专四命题作文写作技巧

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英语专业四级写作满分技巧

英语专业四级写作满分技巧

英语专业四级写作满分技巧英语专业四级作文三大满分技巧:中心句放开端文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在段落的开端,这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰,逻辑性强,文章的整体结构合理。

中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。

这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在英语专四考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。

英语专业四级作文三大满分技巧:关键词要具体文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。

这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。

精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。

英语专业四级作文三大满分技巧:设问扩充内容中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的`信息和素材来填充这个框架。

实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。

有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。

英语写作除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外,也需要大家注意总结一些常用的写作技巧,把技巧运用于文章中,你的文章必然会让读者眼前一亮,希望以上英语专四作文满分三大技巧对大家的复习会有帮助。

【相关阅读】英语专四作文高分技巧:灵活运用长短句英文段落中的各个语句在长度上应该有一定变换,即所谓的长短句之说。

短句子适用于表述概念,陈述事实,增强论述的力度,给人以精炼强调之感;长句子经常用于描写,解释和论述一个完整的情况,给人以严谨深刻之感。

专四作文书写要求

专四作文书写要求

专四作文书写要求宝子们,咱今儿个来说说专四作文的那些事儿。

一、格式方面。

1. 纸张与书写。

首先呢,得用规定的答题纸。

字可不能乱写,要写得工工整整的。

就像去相亲,第一印象很重要,你的字就是作文给阅卷老师的第一印象。

要是写得歪歪扭扭,像一群喝醉了的小蚂蚁在纸上乱爬,那可不行。

尽量写得清晰、整洁,可别让老师拿着放大镜还猜不出你写的是啥字。

2. 段落布局。

一般来说,开头、中间论述部分和结尾都得有。

开头就像是电影的开场,要吸引人。

中间部分是重头戏,分成几个段落论述你的观点,每个段落要有自己的中心思想,就像每个家庭成员都有自己的角色一样。

结尾呢,要给人一种圆满结束的感觉,可不能虎头蛇尾,突然就戛然而止了。

段落之间要空行哦,这就像是给读者(也就是阅卷老师)留个小喘气的空间,让他们能清楚地知道你从一个观点切换到另一个观点了。

二、内容方面。

1. 主题明确。

题目给了个话题,你就得紧紧围绕它来写。

不能写着写着就跑偏了,变成“脱缰的野马”。

比如说题目让你讨论大学生该不该做兼职,你就不能写成大学生的恋爱问题。

要时刻把主题像风筝线一样握在手里。

2. 观点清晰。

得有自己的观点,而且这个观点要明确地表达出来。

别在那模棱两可,一会儿觉得这个对,一会儿又觉得那个对。

就像你选冰淇淋口味,要么是巧克力味的忠实粉丝,要么就坚定地站在草莓味这边,不能说“我觉得巧克力味和草莓味好像都有点对又有点不对”。

而且呢,你还要用一些信号词来表明你的观点,像“我认为”“在我看来”“我觉得”之类的,让老师一下子就能抓住你的想法。

3. 论据充分。

论据之间也要有逻辑联系,不能东一榔头西一棒子。

要是你的论据像一盘散沙,老师看了也会头疼的。

三、语言方面。

1. 语法正确。

这可是最基本的要求了。

就像盖房子,语法是地基,要是地基不稳,房子(也就是你的作文)就会摇摇欲坠。

什么主谓一致啦、时态正确啦,都得注意。

别在作文里写“he don't”这种让人哭笑不得的句子。

专四作文写作技巧

专四作文写作技巧

常用模板1. 问题解决型(如1998 ,2002)引言段:复述题干中的背景a. -------- has become a hot topic among people, especially among the young, and heated debates are right on their ways.b. Recently, -------- has become the focus of the society. And in this way, people swarm挤满to -------- and serious problems follow.c. -------- has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought us a lot of benefits but created some serious problems as well.d.Nowadays more and more people are beginning to be aware of t he seriousness of--------. I would like to suggest a way to solve the problem. We might as well (解决的方案). It is necessary that we do so for the following reasons.主体段:For one thing, (方案的优势1). (详细阐述) For another, (方案的优势2). (详细阐述) 或者有3种以上优势和理由的,参考使用:To begin with, then, furthermore, finallyTo start with, next, in addition, finallyFirst and foremost最重要, besides, last but not leastMost important of all, moreover而且, finally总结段:Above all, it is highly recommendable可推荐的that we solve the problem in/through ... for its advantages of A, B and C (这里再把理由压缩一下叙述一遍).2. 建议型(如2005)引言段:复述题干中的背景,I suggest that we should (把idea ,suggestion都亮出来)主体段:详细描述idea和suggestion ,阐明它们的优势和作用:By doing so, we could ...It is feasible可行的;可能的;可实行的and effective for the following reasons...In this way, not only can students ..., but also they are able to ...总结段:小结一下背景,I hope that my ideas and suggestions will contribute a lot to .3.观点选择型的文章处理观点选择型的文章时,首先考生要在引言段客观地介绍不同的两种观点,即将原题复述,此处注意切勿照抄题干。

英语专业四级考试作文写作技巧

英语专业四级考试作文写作技巧

英语专业四级考试作文写作技巧(一)写作题的性质写作是人们表达思想的一种重要手段,我们称之为comprehensive test的综合测试,体现的是学生综合运用语言的能力。

因为它不仅考核考生对词汇的掌握、对语法的应用,同时也考查了学生的表达能力、思维的逻辑性和条理性。

我们知道,学习英语需掌握四种技能:听、说、读、写。

听和读是语言的input(输入)过程,因而对于听力和阅读的测试是考查学习者的被动英文技能;说和写是语言的output(输出)过程,对于口语和写作的测试则是考查学习者的主动英文技能。

学习者的被动英文水平往往高于主动英文水平,因此听力理解材料的难度往往大于口语的内容,阅读理解材料的难度往往要大于写作。

由此可见,在经过两年基础专业课的学习后,学习者应该将重点放在把被动英文水平转化成主动英文水平上。

一旦我们的大脑有了大量的语言输出之后,就能达到出口成章、下笔有神的境界。

(二)英语专业四级写作要求(1)能根据各种不同的听读材料笔头回答问题,复述内容写摘要、写提纲和记笔记。

(2)能根据题目列出写作提纲,在一小时内写出200~250词的短文。

以上均要求做到内容完整、条理清楚,语法基本正确,语言通顺恰当。

(3)能写一般的书信、通知、便条、请帖,填写简单的表格,格式正确,语言得体。

写作课培养学生初步写作能力,包括提纲、文章摘要、短文以及最简单的常用应用文。

(三)考试大纲对英语专业写作的要求和规定(1)测试目的:按照英语专业基础阶段英语教学大纲的要求,检查学生在基础阶段末期的英语写作能力。

(2)题型:主观试题,分为Section A和Section B两个部分。

Section A: Composition写作文Section B: puter这篇作文时,很多同学以“在最近10年里,学生使用电脑的小时数一直在增加”这句话来开头。

“10年”可以用decade表示,“增加”可以用ascend表示。

但是不知道这两个词或对于它们的拼写没有把握时,可用其近义词表示,如“10年”直接用ten years就可以,“增加”还可用increase, go up, ri se, grow, jump, climb等。

专四真题写作技巧

专四真题写作技巧

专四真题写作技巧对于英语专业的学生来说,专四考试是一个重要的关卡,而写作部分更是其中的关键之一。

要想在专四写作中取得好成绩,掌握真题写作技巧至关重要。

首先,我们来谈谈审题的重要性。

拿到一道专四写作真题,第一步就是仔细审题。

明确题目要求,确定写作的主题、体裁以及字数限制等。

很多同学在这一步就出现了偏差,导致后续的写作内容与题目要求不符。

比如,如果题目要求写一篇议论文,那就需要有明确的观点和论证过程;如果是记叙文,就要注重情节和细节的描述。

同时,要注意题目中的关键词和关键信息,这些往往是写作的重点和得分点。

在审题清晰的基础上,接下来就是构思文章的结构。

一个清晰合理的结构能够让阅卷老师一目了然,也有助于我们更有条理地表达自己的观点。

一般来说,专四写作可以采用总分总的结构。

开头部分引出主题,中间部分进行详细的论述或描述,结尾部分总结升华。

开头段要简洁明了,能够吸引读者的注意力。

可以通过引用一句名言、讲述一个相关的小故事或者提出一个引人深思的问题来引出主题。

例如,如果题目是关于“科技对生活的影响”,开头可以这样写:“在当今社会,科技的发展日新月异,给我们的生活带来了翻天覆地的变化。

那么,这种变化究竟是福还是祸呢?”中间部分是文章的核心,需要根据题目要求展开论述。

如果是议论文,要提出自己的观点,并通过举例、对比、因果分析等方法进行论证。

比如,在论述“科技让生活更便捷”这一观点时,可以举例说明智能手机让人们随时随地沟通、在线购物节省了时间和精力等。

如果是记叙文,要按照事情发展的顺序,把情节和细节描述清楚,让读者能够感同身受。

在论述过程中,要注意段落之间的过渡和衔接。

可以使用一些过渡词和短语,如“首先”“其次”“然而”“此外”等,使文章的逻辑更加清晰。

同时,每个段落要有一个明确的主题句,统领整个段落的内容。

结尾段要对文章进行总结,再次强调自己的观点或者升华主题。

可以展望未来、提出建议或者发出呼吁。

比如,在关于“科技对生活的影响”的文章结尾,可以这样写:“总之,科技是一把双刃剑,我们要合理利用它,让它为我们的生活创造更多的美好。

英语专业四级考试作文写作技巧

英语专业四级考试作文写作技巧

《英语专业四级考试作文写作技巧》摘要:rl, ll, rrl, r,r,r()写作题性质写作是人们表达思想种重要手段我们称rv 综合测试体现是学生综合运用语言能力因它不仅考核考生对词汇掌握、对语法应用也考了学生表达能力、思维逻辑性和条理性我们知道学习英语掌握四种技能听、说、、写听和是语言(输入)程因而对听力和测试是考学习者被动英技能;说和写是语言(输出)程对口语和写作测试则是考学习者主动英技能学习者被动英水平往往高主动英水平因听力理材难往往口语容理材难往往要写作由可见两年基础专业课学习学习者应该将重放把被动英水平化成主动英水平上旦我们脑有了量语言输出就能达到出口成、下笔有神境界(二)英语专业四级写作要()能根据各种不听材笔头回答问题复述容写摘要、写提纲和记笔记()能根据题目列出写作提纲写出00~50词短以上要做到容完整、条理清楚语法基正确语言通顺恰当(3)能写般信、通知、便条、请帖填写简单表格格式正确语言得体写作课培养学生初步写作能力包括提纲、摘要、短以及简单常用应用(三)考试纲对英语专业写作要和规定()测试目按照英语专业基础阶段英语教学纲要检学生基础阶段末期英语写作能力()题型主观试题分和 B两部分写作 B rg写便条(3)测试要)作要根据所给题目和列出写作提纲或图表、数统计表等(也附有写作提纲) 写50词短能做到容切题、完整条理清楚结构严谨语法正确语言通顺恰当作类别有说明、议论或记叙考试35分钟b)便条要根据提示写约50~60词便条、通知、请帖等要做到格式正确语言得体考试0分钟(四)英语专业四级写作评分标准作评分标准()容切题、丰富通顺表达清楚()行流畅(3)组织严密逻辑性强()句型多样化句法结构正确(5)用词得体、恰当、丰富(6)语法正确(7)拼写及标正确写整洁(五)高分密招很多学习者翻开作籍就如想打开武功籍只希望看到5母rk(技巧)技巧固然十分重要但应试准备常常要70%基础和30%技巧这里要提醒是不可高估技巧作用犹如武打片要想得到某某宝和剑法是要付出惨痛代价考场常常感到无话可说该怎么办?确考场有些考生由紧张常常会出现脑片空白0分钟动不了笔对这种考场思维短路现象有两种对策对策逆向思维法考生拿到作话题、但不知该如何动笔可以想有关该话题具体事件从具体事件提炼出观再将观反弹回即具体事件观例如看到 vg vg V这题目如不知如何下笔可以想些具体电视节目提到电视节目就会然而然地想到《新闻播》《新闻播》有哪些处呢?当然是开拓视野了世界还会想到些暴力片和色情片它们对儿童身心健康发展不利对策二正说反说法考生写作感到观空洞茫然不易理论清楚甚至不知从何谈起可以从正、反两方面对议题进行“摆事实讲道理”即“如这样就会怎么样;如不这样又会怎么样”写作遇到不会表达词语该怎么办?对母语是学习者其词汇量往往英词汇量英写作遇到不能表达词语是正常不事情了但有考生遇到不会拼写单词往往绞尽脑汁冥思苦想结造成思维短路得不偿失其实对这种情况也有两种对策对策用其近义词代替如写 r这作很多学以“ 近0年里学生使用电脑数直增加”这句话开头“0年”可以用表示“增加”可以用表示但是不知道这两词或对它们拼写没有把握可用其近义词表示如“0年”直接用 r就可以“增加”还可用r, g , r , gr, , lb等这候考生必须遵守“宁瓦全不可玉碎”原则这就要平多收集些义词如每作都会用到单词“认” 英有很多单词表达义如k, gr, l, , rg, blv, l, gg, v?, rgr?, r?()又如另单词“目前近” 可用, r, rl, ll, rrl, r外义词收集与运用有助考生写作用词多样化对策二当考生写作既不到该词近义词又不能用释性语言进行阐述考生可以考虑用其上义词或下义词代替上义词是对事物概括性、抽象性说明;下义词是事物具体表现形式如g r这谈到拥有汽车弊端其有是汽车会排放出氧化碳(rb x)和二氧化碳(rb x),对空气造成污染当然如不知道如何拼写更不知该如何释义氧化碳和二氧化碳可以用它们上义词 g表示因不论是氧化碳还是二氧化碳都是有毒气体又如Gg K rl (学生该如何走出校了世界)提纲二要是学生了社会途径( 众媒体、社会等)“众媒体” “社会”l rv如考生不会表达但是提纲里又明确规定不能不写可以用其下义词代替众媒体具体表现形式是Vr, r, r;社会具体表现形式则r | b, rg等因而考生写作遇到不会表达单词应该沉着冷静考虑用其近义词、上义词或下义词代替如何给卷老师留下美印象要想作获得高分显而易见就是要给卷老师留下美印象老师们卷程是郁闷枯燥使己约分钟迅速地他们脑海形成较多兴奋是至关重要首先作写作35分钟合理安排0+0+5前面0分钟用题审题构思并列提纲接着0分钟用按照提纲写作5分钟用检及润色合理安排是写出优秀作必不可少步其次卷面设置要想让卷老师对你作试卷有种赏心悦目感觉作排版应该不多3不少3要留有余地不要将卷面写得密密麻麻体不要或迹要工整段落方面英语专业四级考试作特定了作写法基框架三段论俗话说事不三超了三段就会让人感到繁琐并且应当是每段开头都应该有缩进留有两单词位置再次除了形式外作容也尤其重要卷老师卷般是从段看语言从二段看结构这就要考生作开头部分以及每段句定要写得像英不要出现任何拼写或语法错误除了语言地道外还要作有层次感可以用系列表示逻辑关系连词即路标词表示思路清晰如, vr, rrr,l, " r等外还可以用对等句式结构如r g, r r; , r 等增加层次感总议论对语言要主要体现三方面①用恰当逻辑词表现逻辑性②要然段与主题句运用即用然段表现出逻辑性并每段用主题句说明要给人目了然感觉③要句型结构每句重心和句与句衔接使句环扣环避免松散便条写作便条是种简单信形式要学生仔细和分析所给情景确定便条所涉及容如写便条者与便条接收者身份、两者关系及情景正式程等便条特容简短多是临性询问、留言、通知、要等与正规信相比便条语言更口语化有急事告诉别人而又不能面谈就可以写便条如请假条、留言条等般不写地与普通信基相结尾也无要结尾礼词只要写上便条者姓名便条日期般只要写上星期几也可以写明上午、下午具体便条具有用途广泛、形式简单、要不十分严格特。

专四命题作文写作技巧

专四命题作文写作技巧
14-15分内容切题,完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当,句式用词富 有变化,有“闪光点”基本无语言错误。 11-13分 内容切题,完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当,少量语法错 误。 8-10分 内容基本切题,完整, 条理基本清楚,文章结构基本严谨,语法基本正确,语言基本 通顺恰当.少量严重错误,一些词使用不当。 5-7分 内容基本切题,完整, 条理不够清楚,教明显的母语痕迹。较多语言错误,许多词 使用不当。 2-4分 内容偏题,不完整,思路混乱,语句不完整,只有少数句子可以理解,词汇拼写错误 严重。
命题作文写作技巧
Amy Chen
专四写作五部曲
第1步 • 了解专四写作基本要求
第2步
• 研究专四写作历年真题
第3步
• 根据写作中所遇问题,进行自我评估
第4步
• 根据写作水平,设定提高目标
第5步
• 多加练笔,勤于背诵
问题 提笔无话可说 有话说不出 表意不清 内容空洞 个别地方意思表达不准确
评估 语言综合水平有限 需加强语言基本功训练 多背诵高分词汇、精彩句式 加强思维拓展训练 写完后需仔细检查改正
论证2 Secondly, being careful with money is, in fact, a good way of practicing how to manage one's money. In current society, it is necessary to learn something about finance. But theories are usually hard to learn. In contrast, most people can learn quickly by practicing. Being careful with money means an efficient use of money, which, in essence, equals to part of the job of a financial planner. Being careful with money can teach people to make best use of their money.

专四写作技巧分析及备考建议

专四写作技巧分析及备考建议

专四写作技巧分析及备考建议专四写作技巧分析及备考建议写作是英语专四考试中的一项重要内容,对于备战专四考试的考生来说,掌握一些写作技巧是非常必要的。

本文将分析专四写作的一些常见问题,并给出备考建议,希望能对考生们有所帮助。

一、专四写作技巧分析1. 了解题目要求:在写作前,仔细阅读题目要求,明确自己需要表达的主题和观点。

有时候,题目可能会带给你一些提示或提供一些观点,要善于利用这些信息展开自己的写作。

2. 留出足够的时间用于规划和组织:在写作前,建议花一些时间进行思考和规划。

明确要点和结构,避免在写作过程中迷失方向。

3. 使用多样化的句子结构:为了增加文章的表达效果和流畅度,可以尝试使用多样化的句子结构。

适当使用长句和短句,运用各种连接词和过渡词,使句子之间的衔接更加紧密,文章整体更加连贯。

4. 注意控制篇幅:由于考试时间有限,写作时要控制好篇幅。

避免篇幅过长或过短,尽量在规定字数范围内完成写作。

5. 单词使用准确、语法正确:写作中,单词使用的准确性和语法的正确性是非常重要的。

要避免使用不熟悉或不确定的单词,避免语法错误。

可以事先积累常用的词汇和短语,学习语法知识,提高自己的语言表达能力。

二、备考建议1. 多读英文文章:扩大阅读量是提高写作水平的重要途径之一。

可以选择一些英文杂志、报纸、小说等进行阅读,提高自己的语感和阅读理解能力。

通过不断地读英文文章,可以积累词汇、短语和句型,为写作提供素材和参考。

2. 多写英文作文:提高写作水平最根本的方法是多写。

通过写作,可以训练自己的思维逻辑和表达能力,提高自己的写作速度和准确性。

可以选择一些热门话题进行练习,或者根据过去的考题进行模拟写作,加强自己的写作能力。

3. 学习写作技巧和范文:除了自己的多写外,也可以学习一些写作技巧和范文。

可以参考一些写作指南书籍,了解一些写作技巧和注意事项。

阅读一些高分范文可以帮助自己更好地把握写作的结构、用词和语法等方面。

4. 多参加写作练习:组织或参加写作练习也是提高写作水平的有效方式。

专四作文满分经验以及技巧心得

专四作文满分经验以及技巧心得

【专四】作文满分经验以及技巧心得———————摘自知米背单词官方论坛英语专业四级写作应该怎么写?在这里小编就和大家分享一下英语专业四级写作满分经验以及写作技巧。

希望对广大考生们的备考有所帮助。

1.注重写好文章的框架外国人看文章最注重的是文章的framework。

即一篇文章好不好,首先看的不是他的句型,词汇,或是论点等。

而是段落之间的衔接一定要十分清楚,我们不能老是采用大三段的形式-开头,经过,结尾。

我们可以多用用连接词,例如:first of all, moreover, secondly, lastly等,另外可以多分自然段,给考官一目了然的感觉。

还有我们可以多看看国外的文章,看看他们的写作模式。

2.句型的多样化如果一篇文章,从头到尾,永远用的只有一种句型,那么这篇文章一定拿不到高分,我们可以适当的改换一下句型。

3.基本句型包括Ⅰ.主谓句;Ⅱ. There be;Ⅲ.主系表结构的句子;Ⅳ.被动语态。

4.复杂句型包括Ⅰ.并列句;Ⅱ.从句(定语,状语,名词性,非谓语)5.词汇的Variety做到这点真的很难,首先你要有庞大的词汇量,第二你要用的恰当,不出错误。

大家可以累计一些固定搭配的词汇,例如:激烈的竞争fierce competition等6.多举EXAMPLE(重要)大家不要小看这点,对于写作基础不是很好的考生来说,这点是最重要的。

一篇文章如果让你从头到尾都在讲道理,你有这么多话要说吗?而且有时候还不一定说的清楚。

那么这时候你就用例子来表明你的观点。

一位IELTS的外教考官说考官欢迎考生多举例子。

7.建议:1)写文章最关键的就是审题千万不要出错误,不然就前功尽弃了。

2)例如小编积累的句子:Cultivate independenceDevelop a strong sense of responsibilityEnhance social awarenessBuild up one’s confidence and offer one’s a sense of achievement—realize ones value and capacityWiden one’s horizon and sharp one’s character这些句子比较常用,而且在口语考试中也可以派上用处。

专四写作材料作文模板

专四写作材料作文模板

专四写作材料作文模板
一、开头段。

1. 引出话题。

2. 提出观点。

二、正文段落。

1. 论据一。

2. 论据二。

3. 论据三。

三、结尾段。

1. 再次强调观点。

2. 呼吁行动。

专四写作材料作文模板。

开头段。

在当今社会,写作能力是一项非常重要的能力。

无论是在学校还是在工作中,写作都是必不可少的技能。

因此,如何提高写作能力成为了一个备受关注的话题。

正文段落。

首先,写作能力的提高需要大量的练习。

只有通过不断地写作,才能够提高自己的写作水平。

比如,可以每天写一篇短文,或者每周写一篇长文,通过这样的练习,可以逐渐提高自己的写作能力。

其次,积累词汇也是提高写作能力的关键。

一个人的写作水平很大程度上取决
于他的词汇量。

因此,要想提高写作能力,就需要不断地积累词汇。

可以通过阅读书籍、报纸、杂志等途径来积累词汇,也可以通过背诵词汇来提高自己的词汇量。

最后,多加思考也是提高写作能力的重要途径。

写作不仅仅是一种技能,更是
一种思维方式。

只有通过深入的思考,才能够写出有深度的作品。

因此,要想提高写作能力,就需要多加思考,多思考一些有意义的话题,从而提高自己的写作水平。

结尾段。

总之,提高写作能力是一项需要长期坚持的工作。

只有通过不断地练习、积累
词汇和多加思考,才能够提高自己的写作水平。

希望大家能够重视写作能力的提高,从而在未来的学习和工作中取得更好的成绩。

英语专业四级写作技巧

英语专业四级写作技巧

英语专业四级写作技巧一、审题、构思、草拟提纲1. 审题与构思审题构思是写好作文的第一步。

一般来说,审题不但要读懂题目的字面意思,而且要深刻理解作文题目中内含的意思和要求,了解和掌握写作的主旨大意,最后紧紧围绕这个中心来进行写作。

以“A Major Problem Resulted From Urbanization”为例,考生必须在第一部分(通常是第一段)提出城市化的一个主要问题,也就是提出自己的观点,然后在第二部分(通常是文章的第二、三段)紧紧围绕这一个问题展开论述,不可再牵扯到城市化带来的其他问题,然后在最后一部分(通常是文章的最后一段)得出结论。

审题之后马上就要构思,也就是说先要经过总体构思,然后具体策划出文章该如何展开,哪些地方要略写,哪些地方要详写,哪些内容先写,哪些内容后写,需要哪些例子来论证等。

这些都应该有一个总的安排、设计。

只有经过这样的构思,写出来的作文才会条理清楚、逻辑性强、切题达意。

成功的构思是写好文章的前提。

认真构思是考生写作前不可忽视的重要环节,如果没有构思,想到哪儿,写到哪儿,就会造成思路混乱,从而导致文章逻辑性差,条理不清。

2. 草拟提纲草拟提纲是写好作文的第二步。

在理解作文题目及构思出文章大致轮廓的基础上,就应该着手写提纲了。

提纲包括文章应分成几段来写,每一段围绕什么样的主题展开,各段需要扩展哪些内容,先写什么,后写什么,怎样写才能有说服力并能把主题句阐述清楚,怎样写才能切题、连贯、清晰、正确。

文章的素材会有很多,必须经过筛选,决定取舍,分清主次,要选择既有代表性和典型性又极有说服力的素材去论证或阐述文章的主题及各段主题句中的观点。

有了明细提纲,文章的基本框架结构就固定下来了,只要再添加一些具体的细节、事实、内容,文章差不多就写出来了。

可以说草拟好了一个提纲,几乎就完成了文章的一半。

以A Major Advantage/Disadvantage of Advertising on Television为例,经过审题和构思之后,就可以列出这样一个提纲:Introduction:Thesis:TV is the most effective medium for advertising.Body:A. TV is the most popular medium that reaches almost every family.a. Computers:expensive,not needed by every family.b. Newspapers and magazines:not subscribed by every family.B. TV commercials are best remembered with sound,pictures and actions.a. Newspapers and magazines:words but no sound and actions.b. Radios:sound but no pictures and actions.C. TV commercials are rarely missed.a. Arranged between hot shows.b. Appearing at best time of day.c. Seen at random.Conclusion:To achieve the best effect of advertisements,business organizations should pro mote their products and services on TV.当然在考场上不可能也没有必要真正写出这么详细的提纲来。

专四大作文写作技巧

专四大作文写作技巧

专四大作文写作技巧引导语:作文在英语中占据着十分重要的位置,一篇作文的好坏不止是我们英语水平的高低,还在于我们的技巧。

以下是YJBYS的店铺为大家整理的专四大作文写作技巧。

希望对大家有所帮助!1. 三段论原则全文多数情况下分三段。

首段与末段都是两句至四句之间,也有五句的情况。

中间的一段句子个数肯定会多一些。

首段与末段的结论结构都是“总+分”,也有“总+分+总”的情况。

首末段极其重要,所以我们一定要多加操练。

也有写成四段的情况,注意这时中间可能有两个段落,但首末段的写法不变,突出其特殊的地位。

2. 组词成段原则列出每段关键词, 每个词代表一个句子, 然后写出该词代表的句子, 最后将句子串成一段。

这样可以尽快使你的思维点连贯起来, 快速成段。

以1992年考题“For a better understanding between parents and child”为例, 介绍一下这种写作方法:第一步, 我们要仔细阅读“outline”, 然后在写第一段(present situation)的时候会联想到下列关键词汇:误会, 误解——misunderstanding; 理解——understanding; 抱怨——complain; (父母)过时了——old?fashioned 或者 behind the times; (向老师或同学)寻求帮助——seek help from...第二步, 通过这些词汇我们可以造出句子:misunderstanding—Nowadays there is often a misunderstanding between parents and children.understand—Parents find it difficult to control or even understand their children.complain, old?fashioned—Child complain that their parents are too“old?fashioned”to agree with what their children say and do.behind the times—Many children often say that his or her parents are just hopelessly behind the times.seek help from—The children will seek help from their friends or teachers instead of from their parents.第三步,根据以上句子,我们在句与句之间加入合适的关联词,就可以组成段落了:Nowadays there is often a misunderstanding between parents and children.On the one hand, parents find it difficult to control or even understand their children.On the other hand, Children complain that their parents are too“old?fashioned”to agree with what their children say and do.So whenever children are in trouble, they will seek help from their friends or teachers instead of from their parents.3. 句型多样化原则每段构造1—2个长句。

专四写作绝招

专四写作绝招

写作绝招[zt]写作绝招开头万能公式:1.开头万能公式一:名人名言有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型:A proverb says, “ You are only young once.”(适用于已记住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)更多经典句型:As everyone knows, No one can deny that…2.开头万能公式二:数字统计原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。

所以不妨试用下面的句型:According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:Honesty根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。

Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

Youth根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。

Five-day Work Week Better than Six-day Work?根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。

更多句型:A recent statistics shows that …写作绝招结尾万能公式:1.结尾万能公式一:如此结论说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。

英语专业四级作文写作有什么技巧吗?

英语专业四级作文写作有什么技巧吗?

英语专业四级作文写作有什么技巧吗?今天小编为大家整理的是关于英语专业四级的写作技巧,希望大家可以好好利用起来,下面就让我们一起来学习一下吧。

一、一篇合格的文章必然是结构清晰,层次分明的。

专四作文通常被分三段或为四段式,在这里,我们以四段式为准。

1. 第一段引入现象,略加阐述,点到为止,不可赘述(28词左右,两行左右)2. 第二段(全文核心之一)一句话说明人们对某种现象持不同的看法,然后分别总结正反两方观点(70-80词)3. 第三段(全文核心之二)过渡句+自己观点(90-100词)4. 第四段总结全文(20词左右,两行半)二、核心部分(第二、三段)要点总结1. 不需要把材料里的全部观点都写到总结里。

2. 只需要提炼材料里的key words,然后组成句。

3. 总结材料观点占材料内容字数的三分之一。

专四试题题目一般分为现象解释解决类和正反观点对比类,本篇主要总结开头段模板。

一、现象解释型1. Much more attention than everbefore has been paid to sth. or 某事件。

例:信息技术与生活息息相关。

Inrecent years, much more attention than ever before has been paid to thefast-developing IT industry, which has brought unprecedented transformation tohuman being’s life.2. Time/Place have witnessed a/an sharp/dramatic/striking/considerableincrease/decrease in thenumber of sth.例:中国学生开始不重视中文。

Thepast several years have witnessed a considerable phenomenon that a growingnumber of students, despite their fluency in English, start to pay littleattention to the study of Chinese, their mother tongue.二、正反观点对比类(议论类)例:A(如何提高大学生心理健康)引起了B(社会广泛关注)A: the issue of how to improve the students’ mental health B: a heated discussion/a debate/a variety of conflicting/controdictory/inconsistentviews模板1. A has caused/led to/given rise to B2. As regards A, there has been B3. There is much B over A, a national/social/industrywidedebate has sprung up on it.虽然作文是自由发挥的知识输出模式,但是合适的模板还是很有必要的,当然了,每个同学都可以根据自己的需求灵活应用。

专四作文写作技巧

专四作文写作技巧

专四作文写作技巧作文内容:写作是一项重要的能力,对于考试来说更是如此。

专四作文作为考试的一部分,是考察考生语言表达能力和逻辑思维能力的重要方式。

因此,掌握写作技巧对于专四考试来说至关重要。

下面将介绍一些专四作文写作技巧,希望能够帮助考生在考试中取得更好的成绩。

首先,要明确作文的题目和要求。

在考试中,考生需要仔细阅读题目,理解题目的要求和限制,确定作文的主题和范围。

只有明确了题目和要求,才能有针对性地进行写作,做到有的放矢,不偏离题意。

其次,要注意文章结构的安排。

一篇好的作文应该有清晰的结构,包括引言、正文和结论。

在引言部分,可以简要介绍文章的主题,引出文章的中心思想;在正文部分,可以逐步展开论述,提出自己的观点和论据;在结论部分,可以对文章进行总结,重申自己的立场。

通过合理的结构安排,可以使文章条理清晰,逻辑严谨。

另外,要注重语言表达的准确和丰富。

在写作中,考生应该注意使用准确的词汇和丰富的表达方式,避免使用过于简单和单一的词汇,使文章显得生硬和乏味。

可以适当使用一些生动的比喻、修辞手法和丰富的词汇,使文章更具有表现力和感染力。

此外,要注重逻辑思维的清晰和连贯。

在写作中,考生应该注意论据的充分和合理,逻辑推理的清晰和连贯。

可以通过列举事实、举例论证、对比分析等方式,使论据更加具有说服力,使文章的逻辑关系更加紧密,使读者更容易理解和接受自己的观点。

最后,要注意文章的修辞和语法的规范。

在写作中,考生应该注意修辞的运用和语法的规范,避免使用过于生硬和呆板的语言,使文章显得平淡无味。

可以适当使用一些修辞手法,如比喻、拟人、排比等,使文章更具有文采和魅力。

同时,要注意语法的规范,避免出现语法错误和用词不当的情况,使文章更加通顺和流畅。

综上所述,专四作文写作技巧包括明确题目和要求、合理结构安排、准确丰富的语言表达、清晰连贯的逻辑思维、修辞和语法的规范。

通过掌握这些写作技巧,相信考生在专四考试中能够取得更好的成绩。

专四作文写作技巧

专四作文写作技巧

专四作文写作技巧作文题目,写作技巧。

写作是一种重要的表达方式,无论是在学习、工作还是生活中,写作都扮演着不可或缺的角色。

然而,许多人在写作时常常感到困难和无力,因此,掌握一些写作技巧是非常重要的。

下面,我将分享一些写作技巧,希望对大家有所帮助。

首先,要注意语言的规范和准确性。

在写作中,语言是我们表达思想的工具,因此,语言的规范和准确性是非常重要的。

我们应该避免使用含糊不清的词语,要尽量使用准确、清晰的语言表达自己的观点和思想。

此外,要注意语法和标点的使用,这些都是语言表达的基础,只有掌握好了这些基础知识,才能写出流畅、准确的文章。

其次,要培养良好的写作习惯。

良好的写作习惯可以帮助我们提高写作效率和质量。

比如,每天定时写作一定数量的字数,可以帮助我们养成写作的习惯;在写作时,可以先做好文章的大纲,然后再进行具体的写作,这样可以帮助我们更好地组织和表达自己的思想。

此外,要注重积累和运用词汇。

词汇是写作的基础,只有掌握了丰富的词汇,才能写出丰富、生动的文章。

因此,我们应该注重积累词汇,可以通过阅读、背诵等方式来扩大自己的词汇量。

另外,要善于运用词汇,不要一味地追求华丽的词藻,而是要根据文章的内容和目的选择恰当的词汇,这样才能使文章更加地贴近读者,更加地生动有趣。

最后,要不断练习和反思。

写作是一门艺术,只有不断地练习和反思,才能不断地提高自己的写作水平。

我们可以通过多读书、多写作、多参加写作比赛等方式来提高自己的写作水平。

另外,要善于反思自己的写作,及时发现自己的不足之处,然后加以改进,这样才能不断地进步。

综上所述,写作技巧是非常重要的,只有掌握了一定的写作技巧,才能写出高质量的文章。

因此,我们应该注重语言的规范和准确性,培养良好的写作习惯,注重积累和运用词汇,不断练习和反思,这样才能提高自己的写作水平。

希望大家都能在写作中不断进步,写出更加优秀的文章。

专四作文咋写

专四作文咋写

专四作文咋写篇一《专四作文第一步:搞懂题目》专四作文啊,就像一场有点神秘的小战斗。

首先得把题目弄明白,这就像是打仗前认清目标一样。

我记得有一次考专四作文,题目是关于“网络对传统阅读的影响”。

我一看到这题目,脑子就有点懵,网络和阅读我都熟悉,可要说影响,那得捋一捋。

我当时就坐在考场里,眼睛盯着题目,满脑子开始回想自己平常的事儿。

我想到自己以前特别喜欢拿着纸质书在图书馆的角落慢慢看,那感觉就像和朋友在安静地聊天。

后来有了手机,开始看电子书,走在路上等车的时候都能看两眼。

这时候我就突然有点灵感了,这就是网络对阅读方式的一个改变呀。

所以搞懂题目就得从自己身边事儿找灵感。

联想自己的小生活能帮我们把握题目到底让写啥,可别天马行空地乱写。

就像做菜,你得先知道要做啥菜,才能准备食材和调料呢,弄清楚作文题目才好下笔,专四作文的第一步咱就稳稳地踏出啦。

篇二《专四作文结构搭建》写专四作文呢,就跟盖房子一样,要有个好结构。

还拿我写那个“网络对传统阅读的影响”来说。

我确定好从自己阅读方式的改变入手后,就得想结构了。

开头肯定不能太空泛,我就写自己从以前只爱纸质书到现在也离不开网络阅读这事儿。

就像这样:“以前我是个纸质书的忠实粉丝,觉得翻书页的声音都是读书的美妙伴奏。

但现在呢,手机里的电子书也是我的心头好。

”中间部分我就想,得展开说说网络阅读带来的好处和坏处呗。

好处呢,我写网络阅读特别方便,资源多。

比如说上次我想找一本很偏门的哲学书,在实体书店逛了好几家都没找到,结果在网上一搜就出来了。

这时候就像突然打开了知识的宝藏。

坏处呢,我就写网络阅读容易分心,我经常看着看着电子书就被弹出的新闻或者消息拽走了视线,可能本来专心看半个小时能读完一章,结果被干扰了一个小时都读不完。

结尾我就总结一下,说网络阅读和传统阅读是相互补充的关系。

就好比吃菜,不能光吃肉,也不能光吃素,两种阅读都要有。

就这样,一个专四作文的结构搭好了。

就像房子有了框架,下一步就可以往里填砖加瓦啦。

专四作文写作步骤

专四作文写作步骤

专四作文写作步骤说起专四作文啊,那可真是让不少同学头疼。

但别怕,我来给大家唠唠我总结的专四作文写作步骤,保证让你心里有点儿底。

第一步,当然是审题啦!这就好比你要去一个陌生的地方,得先搞清楚目的地在哪儿不是?拿到题目,别着急动笔,先瞪大眼睛把题目读个两三遍。

比如有一次,作文题目是关于“大学生是否应该兼职”,我一开始没仔细看,差点以为是讨论“大学生兼职的好处”,这要是写错方向,那可就惨喽!所以,审题的时候,一定要把关键词圈出来,像“应该”“不应该”“好处”“坏处”这些,弄清楚题目到底让咱们干啥。

审完题,接下来就是构思框架。

这就像盖房子得先有个设计图一样。

我一般会先想个开头,怎么能吸引住老师的眼球。

比如说,来个有趣的现象引入,或者讲个跟主题相关的小故事。

中间部分呢,我会想好几个论点,每个论点都得有例子支撑。

还是拿“大学生是否应该兼职”这个题目来说,我要是觉得应该兼职,那论点可能就是“兼职能锻炼实践能力”“兼职可以减轻经济压力”“兼职有助于积累社会经验”。

每个论点后面,我都得马上在脑子里搜罗相关的例子。

像我有个同学,通过兼职做家教,不仅把自己的表达能力练得杠杠的,还赚够了零花钱,买了自己心仪已久的运动鞋。

这就是个多生动的例子呀!结尾呢,简单总结一下观点,再升华一下主题,比如呼吁大家正确看待兼职,合理安排时间啥的。

框架搭好了,就可以动笔写啦!开头我可得下点功夫,写得吸引人一点。

比如说:“你知道吗?在大学校园里,兼职已经成为了一道独特的风景线。

有人乐在其中,收获满满;有人却望而却步,犹豫不决。

那么,大学生到底应不应该兼职呢?”这样一写,是不是有点勾起老师往下读的欲望啦?然后就是中间部分,这可是作文的主体,得好好写。

每个论点都要展开得详详细细的。

比如说写“兼职能锻炼实践能力”这个论点,我就会写:“兼职就像是一场实战演练,让我们把书本上学到的知识真正运用到实际中。

就像我隔壁宿舍的小王,他找了一份在餐厅当服务员的兼职。

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4. Argumentation: the purpose of exposition is to inform; the purpose of argumentation, on the other hand, is to convince. While an expository paper makes known something and explains it to make the reader understand, and argumentative essay tries to make the reader agree with its point of view and support it, to persuade him to change his mind or behavior, to approve a policy or a course of action that it proposes. Speeches on policies, editorials of newspapers, articles on political or theoretical questions, and various proposals are often argumentative. Argumentation frequently makes uses of the other three types of writing: description, narration, and above all exposition, for argumentation and exposition are very closely related—argumentation is actually exposition with the additional purpose of convincing or persuading.
3. Exposition is perhaps the types of writing that is most frequently used by a student, a scientist or a professional. Exposition means expounding or explaining. An expository paper explains or explores something, such as the process of making a machine, the causes of a natural or social phenomenon, the planning of a project, or the solution of a problem. We have seen that description mainly deals with the appearances and feelings, and narration with events and experiences. Unlike these two types of writing, exposition deals with processes and relationship. In an expository paper, we discuss its cause and effect, its nature, and its significance in history.
14-15分内容切题,完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当,句式用词富 有变化,有“闪光点”基本无语言错误。 11-13分 内容切题,完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当,少量语法错 误。 8-10分 内容基本切题,完整, 条理基本清楚,文章结构基本严谨,语法基本正确,语言基本 通顺恰当.少量严重错误,一些词使用不当。 5-7分 内容基本切题,完整, 条理不够清楚,教明显的母语痕迹。较多语言错误,许多词 使用不当。 2-4分 内容偏题,不完整,思路混乱,语句不完整,只有少数句子可以理解,词汇拼写错误 严重。
历年作文常考题材
题材主要分布在三个方面:
大学学习生活
大众生活
社会现象和问题
专四作文特点和分类
特点:典型的‘三段式’命题作文 分类:
立场选择型 观点给定型
解决问题型
对比比较型
Ⅰ立场选择型
立场选择型作文的标志十分明显,即“二选一”,也就是“which one do you prefer”的问题。 写作技巧: 首先,对要评论的事物或现象进行整体介绍; 继而,提出自己的观点; 然后,用一到两个论证来支持自己的观点; 最后,再次表明自己的观点或结论。
立场选择型写作结构
第一段:提出观点
罗列观点一和二,简述其理由;阐明作者的观点,二选一
第二段:论证 陈述“我”的两个理由,分别举例说明
第三段: 总结
对前文进行总结,再次强调“我”的观点(可以换一种陈述的方法或 进一步深化主题)
2013年真题analysis
PART VI WRITING SECTION A COMPOSITION 35 MIN Most of us, as students, are careful with our money in daily life: we collect all kinds of coupons(优惠券); we look for group-buy deals if we eat out or travel;
Sample
The advantages of being careful with money in daily life 整体介绍 Nowadays, there is a hot debate on whether people, including students should be careful with their money in their daily life since they try their best to save money. Some people think it is not good to do so because this may not make people smart consumers. But in my eyes, the advantages of being careful with money in daily life outweigh the disadvantages.
论证2 Secondly, being careful with money is, in fact, a good way of practicing how to manage one's money. In current society, it is necessary to learn something about finance. But theories are usually hard to learn. In contrast, most people can learn quickly by practicing. Being careful with money means an efficient use of money, which, in essence, equals to part of the job of a financial planner. Being careful with money can teach people to make best use of their money.
提出自己的观点
论证1
Firstly, being careful with money is a virtue that can always benefit people.
Being thrifty is of great help, especially when the economic status around the world is not very good and it becomes harder to earn money than before. A
命题作文类别
说明文、议论文或记叙文。
1.Description: painting a picture in words of a person, place, object, or scene. A description essay is generally developed through sensory details, or impressions of one’s senses: sight, hearing, taste, smell and touch. 2. To narrate is to give an account of an event or a series of events. In its broadest sense, narrative writing includes stories, real or imaginary, biographies, histories, news items, and narrative poems. Narration often goes hand in hand with description.
命题作文写作技巧
Amy Chen
专四写作五部曲
第1步 • 了解专四写作基本要求
第2步
• 研究专四写作历年真题
第3步
• 根据写作中所遇问题,进行自我评估
第4步
• 根据写作水平,设定提高目标
第5步
• 多加练笔,勤于背诵
问题 提笔无话可说 有话说不出 表意不清 内容空洞 个别地方意思表达不准确
评估 语言综合水平有限 需加强语言基本功训练 多背诵高分词汇、精彩句式 加强思维拓展训练 写完后需仔细检查改正
测试形式
本部分为主观测试题,分为:
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