2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷(解析版)

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天津市河西区2019-2020学年八年级上期中数学模拟试卷含解析

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天津市河西区2019-2020学年八年级上期中数学模拟试卷含解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列说法:①能够完全重合的图形叫做全等形;②全等三角形的对应边相等、对应角相等;③全等三角形的周长相等、面积相等;④所有的等边三角形都全等;⑤面积相等的三角形全等.其中正确的说法有()A.5个B.4个C.3个D.2个3.在△ABC内一点P满足PA=PB=PC,则点P一定是△ABC()A.三条角平分线的交点B.三边垂直平分线的交点C.三条高的交点D.三条中线的交点4.等腰三角形的一个角是80°,则它的顶角的度数是()A.30°B.80°或20°C.80°或50°D.20°5.如图,把△ABC沿AD折叠,使点C落在AB上点E处,那么折痕AD是△ABC的()A.角平分线B.中线C.高线D.角平分线6.如图,∠CBD、∠ADE为△ABD的两个外角,∠CBD=70°,∠ADE=149°,则∠A的度数是()A.28°B.31°C.39°D.42°7.如图是由线段AB,CD,DF,BF,CA组成的平面图形,∠D=28°,则∠A+∠B+∠C+∠F 的度数为()A.62°B.152°C.208°D.236°8.如图,∠x的两条边被一直线所截,用含α和β的式子表示∠x为()A.α﹣βB.β﹣αC.180°﹣α+βD.180°﹣α﹣β9.如图,△ABD≌△ACE,∠AEC=110°,则∠DAE的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°10.如图所示,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BPR≌△QPS中()A.全部正确B.仅①和③正确C.仅①正确D.仅①和②正确11.如图,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则()A.∠1=∠EFD B.BE=EC C.BF=DF=CD D.FD∥BC12.为了加快灾后重建的步伐,我市某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址()A.仅有一处B.有四处C.有七处D.有无数处二、填空题:13.如图,△ABC中,∠A=40°,∠B=70°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,则∠CDF= 度.14.如图,若△ABC≌△ADE,且∠B=65°,则∠BAD= .15.直角三角形的两个锐角的平分线所交成的角的度数是.16.如图:(1)在△ABC中,BC边上的高是;(2)在△AEC中,AE边上的高是;(3)在△FEC中,EC边上的高是;(4)若AB=CD=2cm,AE=3cm,则S= ,CE= ,BE= .△ACE17.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA于点D,点Q是射线OB上一个动点,若PD=2,则PQ的取值范围为.18.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为64和42,则△EDF的面积为.19.如图,△ABC中,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(4,3),如果要使△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是.20.如图,已知AB=A1B,A1C=A1A2,A2D=A2A3,A3E=A3A4,…,以此类推,若∠B=20°,则∠A= .三、综合题:21.如图,∠AOB=30°,OA表示草地边,OB表示河边,点P表示家且在∠AOB内.某人要从家里出发先到草地边给马喂草,然后到河边喂水,最后回到家里.(1)请用尺规在图上画出此人行走的最短路线图(保留作图痕迹,不写作法和理由).(2)若OP=30米,求此人行走的最短路线的长度.22.如图,∠ABC=38°,∠ACB=100°,AD平分∠BAC,AE是BC边上的高,求∠DAE的度数.23.已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BDC=∠BCD,点E是线段BD上一点,且BE=AD.证明:△ADB≌△EBC.24.如图,△ABC 中,AD 平分∠CAB ,BD ⊥AD ,DE ∥AC .求证:AE=BE .25.如图,OC 是∠AOB 平分线,点P 为OC 上一点,若∠PDO+∠PEO=180°,试判断PD 和PE 大小关系,并说明理由.26.已知△ABC 中,∠A=50°.(1)如图①,∠ABC 、∠ACB 的角平分线交于点O ,则∠BOC= °.(2)如图②,∠ABC 、∠ACB 的三等分线分别对应交于O 1、O 2,则∠BO 2C= °.(3)如图③,∠ABC 、∠ACB 的n 等分线分别对应交于O 1、O 2…O n ﹣1(内部有n ﹣1个点),求∠BO n ﹣1C (用n 的代数式表示).(4)如图③,已知∠ABC 、∠ACB 的n 等分线分别对应交于O 1、O 2…O n ﹣1,若∠BO n ﹣1C=60°,求n 的值.27.已知△ABC 中,∠A=90°,AB=AC ,D 为BC 的中点.(1)如图,若E 、F 分别是AB 、AC 上的点,且BE=AF .求证:△DEF 为等腰直角三角形;(2)若E ,F 分别为AB ,CA 延长线上的点,仍有BE=AF ,其他条件不变,那么△DEF 是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论.28.如图,△ABC和△ADE都是等边三角形,BD与CE相交于O.(1)求证:BD=CE;(2)OA平分∠BOE吗?说明理由.-学年河八年级(上)期中数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;即不满足轴对称图形的定义,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义,故此选项错误.故选:A.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.下列说法:①能够完全重合的图形叫做全等形;②全等三角形的对应边相等、对应角相等;③全等三角形的周长相等、面积相等;④所有的等边三角形都全等;⑤面积相等的三角形全等.其中正确的说法有()A.5个B.4个C.3个D.2个【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】推理填空题.【分析】理清全等形以及全等三角形的判定及性质,即可熟练求解此题.【解答】解:①中能够完全重合的图形叫做全等形,正确;②中全等三角形的对应边相等、对应角相等,正确;③全等三角形的周长相等、面积相等,也正确;④中所有的等边三角形角都是60°,但由于边不相等,所以不能说其全等,④错误;⑤中面积相等的三角形并不一定是全等三角形,⑤中说法错误;故题中①②③说法正确,④⑤说法错误,此题选C.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,能够掌握并熟练运用.3.在△ABC内一点P满足PA=PB=PC,则点P一定是△ABC()A.三条角平分线的交点B.三边垂直平分线的交点C.三条高的交点D.三条中线的交点【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】由在△ABC内一点P满足PA=PB=PC,可判定点P在AB,BC,AC的垂直平分线上,则可求得答案.【解答】解:∵在△ABC内一点P满足PA=PB=PC,∴点P一定是△ABC三边垂直平分线的交点.故选B.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质.此题比较简单,注意熟记定理是解此题的关键.4.等腰三角形的一个角是80°,则它的顶角的度数是()A.30°B.80°或20°C.80°或50°D.20°【考点】等腰三角形的性质.【分析】分80°角是顶角与底角两种情况讨论求解.【解答】解:①80°角是顶角时,三角形的顶角为80°,②80°角是底角时,顶角为180°﹣80°×2=20°,综上所述,该等腰三角形顶角的度数为80°或20°.故选:B.【点评】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,难点在于要分情况讨论求解.5.如图,把△ABC沿AD折叠,使点C落在AB上点E处,那么折痕AD是△ABC的()A.角平分线B.中线C.高线D.角平分线【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】根据折叠的性质即可得到结论.【解答】解:∵把△ABC沿AD折叠得到△ADE,∴△ACD≌△AED,∴∠CAD=∠EAD,∴AD是△ABC的角平分线.故选A.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,正确理解折叠的性质是本题的关键.6.如图,∠CBD、∠ADE为△ABD的两个外角,∠CBD=70°,∠ADE=149°,则∠A的度数是()A.28°B.31°C.39°D.42°【考点】三角形的外角性质;对顶角、邻补角.【专题】计算题.【分析】根据平角的定义求出∠ABD,根据三角形的外角性质得出∠ADE=∠ABD+∠A,代入即可求出答案.【解答】解:∵∠ABD+∠CBD=180°,∠CBD=70°,∴∠AB D=110°,∵∠ADE=∠ABD+∠A,∠ADE=149°,∴∠A=39°.故选C.【点评】本题主要考查对三角形的外角性质,邻补角的定义等知识点的理解和掌握,能灵活运用三角形的外角性质进行计算是解此题的关键.7.如图是由线段AB,CD,DF,BF,CA组成的平面图形,∠D=28°,则∠A+∠B+∠C+∠F 的度数为()A.62°B.152°C.208°D.236°【考点】三角形内角和定理.【分析】首先求出∠F+∠B=∠D+∠EGD,然后证明出∠C+∠A+∠F+∠B﹣∠D=180°,最后结合题干∠D=28°求出∠A+∠B+∠C+∠F的度数.【解答】解:∵如图可知∠BED=∠F+∠B,∠CGE=∠C+∠A,又∵∠BED=∠D+∠EGD,∴∠F+∠B=∠D+∠EGD,又∵∠CGE+∠EGD=180°,∴∠C+∠A+∠F+∠B﹣∠D=180°,又∵∠D=28°,∴∠A+∠B+∠C+∠F=180°+28°=208°,故选:C.【点评】本题主要考查了三角形内角和定理的知识,解答本题的关键是求出∠C+∠A+∠F+∠B﹣∠D=180°,此题难度不大.8.如图,∠x的两条边被一直线所截,用含α和β的式子表示∠x为()A.α﹣βB.β﹣αC.180°﹣α+βD.180°﹣α﹣β【考点】三角形的外角性质.【分析】根据β为角x和α的对顶角所在的三角形的外角,再根据三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角的和解答.【解答】解:如图,∵α=∠1,∴β=x+∠1整理得:x=β﹣α.故选B.【点评】本题主要利用三角形外角的性质求解,需要熟练掌握并灵活运用.9.如图,△ABD≌△ACE,∠AEC=110°,则∠DAE的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°【考点】全等三角形的性质.【分析】根据邻补角的定义求出∠AED,再根据全等三角形对应边相等可得AD=AE,然后利用等腰三角形的两底角相等列式计算即可得解.【解答】解:∵∠AEC=110°,∴∠AED=180°﹣∠AEC=180°﹣110°=70°,∵△ABD≌△ACE,∴AD=AE,∴∠AED=∠ADE,∴∠DAE=180°﹣2×70°=180°﹣140°=40°.故选B.【点评】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的判定与性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.10.如图所示,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BPR≌△QPS中()A.全部正确B.仅①和③正确C.仅①正确D.仅①和②正确【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.【分析】易证RT△APR≌RT△APS,可得AS=AR,∠BAP=∠1,再根据AQ=PQ,可得∠1=∠2,即可求得QP∥AB,即可解题.【解答】解:如图,在RT△APR和RT△APS中,,∴RT△APR≌RT△APS(HL),∴∠AR=AS,①正确;∠BAP=∠1,∵AQ=PQ,∴∠1=∠2,∴∠BAP=∠2,∴QP∥AB,②正确,∵△BRP和△QSP中,只有一个条件PR=PS,再没有其余条件可以证明△BRP≌△QSP,故③错误.故选:D.【点评】本题利用了全等三角形的判定和性质,等边对等角,平行线的判定和性质求解.11.如图,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则()A.∠1=∠EFD B.BE=EC C.BF=DF=CD D.FD∥BC【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据题中的条件可证明出△ADF≌△ABF,由全等三角形的性质可的∠ADF=∠ABF,再由条件证明出∠ABF=∠C,由角的传递性可得∠ADF=∠C,根据平行线的判定定理可证出FD∥BC.【解答】解:在△AFD和△AFB中,∵AF=AF,∠1=∠2,AD=AB,∴△ADF≌△ABF,∴∠ADF=∠ABF.∵AB⊥BC,BE⊥AC,即:∠BAC+∠C=∠BAC+∠ABF=90°,∴∠ABF=∠C,即:∠ADF=∠ABF=∠C,∴FD∥BC,故选D.【点评】本题主要考查全等三角形的性质,涉及到的知识点还有平行线的判定定理,关键在于运用全等三角形的性质证明出角与角之间的关系.12.为了加快灾后重建的步伐,我市某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址()A.仅有一处B.有四处C.有七处D.有无数处【考点】角平分线的性质.【专题】作图题.【分析】利用角平分线性质定理:角的平分线上的点,到这个角的两边的距离相等.又要求砂石场建在三条公路围成的一块平地上,所以是三个内角平分线的交点一个,外角的平分线的交点三个.【解答】解:满足条件的点有一个,三角形内部:三个内角平分线交点一个.三角形外部,外角的角平分线三个(不合题意).故选A.【点评】此题考查学生对角平分线的性质的理解和掌握,解答此题的关键是熟练掌握角平分线性质定理.二、填空题:13.如图,△ABC中,∠A=40°,∠B=70°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,则∠CDF= 75 度.【考点】三角形内角和定理.【分析】首先根据三角形的内角和定理求得∠ACB的度数,以及∠BCD的度数,根据角平分线的定义求得∠BCE的度数,则∠ECD可以求解,然后在△CDF中,利用内角和定理即可求得∠CDF的度数.【解答】解:∵∠A=40°,∠B=70°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=70°.∵CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠ACB=35°.∵CD⊥AB于D,∴∠CDA=90°,∠ACD=180°﹣∠A﹣∠CDA=50°.∴∠ECD=∠ACD﹣∠ACE=15°.∵DF⊥CE,∴∠CFD=90°,∴∠CDF=180°﹣∠CFD﹣∠DCF=75°.故答案为:75.【点评】本题考查了三角形的内角和等于180°以及角平分线的定义,是基础题,准确识别图形是解题的关键14.如图,若△ABC≌△ADE,且∠B=65°,则∠BAD= 50°.【考点】全等三角形的性质.【分析】由全等三角形的性质可知AB=AD,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得到答案.【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∴∠B=∠ADB,∵∠B=65°,∴∠BAD=180°﹣2×65°=50°,故答案为50°.【点评】本题主要考查的是全等三角形的性质:对应角相等,仔细读图,利用图形上的关系做题时比较好的一种方法.15.直角三角形的两个锐角的平分线所交成的角的度数是45°或135°.【考点】三角形内角和定理.【分析】根据直角三角形的两个锐角互余、角平分线的定义求较小的夹角,由邻补角定义即可求得较大夹角的度数.【解答】解:直角三角形的两个锐角的平分线所交成的锐角是×90°=45°,则直角三角形的两个锐角的平分线所交成的钝角是180°﹣45°=135°.故答案为:45°或135°.【点评】本题考查了三角形内角和定理,注意两条直线相交所成的角有两个不同度数的角.16.如图:(1)在△ABC中,BC边上的高是AB ;(2)在△AEC中,AE边上的高是CD ;(3)在△FEC中,EC边上的高是EF ;= 3cm2,CE= 3cm ,BE= cm .(4)若AB=CD=2cm,AE=3cm,则S△ACE【考点】三角形的面积;三角形的角平分线、中线和高.【分析】根据三角形高的定义和三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:如图:(1)在△ABC中,BC边上的高是AB;(2)在△AEC中,AE边上的高是CD;(3)在△FEC中,EC边上的高是EF;(4)∵CD⊥AE,=AE•CD=3×2=3cm2,∴S△ACE在△ABE与△CDE中,,∴△ABE≌△CDE,∴CE=AE=3,∴BE==,故答案为:AB,CD,EF,3cm2,3cm, cm.【点评】本题考查了三角形的中线,高,角平分线,三角形的面积,正确的识别图形是解题的关键.17.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA于点D,点Q是射线OB上一个动点,若PD=2,则PQ的取值范围为PQ≥2 .【考点】角平分线的性质.【分析】根据垂线段最短可得PQ⊥OB时,PQ最短,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PQ=PD.【解答】解:由垂线段最短可得PQ⊥OB时,PQ最短,∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,∴PQ=PD=2,即线段PQ的最小值是2.∴PQ的取值范围为PQ≥2,故答案为PQ≥2.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,垂线段最短,熟记性质并判断出PN与OB垂直时PN的值最小是解题的关键.18.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DF ⊥AB ,垂足为F ,DE=DG ,△ADG 和△AED 的面积分别为64和42,则△EDF 的面积为 9 .【考点】角平分线的性质.【分析】过点D 作DH ⊥AC 于H ,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DF=DH ,再利用“HL”证明Rt △ADF 和Rt △ADH 全等,Rt △DEF 和Rt △DGH 全等,然后根据全等三角形的面积相等列方程求解即可.【解答】解:如图,过点D 作DH ⊥AC 于H ,∵AD 是△ABC 的角平分线,DF ⊥AB ,∴DF=DH ,在Rt △ADF 和Rt △ADH 中,,∴Rt △ADF ≌Rt △ADH (HL ),∴S Rt △ADF =S Rt △ADH ,在Rt △DEF 和Rt △DGH 中,, ∴Rt △DEF ≌Rt △DGH (HL ),∴S Rt △DEF =S Rt △DGH ,∵△ADG 和△AED 的面积分别为64和42,∴42+S Rt △DEF =64﹣S Rt △DGH ,∴S Rt △DEF =9.故答案为:9.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,熟记性质并作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.19.如图,△ABC中,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(4,3),如果要使△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是(4,﹣1)或(﹣1,3)或(﹣1,﹣1).【考点】坐标与图形性质;全等三角形的性质.【专题】压轴题.【分析】因为△ABD与△ABC有一条公共边AB,故本题应从点D在AB的上边、点D在AB 的下边两种情况入手进行讨论,计算即可得出答案.【解答】解:△ABD与△ABC有一条公共边AB,当点D在AB的下边时,点D有两种情况:①坐标是(4,﹣1);②坐标为(﹣1,﹣1);当点D在AB的上边时,坐标为(﹣1,3);点D的坐标是(4,﹣1)或(﹣1,3)或(﹣1,﹣1).【点评】本题综合考查了图形的性质和坐标的确定,是综合性较强,难度较大的综合题,分情况进行讨论是解决本题的关键.20.如图,已知AB=A1B,A1C=A1A2,A2D=A2A3,A3E=A3A4,…,以此类推,若∠B=20°,则∠A= .【考点】等腰三角形的性质.【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA 1A 的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠CA 2A 1,∠DA 3A 2及∠EA 4A 3的度数,找出规律即可得出∠A n 的度数.【解答】解:∵在△ABA 1中,∠B=20°,AB=A 1B ,∴∠BA 1A==80°,∵A 1A 2=A 1C ,∠BA 1A 是△A 1A 2C 的外角,∴∠CA 2A 1==40°;同理可得,∠DA 3A 2=20°,∠EA 4A 3=10°,∴∠A n =.故答案为:.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出∠CA 2A 1,∠DA 3A 2及∠EA 4A 3的度数,找出规律是解答此题的关键.三、综合题:21.如图,∠AOB=30°,OA 表示草地边,OB 表示河边,点P 表示家且在∠AOB 内.某人要从家里出发先到草地边给马喂草,然后到河边喂水,最后回到家里.(1)请用尺规在图上画出此人行走的最短路线图(保留作图痕迹,不写作法和理由).(2)若OP=30米,求此人行走的最短路线的长度.【考点】作图—应用与设计作图;轴对称-最短路线问题.【分析】(1)利用轴对称最短路线求法得出P点关于OA,OB的对称点,进而得出行走路线;(2)利用等边三角形的判定方法以及其性质得出此人行走的最短路线长为P′P″进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:此人行走的最短路线为:PC→CD→DP;(2)连接OP′,OP″,由题意可得:OP′=OP″,∠P′OP″=60°,则△P′OP″是等边三角形,∵OP=30米,∴PC+CD+DP=P′P″=30(m),答;此人行走的最短路线的长度为30m.【点评】此题主要考查了利用轴对称求最值问题,得出最短行走路径是解题关键.22.如图,∠ABC=38°,∠ACB=100°,AD平分∠BAC,AE是BC边上的高,求∠DAE的度数.【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质.【分析】先根据三角形内角和定理求出∠BAC的度数,由角平分线的定义得出∠BAD的度数,根据三角形外角的性质求出∠ADE的度数,由两角互补的性质即可得出结论.【解答】解:∵∠ABC=38°,∠ACB=100°(己知)∴∠BAC=180°﹣38°﹣100°=42°(三角形内角和180°).又∵AD平分∠BAC(己知),∴∠BAD=21°,∴∠ADE=∠ABC+∠BAD=59°(三角形的外角性质).又∵AE是BC边上的高,即∠E=90°,∴∠DAE=90°﹣59°=31°.【点评】此题考查的是三角形的内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.23.已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BDC=∠BCD,点E是线段BD上一点,且BE=AD.证明:△ADB≌△EBC.【考点】全等三角形的判定.【专题】证明题.【分析】利用平行线的性质得出∠ADB=∠CBE,进而利用等腰三角形的性质得出BD=BC,再利用SAS得出△ADB≌△EBC.【解答】证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBE,∵∠BDC=∠BCD,∴BD=BC,在△ABD和△ECB中,,∴△ABD≌△ECB(SAS).【点评】此题主要考查了全等三角形的判定,正确掌握全等三角形的判定方法是解题关键.24.如图,△ABC中,AD平分∠CAB,BD⊥AD,DE∥AC.求证:AE=BE.【考点】等腰三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】由AD平分∠CAB,DE∥AC可证得∠DAE=∠ADE,得到AE=DE,再结合BD⊥AD,可得∠EDB=∠EBD,得到ED=EB,从而可得出结论.【解答】证明:∵DE∥AC,∴∠CAD=∠ADE,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠EAD,∴∠EAD=∠ADE,∴AE=ED,∵BD⊥AD,∴∠ADE+∠EDB=90°,∠DAB+∠ABD=90°,又∠ADE=∠DAB,∴∠EDB=∠ABD,∴DE=BE,∴AE=BE.【点评】本题主要考查等腰三角形的性质和判定,利用DE作中介得到AE=DE,BE=DE是解题的关键.25.如图,OC是∠AOB平分线,点P为OC上一点,若∠PDO+∠PEO=180°,试判断PD和PE大小关系,并说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】先过点P作PM⊥OA,PN⊥OE,证明△PMD≌△PNE,根据全等三角形的性质即可解决问题.【解答】解:PD=PE.理由:如图,过点P作PM⊥OA,PN⊥OE;∵OC平分∠AOB,∴PM=PN;∵∠OEP+∠ODP=180°,∠ODP+∠PDM=180°,∴∠OEP=∠PDM,在△PMD与△PNE中,,∴△PMD≌△PNE(AAS),∴PD=PE.【点评】本题主要考查了角平分线的性质、全等三角形的判定及其性质等知识点的应用,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.26.已知△ABC中,∠A=50°.(1)如图①,∠ABC、∠ACB的角平分线交于点O,则∠BOC= 115 °.(2)如图②,∠ABC 、∠ACB 的三等分线分别对应交于O 1、O 2,则∠BO 2C= °.(3)如图③,∠ABC 、∠ACB 的n 等分线分别对应交于O 1、O 2…O n ﹣1(内部有n ﹣1个点),求∠BO n ﹣1C (用n 的代数式表示).(4)如图③,已知∠ABC 、∠ACB 的n 等分线分别对应交于O 1、O 2…O n ﹣1,若∠BO n ﹣1C=60°,求n 的值.【考点】三角形内角和定理.【分析】(1)△ABC 中,已知∠A 即可得到∠ABC 与∠ACB 的和,而BO 、CO 是∠ABC ,∠ACB 的两条角平分线,即可求得∠OBC 与∠OCB 的度数,根据三角形的内角和定理即可求解;(2)先根据三角形内角和定理求得∠ABC+∠ACB ,再根据三等分线的定义求得∠O 2BC+∠O 2CB ,即可求出∠BO 2C ;(3)先根据三角形内角和定理求得∠ABC+∠ACB ,再根据n 等分线的定义求得∠O n ﹣1BC+∠O n ﹣1CB ,即可求出∠BO n ﹣1C .(4)依据(3)的结论即可求出n 的值.【解答】解:(1)∵△ABC 中,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣50°=130°,BO 、CO 是∠ABC ,∠ACB 的两条角平分线.∴∠OBC=∠ABC ,∠OCB=∠ACB ,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB )=65°,∴△OBC 中,∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB )=115°.故答案为:115°;(2)∵点O 2是∠ABC 与∠ACB 的三等分线的交点,∴∠O 2BC+∠O 2CB=(∠ABC+∠ACB )=×130°=()°,∴∠BO 2C=180°﹣()°=()°.故答案为:; (3)∵点O n ﹣1是∠ABC 与∠ACB 的n 等分线的交点,∴∠O n ﹣1BC+∠O n ﹣1CB=(∠ABC+∠ACB )=×130°,∴∠BO n ﹣1C=180°﹣×130°;(4)∵∠BO n ﹣1C=60°,∴180°﹣×130°=60°,解得n=13. 【点评】本题考查的是三角形内角和定理及角平分线的性质,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.27.已知△ABC 中,∠A=90°,AB=AC ,D 为BC 的中点.(1)如图,若E 、F 分别是AB 、AC 上的点,且BE=AF .求证:△DEF 为等腰直角三角形;(2)若E ,F 分别为AB ,CA 延长线上的点,仍有BE=AF ,其他条件不变,那么△DEF 是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论.【考点】等腰直角三角形;直角三角形斜边上的中线.【分析】1)题要通过构建全等三角形来求解.连接AD ,可通过证△ADF 和△BDE 全等来求本题的结论.(2)与(1)题的思路和解法一样.【解答】解:(1)证明:连接AD∵AB=AC ,∠A=90°,D 为BC 中点∴AD==BD=CD且AD平分∠BAC∴∠BAD=∠CAD=45°在△BDE和△ADF中,,∴△BDE≌△ADF(SAS)∴DE=DF,∠BDE=∠ADF∵∠BDE+∠ADE=90°∴∠ADF+∠ADE=90°即:∠EDF=90°∴△EDF为等腰直角三角形.(2)解:仍为等腰直角三角形.理由:∵△AFD≌△BED∴DF=DE,∠ADF=∠BDE∵∠ADF+∠FDB=90°∴∠BDE+∠FDB=90°即:∠EDF=90°∴△EDF为等腰直角三角形.【点评】本题综合考查了等腰三角形的性质及判定、全等三角形的判定和性质等知识,难度较大.28.(秋•自贡期末)如图,△ABC和△ADE都是等边三角形,BD与CE相交于O.(1)求证:BD=CE;(2)OA平分∠BOE吗?说明理由.【考点】等边三角形的性质;全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.【专题】证明题.【分析】(1)根据等边三角形的性质得到AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,则易得∠BAD=∠CAE,根据“SAS”有△BAD≌△CAE,利用全等三角形的性质即可得到结论;(2)作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别是F、G,由△BAD≌△CAE,根据全等三角形的性质有AF=AG,再根据角平分线的判定定理即可得到OA平分∠BOE.【解答】(1)证明:∵△ABC和△ADE都是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE;(2)OA平分∠BOE.理由如下:作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别是F、G,如图,∵AF、AG恰好是两个全等三角形△BAD与△CAE对应边上的高,∴AF=AG,∴OA平分∠BOE.【点评】本题考查了等边三角形的性质:等边三角形三条边相等,三个角相等,都为60°;也考查了全等三角形的判定与性质以及角平分线的判定方法.31 / 31。

2019-2020学年八年级上学期期中考试数学试卷(附解答)

2019-2020学年八年级上学期期中考试数学试卷(附解答)

2019-2020学年八年级上学期期中考试数学试卷一.选择题(共10小题)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列计算结果为x6的是()A.x3•x2B.x2+x4C.(x4)2D.x7÷x3.如图,已知△ADC中,AB=AC,BD=DC,则下列结论错误的是()A.∠BAC=∠B B.∠BAD=∠CAD C.AD⊥BC D.∠B=∠C4.下列计算正确的是()A.(x+y)2=x2+y2B.(2m2)3=6m6C.(x﹣2)2=x2﹣4 D.(x+1)(x﹣1)=x2﹣15.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC6.如图所示,AD=AE,AB=AC,∠BAC=∠DAE,B、D、E在同一直线上,∠1=22°,∠2=30°,求∠3的度数()A.42°B.52°C.62°D.72°7.(x+p)(x+5)=x2+rx﹣10,则p,r的值分别是()A.2,﹣3 B.2,3 C.﹣2,3 D.﹣2,﹣38.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,且DE=DG,S△ADG=50,S△AED=38,则△DEF的面积为()A.6 B.12 C.4 D.89.如图,两个正方形边长分別为a,b,如果a+b=9,ab=12,则阴影部分的面积为()A.21.5 B.22.5 C.23.5 D.2410.如图,在等边三角形ABC中,在AC边上取两点M、N,使∠MBN=30°.若AM=m,MN =x,CN=n,则以x,m,n为边长的三角形的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.随x,m,n的值而定二.填空题(共6小题)11.2x2y3•(﹣7x3y)=.12.点P(﹣3,4)关于原点对称的点的坐标是.13.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA于点D,点Q是射线OB上一个动点,若PD=2,则PQ的取值范围为.14.如图,在△ABC中,AB=AC,BE=CD,BD=CF,∠EDF=78°,则∠A的度数为.15.等腰三角形的其中两边长分别为(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2,已知这两边不相等,且x >5,则该等腰三角形的周长为(用含x的式子表示)16.计算:40372﹣8072×2019=.三.解答题(共9小题)17.计算:[(x+2y)2﹣(x﹣2y)(x+2y)]÷2y18.已知如图,在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC,求证:AO⊥BC.19.如图AB⊥l于点B,CD⊥1于点D,点E,F在直线1上,且BF=DE,AE=CF.求证:AE∥CF.20.如图△ABC,请用尺规作出它的外角∠BAE的平分线AD,若AD∥BC,证明:AB=AC.21.如图在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=5,△ABD的周长为14,求△ABC的周长.22.长方形的长和宽分别是a厘米、b厘米,如果长方形的长和宽各减少2厘米.(1)新长方形的面积比原长方形的面积减少了多少平方厘米?(2)如果减少的面积恰好等于原面积的,试确定(a﹣6)(b﹣6)的值.23.我们已经学习过多项式除以单项式,多项式除以多项式一般可用竖式计算,步骤如下:①把被除式、除式按某个字母作降幂接列,井把所块的项用零补齐;②用除式的第一项除以除式第一项,得到商式的第一项;③用商式的一项去乘除式,把积写在被除式下面(同类项对齐),消去相等项;④把减得的差当作新的被除式,再按照上面的方法继续演算,直到余式为零或余式的次数低于除式的次数时为止,被除式=除式×商式+余式,若余式为零,说明这个多项式能被另一个多项式整除.例如:计算(6x4﹣7x3﹣x2﹣1)÷(2x+1),可用竖式除法如图:所以6x4﹣7x3﹣x2﹣1除以2x+1,商式为3x3﹣5x2﹣2x﹣1,余式为0.根据阅读材料,请回答下列问题:(1)(x3﹣4x2+7x﹣5)÷(x﹣2)的商是,余式是;(2)x3﹣x2+ax+b能被x2+2x+2整除,求a,b的值.24.等边三角形△ABC,直线1过点C且垂直AC.(1)请在直线1上作出点D,使得△ABD的周长最小.(2)在(1)的条件下,连接AD,BD,求证,AD=2BD.25.已知,△ABC是等腰直角三角形,BC=AB,A点在x负半轴上,直角顶点B在y轴上,点C在x轴上方.(1)如图1所示,若A的坐标是(﹣3,0),点B的坐标是(0,1),点C的坐标为.(2)如图2,若OA平分∠BAC,BC与x轴交于点E,若点C纵坐标为m,求AE的长.(3)如图3,在(2)的条件下,点F在射线DM上,且∠ABF=∠ADF,AH⊥BF于点H,试探究BF、HFDF的数量关系.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,故此选项符合题意;D、是轴对称图形,故此选项不合题意.故选:C.2.下列计算结果为x6的是()A.x3•x2B.x2+x4C.(x4)2D.x7÷x【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,合并同类项法则,幂的乘方法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.【解答】解:A.x3•x2=x5,故本选项不合题意;B.x2与x4不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;C.(x4)3=x8,故本选项不合题意;D.x7÷x=x6,故本选项符合题意.故选:D.3.如图,已知△ADC中,AB=AC,BD=DC,则下列结论错误的是()A.∠BAC=∠B B.∠BAD=∠CAD C.AD⊥BC D.∠B=∠C 【分析】证明△ADB≌△ADC即可解决问题.【解答】解:∵AB=AC,BD=DC,AD=AD,∴△ADB≌△ADC(SSS),∴∠B=∠C,∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠ADC,∵∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADB=∠ADC=90°,∴AD⊥BC,故B,C,D正确,故选:A.4.下列计算正确的是()A.(x+y)2=x2+y2B.(2m2)3=6m6C.(x﹣2)2=x2﹣4 D.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1【分析】各项化简得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=x2+2xy+y2,不符合题意;B、原式=8m6,不符合题意;C、原式=x2﹣4x+4,不符合题意;D、原式=x2﹣1,符合题意,故选:D.5.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC【分析】根据全等三角形的性质得出对应角相等,对应边相等,推出两三角形面积相等,周长相等,再逐个判断即可.【解答】解:A、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的面积相等,故本选项错误;B、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的周长相等,故本选项错误;C、∵△ABD≌△CDB,∴∠A=∠C,∠ABD=∠CDB,∴∠A+∠ABD=∠C+∠CDB≠∠C+∠CBD,故本选项正确;D、∵△ABD≌△CDB,∴AD=BC,∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,故本选项错误;故选:C.6.如图所示,AD=AE,AB=AC,∠BAC=∠DAE,B、D、E在同一直线上,∠1=22°,∠2=30°,求∠3的度数()A.42°B.52°C.62°D.72°【分析】由“SAS”可证△ABD≌△ACE,可得∠ABD=∠2=30°,由三角形外角性质可求解.【解答】解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠1=∠CAE,且AD=AE,AB=AC,∴△ABD≌△ACE(SAS)∴∠ABD=∠2=30°,∴∠3=∠2+∠ABD=52°,故选:B.7.(x+p)(x+5)=x2+rx﹣10,则p,r的值分别是()A.2,﹣3 B.2,3 C.﹣2,3 D.﹣2,﹣3【分析】已知等式左边利用多项式乘多项式法则计算,利用多项式相等的条件求出p,r【解答】解:∵(x+p)(x+5)=x2+(p+5)x+5p=x2+rx﹣10,∴p+5=r,5p=﹣10,解得:p=﹣2,r=3.故选:C.8.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,且DE=DG,S△ADG=50,S△AED=38,则△DEF的面积为()A.6 B.12 C.4 D.8【分析】过点D作DH⊥AC于H,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DF=DH,然后利用“HL”证明Rt△DEF和Rt△DGH全等,根据全等三角形的面积相等可得S△EDF=S△GDH,设面积为S,然后根据S△ADF=S△ADH列出方程求解即可.【解答】解:如图,过点D作DH⊥AC于H,∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,∴DF=DH,在Rt△DEF和Rt△DGH中,,∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL),∴S△EDF=S△GDH,设面积为S,同理Rt△ADF≌Rt△ADH,∴S△ADF=S△ADH,即38+S=50﹣S,故选:A.9.如图,两个正方形边长分別为a,b,如果a+b=9,ab=12,则阴影部分的面积为()A.21.5 B.22.5 C.23.5 D.24【分析】根据正方形和三角形的面积的和差即可求解.【解答】解:根据题意,得∵a+b=9,ab=12,∴(a+b)2=92∴a2+2ab+b2=81,∴a2+b2=81﹣24=57,∴阴影部分的面积为:a2﹣b(a﹣b)=(a2﹣ab+b2)=(57﹣12)=22.5.故选:B.10.如图,在等边三角形ABC中,在AC边上取两点M、N,使∠MBN=30°.若AM=m,MN =x,CN=n,则以x,m,n为边长的三角形的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.随x,m,n的值而定【分析】将△ABM绕点B顺时针旋转60°得到△CBH.连接HN.想办法证明∠HCN=120°HN=MN=x即可解决问题;【解答】解:将△ABM绕点B顺时针旋转60°得到△CBH.连接HN.∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,∵∠MON=30°,∴∠ABM+∠CBN=30°,∴∠NBH=∠CBH+∠CBN=30°,∴∠NBM=∠NBH,∵BM=BH,BN=BN,∴△NBM≌△NBH,∴MN=NH=x,∵∠BCH=∠A=60°,CH=AM=n,∴∠NCH=120°,∴x,m,n为边长的三角形△NCH是钝角三角形,故选:C.二.填空题(共6小题)11.2x2y3•(﹣7x3y)=﹣14x5y4.【分析】原式利用单项式乘以单项式法则计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣14x5y4,故答案为:﹣14x5y412.点P(﹣3,4)关于原点对称的点的坐标是(3,﹣4).【分析】本题比较容易,考查平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.【解答】解:根据中心对称的性质,得点P(﹣3,4)关于原点对称的点的坐标是(3,﹣4).13.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA于点D,点Q是射线OB上一个动点,若PD=2,则PQ的取值范围为PQ≥2 .【分析】根据垂线段最短可得PQ⊥OB时,PQ最短,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PQ=PD.【解答】解:由垂线段最短可得PQ⊥OB时,PQ最短,∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,∴PQ=PD=2,即线段PQ的最小值是2.∴PQ的取值范围为PQ≥2,故答案为PQ≥2.14.如图,在△ABC中,AB=AC,BE=CD,BD=CF,∠EDF=78°,则∠A的度数为24°.【分析】由等腰三角形的性质可得∠B=∠C,由“SAS”可证△BED≌△CDF,可得∠CDF =∠BED,由三角形外角的性质可得∠EDF=∠B=70°,即可求∠A的度数.【解答】解:∵AB=AC∴∠B=∠C,又∵BE=CD,BD=CF∴△BED≌△CDF(SAS)∴∠CDF=∠BED∵∠EDC=∠B+∠BED=∠CDF+∠EDF∴∠EDF=∠B=78°∴∠C=∠B=78°∴∠A=180°﹣78°﹣78°=24°故答案为:24°.15.等腰三角形的其中两边长分别为(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2,已知这两边不相等,且x >5,则该等腰三角形的周长为5x2﹣4x﹣19 (用含x的式子表示)【分析】分为两种情况:①当三角形的三边是(x+2)(2x﹣5),(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2时,②当三角形的三边是(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2,(x﹣1)2时,看看是否符合三角形的三边关系定理,符合时求出即可.【解答】解:分为两种情况:①当等腰三角形的腰为(x+2)(2x﹣5)时,三角形的三边是(x+2)(2x﹣5),(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2,此时符合三角形的三边关系定理,此时三角形的周长是:(x+2)(2x﹣5)+(x+2)(2x﹣5)+(x﹣1)2=2x2﹣x﹣10+2x2﹣x﹣10+x2﹣2x+1=5x2﹣4x﹣19;②当等腰三角形的腰为(x﹣1)2时,三角形的三边是(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2,(x﹣1)2时,∵(x﹣1)2+(x﹣1)2=2x2﹣4x+2,(x+2)(2x﹣5)=2x2﹣x﹣10,x>5,∴(x﹣1)2+(x﹣1)2﹣(x+2)(2x﹣5)=(2x2﹣4x+2)﹣(2x2﹣x﹣10)=﹣3x+12<0,∴(x﹣1)2+(x﹣1)2<(x+2)(2x﹣5),∴此时不符合三角形的三边关系定理,此时不存在三角形.故答案为:5x2﹣4x﹣19.16.计算:40372﹣8072×2019= 1 .【分析】把8072×2019变为4038×4036,再套用平方差公式计算得结果.【解答】解:原式=40372﹣2×4036×2019=40372﹣4036×4038=40372﹣(4037﹣1)(4037+1)=40372﹣(40372﹣1)=1故答案为:1三.解答题(共9小题)17.计算:[(x+2y)2﹣(x﹣2y)(x+2y)]÷2y【分析】直接利用乘法公式进而化简,再利用整式的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=[x2+4y2+4xy﹣(x2﹣4y2)]÷2y=(8y2+4xy)÷2y=4y+2x.18.已知如图,在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC,求证:AO⊥BC.【分析】延长AO交BC于点D,先证出△ABO≌△ACO,得出∠BAO=∠CAO,再根据三线合一的性质得出AO⊥BC即可.【解答】证明:延长AO交BC于点D,在△ABO和△ACO中,,∴△ABO≌△ACO(SSS),∴∠BAO=∠CAO,∵AB=AC,∴AO⊥BC.19.如图AB⊥l于点B,CD⊥1于点D,点E,F在直线1上,且BF=DE,AE=CF.求证:AE∥CF.【分析】证明△ABE≌△CDF(HL),推出∠AEB=∠CFD可得结论.【解答】证明:∵AB⊥l于点B,CD⊥1于点D,∴∠ABE=∠CDF=90°,∵BF=DE,∴DF=BE,∵AE=CF,∴Rt△ABE≌Rt△CDF(HL),∴∠AEB=∠CFD,∴AE∥CF.20.如图△ABC,请用尺规作出它的外角∠BAE的平分线AD,若AD∥BC,证明:AB=AC.【分析】用尺规作外角∠BAE的平分线AD,再进行证明即可.【解答】解:如图所示:AD即为所求作的图形.证明:∵AD∥BC,∴∠DAE=∠C,∠DAB=∠B,∵AD平分∠BAE,∴∠DAE=∠DAB,∴∠B=∠C,∴AB=AC.21.如图在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=5,△ABD的周长为14,求△ABC的周长.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DA=DC,AE=CE=5,而AB+BDAD=14,从而得到△ABC的周长.【解答】解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,AE=CE=5,而△ABD的周长是14,即AB+BD+AD=14,∴AB+BC+AC=AB+BD+CD+AC=14+10=24,即△ABC的周长是24.22.长方形的长和宽分别是a厘米、b厘米,如果长方形的长和宽各减少2厘米.(1)新长方形的面积比原长方形的面积减少了多少平方厘米?(2)如果减少的面积恰好等于原面积的,试确定(a﹣6)(b﹣6)的值.【分析】(1)根据题意表示出原来长方形与新长方形的面积,相减即可得到结果;(2)根据题意列出等式,化简即可求出.【解答】解:(1)ab﹣(a﹣2)(b﹣2)=ab﹣(ab﹣2a﹣2b+4)=ab﹣ab+2a+2b﹣4=2a+2b﹣4,∴新长方形的面积比原长方形的面积减少了(2a+2b﹣4)平方厘米;(2)由题意知2a+2b﹣4=ab,∴ab=6a+6b﹣12,(a﹣6)(b﹣6)=ab﹣6a﹣6b+36=6a+6b﹣12﹣6a﹣6b+36=24.23.我们已经学习过多项式除以单项式,多项式除以多项式一般可用竖式计算,步骤如下:①把被除式、除式按某个字母作降幂接列,井把所块的项用零补齐;②用除式的第一项除以除式第一项,得到商式的第一项;③用商式的一项去乘除式,把积写在被除式下面(同类项对齐),消去相等项;④把减得的差当作新的被除式,再按照上面的方法继续演算,直到余式为零或余式的次数低于除式的次数时为止,被除式=除式×商式+余式,若余式为零,说明这个多项式能被另一个多项式整除.例如:计算(6x4﹣7x3﹣x2﹣1)÷(2x+1),可用竖式除法如图:所以6x4﹣7x3﹣x2﹣1除以2x+1,商式为3x3﹣5x2﹣2x﹣1,余式为0.根据阅读材料,请回答下列问题:(1)(x3﹣4x2+7x﹣5)÷(x﹣2)的商是x2﹣2x+3 ,余式是 1 ;(2)x3﹣x2+ax+b能被x2+2x+2整除,求a,b的值.【分析】(1)根据整式除法的竖式计算方法,这个进行进行计算即可;(2)根据整式除法的竖式计算方法,要使x3﹣x2+ax+b能被x2+2x+2整除,即余式为0,可以得到a、b的值.【解答】解:(1)(x3﹣4x2+7x﹣5)÷(x﹣2)=x2﹣2x+3 (1)故答案为:x2﹣2x+3,1.(2)由题意得:∵x3﹣x2+ax+b能被x2+2x+2整除,∴a﹣2=﹣6,b=﹣6,即:a=﹣4,b=﹣6.24.等边三角形△ABC,直线1过点C且垂直AC.(1)请在直线1上作出点D,使得△ABD的周长最小.(2)在(1)的条件下,连接AD,BD,求证,AD=2BD.【分析】(1)作点A关于直线l的对称点A′,连接AA′交直线1于点D,此时使得△ABD的周长最小.(2)在(1)的条件下,连接AD,BD,根据对称性和30度角所对直角边等于斜边的一半即可证明AD=2BD.【解答】解:(1)如图所示:作点A关于直线l的对称点A′,连接AA′,与直线l交于点D,则点D即为所求作的点.(2)根据对称性可知:AC=A′C,AD=A′D,∵△ABC为等边三角形,∴AC=BC=AB,∠ACB=60°=∠BAC,∴A′C=BC,∴∠A′=∠A′BC=30°,∠A′=∠DAA′=30°,∴∠ABD=90°,∴AD=2BD.25.已知,△ABC是等腰直角三角形,BC=AB,A点在x负半轴上,直角顶点B在y轴上,点C在x轴上方.(1)如图1所示,若A的坐标是(﹣3,0),点B的坐标是(0,1),点C的坐标为(﹣1,4).(2)如图2,若OA平分∠BAC,BC与x轴交于点E,若点C纵坐标为m,求AE的长.(3)如图3,在(2)的条件下,点F在射线DM上,且∠ABF=∠ADF,AH⊥BF于点H,试探究BF、HFDF的数量关系.【分析】(1)作CH⊥y轴于H,如图1,易得OA=3,OB=1根据等腰直角三角形的性质得BA=BC,∠ABC=90°,再利用等角的余角相等得到∠CBH=∠BAO,则可根据“AAS”证明△ABO≌△BCH,得到OB=CH=1,OA=BH=3,所以C(﹣1,4);(2)如图2,过点C作CF⊥AO,交AB的延长线于H,由“ASA”可证△AFC≌△AFH,可得CF=FH=m,由“AAS”可证△ABE≌△CBH,可得AE=CH=2m;(3)如图3,过点A作AN⊥DF于点N,由“AAS”可证△ABH≌△ADN,可得AN=AH,BH =DN,由“HL”可证Rt△ANF≌Rt△AHF,可得NF=FH,即可得结论.【解答】解:(1)作CH⊥y轴于H,如图1,∵点A的坐标是(﹣3,0),点B的坐标是(0,1),∴OA=3,OB=1,∵△ABC是等腰直角三角形,∴BA=BC,∠ABC=90°,∴∠ABO+∠CBH=90°,∵∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBH=∠BAO,在△ABO和△BCH中,∴△ABO≌△BCH(AAS),∴OB=CH=1,OA=BH=3,∴OH=OB+BH=1+3=4,∴C(﹣1,4),故答案为:(﹣1,4);(2)如图2,过点C作CF⊥AO,交AB的延长线于H,∴∠CBH=90°,∵CF⊥AO,∴∠BCH+∠H=90°,而∠HAF+∠H=90°,∴∠BCH=∠HAF,且∠ABC=∠CBH=90°,AB=CB,∴△ABE≌△CBH(AAS),∴AE=CH,∵AO平分∠BAC,∴∠CAF=∠HAF,且AF=AF,∠AFH=∠AFC,∴△AFC≌△AFH(ASA)∴CF=FH=m,∴AE=CH=2m;(3)BF=2FH+DF,理由如下:如图3,过点A作AN⊥DF于点N,∵∠CAE=∠BAE,∠AOB=∠AOD,∴∠ADB=∠ABD,∴AD=AB,且∠ADF=∠ABF,∠AHB=∠AND=90°,∴△ABH≌△ADN(AAS)∴AN=AH,BH=DN,∵在Rt△ANF和Rt△AHF中,AN=AH,AF=AF,∴Rt△ANF≌Rt△AHF(HL)∴NF=FH,∵BF=BH+FH=DN+FH∴BF=DF+NF+FH=2FH+DF.。

2020-2021学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷Word+答案

2020-2021学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷Word+答案

2020-2021学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷
一、选择题《(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将答案填入下面的表格中)
1.(3分)下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
2.(3分)如图各图中,正确画出AC边上的高的是()
A.B.
C.D.
3.(3分)由下列长度组成的各组线段中,能组成三角形的是()
A.1cm,3cm,3cm B.2cm,5cm,7cm
C.8cm,4cm,2cm D.14cm,7cm,7cm
4.(3分)如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是()
A.∠M=∠N B.AM∥CN C.AB=CD D.AM=CN
5.(3分)等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为()
A.16cm B.17cm C.20cm D.16cm或20cm
6.(3分)如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()
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天津市部分区2019-2020学年度第一学期期中测试八年级数学试卷及答案

天津市部分区2019-2020学年度第一学期期中测试八年级数学试卷及答案

天津市部分区2019~2020学年度第一学期期中练习八年级数学参考答案一、选择题:1.A ;2.B ;3.C ;4.C ;5.C ;6.B ;7.D ;8.D ;9.B ;10.D ;11.B ;12.D二、填空题:13.030,060,090;14.六; 15.12; 16.AC=BD (答案不唯一); 17.5,090;18.5.三、解答题:19.解:(1)图略 ……………………………………………………………2分 C 1(3,-2) ……………………………………………………………3分(2)图略 ………………………………………………………………5分 C 2(-3,2) …………………………………………………………6分20.解:设这个多边形的边数是n , ……………………………………1分依题意得(n ﹣2)×180°=3×360°﹣180°, ……………………………………………3分n ﹣2=5,n=7. …………………………………………………………5分∴这个多边形的边数是7. ……………………………………6分21.解:∵︒=∠50B ,︒=∠60C .∴ 70BAC ∠=︒ ……………………………………………………………2分 ∵AD 为角平分线∴︒=∠=∠=∠3521BAC CAD BAD …………………………………3分 ∴00853550=+︒=∠+∠=∠BAD B ADE …………………………………4分 ∵BC AE ⊥∴090=∠AED∴000585-90==∠EAD …………………………………………………6分22.证明:∵BF=CE,∴BF+CF=CE+CF,即BC=EF , …………………………………………2分在△ABC 和△DEF 中,AB=DE ,∠B=∠E, BC=EF∴△ABC≌△DEF(SAS ) …………………………………………4分∴∠A=∠D. ……………………………………………6分23.解:∵AB=AC,AC=CD ,BD=AD ,∴∠B=∠C=∠BAD,∠CAD=∠CDA,(等边对等角)…………………2分设∠B=x,则∠CDA=∠BAD+∠B=2x,从而∠CAD=∠CDA=2x,∠C=x∴△ADC中,∠CAD+∠CDA+∠C=2x+2x+x= 180° ………………………4分解得x= 36° ……………………………5分∴在△ABC中,∠B=∠C=36°,∠CAB=108° …………………………6分24.证明:(1)∵AC∥DF,∴∠ACB=∠F,…………………………………………2分在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(AAS);………………………………………4分(2)∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,…………………………………………………………6分∴BC﹣CE=EF﹣CE,即BE=CF.……………………………………………………8分25.解:(1)∵E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,∴DE=CE,……………………………………………………………1分OE=OE,∴Rt△ODE≌Rt△OCE,………………………………………2分∴OD=OC,∴△DOC是等腰三角形,……………………………………………3分∵OE是∠AOB的平分线,∴OE是CD的垂直平分线;…………………………………………4分(2)∵OE是∠AOB的平分线,∠AOB=60°,∴∠AOE=∠BOE=30°,………………………………………………5分∵EC⊥OB,ED⊥OA,∴OE=2DE,∠ODF=∠OED=60°,………………………………………6分∴∠EDF=30°,∴DE=2EF,∴OE=4EF.…………………………………………………………………8分。

2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷-(解析版)

2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷-(解析版)

2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.D.C.2.要使四边形木架(用四根木条钉成)不变形,至少要再钉上的木条的根数为()A.一条B.两条C.三条D.四条:3.在△ABC中,∠A=45°,∠B=45°,则下列判断错误的是()A.△ABC是直角三角形C.△ABC是等腰三角形B.△ABC是锐角三角形D.∠A和∠B互余4.由下列长度组成的各组线段中,不能组成三角形的是()A.1cm,3cm,3cm C.8cm,6cm,4cm B.2cm,5cm,6cm D.14cm,7cm,7cm5.已知等腰三角形的两边长分别是5和11,则这个等腰三角形的周长为()A.21B.16C.27D.21或27(6.在下面的四组全等的三角形中,可以看作把△ABC经过翻折(轴对称)而得到△DEF的是()A.B.D.C.7.如图,足球图片正中的黑色正五边形的内角和是()A.180°B.360°C.540°D.720°8.如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块三角形平地ABC上修建一个度假村,要使这个度假村到三条公路的距离相等,应该修在()@A.△ABC三边中线的交点B.△ABC三个角的平分线的交点C.△ABC三边高线的交点D.△ABC三边垂直平分线的交点9.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,AB′与DC相交于点E,则下列结论一定正确的是()A.∠DAB′=∠CAB′C.AD=AE B.∠ACD=∠B′CD D.AE=CE;10.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动、C点固定,OC=C D=D E,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE 的度数是()A.60°B.65°C.75°D.80°二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.点M(3,3)关于x轴对称的点的坐标为.12.有一角为60°的等腰三角形是.13.如图,已知AC=FE,BC=DE,点A、D、B、F在一条直线上,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是.;14.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB的度数为.15.如图,A(m,0),B(0,n),以B点为直角顶点在第二象限作等腰直角△ABC,则C点的坐标为.(用字母m、n表示)16.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于.三、解答题:本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.17.在直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示.·(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法);(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′(),B′(),C′().18.已知:∠α.求作:∠CAB,使得∠CAB=∠α.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法.)19.如图,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB.…(Ⅰ)若∠A=60°,则∠BOC的度数为(Ⅱ)若∠A=100°,则∠BOC的度数;;(Ⅲ)若∠A=α,求∠BOC的度数,并说明理由.20.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°.(Ⅰ)求∠BCD的度数;(Ⅱ)若BD=a,求AB的长度(用a表示)./21.在平面直角坐标系中,点A(2,0),点B(0,3)和点C(0,2).(Ⅰ)请直接写出OB的长度:OB=;(Ⅱ)如图:若点D在x轴上,且点D的坐标为(﹣3,0),求证:△AOB≌△COD.22.如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AB上,AD交CE于点P,且BD=AE.求证:(Ⅰ)AD=CE;(Ⅱ)求∠DPC的度数.—23.已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是AB边上一点.(1)直线BF垂直于直线CE于点F,交CD于点G(如图1),求证:AE=CG;(2)直线AH垂直于直线CE,垂足为点H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段,并证明.2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)@1.下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故错误;B、不是轴对称图形,故错误;C、是轴对称图形,故正确;D、不是轴对称图形,故错误.故选:C.。

天津市河西区2019-2020学年八年级上学期期中数学试题

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天津市2019-2020学年八年级上学期期中数学试题第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1.在一些汉字的美术字中,有的是轴对称图形.下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cmC.13cm,12cm,20cm D.5cm,5cm,11cm3.若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是( )A.6B.3C.2D.114.如图,BO、CO是∠ABC、∠ACB的平分线,∠BOC=120°,则∠A=( )A.60°B.120°C.110°D.40°5.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()A.72°B.60°C.50°D.58°6.如图,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,则∠D的度数为()A.28°B.38°C.48°D.88°7.一个多边形的内角和是它的外角和的2倍,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形8.一个多边形的每一个外角都是45°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.99.在△ABC中,∠ACB为直角,∠A=30°,CD⊥AB于D,若BD=1,则AB的长度是()A.4 B.3 C.2 D.110.已知,如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC=CD,∠B=∠E=90°,AB=CE,则不正确的结论是()A.∠A与∠D互为余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CED D.∠1=∠211.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,DE⊥AB于点E,若CD=4,则DE的长为()A.2 B.3 C.4 D.512.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF;其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题13.如图,已知AE是△ABC的边BC上的中线,若AB=8cm,△ACE的周长比△AEB的周长多2cm,则AC=_____.14.一个三角形的两边长分别是2和6,第三边长为偶数,则第三边长为_____.15.一个等边三角形的对称轴有_____条.16.如图,在△ABC中,AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E,则△ACD的周长为cm.17.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(-1,2) .作点A关于x轴的对称点,得到点A1,再将点A1向下平移 4个单位,得到点A2,则点A2的坐标是_________.18.如图,在△ABC 中,AB=AC,AB 的垂直平分线MN 交AC 于D 点.若BD 平分∠ABC, 则∠A=________________ °.三、解答题19.如图所示,DE⊥AB于E,DF⊥BC于D,∠AFD=155°,∠A=∠C,求∠EDF的度数.20.如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证:BC=DE.21.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求证:(1)△AEF≌△CEB;(2)AF=2CD.22.在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上.(1)B点关于y轴的对称点坐标为______ ;(2)将△AOB向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;(3)在(2)的条件下,△AOB边AB上有一点P的坐标为(a,b),则平移后对应点P1的坐标为______ .23.如图,ACB 90∠=o ,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E . ()1证明:BCE V ≌CAD V ;()2若AD 25cm =,BE 8cm =,求DE 的长.24.如图,BD 和CD 分别平分△ABC 的内角∠EBA 和外角∠ECA ,BD 交AC 于F ,连接AD .(1)求证:∠BDC= 12∠BAC ; (2)若AB=AC ,请判断△ABD 的形状,并证明你的结论;(3)在(2)的条件下,若AF=BF ,求∠EBA 的大小.参考答案1.D【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.四个汉字中只有“善”字可以看作轴对称图形.考点:轴对称图形2.C【解析】【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】A、3+4<8,不能组成三角形;B、8+7=15,不能组成三角形;C、13+12>20,能够组成三角形;D、5+5<11,不能组成三角形.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,关键是灵活运用三角形三边关系.3.A【解析】【分析】根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三边即可判断.【详解】设第三条边长为x,根据三角形三边关系得:7-3<x<7+3,即4<x<10.结合各选项数值可知,第三边长可能是6.故选A.【点睛】本题考查三角形三边关系定理,记住两边之和第三边,两边之差小于第三边,属于基础题. 4.A【解析】试题解析:因为OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线,所以∠ABO=∠CBO,∠ACO=∠BCO,所以∠ABO+∠ACO=∠CBO+∠BCO=180°﹣120°=60°,所以∠ABC+∠ACB=60°×2=120°,于是∠A=180°﹣120°=60°.故选A.5.D【解析】【分析】相等的边所对的角是对应角,根据全等三角形对应角相等可得答案.【详解】左边三角形中b所对的角=180°-50°-72°=58°,∵相等的边所对的角是对应角,全等三角形对应角相等∴∠1=58°故选D.【点睛】本题考查全等三角形的性质,找准对应角是解题的关键.6.C【解析】【分析】根据平行线的性质得到∠1=∠B=68°,由三角形的外角的性质即可得到结论.【详解】∵AB∥CD,∴∠1=∠B=68°,∵∠E=20°,∴∠D=∠1﹣∠E=48°,故选C.本题考查了平行线的性质和三角形的外角的性质,熟练运用性质进行角度转换是关键. 7.B【解析】【分析】多边形的外角和是360°,则内角和是2×360=720°.设这个多边形是n边形,内角和是(n−2)•180°,这样就得到一个关于n的方程,从而求出边数n的值.【详解】设这个多边形是n边形,根据题意,得(n−2)×180°=2×360,解得:n=6.故这个多边形是六边形.故选:B.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.8.C【解析】【分析】根据多边形的外角和是360度即可求得外角的个数,即多边形的边数.【详解】360°÷45°=8.故选:C.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,理解多边形外角和中外角的个数与正多边形的边数之间的关系,是解题关键.9.A【解析】因为CD⊥AB,∠ACB是直角,∠A=30°,所以∠BCD=30°,所以BC=2BD,AB=2BC,所以AB=4BD=4×1=4,故选A.【解析】【分析】根据HL 证Rt ABC Rt CED V V ≌,根据全等三角形的性质即可求出答案.【详解】∵∠B =∠E =90°,∴在Rt ABC V 和Rt CED V 中AC CD AB CE =⎧⎨=⎩, ∴Rt ABC Rt CED V V ≌(HL ),故C 正确, ∴∠A =∠2,∠1=∠D ,∵∠1+∠A =90°,∴∠A+∠D =90°,∠1+∠2=90°,∴∠A 与∠D 互为余角,故A 、B 正确;D 错误,故选:D .【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,关键是推出Rt ABC Rt CED V V ≌. 11.C【解析】【分析】根据角平分线的性质定理解答即可.【详解】∵AD 是∠CAB 的平分线,∠C=90°,DE ⊥AB ,∴DE=DC=4.故选C.【点睛】本题考查的知识点是角平分线的性质,解题关键是熟记角平分线的性质. 12.D【解析】【分析】根据SAS证△ABD≌△EBC,可得∠BCE=∠BDA,结合∠BCD=∠BDC可得①②正确;根据角的和差以及三角形外角的性质可得∠DCE=∠DAE,即AE=EC,由AD=EC,即可得③正确;过E作EG⊥BC于G点,证明Rt△BEG≌Rt△BEF和Rt△CEG≌Rt△AEF,得到BG=BF和AF=CG,利用线段和差即可得到④正确.【详解】解:①∵BD为△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠CBD,∴在△ABD和△EBC中,BD BCABD CBD BE BA⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABD≌△EBC(SAS),①正确;②∵BD为△ABC的角平分线,BD=BC,BE=BA,∴∠BCD=∠BDC=∠BAE=∠BEA,∵△ABD≌△EBC,∴∠BCE=∠BDA,∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,②正确;③∵∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA,∠BCD=∠BEA,∴∠DCE=∠DAE,∴△ACE为等腰三角形,∴AE=EC,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC,∴AD=AE=EC.③正确;④过E作EG⊥BC于G点,∵E是∠ABC的角平分线BD上的点,且EF⊥AB,∴EF=EG(角平分线上的点到角的两边的距离相等),∵在Rt△BEG和Rt△BEF中,BE BE EF EG=⎧⎨=⎩,∴Rt△BEG≌Rt△BEF(HL),∴BG=BF,∵在Rt△CEG和Rt△AFE中,AE CE EF EG=⎧⎨=⎩,∴Rt△CEG≌Rt△AEF(HL),∴AF=CG,∴BA+BC=BF+FA+BG−CG=BF+BG=2BF,④正确.故选D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和全等三角形的对应边、对应角相等的性质,本题中熟练求证三角形全等和熟练运用全等三角形对应角、对应边相等的性质是解题的关键.13.10cm【解析】【分析】依据AE是△ABC的边BC上的中线,可得CE=BE,再根据AE=AE,△ACE的周长比△AEB 的周长多2cm,即可得到AC的长.【详解】解:∵AE是△ABC的边BC上的中线,∴CE=BE,又∵AE=AE,△ACE的周长比△AEB的周长多2cm,∴AC−AB=2cm,即AC−8cm=2cm,∴AC=10cm,故答案为10cm.【点睛】本题考查了三角形中线的有关计算,分析得到两个三角形的周长的差等于两边的差是解题的关键.14.6【解析】【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围;又知道第三边长为偶数,就可以知道第三边的长度.【详解】根据三角形的三边关系,得﹣<<,x+6262即4<x<8.x=,又∵第三边长是偶数,则6故答案为:6【点睛】本题考查了三角形三边关系,需要理解的是如何根据已知的两条边求第三边的范围.同时注意第三边长为偶数这一条件.15.3.【解析】【分析】根据等边三角形及轴对称的性质进行解答即可.【详解】解:如图:一个等边三角形的对称轴有3条,故答案为:3.【点睛】本题考查等边三角形及轴对称的性质,熟知如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做它的对称轴是解题的关键.16.8【解析】试题分析:根据线段垂直平分线的性质得,BD=CD,则AB=AD+CD,所以,△ACD的周长=AD+CD+AC=AB+AC,解答出即可解:∵DE是BC的垂直平分线,∴BD=CD,∴AB=AD+BD=AD+CD,∴△ACD的周长=AD+CD+AC=AB+AC=8cm;故答案为8考点:线段垂直平分线的性质点评:本题主要考查了线段垂直平分线的性质和三角形的周长,掌握线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等17.(-1, -6)【解析】【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出点A1坐标,再利用平移的性质得出答案.【详解】∵点A的坐标是(-1,2),作点A关于x轴的对称点,得到点A1,∴A1(-1,-2),∵将点A1向下平移4个单位,得到点A2,∴点A2的坐标是:(-1,-6).故答案为:(-1, -6).【点睛】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.18.36.【解析】试题分析:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵AB的垂直平分线MN交AC于D点.∴∠A=∠ABD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠C=2∠A=∠ABC,设∠A为x,可得:x+x+x+2x=180°,解得:x=36°,故答案为36.点睛:此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.根据垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得出角相等,然后在一个三角形中利用内角和定理列方程即可得出答案.19.50°【解析】试题分析:根据∠AFD的度数求出∠C的度数,继而得出∠A的度数,在四边形AEDF中,利用四边形内角和为360°,可得出∠EDF的度数.解:∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠AED=90°,∠FDC=90°,∵∠AFD=∠FDC+∠C=155°,∴∠C=155°﹣∠FDC=155°﹣90°=65°,∵∠A=∠C ,∴∠A=65°,∵∠A+∠AED+∠EDF+∠AFD=360°,∴∠EDF=360°﹣65°﹣90°﹣155°=50°.点评:本题考查了多边形的内角与外角,解答本题的关键是三角形外角的性质及等腰三角形性质的综合运用.20.证明见解析.【解析】【分析】先根据SAS 证明△ABC ≌△ADE ,再根据全等三角形的性质即得结论.【详解】证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAE =∠2+∠BAE ,即∠BAC =∠DAE .在△ABC 与△ADE 中,AB AD BAC DAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△ADE (SAS),∴BC =DE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,属于常考题型,熟练掌握三角形全等的判定和性质是解题关键.21.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,易得∠AFE=∠B ,利用全等三角形的判定得△AEF ≌△CEB ;(2)由全等三角形的性质得AF=BC ,由等腰三角形的性质“三线合一”得BC=2CD ,等量代换得出结论.【详解】(1)证明:由于AB=AC ,故△ABC 为等腰三角形,∠ABC=∠ACB ;∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠AEC=∠BEC=90°,∠ADB=90°;∴∠BAD+∠ABC=90°,∠ECB+∠ABC=90°,∴∠BAD=∠ECB,在Rt△AEF和Rt△CEB中∠AEF=∠CEB,AE=CE,∠EAF=∠ECB,所以△AEF≌△CEB(ASA)(2)∵△ABC为等腰三角形,AD⊥BC,故BD=CD,即CB=2CD,又∵△AEF≌△CEB,∴AF=CB=2CD.22.(1)(﹣3,2)(2)见解析(3)(a﹣3,b+2)【解析】试题分析:(1)根据坐标系可得B点坐标,再根据关于y轴对称的对称点的坐标特点:横坐标相反,纵坐标不变可得答案;(2)首先确定A、B、C三点平移后的对应点位置,然后再连接即可;(3)根据△AOB的平移可得P的坐标为(a,b),平移后横坐标﹣3,纵坐标+2.解:(1)B点关于y轴的对称点坐标为(﹣3,2),故答案为(﹣3,2);(2)如图所示:(3)P的坐标为(a,b)平移后对应点P1的坐标为(a﹣3,b+2).故答案为(a﹣3,b+2).点评:此题主要考查了作图﹣﹣平移变换,关键是几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的平移图形时,也就是确定一些特殊点的对应点.23.(1)证明见解析(2)17【解析】【分析】()1根据垂直定义求出BEC ACB ADC ∠∠∠==,根据等式性质求出ACD CBE ∠∠=,根据AAS 证明BCE V ≌CAD V ;()2根据全等三角形的对应边相等得到AD CE =,BE CD =,利用DE CE CD =-,即可解答.【详解】()1ACB 90o Q ∠=,BE CE ⊥,AD CE ⊥,BEC ACB ADC 90∠∠∠∴===o ,ACE BCE 90∠∠∴+=o ,BCE CBE 90∠∠+=o ,ACD CBE ∠∠∴=,在BCE V 和CAD V 中,ADC BEC ACD CBE AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,BCE ∴V ≌CAD V ;()2BCE QV ≌CAD V ,AD CE ∴=,BE CD =,()DE CE CD AD BE 25817cm ∴=-=-=-=.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,垂线的定义等知识点的应用,解此题的关键是推出证明ADC V 和CEB V 全等的三个条件.24.(1)见解析;(2)△ABD 为等腰三角形;见解析;(3)∠ABC=72°.【解析】试题分析:(1)根据角平分线的定义得到∠BDC+∠ABC=∠ACE,∠BAC+∠ABC=∠ACE,于是得到∠BDC+∠ABC=∠BAC+∠ABC,等量代换即可得到结论;(2)作DM⊥BG于M,DN⊥AC于N,DH⊥BE于H根据角平分线的性质得到DM=DH,DN=DH,等量代换得到DM=DN,根据三角形的内角和得到∠GAD+∠CAD+∠BAC=180°,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,推出∠GAD+∠CAD=∠ABC+∠ACB,由等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB,等量代换得到∠GAD=∠ABC,推出AD∥BC,由平行线的性质得到∠ADB=∠DBC,证得∠ABD=∠ADB,即可得到结论;(3)根据等腰三角形的性质得到∠BAF=∠ABF=∠ABC,根据三角形的内角和即可得到结论.解:(1)∵BD、CD分别平分∠EBA、∠ECA,BD交AC于F,∴∠BDC+∠ABC=∠ACE,∠BAC+∠ABC=∠ACE,∴∠BDC+∠ABC=∠BAC+∠ABC,∴∠BDC=∠BAC.(2)△ABD为等腰三角形,证明如下:作DM⊥BG于M,DN⊥AC于N,DH⊥BE于H∵BD、CD分别平分∠EBA、∠ECA,∴DM=DH,DN=DH,∴DM=DN,∴AD平分∠CAG,即∠GAD=∠CAD,∵∠GAD+∠CAD+∠BAC=180°,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠GAD+∠CAD=∠ABC+∠ACB,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠GAD=∠ABC,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,又∵∠ABD=∠DBC,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∴△ABD为等腰三角形;(3)∵AF=BF,∴∠BAF=∠ABF=∠ABC,∵∠BAF+∠ABC+∠ACB=180°,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=180°,∴∠ABC=72°.考点:等腰三角形的判定与性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质.。

2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷

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2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)注意事项:每题选出答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点. 1.(3分)计算202(1)+-的结果是( ) A .510B .105C .5D .522.(3分)下列计算正确的是( ) A .6612a a a +=B .628a a a ⨯=C .628()a a =D .623a a a ÷=3.(3分)在一些美术字体中,有的英文字母是轴对称图形.下面4个字母中,可以看作是轴对称图形的是( )A .B .C .D .4.(3分)若12a =,则221(1)(1)a a a +++的值为( ) A .59B .12C .29D .235.(3分)如图,点D 在AB 上,点E 在AC 上,CD 于BE 相交于点O ,且AD AE =,AB AC =,则判定ADC ∆与AEB ∆全等的依据是( )A .SSSB .SASC .ASAD .AAS6.(3分)请你观察图形,依据图形面积之间的关系,不需要添加辅助线,便可以得到一个你熟悉的公式,这个公式是( )A .22()()x y x y x y +-=-B .222()2x y x xy y +=++C .222()2x y x xy y -=-+D .222()x y x xy y +=++7.(3分)分式方程22510x x x x-=+-的解是( ) A .23B 3C 3D .328.(3分)甲从A 地到B 地要走m 小时,乙从B 地到A 地要走n 小时,甲、乙两人分别从A 、B 两地同时出发相向而行到相遇需要的时间是( )小时A .2m n+ B .mnm n+ C .m nmn+ D .m n +9.(3分)若先化简222(1)24p pp p -+÷--,再求值,且p 是满足33p -<<的整数,则化简求值的结果为( ) A .0或12-或2-或4B .2-或12-C .2-D .12-10.(3分)如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB ,AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP 并延长交BC 于点D ,则下列结论一定成立的个数为( )①AD 是BAC ∠的平分线;②若30B ∠=︒,则DA DB =; ③::AB AC BD DC =;④点D 在AB 的垂直平分线上.A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分.务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效.)11.(3分)分解因式:22363ax axy ay ++= .12.(3分)计算2223331025a b a b ab a b --÷的结果等于 . 13.(3分)一个正多边形的内角和为1080度,则它的边数为 边.14.(3分)如图,三角形纸牌中,8AB cm =,6BC cm =,5AC cm =,沿着过ABC ∆的顶点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则AED ∆周长为 .15.(3分)如图,等边ABC ∆的边长为4,AD 是BC 边上的中线,F 是AD 边上的动点,E 是AC 边上一点.若2AE =,当EF CF +取得最小值时,则DCF ∠的度数为 .16.(3分)一个容器装有1升水,按照如下方法把水倒出:第1次倒出12升水,第2次倒出水量是12升的13,第3次倒出水量是13升的14,第4次倒出水量是14升的15,⋯,第n次倒出水量是1n升的11n +.按照这种倒水的方法,n 次倒出的水量共为 升.三、解答题:(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.务必将答案填写在“答题卡”上,答案写在试卷上无效.)17.(6分)计算:2()(3)I a b +221642()816282a a a II a a a a ---÷++++g18.(6分)解方程:311(1)(2)x x x x -=--+. 19.(8分)如图,点C 在线段AB 上,//AD EB ,AC BE =,AD BC =,CF 平分DCE ∠.试探索CF 与DE 的位置关系,并说明理由.20.(8分)()I 如图①,点A 、B 在直线l 两侧,请你在直线l 上画出一点P ,使得PA PB +的值最小,简述画法、画出图形;()II 如图②,点E 、F 在直线l 同侧,请你在直线l 上画出一点Q ,使得QE QF +的值最小,简述画法并画出示意图.21.(8分)一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少? ()I 设江水的流速为x 千米/时,填空:轮船顺流航行速度为 千米/时,逆流航行速度为 千米/时,顺流航行100千米所用时间为 小时,逆流航行60千米所用时间为 小时. ()II 列出方程,并求出问题的解.22.(8分)在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,如图是2012年8月份的日历.我们任意选择其中所示的方框部分,将每个方框部分中4个位置上的数交叉相乘,再相减,例如:7136147⨯-⨯=,172316247⨯-⨯=,不难发现,结果都是7.()I 请你再选择两个类似的部分试一试,看看是否符合这个规律; ()II 请你利用整式的运算对以上的规律加以证明.日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26272829303123.(8分)如图所示,直线AB 交x 轴于点(4,0)A ,交y 轴于点(0,4)B -.()I 如图①,若C 的坐标为(1,0)-,且AH BC ⊥于点H ,AH 交OB 于点P ,试求点P 的坐标;()II 如图②,在()I 的条件下,连接OH ,求OHC ∠的度数;()III 如图③,若点D 为AB 的中点,点M 为y 轴正半轴上一动点,连接MD ,过D 作DN DM ⊥交x 轴于N 点,当M 点在y 轴正半轴上运动的过程中,式子BDM ADN S S ∆∆-的值是否发生改变?如发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求该式子的值.2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)注意事项:每题选出答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点. 1.(3分)计算202(1)+-的结果是( ) A .510B .105C .5D .52【解答】解:202(1)415+-=+=, 故选:C .2.(3分)下列计算正确的是( ) A .6612a a a +=B .628a a a ⨯=C .628()a a =D .623a a a ÷=【解答】解:6662a a a +=; 628a a a ⨯=;6212()a a =; 624a a a ÷=;故选:B .3.(3分)在一些美术字体中,有的英文字母是轴对称图形.下面4个字母中,可以看作是轴对称图形的是( )A .B .C .D .【解答】解:A、是轴对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:A.4.(3分)若12a=,则221(1)(1)aa a+++的值为()A.59B.12C.29D.23【解答】解:原式21(1)aa+=+11a=+,当12a=时,原式121312==+.故选:D.5.(3分)如图,点D在AB上,点E在AC上,CD于BE相交于点O,且AD AE=,AB AC=,则判定ADC∆与AEB∆全等的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS【解答】解:Q在ADC∆和AEB∆中,AD AEA AAB AC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ADC AEB SAS∴∆≅∆.故选:B.6.(3分)请你观察图形,依据图形面积之间的关系,不需要添加辅助线,便可以得到一个你熟悉的公式,这个公式是()A .22()()x y x y x y +-=-B .222()2x y x xy y +=++C .222()2x y x xy y -=-+D .222()x y x xy y +=++【解答】解:根据图形可得出:大正方形面积为:2()x y +,大正方形面积4=个小图形的面积和22x y xy xy =+++,∴可以得到公式:222()2x y x xy y +=++.故选:B .7.(3分)分式方程22510x x x x-=+-的解是( ) A .23B 3C 3D .32【解答】解:方程两边同时乘以(1)(1)x x x +-,得 5(1)(1)0x x --+=,解得:32x =, 经检验,32x =是原方程的解, ∴原方程的解为32x =, 故选:D .8.(3分)甲从A 地到B 地要走m 小时,乙从B 地到A 地要走n 小时,甲、乙两人分别从A 、B 两地同时出发相向而行到相遇需要的时间是( )小时A .2m n+ B .mnm n+ C .m nmn+ D .m n +【解答】解:把A 、B 两地的距离看为1,则依题意,得111mnm nn m=++. 故选:B .9.(3分)若先化简222(1)24p pp p -+÷--,再求值,且p 是满足33p -<<的整数,则化简求值的结果为( ) A .0或12-或2-或4B .2-或12-C .2-D .12-【解答】解:原式(2)(2)2(1)p p p p p p +-=⨯-- 21p p +=-. p Q 是满足33p -<<的整数,p ∴的值为:2-、1-、0、1、2,但p 不能等于2-、0、1、2. 所以1p =- 所以原式0.5=-. 故选:D .10.(3分)如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB ,AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP 并延长交BC 于点D ,则下列结论一定成立的个数为( )①AD 是BAC ∠的平分线;②若30B ∠=︒,则DA DB =; ③::AB AC BD DC =;④点D 在AB 的垂直平分线上.A .1个B .2个C .3个D .4个【解答】解:①由作图可得,AD 是BAC ∠的平分线;故①正确; ②当30B ∠=︒时,60BAC ∠=︒, 1302BAD BAC ∴∠=∠=︒,B BAD ∴∠=∠, AD BD ∴=,故②正确;③如图过D 作DE AB ⊥于E ,AD Q 是BAC ∠的平分线,90C ∠=︒,DC DE ∴=,∴1212ABD ACDAB DES AB S AC AC DC ∆∆⨯==⨯,又Q1212ABD ACDBD ACS BD S CD CD AC ∆∆⨯==⨯,::AB AC BD DC ∴=;故③正确;④B ∠Q 与BAD ∠不一定相等,AD ∴与BD 不一定相等,∴点D 不一定在AB 的垂直平分线上,故④错误;故选:C .二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分.务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效.)11.(3分)分解因式:22363ax axy ay ++= 23()a x y + . 【解答】解:22363ax axy ay ++223(2)a x xy y =++ 23()a x y =+.故答案为:23()a x y +.12.(3分)计算2223331025a b a b ab a b --÷的结果等于 21522ab a b + . 【解答】解:2223331025a b a b ab a b --÷ 233()2510()()a b a b ab a b a b -=⨯+-2352()ab a b ⨯=+ 21522ab a b=+. 故答案为:21522ab a b+.13.(3分)一个正多边形的内角和为1080度,则它的边数为 八 边. 【解答】解:设它是n 边形,则 (2)1801080n -︒=︒g ,解得8n =. 故答案为八.14.(3分)如图,三角形纸牌中,8AB cm =,6BC cm =,5AC cm =,沿着过ABC ∆的顶点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则AED ∆周长为 7cm .【解答】解:Q 过ABC ∆的顶点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,DC DE ∴=,6BE BC cm ==, 8AB cm =Q ,2AE AB BE cm ∴=-=,AED ∆Q 周长AD DE AE =++AD DC AE =++ AC AE =+ 52cm cm =+ 7cm =.故答案为7cm .15.(3分)如图,等边ABC ∆的边长为4,AD 是BC 边上的中线,F 是AD 边上的动点,E 是AC 边上一点.若2AE =,当EF CF +取得最小值时,则DCF ∠的度数为 30︒ .【解答】解:如图,取AB 的中点G ,连接CG 交AD 于点F , Q 等边ABC ∆的边长为4,2AE =,∴点E 是AC 的中点,所以点G 和点E 关于AD 对称, 此时EF FC CG +=最小, 根据等边三角形的性质可知: 1302GCB ACB ∠=∠=︒.所以DCF ∠的度数为30︒. 故答案为30︒.16.(3分)一个容器装有1升水,按照如下方法把水倒出:第1次倒出12升水,第2次倒出水量是12升的13,第3次倒出水量是13升的14,第4次倒出水量是14升的15,⋯,第n次倒出水量是1n升的11n +.按照这种倒水的方法,n 次倒出的水量共为 1n n + 升.【解答】解:由题意得11111111122334451n n +⨯+⨯+⨯+⋯+⨯+ 11111111122334451n n =+-+-+-+⋯+-+ 111n =-+1nn =+. 故答案为:1nn +. 三、解答题:(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.务必将答案填写在“答题卡”上,答案写在试卷上无效.) 17.(6分)计算:2()(3)I a b +221642()816282a a a II a a a a ---÷++++g【解答】解:(1)原式2269a ab b =++. (2)原式2(4)(4)2(4)2(4)42a a a a a a a -+-+-=+-+g g22a a -=-+ 18.(6分)解方程:311(1)(2)x x x x -=--+. 【解答】解:方程两边都同乘以(1)(2)x x -+,得 (2)(1)(2)3x x x x +--+=,化简,得23x +=, 解得:1x =.检验:把1x =代入(1)(2)0x x -+=. 1x ∴=不是原方程的解,原分式方程无解.19.(8分)如图,点C 在线段AB 上,//AD EB ,AC BE =,AD BC =,CF 平分DCE ∠.试探索CF 与DE 的位置关系,并说明理由.【解答】解:CF DE ⊥,CF 平分DE ,理由是: //AD BE Q ,A B ∴∠=∠,在ACD ∆和BEC ∆中AD BC A B AC BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()ACD BEC SAS ∴∆≅∆, DC CE ∴=, CF Q 平分DCE ∠, CF DE ∴⊥.20.(8分)()I 如图①,点A 、B 在直线l 两侧,请你在直线l 上画出一点P ,使得PA PB +的值最小,简述画法、画出图形;()II 如图②,点E 、F 在直线l 同侧,请你在直线l 上画出一点Q ,使得QE QF +的值最小,简述画法并画出示意图.【解答】解:()I 连接AB ,AB 与直线l 交于点P ,点P 即为所求.()II 作点E 关于l 的对称点E ',连接FE '交直线l 于点Q ,则点Q 即为所求.21.(8分)一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少? ()I 设江水的流速为x 千米/时,填空:轮船顺流航行速度为 (20)x + 千米/时,逆流航行速度为 千米/时,顺流航行100千米所用时间为 小时,逆流航行60千米所用时间为 小时. ()II 列出方程,并求出问题的解.【解答】解:()I 设江水的流速为x 千米/时,则轮船顺流航行速度为(20)x +千米/时,逆流航行速度为(20)x-千米/时,顺流航行100千米所用时间为10020x+小时,逆流航行60千米所用时间为6020x-小时.故答案为:(20)x+,(20)x-,10020x+,6020x-.()II根据题意,列方程得,10060 2020x x=+-,方程两边同乘(20)(20)x x+-,得100(20)60(20)x x-=+,解得5x=.经检验,5x=是原分式方程的解,答:江水的流速为5千米/时.22.(8分)在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,如图是2012年8月份的日历.我们任意选择其中所示的方框部分,将每个方框部分中4个位置上的数交叉相乘,再相减,例如:7136147⨯-⨯=,172316247⨯-⨯=,不难发现,结果都是7.()I请你再选择两个类似的部分试一试,看看是否符合这个规律;()II请你利用整式的运算对以上的规律加以证明.【解答】解:()I如:28197⨯-⨯=,392107⨯-⨯=,符合;()II证明:设方框中左上最小的数字为n,则有22(1)(7)(8)8787n n n n n n n n++-+=++--=.23.(8分)如图所示,直线AB交x轴于点(4,0)A,交y轴于点(0,4)B-.()I如图①,若C的坐标为(1,0)-,且AH BC⊥于点H,AH交OB于点P,试求点P的坐标;()II 如图②,在()I 的条件下,连接OH ,求OHC ∠的度数;()III 如图③,若点D 为AB 的中点,点M 为y 轴正半轴上一动点,连接MD ,过D 作DN DM ⊥交x 轴于N 点,当M 点在y 轴正半轴上运动的过程中,式子BDM ADN S S ∆∆-的值是否发生改变?如发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求该式子的值.【解答】解:()I 由题意,4OA OB ==, 90AHC ∠=︒Q ,90BOC ∠=︒, CAH CBO ∴∠=∠,在OAP ∆和OBC ∆中, 90AOP BOC OA OBOAP OBC ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ()OAP OBC ASA ∴∆≅∆, 1OP OC ∴==,则点P 的坐标为(0,1)-;()II 如图②,过O 分别作OM BC ⊥于M ,作ON AH ⊥于N ,则四边形MONH 为矩形, 90MON ∴∠=︒, 90COP ∠=︒Q , COM PON ∴∠=∠,在COM ∆和PON ∆中, 90COM PON OMC ONP OC OP ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩, ()COM PON AAS ∴∆≅∆OM ON ∴=,又OM BC ⊥,作ON AH ⊥,HO ∴平分MHN ∠,1452OHC MHN ∴∠=∠=︒;()III 式子BDM ADN S S ∆∆-的值不发生改变,等于4.理由如下:如图③,连接OD ,90AOB ∠=︒Q ,OA OB =,点D 为AB 的中点, OD AB ∴⊥,OD AD BD ===,45OAB ∠=︒, 45BOD ∴∠=︒, 135MOD ∴∠=︒, 135MOD NAD ∴∠=∠=︒, 90ODA ∠=︒Q ,90MDN ∠=︒, MDO NDA ∴∠=∠,在MOD ∆和NAD ∆中, MOD NAD OD ADMDO NDA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ()MOD NAD ASA ∴∆≅∆ MDO NDA S S ∆∆∴=,1144422BDM ADN BDM ODM BDO S S S S S ∆∆∆∆∆∴-=-==⨯⨯⨯=.。

天津市和平区2019-2020学年八年级上学期期中质量调查数学试题 (解析版)

天津市和平区2019-2020学年八年级上学期期中质量调查数学试题  (解析版)

2019-2020学年八年级上学期期中质量调查数学试题一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列图形中具有稳定性的是()A.B.C.D.3.如图,在△ABC和△ADC中,∠B=∠D=90°,BC=DC.有以下结论:①AB=AD;②AC平分∠BAD;③CA平分∠BCD.其中,正确结论的个数是()A.0 B.1 C.2 D.34.如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是()A.AC=BD B.∠CAB=∠DBA C.∠C=∠D D.BC=AD5.等腰三角形一边长等于5,一边长等于9,则它的周长是()A.14 B.23 C.19 D.19或236.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是()A.10 B.14 C.16 D.207.如图,△ABC是等边三角形,D为BA的中点,DE⊥AC,垂足为点E,EF∥AB,AE=1,下列结论错误的是()A.∠ADE=30°B.AD=2C.△ABC的周长为10 D.△EFC的周长为98.如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,BC⊥CD,∠1=∠2=∠3,∠4=60°,∠5=∠6,下列结论错误的是()A.CO是△BCD的高B.∠5=30°C.∠ABC=100°D.DO=OB9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=()A.30°B.45°C.60°D.90°10.如图,在△ABC中,E,D分别是边AB,AC上的点,且AE=AD,BD,CE交于点F,AF 的延长线交BC于点H,若∠EAF=∠DAF,则图中的全等三角形共有()A.4对B.5对C.6对D.7对11.点(1,2m﹣1)关于直线x=m的对称点的坐标是()A.(2m﹣1,1)B.(﹣1,2m﹣1)C.(﹣1,1﹣2m)D.(2m﹣1,2m﹣1)12.如图,过边长为2的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连接PQ交AC边于D,则DE的长为()A.B.1 C.D.不能确定二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB∥DE,AB=DE,BE=CF,AC=6,则DF=.14.如图,点D在△ABC边BC的延长线上,CE平分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,则∠ACE的大小是度.15.如图,AB=AD,∠BAE=∠DAC,要使△ABC≌△ADE,还需添加一个条件,这个条件可以是.16.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.在直线BC或AC上取一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的P点有个.(在图上作出点P的位置)17.在△ABC中,已知∠CAB=60°,D、E分别是边AB、AC上的点,且∠AED=60°,ED+DB =CE,∠CDB=2∠CDE,则∠DCB等于.18.已知,在四边形ABCD中,∠F为四边形ABCD的∠ABC的平分线及外角∠DCE的平分线所在的直线构成的锐角,若∠A=α,∠D=β,(1)如图①,当α+β>180°时,∠F=(用含α,β的式子表示);(2)如图②,当α+β<180°时,请在图②中,画出∠F,且∠F=(用含α,β的式子表示);(3)当α,β满足条件时,不存在∠F.三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.如图,点B,F,C,E在一条直线上,BF=CE,AB∥ED,AC∥FD.求证:△ABC≌△DEF.20.如图,在△ABC中,∠C=80°,点D在边BC上,且∠ADB=100°,∠BAD=∠DAC,BE平分∠ABC,交AD于点E.求∠BED的大小.21.如图,在3×3的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中△ABC是一个格点三角形.在每张图中画出一个与△ABC成轴对称的格点三角形,并将所画三角形涂上阴影.22.已知,如图,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:DE=DF.23.已知,在△ABC中,DE垂直平分AB,垂足为点D,交直线BC于点E.MN垂直平分AC,垂足为点M,交直线BC于点N,连接AE,AN.(1)如图①,若∠BAC=100°,求∠EAN的大小;(2)如图②,若∠BAC=70°,求∠EAN的大小;(3)若∠BAC=α(α≠90°),用含α的式子表示∠EAN的大小(直接写出结果即可).24.如图1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,且EF=FP(备注:当EF=FP,∠EFP=90°时,∠PEF=∠FPE=45°,反之当∠PEF=∠FPE=45°时,当EF=FP).(1)在图1中,请你通过观察、测量、猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系.(2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,并证明你的猜想;(3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP、BQ.你认为(2)中所猜想的BQ与AP的结论还成立吗?若成立,给出证明:若不成立,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项正确;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.2.下列图形中具有稳定性的是()A.B.C.D.【分析】根据三角形具有稳定性对各选项图形分析判断即可得解.【解答】解:A、对角线两侧是四边形,不具有稳定性,故本选项错误;B、对角线两侧是三角形,具有稳定性,故本选项正确;C、对角线下方是四边形,不具有稳定性,故本选项错误;D、对角线两侧是四边形,不具有稳定性,故本选项错误.故选:B.3.如图,在△ABC和△ADC中,∠B=∠D=90°,BC=DC.有以下结论:①AB=AD;②AC平分∠BAD;③CA平分∠BCD.其中,正确结论的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】证明Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),得出AB=AD,∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA 【解答】解:在Rt△ABC和Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴AB=AD,∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,∴AC平分∠BAD,CA平分∠BCD.∴①正确;②正确;③正确;正确结论的个数有3个;故选:D.4.如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是()A.AC=BD B.∠CAB=∠DBA C.∠C=∠D D.BC=AD【分析】根据全等三角形的判定:SAS,AAS,ASA,可得答案.【解答】解:由题意,得∠ABC=∠BAD,AB=BA,A、∠ABC=∠BAD,AB=BA,AC=BD,(SSA)三角形不全等,故A错误;B、在△ABC与△BAD中,,△ABC≌△BAD(ASA),故B正确;C、在△ABC与△BAD中,,△ABC≌△BAD(AAS),故C正确;D、在△ABC与△BAD中,,△ABC≌△BAD(SAS),故D正确;故选:A.5.等腰三角形一边长等于5,一边长等于9,则它的周长是()A.14 B.23 C.19 D.19或23【分析】分腰长为5和腰长为9两种情况分别讨论,再利用三角形三边关系进行判断,可求得其周长.【解答】解:当腰长为5时,则三角形的三边分别为5、5、9,满足三角形的三边关系,其周长为19;当腰长为9时,则三角形的三边分别为9、9、5,满足三角形的三边关系,其周长为23;综上可知三角形的周长为19或23,故选:D.6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是()A.10 B.14 C.16 D.20【分析】根据等腰三角形的性质求出BC,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵AC=AB=6,AD⊥BC,∴BC=2CD=8,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=20,故选:D.7.如图,△ABC是等边三角形,D为BA的中点,DE⊥AC,垂足为点E,EF∥AB,AE=1,下列结论错误的是()A.∠ADE=30°B.AD=2C.△ABC的周长为10 D.△EFC的周长为9【分析】解直角三角形求出AD=2即可解决问题.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=60°,AB=BC=AC,∵DE⊥AC,∴∠AED=90°,∴∠ADE=30°∵AE=1,∴AD=2AE=2,故选项A,B正确,∵AD=DB=2,∴AB=BC=AC=4,∴△ABC的周长为12,故选项C错误.∵EF∥AB,∴∠CEF=∠A=60°,∠EFC=∠B=60°,∴△EFC是等边三角形,∴△EFC的周长=3×(4﹣1)=9,故选项D正确,故选:C.8.如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,BC⊥CD,∠1=∠2=∠3,∠4=60°,∠5=∠6,下列结论错误的是()A.CO是△BCD的高B.∠5=30°C.∠ABC=100°D.DO=OB【分析】根据等腰三角形的判定和性质,以及直角三角形的性质即可得到结论.【解答】解:在△BDC中,∵∠BCD=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵∠2=∠3,∴∠1+∠3=90°,∴CO⊥DB,∴CO是△BCD的高;故A选项不符合题意;∵CO⊥DB,∴∠5=90°﹣∠4=90°﹣60°=30°故B选项不符合题意;∵∠1=∠2,∴CD=BC,∵OC⊥BD,∴OD=OB,故D选项不符合题意;∵∠CDA=∠1+∠4=45°+60°=105°,∵∠5=∠6=30°∴∠DAB=∠5+∠6=30°+30°=60°,∴∠ABC=105°,故C选项符合题意;故选:C.9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=()A.30°B.45°C.60°D.90°【分析】根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC=∠ACB,再求出∠CBD,然后根据∠ABD =∠ABC﹣∠CBD计算即可得解.【解答】解:∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣∠A)=(180°﹣30°)=75°,∵以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,∴BC=BD,∴∠CBD=180°﹣2∠ACB=180°﹣2×75°=30°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=75°﹣30°=45°.故选:B.10.如图,在△ABC中,E,D分别是边AB,AC上的点,且AE=AD,BD,CE交于点F,AF 的延长线交BC于点H,若∠EAF=∠DAF,则图中的全等三角形共有()A.4对B.5对C.6对D.7对【分析】根据全等三角形的判定方法解答即可.【解答】解:在△AEF和△ADF中,∴△AEF≌△ADF(SAS),∴EF=DF,∠EFA=∠DFA,∴∠FDC=∠FEB,在△EBF和△DFC中,∴△EBF≌△DFC(ASA),∴BF=CF,∴∠HFC=∠HFB,在△HFC和△HFB中,∴△HFC≌△HFB(SAS),∴△ABF≌△ACF(SSS),同理可得△ABH≌ACH(SSS),△BEC≌BDC(SSS),故选:C.11.点(1,2m﹣1)关于直线x=m的对称点的坐标是()A.(2m﹣1,1)B.(﹣1,2m﹣1)C.(﹣1,1﹣2m)D.(2m﹣1,2m﹣1)【分析】根据关于直线x=m的对称点的横坐标的中点在直线上,纵坐标相等解答.【解答】解:点(1,2m﹣1)关于直线x=m的对称点的坐标为(2m﹣1,2m﹣1),故选:D.12.如图,过边长为2的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连接PQ交AC边于D,则DE的长为()A.B.1 C.D.不能确定【分析】过P作PF∥BC交AC于F,得出等边三角形APF,推出AP=PF=QC,根据等腰三角形性质求出EF=AE,证△PFD≌△QCD,推出FD=CD,推出DE=AC即可.【解答】解:过P作PF∥BC交AC于F.∵PF∥BC,△ABC是等边三角形,∴∠PFD=∠QCD,△APF是等边三角形,∴AP=PF=AF,∵PE⊥AC,∴AE=EF,∵AP=PF,AP=CQ,∴PF=CQ.,∴△PFD≌△QCD(AAS),∴FD=CD,∵AE=EF,∴EF+FD=AE+CD,∴AE+CD=DE=AC,∵AC=2,∴DE=1.故选:B.二.填空题(共6小题)13.如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB∥DE,AB=DE,BE=CF,AC=6,则DF= 6 .【分析】根据题中条件由SAS可得△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质可得AC=DF=6.【解答】证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF∵BE=CF,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴AC=DF=6.故答案是:6.14.如图,点D在△ABC边BC的延长线上,CE平分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,则∠ACE的大小是60 度.【分析】由∠A=80°,∠B=40°,根据三角形任意一个外角等于与之不相邻的两内角的和得到∠ACD=∠B+∠A,然后利用角平分线的定义计算即可.【解答】解:∵∠ACD=∠B+∠A,而∠A=80°,∠B=40°,∴∠ACD=80°+40°=120°.∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=60°,故答案为6015.如图,AB=AD,∠BAE=∠DAC,要使△ABC≌△ADE,还需添加一个条件,这个条件可以是AE=AC.【分析】求出∠BAC=∠DAE,根据全等三角形的判定定理SAS推出即可.【解答】解:AE=AC.理由是:∵∠BAE=∠DAC,∴∠BAE+∠EAC=DAC+∠EAC,∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中∴△ABC≌△ADE,故答案为:AE=AC.16.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.在直线BC或AC上取一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的P点有 6 个.(在图上作出点P的位置)【分析】本题是开放性试题,根据题意,画出图形结合求解.【解答】解:如图,第1个点在AC上,作线段AB的垂直平分线,交AC于点P,则有PA =PB;第2个点是以A为圆心,以AB长为半径截取AP=AB,交AC延长线上于点P;第3个点是以A为圆心,以AB长为半径截取AP=AB,在上边于CA延长线上交于点P;第4个点是以B为圆心,以BA长为半径截取BP=BA,与AC的延长线交于点P;第5个点是以B为圆心,以BA长为半径截取BP=BA,与BC在左边交于点P;第6个点是以A为圆心,以AB长为半径截取AP=AB,与BC在右边交于点P;故符合条件的点P有6个点.故答案为:6.17.在△ABC中,已知∠CAB=60°,D、E分别是边AB、AC上的点,且∠AED=60°,ED+DB =CE,∠CDB=2∠CDE,则∠DCB等于20°.【分析】延长AB到F使BF=AD,连接CF,如图,先判断△ADE为等边三角形得到AD=DE=AE,∠ADE=60°,再利用∠CDB=2∠CDE得到∠CDE=40°,∠CDB=80°,接着证明AF=AC,从而可判断△AFC为等边三角形,则有CF=AC,∠F=60°,然后证明△ACD ≌△FCB得到CB=CD,最后根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算∠DCB的度数.【解答】解:延长AB到F使BF=AD,连接CF,如图,∵∠CAD=60°,∠AED=60°,∴△ADE为等边三角形,∴AD=DE=AE,∠ADE=60°,∴∠BDE=180°﹣∠ADE=120°,∵∠CDB=2∠CDE,∴3∠CDE=120°,解得∠CDE=40°,∴∠CDB=2∠CDE=80°,∵BF=AD,∴BF=DE,∵DE+BD=CE,∴BF+BD=CE,即DF=CE,∵AF=AD+DF,AC=AE+CE,∴AF=AC,而∠BAC=60°,∴△AFC为等边三角形,∴CF=AC,∠F=60°,在△ACD和△FCB中,∴△ACD≌△FCB(SAS),∴CB=CD,∴∠CBD=∠CDB=80°,∴∠DCB=180﹣(∠CBD+∠CDB)=20°.18.已知,在四边形ABCD中,∠F为四边形ABCD的∠ABC的平分线及外角∠DCE的平分线所在的直线构成的锐角,若∠A=α,∠D=β,(1)如图①,当α+β>180°时,∠F=(α+β)﹣90°(用含α,β的式子表示);(2)如图②,当α+β<180°时,请在图②中,画出∠F,且∠F=90°﹣(α+β)(用含α,β的式子表示);(3)当α,β满足条件α+β=180°时,不存在∠F.【分析】(1)根据四边形的内角和定理表示出∠BCD,再表示出∠DCE,然后根据角平分线的定义可得∠FBC=∠ABC,∠FCE=∠DCE,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠F+∠FBC=∠FCE,然后整理即可得解;(2)同(1)的思路求解即可;(3)根据∠F的表示,∠F为0时不存在.【解答】解:(1)由四边形内角和定理得,∠BCD=360°﹣∠A﹣∠D﹣∠ABC,∴∠DCE=180°﹣(360°﹣∠A﹣∠D﹣∠ABC)=∠A+∠D+∠ABC﹣180°,由三角形的外角性质得,∠DCE=∠A+∠D+∠ABC,∠FCE=∠F+∠FBC,∵BF、CF分别是∠ABC和∠DCE的平分线,∴∠FBC=∠ABC,∠FCE=∠DCE,∴∠F+∠FBC=(∠A+∠D+∠ABC﹣180°)=(∠A+∠D)+∠ABC﹣90°,∴∠F=(∠A+∠D)﹣90°,∵∠A=α,∠D=β,∴∠F=(α+β)﹣90°;(2)如图3,同①可求,∠F=90°﹣(α+β);(3)∠F不一定存在,当α+β=180°时,∠F=0,不存在.故答案为:(1)(α+β)﹣90°,(2)90°﹣(α+β),(3)α+β=180°.三.解答题(共6小题)19.如图,点B,F,C,E在一条直线上,BF=CE,AB∥ED,AC∥FD.求证:△ABC≌△DEF.【分析】先证明∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,BC=EF,进而利用全等三角形的判定定理ASA 证明两个三角形全等.【解答】证明:∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF.∵AB∥ED,∴∠B=∠E.∵AC∥FD,∴∠ACB=∠DFE.在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS).20.如图,在△ABC中,∠C=80°,点D在边BC上,且∠ADB=100°,∠BAD=∠DAC,BE平分∠ABC,交AD于点E.求∠BED的大小.【分析】根据∠BED=∠BAD+∠ABE,求出∠BAD,∠ABE即可解决问题.【解答】解:∵∠ADB=∠C+∠DAC,∠ADB=100°,∠C=80°,∴∠DAC=∠ADB﹣∠C=100°﹣80°=20°,∵,∴20°=10°,在△ABD中,∠ABC=180°﹣∠ADB﹣∠BAD=180°﹣100°﹣10°=70°,∵BE平分∠ABC,∴70°=35°,∴∠BED=∠BAD+∠ABE=10°+35°=45°.21.如图,在3×3的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中△ABC是一个格点三角形.在每张图中画出一个与△ABC成轴对称的格点三角形,并将所画三角形涂上阴影.【分析】直接利用轴对称图形的性质分别得出符合题意的答案.【解答】解:如图所示:22.已知,如图,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:DE=DF.【分析】连接AD,利用“边边边”证明△ABD和△ACD全等,然后根据全等三角形对应角相等可得∠BAD=∠CAD,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等证明即可.【解答】证明:如图,连接AD,在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠BAD=∠CAD,又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.23.已知,在△ABC中,DE垂直平分AB,垂足为点D,交直线BC于点E.MN垂直平分AC,垂足为点M,交直线BC于点N,连接AE,AN.(1)如图①,若∠BAC=100°,求∠EAN的大小;(2)如图②,若∠BAC=70°,求∠EAN的大小;(3)若∠BAC=α(α≠90°),用含α的式子表示∠EAN的大小(直接写出结果即可).【分析】(1)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,再根据等边对等角可得∠BAE=∠B,同理可得,∠CAN=∠C,然后利用三角形的内角和定理求出∠B+∠C,再根据∠EAN=∠BAC﹣(∠BAE+∠CAN)代入数据进行计算即可得解;(2)同(1)的思路,最后根据∠EAN=∠BAE+∠CAN﹣∠BAC代入数据进行计算即可得解;(3)根据前两问的求解方法,分0°<α<90°与180°>α>90°两种情况解答.【解答】解:(1)∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠BAE=∠B,同理可得:∠CAN=∠C,∴∠EAN=∠BAC﹣∠BAE﹣∠CAN,=∠BAC﹣(∠B+∠C),在△ABC中,∠B+∠C=180°﹣∠BAC=80°,∴∠EAN=∠BAC﹣(∠BAE+∠CAN)=100°﹣80°=20°;(2)∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠BAE=∠B,同理可得:∠CAN=∠C,∴∠EAN=∠BAE+∠CAN﹣∠BAC,=(∠B+∠C)﹣∠BAC,在△ABC中,∠B+∠C=180°﹣∠BAC=110°,∴∠EAN=∠BAE+∠CAN﹣∠BAC=110°﹣70°=40°;(3)当0°<α<90°时,∠EAN=180°﹣2α;当180°>α>90°时,∠EAN=2α﹣180°.24.如图1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,且EF=FP(备注:当EF=FP,∠EFP=90°时,∠PEF=∠FPE=45°,反之当∠PEF=∠FPE=45°时,当EF=FP).(1)在图1中,请你通过观察、测量、猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系.(2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,并证明你的猜想;(3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP、BQ.你认为(2)中所猜想的BQ与AP的结论还成立吗?若成立,给出证明:若不成立,请说明理由.【分析】(1)根据图形就可以猜想出结论.(2)要证BQ=AP,可以转化为证明Rt△BCQ≌Rt△ACP;要证明BQ⊥AP,可以证明∠QMA =90°,只要证出∠1=∠2,∠3=∠4,∠1+∠3=90°即可证出.(3)类比(2)的证明就可以得到,结论仍成立.【解答】解:(1)AB=AP;AB⊥AP;证明:∵AC⊥BC且AC=BC,∴△ABC为等腰直角三角形,∴∠BAC=∠ABC=(180°﹣∠ACB)=45°,又∵△ABC与△EFP全等,同理可证∠PEF=45°,∴∠BAP=45°+45°=90°,∴AB=AP且AB⊥AP;(2)BQ=AP;BQ⊥AP.证明:①由已知,得EF=FP,EF⊥FP,∴∠EPF=45°.又∵AC⊥BC,∴∠CQP=∠CPQ=45°.∴CQ=CP.∵在Rt△BCQ和Rt△ACP中,BC=AC,∠BCQ=∠ACP=90°,CQ=CP,∴△BCQ≌△ACP(SAS),∴BQ=AP.②如图,延长BQ交AP于点M.∵Rt△BCQ≌Rt△ACP,∴∠1=∠2.∵在Rt△BCQ中,∠1+∠3=90°,又∠3=∠4,∴∠2+∠4=∠1+∠3=90°.∴∠QMA=90°.∴BQ⊥AP;(3)成立.证明:①如图,∵∠EPF=45°,∴∠CPQ=45°.又∵AC⊥BC,∴∠CQP=∠CPQ=45°.∴CQ=CP.∵在Rt△BCQ和Rt△ACP中,BC=AC,CQ=CP,∠BCQ=∠ACP=90°,∴Rt△BCQ≌Rt△ACP.∴BQ=AP.②如图③,延长QB交AP于点N,则∠PBN=∠CBQ.∵Rt△BCQ≌Rt△ACP,∴∠BQC=∠APC.∵在Rt△BCQ中,∠BQC+∠CBQ=90°,又∵∠CBQ=∠PBN,∴∠APC+∠PBN=90°.∴∠PNB=90°.∴QB⊥AP.。

2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷 及答案解析

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2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1. 计算20的结果是( )A. 0B. 1C. 2D. 12 2. 下列计算正确的是( )A. x 2+x 2=x 4B. x 8÷x 2=x 4C. x 2·x 3=x 6D. (x 2)3=x 63. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )A. B.C. D. 4. 如果a +b =12,那么a 2a−b+b 2b−a 的值是 A. 12 B. 14 C. 2 D. 45. 如图,已知点A 、D 、C 、F 在同一直线上,AB =DE ,AD =CF ,且∠B =∠E =90°,判定△ABC≌△DEF 的依据是( )A. SASB. ASAC. AASD.HL 6. 如图,能根据图形中的面积说明的乘法公式是( )A. (a +b)(a −b)=a 2−b 2B. (a +b)2=a 2+2ab +b 2C. (a −b)=a 2−2ab +b 2D. (x +p)(x +q)=x 2+(p +q)x +pq7. 分式方程x 2−9x−3=0的解是( )A. 3B. −3C. ±3D. 98. A ,B 两地相距450千米,甲、乙两车分别从A 、B 两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/小时,乙车速度为80千米/小时,经过t 小时两车相距50千米.则t 的值是( )A. 2B. 2或2.25C. 2.5D. 2或2.59.若x2+x−2=0,则x2+x−1x2+x的值为()A. 32B. 12C. 2D. −3210.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交BC于点D,垂足为点E,连接AD,若AD平分∠CAB,BC=6,则BD的长为()A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.分解因式:3x2−6x+3=______.12.计算(−a2b3)2(−b2a)3的结果为________.13.若正多边形的内角和为720°,则它的边数为________.14.如图所示,在矩形ABCD中,∠DAC=65°,点E是CD上一点,BE交AC于点F,将△BCE沿BE折叠,点C恰好落在AB边上的点C′处,则∠AFC′=°.15.如图,△ABC为等边三角形,边长是2,AD是BC边上的中线,F是AD上的动点,E是AC边上的动点,则CF+EF的最小值为______.16.已知1a +1b=2,则a+ba−ab+b=______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)17.解方程:2x =3x+1.四、解答题(本大题共6小题,共46.0分)18.化简:(x2+4x −4)÷x2−42x.19.如图,点C在线段AB上一点,AD//EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE,试探究CF与DE的位置关系,并说明理由.20.画△ABC,使得∠A=50°,∠B=70°,AB=2cm。

2020-2021学年天津市部分区八年级(上)期中数学试卷 (解析版) (1)

2020-2021学年天津市部分区八年级(上)期中数学试卷 (解析版) (1)

2020-2021学年天津市部分区八年级第一学期期中数学试卷一、选择题1.(3分)在美术字中,有的是轴对称图形.下面4个汉字可以看成是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)一个三角形的两边长为12和7,第三边长为整数,则第三边长的最大值是()A.16B.17C.18D.193.(3分)如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC4.(3分)等腰三角形的两边长分别为6和12,则这个三角形的周长为()A.18B.24C.30D.24或305.(3分)点P(﹣2,1)关于y轴对称的点的坐标为()A.(﹣2,﹣1)B.(2,1)C.(2,﹣1)D.(﹣2,1)6.(3分)已知在含有30°角的直角三角形中,斜边长为8cm,则这个三角形的最短边长为()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm7.(3分)已知△ABC≌△DEF,且△DEF的面积为18,BC=6,则BC边上的高等于()A.13B.3C.4D.68.(3分)如图,已知AB=BC,AD=CD,若∠A=80°,∠ABD=35°,则∠BDC的度数是()A.35°B.55°C.65°D.75°9.(3分)如图,已知BA⊥AC,BE为△ABC的角平分线,作ED⊥BC于D,则下列结论①AE=DE;②∠BEA=∠BED;③AB=BD;④∠CED=∠BED,其中一定成立的有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.(3分)如图,已知△ABC是等边三角形,且AD=BE=CF,则△DEF是()A.等边三角形B.不等边三角形C.等腰三角形但不是等边三角形D.直角三角形11.(3分)如图,在∠MON内有一点P,点P关于OM的对称点是点G,点P关于ON 的对称点是点H,连接GH分别交OM,ON于点A,B.若GH的长是12cm,则△PAB 的周长为()A.12B.13C.14D.1512.(3分)如图所示,∠E=∠F=90°,AE=AF,AB=AC,下列结论①∠FAN=∠EAM;②EM=FN;③CD=DN;④△ACN≌△ABM.其中下列结论中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.将答案直接填在题中横线上. 13.(3分)在△ABC中,已知∠B=3∠A,∠C=5∠A,则∠A=,∠B=,∠C=.14.(3分)一个多边形的内角和等于它的外角和,则它是边形.15.(3分)在△ABC中,已知∠A=∠B=60°,且△ABC的周长为24cm,则AB的长为cm.16.(3分)如图,已知BC=CD,只需补充一个条件,则有△ABC≌△ADC.17.(3分)如图,在△ABC中,已知AB=AC,D为BC的中点,若∠B=50°,则∠DAC的度数为.18.(3分)如图,点B在线段AC上,点E在线段BD上,∠ABD=∠DBC,AB=DB,EB=CB,M,N分别是AE、CD的中点.若BN=4cm,则BM的长为cm.三、解答题:本大题共8小题,其中19题6分,20~24题每题8分,25~26题每题10分,共66分.写出文字说明、演算步骤或证明过程.19.(6分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A、B、C三点在格点上.作出△ABC关于y对称的△A1B1C1,并写出点△A1B1C1的坐标.20.(8分)若一个多边形的内角和是1260°,求这个多边形的边数.21.(8分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,AE是BC边上的高线,已知AE =4,△ABD的面积是6,求BC的长.22.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点D是AB边上的一点,DM⊥AB,且DM =AC,过点M作ME∥BC交AB于点E.求证:△ABC≌△MED.23.(8分)如图,在△ABC中,已知AB=AC=BD,∠BAD=70°,求△ABC中各角的度数.24.(8分)如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm.求△ABC的周长.25.(10分)如图所示,在△ABC中,∠B=60°,AB=AC,点D、E分别在BC、AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F.(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)求证:AD=CE;(3)求∠DFC的度数.26.(10分)如图,已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点B,D,E在同一直线上,AF⊥BE于点F.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)直接写出BE,CE,AF之间的数量关系.参考答案一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.请将答案选项填在下表中1.(3分)在美术字中,有的是轴对称图形.下面4个汉字可以看成是轴对称图形的是()A.B.C.D.解:A、不是轴对称图形,故本选项不合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不合题意;C、是轴对称图形,故本选项符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不合题;故选:C.2.(3分)一个三角形的两边长为12和7,第三边长为整数,则第三边长的最大值是()A.16B.17C.18D.19解:设第三边为a,根据三角形的三边关系,得:12﹣7<a<12+7,即5<a<19,∵a为整数,∴a的最大值为18.故选:C.3.(3分)如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.故选:C.4.(3分)等腰三角形的两边长分别为6和12,则这个三角形的周长为()A.18B.24C.30D.24或30解:(1)当三边是6,6,12时,6+6=12,不符合三角形的三边关系,应舍去;(2)当三边是6,12,12时,符合三角形的三边关系,此时周长是30;所以这个三角形的周长是30.故选:C.5.(3分)点P(﹣2,1)关于y轴对称的点的坐标为()A.(﹣2,﹣1)B.(2,1)C.(2,﹣1)D.(﹣2,1)解:根据两点关于y轴对称的点的坐关系:横坐标互为相反数,纵坐标不变.∴点P(﹣2,1)关于y轴对称的点的坐标为(2,1).故选:B.6.(3分)已知在含有30°角的直角三角形中,斜边长为8cm,则这个三角形的最短边长为()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm解:在含有30°角的直角三角形中,斜边长为8cm,∴这个三角形的最短边长为×8=4(cm).故选:B.7.(3分)已知△ABC≌△DEF,且△DEF的面积为18,BC=6,则BC边上的高等于()A.13B.3C.4D.6解:设△ABC的面积为S,边BC上的高为h,∵△ABC≌△DEF,BC=6,△DEF的面积为18,∴两三角形的面积相等即S=18,又S=•BC•h=18,∴h=6,故选:D.8.(3分)如图,已知AB=BC,AD=CD,若∠A=80°,∠ABD=35°,则∠BDC的度数是()A.35°B.55°C.65°D.75°解:在△CBD和△ABD中,,∴△CBD≌△ABD(SSS),∴∠C=∠A=80°,∠CBD=∠ABD=35°,∴∠BDC=180°﹣∠C﹣∠CBD=180°﹣80°﹣35°=65°,故选:C.9.(3分)如图,已知BA⊥AC,BE为△ABC的角平分线,作ED⊥BC于D,则下列结论①AE=DE;②∠BEA=∠BED;③AB=BD;④∠CED=∠BED,其中一定成立的有()A.1个B.2个C.3个D.4个解:∵BE为△ABC的角平分线,∴∠ABE=∠DBE,∵BA⊥AC,ED⊥BC,∴∠A=∠BDE=90°,在△ABE和△DBE中,,∴△ABE≌△DBE(AAS),∴AE=DE,∠BEA=∠BED,AB=BD,故①②③成立,∵ED⊥BC,∴∠CED+∠C=90°,∠BED+∠DBE=90°,当∠C=∠DBE时,∠CED=∠BED,故④不一定成立,一定成立的有3个,故选:C.10.(3分)如图,已知△ABC是等边三角形,且AD=BE=CF,则△DEF是()A.等边三角形B.不等边三角形C.等腰三角形但不是等边三角形D.直角三角形解:∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC=CA,∠A=∠B=∠C=60°,∵AD=BE=CF,∴BD=CE=AF,∴△ADF≌△BED≌△CFE(SAS),∴DF=ED=EF,∴△DEF为等边三角形,故选:A.11.(3分)如图,在∠MON内有一点P,点P关于OM的对称点是点G,点P关于ON 的对称点是点H,连接GH分别交OM,ON于点A,B.若GH的长是12cm,则△PAB 的周长为()A.12B.13C.14D.15解:∵点P关于OM的对称点是点G,点P关于ON的对称点是点H,∴PA=AG,PB=BH,∵GH=AG+AB+BH=PA+AB+PB=12cm,∴△PAB的周长为12cm.故选:A.12.(3分)如图所示,∠E=∠F=90°,AE=AF,AB=AC,下列结论①∠FAN=∠EAM;②EM=FN;③CD=DN;④△ACN≌△ABM.其中下列结论中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个解:在Rt△AEB与Rt△AFC中,,∴Rt△AEB≌Rt△AFC(HL),∴∠FAM=∠EAN,∴∠EAN﹣∠MAN=∠FAM﹣∠MAN,即∠EAM=∠FAN.故①正确;又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,∴△EAM≌△FAN(ASA),∴EM=FN.故②正确;由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,又∵∠CAB=∠BAC,AC=AB,∴△ACN≌△ABM(ASA);故④正确.由于条件不足,无法证得③CD=DN;故正确的结论有:①②④;故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.将答案直接填在题中横线上. 13.(3分)在△ABC中,已知∠B=3∠A,∠C=5∠A,则∠A=20°,∠B=60°,∠C=100°.解:设∠A=x,则∠B=3x,∠C=5x,根据题意得x+3x+5x=180°,解得x=20°,则3x=60°,5x=100°,所以∠A=20°,∠B=60°,∠C=100°.故答案为:20°,60°,100°.14.(3分)一个多边形的内角和等于它的外角和,则它是四边形.解:∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和等于它的外角和,则内角和是360度,∴这个多边形是四边形.故答案为:四.15.(3分)在△ABC中,已知∠A=∠B=60°,且△ABC的周长为24cm,则AB的长为8cm.解:在△ABC中,∵∠A=∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∵△ABC的周长为24cm,∴AB=×24=8(cm),故答案为:8.16.(3分)如图,已知BC=CD,只需补充一个条件AB=AD,则有△ABC≌△ADC.解:∵BC=DC,AC=AC,∴若补充条件AB=AD,则△ABC≌△ADC(SSS),若补充条件∠ACB=∠ACD,则△ABC≌△ADC(SAS),故答案为:AB=AD.17.(3分)如图,在△ABC中,已知AB=AC,D为BC的中点,若∠B=50°,则∠DAC 的度数为40°.解:∵AB=AC,D是BC中点,∴AD是∠BAC的角平分线,∵∠B=50°,∴∠BAC=80°,∴∠DAC=40°.故答案为:40°.18.(3分)如图,点B在线段AC上,点E在线段BD上,∠ABD=∠DBC,AB=DB,EB=CB,M,N分别是AE、CD的中点.若BN=4cm,则BM的长为4cm.解:在△ABE和△DBC中,,∴△ABE≌△DBC(SAS),∴∠BAE=∠BDC,∴AE=CD,∵M、N分别是AE、CD的中点,∴AM=DN,在△ABM和△DBN中,,∴△ABM≌△DBN(SAS),∴BM=BN=4cm.故答案为:4.三、解答题:本大题共8小题,其中19题6分,20~24题每题8分,25~26题每题10分,共66分.写出文字说明、演算步骤或证明过程.19.(6分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A、B、C三点在格点上.作出△ABC关于y对称的△A1B1C1,并写出点△A1B1C1的坐标.解:如图所示,由图可知,A1(﹣2,4),B1(﹣1,1),C1(﹣3,2).20.(8分)若一个多边形的内角和是1260°,求这个多边形的边数.解:设这个多边形的边数为n,由题意可得:(n﹣2)×180°=1260°,解得n=9,答:这个多边形的边数为9.21.(8分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,AE是BC边上的高线,已知AE =4,△ABD的面积是6,求BC的长.解:∵AD为△ABC的中线,∴S△ABC=2S△ABD=2×6=12,∴×AE•BC=12,即4•BC=12,∴BC=6.22.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点D是AB边上的一点,DM⊥AB,且DM =AC,过点M作ME∥BC交AB于点E.求证:△ABC≌△MED.【解答】证明:∵MD⊥AB,∴∠MDE=∠C=90°,∵ME∥BC,∴∠B=∠MED,在△ABC与△MED中,,∴△ABC≌△MED(AAS).23.(8分)如图,在△ABC中,已知AB=AC=BD,∠BAD=70°,求△ABC中各角的度数.解:∵AB=AD,∴∠ADB=∠BAD=70°,∴∠B=180°﹣70°﹣70°=40°,∵AB=AC,∴∠B=∠C=40°,∴∠BAC=180°﹣40°﹣40°=100°.24.(8分)如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm.求△ABC的周长.解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,∵△ABD的周长为13cm.∴AB+BD+AD=13cm,∵AE=3cm,∴AC=6cm,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=AB+BD+AD+AC=19cm.25.(10分)如图所示,在△ABC中,∠B=60°,AB=AC,点D、E分别在BC、AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F.(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)求证:AD=CE;(3)求∠DFC的度数.【解答】证明:(1)∵∠B=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形;(2)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠CAE=∠ACB=60°,AC=AB,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(SAS),∴AD=CE.(3)∵△ABD≌△CAE,∴∠BAD=∠ACE,∴∠DFC=∠FAC+∠ACE=∠FAC+∠BAD=∠CAE=60°.26.(10分)如图,已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点B,D,E在同一直线上,AF⊥BE于点F.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)直接写出BE,CE,AF之间的数量关系.【解答】证明:(1)∵△ACB和△DAE均为等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∠ADE=∠AED=45°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),(2)BE=CE+2AF,理由如下:∵△ABD≌△ACE,∴BD=CE,∠ADB=∠AEC,∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADB=180°﹣45°=135°,∴∠AEC=135°,∴∠BEC=∠AEC﹣∠AED=135°﹣45°=90°;∵∠DAE=90°,AD=AE,AF⊥DE,∴AF=DF=EF,∴DE=DF+EF=2AF,∴BE=BD+DE=CE+2AF.。

-天津市河西区2020-2021学年八年级上学期期末数学试卷(word解析版)

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2020-2021学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)某种细菌的直径是0.00000078米,将数据0.00000078用科学记数法表示为()A.7.8×10﹣7B.7.8×10﹣8C.0.78×10﹣7D.78×10﹣82.(3分)下列运算正确的()A.a3﹣a2=a B.a2•a3=a6C.(a3)2=a6D.(3a)3=9a3 3.(3分)下列交通标志图案是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)若a=1,则的值为()A.2B.﹣2C.D.5.(3分)如图,下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是()A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC6.(3分)若3x=15,3y=5,则3x﹣y等于()A.5B.3C.15D.107.(3分)如果把分式中的x和y的值都扩大为原来的3倍,那么分式的值()A.扩大为原来的3倍B.扩大为原来的6倍C.缩小为原来的3倍D.不变8.(3分)某服装加工厂加工校服960套的订单,原计划每天做48套.正好按时完成.后因学校要求提前5天交货,为按时完成订单,设每天就多做x套,则x应满足的方程为()A.B.C.D.9.(3分)已知a﹣b=3,则a2﹣b2﹣6b的值为()A.9B.6C.3D.﹣310.(3分)一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中,未被小正方形覆盖部分的面积是()(用含a,b的代数式表示).A.ab B.2ab C.a2﹣ab D.b2+ab二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分.务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效.)11.(3分)分解因式:2ax2﹣12axy+18ay2=.12.(3分)已知等腰三角形的一个内角为50°,则顶角为度.13.(3分)一个多边形的内角和是它外角和的2倍,则它的边数是.14.(3分)如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15°,PC∥OB,PD⊥OB于点D,PD=4,则PC等于.15.(3分)已知﹣=3,则分式的值为.16.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=130°,∠D=∠B=90°,点M,N分别是CD,BC上两个动点,当△AMN的周长最小时,∠AMN+∠ANM的度数为.三、解答题:(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.务必将答案填写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效.)17.(6分)计算:(Ⅰ)(2a﹣3b)2;化简:(Ⅱ)(a+1﹣).18.(6分)解方程﹣3=.19.(8分)如图,在△ABC中,点D是BC上的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE =CF.求证:∠BAD=∠CAD.20.(8分)如图,点A、B在直线l同侧,请你在直线l上画出一点P,使得P A+PB的值最小,画出图形并证明.21.(8分)天津市奥林匹克中心体育场﹣﹣“水滴”位于天津市西南部的奥林匹克中心内,某校九年级学生由距“水滴”10千米的学校出发前往参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑自行车同学速度的2倍,求骑车同学的速度.(Ⅰ)设骑车同学的速度为x千米/时,利用速度、时间、路程之间的关系填写下表(要求:填上适当的代数式,完成表格)速度(千米/时)所用时间(时)所走路程(千米)骑自行车x10乘汽车10(Ⅱ)列出方程(组),并求出问题的解.22.(8分)如图,△ABC和△BDE都是等边三角形,且A,E,D三点在一直线上.请你证明:DA﹣DB=DC.23.(8分)如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.(1)当∠BQD=30°时,求AP的长;(2)证明:在运动过程中,点D是线段PQ的中点;(3)当运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.2020-2021学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)某种细菌的直径是0.00000078米,将数据0.00000078用科学记数法表示为()A.7.8×10﹣7B.7.8×10﹣8C.0.78×10﹣7D.78×10﹣8【分析】绝对值<1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:数0.00000078用科学记数法表示为7.8×10﹣7.故选:A.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2.(3分)下列运算正确的()A.a3﹣a2=a B.a2•a3=a6C.(a3)2=a6D.(3a)3=9a3【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方法则,分别进行各选项的判断即可.【解答】解:A、a3与a2不是同类项,不能直接合并,故本选项错误;B、a2•a3=a5,原式计算错误,故本选项错误;C、(a3)2=a6,计算正确,故本选项正确;D、(3a)3=27a3,原式计算错误,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键是掌握各部分的运算法则.3.(3分)下列交通标志图案是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称的定义结合选项所给的特点即可得出答案.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误;故选:B.【点评】本题考查了轴对称图形,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.4.(3分)若a=1,则的值为()A.2B.﹣2C.D.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算即可.【解答】解:原式===a﹣3,当a=1时,原式=1﹣3=﹣2,故选:B.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.5.(3分)如图,下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是()A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC【分析】依据全等三角形的判定定理解答即可.【解答】解:A、依据SSS可知△ABD≌△ACD,故A不符合要求;B、依据SAS可知△ABD≌△ACD,故B不符合要求;C、依据AAS可知△ABD≌△ACD,故C不符合要求;D、依据SSA可知△ABD≌△ACD,故D符合要求.故选:D.【点评】本题主要考查的是全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.6.(3分)若3x=15,3y=5,则3x﹣y等于()A.5B.3C.15D.10【分析】根据同底数幂的除法,底数不变,指数相减,可得答案.【解答】解:3x﹣y=3x÷3y=15÷5=3,故选:B.【点评】本题考查了同底数幂的除法,底数不变,指数相减.7.(3分)如果把分式中的x和y的值都扩大为原来的3倍,那么分式的值()A.扩大为原来的3倍B.扩大为原来的6倍C.缩小为原来的3倍D.不变【分析】根据分式的基本性质,可得答案.【解答】解:把分式中的x和y的值都扩大为原来的3倍,得==3×,故选:A.【点评】本题考查了分式的基本性质,能够正确利用分式的基本性质变形是解题的关键.8.(3分)某服装加工厂加工校服960套的订单,原计划每天做48套.正好按时完成.后因学校要求提前5天交货,为按时完成订单,设每天就多做x套,则x应满足的方程为()A.B.C.D.【分析】要求的未知量是工作效率,有工作总量,一定是根据时间来列等量关系的.关键描述语是:“提前5天交货”;等量关系为:原来所用的时间﹣实际所用的时间=5.【解答】解:原来所用的时间为:,实际所用的时间为:,所列方程为:﹣=5.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是时间做为等量关系,根据每天多做x套,结果提前5天加工完成,可列出方程求解.9.(3分)已知a﹣b=3,则a2﹣b2﹣6b的值为()A.9B.6C.3D.﹣3【分析】由已知得a=b+3,代入所求代数式,利用完全平方公式计算.【解答】解:∵a﹣b=3,∴a=b+3,∴a2﹣b2﹣6b=(b+3)2﹣b2﹣6b=b2+6b+9﹣b2﹣6b=9.故选:A.【点评】本题考查了完全平方公式的运用,关键是利用换元法消去所求代数式中的a.10.(3分)一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中,未被小正方形覆盖部分的面积是()(用含a,b的代数式表示).A.ab B.2ab C.a2﹣ab D.b2+ab【分析】设小正方形边长为x,表示出大正方形的边长,由大正方形面积减去四个小正方形面积表示出阴影部分面积即可.【解答】解:设小正方形的边长为x,则大正方形的边长为a﹣2x=2x+b,可得x=,大正方形边长为a﹣==,则阴影部分面积为()2﹣4()2=﹣==ab,故选:A.【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分.务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效.)11.(3分)分解因式:2ax2﹣12axy+18ay2=2a(x﹣3y)2.【分析】先提公因式2a,然后利用公式法分解因式.【解答】解:原式=2a(x2﹣6xy+9y2)=2a(x﹣3y)2.故答案为2a(x﹣3y)2.【点评】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,提取公因式后还能运用完全平方公式继续分解因式.12.(3分)已知等腰三角形的一个内角为50°,则顶角为50或80度.【分析】有两种情况(顶角是50°和底角是50°时),用三角形的内角和定理即可求出顶角的度数.【解答】解:如图所示,△ABC中,AB=AC.有两种情况:①顶角∠A=50°;②当底角是50°时,∵AB=AC,∴∠B=∠C=50°,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=180°﹣50°﹣50°=80°,∴这个等腰三角形的顶角为50°和80°.故答案为50或80【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的内角和定理的理解和掌握,能对有的问题正确地进行分类讨论是解答此题的关键.13.(3分)一个多边形的内角和是它外角和的2倍,则它的边数是6.【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°以及外角和定理列出方程,然后求解即可.【解答】解:设这个多边形的边数是n,根据题意得,(n﹣2)•180°=2×360°,解得n=6.答:这个多边形的边数是6.故答案为:6.【点评】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.14.(3分)如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15°,PC∥OB,PD⊥OB于点D,PD=4,则PC等于8.【分析】作PE⊥OA于E,根据角平分线的性质求出PE,根据直角三角形的性质和平行线的性质解答即可.【解答】解:作PE⊥OA于E,∵OP平分∠AOB,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PE=PD=4,∵OP平分∠AOB,∠AOP=15°,∴∠AOB=30°,∵PC∥OB,∴∠ECP=∠AOB=30°,∴PC=2PE=8,故答案为:8.【点评】本题考查的是角平分线的性质、直角三角形的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.15.(3分)已知﹣=3,则分式的值为.【分析】由已知条件可知xy≠0,根据分式的基本性质,先将分式的分子、分母同时除以xy,再把﹣=3代入即可.【解答】解:∵﹣=3,∴x≠0,y≠0,∴xy≠0.∴=====.故答案为:.【点评】本题主要考查了分式的基本性质及求分式的值的方法,把﹣=3作为一个整体代入,可使运算简便.16.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=130°,∠D=∠B=90°,点M,N分别是CD,BC上两个动点,当△AMN的周长最小时,∠AMN+∠ANM的度数为100°.【分析】作点A关于BC的对称点A′,关于CD的对称点A″,根据轴对称确定最短路线问题,连接A′A″与BC、CD的交点即为所求的点M、N,利用三角形的内角和定理列式求出∠A′+∠A″,再根据轴对称的性质和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″),然后计算即可得解.【解答】解:如图,作点A关于BC的对称点A′,关于CD的对称点A″,连接A′A″与BC、CD的交点即为所求的点N、M,∵∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,∴∠A′+∠A″=180°﹣∠130°=50°,由轴对称的性质得:∠A′=∠A′AN,∠A″=∠A″AM,∴∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)=2×50°=100°.故答案为:100°【点评】本题考查了轴对称确定最短路线问题,轴对称的性质,三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,确定出点M、N的位置是解题的关键,要注意整体思想的利用.三、解答题:(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.务必将答案填写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效.)17.(6分)计算:(Ⅰ)(2a﹣3b)2;化简:(Ⅱ)(a+1﹣).【分析】(Ⅰ)原式利用完全平方公式计算即可求出值;(Ⅱ)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:(Ⅰ)原式=4a2﹣12ab+9b2;(Ⅱ)原式=•=•=2(a﹣2)=2a﹣4.【点评】此题考查了分式的混合运算,以及完全平方公式,熟练掌握公式及运算法则是解本题的关键.18.(6分)解方程﹣3=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;【解答】解:去分母得:x﹣1﹣3x+6=1,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,以及分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(8分)如图,在△ABC中,点D是BC上的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE =CF.求证:∠BAD=∠CAD.【分析】由于D是BC的中点,那么BD=CD,而BE=CF,DE⊥AB,DF⊥AC,利用HL易证Rt△BDE≌Rt△CDF,得DE=DF,利用角平分线的判定定理可知点D在∠BAC 的平分线上,即AD平分∠BAC.【解答】证明:∵D是BC的中点,∴BD=CD,∵DE⊥AB,DF⊥AC,在Rt△BED和Rt△CFD中,,∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),∴DE=DF,∴点D在∠BAC的平分线上,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.【点评】本题考查了角平分线的判定定理、全等三角形的判定和性质.解题的关键是证明Rt△BDE≌Rt△CDF.20.(8分)如图,点A、B在直线l同侧,请你在直线l上画出一点P,使得P A+PB的值最小,画出图形并证明.【分析】作点B关于直线l的对称点B',连接AB',交直线l于点P,连接BP,则点P 即为所求.【解答】解:如图所示,作点B关于直线l的对称点B',连接AB',交直线l于点P,连接BP,则BP=B'P,∴AP+BP=AP+B'P=AB',∴P A+PB的值最小等于线段AB'的长,【点评】本题主要考查了最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.21.(8分)天津市奥林匹克中心体育场﹣﹣“水滴”位于天津市西南部的奥林匹克中心内,某校九年级学生由距“水滴”10千米的学校出发前往参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑自行车同学速度的2倍,求骑车同学的速度.(Ⅰ)设骑车同学的速度为x千米/时,利用速度、时间、路程之间的关系填写下表(要求:填上适当的代数式,完成表格)速度(千米/时)所用时间(时)所走路程(千米)骑自行车x10乘汽车10(Ⅱ)列出方程(组),并求出问题的解.【分析】(1)时间=路程÷速度;速度=路程÷时间.(2)等量关系为:骑自行车同学所用时间=坐汽车同学所用时间+.【解答】解:(Ⅰ)速度(千米/时)所用时间(时)所走路程(千米)骑自行车x10乘汽车2x10(Ⅱ)∵骑自行车先走20分钟,即=小时,∴=+,解得:x=15,经检验,x=15是原方程的根.答:骑车同学的速度为每小时15千米.【点评】本题考查分式方程的应用,注意找好等量关系方可列出方程.求解后要注意检验,要满足两个方面:①要满足方程②要满足实际问题.22.(8分)如图,△ABC和△BDE都是等边三角形,且A,E,D三点在一直线上.请你证明:DA﹣DB=DC.【分析】根据等边三角形的性质,可得AB与BC的关系,BD、BE、DE的关系,根据三角形全等的判定,可得△ABE与△CBD的关系,根据全等三角形的性质,可得对应边相等,根据线段的和差,等量代换,可得证明结果.【解答】证明:△ABC和△BDE都是等边三角形,∴AB=BC,BE=BD=DE(等边三角形的边相等),∠ABC=∠EBD=60°(等边三角形的角是60°).∴∠ABC﹣∠EBC=∠EBD﹣∠EBC∠ABE=CBD(等式的性质),在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD(SAS)∴AE=DC(全等三角形的对应边相等).∵AD﹣DE=AE(线段的和差)∴AD﹣BD=DC(等量代换).【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,先证明三角形全等,再证明全等三角形的对应边相等,最后等量代换.23.(8分)如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.(1)当∠BQD=30°时,求AP的长;(2)证明:在运动过程中,点D是线段PQ的中点;(3)当运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.【分析】(1)先判断出∠QPC是直角,再利用含30°的直角三角形的性质得出QC=2PC,建立方程求解决即可;(2)先作出PF∥BC得出∠PF A=∠FP A=∠A=60°,进而判断出△DQB≌△DPF得出DQ=DP即可得出结论;(3)利用等边三角形的性质得出EF=AF,借助DF=DB,即可得出DF=BF,最后用等量代换即可.【解答】(1)解:设AP=x,则BQ=x,∵∠BQD=30°,∠C=60°,∴∠QPC=90°,∴QC=2PC,即x+6=2(6﹣x),解得x=2,即AP=2.(2)证明:如图,过P点作PF∥BC,交AB于F,∵PF∥BC,∴∠PF A=∠FP A=∠A=60°,∴PF=AP=AF,∴PF=BQ,又∵∠BDQ=∠PDF,∠DBQ=∠DFP,∴△DQB≌△DPF,∴DQ=DP即D为PQ中点,(3)运动过程中线段ED的长不发生变化,是定值为3,理由:∵PF=AP=AF,PE⊥AF,∴,又∵△DQB≌△DPF,∴,∴.【点评】此题是三角形综合题,主要考查了含30°的直角三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,判断出△DQB≌△DPF是解本题的关键,作出辅助线是解本题的难点,是一道比较简单的中考常考题.。

2019-2020学年天津市武清区八年级(上)期中数学试卷(解析版)

2019-2020学年天津市武清区八年级(上)期中数学试卷(解析版)

2019-2020学年天津市武清区八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.下列四个图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列线段能组成三角形的是()A.3、4、8B.5、6、11C.5、6、10D.2、2、43.如果n边形的内角和是它外角和的4倍,则n等于()A.7B.8C.10D.94.若等腰三角形的一边长等于6,另一边长等于4,则它的周长等于()A.15或17B.16C.14D.14或165.下列说法正确的是()A.能够完全重合的三角形是全等三角形B.面积相等的三角形是全等三角形C.周长相等的三角形是全等三角形D.所有的等边三角形都是全等三角形6.已知:点P、Q是△ABC的边BC上的两个点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,∠BAC的度数是()A.100°B.120°C.130°D.150°7.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC.若CD=3,BC+AB=16,则△ABC的面积为()A.16B.18C.24D.329.如图,在△ABC中,AB=AC,E、D分别为AB、AC边上的中点,连接BD、CE交于O,此图中全等三角形的对数为()对.A.4B.3C.2D.110.下列说法正确的是()A.任何一个图形都有对称轴B.两个全等三角形一定关于某直线对称C.若△ABC与△A′B′C′成轴对称,则△ABC≌△A′B′C′D.点A,点B在直线l两旁,且AB与直线l交于点O,若AO=BO,则点A与点B关于直线l对称11.如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L 与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24°B.30°C.32°D.36°12.如图,等边△ABC的边长为4,AD是BC边上的中线,F是AD边上的动点,E是AC 边上一点,若AE=2,当EF+CF取得最小值时,则∠ECF的度数为()A.15°B.22.5°C.30°D.45°二、填空题(每题3分,共18分)13.等腰三角形的一个角100°,它的另外两个角的度数分别为.14.若A(x,3)关于y轴的对称点是B(﹣2,y),则x=,y=,点A关于x轴的对称点的坐标是.15.从八边形的一个顶点出发可以画出条对角线,内角和为.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D.若BD=10厘米,BC=8厘米,DC=6厘米,则点D到直线AB的距离是厘米.17.如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为.18.如图所示,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则四个结论正确的是.①P在∠A的平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.三、解答题(共66分)19.如图,△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=40°,求∠B、∠C的度数.20.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点A(﹣2,2),点B(﹣3,﹣1),点C(﹣1,1).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标.(2)求出△A1B1C1的面积.21.已知AB=AC,BD=CE,求证:∠B=∠C.22.已知:AB=CD,AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,且CE=BF.求证:AB∥CD.23.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB的垂直平分线DE交AB于D,交BC于E,若CE=3cm,求BE的长.24.如图,点B,C分别在∠A的两边上,点D是∠A内一点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,且AB=AC,DE=DF.求证:BD=CD.25.如图,已知:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,连接CD,且交OE于点F.(1)求证:OE是CD的垂直平分线.(2)若∠AOB=60°,请你探究OE,EF之间有什么数量关系?并证明你的结论.2019-2020学年天津市武清区八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共36分)1.下列四个图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A选项和D选项中的图形既不是中心对称也不是轴对称图形,B选项中的图形为中心对称图形,C选项中的图形既是中心对称也是轴对称图.故选:C.2.下列线段能组成三角形的是()A.3、4、8B.5、6、11C.5、6、10D.2、2、4【解答】解:A、∵3+4<8,∴3、4、8不能组成三角形,故本选项错误;B、∵5+6=11,∴5、6、11不能组成三角形,故本选项错误;C、∵5+6>10,∴5、6、10能组成三角形,故本选项正确;D、∵2+2=4,∴2、2、4不能组成三角形,故本选项错误.故选:C.3.如果n边形的内角和是它外角和的4倍,则n等于()A.7B.8C.10D.9【解答】解:多边形的外角和是360°,根据题意得:180°•(n﹣2)=360°×4,解得n=10.故选:C.4.若等腰三角形的一边长等于6,另一边长等于4,则它的周长等于()A.15或17B.16C.14D.14或16【解答】解:当4为底边时,腰长为6,则这个等腰三角形的周长=4+6+6=16;当6为底边时,腰长为4,则这个等腰三角形的周长=4+4+6=14;故选:D.5.下列说法正确的是()A.能够完全重合的三角形是全等三角形B.面积相等的三角形是全等三角形C.周长相等的三角形是全等三角形D.所有的等边三角形都是全等三角形【解答】解:A、能够完全重合的三角形是全等三角形正确,故本选项正确;B、面积相等的三角形是全等三角形错误,故本选项错误;C、周长相等的三角形是全等三角形错误,故本选项错误;D、所有的等边三角形不一定是全等三角形,故本选项错误.故选:A.6.已知:点P、Q是△ABC的边BC上的两个点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,∠BAC的度数是()A.100°B.120°C.130°D.150°【解答】解:∵BP=PQ=QC=AP=AQ,∴∠PAQ=∠APQ=∠AQP=60°,∠B=∠BAP,∠C=∠CAQ.又∵∠BAP+∠ABP=∠APQ,∠C+∠CAQ=∠AQP,∴∠BAP=∠CAQ=30°.∴∠BAC=120°.故∠BAC的度数是120°.故选:B.7.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D【解答】解:A、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,∠B=∠E可利用SAS证明△ABC ≌△DEC,故此选项不合题意;B、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;C、已知AB=DE,再加上条件BC=DC,∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC,故此选项符合题意;D、已知AB=DE,再加上条件∠B=∠E,∠A=∠D可利用ASA证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;故选:C.8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC.若CD=3,BC+AB=16,则△ABC的面积为()A.16B.18C.24D.32【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠ACB=90°,BD平分∠ABC,∴DE=CD=3,∴S△ABC=S△BCD+S△ABD=BC•CD+AB•DE=(BC+AB)×3∵BC+AB=16,∴△ABC的面积=×16×3=24.故选:C.9.如图,在△ABC中,AB=AC,E、D分别为AB、AC边上的中点,连接BD、CE交于O,此图中全等三角形的对数为()对.A.4B.3C.2D.1【解答】解:∵AB=AC,∴∠EBC=∠DCB,∵AE=BE,AD=DC,∴BE=DC,∵BC=CB,∴△EBC≌△DCB,∴∠ECB=∠DBC,∴∠EBO=∠DCO,∵BE=CD,∴∠BOE=∠COD,∴△BOE≌△COD,∵∠A=∠A,AB=AC,∠ABD=∠ACE,∴△ABD≌△ACE,共有3对全等三角形,故选:B.10.下列说法正确的是()A.任何一个图形都有对称轴B.两个全等三角形一定关于某直线对称C.若△ABC与△A′B′C′成轴对称,则△ABC≌△A′B′C′D.点A,点B在直线l两旁,且AB与直线l交于点O,若AO=BO,则点A与点B关于直线l对称【解答】解:A、轴对称图形才有对称轴,故错误;B、两个全等三角形一定关于某直线对称,由于位置关系不明确,不能正确判定,故错误;C、若△ABC与△A′B′C′成轴对称,则对应的线段、角都相等,则△ABC≌△A′B′C′,故正确;D、点A,点B在直线1两旁,且AB与直线1交于点O,若AO=BO,则点A与点B关于直线l对称,由于位置关系不明确,不能正确判定,故错误.故选:C.11.如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L 与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24°B.30°C.32°D.36°【解答】解:∵直线M为∠ABC的角平分线,∴∠ABP=∠CBP.∵直线L为BC的中垂线,∴BP=CP,∴∠CBP=∠BCP,∴∠ABP=∠CBP=∠BCP,在△ABC中,3∠ABP+∠A+∠ACP=180°,即3∠ABP+60°+24°=180°,解得∠ABP=32°.故选:C.12.如图,等边△ABC的边长为4,AD是BC边上的中线,F是AD边上的动点,E是AC 边上一点,若AE=2,当EF+CF取得最小值时,则∠ECF的度数为()A.15°B.22.5°C.30°D.45°【解答】解:过E作EM∥BC,交AD于N,∵AC=4,AE=2,∴EC=2=AE,∴AM=BM=2,∴AM=AE,∵AD是BC边上的中线,△ABC是等边三角形,∴AD⊥BC,∵EM∥BC,∴AD⊥EM,∵AM=AE,∴E和M关于AD对称,连接CM交AD于F,连接EF,则此时EF+CF的值最小,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC,∵AM=BM,∴∠ECF=∠ACB=30°,故选:C.二、填空题(每题3分,共18分)13.等腰三角形的一个角100°,它的另外两个角的度数分别为40°,40°.【解答】解:∵等腰三角形的一个角100°,∴100°的角是顶角,∴另两个角是(180°﹣100°)=40°,即40°,40°.故答案为:40°,40°.14.若A(x,3)关于y轴的对称点是B(﹣2,y),则x=2,y=3,点A关于x 轴的对称点的坐标是(2,﹣3).【解答】解:∵A(x,3)关于y轴的对称点是B(﹣2,y),∴x=2,y=3;∴A(2,3),∴点A关于x轴的对称点的坐标是(2,﹣3),故答案为:2,3,(2,﹣3).15.从八边形的一个顶点出发可以画出5条对角线,内角和为1080°.【解答】解:八边形的内角和为(8﹣2)•180°=1080°;从八边形一个顶点出发可以画8﹣3=5条对角线.故答案为:5,1080°.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D.若BD=10厘米,BC=8厘米,DC=6厘米,则点D到直线AB的距离是6厘米.【解答】解:过D作DE⊥AB,交AB于点E,∵BD平分∠ABC,DC⊥CB,DE⊥BA,∴DE=DC=6厘米,则点D到直线AB的距离是6厘米,故答案为:617.如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为13.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,则△BCE的周长=BC+EC+EB=BC+EC+EA=BC+AC=13,故答案为:13.18.如图所示,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则四个结论正确的是①②③④.①P在∠A的平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.【解答】解:∵PR=PS,PR⊥AB,PS⊥AC,∴P在∠A的平分线上,在Rt△ARP和Rt△ASP中,∵,∴Rt△ARP≌Rt△ASP(HL),∴AS=AR,∠QAP=∠PAR,∵AQ=PQ,∴∠PAR=∠QPA,∴∠QPA=∠QAR∴QP∥AR,∵△ABC为等边三角形,∴∠B=∠C=∠BAC=60°,∴∠PAR=∠QPA=30°,∴∠PQS=60°,在△BRP和△QSP中,∵,∴△BRP≌△QSP(AAS),∴①②③④项四个结论都正确,故答案为①②③④.三、解答题(共66分)19.如图,△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=40°,求∠B、∠C的度数.【解答】解:在△ABC中,AB=AD=DC,∵AB=AD,在三角形ABD中,∠B=∠ADB=(180°﹣40°)×=70°,又∵AD=DC,在三角形ADC中,∴∠C=∠ADB=70°×=35°.20.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点A(﹣2,2),点B(﹣3,﹣1),点C(﹣1,1).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标.(2)求出△A1B1C1的面积.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求,点A1的坐标为:(2,2);(2)△A1B1C1的面积为:2×3﹣×1×1﹣×2×2﹣×1×3=221.已知AB=AC,BD=CE,求证:∠B=∠C.【解答】证明:∵AB=AC,BD=CE,∴AD=AE,在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴∠B=∠C.22.已知:AB=CD,AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,且CE=BF.求证:AB∥CD.【解答】证明:∵CE=BF,∴CE+EF=BF+EF,即EB=FC,又∵AB=CD,AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,∴AEB△≌△DFC(HL),∴∠B=∠C,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).23.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB的垂直平分线DE交AB于D,交BC于E,若CE=3cm,求BE的长.【解答】解:∵∠C=90°,∠BAC=60°,∴∠B=90°﹣60°=30°,∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠BAE=∠B=30°,∴∠CAE=∠BAE,∴DE=CE=3cm,又∵∠B=30°,∴BE=2DE=2×3=6cm.24.如图,点B,C分别在∠A的两边上,点D是∠A内一点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,且AB=AC,DE=DF.求证:BD=CD.【解答】证明:连接AD,∵DE⊥AB,DF⊥AC,DE=DF,∴∠BAD=∠CAD,在△ABD和△ACD中,∴△ABD≌△ACD,(SAS),∴BD=CD.25.如图,已知:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,连接CD,且交OE于点F.(1)求证:OE是CD的垂直平分线.(2)若∠AOB=60°,请你探究OE,EF之间有什么数量关系?并证明你的结论.【解答】解:(1)∵E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,∴DE=CE,OE=OE,∴Rt△ODE≌Rt△OCE,∴OD=OC,∴△DOC是等腰三角形,∵OE是∠AOB的平分线,∴OE是CD的垂直平分线;(2)∵OE是∠AOB的平分线,∠AOB=60°,∴∠AOE=∠BOE=30°,∵EC⊥OB,ED⊥OA,∴OE=2DE,∠ODF=∠OED=60°,∴∠EDF=30°,∴DE=2EF,∴OE=4EF.。

八年级上期中试卷--数学(解析版) (2)

八年级上期中试卷--数学(解析版) (2)

八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)下列实数中,属于无理数的是()A.﹣2 B.0 C.D.2.(4分)下列运算正确的是()A.4a2﹣2a2=2a2B.(a2)3=a5C.a2•a3=a6 D.a3+a2=a53.(4分)估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间4.(4分)下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是()A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 B.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1C.x2﹣4=(x+4)(x﹣4) D.x2+4x+4=(x+2)25.(4分)下列命题中,属于假命题的是()A.在同一平面内垂直于同一条直线的两直线平行B.等角的余角相等C.两直线平行,同位角相等D.相等的角是对顶角6.(4分)如图,△ACF≌△BDE,点A、B、C、D在同一条直线上,下列结论中错误的是()A.AF∥BE B.∠ACF=∠DBE C.AB=CD D.CF∥DE7.(4分)在运用提公因式法对多项式4ab﹣2a2b进行分解因式时,应提的公因式是()A.2a B.2b C.2ab D.4ab8.(4分)已知x2﹣kx+16是一个完全平方式,则k的值是()A.8 B.﹣8 C.16 D.8或﹣89.(4分)计算(25x2+15x3y﹣5x)÷5x()A.5x+3x2y B..5x+3x2y+1 C.5x+3x2y﹣1 D.5x+3x2﹣110.(4分)已知一个正数的两个平方根分别是2x+3和x﹣6,则这个正数的值为()A.5 B.﹣5 C.±5 D.25二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4分)﹣27的立方根是.12.(4分)计算:3a4•(﹣2a)=.13.(4分)如图,已知AB=BC,要使△ABD≌△CBD,还需添加一个条件,你添加的条件是.(只需写一个,不添加辅助线)14.(4分)把命题“全等三角形的对应角相等”改写成“如果…,那么…”的形式..15.(4分)计算:=.16.(4分)已知x2﹣2x﹣1=0,则x3﹣5x+2017=.三、解答题(共86分)17.(8分)计算:(﹣2)2﹣+18.(8分)(﹣3x)(7x2+4x﹣2)19.(8分)分解因式:x3+6x2y+9xy220.(8分)先化简,再求值:(a+2)2﹣a(a﹣4),其中a=﹣321.(8分)如图,AB∥DC,AB=DC,AE=CF,求证:△ABF≌△CDE.22.(10分)已知x a•x b=x3,(x a)b=x(x≠0),求下列各式的值.(1)a2+b2;(2)a﹣b.23.(10分)我们知道某些代数恒等式可用一些卡片拼成的图形面积来解释,例如:可用图1来解释(a+b)2=a2+2ab+b2.(1)请你写出图2所表示的代数恒等式;(2)试在图3的方框中画出一个几何图形,使它的面积等于a2+4ab+3b2.24.(12分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知关于x的多项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为(x+n),得:x2﹣4x+m=(x+3)(x+n),则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n,∴,解得:n=﹣7,m=﹣21.∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21.问题:仿照以上方法解答下面问题:(1)已知关于x的多项式2x2+3x﹣k有一个因式是(x+4),求另一个因式以及k的值.(2)已知关于x的多项式2x3+5x2﹣x+b有一个因式为x+2,求b的值.25.(14分)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:△ADC≌△CEB(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,写出线段DE、AD和BE的数量关系,并说明理由.(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,直接写出DE、AD和BE的数量关系(不用说明理由)2017-2018学年福建省泉州市惠安县八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)下列实数中,属于无理数的是()A.﹣2 B.0 C.D.【解答】解:A、﹣2是有理数,错误;B、0是有理数,错误;C、是无理数,正确;D、是有理数,错误.故选:C.2.(4分)下列运算正确的是()A.4a2﹣2a2=2a2B.(a2)3=a5C.a2•a3=a6 D.a3+a2=a5【解答】解:A、正确;B、(a2)3=a6故错误;C、a2•a3=a5故错误;D、a3+a2不能合并故错误;故选:A.3.(4分)估计+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【解答】解:∵3<<4,∴4<+1<5,即+1在4和5之间,故选:C.4.(4分)下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是()A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 B.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1C.x2﹣4=(x+4)(x﹣4) D.x2+4x+4=(x+2)2【解答】解:A、不是因式分解,故本选项不符合题意;B、不是因式分解,故本选项不符合题意;C、不是因式分解,故本选项不符合题意;D、是因式分解,故本选项符合题意;故选:D.5.(4分)下列命题中,属于假命题的是()A.在同一平面内垂直于同一条直线的两直线平行B.等角的余角相等C.两直线平行,同位角相等D.相等的角是对顶角【解答】解:A、在同一平面内垂直于同一条直线的两直线平行是真命题,不符合题意;B、等角的余角相等是真命题,不符合题意;C、两直线平行,同位角相等是真命题,不符合题意;D、相等的角不一定是对顶角,是假命题,符合题意;故选:D.6.(4分)如图,△ACF≌△BDE,点A、B、C、D在同一条直线上,下列结论中错误的是()A.AF∥BE B.∠ACF=∠DBE C.AB=CD D.CF∥DE【解答】解:∵△ACF≌△BDE,∴∠A=∠EBD,∴AF∥BE,A正确,不符合题意;∴∠ACF=∠BDE,B错误,符合题意;∴AC=BD,∴AB=CD,C正确,不符合题意;∴∠D=∠FCA,∴CF∥DE,D正确,不符合题意;故选:B.7.(4分)在运用提公因式法对多项式4ab﹣2a2b进行分解因式时,应提的公因式是()A.2a B.2b C.2ab D.4ab【解答】解:4ab﹣2a2b=2ab(2﹣a),则对多项式4ab﹣2a2b进行分解因式时,应提的公因式是:2ab.故选:C.8.(4分)已知x2﹣kx+16是一个完全平方式,则k的值是()A.8 B.﹣8 C.16 D.8或﹣8【解答】解:∵x2﹣kx+16是一个完全平方式,∴k=±8,故选:D.9.(4分)计算(25x2+15x3y﹣5x)÷5x()A.5x+3x2y B..5x+3x2y+1 C.5x+3x2y﹣1 D.5x+3x2﹣1【解答】解:(25x2+15x3y﹣5x)÷5x=5x+3x2y﹣1.故选:C.10.(4分)已知一个正数的两个平方根分别是2x+3和x﹣6,则这个正数的值为()A.5 B.﹣5 C.±5 D.25【解答】解:根据题意知2x+3+x﹣6=0,解得:x=1,所以2x+3=5,所以这个正数为52=25,故选:D.二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4分)﹣27的立方根是﹣3.【解答】解:∵(﹣3)3=﹣27,∴=﹣3故答案为:﹣3.12.(4分)计算:3a4•(﹣2a)=﹣6a5.【解答】解:3a4•(﹣2a)=﹣6a5.故答案为:﹣6a5.13.(4分)如图,已知AB=BC,要使△ABD≌△CBD,还需添加一个条件,你添加的条件是∠ABD=∠CBD或AD=CD..(只需写一个,不添加辅助线)【解答】解:答案不唯一.①∠ABD=∠CBD.在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SAS);②AD=CD.在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SSS).故答案为:∠ABD=∠CBD或AD=CD.14.(4分)把命题“全等三角形的对应角相等”改写成“如果…,那么…”的形式.如果两个三角形是全等三角形,那么它们的对应角相等.【解答】解:∵原命题的条件是:两个三角形是全等三角形,结论是:对应角相等,∴命题“全等三角形的对应角相等”改写成“如果…,那么…”的形式是如果两个三角形是全等三角形,那么它们的对应角相等,故答案为:如果两个三角形是全等三角形,那么它们的对应角相等.15.(4分)计算:=9.【解答】解:原式=[×(﹣3)]2016×(﹣3)2=1×9=9,故答案为:9.16.(4分)已知x2﹣2x﹣1=0,则x3﹣5x+2017=2019.【解答】解:∵x2﹣2x﹣1=0,∴x2=2x+1,x2﹣2x=1,则原式=x(2x+1)﹣5x+2017=2x2﹣4x+2017=2(x2﹣2x)+2017=2+2017=2019.故答案为:2019三、解答题(共86分)17.(8分)计算:(﹣2)2﹣+【解答】解:原式=4﹣8+2=﹣2.18.(8分)(﹣3x)(7x2+4x﹣2)【解答】解:原式═21x2﹣12x2+6x.19.(8分)分解因式:x3+6x2y+9xy2【解答】解:原式=x(x2+6xy+9y2)=x(x+3y)2.20.(8分)先化简,再求值:(a+2)2﹣a(a﹣4),其中a=﹣3【解答】解:(a+2)2﹣a(a﹣4)=a2+4a+4﹣a2+4a=8a+4,当a=﹣3时,原式=﹣24+4=﹣20.21.(8分)如图,AB∥DC,AB=DC,AE=CF,求证:△ABF≌△CDE.【解答】证明:∵AB∥DC,∴∠C=∠A,∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,在△ABF和△CDE中,,∴△ABF≌△CDE(SAS).22.(10分)已知x a•x b=x3,(x a)b=x(x≠0),求下列各式的值.(1)a2+b2;(2)a﹣b.【解答】解:(1)∵x a•x b=x3,(x a)b=x,∴x a+b=x3,x ab=x,则a+b=3、ab=1,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=32﹣2×1=7;(2)∵(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=32﹣4=5,∴a﹣b=±.23.(10分)我们知道某些代数恒等式可用一些卡片拼成的图形面积来解释,例如:可用图1来解释(a+b)2=a2+2ab+b2.(1)请你写出图2所表示的代数恒等式;(2)试在图3的方框中画出一个几何图形,使它的面积等于a2+4ab+3b2.【解答】解:(1)图2所表示的代数恒等式为(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2;(2)如图所示:a2+4ab+3b2=(a+b)(a+3b),24.(12分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知关于x的多项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为(x+n),得:x2﹣4x+m=(x+3)(x+n),则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n,∴,解得:n=﹣7,m=﹣21.∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21.问题:仿照以上方法解答下面问题:(1)已知关于x的多项式2x2+3x﹣k有一个因式是(x+4),求另一个因式以及k的值.(2)已知关于x的多项式2x3+5x2﹣x+b有一个因式为x+2,求b的值.【解答】解:(1)设另一个因式是(2x+b),则(x+4)(2x+b)=2x2+bx+8x+4b=2x2+(b+8)x+4b=2x2+3x﹣k,则,解得:.则另一个因式是:2x﹣5,k=20.(2)设另一个因式是(2x2+mx+n),则(x+2)(2x2+mx+n)=2x3+(m+4)x2+(2m+n)x+2n=2x3+5x2﹣x+b,则,解得.故b的值是﹣6.25.(14分)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:△ADC≌△CEB(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,写出线段DE、AD和BE的数量关系,并说明理由.(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,直接写出DE、AD和BE的数量关系(不用说明理由)【解答】(1)证明:如图1,∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠BEC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∠DAC+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠BCE,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB(AAS).(2)解:结论:DE=AD﹣BE.理由:如图2,∵BE⊥EC,AD⊥CE,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠EBC+∠ECB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ECB+∠ACE=90°,∴∠ACD=∠EBC,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB(AAS),∴AD=CE,CD=BE,∴DE=EC﹣CD=AD﹣BE.(3)解:结论:DE=BE﹣AD.理由如下:如图3,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°∵AD⊥MN,BE⊥MN,∴∠ADC=∠CED=90°,∴∠ACD+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠ECB,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴AD=CE,CD=BE,∴DE=CD﹣CE=BE﹣AD.。

天津市河西区2019-2020学年九年级上学期期中数学试卷 (含答案解析)

天津市河西区2019-2020学年九年级上学期期中数学试卷 (含答案解析)

天津市河西区2019-2020学年九年级上学期期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.在时刻9:30时,时钟上的时针与分针间的夹角是()A. 75°B. 90°C. 105°D. 120°2.下列图形不是轴对称图形的是()A. 线段B. 等腰三角形C. 角D. 有一个内角为60°的直角三角形3.已知点(a,8)在抛物线y=x2上,则a值为()A. 2B. −2C. ±2D. ±2√24.二次函数y=x2+2x−3的顶点坐标是()A. (−1,−3)B. (1,−4)C. (−1,−2)D. (−1,−4)5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,它的一个外角∠EBC=55°,分别连接AC、BD,若AC=AD,则∠DBC的度数为()A. 50°B. 60°C. 65°D. 70°6.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠A=50°,则∠BOC的度数为()A. 50°B. 80°C. 90°D. 100°7.用配方法解下列方程,配方正确的是()A. 2y2−4y−4=0可化为(y−1)2=4B. x2−2x−9=0可化为(x−1)2=8C. x2+8x−9=0可化为(x+4)2=16D. x2−4x=0可化为(x−2)2=48.抛物线y=3x2+2x−1向上平移3个单位长度后的函数解析式为:()A. y=3x2+2x−4B. y=3x2+2x−4C. y=3x2+2x+2D. y=3x2+2x+39.等边△ABC如图放置,A(1,1),B(3,1),等边三角形的中心是点D,若将点D绕点A旋转90°后得到点D′,则D′的坐标()A. (1+√33,0) B. (1−√33,0)或(1+√33,2)C. (1+√33,0)或(1−√33,2) D. (2+√33,0)或(2−√33,0)10.如图,一边靠校园围墙,其他三边用总长为80米的铁栏杆围成一个矩形花圃,设矩形ABCD的边AB为x米,面积为S平方米,要使矩形ABCD面积最大,则x的长为()A. 40米B. 30米C. 20米D. 10米11.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,弦BD平分∠ABC,则下列结论错误的是()A. AD=DCB. AD⏜=DC⏜C. ∠ADB=∠ACBD. ∠DAB=∠CBA12.关于二次函数y=ax2−4ax−5(a≠0)的三个结论:①对任意实数m,都有x1=2+m与x2=2−m对应的函数值相等;②若3≤x≤4,对应的y的整数值有4个,则−43<a≤−1或1≤a<43;③若抛物线与x轴交于不同两点A,B,且AB≤6,则a<−54或a≥1.其中正确的结论是()A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.已知点M与点N(−1,3)关于原点对称,则M的坐标是______.14.请写出一个开口向上,且与y轴交于(0,−1)的二次函数的解析式______.15.将二次函数y=12x2+3x−52化为y=a(x−ℎ)2+k的形式,其结果是______.16.如图,⊙O的半径为13,弦AB的长为24,ON⊥AB,垂足为N,则ON的长为______.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=72°,△ABC绕点B逆时针旋转,当点C的对应点C1落在边AC上时,设AC的对应边A1C1与AB的交点为E,则∠BEC1=______°.18.如图,∠A=90°,∠BFE=90°,AF=3,EF=12,正方形BCDE的面积为169,则AB=________.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)19.已知抛物线y=x2+4x+k−1.(1)若抛物线与x轴有两个不同的交点,求k的取值范围.(2)若抛物线的顶点在x轴上,求k的值.四、解答题(本大题共6小题,共58.0分)20.画出将△ABC绕点O按顺时针方向旋转180°后的对应△A′B′C′.21.如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E.连接ED ,若.(1)求证:AB=AC;(2)填空:①若AB=6,CD=4,则BC=______ ;②连接OD,当∠A的度数为______ 时,四边形ODEB是菱形.22.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,∠A=15°,AB=4.求弦CD的长.23.某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?24.如图:△ABC绕点A逆时针方向旋转得到△ADE,其中∠B=50°,∠C=60°.(1)若AD平分∠BAC时,求∠BAD的度数.(2)若AC⊥DE时,AC与DE交于点F,求旋转角的度数.25.已知抛物线y=ax2+bx经过点A(−4,−4)和点B(m,0),且m≠0.(1)若该抛物线的对称轴经过点A,如图,请根据观察图象说明此时y的最小值及m的值;(2)若m=4,求抛物线的解析式(也称关系式),并判断抛物线的开口方向.-------- 答案与解析 --------1.答案:C解析:本题考查了钟面角,利用了时针的旋转角减去分针的旋转的角等于时针与分针的夹角.根据时针旋转的速度乘以时针旋转的时间,可得时针的旋转角,根据分针旋转的速度成分针旋转的时间,等于分针旋转的角度;再根据时针的角减去分针旋转的角等于时针与分针的夹角,可得答案.−6×30°=105°,解:9:30时,时钟上的时针与分针间的夹角9×30°+30°×12故选:C.2.答案:D解析:本题考查了中心对称图形的概念.判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.根据轴对称图形的概念结合各图形的特点求解.解:A、是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,不符合题意;C、是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,符合题意.故选:D.3.答案:D解析:解:∵点(a,8)在抛物线y=x2上,∴8=a2,解得a=±2√2,故选D.把点的坐标代入抛物线解析式可得到关于a的方程,可求得a的值.本题主要考查二次函数图象上点的坐标特征,掌握函数图象上的点的坐标满足函数解析式是解题的关键.4.答案:D解析:解:∵y=x2+2x−3=(x+1)2−4,∴抛物线顶点坐标为(−1,−4),故选D.把二次函数化为顶点式可求得答案.本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x−ℎ)2+k中,对称轴为x=ℎ,顶点坐标为(ℎ,k).5.答案:D解析:解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠ADC=∠EBC=55°,∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC=55°,∴∠DAC=70°,由圆周角定理得,∠DBC=∠DAC=70°,故选:D.根据圆内接四边形的性质求出∠ADC,根据等腰三角形的性质、圆周角定理计算即可.本题考查的是圆内接四边形、圆周角定理,掌握圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角是解题的关键.6.答案:D解析:解:∵⊙O是△ABC的外接圆,∠A=50°,∴∠BOC=2∠A=100°.故选:D.由⊙O是△ABC的外接圆,∠A=50°,根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得∠BOC的度数.此题考查了圆周角定理.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.7.答案:D解析:解:A、2y2−4y−4=0可化为(y−1)2=3,故选项错误;B、x2−2x−9=0可化为(x−1)2=10,故选项错误;C、x2+8x−9=0可化为(x+4)2=25,故选项错误;D、x2−4x=0可化为(x−2)2=4,故选项正确.故选:D.利用完全平方公式的结构特点判断即可得到结果.此题考查了解一元二次方程−配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.8.答案:C解析:本题考查了二次函数的图象与几何变换,熟练掌握平移规律是解本题的关键.利用平移规律“上加下减”,即可确定出平移后解析式.解:抛物线y=3x2+2x−1向上平移3个单位长度的函数解析式为y=3x2+2x−1+3=3x2+ 2x+2,故选C.9.答案:C解析:本题考查坐标与图形的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.如图作D′H⊥AB于H.DE⊥AB于E,构造全等三角形即可解决问题即可.解;如图作DE⊥AB于E,D′H⊥AB于H.在Rt△ADE中,∵∠DAE=30°,AE=1,∴DE=√3,3∵AD=AD′,∠DAE=∠D′,∠AED=∠D′HA=90°,∴△ADE≌△D′AH,∴AH=DE=√3,D′H=1,3∵A(1,1),,0),∴D′(1+√33,2)同法当逆时针旋转时,D′(1−√33故选:C.10.答案:C解析:本题考查二次函数的应用,解题的关键是学会构建二次函数,学会利用二次函数的性质解决问题,属于中考常考题型.根据矩形的面积公式,即可构建二次函数解决问题.解:设矩形ABCD的边AB为x米,则宽为(80−2x)米,S=(80−2x)x=−2x2+80x=−2(x−20)2+800,∵−2<0,S有最大值,且0<x<40,∴x=20时,矩形ABCD面积最大,即x的长为20米.故选C.11.答案:D解析:解:∵弦BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABD,∴AD⏜=DC⏜,AD=DC,故A、B正确;∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=∠ACB=90°,故C正确;∵无法确定∠DAB=∠CBA,故D错误,符合题意.故选:D.根据圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系对各选项进行逐一分析即可.本题考查的是圆周角定理及圆心角、弧、弦的关系,熟知直径所对的圆周角是直角是解答此题的关键.12.答案:D=2,解析:解:∵二次函数y=ax2−4ax−5的对称轴为直线x=−4a2a∴x1=2+m与x2=2−m关于直线x=2对称,∴对任意实数m,都有x1=2+m与x2=2−m对应的函数值相等;故①正确;当x=3时,y=−3a−5,当x=4时,y=−5,若a>0时,当3≤x≤4时,−3a−5<y≤−5,∵当3≤x≤4时,对应的y的整数值有4个,∴1≤a<4,3若a<0时,当3≤x≤4时,−5≤y<−3a−5,∵当3≤x≤4时,对应的y的整数值有4个,<a≤−1,∴−43故②正确;若a>0,抛物线与x轴交于不同两点A,B,且AB≤6,∴△>0,25a−20a−5≥0,∴{16a2+20a>05a−5≥0,∴a≥1,若a<0,抛物线与x轴交于不同两点A,B,且AB≤6,∴△>0,25a−20a−5≥0,∴{16a2+20a>05a−5≤0,∴a<−5,4或a≥1时,抛物线与x轴交于不同两点A,B,且AB≤6.综上所述:当a<−54故选:D.=2,由对称性可判断①;分a>0或由题意可求次函数y=ax2−4ax−5的对称轴为直线x=−4a2aa<0两种情况讨论,由题意列出不等式,可求解,可判断②;分a>0或a<0两种情况讨论,由题意列出不等式组,可求解,可判断③;即可求解.本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数图象与x轴的交点等知识,理解题意列出不等式(组)是本题的关键.13.答案:(1,−3)解析:解:∵点M与点N(−1,3)关于原点对称,∴M的坐标是:(1,−3).故答案为:(1,−3).两点关于原点对称,则两点的横、纵坐标都是互为相反数,因而点Q(a,b)关于原点对称的点是(−a,−b),可得答案.本题考查了关于原点对称的点的坐标,利用两点关于原点对称,则两点的横、纵坐标都是互为相反数,因而点Q(a,b)关于原点对称的点是(−a,−b)是解题关键.14.答案:y=x2+2x−1解析:根据题意写出满足题意二次函数解析式即可.此题考查了待定系数法求二次函数解析式,以及二次函数的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.解:根据题意得:y=x2+2x−1,故答案为:y=x2+2x−1(答案不唯一)(x+3)2−715.答案:y=12解析:此题主要考查了二次函数的三种形式,正确运用配方法是解题关键.直接利用配方法表示出二次函数的顶点坐标进而得出答案.解:y=12x2+3x−52=12(x2+6x)−52=12(x+3)2−92−52=12(x+3)2−7.故答案为:y=12(x+3)2−7.16.答案:5解析:解:∵ON⊥AB,∴AN=BN=12AB,∵AB=24,∴AN=BN=12,在Rt△OAN中,ON2+AN2=OA2,∴ON=√OA2−AN2=√132−122=5,故答案为:5根据垂径定理得出AN=BN=12AB,利用勾股定理得出ON即可.本题考查了垂径定理,掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键.17.答案:72解析:本题主要考查了等腰三角形的性质,以及旋转的性质,正确确定旋转角,找到旋转前后的相等线段,是解题的关键.根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠C=72°,根据旋转的性质得到BC=BC1,从而得出∠BC1C=∠C,根据三角形的内角和得到∠CBC1的度数,求得∠EBC1的度数,根据旋转的性质得到∠A1C1B=∠C=72°,最后利用三角形内角和进行计算得到结论.解:∵AB=AC,∠C=72°,∴∠ABC=∠C=72°,∵△ABC绕点B逆时针旋转得到△A1BC1,∴BC=BC1,∴∠BC1C=∠C=72°,∴∠CBC1=180°−∠BC1C−∠C=180°−72°−72°=36°,∴∠EBC1=∠ABC−∠CBC1=72°−36°=36°,∵△ABC绕点B逆时针旋转得到△A1BC1,∴∠A1C1B=∠C=72°,∴∠BEC1=180°−∠A1C1B−∠EBC1=180°−72°−36°=72°,故答案为72.18.答案:4解析:本题考查了正方形的性质和勾股定理.利用正方形的性质得BE=13,再利用勾股定理计算得结论.解:如图:因为正方形BCDE的面积为169,所以BE=13.在Rt△BFE中,EF=12,所以BF=√BE2−EF2=5.在Rt△AFB中,AF=3,所以AB=2−AF2=4.故答案为4.19.答案:解:(1)∵二次函数y=x2+4x+k−1的图象与x轴有两个交点,∴b2−4ac=42−4×1×(k−1)=20−4k>0,∴k<5,则k的取值范围为k<5;(2)根据题意得:b2−4ac=42−4×1×(k−1)=20−4k=0,解得k=5.解析:此题主要考查了二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的个数的判断以及图象顶点在坐标轴上的性质,熟练掌握其性质是解题关键.(1)根据抛物线y=x2+4x+k−1与x轴有两个不同的交点,得出b2−4ac>0,进而求出k的取值范围.(2)根据顶点在x轴上,所以抛物线与x轴只有1个交点,据此求出即可.20.答案:解:如图所示,图中△A′B′C′即为所求.解析:三角形的各顶点都绕点O顺时针旋转180°后得到对应点,顺次连接即可.本题主要考查了旋转变换作图,解题的关键是准确找出对应点的位置,属于中考常考题型.21.答案:(1)证明:∵ED=EC,∴∠EDC=∠C,∵∠EDC=∠B,∴∠B=∠C,∴AB=AC;(2)4√3;60°解析:本题考查了圆周角定理,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.(1)由等腰三角形的性质得到∠EDC=∠C,由圆内接四边形的性质得到∠EDC=∠B,由此推得∠B=∠C,由等腰三角形的判定即可证得结论;(2)连接AE,由AB为直径,可证得AE⊥BC,由(1)知AB=AC,证明△CDE∽△CBA后即可求得BC 的长;(3)根据等边三角形的性质得到∠BAE=30°,根据直角三角形的性质得到BE=12AB=BO,由菱形的判定定理即可得到结论.(1)见答案;(2)解:①连接AE,∵AB为直径,∴AE⊥BC,由(1)知AB=AC=6,∵∠C=∠C,∠CDE=∠B,∴△CDE∽△CBA,∴CDCB =CEAC,∴4BC =12BC6,∴BC=4√3,故答案为:4√3;②当∠A=60°时,四边形ODEB是菱形,∵∠A=60°,∴∠BAE=30°,AB=AC=BC,∵∠AEB=90°,∴BE=12AB=BO=12BC=EC=ED,∴BE=DE=OB=OD,∴四边形ODEB是菱形,故答案为:60°.22.答案:解:∵∠A=15°,∴∠COB=30°.∵AB=4,∴OC=2.∵弦CD⊥AB于E,∴CE=12CD.在Rt△OCE中,∠CEO=90°,∠COB=30°,OC=2,∴CE=1.∴CD=2.解析:根据∠A=15°,求出∠COB的度数,再求出CE的长.根据垂径定理即可求出CD的长.此题考查了垂径定理和圆周角定,熟练掌握垂径定理和圆周角定理是本题的关键.23.答案:(1)0≤x<20;(2)降价2.5元时,最大利润是6125元.解析:[分析](1)根据“总利润=单件利润×销售量”列出函数解析式,由“确保盈利”可得x的取值范围;(2)将所得函数解析式配方成顶点式可得最大值.[详解]解:(1)根据题意得y=(70−x−50)(300+20x)=−20x2+100x+6000,∵70−x−50>0,且x≥0,∴0≤x<20.(2)∵y=−20x2+100x+6000=−20(x−2.5)2+6125,∴当x=2.5时,y取得最大值,最大值为6125,答:当降价2.5元时,每星期的利润最大,最大利润是6125元.[点睛]本题考查的知识点是二次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握二次函数的应用.24.答案:解:(1)∵∠B=50°,∠C=60°,∴∠BAC=180°−50°−60°=70°,∵AD平分∠BAC,∠BAC=35°;∴∠BAD=12(2)∵△ABC旋转得到△ADE,∠C=60°,∴∠E=∠C=60°,∵AC⊥DE,∴∠AFE=90°,∴∠CAE=90°−∠E=90°−60°=30°,∵∠CAE是旋转角,∴旋转角的度数为30°.解析:本题主要考查三角形的内角和定理,角平分线的定义及旋转的性质.(1)可利用三角求出形的内角和定理求出∠BAC的度数,再利用角平分线的定义即可求解;(2)根据旋转的性质可求∠E得度数,再利用直角三角形的性质可求解∠CAE,即为所求的旋转角的度数.25.答案:解:(1)∵该抛物线的对称轴经过点A,∴点A(−4,−4)为抛物线的顶点,对称轴为直线x=−4,∴此时y的最小值为−4;∵点B和原点为抛物线的对称点,∴B(−8,0),∴m=−8;(2)当m=4时,即B(4,0),设抛物线解析式为y=ax(x−4),把A(−4,−4)代入得−4=a×(−4)×(−4−4),解得a=−18,∴抛物线解析式为y=−18x(x−4),即y=−18x2+12x,∵a<0,∴抛物线开口向下.解析:(1)根据二次函数的性质得此时y的最小值,利用对称性得到B(−8,0),从而确定m的值;(2)设交点式y=ax(x−4),再把A(−4,−4)代入求得a=−18,从而得到抛物线解析式,利用二次函数的性质确定抛物线开口方向.本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.也考查了二次函数的性质.。

2020-2021学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷 解析版

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2020-2021学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷一、选择题《(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将答案填入下面的表格中)1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如图各图中,正确画出AC边上的高的是()A.B.C.D.3.由下列长度组成的各组线段中,能组成三角形的是()A.1cm,3cm,3cm B.2cm,5cm,7cmC.8cm,4cm,2cm D.14cm,7cm,7cm4.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是()A.∠M=∠N B.AM∥CN C.AB=CD D.AM=CN5.等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为()A.16cm B.17cm C.20cm D.16cm或20cm 6.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA7.下列说法中,错误的是()A.三角形中至少有一个内角不小于60°B.三角形的角平分线、中线、高均在三角形的内部C.三角形两边之差小于第三边D.多边形的外角和等于360°8.如果n边形的内角和是它外角和的3倍,则n等于()A.6B.7C.8D.99.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()A.△ABC的三条中线的交点B.△ABC三条角平分线的交点C.△ABC三条高所在直线的交点D.△ABC三边的中垂线的交点10.点(1,2m﹣1)关于直线x=m的对称点的坐标是()A.(2m﹣1,1)B.(﹣1,2m﹣1)C.(﹣1,1﹣2m)D.(2m﹣1,2m﹣1)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.木工师傅在做完门框后为防止变形,常如图所示那样钉上两条斜拉的木板条,这样做的数学依据是.12.如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,依据ASA,应添加的一个条件是.13.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:3:5,则∠C=.14.在△ABC中,AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,△ABC的周长是17cm,AC =5cm,△ABD的周长是cm.15.如图,在等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点F,则∠AFE=.16.如图,在△ABC中,∠A=64°,∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1,则∠A1=;∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2,得∠A2;…;∠A n﹣1BC与∠A n﹣1CD的平分线相交于点A n,要使∠A n的度数为整数,则n的值最大为.三、解答题(本大题共7小题,共52分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)17.(6分)已知:∠CAB.求作:∠CAB的角平分线AD.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)18.(6分)已知:如图,已知△ABC中,其中A(0,﹣2),B(2,﹣4),C(4,﹣1).(1)画出与△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)写出△A1B1C1各顶点坐标;(3)求△ABC的面积.19.(6分)如图所示,∠BAD=∠CAD,AB=AC.求证:BD=CD.20.(8分)已知AE、AD分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=46°,∠C=60°,求∠DAE的度数.21.(8分)如图,已知平面直角坐标系中,△AOB是等腰直角三角形,点A坐标为(2,3),求点B的坐标.22.(8分)如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.试探索CF与DE的位置关系,并说明理由.23.(10分)如图1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC,△EFP的边FP 也在直线l上,边EF与边AC重合,且EF=FP.(1)在图1中,请你写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系并说明理由;(2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,并证明你的猜想;(3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP,BQ.你认为(2)中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.2020-2021学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题《(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将答案填入下面的表格中)1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】结合轴对称图形的概念进行求解即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,本选项不符合题意;B、是轴对称图形,本选项符合题意;C、不是轴对称图形,本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,本选项不符合题意.故选:B.2.如图各图中,正确画出AC边上的高的是()A.B.C.D.【分析】根据三角形高的定义,过点B与AC边垂直,且垂足在边AC上,然后结合各选项图形解答.【解答】解:根据三角形高线的定义,只有D选项中的BE是边AC上的高.故选:D.3.由下列长度组成的各组线段中,能组成三角形的是()A.1cm,3cm,3cm B.2cm,5cm,7cmC.8cm,4cm,2cm D.14cm,7cm,7cm【分析】利用三角形的三边关系进行判断即可.【解答】解:A、1+3>3,能组成三角形,故此选项符合题意;B、2+5=7,不能组成三角形,故此选项不符合题意;C、2+4<8,不能组成三角形,故此选项不符合题意;D、7+7=14,不能组成三角形,故此选项不符合题意;故选:A.4.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是()A.∠M=∠N B.AM∥CN C.AB=CD D.AM=CN【分析】根据三角形全等的判定定理,有AAS、SSS、ASA、SAS四种.逐条验证即可.【解答】解:A、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故A选项不符合题意;B、AM∥CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故D选项不符合题意.C、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故B选项不符合题意;D、根据条件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故C选项符合题意;故选:D.5.等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为()A.16cm B.17cm C.20cm D.16cm或20cm 【分析】根据等腰三角形的性质,本题要分情况讨论.当腰长为4cm或是腰长为8cm两种情况.【解答】解:等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,当腰长是4cm时,则三角形的三边是4cm,4cm,8cm,4cm+4cm=8cm不满足三角形的三边关系;当腰长是8cm时,三角形的三边是8cm,8cm,4cm,三角形的周长是20cm.故选:C.6.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA【分析】根据图象,三角形有两角和它们的夹边是完整的,所以可以根据“角边角”画出.【解答】解:根据题意,三角形的两角和它们的夹边是完整的,所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形.故选:D.7.下列说法中,错误的是()A.三角形中至少有一个内角不小于60°B.三角形的角平分线、中线、高均在三角形的内部C.三角形两边之差小于第三边D.多边形的外角和等于360°【分析】根据三角形的内角和定理可判定A选项;由三角形的角平分线,高线,中的性质可判定B选项;由三角形的三边关系可判定C选项,由多边形的外角和定理可判定D 选项.【解答】解:三角形中至少有一个内角不小于60°,故A选项说法正确;三角形的角平分线、中线、均在三角形的内部,锐角三角形的高再三角形的内部,钝角三角形的高在三角形的外部,故B选项说法错误;三角形的任意两边之差小于第三边,故C选项说法正确;多边形的外角和等于360°,故D选项说法正确,故选:B.8.如果n边形的内角和是它外角和的3倍,则n等于()A.6B.7C.8D.9【分析】根据多边形内角和公式180°(n﹣2)和外角和为360°可得方程180(n﹣2)=360×3,再解方程即可.【解答】解:由题意得:180(n﹣2)=360×3,解得:n=8,故选:C.9.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()A.△ABC的三条中线的交点B.△ABC三条角平分线的交点C.△ABC三条高所在直线的交点D.△ABC三边的中垂线的交点【分析】由于凉亭到草坪三条边的距离相等,所以根据角平分线上的点到边的距离相等,可知是△ABC三条角平分线的交点.由此即可确定凉亭位置.【解答】解:∵凉亭到草坪三条边的距离相等,∴凉亭选择△ABC三条角平分线的交点.故选:B.10.点(1,2m﹣1)关于直线x=m的对称点的坐标是()A.(2m﹣1,1)B.(﹣1,2m﹣1)C.(﹣1,1﹣2m)D.(2m﹣1,2m﹣1)【分析】根据关于直线x=m的对称点的横坐标的中点在直线上,纵坐标相等解答.【解答】解:点(1,2m﹣1)关于直线x=m的对称点的坐标为(2m﹣1,2m﹣1),故选:D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.木工师傅在做完门框后为防止变形,常如图所示那样钉上两条斜拉的木板条,这样做的数学依据是三角形具有稳定性.【分析】根据三角形具有稳定性进行解答.【解答】解:木工师傅在做完门框后为防止变形,常如图所示那样钉上两条斜拉的木板条,这样做的数学依据是三角形具有稳定性,故答案为:三角形具有稳定性.12.如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,依据ASA,应添加的一个条件是∠C=∠B.【分析】添加∠C=∠B,再加上公共角∠A=∠A,已知条件AB=AC可利用ASA判定△ABE≌△ACD.【解答】解:添加∠C=∠B,在△ACD和△ABE中,,∴△ABE≌△ACD(ASA).故答案为:∠C=∠B.13.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:3:5,则∠C=100°.【分析】设∠C=x,根据∠A:∠B:∠C=1:3:5可知∠B=3x,∠C=5x,由三角形内角和定理即可求出x的值,进而得出∠C的值.【解答】解:设∠C=x,∵∠A:∠B:∠C=1:3:5,∴∠B=3x,∠C=5x,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴x+3x+5x=180°,解得x=20°,∴∠C=5x=5×20°=100°.故答案为:100°.14.在△ABC中,AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,△ABC的周长是17cm,AC =5cm,△ABD的周长是12cm.【分析】由DE是AC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=CD,继而可得△ABD的周长=AB+BC,又由△ABC的周长是17cm及AC=5cm,即可求得AB+BC =12cm,从而可得,△ABD的周长.【解答】解:∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=CD,∵△ABC的周长是17cm,AC=5cm,∴AB+BC=17﹣5=112(cm),∴△ABD的周长为:AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=12cm.故答案为:12.15.如图,在等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点F,则∠AFE=60°.【分析】利用等边三角形的性质结合全等三角形的判定方法得出△ABD≌△BCE,进而求出∠ABF+∠CBE=∠AFE即可得出答案.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABD=∠C,AB=BC,在△ABD和△BCE中,,∴△ABD≌△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE,∵∠ABF+∠BAF=∠AFE,∴∠ABF+∠CBE=∠AFE=60°.故答案为:60°.16.如图,在△ABC中,∠A=64°,∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1,则∠A1=32°;∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2,得∠A2;…;∠A n﹣1BC与∠A n﹣1CD的平分线相交于点A n,要使∠A n的度数为整数,则n的值最大为6.【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,根据角平分线的定义可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,然后整理得到∠A1=∠A,由∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,而A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,得到∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,于是有∠A=2∠A1,同理可得∠A1=2∠A2,即∠A=22∠A2,因此找出规律.【解答】解:由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∵∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,∴∠A1+∠A1BC=(∠A+∠ABC)=∠A+∠A1BC,∴∠A1=∠A=64°=32°;∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,而∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,∴∠A=2∠A1,∴∠A1=∠A,同理可得∠A1=2∠A2,∴∠A2=∠A,∴∠A=2n∠A n,∴∠A n=()n∠A=,∵∠A n的度数为整数,∵n=6.故答案为:32°,6.三、解答题(本大题共7小题,共52分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)17.(6分)已知:∠CAB.求作:∠CAB的角平分线AD.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)【分析】直接利用角平分线的坐标得出射线AD.【解答】解:如图所示:AD即为所求.18.(6分)已知:如图,已知△ABC中,其中A(0,﹣2),B(2,﹣4),C(4,﹣1).(1)画出与△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)写出△A1B1C1各顶点坐标;(3)求△ABC的面积.【分析】(1)根据轴对称变换的性质作图;(2)根据关于y轴对称的点的坐标特点解答;(3)根据矩形的面积公式和三角形的面积公式计算.【解答】解:(1)所作图形如图所示;(2)A1(0,﹣2),B1(﹣2,﹣4),C1(﹣4,﹣1);(3)S△ABC=3×4﹣×2×3﹣×4×1﹣×2×2=12﹣3﹣2﹣2=5.19.(6分)如图所示,∠BAD=∠CAD,AB=AC.求证:BD=CD.【分析】证明△ABD≌△ACD(SAS),即可得出结论.【解答】证明:在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SAS),∴BD=CD.20.(8分)已知AE、AD分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=46°,∠C=60°,求∠DAE的度数.【分析】先根据三角形的内角和定理得到∠BAC的度数,再利用角平分线的性质可求出∠DAC=∠BAC,而∠EAC=90°﹣∠C,然后利用∠DAE=∠DAC﹣∠EAC进行计算即可.【解答】解:在△ABC中,∠B=46°,∠C=60°∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣46°﹣60°=74°∵AD是的角平分线∴∵AE是△ABC的高∴∠AEC=90°∴在△AEC中,∠EAC=180°﹣∠AEC﹣∠C=180°﹣90°﹣60°=30°∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAC=37°﹣30°=7°.21.(8分)如图,已知平面直角坐标系中,△AOB是等腰直角三角形,点A坐标为(2,3),求点B的坐标.【分析】过A作AC⊥y轴于C,过B作BD⊥y轴于D,证明△ACO≌△ODB(AAS),得AC=OD=2,OC=BD=3,即可得出答案.【解答】解:过A作AC⊥y轴于C,过B作BD⊥y轴于D,如图所示:则∠ACO=∠BDO=90°,∴∠CAO+∠AOC=90°,∵点A坐标为(2,3),∴AC=2,OC=3,∵△AOB是等腰直角三角形,∴OA=OB,∠AOB=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∴∠CAO=∠BOD,在△ACO和△ODB中,,∴△ACO≌△ODB(AAS),∴AC=OD=2,OC=BD=3,∴点B的坐标为(3,﹣2).22.(8分)如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.试探索CF与DE的位置关系,并说明理由.【分析】根据平行线性质得出∠A=∠B,根据SAS证△ACD≌△BEC,推出DC=CE,根据等腰三角形的三线合一定理推出即可.【解答】解:CF⊥DE,CF平分DE,理由是:∵AD∥BE,∴∠A=∠B,在△ACD和△BEC中,∴△ACD≌△BEC(SAS),∴DC=CE,∵CF平分∠DCE,∴CF⊥DE.23.(10分)如图1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC,△EFP的边FP 也在直线l上,边EF与边AC重合,且EF=FP.(1)在图1中,请你写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系并说明理由;(2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,并证明你的猜想;(3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP,BQ.你认为(2)中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.【分析】(1)由题意可得△ABC与△EFP是全等的等腰直角三角形,可得∠BAC=∠CAP =45°,AB=AP,可得AP=AB,AP⊥AB;(2)求出CQ=CP,根据SAS证△BCQ≌△ACP,推出AP=BQ,∠CBQ=∠P AC,根据三角形内角和定理求出∠CBQ+∠BQC=90°,推出∠P AC+∠AQG=90°,求出∠AGQ =90°即可;(3)证明相等时思路同(1),证明垂直时,延长QB交AP于点N,则∠PBN=∠CBQ,借助全等得到的角相等,得出∠APC+∠PBN=90°,进一步可得出结论.【解答】解:(1)AP=AB,AP⊥AB,∵AC⊥BC,且AC=BC,边EF与边AC重合,且EF=FP.∴△ABC与△EFP是全等的等腰直角三角形,∴∠BAC=∠CAP=45°,AB=AP,∴∠BAP=90°,∴AP=AB,AP⊥AB;(2)BQ与AP所满足的数量关系是AP=BQ,位置关系是AP⊥BQ,理由如下:延长BQ交AP于G,由(1)知,∠EPF=45°,∠ACP=90°,∴∠PQC=45°=∠QPC,∴CQ=CP,在△BCQ和△ACP中,,∴△BCQ≌△ACP(SAS),∴AP=BQ,∠CBQ=∠P AC,∵∠ACB=90°,∴∠CBQ+∠BQC=90°,∵∠CQB=∠AQG,∴∠AQG+∠P AC=90°,∴∠AGQ=180°﹣90°=90°,∴AP⊥BQ;(3)成立,理由如下:如图,∵∠EPF=45°,∴∠CPQ=45°,又∵AC⊥BC,∴∠CQP=∠CPQ=45°,∴CQ=CP,在Rt△BCQ和Rt△ACP中,,∴Rt△BCQ≌Rt△ACP(SAS),∴BQ=AP,如图3,延长QB交AP于点N,则∠PBN=∠CBQ,∵Rt△BCQ≌Rt△ACP,∴∠BQC=∠APC,在Rt△BCQ中,∠BQC+∠CBQ=90°,∴∠APC+∠PBN=90°,∴∠PNB=90°,∴QB⊥AP.。

2019-2020学年天津市河西区八年级(下)期中数学试卷 解析版

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2019-2020学年天津市河西区八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算的结果为()A.10B.5C.3D.22.下列图案中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.由下列长度组成的各组线段中,不能组成直角三角形的是()A.cm,cm,2cm B.1cm,2cm,cmC.4cm,3cm,6cm D.cm,cm,1cm4.下列计算正确的是()A.+=B.2+=2C.3﹣=2D.=65.下列命题中,是真命题的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形6.如图,点A(﹣4,4),点B(﹣3,1),则AB的长度为()A.2B.C.2D.7.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则下列判断错误的是()A.△ABO≌△ADO B.△ABC≌△CDAC.△ABO和△CDO的面积相等D.△ABC和△ABD的面积相等8.若a,b,c为直角三角形的三边,则下列判断错误的是()A.2a,2b,2c能组成直角三角形B.10a,10b,10c能组成直角三角形C.能组成直角三角形D.能组成直角三角形9.如图,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使得其面积为原矩形面积的一半,则平行四边形ABCD的内角∠BCD的大小为()A.100°B.120°C.135°D.150°10.如图,在由10个完全相同的正三角形构成的网格图中,连接AB,AC,BC.有下列结论:①BC=AD;②△ABC是直角三角形;③∠BAC=45°.其中,正确结论的个数为()A.0B.1C.2D.3二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分,)11.化简的结果是.12.边长为a的正方形的对角线的长度为.13.若平行四边形中两个内角的度数比为1:2,则其中较小的内角为.14.如图,每个小正方形的边长都为1,则△ABC的周长为.15.如图,有一四边形空地ABCD,AB⊥AD,AB=3,AD=4,BC=12,CD=13,则四边形ABCD的面积为.16.如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,△ABC的顶点A在△ECD的斜边上,若AE=,AD=,则AC的长为.三、解答题:(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.)17.(6分)计算:(I)(+)+(﹣);(II)2×÷5.18.(6分)已知x=2﹣,求代数式(7+4)x2+(2+)x+的值.19.(8分)已知;四边形ABCD,∠A=∠B=∠C=∠D.求证:四边形ABCD是矩形.20.(8分)如图,菱形花坛ABCD的一边长AB为20m,∠ABC=60°,沿着该菱形的对角线修建两条小路AC和BD.(I)求AC和BD的长;(II)求菱形花坛ABCD的面积.21.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,M是斜边的中点.(I)若BC=1,AC=3,求CM的长;(II)若∠ACD=3∠BCD,求∠MCD的度数.22.(8分)如图,已知四边形ABCD中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA上的点(不与端点重合).(I)若E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形;(II)在(I)的条件下,根据题意填空:若四边形ABCD的对角线AC和BD满足时,四边形EFGH是矩形;若四边形ABCD的对角线AC和BD满足时,四边形EFGH是菱形;若四边形ABCD的对角线AC和BD满足时,四边形EFGH是正方形.(III)判断对错:①若已知的四边形ABCD是任意矩形,则存在无数个四边形EFGH是菱形;()②若已知的四边形ABCD是任意矩形,则至少存在一个四边形EFGH是正方形.()23.(8分)如图,将一个正方形纸片AOBC放置在平面直角坐标系中,点A(0,6),B(6,0),动点E在边AO上,点F在边BC上,沿EF折叠该纸片,使点O的对应点M始终落在边AC上(点M不与A,C重合),点B落在点N处,MN与BC交于点P.(I)求点C的坐标;(II)当点M落在AC的中点时,求点E的坐标;(III)当点M在边AC上移动时,设AM=t,求点E的坐标(用t表示).2019-2020学年天津市河西区八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算的结果为()A.10B.5C.3D.2【分析】直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案.【解答】解:=5.故选:B.2.下列图案中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的定义判断即可.【解答】解:A、不是轴对称图形.B、是轴对称图形.C、不是轴对称图形.D、不是轴对称图形.故选:B.3.由下列长度组成的各组线段中,不能组成直角三角形的是()A.cm,cm,2cm B.1cm,2cm,cmC.4cm,3cm,6cm D.cm,cm,1cm【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、()2+()2=22,故是直角三角形,故此选项不符合题意;B、12+()2=22,故是直角三角形,故此选项不符合题意;C、42+32≠62,故不是直角三角形,故此选项符合题意;D、()2+12=()2,故是直角三角形,故此选项不符合题意.故选:C.4.下列计算正确的是()A.+=B.2+=2C.3﹣=2D.=6【分析】根据同类二次根式的概念、合并同类二次根式法则、二次根式的性质逐一判断即可得.【解答】解:A.与不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;B.2与不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;C.3﹣=2,此选项正确;D.==,此选项计算错误;故选:C.5.下列命题中,是真命题的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形【分析】根据特殊四边形的判定定理进行判断即可.【解答】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确;B、对角线相等的四边形是矩形,还可能是等腰梯形,错误;C、对角线互相垂直的四边形是菱形,还可能是梯形,错误;D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,错误;故选:A.6.如图,点A(﹣4,4),点B(﹣3,1),则AB的长度为()A.2B.C.2D.【分析】根据题意,可以得到AC和BC的长,然后利用勾股定理,即可得到AB的长,本题得以解决.【解答】解:作BC∥x轴,作AC∥y轴交BC于点C,∵点A(﹣4,4),点B(﹣3,1),∴AC=3,BC=1,∵∠ACB=90°,∴AB==,故选:B.7.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则下列判断错误的是()A.△ABO≌△ADO B.△ABC≌△CDAC.△ABO和△CDO的面积相等D.△ABC和△ABD的面积相等【分析】根据平行四边形的性质分别判断得出答案即可.【解答】解:A、∵AB不一定等于AD,∴△ABO≌△ADO错误,故此选项符合题意;B、△ABC≌△CDA正确,故此选项不符合题意;C、∵△ABO≌△CDO,∴△ABO和△CDO的面积相等正确,故此选项不符合题意;D、△ABC和△ABD的面积都是△ABO面积的2倍,所以△ABC和△ABD的面积相等正确,故此选项不符合题意;故选:A.8.若a,b,c为直角三角形的三边,则下列判断错误的是()A.2a,2b,2c能组成直角三角形B.10a,10b,10c能组成直角三角形C.能组成直角三角形D.能组成直角三角形【分析】根据勾股定理得出a2+b2=c2(设c为最长边),再逐个判断即可.【解答】解:∴a,b,c为直角三角形的三边,设c为最长边,∴a2+b2=c2,A.∵a2+b2=c2,∴4a2+4b2=4c2,即(2a)2+(2b)2=(2c)2,∴以2a,2b,2c为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;B.∵a2+b2=c2,∴100a2+100b2=100c2,即(10a)2+(10b)2=(10c)2,∴以10a,10b,10c为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;C.∵a2+b2=c2,∴a2+b2=c2,即()2+()2=()2,∴以,,为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;D.∵()2+()2≠()2,∴以,,为边不能组成直角三角形,故本选项符合题意;故选:D.9.如图,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使得其面积为原矩形面积的一半,则平行四边形ABCD的内角∠BCD的大小为()A.100°B.120°C.135°D.150°【分析】作AE⊥BC于点E.根据面积的关系可以得到AB=2AE,进而可得∠ABE=30°,再根据平行四边形的性质即可求解.【解答】解:如图,作AE⊥BC于点E.∵矩形的面积=BC•CF=2S平行四边形ABCD=2BC•AE,∴CF=2AE,∴AB=2AE,∴∠ABE=30°,∵AB∥CD,∴∠BCD=180°﹣∠ABE=150°.故选:D.10.如图,在由10个完全相同的正三角形构成的网格图中,连接AB,AC,BC.有下列结论:①BC=AD;②△ABC是直角三角形;③∠BAC=45°.其中,正确结论的个数为()A.0B.1C.2D.3【分析】设正方形的边长为1,根据勾股定理求出AB,AC,BC,再逐个判断即可.【解答】解:如图,连接AQ,AQ交BD于W,过B作BE⊥QF于E,设10个完全相同的三角形的边长是1,∵图中的三角形都是正三角形,∴边长都是1,则AW=BE=WQ==,在Rt△AMB、Rt△BEF,Rt△AQC中,由勾股定理得:AB2=AM2+BM2=()2+(1+1+)2=7,AC2=AQ2+CQ2=(+)2+12=4,BC2=(1+)2+()2=3,∵AD=1,BC=,∴BC=AD,故①正确;∵AB2=7,AC2=4,BC2=3,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,故②正确;∵AC≠BC,∴∠BAC≠45°,故③错误;即正确的个数是2个,故选:C.二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分,)11.化简的结果是.【分析】根据二次根式的性质解答.【解答】解:==.12.边长为a的正方形的对角线的长度为a.【分析】根据勾股定理即可求出边长为a的正方形的对角线的长度.【解答】解:边长为a的正方形的对角线的长度为:=a.故答案为:a.13.若平行四边形中两个内角的度数比为1:2,则其中较小的内角为60°.【分析】首先设平行四边形中两个内角的度数分别是x°,2x°,由平行四边形的邻角互补,即可得方程x+2x=180,继而求得答案.【解答】解:设平行四边形中两个内角的度数分别是x°,2x°,则x+2x=180,解得:x=60,∴其中较小的内角是:60°.故答案为:60°.14.如图,每个小正方形的边长都为1,则△ABC的周长为2.【分析】根据题意和勾股定理,可以求得AB、BC、AC的长,然后即可得到△ABC的周长.【解答】解:由题意可得,AB==,BC==,AC==2,∴△ABC的周长为:=2,故答案为:2.15.如图,有一四边形空地ABCD,AB⊥AD,AB=3,AD=4,BC=12,CD=13,则四边形ABCD的面积为36.【分析】连接BD,先根据勾股定理求出BD,进而判断出△BCD是直角三角形,最后用面积的和即可求出四边形ABCD的面积.【解答】解:如图,连接BD,∵在Rt△ABD中,AB⊥AD,AB=3,AD=4,根据勾股定理得,BD=5,在△BCD中,BC=12,CD=13,BD=5,∴BC2+BD2=122+52=132=CD2,∴△BCD为直角三角形,∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=AB•AD+BC•BD=×3×4+×12×5=36.故答案为:36.16.如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,△ABC的顶点A在△ECD的斜边上,若AE=,AD=,则AC的长为.【分析】连接BD,根据等腰直角三角形性质和全等三角形的性质可得AE=BD=,根据勾股定理可求BC的长,即可求解.【解答】解:如图,连接BD,∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∴CE=CD,AC=BC,∠ECD=∠ACB=90°,∠CED=∠EDC=45°,∴∠ACE=∠DCB,且CE=CD,AC=BC,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD=,∠CED=∠CDB=45°,∵∠ADB=∠EDC+∠CDB,∴∠ADB=90°,∴AB2=AD2+DB2=3+7=10,∴AB=,∵AC2+BC2=AB2,∴AC=BC=,故答案为.三、解答题:(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.)17.(6分)计算:(I)(+)+(﹣);(II)2×÷5.【分析】(I)直接化简二次根式进而合并得出答案;(II)直接利用二次根式的乘除运算法则计算得出答案.【解答】解:(I)(+)+(﹣)=2+2+﹣=3+;(II)2×÷5=4×÷5=3×=.18.(6分)已知x=2﹣,求代数式(7+4)x2+(2+)x+的值.【分析】首先计算x2的值,然后代入所求的式子利用平方差公式计算,最后合并同类二次根式即可.【解答】解:x2=(2﹣)2=7﹣4,则原式=(7+4)(7﹣4)+(2+)(2﹣)+=49﹣48+1+=2+.19.(8分)已知;四边形ABCD,∠A=∠B=∠C=∠D.求证:四边形ABCD是矩形.【分析】证出∠A=∠B=∠C=∠D=90°,直接利用三个角是直角的四边形是矩形,进而得出即可.【解答】证明:∵四边形ABCD,∠A=∠B=∠C=∠D,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,∴四边形ABCD是矩形.20.(8分)如图,菱形花坛ABCD的一边长AB为20m,∠ABC=60°,沿着该菱形的对角线修建两条小路AC和BD.(I)求AC和BD的长;(II)求菱形花坛ABCD的面积.【分析】(Ⅰ)由菱形的性质可得AC⊥BD,AO=CO,BO=DO,∠ABD=∠ABC=30°,由直角三角形的性质可得AO=AB=10m,BD=AO=10cm,即可求解;(Ⅱ)由菱形的面积公式可求解.【解答】解:(Ⅰ)∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO,∠ABD=∠ABC=30°,∴AO=AB=10m,BD=AO=10cm,∴AC=20m,BD=20m;(Ⅱ)∵菱形花坛ABCD的面积=AC×BD,∴菱形花坛ABCD的面积=×20×20=200m2.21.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,M是斜边的中点.(I)若BC=1,AC=3,求CM的长;(II)若∠ACD=3∠BCD,求∠MCD的度数.【分析】(I)先利用勾股定理求出AB,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质即可得到CM的长;(Ⅱ)先求出∠BCD,再根据直角三角形两锐角互余求出∠B,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AM=MC,根据等边对等角可得∠ACM=∠A,再求出∠MCD =45°.【解答】解:(Ⅰ)∵在△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AC=3,∴AB==,∵M是斜边的中点,∴CM=AB=;(Ⅱ)∵∠ACB=∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD=3∠BCD,∴∠ACD=90°×=67.5°,∵CD⊥AB,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠A=22.5°,∵CM=AB=AM,∴∠ACM=∠A=22.5°,∴∠MCD=∠ACD﹣∠ACM=67.5°﹣22.5°=45°.22.(8分)如图,已知四边形ABCD中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA上的点(不与端点重合).(I)若E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形;(II)在(I)的条件下,根据题意填空:若四边形ABCD的对角线AC和BD满足AC⊥BD时,四边形EFGH是矩形;若四边形ABCD的对角线AC和BD满足AC=BD时,四边形EFGH是菱形;若四边形ABCD的对角线AC和BD满足AC⊥BD且AC=BD时,四边形EFGH是正方形.(III)判断对错:①若已知的四边形ABCD是任意矩形,则存在无数个四边形EFGH是菱形;(√)②若已知的四边形ABCD是任意矩形,则至少存在一个四边形EFGH是正方形.(×)【分析】(I)由三角形中位线定理即可得出结论;(II)根据菱形的判定和性质,矩形的判定与性质,正方形的判定,平行四边形的判定1与性质分别进行判断即可;(III)①由矩形的性质和菱形的判定即可得出结论;②由矩形的性质和正方形的判定即可得出结论.【解答】(I)证明:连接BD、AC交于点O,如图1所示:∵四边形ABCD中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点,∴EH是△ABD的中位线,FG是△BCD的中位线,EF是△ABC的中位线,GH是△ACD 的中位线,∴EH∥BD,EH=BD,FG∥BD,FG=BD,EF∥AC,GH∥AC,∴EH∥FG,EF∥GH,∴四边形EFGH是平行四边形;(II)解:若四边形ABCD的对角线AC和BD满足AC⊥BD时,四边形EFGH是矩形;若四边形ABCD的对角线AC和BD满足AC=BD时,四边形EFGH是菱形;若四边形ABCD的对角线AC和BD满足AC⊥BD且AC=BD时,四边形EFGH是正方形.理由如下:∵由(I)得:四边形MONH是平行四边形,当AC⊥BD时,∠MON=90°,∴四边形MONH是矩形,∴∠EHG=90°,∴四边形EFGH是矩形.当AC=BD时,由(I)得:HG=AC,EH=BD,∴EH=GH,∴四边形EFGH是菱形;当AC⊥BD且AC=BD时,四边形EFGH既是矩形又是菱形,∴四边形EFGH是正方形.故答案为:AC⊥BD;AC=BD;AC⊥BD且AC=BD;(III)解:①若已知的四边形ABCD是任意矩形,则存在无数个四边形EFGH是菱形;(√);理由如下:如图2所示:当EG=HF时,四边形EFGH是矩形,故存在无数个四边形EFGH是矩形;故①正确;故答案为:√;②若已知的四边形ABCD是任意矩形,则至少存在一个四边形EFGH是正方形;(×);理由如下:∵当四边形ABCD为正方形时,四边形EFGH是正方形,∴若已知的四边形ABCD是任意矩形,则存在一个四边形EFGH是正方形;故②错误;故答案为:×.23.(8分)如图,将一个正方形纸片AOBC放置在平面直角坐标系中,点A(0,6),B(6,0),动点E在边AO上,点F在边BC上,沿EF折叠该纸片,使点O的对应点M始终落在边AC上(点M不与A,C重合),点B落在点N处,MN与BC交于点P.(I)求点C的坐标;(II)当点M落在AC的中点时,求点E的坐标;(III)当点M在边AC上移动时,设AM=t,求点E的坐标(用t表示).【分析】(I)根据正方形的性质可得AC⊥OA,CB⊥OB,结合A,B两点坐标可求解;(II)根据中点的定义可得AM=3,设OE=x,则EM=OE=x,AE=6﹣x,利用勾股定理可求解x值,进而求解E点坐标;(III)设点E的坐标为(0,a),由勾股定理可求解a值,进而求解E点坐标.【解答】解:(I)∵正方形AOBC,A(0,6),B(6,0),∴OA=AC=CB=OB=6,且每个内角都是90°,即AC⊥OA,CB⊥OB,∴C(6,6);(II)∵M为AC的中点,∴AM=AC=3,设OE=x,则EM=OE=x,AE=6﹣x,在Rt△AEM中,EM2=AM2+AE2,∴(6﹣x)2+32=x2,解得x=,∴E(0,);(III)设点E的坐标为(0,a),由题意得OE=EM=a,AE=6﹣a,AM=t,在Rt△EAM中,EM2=AM2+AE2,∴a2=(6﹣a)2+t2,解得a=,∴点E的坐标为(0,).。

2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案填在下面的表格里.1.(3分)计算x2•x3,正确结果是()A.x6B.x5C.x9D.x82.(3分)下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)若△ABO关于y轴对称,O为坐标原点,且点A的坐标为(1,﹣3),则点B 的坐标为()A.(3,1)B.(﹣1,3)C.(1,3)D.(﹣1,﹣3)4.(3分)纳米是非常小的长度单位,已知1纳米=10﹣6毫米,某种病毒的直径为100纳米,若将这种病毒排成1毫米长,则病毒的个数是()A.102个B.104个C.106个D.108个5.(3分)若一个多边形的外角和等于360°,则这个多边形的边数为()A.三B.四C.五D.不能确定6.(3分)如图,∠C=∠D=90°,AD与BC相交于点E,则下列结论正确的为()A.∠CAB=∠DBA B.∠CAD=∠DBC C.CB=AD D.△DAB≌△CBA 7.(3分)现有长为3,5,7,9的四根木条,要选其中的三根组成三角形,选法一共有()A.2种B.3种C.4种D.5种8.(3分)若,则下列等式中不一定正确的是()A.=B.=C.=D.3a=2b9.(3分)某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,求提速前列车的平均速度.设列车提速前的平均速度是xkm/h,下面所列出的四个方程中,正确的是()A.B.C.D.10.(3分)如图,在正方形ABCD中,E,F分别为BC,DC的中点,P为对角线AC上的一个动点,则下列线段的长等于BP+EP最小值的是()A.AB B.CE C.AC D.AF二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将答案直接填在题中横线上.11.(3分)计算(x﹣1)(x+2)的结果是.12.(3分)方程﹣=30的解为.13.(3分)用尺规作图法作已知角∠AOB的平分线的步骤如下:①以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OB于点D,交OA于点E;②分别以点D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C;③作射线OC.则射线OC为∠AOB的平分线.由上述作法可得△OCD≌△OCE的依据是.14.(3分)如图,BP和CP是∠ABC和∠ACB的平分线,∠A=88°,则∠BPC的度数为.15.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,D、E两点分别在AC、BC上,BD是∠ABC的平分线,DE∥AB,若BE=5cm,CE=3cm,则△CDE的周长是.16.(3分)已知点A(1,0)和点B(2,4),在第二象限是否存在点P,使得∠ABP=45°,(填“是”或“否”);请你写出其中一个满足条件的点P的坐标.三、解答题:本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(6分)计算:(Ⅰ)(x+y+1)2.(Ⅱ)+18.(6分)分解因式:(Ⅰ)4a2﹣b2(Ⅱ)4+12(x﹣y)+9(x﹣y)219.(8分)我们利用三角形全等可以证明“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”这一几何命题.请你完成证明的过程.已知:∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E.求证:PD=PE.证明:20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,有△ABC和直线x=m.(Ⅰ)若A(﹣3,3),B(﹣3,1),C(﹣1,2),当m=1时,在图中作出△ABC 关于直线x=m对称的图形,并直接写出A,B,C的对应点A',B′,C′的坐标;(Ⅱ)若又有点P(a,b)和点P′(c,d)关于直线x=m对称,那么a,b,c,d,m 之间有什么数量关系?(直接写出答案即可)21.(8分)某校利用暑假进行田径场的改造维修,项目承包单位派遣一号施工队进场施工,计划用40天时间完成整个工程:当一号施工队工作5天后,承包单位接到通知,有一大型活动要在该田径场举行,要求比原计划提前14天完成整个工程,于是承包单位派遣二号与一号施工队共同完成剩余工程,结果按通知要求如期完成整个工程.(1)若二号施工队单独施工,完成整个工程需要多少天?(2)若此项工程一号、二号施工队同时进场施工,完成整个工程需要多少天?22.(8分)如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于Q.(Ⅰ)求证:△ADC≌△BEA;(Ⅱ)求∠BPQ的度数;(Ⅲ)若PQ=4,PE=1,求AD的长.23.(8分)我们已经知道,有一个内角是直角的三角形是直角三角形.其中直角所在的两条边叫直角边,直角所对的边叫斜边.数学家已发现在一个直角三角形中,两条直角边边长的平方和等于斜边长的平方.如果设直角三角形的两条直角边长度分别是a和b,斜边长度是c,那么可以用数学语言表达为:a2+b2=c2.(Ⅰ)在图1中,若a=3,b=4,则c=;(Ⅱ)观察图2,利用面积与代数恒等式的关系,试说明a2+b2=c2的正确性.其中两个相同的直角三角形边AE、EB在一条直线上;(Ⅲ)如图3所示,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8,BC=10,利用上面的结论求EF的长.2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案填在下面的表格里.1.(3分)计算x2•x3,正确结果是()A.x6B.x5C.x9D.x8【分析】根据同底数幂的乘法的运算法则:a m•a n=a m+n(m,n是正整数)求解即可求得答案.【解答】解:x2•x3=x5.故选:B.【点评】此题考查了同底数幂的乘法.此题比较简单,注意掌握同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.2.(3分)下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的定义.3.(3分)若△ABO关于y轴对称,O为坐标原点,且点A的坐标为(1,﹣3),则点B 的坐标为()A.(3,1)B.(﹣1,3)C.(1,3)D.(﹣1,﹣3)【分析】直接根据题意得出A、B点关于y轴对称,再利用关于y轴对称点的性质得出答案.【解答】解:∵△ABO关于y轴对称,O为坐标原点,且点A的坐标为(1,﹣3),∴A、B点关于y轴对称,∴点B的坐标为(﹣1,﹣3).故选:D.【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.4.(3分)纳米是非常小的长度单位,已知1纳米=10﹣6毫米,某种病毒的直径为100纳米,若将这种病毒排成1毫米长,则病毒的个数是()A.102个B.104个C.106个D.108个【分析】根据1毫米=直径×病毒个数,列式求解即可.【解答】解:100×10﹣6=10﹣4;=104个.故选:B.【点评】此题考查同底数幂的乘除运算法则,易出现审理不清或法则用错的问题而误选.解答此题的关键是注意单位的换算.5.(3分)若一个多边形的外角和等于360°,则这个多边形的边数为()A.三B.四C.五D.不能确定【分析】根据多边形的外角和等于360°判定即可.【解答】解:∵多边形的外角和等于360°,∴这个多边形的边数不能确定.故选:D.【点评】本题考查了多边形的外角和定理,注意利用多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°是解题的关键.6.(3分)如图,∠C=∠D=90°,AD与BC相交于点E,则下列结论正确的为()A.∠CAB=∠DBA B.∠CAD=∠DBC C.CB=AD D.△DAB≌△CBA 【分析】利用三角形内角和定理,对顶角相等以及全等三角形的判定进行解答.【解答】解:A、只有当∠CBA=∠DAB时,等式∠CAB=∠DBA才成立,故本选项不符合题意;B、因为∠CEA=∠DEB,∠C=∠D=90°,所以∠CAD=∠DBC,故本选项符合题意;C、CB与AD不一定相等,故本选项不符合题意;D、利用一组角和一组对边对应相等,无法判定△DAB≌△CBA,故本选项不符合题意;故选:B.【点评】考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.7.(3分)现有长为3,5,7,9的四根木条,要选其中的三根组成三角形,选法一共有()A.2种B.3种C.4种D.5种【分析】根据三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之和小于第三边进行判断.【解答】解:可以选:①9,7,5;②6,7,3,共有两种;故选:A.【点评】本题考查了三角形的三边关系,在判断三个数是否能不能构成三角形时,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.8.(3分)若,则下列等式中不一定正确的是()A.=B.=C.=D.3a=2b【分析】根据比例的性质,设x=3k,y=2k,然后对各选项进行解答即可得出答案.【解答】解:∵,∴设a=2k,b=3k,A、=,正确;B、∵=k+1,=k+1,∴=,正确;C、==﹣,故本选项错误;D、∵3a=6k,2b=6k,∴3a=2b,正确;故选:C.【点评】本题考查了比例的性质,利用“设k法”表示出x、y可以使求解更加简便.9.(3分)某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,求提速前列车的平均速度.设列车提速前的平均速度是xkm/h,下面所列出的四个方程中,正确的是()A.B.C.D.【分析】设列车提速前的平均速度是xkm/h,则提速后的速度为(x+v)km/h,根据用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,列方程即可.【解答】解:设列车提速前的平均速度是xkm/h,则提速后的速度为(x+v)km/h,由题意得,=.故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.10.(3分)如图,在正方形ABCD中,E,F分别为BC,DC的中点,P为对角线AC上的一个动点,则下列线段的长等于BP+EP最小值的是()A.AB B.CE C.AC D.AF【分析】根据正方形对角线互相垂直平分即可得点B关于AC的对称点为点D,连接ED 与AC的交点即为点P,此时PB+PE最小,再根据三角形全等证明DE=AF.【解答】解:连接BD,ED与AC于点P,连接PB,如图所示:因为正方形的对角线互相垂直平分,所以PD=PB,所以BP+EP=DP+EP=DE,∵AD=DC,∠ADF=∠DCE=90°,DF=CE,∴△ADF≌△DCE(SAS)∴AF=DE,∴BP+EP=AF.故选:D.【点评】本题考查了最短路线问题、正方形的性质,解决本题的关键是正方形的点B的对称点为点D.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将答案直接填在题中横线上.11.(3分)计算(x﹣1)(x+2)的结果是x2+x﹣2.【分析】根据多项式乘以多项式的法则,可表示为(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,计算即可.【解答】解:(x﹣1)(x+2)=x2+2x﹣x﹣2=x2+x﹣2.故答案为:x2+x﹣2.【点评】本题主要考查多项式乘以多项式的法则.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.12.(3分)方程﹣=30的解为x=3.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:10x+30=30x﹣30,移项合并得:﹣20x=﹣60,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解,故答案为:x=3【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.13.(3分)用尺规作图法作已知角∠AOB的平分线的步骤如下:①以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OB于点D,交OA于点E;②分别以点D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C;③作射线OC.则射线OC为∠AOB的平分线.由上述作法可得△OCD≌△OCE的依据是SSS.【分析】根据尺规作图的过程即可得结论.【解答】解:由作图过程可知:OD=OE,DC=EC,OC=OC∴△ODC≌△OEC(SSS)∴∠DOC=∠EOC∴OC为∠AOB的平分线.故答案为SSS.【点评】本题考查了基本作图、全等三角形的判定,解决本题的关键是理解作图过程.14.(3分)如图,BP和CP是∠ABC和∠ACB的平分线,∠A=88°,则∠BPC的度数为134°.【分析】根据三角形内角和定理以及角平分线的定义求出∠PBC+∠PCB即可解决问题.【解答】解:∵∠A=88°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣88°=92°,∴∠PBC+∠PCB=∠ABC+∠ACB=46°,∴∠BPC=180°﹣46°=134°,故答案为134°【点评】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.15.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,D、E两点分别在AC、BC上,BD是∠ABC的平分线,DE∥AB,若BE=5cm,CE=3cm,则△CDE的周长是13cm.【分析】由平行和角平分线可得∠EDB=∠EBD,可得DE=BE,又由AB=AC,DE∥AB可得∠DEC=∠C,可得DE=DC,则可求出△CDE的周长.【解答】解:∵DE∥AB,BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠ABD=∠EDB,∴DE=BE=5cm,∵AB=AC,DE∥AB,∴∠C=∠ABE=∠DEC,∴DC=DE=5cm,且CE=3cm,∴DE+EC+CD=5cm+3cm+5cm=13cm,即△CDE的周长为13cm,故答案为:13cm.【点评】本题主要考查等腰三角形的判定和性质,由条件得到DE=DC=BE是解题的关键.16.(3分)已知点A(1,0)和点B(2,4),在第二象限是否存在点P,使得∠ABP=45°,是(填“是”或“否”);请你写出其中一个满足条件的点P的坐标(﹣,).【分析】假设在第二象限存在点P,使得∠ABP=45°,∠APB=90°,则△ABP是等腰直角三角形,得出AP=BP,过P作PC⊥x轴于C,作BD⊥PC于D,证明△PBD≌△APC(AAS),得出BD=PC,PD=AC,设OC=x,则PD=AC=x+1,PC=BD=x+2,由CD=PD+PC=4得出方程x+1+x+2=4,解方程得出OC=,PC=,即可得出答案.【解答】解:假设在第二象限存在点P,使得∠ABP=45°,∠APB=90°,则△ABP是等腰直角三角形,∴AP=BP,过P作PC⊥x轴于C,作BD⊥PC于D,如图所示:则∠BPD+∠PBD=∠BPD+∠APC=90°,∴∠PBD=∠APC,∵A(1,0)和点B(2,4),∴OA=1,CD=4,在△PBD和△APC中,,∴△PBD≌△APC(AAS),∴BD=PC,PD=AC,设OC=x,则PD=AC=x+1,PC=BD=x+2,,∵CD=PD+PC=4,∴x+1+x+2=4,解得:x=,∴OC=,PC=,∴P(﹣,),∴在第二象限是存在点P,使得∠ABP=45°;其中一个满足条件的点P的坐标为(﹣,);故答案为:是;(﹣,).【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、坐标与图形性质等知识;证明三角形全等是解题的关键.三、解答题:本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(6分)计算:(Ⅰ)(x+y+1)2.(Ⅱ)+【分析】(1)根据完全平方公式即可求出答案;(2)根据分式的运算法则即可求出答案;【解答】解:(1)原式=(x+y)2+2(x+y)+1=x2+y2+2xy+2x+2y+1(2)原式=+=+=【点评】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.18.(6分)分解因式:(Ⅰ)4a2﹣b2(Ⅱ)4+12(x﹣y)+9(x﹣y)2【分析】(1)利用完全平方公式进行分解即可;(2)利用完全平方公式进行分解.【解答】解:(1)原式=(2a+b)(2a﹣b);(2)原式=[2+3(x﹣y)]2=(2+3x﹣3y)2.【点评】本题考查了运用公式法进行因式分解.解题的关键是能够正确运用公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.19.(8分)我们利用三角形全等可以证明“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”这一几何命题.请你完成证明的过程.已知:∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E.求证:PD=PE.证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°,在△PDO和△PEO中,,∴△PDO≌△PEO(AAS),∴PD=PE.【分析】根据垂直的定义可得∠PDO=∠PEO=90°,然后利用“角角边”证明△PDO 和△PEO全等,根据全等三角形对应边相等证明即可.【解答】证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°,在△PDO和△PEO中,,∴△PDO≌△PEO(AAS),∴PD=PE.故答案为:∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°,在△PDO和△PEO中,,∴△PDO≌△PEO(AAS),∴PD=PE.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,垂直的定义,正确的识别图形是解题的关键.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,有△ABC和直线x=m.(Ⅰ)若A(﹣3,3),B(﹣3,1),C(﹣1,2),当m=1时,在图中作出△ABC 关于直线x=m对称的图形,并直接写出A,B,C的对应点A',B′,C′的坐标;(Ⅱ)若又有点P(a,b)和点P′(c,d)关于直线x=m对称,那么a,b,c,d,m 之间有什么数量关系?(直接写出答案即可)【分析】(Ⅰ)根据轴对称的性质画出图形即可.(Ⅱ)利用中点坐标公式解决问题即可.【解答】解:(Ⅰ)△A′B′C′如图所示.(Ⅱ)∵P(a,b)和点P′(c,d)关于直线x=m对称,∴=m,b=d.【点评】本题看成作图﹣轴对称变换,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.21.(8分)某校利用暑假进行田径场的改造维修,项目承包单位派遣一号施工队进场施工,计划用40天时间完成整个工程:当一号施工队工作5天后,承包单位接到通知,有一大型活动要在该田径场举行,要求比原计划提前14天完成整个工程,于是承包单位派遣二号与一号施工队共同完成剩余工程,结果按通知要求如期完成整个工程.(1)若二号施工队单独施工,完成整个工程需要多少天?(2)若此项工程一号、二号施工队同时进场施工,完成整个工程需要多少天?【分析】(1)设二号施工队单独施工需要x天,根据一号施工队完成的工作量+二号施工队完成的工作量=总工程(单位1),即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据工作时间=工作总量÷工作效率,即可求出结论.【解答】解:(1)设二号施工队单独施工需要x天,根据题意得:+=1,解得:x=60,经检验,x=60是原分式方程的解.答:若由二号施工队单独施工,完成整个工期需要60天.(2)根据题意得:1÷(+)=24(天).答:若由一、二号施工队同时进场施工,完成整个工程需要24天.【点评】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据数量关系,列式计算.22.(8分)如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于Q.(Ⅰ)求证:△ADC≌△BEA;(Ⅱ)求∠BPQ的度数;(Ⅲ)若PQ=4,PE=1,求AD的长.【分析】(Ⅰ)根据等边三角形的性质,通过全等三角形的判定定理SAS证得结论;(Ⅱ)利用(1)中的全等三角形的对应角相等和三角形外角的性质求得∠BPQ=60°;(Ⅲ)利用(2)的结果求得∠PBQ=30°,所以由“30度角所对的直角边是斜边的一半”得到2PQ=BP=8,则易求BE=BP+PE=9.【解答】(Ⅰ)证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=CA,∠BAE=∠C=60°,在△ADC与△BEA中,,∴△ADC≌△BEA(SAS);(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知,△AEB≌△CDA,则∠ABE=∠CAD,∴∠BAD+∠ABD=∠BAD+∠CAD=∠BAC=60°,∴∠BPQ=∠BAD+∠ABD=60°;(Ⅲ)解:如图,由(Ⅱ)知∠BPQ=60°.∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=30°,∴PQ=BP=4,∴BP=8∴BE=BP+PE=9,即AD=9.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、含30度角的直角三角形.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.23.(8分)我们已经知道,有一个内角是直角的三角形是直角三角形.其中直角所在的两条边叫直角边,直角所对的边叫斜边.数学家已发现在一个直角三角形中,两条直角边边长的平方和等于斜边长的平方.如果设直角三角形的两条直角边长度分别是a和b,斜边长度是c,那么可以用数学语言表达为:a2+b2=c2.(Ⅰ)在图1中,若a=3,b=4,则c=5;(Ⅱ)观察图2,利用面积与代数恒等式的关系,试说明a2+b2=c2的正确性.其中两个相同的直角三角形边AE、EB在一条直线上;(Ⅲ)如图3所示,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB =8,BC =10,利用上面的结论求EF 的长.【分析】(1)根据勾股定理计算即可;(2)分别用不同的方式表示出梯形的面积,列出等式,根据整式的运算法则计算即可;(3)由矩形的性质和折叠的性质得出AF =AD =10,BC =AD =10,CD =AB =8,求出CF =4,在Rt △ECF 中,根据勾股定理列出方程,解方程即可.【解答】解:(1)由勾股定理得,c ===5,故答案为:5;(2)连接CD ,如图2所示:由题意得:Rt △ADE ≌Rt △BEC ,∴DE =CE ,∠ADE =∠BEC ,∴∠AED +∠BEC =∠AED +∠ADE =90°,∴∠DEC =90°,图②的面积=S △DAE +S △CBE +S △DEC =ab +ab +c 2,又图②的面积=S 四边形ABCD =(a +b )(a +b )=(a +b )2,∴ab +ab +c 2=(a +b )2,∴ab +ab +c 2=a 2+2ab +b 2,即c 2=a 2+b 2;(3)由题意得:AF =AD =10,BC =AD =10,CD =AB =8,在Rt △ABF 中,AB 2+BF 2=AF 2,即82+BF 2=102,∴BF =6,又BC =10,∴CF =BC ﹣BF =10﹣6=4,设EF =x ,则DE =x ,∴EC=DC﹣DE=8﹣x,在Rt△ECF中,EC2+CF2=EF2,即(8﹣x)2+42=x2,解得x=5,即EF=5.【点评】本题是四边形综合题目,考查了矩形的性质、勾股定理的证明与应用、翻折变换的性质、全等三角形的性质、梯形面积等知识;熟练掌握梯形的面积公式、勾股定理以及翻转变换的性质是解题的关键.。

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2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.要使四边形木架(用四根木条钉成)不变形,至少要再钉上的木条的根数为()A.一条B.两条C.三条D.四条3.在△ABC中,∠A=45°,∠B=45°,则下列判断错误的是()A.△ABC是直角三角形B.△ABC是锐角三角形C.△ABC是等腰三角形D.∠A和∠B互余4.由下列长度组成的各组线段中,不能组成三角形的是()A.1cm,3cm,3cm B.2cm,5cm,6cmC.8cm,6cm,4cm D.14cm,7cm,7cm5.已知等腰三角形的两边长分别是5和11,则这个等腰三角形的周长为()A.21B.16C.27D.21或276.在下面的四组全等的三角形中,可以看作把△ABC经过翻折(轴对称)而得到△DEF的是()A.B.C.D.7.如图,足球图片正中的黑色正五边形的内角和是()A.180°B.360°C.540°D.720°8.如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块三角形平地ABC上修建一个度假村,要使这个度假村到三条公路的距离相等,应该修在()A.△ABC三边中线的交点B.△ABC三个角的平分线的交点C.△ABC三边高线的交点D.△ABC三边垂直平分线的交点9.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,AB′与DC相交于点E,则下列结论一定正确的是()A.∠DAB′=∠CAB′B.∠ACD=∠B′CDC.AD=AE D.AE=CE10.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动、C点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是()A.60°B.65°C.75°D.80°二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.点M(3,3)关于x轴对称的点的坐标为.12.有一角为60°的等腰三角形是.13.如图,已知AC=FE,BC=DE,点A、D、B、F在一条直线上,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是.14.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB的度数为.15.如图,A(m,0),B(0,n),以B点为直角顶点在第二象限作等腰直角△ABC,则C 点的坐标为.(用字母m、n表示)16.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于.三、解答题:本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.17.在直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C 的对应点,不写画法);(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′(),B′(),C′().18.已知:∠α.求作:∠CAB,使得∠CAB=∠α.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法.)19.如图,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB.(Ⅰ)若∠A=60°,则∠BOC的度数为;(Ⅱ)若∠A=100°,则∠BOC的度数;(Ⅲ)若∠A=α,求∠BOC的度数,并说明理由.20.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°.(Ⅰ)求∠BCD的度数;(Ⅱ)若BD=a,求AB的长度(用a表示).21.在平面直角坐标系中,点A(2,0),点B(0,3)和点C(0,2).(Ⅰ)请直接写出OB的长度:OB=;(Ⅱ)如图:若点D在x轴上,且点D的坐标为(﹣3,0),求证:△AOB≌△COD.22.如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AB上,AD交CE于点P,且BD=AE.求证:(Ⅰ)AD=CE;(Ⅱ)求∠DPC的度数.23.已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是AB边上一点.(1)直线BF垂直于直线CE于点F,交CD于点G(如图1),求证:AE=CG;(2)直线AH垂直于直线CE,垂足为点H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段,并证明.2019-2020学年天津市河西区八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故错误;B、不是轴对称图形,故错误;C、是轴对称图形,故正确;D、不是轴对称图形,故错误.故选:C.2.要使四边形木架(用四根木条钉成)不变形,至少要再钉上的木条的根数为()A.一条B.两条C.三条D.四条【解答】解:根据三角形的稳定性可得,至少要再钉上1根木条,故选:A.3.在△ABC中,∠A=45°,∠B=45°,则下列判断错误的是()A.△ABC是直角三角形B.△ABC是锐角三角形C.△ABC是等腰三角形D.∠A和∠B互余【解答】解:∵在△ABC中,∠A=45°,∠B=45,∴∠C=90°,即△ABC是等腰直角三角形,∠A和∠B互余故选:B.4.由下列长度组成的各组线段中,不能组成三角形的是()A.1cm,3cm,3cm B.2cm,5cm,6cmC.8cm,6cm,4cm D.14cm,7cm,7cm【解答】解:A、∵1+3>3,∴能构成三角形,不符合题意;B、∵2+5>6,∴能构成三角形,不符合题意;C、∵6+4>8,∴能构成三角形,不符合题意;D、∵7+7=14,∴不能构成三角形,符合题意.故选:D.5.已知等腰三角形的两边长分别是5和11,则这个等腰三角形的周长为()A.21B.16C.27D.21或27【解答】解:当等腰三角形的腰为5时,三边为5,5,11,5+5=10<11,三边关系不成立,当等腰三角形的腰为11时,三边为5,11,11,三边关系成立,周长为5+11+11=27.故选:C.6.在下面的四组全等的三角形中,可以看作把△ABC经过翻折(轴对称)而得到△DEF的是()A.B.C.D.【解答】解:A、△ABC经过平移得到△DEF,故此选项错误;B、△ABC经过旋转180°得到△DEF,故此选项错误;C、△ABC经过旋转得到△DEF,故此选项错误;D、△ABC经过翻折(轴对称)而得到△DEF,故此选项正确;故选:D.7.如图,足球图片正中的黑色正五边形的内角和是()A.180°B.360°C.540°D.720°【解答】解:黑色正五边形的内角和为:(5﹣2)×180°=540°,故选:C.8.如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块三角形平地ABC上修建一个度假村,要使这个度假村到三条公路的距离相等,应该修在()A.△ABC三边中线的交点B.△ABC三个角的平分线的交点C.△ABC三边高线的交点D.△ABC三边垂直平分线的交点【解答】解:要使这个度假村到三条公路的距离相等,则度假村应该修在△ABC内角平分线的交点,故选:B.9.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,AB′与DC相交于点E,则下列结论一定正确的是()A.∠DAB′=∠CAB′B.∠ACD=∠B′CDC.AD=AE D.AE=CE【解答】解:∵矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,∴∠BAC=∠CAB′,∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,∴∠ACD=∠CAB′,∴AE=CE,所以,结论正确的是D选项.故选:D.10.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动、C点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是()A.60°B.65°C.75°D.80°【解答】解:∵OC=CD=DE,∴∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC,∴∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC,∵∠O+∠OED=3∠ODC=∠BDE=75°,∴∠ODC=25°,∵∠CDE+∠ODC=180°﹣∠BDE=105°,∴∠CDE=105°﹣∠ODC=80°.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.点M(3,3)关于x轴对称的点的坐标为(3,﹣3).【解答】解:点M(3,3)关于x轴对称的点的坐标为(3,﹣3).故答案是:(3,﹣3).12.有一角为60°的等腰三角形是等边三角形.【解答】解:若该角为顶角,则其它两底角相等且均为(80°﹣60°)÷2=60°,则这个三角形是等边三角形;若该角为底角,则另一个底角也为60°,则顶角为180°﹣60°﹣60°=60°,则这个三角形为等边三角形.所以有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.故答案为:等边三角形.13.如图,已知AC=FE,BC=DE,点A、D、B、F在一条直线上,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是∠C=∠E(答案不惟一,也可以是AB=FD或AD =FB).【解答】解:增加一个条件:∠C=∠E,显然能看出,在△ABC和△FDE中,利用SAS可证三角形全等.(答案不唯一).故填:∠C=∠E.14.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB的度数为10°.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠A=50°,∴∠B=90°﹣50°=40°,∵折叠后点A落在边CB上A′处,∴∠CA′D=∠A=50°,由三角形的外角性质得,∠A′DB=∠CA′D﹣∠B=50°﹣40°=10°.故答案为:10°.15.如图,A(m,0),B(0,n),以B点为直角顶点在第二象限作等腰直角△ABC,则C 点的坐标为(﹣n,n﹣m).(用字母m、n表示)【解答】解:过点C作CD⊥y轴于点D,如图1所示.∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠ABC=90°,AB=BC.∵CD⊥BD,BO⊥AO,∴∠CDB=∠BOA=90°.∵∠CBD+∠ABO=90°,∠CBD+∠BCD=90°,∴∠ABO=∠BCD.在△ABO和△BCD中,,∴△ABO≌△BCD(AAS),∴BD=AO,CD=BO,∵A(m,0),B(0,n),∴BD=﹣m,CD=n,∴点C的坐标为(﹣n,n﹣m),故答案为:(﹣n,n﹣m).16.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于15.【解答】解:如图,分别作边AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、P.∵六边形ABCDEF的六个角都是120°,∴六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.∴△AHF、△BGC、△DPE、△GHP都是等边三角形.∴GC=BC=3,DP=DE=2.∴GH=GP=GC+CD+DP=3+3+2=8,F A=HA=GH﹣AB﹣BG=8﹣1﹣3=4,EF=PH﹣HF﹣EP=8﹣4﹣2=2.∴六边形的周长为1+3+3+2+4+2=15.故答案为:15.三、解答题:本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.17.在直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C 的对应点,不写画法);(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′(2,3),B′(3,1),C′(﹣1,﹣2).【解答】解:(1)(2)A′(2,3),B′(3,1),C′(﹣1,﹣2).18.已知:∠α.求作:∠CAB,使得∠CAB=∠α.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法.)【解答】解:如图所示:∠CAB即为所求:19.如图,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB.(Ⅰ)若∠A=60°,则∠BOC的度数为120°;(Ⅱ)若∠A=100°,则∠BOC的度数140°;(Ⅲ)若∠A=α,求∠BOC的度数,并说明理由.【解答】解:(Ⅰ)∵BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,∠A=60°,∴∠CBO+∠BCO(180°﹣∠A)(180°﹣60°)=60°,∴∠BOC=180°﹣(∠CBO+∠BCO)=180°﹣60°=120°;故答案为:120°;(Ⅱ)同理,若∠A=100°,则∠BOC=180°(180°﹣∠A)=90°∠A=140°,故答案为140°;(Ⅲ)同理,若∠A=α,则∠BOC=180°(180°﹣∠A)=90°.20.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°.(Ⅰ)求∠BCD的度数;(Ⅱ)若BD=a,求AB的长度(用a表示).【解答】解:(Ⅰ)∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠B=60°,∵CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∴∠BCD=90°﹣60°=30°;(Ⅱ)∵∠BDC=90°,∠BCD=30°,BD=a,∴BC=2BD=2a,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC=4a.21.在平面直角坐标系中,点A(2,0),点B(0,3)和点C(0,2).(Ⅰ)请直接写出OB的长度:OB=3;(Ⅱ)如图:若点D在x轴上,且点D的坐标为(﹣3,0),求证:△AOB≌△COD.【解答】(I)解:∵点B(0,3),∴OB=3,故答案为:3;(II)证明:∵点A(2,0),点B(0,3)和点C(0,2),点D的坐标为(﹣3,0),∴OC=OA=2,OB=OD=3,在△AOB和△COD中∴△AOB≌△COD(SAS).22.如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AB上,AD交CE于点P,且BD=AE.求证:(Ⅰ)AD=CE;(Ⅱ)求∠DPC的度数.【解答】证明:(Ⅰ)在△ABC中CA=AB,∠CAE=∠ABD,又∵AE=BD,在△CAE和△ABD中,,∴△CAE≌△ABD(SAS).∴AD=CE;(Ⅱ)∵△CAE≌△ABD,∴∠BAD=∠ACE,∵∠CAF+∠EAF=60°,∴∠DFC=∠F AC+∠ACF=60°.23.已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是AB边上一点.(1)直线BF垂直于直线CE于点F,交CD于点G(如图1),求证:AE=CG;(2)直线AH垂直于直线CE,垂足为点H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段,并证明.【解答】(1)证明:∵点D是AB中点,AC=BC,∠ACB=90°,∴CD⊥AB,∠ACD=∠BCD=45°,∴∠CAD=∠CBD=45°,∴∠CAE=∠BCG,又∵BF⊥CE,∴∠CBG+∠BCF=90°,又∵∠ACE+∠BCF=90°,∴∠ACE=∠CBG,在△AEC和△CGB中,∴△AEC≌△CGB(ASA),∴AE=CG,(2)解:BE=CM.证明:∵CH⊥HM,CD⊥ED,∴∠CMA+∠MCH=90°,∠BEC+∠MCH=90°,∴∠CMA=∠BEC,又∵∠ACM=∠CBE=45°,在△BCE和△CAM中,,∴△BCE≌△CAM(AAS),∴BE=CM.。

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