学校教学计划集合9篇

学校教学计划集合9篇

学校教学计划篇1

这学期我还是继续担任0艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和

磨合，可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了，再也没有之前的陌生感了。所

以在同学们进入大学第三个年头的时候，我的工作变的轻松了很多，不过我不会

放松对他们的教育的。

艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应，绝大多数同学完全转变为大学

生状态懒了，班主任工作也开始变得轻松，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，

通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作计划安

排

一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养

学生团队意识。通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树

立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收

到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放

松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从

小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组

织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此

来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支

部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未

雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，

严肃处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关

活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有

所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次

次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要

注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽最大限度让其心思放在学习上。

继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚

自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升华为一种意

识和行为。

学校教学计划篇2

一、指导思想

遵照学校本学期的工作思路，探索富有本校特色的教育教学规律，进一步深

化教育教学改革，扎实开展课改实验，坚持以人为本、以学生发展为本的现代教

育理念，依法治校，科学管理，努力使学校成为师生共同健康成长的学习型社会，力争办学效益再上新台阶。

二、管理目标

1．尽力为学校领导的重大决策出谋献策，开展教师建言献策活动，进一步

加快我校教育教学管理的科学化、民主化进程。

2．大力抓好师资队伍建设，充分发挥骨干教师、学科带头人的教研示范作用，以开展课题研究为主要手段，对全体教师分层培养，分类推进，促使师资水

平的全面提升。

3．搞好毕业班的经验总结工作，提炼有价值的信息为下届毕业班提供借鉴。

4．围绕集体备课、命题研究、教学质量分析等问题，深化教学常规的研究；进一步落实教研组长对教学质量负责的管理常规。

三、主要措施：

1．以针对性、实效性为主要检测指标，努力提高教研活动的质量。

（1）围绕“如何落实课堂教学”这个大课题，确定切合本组实际的子课题。要注意将平时的专业理论学习和教学实践探索等教研活动与课题研究紧密联系起来，教研活动方向明确、干有成效。教科室将汇同教务处参与教研活动。学期末，我室将检查教研组课题研究小结。

（2）以点带面，狠抓集体备课，力争集体备课有针对性和实效性。要求集

体备课重点放在教材教法、考试说明的研究；放在练习题、作业题、检测题的设

计上，求真务实，至少两周要进行一次。我室不仅要考核集体备课的量，更关注

集体备课的质，使集体备课不但成为提高课堂效益的重要手段，而且要成为师带

徒的主渠道，成为教师终身学习的重要途径。备课组长要充分发挥本组教师的资

源优势，努力做到人尽其才，资源共享，优势互补，在组内形成良好的人际氛围。

（3）本学期要强化“青蓝工程”，确立师带徒结对子工作，发挥好“经验+

激情”的力量。新调入的教师也要组建新对子。具体办法是先由教研组向我室申报，经过我室审核调整后，再正式组建新对子。每学期，对子中，“徒弟”必须

完成一篇以上质量较高的教研论文以及一份教案设计，要交一份一学年度的小结，主要汇报在结对子活动中的收获与感受。

（4）继续以“课堂教学”为突破口，实行“说课—上课——评课”一条龙

教研模式，本着以“开展自己的教学研究”和“解决自己的教学问题”为主，继

续推行“拜师课”、“汇报课”、“示范课”，提升课堂教学质量。

（5）各教研组要继续开展听课活动和第二课堂活动。

2、组织专题讲座。安排校内部分学科带头人、骨干教师为全体教师开设讲座，充分发挥他们的带动和辐射作用，作到人尽其用。邀请进修校专家前来讲座，以便提高教师业务水平。

3、制定出《绵阳十二中优秀教研组的评比方案》以及《绵阳十二中职称聘

任量化考核细则》。

4．充分利用校园网，设立一个《建言献策》专栏，向全校师生广泛征集关

于教育类、教学类、管理类等当前教改急需解决的问题及问题征解。同时，组织

对这些意见和建议进行评选、奖励。

5．定期检查各教研组教研活动开展情况，并及时加以指导。

6．组织教师按时、按质、按量完成“英特尔未来教育学习”。

四、大致安排：