吉林省四平市《教育知识与综合素质》教师教育最新版

吉林省四平市《教育知识与综合素质》教师教育最新版

（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

2. 竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。

A、积极价值

B、创造性功能

C、真正目的

D、内在价值和创造性【答案】D

3. 事物的发展既是连续的又是非连续的，这种矛盾的说法属于（）。

4. 一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这是思维（）的表现。

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性【答案】A

5. “司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是（）。

A、想问题、办事情要学会抓主要矛盾

B、外因在一定条件下对事物发展起决定作用

C、只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界

D、做任何事情都要具体问题具体分析【答案】D

6. 毛泽东青睐自己的“教师”头衔，尊重教师，其根本原因在于（）。

A、教师道德高尚

B、教师社会地位高

C、教师收入高

D、教师容易改行跳槽【答案】A

7. 维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。

A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容

B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平

C、教学的重要任务是创造最近发展区

D、根据学生现有的水平进行教学【答案】C

8. 学生具有发展的可能性与（）。

A、现实性

B、潜在性

C、可塑性

D、普遍性【答案】C

9. “白板说”是由下列哪个教育家提出的?（）。

10. 带动全班同学实现集体发展目标的核心是（）。

11. 甲、乙双方连续几年订有买卖“交流电机”的合同。有一次签订合词时，在

“标的物”一栏只写了“电机，两字。当时正值交流电机热销，而甲方供不应求，故甲方就以直流电机交货。就民法的基本原则而言，甲方违反了（）。

12. 教师在教学中贯彻直观性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求？（）。

A、要恰当地选择直观手段

B、直观是手段而不是目的

C、要在直观的基础上提高学生的认识

D、要充分运用三种直观教学的手段【答案】D

13. 下列可以设定行政处罚的是（）。

14. 罗马帝国灭亡之后，西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期，当时最受重视的教育是培养僧侣人才的教育。这种教育学习的主要内容是神学和（）。

15. 作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）。

A、学校教育

B、个体实践活动

C、成熟、环境

D、遗传素质【答案】D

16. 我国对外开放（）。

A、是指要对世界所有国家开放

B、是指对发达国家开放

C、是指对第三世界国家开放

D、是指对发展中国家开放【答案】A

17. 儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（）。

A、下位学习

B、上位学习

C、组合学习

D、派生类属学习【答案】B

18. 催告书、行政强制执行决定书（）。

A、无需送达当事人

B、应当直接送达当事人

C、可以口头通知当事人

D、可以由他人转交当事人【答案】B

19. 人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。

A、思维方式

B、认知风格

C、思维风格

D、性格特征【答案】B

20. 下列（）属于元认知的实例。

A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数

B、学生在学习中能举一反三

C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读

D、利用复述策略记忆【答案】C

二、多选题

21. “八荣八耻”中的“荣”包括（）。

22. 资本主义社会的教育的基本特征有（）。

23. 教师的人格特征包括（）。

24. 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学科和知识的结构化

D、重视能力的培养

E、重视个别差异【答案】BCDE

25. 特别许可包括（）等需要赋予特定权利的事项.A、有限自然资源开发利用

B、公共资源配置

C、直接关系公共利益的特定行业的市场准入

D、行政机关认为需要特别办理的事项【答案】ABC

26. 影响人的发展的可能性因素有（）。

A、生产力

B、社会关系

C、环境

D、教育

E、性别【答案】ABCD

27. 行政机关作出（）等行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。

A、责令停产停业

B、吊销许可证或者执照

C、行政拘留

D、较大数额罚款【答案】ABD

28. 学校体育活动的基本特性是（）。

A、生存性

B、娱乐性

C、竞争性

D、技能性

E、教育性【答案】BDE

29. 下列属于态度与品德的区别的有（）。

A、两者实质不同

B、两者所涉及的范围不同

C、价值的内化程度不同

D、结构不同

E、意义不同【答案】BC

30. 学生文化的成因有（）。

A、学生个人的身心特征

B、同伴群体的影响

C、师生的交互作用

D、家庭的社会经济地位

E、社区的影响【答案】ABCDE

31. 审判监督程序与二审的区别有（）等。

A、审理对象不同

B、期限不同

C、审理的法院不一定相同

D、提起理由不同【答案】ABCD

32. 教师培养与树立良好班风的方法有（）。

A、培养正确的集体舆论

B、树立榜样

C、严格要求

D、反复实践

E、开展班会【答案】ABCD

33. 下列选项中，违法事实确凿，行政机关可以当场处罚的是（）。

A、甲企业销售变质食品，对其罚款 1000 元

B、乙企业违反劳动安全法规，责令停产整顿

C、张某酒后驾车，对其罚款人民币 50 元

D、王某故意毁坏绿化，对其罚款 100 元【答案】AC

34. 班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（）。

A、组织工作

B、指导工作

C、管理工作

D、协调工作

E、激励工作【答案】