儿童视力保健.ppt
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幼儿园保护视力教育PPT课件(带动画)
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日期：XXXX.XX.XX
讲师：XXX
目 录
01 认识眼睛 03 什么是近视
02 眼睛的作用 04 怎样保护视力
05 学做眼保健操
Part 01
认识眼睛
猜猜看
两只葡萄黑又亮，只能欣赏不能吃, 白天陪我看世界，晚上伴我入梦乡。
幼儿园保护视力
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Part 02
眼睛的作用
眼睛的作用
01
蓝蓝的天空、白白的云 朵、绿绿的草地，这些 美丽的风景都需要我们 用眼睛才可以看到。
02
眼睛可以帮助我们读书 识字，看图赏画，还能 看世界赏美景；
眼睛的作用
• 眼睛能分辨不同的颜色和光线，再将这 些视觉形象转换成神经信号，最后传递 给大脑。
• 眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑 中有大部分的知识和记忆都是通过眼睛 获取的。
Part 05
学做眼保健操
第一节：按揉攒竹穴
用双手大拇指螺纹面分别按在两侧穴位上，其余手指自然放松，指尖抵在前额上。 随音乐口令有节奏地按揉穴位，每拍一圈，做四个八拍。
第二节：按压睛明穴
用双手食指螺纹面分别按在两侧穴位上，其余手指自然放松、握起，呈空心拳状。 随音乐口令有节奏地上下按压穴位，每拍一次，做四个八拍。
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日期：XXXX.XX.XX
讲师：XXX
目 录
01 认识眼睛 03 什么是近视
02 眼睛的作用 04 怎样保护视力
05 学做眼保健操
Part 01
认识眼睛
猜猜看
两只葡萄黑又亮，只能欣赏不能吃, 白天陪我看世界，晚上伴我入梦乡。
幼儿园保护视力
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Part 02
眼睛的作用
眼睛的作用
01
蓝蓝的天空、白白的云 朵、绿绿的草地，这些 美丽的风景都需要我们 用眼睛才可以看到。
02
眼睛可以帮助我们读书 识字，看图赏画，还能 看世界赏美景；
眼睛的作用
• 眼睛能分辨不同的颜色和光线，再将这 些视觉形象转换成神经信号，最后传递 给大脑。
• 眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑 中有大部分的知识和记忆都是通过眼睛 获取的。
Part 05
学做眼保健操
第一节：按揉攒竹穴
用双手大拇指螺纹面分别按在两侧穴位上，其余手指自然放松，指尖抵在前额上。 随音乐口令有节奏地按揉穴位，每拍一圈，做四个八拍。
第二节：按压睛明穴
用双手食指螺纹面分别按在两侧穴位上，其余手指自然放松、握起，呈空心拳状。 随音乐口令有节奏地上下按压穴位，每拍一次，做四个八拍。
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《儿童视力保健》课件
家庭视力保健的措施
均衡饮食
保证孩子饮食均衡，摄取足够的 维生素A、C、E等营养素，有助
于保护眼睛健康。
鼓励户外活动
让孩子多参与户外活动，有助于缓 解眼睛的压力，预防近视的发生。
控制用眼时间
适当控制孩子用眼时间，避免长时 间连续看书、看电视或玩电脑。
05
儿童视力保健的误区与纠正
误区一：视力问题只会影响学习
总结词：影响深远
详细描述：视力问题不仅影响儿童的学习成绩，还可能影响他们的社交和心理健 康。视力不佳可能导致儿童在学校和社交场合遇到困难，从而产生自卑和焦虑等 心理问题。
误区二：戴眼镜会使视力变差
总结词
无科学依据
详细描述
戴眼镜不会使视力变差。相反，眼镜可以帮助矫正视力问题，减少眼睛疲劳和 不适感，从而保护视力。如果不戴眼镜，眼睛可能会因为过度调节而疲劳，反 而加重视力问题。
教育培训
开展儿童视力保健教育培训，提高医务人员的专 业水平，加强基层服务能力。
监测评估
建立儿童视力保健监测评估体系，定期发布视力 健康报告，引导社会关注和参与。
加强国际合作，共同应对儿童视力问题
跨国研究
01
加强国际间的学术交流与合作，共同开展儿童视力问题的研究
，分享研究成果。
技术引进
02
引进国际先进的视力保健技术和管理经验，提高我国儿童视力
保健的整体水平。
全球倡议
03
参与制定全球性的儿童视力保健政策、标准和规范，推动全球
儿童视力保健事业的发展。
THANK YOU
远离紫外线辐射
注意眼睛安全
教育儿童不要将异物插入眼睛，避免 眼睛受伤。
确保儿童在户外活动时佩戴合适的太 阳镜，以防止紫外线对眼睛的伤害。
学童视力保健(1).ppt
2.照明偏差 3.其它
二.先天性遺傳： 遺傳因素佔百分之三十
看一看、聽一聽----
以下視徵狀力都可保能健是視力
不良的現象。
看
*眼睛會怕光、流眼淚，眼皮眨個不停
或長期眼紅(瞇瞇眼為近視最早表徵)。 *經常揉眼睛。 *有隻眼睛偶爾或經常向內或外轉。
*眼位不正常，如鬥雞眼。
*眼睛外觀異常，如眼皮下垂。
性作用。 10. 極少數會有全身性的不舒服。可能會有：精神及行為障礙，皮膚紅疹、
心跳加速、腹脹、排尿困難等。停藥後，病人通常會自動恢復正常。 若嚴重趕快找醫生。 11. 一般常見藥品有：1.Atropine（作用時間約3到5天）2.Cyclogyl（作用 時間約12到24小時）3.Mydriacyl（作用時間約4到6小時）。
*夜間閱讀時，除桌面的燈光應充足 外，室內的大燈也要打開，以減少 眼睛的疲勞。
*不在搖晃車內看書，不要躺著 看書。
我只看一台電視
*電視放置高度在眼睛平行線下方 一點點;且要面對電視畫面，在左 右30度以內的範圍。
*看電視距離為畫面對角線的五至 七倍。
*最好每30分鐘就讓眼睛休息10 分鐘。每天看電視以不超過一小 時為限。
*每年定期眼部檢查。 *有視力障礙的問題，立即找眼科醫師診治。 *假性近視先以藥物治療，須配鏡者，由醫師 檢查後配鏡。
視力保健 根據眼睛的生理結構，要減
輕眼睛的疲勞，望遠凝視是 讓眼睛休息最好的方法，可 以放鬆眼球睫狀肌及頭頸部 以上的肌肉。
眼睛要休息便是看遠方的景物，睫狀肌才會 放鬆達到休息狀態。
*注意營養，攝取均衡食物、不偏食。 含糖高的食物少吃。
*多吃新鮮蔬果，補充維他命A (如胡 蘿蔔、蛋黃、牛奶黃綠色蔬菜) ，維 他命C (如綠色蔬菜、水果) 。
二.先天性遺傳： 遺傳因素佔百分之三十
看一看、聽一聽----
以下視徵狀力都可保能健是視力
不良的現象。
看
*眼睛會怕光、流眼淚，眼皮眨個不停
或長期眼紅(瞇瞇眼為近視最早表徵)。 *經常揉眼睛。 *有隻眼睛偶爾或經常向內或外轉。
*眼位不正常，如鬥雞眼。
*眼睛外觀異常，如眼皮下垂。
性作用。 10. 極少數會有全身性的不舒服。可能會有：精神及行為障礙，皮膚紅疹、
心跳加速、腹脹、排尿困難等。停藥後，病人通常會自動恢復正常。 若嚴重趕快找醫生。 11. 一般常見藥品有：1.Atropine（作用時間約3到5天）2.Cyclogyl（作用 時間約12到24小時）3.Mydriacyl（作用時間約4到6小時）。
*夜間閱讀時，除桌面的燈光應充足 外，室內的大燈也要打開，以減少 眼睛的疲勞。
*不在搖晃車內看書，不要躺著 看書。
我只看一台電視
*電視放置高度在眼睛平行線下方 一點點;且要面對電視畫面，在左 右30度以內的範圍。
*看電視距離為畫面對角線的五至 七倍。
*最好每30分鐘就讓眼睛休息10 分鐘。每天看電視以不超過一小 時為限。
*每年定期眼部檢查。 *有視力障礙的問題，立即找眼科醫師診治。 *假性近視先以藥物治療，須配鏡者，由醫師 檢查後配鏡。
視力保健 根據眼睛的生理結構，要減
輕眼睛的疲勞，望遠凝視是 讓眼睛休息最好的方法，可 以放鬆眼球睫狀肌及頭頸部 以上的肌肉。
眼睛要休息便是看遠方的景物，睫狀肌才會 放鬆達到休息狀態。
*注意營養，攝取均衡食物、不偏食。 含糖高的食物少吃。
*多吃新鮮蔬果，補充維他命A (如胡 蘿蔔、蛋黃、牛奶黃綠色蔬菜) ，維 他命C (如綠色蔬菜、水果) 。
小学生眼保健知识PPT
❖ 2、连续阅读时间不宜过长 青少年看书写字、看电视、用电脑，几个小时不 休息，有的学生甚至到深夜才睡觉，这样不仅影 响身体健康，使眼睛负担过重，容易引起调节性 （或称功能性）近视，即假性近视。而且还会使 眼外肌对眼球壁的巩膜组织产生压力，眼内压增 高，眼内组织充血。因此，学生看书学习每隔 பைடு நூலகம்0分钟休息片刻为宜。
小学生眼保健操 ▪ (1)双目自然闭合； ▪ (2)揉睛明穴； ▪ (3)揉太阳穴； ▪ (4)揉四白穴； ▪ (5)揉风池穴。
小学生用眼注意事项 ❖ 1、用眼知识
眼到书本距一尺，胸离书桌拳一只。三指握笔有 法规，操作规范要明白。持续读书有时限，眼保 三操经常练。假性近视治不难，四处乱看枉花钱。
小学生眼保健知识
目录
1
小学生应该如何保护视力
2
小学生眼保健操
3
小学生用眼注意事项
小学生应该如何保护视力
❖ 1、光线需充足，反光要避免 舒适的光线，可以得到良好的视觉信息，光线过 强或过暗都会给眼睛带来不良的影响。因此平常 看书的书桌应有边灯装置，其目的在于减少反光， 以降低对眼睛的伤害。
小学生应该如何保护视力
小学生应该如何保护视力 ❖ 8、注意饮食结构，营养摄取应均衡
营养摄取要均衡，偏食或过多摄入糖和蛋白质， 从而缺乏如锌、钙、铬等微量元素，都不利于视 力健康。预防方法是多吃一些蔬菜、水果、肝脏、 鱼等食品。
小学生应该如何保护视力
小学生眼保健操
❖ 眼保健操： 指甲要剪短，双手要洗净，两眼轻闭，思想要集 中。不要太用力，穴位要找准，产生酸 胀感，手 法要柔松，每次练两次，眼睛保轻松。
看多长时间为宜？ ❖ 答：45分钟后～1小时。
小学生用眼注意事项 ❖ 9、搓揉眼睛会造成近视吗？ ❖ 答：不会。但有可能造成眼部细菌感染，引起炎
小学生眼保健操 ▪ (1)双目自然闭合； ▪ (2)揉睛明穴； ▪ (3)揉太阳穴； ▪ (4)揉四白穴； ▪ (5)揉风池穴。
小学生用眼注意事项 ❖ 1、用眼知识
眼到书本距一尺，胸离书桌拳一只。三指握笔有 法规，操作规范要明白。持续读书有时限，眼保 三操经常练。假性近视治不难，四处乱看枉花钱。
小学生眼保健知识
目录
1
小学生应该如何保护视力
2
小学生眼保健操
3
小学生用眼注意事项
小学生应该如何保护视力
❖ 1、光线需充足，反光要避免 舒适的光线，可以得到良好的视觉信息，光线过 强或过暗都会给眼睛带来不良的影响。因此平常 看书的书桌应有边灯装置，其目的在于减少反光， 以降低对眼睛的伤害。
小学生应该如何保护视力
小学生应该如何保护视力 ❖ 8、注意饮食结构，营养摄取应均衡
营养摄取要均衡，偏食或过多摄入糖和蛋白质， 从而缺乏如锌、钙、铬等微量元素，都不利于视 力健康。预防方法是多吃一些蔬菜、水果、肝脏、 鱼等食品。
小学生应该如何保护视力
小学生眼保健操
❖ 眼保健操： 指甲要剪短，双手要洗净，两眼轻闭，思想要集 中。不要太用力，穴位要找准，产生酸 胀感，手 法要柔松，每次练两次，眼睛保轻松。
看多长时间为宜？ ❖ 答：45分钟后～1小时。
小学生用眼注意事项 ❖ 9、搓揉眼睛会造成近视吗？ ❖ 答：不会。但有可能造成眼部细菌感染，引起炎
小学生保护视力预防近视眼课件(共14张PPT)
如何保护眼睛
4
定期做视力 检查
如何保护眼睛
5
玩耍时不伤 害眼睛
如何保护眼睛
6
不用脏手 擦眼睛
如何保护眼睛
7
不躺着看书
如何保护眼睛
8
不近距离 看电视
爱眼小贴士
阅读时妥善分配时间，课间休息应多活动，眺望远处以放松眼睛。从
1
事电脑工作 45 分钟后，切记让眼睛得到充分休息。
2 阅读时，请保持眼睛与书籍约一尺的距离，这是正确的阅读姿势。
E
E
——爱护眼睛 让生命的阳光更精彩——
6月06日，全国“爱眼日” 今年“爱眼日”活动的主题是： 关注普遍的眼健康
眼睛的作用
眼睛是人体最重要的感官器官之一。它负责读书、观画、察人、赏景等活动，以及 识别不同颜色和亮度的光线，并将其转化为神经信号传递给大脑。大脑中约 80% 的 知识都依赖眼睛的获取，因此，爱护眼睛，让它更好地为我们服务十分重要。
如何保护眼睛
1
在光线充足的 条件下学习
如何保护眼睛
2 每天坚持做眼保健操
如何保护眼睛
3
保持正确的读 写姿势
如何保护眼睛
保持正确的读写姿势
正确的读写姿态对于维护良好视力至关重要。执笔时，手指与笔尖保持一寸距离（约 3 厘米），避免 手指遮挡视线。胸腔与桌面保持一拳距离（约 5-7 厘米），有助于顺畅呼吸。眼睛与书本保持一尺距 离（约 33 厘米），以防眼睛疲劳。此外，端正坐姿，脊背挺直，避免弯腰驼背。
建议在自然室内光线下阅读，如不能满足，可使用书桌台灯，选择白
3
炽灯泡以提供柔和、舒适的光线，减轻眼睛负担。
4 学生应拓展视野，走出教室和家庭的局限，拥抱户外活动和广阔的天地。 5 坚持做眼保健操，搭配适度穴位按摩，能有效缓解用眼疲劳。
小学主题班会：爱眼护眼-保护视力-课件(共36张ppt)
保护视力我们一起行动
“六不要”：不要歪着头写字；不要在暗弱的光线下看书；不要在直射的阳光下看书；不要躺着看书；不要走着看书；不要乘车看书。“三个一”：读书写字时，保持眼睛与书本一尺的距离，胸前与书桌约一拳宽，握笔手指与笔尖距离为一寸。“二要” ：读书写字姿势要端正；长时间看书、写字、看电视、使用电脑，每小时都要休息片刻。“一操” ：坚持每天做眼睛保健操。“一锻炼” ：积极的锻炼身体。
如何预防近视
我们该如何预防近视
养成良好的饮食习惯
民间“吃啥补啥”的说法虽然缺乏科学依据，但眼睛作为高消耗器官，确实需要均衡饮食。一日三餐应保证摄取充足的蛋白质、淀粉、脂肪、维生素和微量元素，且比例要合理。
E
E
保护视力我们一起行动
世界爱眼日Sight day”。1992年9月25天津医科大学的眼科教授王延华和流行病学教授耿贯一,共同倡议在国内设立爱眼日。1996国家卫生和计划生育委员会、教育部、共青团中央、中国残疾人联合会12有关部门联合发文，将护眼日活动纳入国家节日体系，每年6月6日为“全国爱眼日”。
我们该如何预防近视
（3）改善不良学习环境阅读和书写时，照明十分重要。建议采用左侧采光，避免在强光下阅读。学习用品的选择也不容忽视，纸张不宜过白，印刷字体务必清晰易辨。（4）控制阅读时间阅读不宜过长，须间歇休息。可采取眺望远方、闭目养神、散步等方式。做眼保健操等方式。（5）定期检查视力。定期每半年进行一次检查，有助于早期发现问题并及时进行治疗。
（3）不良的用眼环境，如学校或家庭采光不足、照明不佳，以及课桌椅高度不适合学生身高，都会导致用眼不适。
近视眼的成因及其危害
综上所述，近视眼的发生是遗传、环境、体质等多因素共同作用的结果。在相同环境下，遗传因素决定了个体患近视眼的易感程度，而环境因素则可能诱发或加重近视眼的进展。随着近年来学习压力的不断加大，学生的近视负担显着加重。各地学生近视眼的患病率均呈大幅度上升趋势，这充分表明环境因素在学生近视发生中的影响不容小觑，并且起着主导作用。因此，从预防的角度出发，应将改善环境因素和减轻学生学习负担作为预防近视的首要措施，才能取得较为理想的效果。
“六不要”：不要歪着头写字；不要在暗弱的光线下看书；不要在直射的阳光下看书；不要躺着看书；不要走着看书；不要乘车看书。“三个一”：读书写字时，保持眼睛与书本一尺的距离，胸前与书桌约一拳宽，握笔手指与笔尖距离为一寸。“二要” ：读书写字姿势要端正；长时间看书、写字、看电视、使用电脑，每小时都要休息片刻。“一操” ：坚持每天做眼睛保健操。“一锻炼” ：积极的锻炼身体。
如何预防近视
我们该如何预防近视
养成良好的饮食习惯
民间“吃啥补啥”的说法虽然缺乏科学依据，但眼睛作为高消耗器官，确实需要均衡饮食。一日三餐应保证摄取充足的蛋白质、淀粉、脂肪、维生素和微量元素，且比例要合理。
E
E
保护视力我们一起行动
世界爱眼日Sight day”。1992年9月25天津医科大学的眼科教授王延华和流行病学教授耿贯一,共同倡议在国内设立爱眼日。1996国家卫生和计划生育委员会、教育部、共青团中央、中国残疾人联合会12有关部门联合发文，将护眼日活动纳入国家节日体系，每年6月6日为“全国爱眼日”。
我们该如何预防近视
（3）改善不良学习环境阅读和书写时，照明十分重要。建议采用左侧采光，避免在强光下阅读。学习用品的选择也不容忽视，纸张不宜过白，印刷字体务必清晰易辨。（4）控制阅读时间阅读不宜过长，须间歇休息。可采取眺望远方、闭目养神、散步等方式。做眼保健操等方式。（5）定期检查视力。定期每半年进行一次检查，有助于早期发现问题并及时进行治疗。
（3）不良的用眼环境，如学校或家庭采光不足、照明不佳，以及课桌椅高度不适合学生身高，都会导致用眼不适。
近视眼的成因及其危害
综上所述，近视眼的发生是遗传、环境、体质等多因素共同作用的结果。在相同环境下，遗传因素决定了个体患近视眼的易感程度，而环境因素则可能诱发或加重近视眼的进展。随着近年来学习压力的不断加大，学生的近视负担显着加重。各地学生近视眼的患病率均呈大幅度上升趋势，这充分表明环境因素在学生近视发生中的影响不容小觑，并且起着主导作用。因此，从预防的角度出发，应将改善环境因素和减轻学生学习负担作为预防近视的首要措施，才能取得较为理想的效果。
儿童眼保健ppt课件
多吃富含维生素C的食物， 如柑橘、草莓等
儿童眼保健知识的重要性 儿童是视觉发育的关键时期，正确的眼保健知识可以帮助预防近视、弱视等 眼部问题。维生素C是维持眼部健康的重要营养素，多吃富含维生素C的食 物有助于保护视力。 富含维生素C的食物对儿童视力的影响 柑橘、草莓等水果是维生素C的重要来源，每日摄入适量的维生素C可以降 低儿童患近视的风险，有助于保持清晰的视力。研究显示，儿童每日摄入的 维生素C达到100毫克以上时，可以有效降低患近视的风险。 饮食平衡对儿童眼部健康的影响 除了多吃富含维生素C的食物，儿童的饮食还应该多样化，确保营养均衡。 维生素A、维生素B等对眼部健康也至关重要，通过饮食平衡可以促进眼部 健康发育。 儿童零食选择与眼部健康的关系 零食是儿童饮食的重要组成部分，选择富含维生素C的零食如新鲜水果、蔬 菜等可以更好地满足儿童对维生素C的需求。同时，减少高糖、高脂肪零食 的摄入，有助于预防近视等眼部问题。
通过社会宣传推广眼保健知识
儿童眼保健知识普及的重要性
社会宣传是推广眼保健知识的重 要途径
眼保健知识的普及有助于降低儿 童眼健康问题发生率
眼保健知识的普及有助于提高儿 童未来生活质量
儿童眼保健的日常注意
03. 事项
保持正确的坐姿和看书姿势
01
保持正确的坐姿对保护儿童视力至 关重要
02
培养良好的阅读习惯有助于儿童视力 的保护
合理控制使用电子产品的时间和频率有助于保护儿童视力 有研究表明，长时间使用电子产品会导致儿童视力下降。这是因为电子产品的屏幕会发出蓝光，这种光线对视网膜有损伤。因此，家长应该合理控制儿童使用电子产品的时间和频 率，避免过度使用。 儿童应保持合理的屏幕使用距离 研究发现，保持较远的距离可以降低视力的风险。一般来说，至少需要保持一个手臂的距离。 儿童眼保健操有助于保护视力 定期做眼保健操可以帮助儿童缓解眼部疲劳，促进眼部血液循环，保护视力。
《儿童视力保健》PPT课件
其他之治療-未獲醫學實證
•角膜塑型術。 •針炙。 •氣功。
近視雷射手術過程
祝大家眼明體健!
92年
小班
4.79% 11.36%
中班
5.68% 15.18%
大班
7.34% 18.84%
20.00%
15.00%
10.00%
82年
5.00%
92年
0.00% 小班
中班
大班
學生近視之現況
一、近視比率高 （一）國小一年級（89年20%；84年12%；75年3%） （二）國小六年級（89年61%；84年55%；75年28%） （三）國中三年級（89年81%；84年76%；75年62%） （四）高中三年級（89年85%；84年85%；75年76%）
cyclosporine
學童視力保健
近世進士盡是近視
學童常見視力問題
一、近視係屬不可回復之健康缺陷，且學童近視易導致 眼球病變與眼睛疾病(視網膜剝離、黃斑部出血、 視神經病變、青光眼等合併症，約為正常者六十 倍，甚至有導致失明之虞。)
二、遠視、散光 三、斜弱視
學齡前近視之現況
恐怖呢!!
近視盛行率 82年
4.環境因素：包括光線、課桌椅、 住家、學校空間規劃不當、長時 間近距離工作如玩電動玩具、看 電視、作功課等、此外建築物空 間規畫不良，室外活動不足，均 為眼科專家所歸類之環境距離不 足。而文獻上認為近視由小部份 遺傳因素與大部份的環境因素交 互作用，尤其是長時間近距離的 用眼。
近視新論述
• 扳機理論。
全國中小學生眼屈光狀況調查
近視盛行率 75年 度 85年 度 89年 度 96年 度
國小一年級 3.0%
12.1% 20.1% 21.24%
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兒童視力保健
視覺
• 我們最重要的感官 • 與其他感官及功能關係密切 • 肌肉張力, 姿勢, 動作, 視力和運動的關係, 視力和空間概念, 視力和本體感覺, 認
知功能…
視覺的成份
• 動態成份﹕ • 眼球運動：pursuit, saccade, convergence, divergence… • 水晶體調整
近視治療Atropine
• 目前公認有療效的藥物 • 可有效降低鞏膜纖維母細胞的增生Decrease the proliferation of sclera fibrobla
st by: • Decrease m1 and m3 receptors in sclera and ciliary body and iris decr ease the response to growth factor. • Increase the level of bFGF.
十七點五是遠視；而在狹窄空間下生活的貓，其 中百分之六十八點二近視。
近視成因
• 有機磷農藥、殺蟲劑中毒之調節力增強(大塚)， 導致眼內壓或玻璃體內壓上升
• 美國 Pennsylvania 大學醫療中心的 Richard 對 479 名 2～16 歲兒童的家長進行了調查。調查發 現，夜裡開著燈睡覺的嬰幼兒將來罹患近視的可 能性比一般兒童更大，尤其是不到二歲的孩子。 雖然他們的眼睛閉著，燈光仍會透過眼皮進入眼 睛。由此可知，在同樣「開燈睡覺」的外在條件 之下，年紀愈小，傷害愈大。
立體感
• 立體視是雙眼視覺功能中最卓越的一項。 • 左、右單眼個別的視覺功能以測「視力」為主。
雙眼視功能則以「融像」和「立體視」的測量為 主。 • 立體視的測量在篩檢幼兒斜弱視佔有重要的地位 。在學前幼兒視覺的篩檢，如果只做單一項檢查 ，則篩檢立體視甚至比篩檢視力有更高的檢出率 。 • 尤其是 3 至 5 歲的幼兒，如果看不出立體圖中 的圖形，請立刻找眼科醫師作進一步的檢查。
• 缺乏兩眼立體感 • 若不處理，會造成弱視
外斜視
• 視力通常不受影響 • 立體感可能正常 • 外觀不好看 • 只在兩種情況下才考慮手術：
• 看書時眼睛疲勞的不得了 • 外斜的時間太多，為了外觀。
• 光線聚焦在視網膜後面
遠視
遠視
• 輕度的遠視( < 1.5D ) 是正常而良好的現象 • 中度的遠視( 1.5D~2 D )仍可能正常，以視力和立體感發育狀況決定如何處理 • 高度的遠視( <2D )應配帶眼鏡，幫助視力的發育
• 近視問題之成因： • 先天性（遺傳因素） • 後天性（環境因素）
假性近視
• 長時間近距離工作
睫狀肌過度收縮而水晶體肥厚 看遠處時睫狀肌無法正常放鬆 水晶體仍舊肥厚, 折射過強 焦點落於網膜前, 造成假性近視
• 對孩童而言, 就是軸性近視的前兆
假性近視
• 如何辨別真假性近視 • 診斷方法：利用睫狀肌麻痺劑（散瞳劑） 可消除假性近視狀態 •在視網膜前面
近視
近視
• 近世進士盡是近視 • Handicapped ( 殘障 ) ? • 經濟及健康上的大問題 • 眼部併發症：周邊網膜退化、黃斑部病變、視網膜剝離… • 台灣盛行率： 6歲 11.8%
12歲 55.5% 15歲 75.9%
近視
• 台灣為近視王國 • 大學生高度近視（>600度）比率 25 % • 外國成年人高度近視比率 2 %
近視之併發症
• 飛蚊症 • 玻璃體混濁
• 視網膜剝離 • 常發生於近視600~800度 • 症狀：突然出現大量飛蚊症，閃光，視野缺損
• 白內障 • 黃斑部出血或退化
• 影響視力最大
近視
• 光線聚焦在視網膜前面 • 基因和環境互相影響 • 鞏膜變長：
• 視網膜局部釋放生長因子 • 虹膜睫狀體的影響 • 全身性內分泌或細胞激素…
近視成因
• 近作業之調節力增強(Young,Kelly) • 近作業之集視(Donders)或其他眼外肌之運動、壓
力(Greene)，導致眼內壓、玻璃體內壓增加 • Dr.Young之研究報告發現：在狹窄牢籠裡的猴子
比叢林裡的猴子有更多的近視眼。 • Dr. Rose 之研究發現：街上遊走的貓，百分之八
• 靜態成份 • 視網膜感光 • 神經傳導 • 訊息處理
弱視
• 一般人有 2% 會可能產生弱視 • 從出生到七、八歲是視力發展重要期，越早越重要 • LGB 和視丘的發育需要靠網膜上清楚影像的刺激，若是缺乏清楚成像的刺激，腦部視
覺細統細胞因刺激不良而有萎縮現象，若是超過從出生到七、八歲是視力發展重要期 ，就失去發育機會
弱視
• 臨床上定義：一眼或兩眼視力無法用光學鏡片矯正至正常標準 (視力表上差兩 行) ;且無眼球組織的異常
• 正常視力發育篩選標準: • 四歲: 0.6 • 五歲: 0.7 • 六歲: 0.8
• 斜視 • 兩眼不等視 • 高度屈光異常 • 遮蔽性弱視
弱視成因
內斜視
• 成因 : • 先天性 ( 於六個月內出現 ) • 高度遠視造成
近視
• 觀念澄清: 角膜屈光手術(近視手術) 不會改善或減少近視併發症的機率與程度
The effect of Atropine
角膜塑形術
• 角膜塑型術問世多年，藉配戴特殊設計的硬式隱 形眼鏡來壓平角膜，以達到減輕近視度數的目的 。並無法證明其可以真正矯正或預防近視的增加 。
• 減輕度數為假象
• 容易引發細菌感染。由於學童的作息關係，多半 必須在睡覺時配戴，在夜間壓平角膜，達到隔日 白天近視度數暫時減輕的目的；但戴著隱形眼鏡 睡覺是眼球保養的大忌，因為眼睛閉上後，將形 成缺氧高溫、密閉的環境，易孳生細菌，又無法 眨眼睛，不能交換淚液，眼球又因缺乏淚液中蛋 白質、酵素保護，一旦感染細菌，就可能一發不 可收拾。
近視
• 預防近視之法則： • 促進健康，增進體力 • 防止眼睛的疲勞 • 避免閱讀紙質不佳，印刷不良，文字過小的書籍 • 適當的照明 • 例行視力檢查
• 戶外 , 遠距離 , 多運動
如何篩檢
• 視力表: • 可以篩檢出弱視和近視
• NTU 立體圖: • 可以篩檢出需要處理的斜視 • 可以篩檢出需要處理的弱視
視覺
• 我們最重要的感官 • 與其他感官及功能關係密切 • 肌肉張力, 姿勢, 動作, 視力和運動的關係, 視力和空間概念, 視力和本體感覺, 認
知功能…
視覺的成份
• 動態成份﹕ • 眼球運動：pursuit, saccade, convergence, divergence… • 水晶體調整
近視治療Atropine
• 目前公認有療效的藥物 • 可有效降低鞏膜纖維母細胞的增生Decrease the proliferation of sclera fibrobla
st by: • Decrease m1 and m3 receptors in sclera and ciliary body and iris decr ease the response to growth factor. • Increase the level of bFGF.
十七點五是遠視；而在狹窄空間下生活的貓，其 中百分之六十八點二近視。
近視成因
• 有機磷農藥、殺蟲劑中毒之調節力增強(大塚)， 導致眼內壓或玻璃體內壓上升
• 美國 Pennsylvania 大學醫療中心的 Richard 對 479 名 2～16 歲兒童的家長進行了調查。調查發 現，夜裡開著燈睡覺的嬰幼兒將來罹患近視的可 能性比一般兒童更大，尤其是不到二歲的孩子。 雖然他們的眼睛閉著，燈光仍會透過眼皮進入眼 睛。由此可知，在同樣「開燈睡覺」的外在條件 之下，年紀愈小，傷害愈大。
立體感
• 立體視是雙眼視覺功能中最卓越的一項。 • 左、右單眼個別的視覺功能以測「視力」為主。
雙眼視功能則以「融像」和「立體視」的測量為 主。 • 立體視的測量在篩檢幼兒斜弱視佔有重要的地位 。在學前幼兒視覺的篩檢，如果只做單一項檢查 ，則篩檢立體視甚至比篩檢視力有更高的檢出率 。 • 尤其是 3 至 5 歲的幼兒，如果看不出立體圖中 的圖形，請立刻找眼科醫師作進一步的檢查。
• 缺乏兩眼立體感 • 若不處理，會造成弱視
外斜視
• 視力通常不受影響 • 立體感可能正常 • 外觀不好看 • 只在兩種情況下才考慮手術：
• 看書時眼睛疲勞的不得了 • 外斜的時間太多，為了外觀。
• 光線聚焦在視網膜後面
遠視
遠視
• 輕度的遠視( < 1.5D ) 是正常而良好的現象 • 中度的遠視( 1.5D~2 D )仍可能正常，以視力和立體感發育狀況決定如何處理 • 高度的遠視( <2D )應配帶眼鏡，幫助視力的發育
• 近視問題之成因： • 先天性（遺傳因素） • 後天性（環境因素）
假性近視
• 長時間近距離工作
睫狀肌過度收縮而水晶體肥厚 看遠處時睫狀肌無法正常放鬆 水晶體仍舊肥厚, 折射過強 焦點落於網膜前, 造成假性近視
• 對孩童而言, 就是軸性近視的前兆
假性近視
• 如何辨別真假性近視 • 診斷方法：利用睫狀肌麻痺劑（散瞳劑） 可消除假性近視狀態 •在視網膜前面
近視
近視
• 近世進士盡是近視 • Handicapped ( 殘障 ) ? • 經濟及健康上的大問題 • 眼部併發症：周邊網膜退化、黃斑部病變、視網膜剝離… • 台灣盛行率： 6歲 11.8%
12歲 55.5% 15歲 75.9%
近視
• 台灣為近視王國 • 大學生高度近視（>600度）比率 25 % • 外國成年人高度近視比率 2 %
近視之併發症
• 飛蚊症 • 玻璃體混濁
• 視網膜剝離 • 常發生於近視600~800度 • 症狀：突然出現大量飛蚊症，閃光，視野缺損
• 白內障 • 黃斑部出血或退化
• 影響視力最大
近視
• 光線聚焦在視網膜前面 • 基因和環境互相影響 • 鞏膜變長：
• 視網膜局部釋放生長因子 • 虹膜睫狀體的影響 • 全身性內分泌或細胞激素…
近視成因
• 近作業之調節力增強(Young,Kelly) • 近作業之集視(Donders)或其他眼外肌之運動、壓
力(Greene)，導致眼內壓、玻璃體內壓增加 • Dr.Young之研究報告發現：在狹窄牢籠裡的猴子
比叢林裡的猴子有更多的近視眼。 • Dr. Rose 之研究發現：街上遊走的貓，百分之八
• 靜態成份 • 視網膜感光 • 神經傳導 • 訊息處理
弱視
• 一般人有 2% 會可能產生弱視 • 從出生到七、八歲是視力發展重要期，越早越重要 • LGB 和視丘的發育需要靠網膜上清楚影像的刺激，若是缺乏清楚成像的刺激，腦部視
覺細統細胞因刺激不良而有萎縮現象，若是超過從出生到七、八歲是視力發展重要期 ，就失去發育機會
弱視
• 臨床上定義：一眼或兩眼視力無法用光學鏡片矯正至正常標準 (視力表上差兩 行) ;且無眼球組織的異常
• 正常視力發育篩選標準: • 四歲: 0.6 • 五歲: 0.7 • 六歲: 0.8
• 斜視 • 兩眼不等視 • 高度屈光異常 • 遮蔽性弱視
弱視成因
內斜視
• 成因 : • 先天性 ( 於六個月內出現 ) • 高度遠視造成
近視
• 觀念澄清: 角膜屈光手術(近視手術) 不會改善或減少近視併發症的機率與程度
The effect of Atropine
角膜塑形術
• 角膜塑型術問世多年，藉配戴特殊設計的硬式隱 形眼鏡來壓平角膜，以達到減輕近視度數的目的 。並無法證明其可以真正矯正或預防近視的增加 。
• 減輕度數為假象
• 容易引發細菌感染。由於學童的作息關係，多半 必須在睡覺時配戴，在夜間壓平角膜，達到隔日 白天近視度數暫時減輕的目的；但戴著隱形眼鏡 睡覺是眼球保養的大忌，因為眼睛閉上後，將形 成缺氧高溫、密閉的環境，易孳生細菌，又無法 眨眼睛，不能交換淚液，眼球又因缺乏淚液中蛋 白質、酵素保護，一旦感染細菌，就可能一發不 可收拾。
近視
• 預防近視之法則： • 促進健康，增進體力 • 防止眼睛的疲勞 • 避免閱讀紙質不佳，印刷不良，文字過小的書籍 • 適當的照明 • 例行視力檢查
• 戶外 , 遠距離 , 多運動
如何篩檢
• 視力表: • 可以篩檢出弱視和近視
• NTU 立體圖: • 可以篩檢出需要處理的斜視 • 可以篩檢出需要處理的弱視