《前赤壁赋·苏轼》课件

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1、壬戌(rénxū) 2、桂棹(zhào) 3、余音袅袅(niǎo ) 4、幽壑( hè ) 5、嫠妇( lí ) 6、愀然(qiǎo ) 7、山川相缪(liáo ) 8、舳舻千里(zhúlú ) 9、旌旗(jīng )
10、酾酒(shī ) 11、横槊(shu ) 12、渔樵(òqiáo ) 13、扁舟(piān ) 14、匏樽(páo ) 15、蜉蝣(fúyóu) 16、无尽藏(zàng ) 17、狼籍(jí ) 18、枕藉( jiè )
成语归纳
1、沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容物体 非常渺小。
2、正襟危坐:使衣襟端正,使身子端正,这 里是使动用法。形容人物严肃或拘谨的样子。
3、遗世独立:脱离社会,独自生活,不跟别 人往来。
4、不绝如缕:像细线一样连着,差点就断了。 多用来形容局势危急或声音细微悠长。
5、杯盘狼藉:形容宴饮后桌上凌乱的样子。
不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈 月
窕之章。少焉,月出于东山之上,徘 停
名→ 状
徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩 乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘
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乎如遗世独立,羽化而通登“凭仙”。,凭
古:白茫茫的
越过
古借:浩荡渺远的样子
水汽
今:不知道的样子
写夜游赤壁的情景。
苏轼在游赤壁时的心情为何而乐?
与情韵,同时又吸取了散文的笔调和手法, 全篇文情郁郁顿挫。 (2)形象优美,善于取譬
如:描写箫声的幽咽哀怨:“其声呜呜然, 如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”连用六个 比喻,将抽象的视觉和听觉写得具体可感, 效果极佳。
《赤壁赋》 文言知识点复习
给下列画线的字词注音
状 夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,对人
此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,尊称
下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗
蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之
雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江名
名 ↓ 意
渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁 ↓ 舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺动 沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之 无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
赤 壁 赋
苏 轼
苏 轼
苏轼(1037年1月8日-1101 年8月24日),字子瞻,又 字和仲,号“东坡居士”, 世人称其为“苏东坡”。北 宋著名文学家、书画家、诗 人,美食家,豪放派词人代 表。
他与他的父亲苏洵、弟弟苏 辙皆以文学名世,世称“三 苏”。
作为杰出的词人,开辟了豪 放词风,同杰出词人辛弃疾 并称为“苏辛”。在诗歌上,
作者思路怎样,全文以什么为线索? 感情线索:乐-悲-乐 时间线索:月初出——东方既白 叙事线索:夜游—听曲—主问客答—主辩—客喜
你认为当初的月夜泛舟真有这么一番主客问答吗?对这场 人生观讨论的意义当如何认识?
主——作为道者的苏轼——达观——因缘自适,随遇而安 客——作为儒者的苏轼——悲观——人生短暂,生命渺小
写苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己 的见解。
苏轼是如何从悲情中走出来的?
矛盾关系 变与不变 取与不取

不变
逝者如斯(水) 盈虚者如彼(月)
时刻在变(人)
未尝往也(水) 卒莫消长也(月) 无尽也(人)
水、月、人都是既变又不变的
比较客与苏轼关于物和人在“变与不变”的问 题上,观点有何不同?


客: 无穷、不变 须臾、变化 (片面) (悲)
壁怀古》。
关于“赤壁”
本文说的赤壁, 在现在的湖北黄冈西 北的长江边上,是一 处风景胜地。那儿矗 立着一座红褐色的山 崖,因为形状很像鼻 子,人们就称它为赤 鼻矶;又因为山崖陡 峭如一面墙壁,所以 它也被称为赤壁。
关于“赋”
中国古代的一种重要文体。
《文心雕龙》:“赋者,铺也。铺采摛文, 体物写志也。”
• 3茫然 • 4白露
词类活用
• 西望夏口,东望武昌。
•(方位名词“西”“东”作状语)
• 舞幽壑之潜蛟
(舞,动词的使动用法:使……起舞。)
• 泣孤舟之嫠妇
(泣,动词的使动用法:使……哭泣。)
• 侣鱼虾而友麋鹿 •(侣,名词的意动用法:以……为伴侣。 友,名词的意动用法:以……为朋友)
词类活用
• 月明星稀,乌鹊南飞
通假字
• 举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕 之章。 (“属”通“嘱”,劝人喝酒)
• 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所 止 (“冯”通“凭”,乘)
• 山川相缪,郁乎苍苍
(“缪”通“缭”,盘绕)
古今异义
• 1、徘徊于斗牛之间 古义:指明月停留。 今义:多指人在一个地方走来走去。
• 2、望美人兮天一方
古义:指他内心所思慕的人,常用来作 为圣主贤臣或美好理想的象征。 今义:美貌的女子。
年少轻狂
发愤识遍天下字, 立志读尽人间书
苏轼是如何得到了永恒的?
文学成就: 文:唐宋八大家之一 诗:“苏黄”(苏轼、黄庭坚) 词:豪放派代表人物、“苏辛”(苏轼、辛弃疾)
文化遗产: 书画成就:“宋四家”(苏轼、蔡襄、黄庭坚、米芾);
《前赤壁赋》誉为“兰亭之一变也” 食文化:东坡肉等 茶文化:自制紫砂壶 酒文化:自酿养生酒 服饰文化:东坡帽、东坡巾等 为官政绩:疏浚西湖、修建苏堤、兴办医院、学校等造
古:内心所思慕的人,古人 常用作圣主贤臣或美好理想
的象征。
写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。
诗经内容
《诗经·陈风·月出》 “月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮。”
译文:月出明皎皎,姑娘多美貌。缓步细腰 扭,思她受煎熬。
扣弦而歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。 渺渺兮予怀,望美人兮天一方。。”
乐: 明月清风、水天一色(景美) 朦胧迷离、羽化登仙
一、写夜游赤壁 ——乐
清风徐来
白露

月出
遗世独立 羽化登仙
水波不兴
水光



第二段
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰: “桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺 兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞 箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨 动 如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。 使动 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。动→使动
福百姓、泽被后世
苏东坡神智体诗
晚眺 长亭短景无人画, 老大横拖瘦竹筇。 回首断云斜日暮, 曲江倒蘸侧山峰。
苏轼洞庭秋色赋 苏轼赤壁赋
苏轼笔迹
苏轼的枯木怪石图
竹石图
东坡肉 东坡帽东坡巾
写作背景
元丰三年(1079年),苏轼因作 诗讽刺王安石新法(“乌台诗案”), 被捕入狱。出狱后,被贬黄州团练副 使。 被贬黄州之后,苏轼生活贫困, 行动不得自由,过着半囚徒的日子。 为排遣内心郁闷,他泛舟赤壁,先后 写下了前后《赤壁赋》和《念奴娇·赤
美苦
景情
乐极生悲 , 释悲生议

借景议理, 解客之悲
哲 理
2、体现了“以文为赋”的特点。
本文既保留了传统赋体那种诗的特质和 情韵,同时又吸收了散文的笔调和手法,打 破了赋在句式、声韵和对偶等方面的束缚, 更多的是散文的成分,使文章兼具诗歌的深 致情韵,又有散文的透辟理意。
写作特点:
(1)骈散结合 本文既保留了传统赋体的那种诗的特质
赋是一种有韵的文体,讲求声律、押韵、 对比等形式,兼有诗歌、散文的特点,可以 咏物写志抒情。
赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、 律赋、文赋各个阶段。

赋是介乎诗歌与散文之间的一种文体,从战国时荀 卿的《赋篇》创其名开始,先后出现了宏篇巨制的汉 赋、骈偶讲究的骈文。这篇《前赤壁赋》是韵文,从 头至尾换了十二次韵;像汉赋一样,采用主客答问的 方式来阐述作者的思想、认识;又似骈赋和律赋,行 文之中常使用排比与对偶,具备了"赋"的基本特征, 但它又不为"赋 "这种文体所拘泥,多处运用散文笔法, 句式有时长短、有时整齐,参差错落,可以称得上是 散韵巧妙结合、诗文和谐统一的佳篇,对辞赋体的发 展与突破作出了巨大的贡献。
苏轼: 物与人都是既变又不变 (全面)
(喜)
(用全面的观点去看待事物、分析问题, 这是一种理性的思辩)
分析“取与不取”
取 清风明月
不 取
非吾之所有
(大自然是一种抚慰人心灵、开阔人 胸襟、陶冶人情操、启迪人智慧的 百科全书。)
思考:苏子是怎样开导客人的,体现怎样的人 生情怀?
苏子的话针对“客人”的感触而发,通过对明月、 江水的变与不变的议论,他从宇宙的变化说到人生 的哲理。认为从变化的角度看,天地一刻也不会不 变,人生本来短暂;但从不变的角度看,那就是天 地与我同生,万物与我为一,都会无穷无尽。况且 天地间物各有主,“苟非吾之所有,虽一毫而莫 取”。如此,人世间的荣辱、得失、忧乐便不足为 念了。最后他为“客人”指出出路:到大自然中去 寻求精神上的寄托,表现了一种旷达开朗的胸襟和 生活态度。

苏轼的悲从何而来?
从歌声中来 从箫声中来 从历史人物中来
从个人境遇中来
(政治失意) (箫声幽怨) (人生无常) (生命短暂)
三写因悲生议。
利用主客对话的形式提出矛 盾、解决矛盾。赋写“客人”的 生悲之因,实为下写苏子的开导 之词蓄势。
主客问答:
苏子愀然:“何为其然也?”
客曰: 诗句:月明、乌鹊
变 者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而 不 卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则 变
天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,
则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫
天地之间,物各有主,苟非吾之所有,
虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间
之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,
取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽
藏也,而吾与子之所共适。”
小结:
(苏轼是如何从悲情中走出来 的?)
苏轼的悲情从哲学思辨中、 从自然美景中解脱了出来, 这种理性的思辨使他乐观旷 达。
第五段
客喜而笑,洗盏更酌。肴核 既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中, 不知东方之既白。
写客听了作者一番话后,转悲为喜,开怀 畅饮。
终写矛盾解决,主客皆大欢 喜。但作者的这种超脱,却是政 治失意后的精神苦闷的自我排遣, 在旷达的外表下,潜藏着作者的 抑郁和悲伤。
艺术特色
1、写景、抒情、说理有机结合; 全文不论抒情还是议论,始终不离江上风
光和赤壁故事。这就创造出一种情、景、理的 融合,充满诗情画意而又蕴涵着人生哲理的艺 术境界。
构思和表达艺
术赤壁之景
(“清风徐来,
水波不兴”、

“白露横江,水
光接天”)

夜游之行
苏子
(“举酒属客”,
“诵明月之诗,
歌窈窕之章”)
整体感知
1. 文章大致写了什么内容? 夜游赤壁,抒发对人生的感慨。
2. 客与苏子的人生看法有什么不同?
客-悲观
苏子-乐观
3. 全文的感情是如何变化的?文章可以分为几部分
一 (1)
月下泛舟

二 (2~3) 吊古伤今

三 (4~5) 阐述哲理

第一段 通“嘱”劝酒
壬戌之秋,七月既望,苏子与客
泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波 明
曹 写景:山川相缪,郁乎苍苍 操 叙事:破荆州,下江陵,……横槊赋诗
议论:固一世之雄也,而今安在哉?
吾 渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿
与 驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 子 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
感慨:
哀吾生之须臾 羡长江之无穷
—悲
第四段
清风明月不用一钱买,玉山
自倒非人推。(李白《襄阳歌》)
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝
诵读
检测预习
1、壬戌(rénxū) 2、桂棹(zhào) 3、余音袅袅( niǎo) 4、幽壑( hè) 5、嫠妇( lí ) 6、愀然(qiǎo) 7、山川相缪(liáo ) 8、舳舻千里(zhúlú) 9、旌旗(jīng )
10、酾酒(shī ) 11、横槊(shuò) 12、渔樵(qiáo ) 13、扁舟(piān ) 14、匏樽(páo ) 15、蜉蝣(fúyóu) 16、无尽藏 zàng 17、狼藉( jí ) 18、枕藉( jiè )
译文:“桂木的啊,兰木的桨,抽打着清澈的 江水啊,穿而迎来了流动的波光。多么深沉啊, 我的情怀,仰望着我思慕的人儿啊,她在那遥 远的地方。”
二、先写歌声,后写箫声 ——乐极生悲
乐歌
箫声
怨慕 泣诉
第三段
形→使动 通“缭”,盘
名 ↓
“ 乌鹊何南为飞其苏。然子’也愀此?然” 非,客曹正曰孟襟:德危“之坐‘诗,月乎而明?问绕星西客稀望曰,古::
动 知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
写客人对人生短促无常的感叹。
蜉蝣
思考:客“托遗响于悲风”,悲从何来?
1、写曹操赤壁之战“横槊赋诗”,目的是什么? 2、客言“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”体现
了 怎样的人生态度? 3、“知不可乎骤得”表现了怎样的一种苦闷?
一世之雄 而今安在 怀古
蜉蝣天地 沧海一粟 人生须臾 不可骤得 伤今
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