一年级班级管理口令儿歌(1)
一年级班规儿歌
班规儿歌
文明礼貌：
小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早，礼貌用语要用好！
上课要求：
铃声响，进课堂。
书放好，坐端正。
静等候，不吵闹。
老师讲，专心听。
要发言，先举手。
站起来，大声讲。
同学讲，仔细听。
有问题，要补充。
课间要求：
下课铃响两件事，一要做好课前事，二要立即上厕所时间足够不用跑，游戏玩耍不走远。
团结友爱守秩序，课间安全要劳记。
站队儿歌：
站队要像大白鹅，挺胸抬头背不驼。
走路要像小花猫，脚步轻轻静悄悄。
写字儿歌：
写字时，身坐直，头要正，肩要平。
眼离本子一尺远，手里笔尖一寸长，胸离桌边一拳头。
握笔儿歌：
老大老二对对齐，中间要留一条缝，老三下面来帮忙，老四老五往里藏。
一年级小学生日常行为规范儿歌
一年级小学生行为规范儿歌（一）我是小学生我是小学生，书包自己清。
每天看课表，用具都带好。
晚上按时睡，早上起得早。
上课有精神，身体棒学习好。
（三）上课歌上课铃声响，快快进课堂。
书本用具桌上放，静等老师把课上。
（四）发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
（六）课间活动歌课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏，行为文明要牢记。
（十）习惯歌铃声响，进课堂，书放好，坐端正。
老师讲，专心听，动脑筋，认真想。
要发言，先举手，站起来，大声讲。
同学讲，认真听，对不对，要讨论。
只要你，能遵守，好习惯，定养成。
（十一）排队歌小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，向前看齐！（十二）读书谣身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本，学会知识乐无穷。
写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长,手离笔尖一寸妙身体直，脚近靠，本子不斜头不歪，字字漂亮人称好。
（十三）走路歌教室里，轻轻走.，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。
几人结伴不打闹，集体行动列队走，遇上拥挤停三分，主动谦让安全走。
（十四）值日生值日生，来得早，太阳眯眯笑，值日生呀起得早。
先把地面扫干净，再把桌椅摆放好。
卫生洁具排整齐，保洁区里把花浇。
老师见了呵呵笑，今天的值日生真是好。
（十五）放学歌放学时，收书包，书本用具别漏掉。
排排队，快静齐。
平平安安回家去。
爸妈晚来没关系，老师身边不着急，不着急。
（十六）回家谣说声再见离学校，准时回家要做到。
完成作业要自觉，复习预习少不了。
睡前准备好用具，早睡早起身体好。
我的书包天天变,我的书包天天变书本文具都齐全。
我是小小魔术师，天天晚上来表演。
变小棒，摆一摆，变画笔，圈一圈，变球鞋，蹦蹦跳，变铅笔，要削尖,书包越变越轻松，老师夸我不简单。
（十七）周末到又是周末到，两天休息好。
作业自觉做，专心不停息。
坐姿要强调，注意看执笔。
写完要检查，自己找错题，作业一次对，和橡皮远离。
一年级行为习惯规范儿歌
一年级行为习惯规范儿歌一班级行为习惯规范儿歌小伴侣们，请你们听我唱一班级的行为习惯规范要做文明守纪的好孩子让我们一起来学习规范上学路上走成一列不推不挤不乱跑跳小手牵手一起携手平安有序上学的好习惯上课铃声响起来立即停止玩耍的小嬉戏宁静坐好眼睛放亮用心听讲学到学问的好习惯听老师讲话时要专注不插话不打岔不分心举手发言有次序敬重他人是我们的好习惯课间休息不乱动不乱喧哗不乱闹不随地丢弃垃圾保持环境干净的好习惯午饭时间要排队不抢不夺不抢食懂得与同伴共享欢乐友爱互助是我们的好习惯放学回家要平安不搭车不乱跑不离队当心过公路要牵手自觉遵守交通的好习惯回家后要做作业不偷懒不拖延不懈怠保持干净摆放工具自律自强是我们的好习惯睡前洗手不行少保持卫生远离疾病按时休息养好眼睛健康成长是我们的好习惯一班级的行为习惯规范是我们成长路上的指南遵守规章成为好同学让我们一起培育好习惯培育幼儿良好行为习惯是每个家长和教育者的共同目标。
儿歌作为一种儿童宠爱的消遣方式，也是培育幼儿良好行为习惯的重要途径。
下面将为大家推举几首适合的儿歌。
推举《捡垃圾歌》。
这首歌通过活泼的旋律和欢快的歌词，引导幼儿养成爱惜环境、不乱扔垃圾的良好习惯。
歌词中强调了“捡起垃圾、扔进垃圾桶”的重要性，让幼儿在歌曲中感受到爱护环境的责任和乐趣。
推举《小小守纪律》。
这首歌旨在关心幼儿建立良好的纪律观念。
歌词中通过简洁明白的语言，教育幼儿要守时、守秩序、守法规。
例如“上学不迟到，上课不说话，吃饭不乱抓”等，让幼儿在欢快的歌声中明白纪律对于日常生活的重要性。
第三，推举《共享欢乐歌》。
这首歌通过温馨的旋律和亲切的歌词，教育幼儿要乐于共享，关怀他人的感受。
歌词中强调了与他人共享欢乐的重要性，如“小伴侣手牵手，一起玩乐趣，欢乐共享要懂得”等。
通过这首歌，幼儿可以培育出乐于助人、乐于共享的良好品质。
推举《勤劳小蜜蜂》。
这首歌通过欢快的节奏和励志的歌词，培育幼儿勤劳自律的习惯。
歌词中强调了勤劳的重要性，如“勤劳的小蜜蜂，每天辛勤劳碌，采蜜为大家”等。
一年级课堂纪律歌
一年级课堂纪律歌 work Information Technology Company.2020YEAR一年级班规童谣课堂纪律歌铃声响，进课堂。
书放好，坐端正。
认真听，细心想。
要发言，先举手。
守纪律，人人夸。
表扬同学棒棒棒（拍巴掌），你最棒（大拇指指向要表扬的同学）！坐姿小小手，平平放；小小脚，并并拢；小身子，挺挺直。
握笔姿势食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后靠着。
轻轻松松提起笔，平心静气来写字。
田字格田字格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格、右上格、左下格、右下格，横中线、竖中线，各个方位记心间。
读书歌腰挺直，手放平，眼睛离桌一尺远，防止驼背近视眼下课歌下节用品准备好，先去方便不乱跑站队歌一二三，三二一，看准排头兵，不推也不挤，比一比，哪个站得最整齐（一）进校按时上学不迟到，尊敬师长有礼貌。
走进教室交作业，安安静静把书瞧。
学会做操和站队，快静齐来要记牢。
课间休息不打闹，安全第一最重要。
（二）课堂铃声响，不吵闹，学习用品放桌上。
上课听讲要专心，先举小手再回答。
积极发言大声讲，同学意见虚心听。
说得好，讲得妙，拍拍小手鼓励他。
（三）（回家）勤动脑筋用心想，按时作业不慌忙。
写得干净又整齐，不烦家长自己查。
整理书包小巧手，睡前读书真聪明。
孝顺长辈我应当，生活小事自己行。
（四）文明学校班级是我家，不丢垃圾不乱画。
清洁卫生靠大家，做好值日人人夸。
宽容大方不记恨，互帮互助好娃娃。
学习生活多快乐，健康成长笑哈哈。
一年级学生常规要求儿歌
一年级学生常规要求儿歌第一篇：一年级学生常规要求儿歌一年级学生常规要求儿歌1、课前三分钟铃上课铃声叮当响，小朋友们进课堂；书本文具摆放好，安安静静静息好。
2、上课歌专心听讲四做到，眼耳口心都要到；不懂问题举手问，课堂知识当场了。
3、发言歌要发言，先举手，起立站直再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
4、读书歌身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本，学会知识乐无穷5、写字歌学写字，重姿势。
眼离书，约一尺；胸与桌，约一拳；离笔尖，约一寸；臂肩脚，要放平；用左手，轻按本；用右手，来执笔；好习惯，益无穷。
6、作业歌课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。
字迹端正又规范，反复检查少差错。
7、下课下课了，要休息，小凳子，桌下齐，书本文具放整齐，先上厕所再游戏。
8、午餐吃饭前先洗手，细嚼慢咽不开口。
不剩饭菜不挑食，文明用餐我坚持。
9、出操小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，向前看——齐！10、升旗升国旗时要肃立，立正站好看国旗。
满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
11、放学歌放学立即离学校，安全第一要牢记。
无益活动不参加，按时回家莫忘记。
12、个人卫生勤剪指甲勤洗手，衣服干净勤洗头。
干净手巾随身带，个人卫生要讲究。
13、值日歌今天我值日，责任牢牢记。
摆桌椅，捡纸屑，教室整洁心欢喜。
14、课中操（一）：我学老鹰飞飞，我学马儿跑跑，我学鱼儿游游，我学青蛙跳跳。
我在可爱的学校，快乐得像只小鸟。
（可配上动作）（二）《我们学习多快乐》铃声响，进课堂。
小小脚，并并拢。
小小手，自然放。
小眼睛，看老师。
小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。
我们学习多认真。
（三）师：请你跟我坐坐好生：我就跟你坐坐好师：请你跟我来写字生：我就跟你来写字注：前半句为老师说，后半句为学生说。
一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）（四）点点头，伸伸腰，我们来做课间操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
一年级班级公约小儿歌
一年级班级公约小儿歌
一、课堂秩序
1. 铃声响起，快快坐好。
2. 眼睛看书，耳朵听讲。
3. 小手放好，不乱说话。
4. 认真听讲，积极发言。
二、礼仪规范
1. 见到老师，问声您好。
2. 见到同学，微笑点头。
3. 排队走路，安静有序。
4. 轻声细语，文明礼貌。
三、卫生习惯
1. 不乱扔纸屑，不随地吐痰。
2. 饭前便后，洗手消毒。
3. 爱护公物，节约用水。
4. 环境整洁，身心愉快。
四、友爱团结
1. 互帮互助，共同进步。
2. 不欺负同学，不搞恶作剧。
3. 团结友爱，情同手足。
4. 和睦相处，亲如一家。
五、学习态度
1. 上课专心听讲，不做小动作。
2. 按时完成作业，不抄袭不偷懒。
3. 学习态度认真，不怕困难。
4. 勤奋努力，追求卓越。
六、时间管理
1. 早睡早起，作息规律。
2. 合理安排时间，不拖拉不浪费。
3. 珍惜时间，高效学习。
4. 按时上学，不迟到早退。
七、尊重师长
1. 尊敬老师，听从教导。
2. 见到长辈，主动问好。
3. 尊重师长，礼貌待人。
4. 虚心接受批评，不断进步。
一年级小学生日常行为规范儿歌
一年级小学生行为规范儿歌（一）我是小学生我是小学生，书包自己清。
每天看课表，用具都带好。
晚上按时睡，早上起得早。
上课有精神，身体棒学习好。
（二）早操歌铃声响，做早操。
锻炼身体长得好。
集合站队“三个一”，人人做到快静齐。
（三）上课歌上课铃声响，快快进课堂。
书本用具桌上放，静等老师把课上。
（四）发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
（五）卫生保洁歌校园真美丽，我们要珍惜。
拾起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画，教师见了笑开花。
（六）课间活动歌课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏，行为文明要牢记。
（七）读书写字歌学写字学写字，要记住头要正，肩要平，身子坐直纸放正眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
今天我值日，责任牢牢记。
摆桌椅，捡纸屑，教室整洁心欢喜。
（九）长大不做“弯弯树”弯弯树，驼了背，望着伙伴暗流泪。
它怪雨儿不该淋，它怪风儿不该吹，从小胸膛没挺直，驼了脊背能怪谁？望着树，皱紧眉，明明心里慌不停。
自己读书腰不直，自己写字成虾米。
从小胸膛要挺直，快点改正来得及！（十）习惯歌铃声响，进课堂，书放好，坐端正。
老师讲，专心听，动脑筋，认真想。
要发言，先举手，站起来，大声讲。
同学讲，认真听，对不对，要讨论。
只要你，能遵守，好习惯，定养成。
（十一）排队歌小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，看前看齐！（十二）读书谣身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本，学会知识乐无穷。
写字诀写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长,手离笔尖一寸妙身体直，脚近靠，本子不斜头不歪，字字漂亮人称好。
（十三）走路歌教室里，轻轻走.，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。
几人结伴不打闹，集体行动列队走，遇上拥挤停三分，主动谦让安全走。
（十四）值日生值日生，来得早，太阳眯眯笑，值日生呀起得早。
先把地面扫干净，再把桌椅摆放好。
卫生洁具排整齐，保洁区里把花浇。
一年级学生课堂纪律儿歌
1 一年级学生课堂纪律儿歌【课前】班长：上课铃，叮铃铃。
S:坐端正，专心听。
【课上】1、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
课堂调控的口令：师：一二; 生：安静。
师：一二三; 生：坐端正。
师:小眼睛; 生:看黑板；师：谁坐好？；生：我坐好。
师:谁最棒？生：我最棒！师：小眼睛；生：看黑板。
师：小手；生：放好。
师：小腰；生：挺直。
2.2.读书口令：读书口令：师：读书时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：双手捧书；生：稍倾斜。
师：眼睛离书；生：有一尺。
师：翻开书；生：33页。
师：小手举起来；生：我要指着读。
3.3.写字口令：写字口令：师：写字时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：手离笔尖；生：两指头。
师：胸离桌沿；生：一拳头。
师：眼睛离书；生：有一尺。
师：书空笔顺开始了。
生：我把小手举起来。
师：同学读书；生：我看书。
4.4.游戏口令：游戏口令：师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来2 师：火车头在哪里 生：火车头在这里 师：XX 开始。
听同学发言：师：谁是文明小观众？听同学发言：师：谁是文明小观众？ 生：我是文明小观众。
生：我是文明小观众。
师：击掌两下或做stop （表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。
）师：击掌三下XXX （表示掌声鼓励。
）师：双手面向自己。
（表示学生把书捧好，我们要读书了。
） 师：停止讲课。
目视某一个同学。
（表示你需要注意了。
）5、上下课师生问好上课，起立！老师好！同学们好！坐！上课，起立！老师好！同学们好！坐！下课，起立！老师再见！同学们再见！下课，起立！老师再见！同学们再见！6、路队训练：站路队，快静齐站路队，快静齐站路队，快静齐;;走起路来真神气，挺胸抬头甩开臂，整整齐齐回家去。
整齐齐回家去。
7、做游戏儿歌：做游戏，要注意，安全第一要牢记。
做游戏，要注意，安全第一要牢记。
做游戏，要注意，安全第一要牢记。
讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。
小学一年级行为规范儿歌
（五）卫生保洁歌 校园真美丽，我们要珍 惜。 拾起小纸片，垃圾装袋 里， 不乱吐，不乱画， 教师见了笑开花。
(六)课间活动歌
课间十分钟，礼让记心 中， 入厕、喝水、做游戏， 行为文明要牢记。
（七）读书写字歌
读书写字要做到， 姿势正确很重要， 书要斜立人坐正， 保护眼睛和颈部，
（八）写字牢记“三
小朋友们好！
小学一年级行为规范儿歌 （一）我是小学生 我是小学生，书包自己清。 每天看课表，用具都带好。 晚上按时睡，早上起得早。 上课有精神，身体棒锻炼身体长得好。 集合站队“三个一”， 人人做到快静齐。
小朋友们好！
（三）上课歌 静等老师把课上。 上课铃声响，快快进课堂。 书本用具桌上放，
个一”，“一尺”、 “一拳”和“一寸”， 肩平、身正、足要安， 书写漂亮人人夸。
一年级学生课堂纪律儿歌之令狐文艳创作
一年级学生课堂纪律儿歌令狐文艳【课前】班长：上课铃，叮铃铃。
S:坐端正，专心听。
【课上】1、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
课堂调控的口令：师：一二; 生：安静。
师：一二三; 生：坐端正。
师:小眼睛; 生:看黑板；师：谁坐好？；生：我坐好。
师:谁最棒？生：我最棒！师：小眼睛；生：看黑板。
师：小手；生：放好。
师：小腰；生：挺直。
2.读书口令：师：读书时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：双手捧书；生：稍倾斜。
师：眼睛离书；生：有一尺。
师：翻开书；生：33页。
师：小手举起来；生：我要指着读。
3.写字口令：师：写字时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：手离笔尖；生：两指头。
师：胸离桌沿；生：一拳头。
师：眼睛离书；生：有一尺。
师：书空笔顺开始了。
生：我把小手举起来。
师：同学读书；生：我看书。
4.游戏口令：师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里生：火车头在这里师：XX开始。
听同学发言：师：谁是文明小观众？生：我是文明小观众。
师：击掌两下或做stop（表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。
）师：击掌三下XXX（表示掌声鼓励。
）师：双手面向自己。
（表示学生把书捧好，我们要读书了。
）师：停止讲课。
目视某一个同学。
（表示你需要注意了。
）5、上下课师生问好上课，起立！老师好！同学们好！坐！下课，起立！老师再见！同学们再见！6、路队训练：站路队，快静齐;走起路来真神气，挺胸抬头甩开臂，整整齐齐回家去。
7、做游戏儿歌：做游戏，要注意，安全第一要牢记。
讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。
8、学习文明礼貌儿歌：小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早.。
一年级学生常规教育(儿歌、 口令)
一年级学生常规教育（一）【早读歌】1.小朋友，来得早。
进教室，快坐好。
小嘴读，小手指。
音洪亮，背挺直。
不下位，不闲聊。
东西看，可不好。
读早书，记得牢。
天天读，学习好。
2.早上到学校，先把语文掏。
认真读课文，比比谁最好。
（二）【上课歌】课堂常规：上课铃声响，快快进课堂。
书本文具盒，摆在桌子上。
起立要站直，坐正不乱晃。
不做小动作，专心来听讲。
发言先举手，回答不乱抢。
答题声响亮，认真听人讲。
文名守纪律，争做好学生。
（三）【爱护书】小学生，要爱书，不翘角，不乱涂。
（四）【写字时】1.脚放平，身体正。
头不歪，肩不耸。
2.坐姿歌头正肩平挺起胸，两腿并排脚放平。
身子稍微向前倾，自然大方坐端正。
3.握笔歌拇指食指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。
4.写字歌右手握笔背挺直，写字牢记三个一，一尺一拳和一寸，眼离本子一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。
5.读书有三到：口到、眼到、心到。
（5） 【课间活动】1.下课歌一：下课游戏有礼貌，课本文具摆放好。
去喝水，去厕所，不奔不跑不吵闹。
2.下课歌二：课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
3.课间活动要注意：不攀护栏，不越黄线，不滑楼梯，不追逐打闹。
西进东出，文明如厕。
4.上下楼梯上楼梯，别着急，一步一步走上去。
下楼梯，别着急，一步一步走下去。
5.课间操昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。
听音乐，做早操，天天锻炼身体好。
（六）【升国旗】星期一，升国旗，少先队员行队礼。
小眼睛，看国旗，身要直，不乱晃，唱国歌，要响亮，长大建设我家乡。
（七）【组织教学】1.师：一二三。
生：身坐端。
师：小眼睛。
生：看黑板。
师：小耳朵。
生：竖起来。
师：小嘴巴。
生：不说话。
师：小小手。
生：放桌上。
师：请安静。
生：我安静。
师：棒棒棒。
生：我真棒。
2.师：铃声响。
生：坐端正。
师：嘴巴。
一年级学生常规要求儿歌
一年级学生常规要求儿歌1、课前三分钟铃上课铃声叮当响，小朋友们进课堂；书本文具摆放好，安安静静静息好。
2、上课歌专心听讲四做到，眼耳口心都要到；不懂问题举手问，课堂知识当场了。
3、发言歌要发言，先举手，起立站直再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
4、读书歌身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本，学会知识乐无穷5、写字歌学写字，重姿势。
眼离书，约一尺；胸与桌，约一拳；离笔尖，约一寸；臂肩脚，要放平；用左手，轻按本；用右手，来执笔；好习惯，益无穷。
6、作业歌课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。
字迹端正又规范，反复检查少差错。
7、下课下课了，要休息，小凳子，桌下齐，书本文具放整齐，先上厕所再游戏。
8、午餐吃饭前先洗手，细嚼慢咽不开口。
不剩饭菜不挑食，文明用餐我坚持。
9、出操小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，向前看——齐！10、升旗升国旗时要肃立，立正站好看国旗。
满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
11、放学歌放学立即离学校，安全第一要牢记。
无益活动不参加，按时回家莫忘记。
12、个人卫生勤剪指甲勤洗手，衣服干净勤洗头。
干净手巾随身带，个人卫生要讲究。
13、值日歌今天我值日，责任牢牢记。
摆桌椅，捡纸屑，教室整洁心欢喜。
14、课中操（一）：我学老鹰飞飞，我学马儿跑跑，我学鱼儿游游，我学青蛙跳跳。
我在可爱的学校，快乐得像只小鸟。
（可配上动作）（二）《我们学习多快乐》铃声响，进课堂。
小小脚，并并拢。
小小手，自然放。
小眼睛，看老师。
小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。
我们学习多认真。
（三）师：请你跟我坐坐好生：我就跟你坐坐好师：请你跟我来写字生：我就跟你来写字注：前半句为老师说，后半句为学生说。
一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）（四）点点头，伸伸腰，我们来做课间操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，（五）一二点点头，三四拍拍手，五六弯弯腰，七八跺跺脚，九十快坐好。
小学一年级新生常规管理口令一年级课堂常规口令
小学一年级新生常规管理口令一年级课堂常规口令学习参考【课前】：（1）上课铃响起，站队快静齐。
轻声进教室，身体坐坐直。
（2）小小手，放放好。
小眼睛，看老师。
小嘴巴，闭紧了。
小腰板，挺直了。
（3）点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！师（双手击掌3次，有节奏的___）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是___）【课上】：（1）双脚平平放，两眼向前望（2）一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）（3）小眼睛，看黑板。
身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）【学拼音】：（1）拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。
住上格，不顶线，住下格，一半多一点，住中格，写满顶两边。
（2）复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。
看前面，摆口形，口型变化要注意，快速向后滑过去，和成一音莫忘记。
（3）声母b和韵母a,猛的一碰变成ba。
b-a（带调号）爸，爸爸。
【组织教学】：（1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。
（2）同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
（3）小火车在哪里，小火车在这里。
（4）师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里生：火车头在这里师：这排火车开起来【爱学习】1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
2、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂。
上课守纪律，坐正看前方。
回答问题先站好，声音甜又亮。
手不动脚不晃，比一比谁最棒。
”【一年级常规训练儿歌集】1、一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）2、小眼睛，看黑板。
班级管理制度小学儿歌歌词
班级管理制度小学儿歌歌词(1)
我们是一班好朋友，一起学习一起玩
老师教我们怎么做，让我们成长变聪明
不迟到，不早退，作业要及时交
班级管理要有规矩，我们要遵守承诺
(2)
大家团结一致，互相帮助互相爱
不欺负，不打架，和睦相处更快乐
班级里没有小流氓，每个人都是好伙伴
我们要听老师的话，班级管理就更有成绩
(3)
课堂上不说话，听老师讲得更认真
课后活动有规划，不乱跑不乱闹
上课专心，不随意，不做小动作不影响
每个人都尊重他人，班级管理更和谐更美丽
(4)
不随便乱扔垃圾，环境要保持整洁
班级纪律要有序，不搞破坏不吵闹
班级管理要有纪律，大家共同创造美好
我们是一班好朋友，一起学习一起快乐
(5)
班级管理制度要遵守，让每个人都尊重
大家团结一致，互相帮助互相爱
班级管理不是小事，我们要用心对待
只要我们相互尊重，班级管理就更加完美
(6)
我们是一班好朋友，一起努力一起成长
班级管理要有规矩，我们要遵守承诺
大家一起努力，班级管理更和谐
我们是一班好朋友，班级管理更加完美
(7)
班级管理制度是我们的规矩
大家团结一致，互相帮助互相爱
班级管理不是小事，我们要用心对待
只要我们相互尊重，班级管理就更加完美
(8)
班级管理要有规矩，我们要遵守承诺
大家一起努力，班级管理更和谐
我们是一班好朋友，班级管理更加完美
班级管理制度是我们的规矩
以上歌词中，通过歌颂班级管理制度的重要性，以及提及了课堂纪律、团结友爱、环境卫生和规矩遵守等方面的内容，旨在教育学生积极遵守班级管理规定，共同营造和谐美好的学习环境。
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一年级入学各项口令
上课铃响：上课铃声响，快速进课堂。
大家都安静，准备把课上。
小手放桌面，眼睛看老师。
发言先举手，声音要宏亮。
上课铃响：每一天，每一点，紫薇少年我能行。
读书：小书架，立起来。
小书本，轻轻放。
写字：头正、肩平、足要安，书写漂亮人人夸。
一尺、一寸、一拳头，保护眼睛我能行。
课中操：一根手指头，一根手指头，变成变成毛毛虫。
两根手指头，两根手指头，变成变成小白兔。
三根手指头，三根手指头，变成变成小花猫。
四根手指头，四根手指头，变成变成螃蟹走。
五根手指头，五根手指头，变成变成蝴蝶飞。
一二三，伸伸腰，四五六，甩甩臂，七八九，揉揉脸，我数十，快静齐。
课中维持秩序：小嘴巴闭闭紧，老师讲课我来听。
小眼睛看老师。
小耳朵竖起来。
可以用古诗：《静夜思》
窗前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
放学整理书包：书本用具别漏掉，捡纸摆桌别忘记，排排队，快静齐，平平安安回家去。
午餐：吃饭以前先擦手，细嚼慢咽不开口，不剩饭菜不挑食，饭后休息不奔跑。
早操路队：昂起头，挺着胸。
我们都是小士兵，听音乐做早操，天天锻炼身体好。
下课：下课了，要休息，别忘书本摆放齐。
打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。
站队：小蚂蚁一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息立正向前看齐。
站队：拍手----站队拍手-----站队
拍拍手---站站队拍拍手---站站队
抱臂看齐----向前看前后左右----对整齐
说道-----做到手放下-----1、2
师：四路纵队变两路，生：变变变，变变变，四路纵队变两路向右看齐，向右看
师：以某某同学为基准，双手侧平举，散开，生：121121 师：以某某同学为基准，双手侧平举，散开，生：121121。