么？答：（5）作者为什么说牵牛花以“蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下”，又为什么说最好还要用秋草作陪衬？答：（6）与文中意境最相吻合的诗句是：（）A．结庐在人境，而无车马喧。
《故都的秋》阅读练习和答案解析
《故都的秋》阅读理解试题第一部分1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处： A．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得，空气来得，天的颜色显得，并且又时常多雨而少风。
（淡、慢、静、清、悲凉、润）B．一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态，总不饱，不透，不到十足。
（看、味、色、赏玩、尝）C．足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的来的。
（感触、情趣、感觉）D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，……可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是之与，之与，之与，之与。
（白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹）2．在下面句子的空格处填上适当的虚词：A．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；北平处处全长着树，屋子又低，所以在什么地方，都听得见它们的啼唱。
B．我外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C．不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感受到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，何尝有人种阶级的区别呢？D．可是这秋的深味，是中国的秋的深味，非要在北方，感受得到底。
（2）对这幅画面的背景理解正确的一项是（）A．南国的秋天。
B．第二句提及的五种景观。
C．皇城人海。
D．很高很高的碧绿的天色。
（3）整理说“自然而然地感觉到十分的秋意”，这“秋意”指的是什么？表现这“秋意”的景是什么？答：（4）整理置身“皇城人海”，却在斗室中“细数着一丝一丝漏下的日光”“静对着像喇叭似的牵牛花”，这是为什么？答：（5）整理为什么说牵牛花以“蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下”，又为什么说最好还要用秋草作陪衬？答：（6）与文中意境最相吻合的诗句是：（）A．结庐在人境，而无车马喧。
郁达夫《故都的秋》阅读答案
[标签:标题]篇一：郁达夫《故都的秋》赏析教案故都的秋郁达夫一、导入一年有四季——春夏秋冬。
春有春的妩媚，夏有夏的妖娆，冬有冬的庄重，而秋，更是风情万种，千姿百态。
从古到今，无数文人墨客用自己的笔、自己的心情去诠释心中的秋。
心上有秋便是愁。
关于“秋’历代文人墨客也有一种传统的认识：言秋必愁。
有诗为证：“万里悲秋常作客,百年多病独登台。
”杜甫《登高》“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
”柳永《雨霖铃》“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”王实甫《西厢记》最典型的是马致远的《天净沙。
秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
刘禹锡的《秋词》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
作者简介郁达夫（1896—1945），名文，字达夫。
浙江富阳县人。
创造社的重要成员之一，现代著名作家，诗人。
1896年，郁达夫诞生在富阳这个富春江畔的古老小城中。
达夫三岁丧父，七岁入私塾启蒙，从小熟读唐宋诗词和小说杂剧。
据说他家藏四万卷书，郁达夫在少年时期就全部翻读过了，打下了深厚的中国古典文学基础。
第一部小说集《沉沦》，小说《春风沉醉的晚上》，为我国现代文学史上最早表现工人形象的作品之一。
二、整体感知1、解题：“故都”指什么地方？作者为什么不称“北平的秋”而叫“故都的秋”呢?明确：北平、北平曾作过元、明、清三个朝代的都城,可谓历史悠久,文化深厚,突出北平历史悠久。
现在的都城是南京，“故”有“从前的”、“过去的”的意思。
人们对“从前的”、“过去的”的事物往往会产生怀念、眷恋等感情。
譬如:漂泊在外者称自己魂牵梦萦的家乡为“故乡”,对与自己友情深厚的朋友称“故人”。
从“秋”字可以看出,文章描写的是秋景。
因此从标题看,这是一篇饱含着眷恋深情的情景交融的文章。
2、大家快速阅读，从文章中找出直接表达作者对故都的秋情感的句子，看看郁达夫对北平的秋天怀着怎样的情感？明确：第一段“我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
(完整word版)《故都的秋》阅读练习及答案
《故都的秋》阅读理解试题第一部分1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处：A．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得 .江南，秋当然也是有的；但草木凋得,空气来得，天的颜色显得，并且又时常多雨而少风。
(淡、慢、静、清、悲凉、润）B．一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态,总不饱, 不透，不到十足。
(看、味、色、赏玩、尝）C．足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉,幽远，严厉，萧索的来的。
（感触、情趣、感觉）D．南国之秋,当然是也有它的特异的地方的，……可是色彩不浓,回味不永.比起北国的秋来，正像是之与，之与，之与, 之与 .（白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹)2．在下面句子的空格处填上适当的虚词：A．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；北平处处全长着树，屋子又低，所以在什么地方,都听得见它们的啼唱.B．我外国诗文念得不多,也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C．不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天,我想也一定会感受到一种不能自已的深情;秋之于人，何尝有国别，何尝有人种阶级的区别呢?D．可是这秋的深味, 是中国的秋的深味，非要在北方, 感受得到底。
3．阅读下面文段，回答后面(1）—（6)题:不逢北国之秋，已将近十余年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声.在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，（甲）一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色,(乙)到青天下驯鸽的飞声.从槐树叶底，朝东（丙)数着一丝一丝（丁）下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意.说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之，淡红者最下。
《故都的秋》练习 (含答案)
《故都的秋》练习 2024-2025学年统编版高中语文必修上册一、语言文字运用阅读下面的文字，完成小题。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点辍【A】。
像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会扑【B】得满地。
脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来即【C】觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞【D】，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
1．选出语段中没有错别字的一项（）A．辍 B．扑 C．即 D．寞2．选出对画线句子分析理解最正确的一项（）A．作者用明白如话的语言，从视觉、听觉、嗅觉、触觉上，寥寥数笔，勾勒出槐树的落蕊，把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。
B．作者运用白描式的语言，凭自己的主观感彩，把秋天槐树的特征，有动有静地表现出来，文字像轻轻飘浮的白云，感情热烈明快。
C．作者用简洁清丽的语言，从自己的主观感觉上，描写了槐树的落蕊。
文字细腻清新，充满诗情画意，使读者忘却了悲秋的心理。
D．作者用比喻的修辞手法，从感觉上描写了槐树的落蕊，“物”“我”之间完美的交融和统一，表达出淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。
阅读下面的文字，完成下面小题。
秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。
秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
不逢北国之秋，已将近十年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
故都的秋》阅读练习题及答案
故都的秋》阅读练习题及答案秋天，无论在哪里，总是美好的。
但是，北国的秋天却特别清澈、静谧、凄凉。
我不远万里，从杭州赶到青岛，再从青岛赶到北京，只是为了品尝这故都的秋天。
在江南，秋天也是美好的。
但是，草木凋谢得慢，空气湿润，天空的颜色也变得淡了，而且经常多雨少风。
在苏州、上海、杭州、厦门、香港和广州等城市中，一个人只能感受到一点点清凉，无法真正体验秋天的味道、色彩、意境和氛围。
秋天不是名花，也不是美酒，所以不能在半醉半醒的状态中领略秋天的美丽。
1.第一段主要表达了作者对北国秋天的向往和热爱之情。
2.作者赶到北京是为了品尝故都的秋天，因为故都的秋天有清澈、静谧、凄凉的特点。
3.“不远千里”这个成语在本文中的作用是强调作者对北国秋天的渴望和决心。
4.北国秋天有清澈、静谧、凄凉的特点，这样写在全文中是为了营造出浓郁的抒情氛围。
5.第二段起到对比的作用，突出了北国秋天的美丽和江南秋天的不足。
先写江南之秋是为了更好地突出北国秋天的美丽。
6.“混混XXX”、“半开半醉”在文中指的是无法真正体验秋天的美丽和氛围的状态。
第一段：近年来，随着电子商务的兴起，传统的实体店面受到了前所未有的冲击。
越来越多的消费者选择在网上购物，这使得许多实体店面开始感到压力。
然而，实体店面并不是没有出路。
一些商家开始采取创新的方式，比如开设线上店面，加强店面的体验性，提供更加个性化的服务等等，从而吸引更多的消费者光顾。
１、上述文章主要讲了什么问题？２、实体店面面临的压力是什么？商家如何应对？３、你认为电子商务和实体店面哪一个更有前途？为什么？第二段：随着人们生活水平的提高和旅游业的发展，越来越多的人开始选择出国旅游。
然而，出国旅游也面临着一些问题，比如签证难、语言不通、文化差异等等。
为了解决这些问题，一些旅游公司开始提供更加贴心的服务，比如代、提供翻译服务、安排本地导游等等。
这些服务不仅能够提高旅游的质量，也能够吸引更多的消费者选择这些旅游公司。
故都的秋 答案
一、正字音 ①diāo ②dùn ③zhè ④x ùn gē ⑤chu án ⑥t í ⑦zhuó ⑧lú ⑨qí⑩ni àn ○11zhǒu二、记字形1.槐 魁 愧2. 壁 璧 辟3.遥 谣 摇 瑶4. 陀 砣 坨三、辨词义1.（1）凄凉 （2）悲凉 【解析】 "悲凉"用于形容人物，如人的声音、心情、遭遇、情形等，侧重表示悲哀寂寞。
"凄凉"用于形容环境或景物，侧重表示凄苦冷落。
二者使用对象不同。
2.（1）稀稀落落 （2）疏疏落落 “疏疏落落” 稀疏零落，非常零碎。
“稀稀落落” 是一个成语,是稀疏冷落的样子。
前者强调稀疏，后者重在冷落。
3. （1）细腻 （2）细微 “细腻” 指细致光滑，也可用来形容描写、表演等细致入微。
“细微” 细小；隐微。
前者强调光滑，重在纹理。
后者强调细小。
4.（1）颓废（2）颓败 “颓废” 意志消沉，精神萎靡。
“颓败” 衰落,腐败。
前者强调精神上消极，后者则是客观现象上的表现。
5. （1）情趣（2）兴趣 “情趣” 指志趣，志向或情调趣味。
“兴趣” 是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。
“兴趣”的主体是就个人而言的，“情趣”的主体是多人。
6.（1）悠远（2）幽远 “悠远” 指空间距离的辽远。
也指乐音、歌声带给人的那种长远缥缈的感觉。
“幽远” 深远，幽深。
前者重在长度上，后者则是深度上。
7. （1）萧索（2）萧瑟 “萧索” 缺乏生机；不热闹。
“ 萧瑟” 拟声词，形容风吹树叶的声音，一般作为形容词使用，形容环境冷清、凄凉。
后者的程度比前者深，前者可以修饰人，后者只能形容环境。
四、积词语1.赏玩2.衰弱3.落寞4.不能自已5.领略6.凋谢7.意境8.皇城9.陪衬10. 潜意识1.A 【解析】昏庸无能是糊里糊涂，没有才能的意思。
《故都的秋》-阅读练习与答案
《故都的秋》阅读理解试题第一部分1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处：A ．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得，来得。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得，空气来得，天的颜色显得，并且又时常多雨而少风。
（淡、慢、静、清、悲凉、润）B．一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的，秋的，秋的意境与姿态，总不饱，不透，不到十足。
（看、味、色、赏玩、尝）C．足见有的动物，有的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的来的。
（感触、情趣、感觉）D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，⋯⋯可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是之与，之与，之与，之与。
（白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹）2．在下面句子的空格处填上适当的虚词：A．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；北平处处全长着树，屋子又低，所以在什么地方，都听得见它们的啼唱。
B．我外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C．不单是诗人，被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感受到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，何尝有人种阶级的区别呢？D．可是这秋的深味，是中国的秋的深味，非要在北方，感受得到底。
3 ．阅读下面文段，回答后面（1）—（ 6）题：不逢北国之秋，已将近十余年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，（甲）一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，（乙）到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底，朝东（丙）数着一丝一丝（丁）下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。
故都的秋阅读答案
故都的秋阅读答案故都的秋阅读答案故都的秋阅读题供同学们练习，希望能够增强同学们对《故都的秋》原文的了解和赏析，同时故都的秋阅读答案，以供同学们参考和学习!⑴不逢北国之秋，已将近十余年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。
最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
⑵北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。
脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days。
⑼有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字特别的多。
但外国的诗人，又何尝不然?我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂和悲啼。
各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。
足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的特别能引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。
不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定能感到一种不能自已的深情;秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢?不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了，可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
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6、作者在第③段中写清晨小院中的秋意，主要从 视觉 和 听觉 两个角度来突出故都秋的 清静幽远 （特点）。 7、作者为什么说牵牛花以“蓝色或白色者为佳，紫黑色次 之，淡红者最下”，又为什么说最好还要用秋草作陪衬？ 蓝色、白色称为冷色，与作者闲适而稍显悲凉的心态最相 吻合。紫黑色，虽然也属冷色，但带悲哀、绝望的情调，作者 悲而不哀。红色称暖色，表现热烈激情，最不符合作者的心态。 秋草，枯黄哀败之色，用它作陪衬，能恰当地表现出秋的悲凉。 9、第④段最后一句中“这些深沉的地方”是指 细腻、 清闲、落寞 10、第④段从哪几个方面的感受来描写槐树的落蕊？这样写 有什么作用呢？ 从视觉、听觉、味觉、触觉四个方面描写了槐树的落蕊， 渲染了气氛，把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。
14、本段的表达方式主要是 议论 ，中心句 是 足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总 是一样的能特别引起深沈，幽远，严厉，萧索的感触 来的 15、第12段中“秋的深味”具体指的是 深沉，幽远， 严厉，萧索 ，这句话在全文中的作用是 承接上 文“文人对秋的喜爱，中外皆然”的议论，进一步点 明文章主旨，赞颂北国之秋的深味。
16、下列选项对本段的分析最准确的一项是（
A ）
A．用对比、比喻，强调北国之秋色味浓厚，抒发作者对故都之 秋的无比眷恋之情。 B．用南国之秋衬托北国之秋，暗写南国之秋的美景，抒发对家 乡的眷恋之情。 C．用对比方法，对南国之秋明贬暗褒，说明南国之秋与北国之 秋各有特色。 D．对比南国之秋和北国之秋，表现作者对北国之秋的偏爱和赞 美。
11、第⑤段写蝉鸣用了哪些词语？表达了作者怎样的 感情？ “衰弱的残声”、“啼唱”、“嘶叫”，通过秋蝉 的哀鸣，表现了故都秋的清静、悲凉特点，表达了作者 内心的凄凉伤感之意。 12、北方的秋雨“下得奇，下得有味，下得更像样”， 具体表现在哪里？ “下得奇、下得有味”表现在秋雨忽来忽去、 “息列索落”；“下得更像样”表现在“一层秋雨一层 凉”。 13、纵观第③④⑤段，写景的手法主要有哪些？试结 合具体语句分别说明。 ① 以声衬静 ② 声色结合（视听结合） ③ 远近结合
2、文章中哪一句话概括了“故都的秋”的特点？ 答：＿北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得 悲凉。 3、第①段在全文中的作用是什么？ 答：（1）、总括北国秋清、静、悲凉的特点，引 出下文具体对故都秋的描写。 （2） 、表达了作者对故都秋的喜爱之情，奠 定了全文的情感基调。 4、第①段中三个“来得”，有什么样的表达效果？ 三个“来得”结构相同，形式整齐，加强语气， 强调突出了北国的秋的特点。
17、画线句运用了 比喻 的修辞手法，形象生动地 写出了北国之秋（与南国之秋不同），具有秋味浓烈 厚实、秋之范围广大 的特点。 18、最后一段在全文中的作用是什么？ 答：＿＿结构上，照应开头；内容上，总结全文，直 抒作者对故都之秋无比眷恋之情。
Hale Waihona Puke