法律基础--道德法律与经济常识 PPT
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◆人民民主专政,就是对人民实行民主和对敌人实行专政有机结合的一种国家制
度。 2. 人民代表大会制度——我国政体(政治制度)
◆人民代表大会制度作为我国的政权组织形式,是指我国的一切权力属于人民,
人民在民主普选的基础上选派代表,组成全国人民代表大会和地方各级人民代表 大会,并以人民代表大会为基础建立我国的国家机构,实现人民当家作主的一种 根本政治制度。
◆我国实行社会主义市场经济 。
第三课
法律基础
第一节 宪法
三、公民的基本权利和义务
1. 什么是公民 ◆公民通常是指具有一个国家国籍的人 。因此,取得国籍是 确定公民的唯一条件。 2. 我国公民的基本权利 ◆平等权 。平等权是公民参与社会生活的前提条件,基本含 义是指公民平等地享受权利,平等地履行义务,不允许任何 人享有法律特权。
第三课
法律基础
第一节 宪法
一、什么是宪法
二、我国的国家制度和政治制度
第二节 行政法
一、什么是行政法 二、行政主体 三、行政行为 四、行政救济
三、公民的基本权利和义务
2
第三课
法律基础
第三节 民法 第四节 刑法
一、什么是民法 一、什么是刑法 二、民事法律关系和民事主体 三、民事法律行为和代理 四、民事权利和民事责任 二、什么是犯罪 三、刑罚制度
育的义务;父母抚养教育未成年子女的义务,成年子女赡养扶助父母的义务。
15
第三课
法律基础
第二节 行政法
活动导入
阅读教材所提供的“活动导入”案例,并进行讨论 : 1. 你认为市工商局有无违法? 2. 张某能否胜诉?
五、民事诉讼
四、常见的几种犯罪及其处罚规定
五、刑事诉讼
到小结页
3
第三课
法律基础
第一节 宪法
活动导入
阅读教材所提供的“活动导入”案例,并进行讨 论 : 1. 齐某的权利受到侵犯了吗? 2. 谁侵犯了齐某的权利? 3. 齐某的什么权利受到了侵犯?
4
第三课
法律基础
第一节 宪法
一、什么是宪法
1.宪法的概念
12
第三课
法律基础
第一节 宪法
三、公民的基本权利和义务
2. 我国公民的基本权利
◆宗教信仰自由 。每个公民既有信仰宗教的自由,又有不信仰宗教的自由。国
家保护正常的宗教活动。但又不允许任何人利用宗教进行破坏社会秩序、损害公 民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。
◆人身自由 。包括公民的人身自由不受侵犯、公民的人格不受侵犯、公民的住
7
第三课
法律基础
第一节 宪法
二、我国的国家制度和政治制度
3. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
◆基本政治制度
4.民族区域自治制度 5.基层民主制度 6. 基本经济制度
◆我国在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的
基本经济制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
宅不受侵犯、公民的通信自由和通信秘密受法律保护这四个方面。
◆社会经济文化权利 。包括公民的劳动权、劳动者的休息权、退休人员的生活
保障权、物质帮助权、受教育权以及科学文化方面的权利和自由。
◆特定主体的权利
13
第三课
法律基础
第一节 宪法
案例链接百度文库
案例:某工厂最近推出这样一项管理规定,即工 人上班时间如果上厕所,需要按照每分钟5角钱 收取费用。入厕费由主管计入上班考勤表,随后 在工资收入中扣除。对此,职工立即提出抗议。 而厂方负责人解释道,入厕收费主要是防止流水 线上工人以上厕所的名义偷懒。 讨论 :这样的厂规合法吗?工人的哪些权利受 到了侵犯?
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第三课
法律基础
第一节 宪法
三、公民的基本权利和义务
2. 我国公民的基本权利 ◆政治权利和自由 。政治权利和自由是指公民依法享有参与 国家政治生活的权利,以及在政治上享有表达个人见解和意 见的自由。包括:(1)选举权和被选举权。(2)政治自由。 (3)监督权。
11
第三课
法律基础
第一节 宪法
案例链接 案例:王某是某地农民,高中文化,好吃懒做,不愿在农村 务农。1998年到县城当上了小报“编辑”。他凭借一把剪刀 和一瓶胶水,将其他报刊上的文章剪贴后,找个体印刷厂印 成小报。由于小报充斥色情暴力内容,能迎合一些低级趣味 的人的喜好,很快小报遍布大街小巷的报摊。2000年10月, 经过缜密调查,国家新闻出版总署和公安部门依法取缔了这 些小报,并对王某进行法律制裁。王某为自己辩解说:“宪 法规定公民有言论、出版的权利和自由。办报是我应享有的 政治权利,我没有被剥夺政治权利,国家不应干预我出版报 纸。取缔我的报纸和对我进行制裁都是非法的。” 讨论 :王某的说法对吗?为什么?
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第三课
法律基础
第一节 宪法
三、公民的基本权利和义务
3. 我国公民的基本义务
◆维护国家统一和全国各民族团结的义务。 ◆遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩
序,尊重社会公德的义务。
◆维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的
行为。
◆保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织的义务。 ◆依法纳税的义务。 ◆其他方面的义务:公民还有劳动的义务;受教育的义务;夫妻双方实行计划生
◆宪法是指保障人权、规定国家权力组织与活动程序的国家根本法。它
规定国家的根本制度和根本任务,具有最高的法律效力,是人们行为的 基本准则。 ◆宪法的地位 宪法是一个国家统一的法律体系的核心,是制定其他法律法规的依据, 是依法治国的前提和基础。
5
第三课
法律基础
第一节 宪法
一、什么是宪法
2.宪法的特点
◆宪法内容具有根本性
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第三课
法律基础
第一节 宪法
案例链接
案例:2001年12月23日,成都某媒体刊登了某银 行招聘人员的广告,其中规定招录对象之一为 “男性身高168厘米,女性身高155厘米以上”。 蒋某为2002年普通高校应届毕业生,虽符合规定 的其他条件的招录资格,但因身高不够而被排除 在报名对象之外。对此,他感觉到自己受到了歧 视,将招工方该银行告上了法庭。 讨论 :蒋某的何种权利受到了侵犯?
◆宪法效力具有最高性 ◆宪法制定和修改程序具有特殊性 3. 我国现行宪法的基本内容 ◆我国现行《宪法》的内容包括序言,总纲,公民的基本权利和义务, 国家机构,国旗、国歌、国徽、首都五个部分,共138条。
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第三课
法律基础
第一节 宪法
二、我国的国家制度和政治制度
1. 人民民主专政制度——我国国体(国家制度)
度。 2. 人民代表大会制度——我国政体(政治制度)
◆人民代表大会制度作为我国的政权组织形式,是指我国的一切权力属于人民,
人民在民主普选的基础上选派代表,组成全国人民代表大会和地方各级人民代表 大会,并以人民代表大会为基础建立我国的国家机构,实现人民当家作主的一种 根本政治制度。
◆我国实行社会主义市场经济 。
第三课
法律基础
第一节 宪法
三、公民的基本权利和义务
1. 什么是公民 ◆公民通常是指具有一个国家国籍的人 。因此,取得国籍是 确定公民的唯一条件。 2. 我国公民的基本权利 ◆平等权 。平等权是公民参与社会生活的前提条件,基本含 义是指公民平等地享受权利,平等地履行义务,不允许任何 人享有法律特权。
第三课
法律基础
第一节 宪法
一、什么是宪法
二、我国的国家制度和政治制度
第二节 行政法
一、什么是行政法 二、行政主体 三、行政行为 四、行政救济
三、公民的基本权利和义务
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第三课
法律基础
第三节 民法 第四节 刑法
一、什么是民法 一、什么是刑法 二、民事法律关系和民事主体 三、民事法律行为和代理 四、民事权利和民事责任 二、什么是犯罪 三、刑罚制度
育的义务;父母抚养教育未成年子女的义务,成年子女赡养扶助父母的义务。
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第三课
法律基础
第二节 行政法
活动导入
阅读教材所提供的“活动导入”案例,并进行讨论 : 1. 你认为市工商局有无违法? 2. 张某能否胜诉?
五、民事诉讼
四、常见的几种犯罪及其处罚规定
五、刑事诉讼
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第三课
法律基础
第一节 宪法
活动导入
阅读教材所提供的“活动导入”案例,并进行讨 论 : 1. 齐某的权利受到侵犯了吗? 2. 谁侵犯了齐某的权利? 3. 齐某的什么权利受到了侵犯?
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第三课
法律基础
第一节 宪法
一、什么是宪法
1.宪法的概念
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第三课
法律基础
第一节 宪法
三、公民的基本权利和义务
2. 我国公民的基本权利
◆宗教信仰自由 。每个公民既有信仰宗教的自由,又有不信仰宗教的自由。国
家保护正常的宗教活动。但又不允许任何人利用宗教进行破坏社会秩序、损害公 民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。
◆人身自由 。包括公民的人身自由不受侵犯、公民的人格不受侵犯、公民的住
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第三课
法律基础
第一节 宪法
二、我国的国家制度和政治制度
3. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
◆基本政治制度
4.民族区域自治制度 5.基层民主制度 6. 基本经济制度
◆我国在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的
基本经济制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
宅不受侵犯、公民的通信自由和通信秘密受法律保护这四个方面。
◆社会经济文化权利 。包括公民的劳动权、劳动者的休息权、退休人员的生活
保障权、物质帮助权、受教育权以及科学文化方面的权利和自由。
◆特定主体的权利
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第三课
法律基础
第一节 宪法
案例链接百度文库
案例:某工厂最近推出这样一项管理规定,即工 人上班时间如果上厕所,需要按照每分钟5角钱 收取费用。入厕费由主管计入上班考勤表,随后 在工资收入中扣除。对此,职工立即提出抗议。 而厂方负责人解释道,入厕收费主要是防止流水 线上工人以上厕所的名义偷懒。 讨论 :这样的厂规合法吗?工人的哪些权利受 到了侵犯?
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第三课
法律基础
第一节 宪法
三、公民的基本权利和义务
2. 我国公民的基本权利 ◆政治权利和自由 。政治权利和自由是指公民依法享有参与 国家政治生活的权利,以及在政治上享有表达个人见解和意 见的自由。包括:(1)选举权和被选举权。(2)政治自由。 (3)监督权。
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第三课
法律基础
第一节 宪法
案例链接 案例:王某是某地农民,高中文化,好吃懒做,不愿在农村 务农。1998年到县城当上了小报“编辑”。他凭借一把剪刀 和一瓶胶水,将其他报刊上的文章剪贴后,找个体印刷厂印 成小报。由于小报充斥色情暴力内容,能迎合一些低级趣味 的人的喜好,很快小报遍布大街小巷的报摊。2000年10月, 经过缜密调查,国家新闻出版总署和公安部门依法取缔了这 些小报,并对王某进行法律制裁。王某为自己辩解说:“宪 法规定公民有言论、出版的权利和自由。办报是我应享有的 政治权利,我没有被剥夺政治权利,国家不应干预我出版报 纸。取缔我的报纸和对我进行制裁都是非法的。” 讨论 :王某的说法对吗?为什么?
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第三课
法律基础
第一节 宪法
三、公民的基本权利和义务
3. 我国公民的基本义务
◆维护国家统一和全国各民族团结的义务。 ◆遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩
序,尊重社会公德的义务。
◆维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的
行为。
◆保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织的义务。 ◆依法纳税的义务。 ◆其他方面的义务:公民还有劳动的义务;受教育的义务;夫妻双方实行计划生
◆宪法是指保障人权、规定国家权力组织与活动程序的国家根本法。它
规定国家的根本制度和根本任务,具有最高的法律效力,是人们行为的 基本准则。 ◆宪法的地位 宪法是一个国家统一的法律体系的核心,是制定其他法律法规的依据, 是依法治国的前提和基础。
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第三课
法律基础
第一节 宪法
一、什么是宪法
2.宪法的特点
◆宪法内容具有根本性
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第三课
法律基础
第一节 宪法
案例链接
案例:2001年12月23日,成都某媒体刊登了某银 行招聘人员的广告,其中规定招录对象之一为 “男性身高168厘米,女性身高155厘米以上”。 蒋某为2002年普通高校应届毕业生,虽符合规定 的其他条件的招录资格,但因身高不够而被排除 在报名对象之外。对此,他感觉到自己受到了歧 视,将招工方该银行告上了法庭。 讨论 :蒋某的何种权利受到了侵犯?
◆宪法效力具有最高性 ◆宪法制定和修改程序具有特殊性 3. 我国现行宪法的基本内容 ◆我国现行《宪法》的内容包括序言,总纲,公民的基本权利和义务, 国家机构,国旗、国歌、国徽、首都五个部分,共138条。
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第三课
法律基础
第一节 宪法
二、我国的国家制度和政治制度
1. 人民民主专政制度——我国国体(国家制度)