餐饮服务培训大纲
中餐服务技能培训大纲及
课程设置教学内容计划课时主讲人理论操作基本素质基本礼仪规范2杨丽文礼貌礼节修养3仪表仪容、仪态礼仪46语言能力515基本技能端托服务28杜鹃餐巾折花28中餐摆台技能416上茶服务28酒水服务28中餐接待服务程序预订服务23杨丽文餐前准备23热诚迎宾23餐前服务23点菜服务28传菜服务28上菜服务28席间巡台服务28结帐服务23物品的使用与保管木器的正确使用与保管2杨丽文银器的正确使用与保管2玻璃、陶瓷器皿的正确使用与保管2卫生知识《食品卫生法》的基本内容2杨丽文个人卫生与环境卫生2餐具消毒2初级《餐厅服务员》岗位培训计划一、培训目标根据餐厅服务员国家职业标准初级工要求,经过系统学习,培训适应劳务市场需要和用人单位要求,具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能的餐厅服务员。
二、课程设置及课时安排考核理论知识2操作技能6初级餐厅服务员培训教学大纲第一章餐饮服务人员的基本素质第一节餐饮服务人员的礼仪规范(计划课时:节)一、礼貌礼节修养1、礼节的形式 2、礼貌修养的基本原则二、仪表仪容礼仪1、服装 2、外貌修饰 3、个人卫生三、仪态礼仪1、正确的站姿2、正确的坐姿3、正确的步态4、优美的动作5、适当的手势6、良好的表情7、微笑在服务中的十大作用 8、微笑服务训练第二节餐饮服务语言能力训练(计划课时:10节)一、餐饮服务语言礼仪的基本要求:亲切、文雅、诚恳、热情、和气。
二、讲究餐饮服务语言的重要性1、了解宾客的需求2、促进宾客消费。
3、平息宾客的不满4、塑造企业形象。
三、餐饮服务语言礼仪的基本要求1、称呼要恰当2、口齿要清楚3、用词要准确4、语言要精练5、语调要委婉6、态度要谦恭四、餐饮常用的服务敬语有“五声”五、餐饮服务员“服务禁语”无“四语”六、餐饮服务员语言能力训练第二章初级餐厅服务员基本技能第一节端托服务(计划课时:20节)一、托盘在餐厅服务中的作用二、托盘的种类及用途三、托盘的操作要领:1、轻托 2、重托四、托盘的操作程序1、理盘2、装盘3、起托4、行走5、落盘五、端托技巧1、端菜上桌 2、端汤上桌 3、端托斟酒六、端托技能训练第二节餐巾折花(计划课时:20节)一、餐巾的作用和类型二、餐巾折花的造型与技法三、学习二十种以上的餐巾花的折法四、餐巾花的摆放艺术第三节中餐摆台服务(计划课时:20节)一、中餐餐台的类型二、餐台的布局1、桌次的安排 2、席位的安排三、中餐摆台1、摆台前的准备工作2、检查餐具3、铺台布4、放转盘5、放花瓶6、摆餐具7、菜单、席卡四、中餐摆台的技能训练第四节上茶服务(计划课时:10节)一、茶叶的种类与特点二、饮茶的方法三、泡茶的方法四、斟茶艺术简介五、斟茶技能训练第五节酒水服务(计划课时:6节)一、准备工作二、席间服务三、斟酒技能训练四、斟酒注意事项第三章中餐接待服务一、预订服务(计划课时:5节)1、电话预订2、当面预订二、餐前准备(计划课时:5节)1、环境准备2、物品准备3、心理准备三、热诚迎宾(计划课时:10节)1、礼貌礼节2、引领姿势3、领位训练四、餐前服务(计划课时:10节)1、小毛巾服务2、茶水服务五、点菜服务(计划课时:10节)1、菜单展示2、介绍菜肴3、点菜技能训练六、传菜服务(计划课时:10节)1、传菜用具2、传菜姿势七、上菜服务(计划课时:10节)1、报菜名2、上菜的位置3、端菜的姿势八、席间巡台服务(计划课时:10节)1、撤换餐具2、撤换烟灰缸3、茶水服务九、结帐服务(计划课时:10节)十、送客服务(计划课时:10节)第四章 物品的使用与服务卫生知识第一节常用物品的正确使用与保管(计划课时:10节)一、木器的正确使用与保管二、银器的正确使用与保管1、银器的使用2、银器的保管三、玻璃、陶瓷器皿的正确使用与保管(1)玻璃器皿的使用(2)玻璃器皿的保管第二节卫生知识(计划课时:10节)一、《食品卫生法》的基本内容二、个人卫生与环境卫生1、个人卫生应做到:要坚持"四勤";2、环境卫生应做到:做到无蝇、无鼠、无蟑螂。
餐饮服务培训大纲
餐饮服务培训大纲一、培训目标:1.了解餐饮服务行业的基本概念和背景;2.掌握餐饮服务的基本技巧和流程;3.培养良好的服务态度和团队合作能力;4.提升餐饮服务质量和顾客满意度。
二、培训内容:1.餐饮服务行业概述a.行业背景和发展趋势b.餐饮服务的重要性和影响因素c.餐饮服务的关键要素2.顾客需求与行为分析a.顾客行为模式和心理分析b.顾客需求的分类和特点c.顾客满意度的评估指标和方法3.餐饮基本服务流程a.餐厅布置与准备b.餐饮菜单设计和推荐c.服务员礼貌用语和表达技巧d.接待顾客和引导就座e.点菜和烹饪要素讲解f.点餐、上菜和结账流程g.餐后清洁及服务区域维护4.卓越的餐饮服务技巧a.主动关怀和倾听顾客需求b.有效沟通和表达技巧c.解决问题和抱怨处理方法d.灵活应对突发状况和服务差错e.持续学习和提升个人专业素养5.团队协作与管理技巧a.理解团队作用和重要性b.团队合作原则和沟通规范c.引导和激励团队成员d.冲突处理和问题解决e.提高团队效率和凝聚力6.提升餐饮服务质量与顾客满意度a.提高餐厅整体形象和服务质量b.建立顾客关系和忠诚度c.管理投诉和改进服务流程d.制定有效的顾客反馈机制e.提升员工服务意识和技能三、培训方法:1.理论讲解:通过讲座和演示,介绍餐饮服务基本概念和技能;2.实践操作:组织角色扮演和模拟情景训练,加强学员的实际操作能力;3.案例分析:分析餐饮服务成功案例和失败案例,让学员从中吸取经验教训;4.小组讨论:将学员分为小组,让他们共同思考和解决餐饮服务中的问题;5.视频教学:观看餐饮服务相关的专业培训视频,学习优秀的服务案例;6.实地考察:组织学员参观和实地考察优秀的餐饮服务机构,提高学习的实践性。
四、培训评估:1.学员评估:通过培训前后的测试和反馈问卷,评估学员的知识和技能水平提升;2.顾客反馈:通过顾客调查和评价,评估餐饮服务质量和顾客满意度的提升效果;3.培训效果评估:通过培训后的实际运营数据和业绩指标,评估培训效果的成效。
餐饮培训内容及计划
餐饮培训内容及计划一、培训内容1. 餐厅服务礼仪- 接待顾客的技巧- 服务态度和礼貌- 餐具使用和摆放- 服务流程和时间安排2. 菜单知识和推荐- 菜品介绍和推荐- 菜品的制作和口味特点- 推荐菜品的销售技巧3. 食品安全和卫生- 食品的保存和处理- 餐具的清洁和消毒- 厨房操作的卫生标准4. 团队合作和沟通- 团队协作和分工- 沟通技巧和协调能力- 团队建设和员工关系管理5. 顾客投诉处理- 顾客投诉的处理流程- 投诉解决的技巧和方法- 顾客投诉后的服务回访6. 销售技巧和营销策略- 销售技巧和促销手段- 营销策略和市场开发- 增加销售额的方法和途径7. 领导管理和人力资源- 领导管理技巧和方法- 人力资源管理和招聘培训- 绩效考核和员工激励策略二、培训计划1. 培训时间安排- 培训周期:为期一个月- 每天培训时间:8:00-12:00,14:00-18:00- 培训地点:餐厅内的培训室或会议室2. 培训师资力量- 该餐饮培训课程将聘请具有丰富行业经验的专业培训师担任讲师,他们将为员工提供系统全面的餐饮服务培训。
3. 培训方式及内容- 专家讲座:邀请行业内专家进行讲座,分享餐饮服务的最新趋势和技巧。
- 观摩学习:安排员工到其他成功餐厅进行观摩学习,学习他们的服务理念和运营模式。
- 实践操作:餐饮培训期间增加实践操作环节,让员工在实际工作中学习和提高。
- 课程表设计:根据培训内容设计详细的课程表和教学大纲,确保培训内容全面而系统。
4. 培训效果评估- 考核评估:设立每周的考核评估环节,检查员工对培训内容的掌握情况,及时进行调整和反馈。
- 培训成绩:对员工的培训成绩进行统计和评估,根据成绩表现制订奖惩措施,激励员工学习和提高。
- 培训总结:在培训结束后进行总结和评估,整理培训效果和反馈,为今后的培训提供参考。
5. 培训后的跟进- 培训后续服务:餐饮培训结束后,餐厅将建立定期培训制度,持续为员工提供进修和学习机会。
餐饮培训计划大纲
餐饮培训计划大纲一、培训目标本培训计划的目标是为餐饮行业的员工提供专业的培训,提高其工作技能和服务水平,培养员工的责任心和团队合作精神,提升餐厅服务质量和管理水平,提升餐厅的竞争力和盈利能力。
二、培训内容1. 餐厅服务标准和流程- 如何欢迎顾客- 服务流程规范- 如何进行点菜和上菜- 如何应对客人的投诉2. 食品安全和卫生- 食品安全管理制度- 食品储存和加工规范- 卫生清洁操作规程3. 销售技巧和服务态度- 如何进行销售推荐- 如何提高服务质量- 如何与客人建立良好的沟通4. 菜单知识和食品搭配- 菜单的种类和布局- 餐点的搭配和推荐5. 团队合作和沟通- 团队合作精神的培养- 如何进行团队协作- 如何有效沟通和解决问题6. 管理技能和领导力- 餐厅管理的基本知识- 如何进行员工调度和排班- 如何进行餐厅的预算管理三、培训方式1. 理论培训采用课堂讲授和案例分析的形式,由资深餐饮管理者和专业培训师进行培训,覆盖培训内容的理论知识和实践技巧。
2. 实操培训由资深员工进行现场模拟操作指导,让学员能够亲身体验和实践,提升工作技能和服务水平。
3. 合作学习鼓励学员进行团队合作学习,通过共同探讨和交流,培养团队合作精神和理解他人的能力。
四、培训计划1. 培训阶段一:入职前培训主要面向新员工,对餐厅的服务标准和流程进行培训,让员工能够熟悉餐厅的运营流程和服务规范。
2. 培训阶段二:基础培训主要对员工进行食品安全和卫生培训,让员工了解食品安全的重要性和卫生操作规范。
3. 培训阶段三:技能提升培训针对员工的销售技巧、服务态度、菜单知识和食品搭配等进行培训,提升员工的工作能力和服务水平。
4. 培训阶段四:管理能力培训重点对餐厅管理者进行管理技能和领导力的培训,让管理者能够有效的进行团队协作和餐厅管理。
五、培训评估1. 培训前评估在进行培训前,通过员工的能力测评和培训需求调查,了解员工的培训需求和能力水平,制定培训计划。
餐厅培训大纲
餐饮部培训资料第一章培训的目的培训——是指讲授、辅导、培养、训练之意。
中餐服务培训分为教育和训练两个方面,教育偏重于观念意识的灌输和服务知识的传授,而训练则偏重于服务技能的操作实务.两者必须有机结合,才能达到统一员工思想、培养员工意识,统一操作标准、提高服务效率,强化员工素质、优化服务团队的培训目的。
一、统一员工思想,培养员工意识餐饮服务从业人员来自四面八方,文化素质参差不齐,思想意识千差万别,所以餐饮企业培训的首要目的是——海纳百川,统一员工思想,培养员工意识,让员工认同企业的经营理念和价值观,从而形成合力和忠诚。
同时,通过提高员工自我发展意识,让员工从“要我培训"转化为“我要培训” ,与企业共发展,为企业发展提供人才储备。
二、统一操作标准,提高服务效率餐饮服务的基本要求是服务规范化、程序化、标准化.只有规范的培训,顾客才能享受到始终如一的优质服务;只有严格的培训,员工才能达到技能娴熟,从而提高服务效率.三、强化员工素质,优化服务团队培训的最终目的是通过知识的传授、操作实务经验的积累,加强员工的工作绩效与潜能,达到员工间的默契配合,提高员工的综合素质,使酒店整体服务水平得到提高和服务团队得以优化,进而塑造酒店的服务品牌.第二章培训的方法培训讲究的是因材施教,担任服务培训员的有餐厅部管理人员及各级别服务员,其中初级服务员对实习服务员进行业务指导;中级服务员对初级服务员进行培训;高级服务员对中级服务员进行培训,因此,掌握培训方法,有授课能力,这一点对培训员来说也相当重要。
一、培训的计划1、在培训前,必须先做好充分的计划准备工作,才能达到“教学相长”之效果。
(1)了解受训者情况任何一位员工的工作都会受到社会常识、酒店服务知识、操作技能以及心态智商等个性因素的影响。
因此,培训人员在培训前应对受训人员的现状作一定的分析和了解,根据受训员的薄弱环节,有目的、有步骤、有针对性地做好培训安排。
(2)明确培训项目培训人员根据受训人员情况做好培训安排后,应确定培训的项目,如受训员的弱项是席间服务,那么培训的项目就是席间服务。
餐饮部培训计划方案大纲
餐饮部培训计划方案大纲一、培训目标1. 提升员工工作技能,提高服务质量2. 增强员工对餐饮业的了解和认识3. 培养团队协作精神和服务意识4. 提升员工对食品安全和卫生的意识二、培训内容1. 餐饮基本知识培训- 餐饮行业概述- 餐厅组织结构和职责- 顾客服务流程和沟通技巧- 餐饮礼仪与形象管理- 餐厅环境管理2. 食品安全培训- 食品安全法律法规- 餐厅食品储存和加工安全- 厨房卫生与健康标准- 食品过敏与应急处理3. 菜品知识和服务技能- 菜品介绍与推荐- 餐具摆放和服务礼仪- 点菜和结账流程培训- 餐品搭配和口味调配技巧4. 团队协作和沟通培训- 团队合作意识培养- 团队沟通技巧和冲突处理- 配合度培训和协作默契- 团队目标达成和奖励机制5. 客户体验与服务品质提升培训- 顾客需求和满意度分析- 服务响应速度和质量控制- 投诉处理和客户关系维护- 客户回访与服务改进意见收集三、培训方式1. 线上培训- 制定线上课程并安排员工学习计划- 使用视频教学和网络直播方式进行课程传授 - 提供在线答疑和课后练习2. 线下实操培训- 安排厨房实习和摆台排练- 模拟场景进行点单和服务演练- 制定现场服务情景训练计划四、培训时间安排1. 培训周期- 全员培训周期为一个季度- 定期进行重点课程专项培训2. 每日培训安排- 工作日每天安排一定时间进行线上学习- 定期安排团队聚会进行反馈和交流3. 培训资源- 为员工提供相关教材- 提供培训视频和教学资料下载五、培训考核及奖惩机制1. 培训考核- 设立培训学分制度,对员工培训学习过程进行记录 - 定期进行培训成绩测评2. 奖惩机制- 培训成绩突出者给予表扬和奖励- 对于培训学习不积极和效果不理想者,给予相关处罚六、培训效果跟踪1. 培训效果评估- 建立培训效果评估体系,定期进行员工绩效评估- 收集员工对于培训的反馈和建议,进行持续改进2. 培训成果展示- 对培训成效明显的员工进行荣誉表彰和成功案例分享 - 将培训成果与服务质量和客户满意度挂钩七、风险管控1. 安全管理计划- 制定员工安全意识和卫生注意事项- 提供员工食品安全知识培训2. 应急预案- 制定突发事件处理预案- 模拟突发事件进行应急演练以上为餐饮部培训计划方案大纲,详细的培训课程和细则将在后续制定并提供给员工。
餐饮新人培训计划大纲范文
餐饮新人培训计划大纲范文一、培训目标:1. 了解餐饮行业的基本知识和概念;2. 掌握餐饮服务流程和技巧;3. 熟悉餐厅内部管理和卫生规范;4. 提升员工的服务意识和团队合作能力;5. 培养新人的工作责任感和职业道德。
二、培训内容:第一阶段:餐饮行业基本知识和概念1. 餐饮行业概述- 行业发展趋势- 行业经营模式- 行业服务特点2. 餐厅类型和特点- 中式餐厅- 西式餐厅- 快餐店- 咖啡厅- 酒吧3. 餐饮服务知识- 服务流程- 用餐礼仪- 客户之间的交往礼仪4. 食品安全与食品卫生- 食品安全法规- 食品储存和处理- 食品卫生知识第二阶段:餐饮服务流程和技巧1. 客户接待技巧- 客户接待礼仪- 客户需求分析- 客户服务态度2. 订单处理流程- 点菜和服务流程- 订单处理技巧- 异常情况处理3. 餐桌布置和摆设- 餐具摆放和使用- 餐厅装饰和环境营造- 餐桌布置技巧4. 饮食推荐和推销- 菜品推荐和介绍- 酒水推荐和推销- 提升销售额的技巧第三阶段:餐厅内部管理和卫生规范1. 餐厅岗位和职责- 服务员- 厨师- 后厨人员- 管理人员2. 餐厅卫生规范- 餐厅卫生清洁流程- 食品安全与卫生管理- 废弃物处理与环保3. 安全风险识别和预防- 火灾风险识别和应急处置- 事故伤害预防和应对- 所需的紧急设备和技能第四阶段:提升员工服务意识和团队合作能力1. 服务意识培养- 客户至上理念- 团队服务意识- 服务态度调适2. 团队合作训练- 团队合作意识培养- 协作能力训练- 团队沟通和冲突解决3. 客户投诉处理和解决- 有效沟通技巧- 问题解决方案- 客户满意度提升第五阶段:培养新人的工作责任感和职业道德1. 职业道德教育- 诚实守信- 服务态度- 个人形象和仪容仪表2. 工作责任感培养- 工作岗位责任意识- 工作绩效和态度- 团队责任意识三、培训方法:1. 理论课程讲解:通过讲师主讲和讨论交流的方式,传授餐饮行业的基本知识和技能。
餐饮服务食品安全管理初级课程培训大纲
餐饮服务食品安全管理初级课程培训大纲一、课程介绍本课程旨在帮助学员了解和掌握餐饮服务行业中食品安全管理的基本原理和方法,提高学员在餐饮服务中的食品安全意识和操作技能。
通过本课程的学习,学员将获得食品安全管理初级培训证书,为其在餐饮服务行业中的发展提供有力的支持。
二、课程目标1.了解食品安全的重要性和现行相关法律法规。
2.了解食品的来源、加工、贮存和销售环节中可能存在的危害因素。
3.熟悉食品安全管理的基本原理和方法。
4.掌握餐饮服务中常见的食品安全管理措施和操作技能。
5.提高学员在餐饮服务中的食品安全意识和责任担当。
6.为学员在餐饮服务行业中的职业发展提供有力的支持。
三、课程内容3.1 食品安全基础知识•食品安全的定义和意义•食品安全与健康关系•食品安全相关法律法规概述3.2 食品安全的危害因素•微生物污染•化学物质污染•物理性污染•外界环境因素对食品安全的影响3.3 食品安全管理基本原理•HACCP系统的概念和特点•食品安全管理的关键控制点•食品安全管理的监测和纠正措施3.4 餐饮服务的食品安全管理措施•食品的采购和贮存管理•食品的加工和制作控制•餐具、设备、环境的卫生管理•食品安全事件的应急处理和事故报告四、课程实施方式1.授课方式:理论讲授、案例分析、互动讨论。
2.学习方式:面授和在线学习相结合。
3.学习时间:总学时为16个课时,分为理论学习和实践操作两部分。
学时内容学习方式4学时食品安全基础知识面授4学时食品安全的危害因素面授4学时食品安全管理基本原理面授4学时餐饮服务的食品安全管理措施实践操作五、课程考核与评价1.课程考核方式:理论考试和实际操作考核。
2.课程评价标准:根据学员在理论考试和实际操作中的表现进行评价,考核合格者颁发食品安全管理初级培训证书。
六、参考资料1.食品安全法律法规摘编2.餐饮服务食品安全管理规范3.食品安全管理实施导则以上为餐饮服务食品安全管理初级课程培训大纲,希望通过本课程的学习,能够提高学员在餐饮服务中的食品安全意识和操作技能,确保食品安全,保障消费者的健康。
餐饮新培训大纲(范本模板)
餐饮新培训大纲(范本模板)培训计划大纲培训目的:使我们的工作标准化、程序化、规范化、制度化。
主要内容《一》1、了解企业经营的基础知识,熟悉员工手册及各岗位职责。
(参照资料进行企业知识讲解培训,让员工了解员工手册的各项内容并遵循各岗位职责)2、服务员应知的基础知识。
(了解各种专业术语、烹调术语、菜肴的制作方法、酒的类别等)3、仪容、仪表;礼节、礼貌。
(仪容、仪表的基础要求,讲究礼节、礼貌的意义。
)4、职业道德、敬业精神.5、服务用语、身体语言。
(语言艺术、敬语的使用、服务礼貌用语应用例:站姿、走姿、坐姿、表情、手势、正确的谈吐方式)主要内容《二》1、餐厅服务基本技能(托盘、斟酒、倒水、摆台、上菜技能)。
2、服务流程:餐前准备→餐前检查→迎客→席间服务→点菜、推销饮品→写菜单→取酒水→上酒水→上菜准备→上菜效劳→巡台→结帐、送客→餐后工作。
3、散餐效劳流程各环节运作请求。
4、点菜推销技巧与语言技巧。
主要内容《三》1、服务意识。
(顾客的基本要求、服务角色的意识、团体服务意识)2、优良效劳。
(什么是优良效劳?什么是客人憎恶的效劳?提供优良效劳的优点?)3、了解顾客心理、掌握解决题目的技巧。
4、消防意识。
培训计划培训目的:使我们的工作标准化、程序化、规范化、制度化。
培训请求:不迟到、不早退、不旷课、一切服从安排。
首要内容《一》一、军训(时长六天)参与人员:包括领班在内的各部门员工。
军训目的:培养效劳员的站姿、走姿及团队肉体。
二、企业基础知识、员工手册、岗亭职责。
1、参照资料进行企业知识讲解培训。
2、让员工了解员工手册的各项内容并遵循。
3、岗亭职责。
三、仪容、仪表、礼节、礼貌。
酒店员工的仪容、仪表、礼节、礼貌,间接影响到宾客的心理活动,最终影响酒店的经济效益及声誉。
因此,酒店的效劳人员从入职饭店的第一天起,就应当了解掌握礼节、礼节和礼貌的基本内容,注意和遵守酒店的礼貌规则。
效劳人员的仪容、仪表端庄、大方,着装整齐清洁、美观,可以使就餐的宾客见而生喜,望而生悦,心理上发生一种赖感、愉快感,有助于发明一个好的就餐环境。
培训大纲(含五篇)精选全文
可编辑修改精选全文完整版培训大纲(含五篇)第一篇:培训大纲培训大纲一、前厅培训(一)、餐饮服务工作行为规范:1、走姿2、站姿3、蹲姿4、坐姿5、仪表6、仪容7、手势8、礼貌用语(二)、餐饮服务基本技能:1、托盘2、铺台布3、摆台4、餐巾折花5、斟酒6、分餐(三)、餐饮服务基本知识:1、迎客五到2、送客人3、问候五声4、无四语5、操作三轻6、服务“十知”、“三了解”7、礼仪五先服务8、五心服务9、工作状态四个一样10、餐具三五标准11、厌烦三不见12、菜品质量五不端13、巡台五勤服务14、服务八字方针(四)、餐饮服务知识观念:1、服务员应具备的职业道德2、成功服务员的素质3、服务者与被服务者的关系(1)、客九大心理要求(2)、顾客就餐的五大动机(3)、顾客三大生理需求(4)、顾客关系十戒(五)、服务意识1、小王米店的启示2、如何提高服务意识(六)、服务人员五项修炼:1、看的技巧2、听的技巧3、笑的技巧4、说的技巧5、动的技巧(七)、工作程序:1、考勤2、例会3、清洁4、准备5、修饰6、站台7、迎客(八)、服务程序及操作:1、行礼貌问好2、拉椅让座3、介绍座次4、接挂衣帽5、确定位数6、上香巾7、斟茶8、询问锅底9、下单通知调料间10、点单11、介绍菜品12、补、撤餐具13、亲情提示(适量点菜)14、点酒水15、请客人确认点单16、下单通知,厨房部操作、收银台计账17、持托盘至吧台取酒水饮料18、上锅,点火19、酒水试瓶,确认斟酒20、上菜,21、手势22、报菜名23、划单24、崔菜25、报齐第二篇:培训大纲中宝金润培训大纲一、培训目标:优化员工的知识结构,提升技能水平、工作绩效和能力,增强员工对公司的认同感和归属感,创建学习型组织。
二、培训流程:1、岗前培训A、简单交流会议友善欢迎致辞,介绍公司环境,老员工以及老员工的自我介绍,新员工自我介绍自己,以及爱好和兴趣,理想,目标等,达到消除新员工的陌生感。
餐饮培训教学大纲
餐饮培训教学大纲餐饮培训教学大纲餐饮行业是一个充满活力和机会的行业,无论是在国内还是国际市场上,都有着广阔的发展前景。
然而,要在这个竞争激烈的行业中脱颖而出,并取得成功,需要具备一定的专业知识和技能。
因此,餐饮培训教学大纲的制定显得尤为重要。
一、餐饮行业概述在开始餐饮培训教学之前,首先需要对餐饮行业进行概述。
这包括餐饮行业的历史发展、现状和趋势,以及餐饮企业的分类和经营模式等。
通过对餐饮行业的整体了解,学员能够更好地把握行业的发展方向和市场需求。
二、餐饮基本知识在餐饮培训教学中,需要向学员介绍餐饮基本知识,包括食品安全与卫生、食品营养学、餐饮服务流程等。
食品安全与卫生是餐饮行业的基本要求,学员需要了解食品的储存、加工和烹饪等方面的知识,以确保食品的安全性。
同时,学员还需要学习食品营养学的基本知识,以便为客人提供健康的饮食选择。
三、餐厅运营管理餐厅运营管理是餐饮培训教学中的重点内容之一。
这包括餐厅的选址与装修、菜单设计与价格策略、员工管理与培训等方面的知识。
学员需要学习如何根据市场需求选择合适的餐厅位置,并进行有效的装修设计,以吸引客人。
同时,学员还需要学习如何设计菜单,制定合理的价格策略,以提高盈利能力。
此外,学员还需要学习如何管理员工,提高团队合作能力,并进行员工培训,提升服务质量。
四、厨艺技术与烹饪工艺作为餐饮行业的从业人员,厨艺技术与烹饪工艺是必不可少的技能。
在餐饮培训教学中,学员需要学习不同菜系的烹饪技巧和工艺,包括刀工技巧、火候掌握、调味品的使用等。
同时,学员还需要学习如何根据客人的需求进行菜品创新和改良,以提供独特的餐饮体验。
五、客户服务与沟通技巧在餐饮行业中,客户服务和沟通技巧对于提升客户满意度和忠诚度至关重要。
在餐饮培训教学中,学员需要学习如何与客人进行有效的沟通,包括倾听技巧、语言表达和非语言沟通等。
同时,学员还需要学习如何处理客户投诉和解决问题,以提供优质的客户服务。
六、餐饮创业与管理对于有意创业的学员来说,餐饮培训教学还需要涉及餐饮创业与管理的相关知识。
餐饮连锁服务培训手册
餐饮连锁服务培训手册(大纲)目录前言第一章公司介绍及企业文化第一节公司简介1.”xxxxx文化主题餐厅”集团总公司简介2.”xxxxx文化主题餐厅”隶属公司4.”xxxxx文化主题餐厅”有限公司简介第二节企业文化店训企业宗旨企业精神经营理念服务理念质量理念人才理念质量方针质量目标管理原则工作作风第三节价值观念1.”xxxxx文化主题餐厅”理念2.”xxxxx文化主题餐厅”思维3.”xxxxx文化主题餐厅”素质章节小结第二章餐厅知识第一节餐厅概述第二节了解服务行业第三节安全与消防知识厨房防火9.防火、防盗、防意外第四节成功服务员的素质第五节入岗准备及工作中的十二种情景规则3.当服务员“问好”时第六节餐厅卫生(1)餐厅环境卫生要求(2)厅面卫生标准(3)餐饮设备卫生标准(4)卫生间卫生标准第七节服务员职业道德章节小结理论考核第三章连锁店组织结构及餐厅各岗岗位职责2.餐厅各岗岗位职责第四章服务礼仪第一节礼仪的意义、原则第二节服务人员的仪容仪表与举止1. 服务员的仪容仪表2. 服务员的举止(1)举止的一般要求(2)表情的四点基本要求(3)站姿要求(4)走姿要求(5)坐姿(6)手势(7)取低处物品时第三节礼貌用语与微笑第四节服务礼仪(1)基本服务礼节(2)握手礼节(3)介绍礼节(4)谈话礼节(5)次序礼节(6)迎送礼节(7)鞠躬礼(8)点头致意(9)尊重上司章节小结第五章餐厅服务日常技能第一节摆台(1)铺台方法(2)台面餐具的摆放第二节端托技艺(1)托盘托法(2)托盘注意事项第三节点菜写单技艺1. 点菜从业人员的素质要求2. 菜单书写及落分单第四节斟饮料1. 斟饮料的一般常识2. 斟酒的方法第五节上菜章节小结第三、四、五章考核试题第六章餐厅服务程序第一节散餐零点服务程序第二节包房服务规程第七章菜品知识第一节菜品知识第二节餐饮知识1. 主食知识2. 小吃知识3. 人体所需要的基本营养素及功能4. 常见菜肴原料的营养知识第八章酒、茶其它饮料知识第一节酒水知识第二节茶品知识第三节其它饮料章节小结第九章工作中常见问题的处理第十章公司规章制度及考核管理第六、七、八、九章考核试题。
餐厅服务员培训大纲初级
餐厅服务员培训大纲初级餐厅服务员培训大纲(初级/5级)一.本课程培训的基本要求:1.餐厅服务基本知识2.菜点酒水知识3.基本法规和行业规范4.风俗及饮食习惯知识5.英语知识6.餐饮服务的基本技能二.培训要求与内容:第一章餐厅服务培训要求:通过本章节的学习,使学员了解不同餐厅的特点和不同餐厅的服务程序。
培训内容:一.中餐服务接待1.零餐服务的特点和服务程序2.团体包餐服务的特点和服务程序3.茶市、舞厅的特点和服务程序二.西餐服务接待1.西餐基本知识2.零餐服务的特点和服务程序3.酒吧、咖啡厅服务程序第二章菜点酒水知识培训要求:通过本章节的学习,使学员了解一些菜点知识和酒水知识,便于在工作中向客人介绍,更好地做好服务工作。
培训内容:一.中国菜点简介1.中国的主要菜系2.中国地方菜的风味特点3.中点的种类和特点二.西餐菜点简介1.西餐菜肴的特点2.主要国家菜点的特点及代表菜点三.主要名酒和饮料1.中国酒的分类与特点2.外国常用酒的品种和特点3.主要饮料介绍第三章基本法规和行业规范培训要求:通过本章节的学习,使学员了解基本的法律法规、行业规范和职业道德,掌握必备的卫生知识和安全知识。
培训内容:一.服务行业的基本法规1.消防、治安法规2.餐饮服务行业法规3.卫生法规二.行业规范和职业道德1.食品卫生与“五四制”2.个人卫生与环境卫生3.餐具消毒三.安全知识1.安全用电、用煤气2.防火与灭火常识3.财产安全。
餐饮管理制度培训大纲
一、培训目标1. 提高员工对餐饮管理制度的认识和理解。
2. 增强员工对餐饮服务流程的掌握和执行能力。
3. 规范员工的服务行为,提升顾客满意度。
4. 增强团队协作,提高餐饮部门的整体运营效率。
二、培训对象餐饮部门全体员工,包括服务员、厨师、收银员、保洁员等。
三、培训时间根据实际情况安排,一般建议为2-3天。
四、培训内容第一部分:餐饮管理制度概述1. 餐饮管理制度的定义及重要性2. 餐饮管理制度的分类3. 我国餐饮管理制度的现状及发展趋势第二部分:餐饮服务流程1. 餐前准备a. 店面布置与清洁b. 菜品准备与摆放c. 服务员、厨师等人员的安排2. 餐中服务a. 接待顾客b. 引导顾客入座c. 点餐、上菜、撤盘等环节的服务d. 处理顾客投诉3. 餐后服务a. 收尾工作b. 清理餐厅环境c. 员工总结与反思第三部分:餐饮安全管理1. 食品安全a. 食材采购、储存、加工过程中的卫生要求b. 食品安全法律法规c. 食品安全事故的预防与处理2. 消防安全a. 消防安全知识b. 消防设施设备的使用与维护c. 消防安全演练第四部分:餐饮服务规范1. 服务礼仪a. 服务员的仪容仪表b. 服务用语与表情c. 服务态度与沟通技巧2. 服务质量a. 菜品质量b. 服务速度c. 顾客满意度第五部分:团队协作与沟通1. 团队协作的重要性2. 团队协作的技巧3. 沟通技巧与艺术第六部分:餐饮管理制度执行与监督1. 管理制度的执行2. 管理制度的监督与考核3. 管理制度的修订与完善五、培训方法1. 讲座法:邀请餐饮行业专家进行专题讲座。
2. 案例分析法:通过实际案例,让员工了解餐饮管理制度的运用。
3. 角色扮演法:模拟实际工作场景,让员工亲身体验餐饮服务流程。
4. 互动讨论法:鼓励员工积极参与讨论,提高培训效果。
六、培训考核1. 课堂提问:检验员工对培训内容的掌握程度。
2. 案例分析:让员工分析案例,提出解决方案。
3. 角色扮演:评估员工在实际工作中的表现。
餐饮培训计划及方案大纲
餐饮培训计划及方案大纲一、前言餐饮行业是一个不断发展和变化的行业,它需要员工不断学习和提高自己的技能和知识,以适应市场的需求。
因此,餐饮企业需要制定一套完善的培训计划和方案,来帮助员工提升自己的能力和素质,以达到企业长期发展的目标。
本文将对餐饮培训计划及方案进行详细的阐述,其中包括培训目标、培训内容、培训方法、培训评估等内容。
二、培训目标1.提高员工的专业知识和技能,使其能够更好地为客户提供优质的服务;2.培养员工的团队意识和合作精神,使团队能够更好地协作,提高整体服务水平;3.激发员工的工作热情和积极性,提高员工的工作效率和工作质量;4.提升员工的服务意识和客户导向意识,使他们更好地理解和满足客户需求。
三、培训内容1.基础知识培训(1)餐饮行业概况(2)食品安全知识(3)餐饮卫生常识2.服务技能培训(1)礼仪礼节(2)沟通技巧(3)客户服务技巧(4)投诉处理技巧(5)服务流程标准化3.产品知识培训(1)菜品知识(2)酒水知识(3)菜单推荐技巧4.团队合作培训(1)团队建设(2)协作意识培养(3)问题解决能力培养5.销售技巧培训(1)销售心理学(2)销售谈判技巧(3)跟单技巧6.领导能力培训(1)领导力培养(2)团队管理技巧(3)目标管理四、培训方法1.课堂培训采用讲师授课的方式,传授专业知识和技能,包括理论知识和实践指导。
2.案例分析通过具体的案例,让员工更好地理解和掌握知识和技能。
3.角色扮演通过模拟情景,让员工感受到实际工作中的挑战和压力,提高应变能力。
4.外出考察安排员工去其他餐饮企业进行考察学习,了解行业发展趋势和先进经验。
五、培训评估1.学员评估培训结束后,进行学员能力测试和满意度调查,了解培训效果和学员的反馈。
2.业绩评估通过一段时间的观察和评估,查看员工在工作中的表现,是否有明显的改善。
3.客户评价了解客户对服务和产品的满意度,从客户的角度评价培训的效果。
六、培训实施计划1.制定详细的培训计划表,包括培训内容、培训时间、培训地点、培训方式等。
上海市餐饮服务提供单位食品安全知识培训大纲
上海市餐饮服务提供单位食品安全知识培训大纲引言:在餐饮行业中,食品安全是一项至关重要的工作。
食品安全与人们的身体健康紧密相关,也是保障消费者权益的重要方面。
本次培训旨在提高餐饮服务提供单位员工的食品安全意识和能力,提供系统、科学、实用的食品安全知识和操作规程,确保食品安全,保障顾客的身体健康。
一、食品安全的重要性(100字左右)-介绍食品安全对人们身体健康的重要性,强调餐饮服务行业对食品安全的特殊责任。
-引导培训对象认识到食品安全意识的必要性。
二、食品安全法律法规(300字左右)-强调餐饮服务提供单位必须遵守法律法规,保障食品安全。
三、食品安全风险评估与控制(300字左右)-介绍食品安全风险评估的概念和方法,包括识别、评估、控制和监测。
-强调餐饮服务提供单位要进行风险评估,及时采取措施控制风险。
四、食品卫生管理制度(300字左右)-介绍餐饮服务提供单位食品卫生管理制度的建立和实施,包括食品购进、存储、加工、销售等各个环节的卫生控制措施。
-强调餐饮服务提供单位要明确责任人,建立有效的监控和纠正机制,确保食品安全。
五、食品安全与卫生常识(200字左右)-介绍食品安全与卫生的基本知识,包括食材选购、食品加工、烹饪操作、储存和管理等方面。
-提供具体的实例和案例,让培训对象更加直观地理解食品安全的重要性和操作规范。
六、食品安全的应急处理与投诉处理(200字左右)-介绍食品安全问题的应急处理措施,包括食品中毒的急救方法和报警程序等。
-介绍如何正确处理顾客的投诉,包括接受投诉、调查处理和落实整改等方面。
七、食品安全培训与考核(100字左右)-强调食品安全培训的持续性和重要性,引导培训对象不断学习和更新食品安全知识。
-提出食品安全培训的考核要求,包括知识理解、操作规范和能力提升等方面。
结语:通过本次培训,希望能够提高餐饮服务提供单位员工的食品安全意识和能力,确保食品安全,保障顾客的身体健康。
餐饮服务提供单位应加强对员工的食品安全培训和监督,建立完善的食品安全管理制度,落实食品安全责任,为广大消费者提供安全、健康的餐饮服务。
餐饮培训计划5篇
餐饮培训计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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餐饮培训计划方案大纲
一、前言1. 培训背景2. 培训目的3. 培训意义二、培训对象1. 餐饮服务从业人员2. 餐饮部管理人员3. 新入职员工三、培训时间与地点1. 培训时间:根据实际情况安排,如每周一、三、五下午2. 培训地点:公司内部培训室或餐饮部现场四、培训内容1. 食品安全与卫生a. 食品安全法律法规b. 食品安全标准与操作规范c. 食品污染及其预防控制措施d. 食物中毒及食源性疾病的预防方法2. 服务技能与礼仪a. 服务态度与沟通技巧b. 餐厅摆台及餐具使用c. 点餐、结账操作流程d. 客户投诉处理与应对3. 餐饮管理知识a. 餐饮部组织结构与岗位职责b. 人力资源管理c. 餐饮成本控制与预算管理d. 餐饮营销策略4. 团队协作与沟通a. 团队建设与团队精神b. 沟通技巧与协作方法c. 应对突发事件与危机管理5. 企业文化与价值观a. 企业发展历程与使命b. 企业价值观与员工行为规范c. 员工激励与福利制度五、培训方式1. 讲师授课2. 案例分析3. 角色扮演4. 小组讨论5. 实操演练6. 在线学习与考核六、培训考核1. 考核形式:笔试、实操、小组讨论等2. 考核内容:培训内容、服务技能、团队协作等3. 考核标准:根据培训内容设定相应分数,考核合格者可获得培训证书七、培训效果评估1. 培训结束后,对员工进行满意度调查2. 对培训内容、培训方式、培训效果等方面进行评估3. 根据评估结果,对培训计划进行调整与优化八、培训计划实施1. 制定详细的培训计划,明确培训时间、地点、内容、方式等2. 组织讲师进行备课,确保培训质量3. 安排培训场地与设备,确保培训顺利进行4. 对培训过程进行监控,确保培训效果5. 对培训成果进行总结,为后续培训提供参考九、总结1. 总结培训成果,分析培训效果2. 对培训过程中存在的问题进行梳理,提出改进措施3. 制定下一阶段的培训计划,持续提升员工素质与餐饮服务质量。
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餐饮部培训大纲1.酒店概况,服务理念,企业文化,餐饮部组织架构图2.餐饮操作六大技能及摆台培训3..餐具管理制度4.服务流程培训及宴会流程5.仪容仪表,礼貌礼节6.酒店员工接听电话的礼仪7.解决客人催菜现象及买单注意事项8. 餐饮安全意识培训9.停电预案10..人生智慧的四十九条11.今天你做到了吗第一章酒店概况,企业文化,服务理念。
餐饮组织架构图1.酒店简介酒店位于纬四路和红旗一路交叉口,柏庄春暖花开小区东南侧,交通便利。
占地面积约3000多平米,拥有12至20人包厢26个,宴会大厅可容纳44桌宴席,二楼有小多功能厅可容纳9桌,三楼大厅可容纳32桌。
酒店以打造各种宴席为经营主体,尤其一楼和三楼婚宴大厅,设计完美,装修豪华。
一楼拥有3块主屏。
4个柱屏。
天幕大屏。
威雅,纱幔。
升降舞台等,3楼拥有对开屏,360度大屏,独特新颖!金柏庄圆您一个王子与公主的浪漫婚礼!2.经营口号我的梦想,在金柏庄做新娘!宴席首选金柏庄,添福、添财、添吉祥3.经营理念打造完美宴席,做好产品和服务。
4.管理理念拥有梦想的一群狼创造一个业绩神话!玩出一个卓越团队!责任源于内心,细节决定成败!5.目标团队第一!业绩第一!口碑第一!一级服从一级,先服从后上诉金柏庄组织架构图第二章餐饮六大技能分为:托摆.摆台.斟倒酒水.上菜.分菜,折花。
托盘正确使用托盘是每位餐厅服务人员在工作中必须掌握的一门技术,它体现了餐厅服务工作的规范和文明操作。
无论是摆.放.撤.运餐具和酒具,还是传送酒水或菜肴等服务都必须使用托盘,操作时要讲究卫生.安全.掌握使用要领。
托盘分为圆托和方托圆托又称为胸前托(轻托)用于递送酒水.香巾.骨碟等。
方托又称为肩上托(重托)用于运送客人的菜肴。
托盘操作按程序分为理盘.装盘.起托行走.落托1.理盘:根据不同用途选好托盘,洗净擦干,要求达到无菌。
2.装盘要领:先拿在前后拿的在后,先轻后重,先矮后高。
托盘操作要领:左手臂自然弯成90度角,掌心向上,五指张开以大拇指端到手掌的掌根部和其余四指托住盘底,手掌自然分开以六点成凹面,掌心不能与盘底接触,手托于胸前,手指随时根据盘上各侧面的轻重变化而做出相应调整,以使托盘平稳。
3.轻托行走行走时,头正,平,上身挺直目视前方,脚步轻快,从容自如。
不左顾右盼,行走时只有轻微摆动,不使盘内酒水,汤汁溢出。
4.重托拉开托盘时将盘拉出15厘米,腰略屈,左手五指分开,全掌托住盘底,右手协助将盘底扶住。
腿与腰肌用力,托起托盘,身体站直,举至平。
左前臂仅靠身体,稳住臂肘,掌握好重心,行走时步伐稳,不摇晃,两眼平视前方,表现自如。
5。
落托托盘到达目的地,身子略向下移,托盘左手轻微转动,右手将托盘放在接收台上。
若是轻托直接上酒或菜,则托盘下移后,左手托住托盘,右手取菜,始终保持托盘平稳。
摆台流程及注意事项遵循原则;以点定位,以线摆台,两两相对穿透十指中心要求;台面餐具摆放整齐一致,布局合理美观,间距均等,摆放位置正确,餐具干净无破损。
一. 铺台布1.分为推拉式和撒网式2.将干净无破损的台布站在主人位的右侧,将台布正面向上打开并提拿好,身体略前倾,运用双臂力量,将台布向对面方向抛出去吧,一次完成3.台布正面凸线向上,中心线对准正.副主人位4. 台布四周下垂部分均等二.拉椅定位1.从主宾位开始按顺时针进行2.餐椅坐面边缘距下垂台布1厘米,相切不想碰3 .椅子之间的距离相等三.摆骨碟:1.从主人位开始按顺时针方向摆放2.图案对正,摆放距离均等看碟距离桌面1厘米(根据桌面大小定)3.操作时手拿餐具边缘部分四.摆勺.汤碗:1.汤碗摆在骨碟的左上方与骨碟的距离1厘米(根据桌面的大小来定)2汤勺放在汤碗里勺把向左五.摆筷子和筷架1.筷子筷架摆在骨碟右侧间距1厘米2.筷子前端超出筷架三分之一处,筷尾距离桌面1厘米3.筷套文字向上,筷子与骨碟中心线平行,与骨碟边缘4厘米六.摆多功能杯.白酒杯.量酒器:1.手拿杯柄将多功能杯摆.白酒杯.量酒器摆在一条直线上,白酒杯摆放在酒杯中心与骨碟中心对正2.杯底与骨碟边缘1.5厘米七.摆烟缸1.包厢烟缸从主人位右手边摆放,在主人位和主宾位之间每隔两位摆一个.大厅十人台主人位右手边和对面副主人右手边各摆放一个,两面陪同位(主宾位隔两位右手边)各摆一个.第三章餐具管理制度备餐柜必须保持干净整洁,没有异味霉味。
备餐柜不允许放私人物品。
每个包间规定数量,规定摆放位置后,由包间服务人员个人保管每个星期二由部门经理检查各包间数量(每周按酒店要求进行84消毒1:200)。
服务员打破餐具自损按餐具进价的八折赔偿,客人打破餐具,要先告知客人以后,再开客损单送到收银台,签字,到经理那凭条子领餐具。
任何人如借用别人餐具,应给本包间人员打招呼,经过本包间服务人员认可,方可拿走,用完后要及时归还,如故意不还将会十倍处罚服务员如有多出餐具应及时交给部门经理如部门经理检查到包间餐具,多出备用餐具的数量,按十倍处罚包厢人员。
在客人走后,撤台要求服务员收餐具要整齐摆放。
服务人员撤下来的餐具送往水房刷洗,如有破损餐具,保洁人员可拒绝刷洗,如餐具刷洗干净后有破损餐具,根据实情赔偿。
玻璃器皿如有破损,和保洁人员是无关的.服务人员如离职,需将餐具交接给楼层经理.第四章服务流程培训及宴会流程服务流程培训1.迎宾;在指定的区域应笑脸迎宾客,自然大方并亲切问候,应使用礼貌用语。
如果是熟客应热情称呼客人姓氏,主动帮客人拿酒水及大件物品等。
2.拉椅.让座;指引客人入座,双手拉开椅子,招呼宾客入座,先女宾后男宾,先主宾后一般客人,客人屈膝入座的同时,轻轻推上椅子,使宾客坐好坐稳。
3.问茶水:询问客人需要点什么茶水。
例如:红茶、绿茶、白茶等,不需要点茶水时,主动泡上大麦茶给客人。
倒茶时将茶杯拿到客椅后斟七分满在放骨碟上。
4.点菜、递菜单、复单、落单:点菜前,先要熟记急销和估清的菜肴.点菜时恭敬地递上菜单,站在客人右侧,询问客人人数,记录菜单,如宾客犹豫不决,服务员应当好参谋,热情介绍特色菜;菜品点完须让客人确认后方可下单,询问客人是否需要酒水饮料并询问客人是否打开,撤去桌面多余的餐具。
留好上菜处,以便上菜.5.上菜及席间服务:(1)为宾客斟酒上菜要讲究程序1)、斟酒时手指不能触碰酒杯杯口,应按酒的不同种类决定斟酒的程度,顺时针方向斟满酒水。
(白酒八分满,红酒三分之一)2)、上菜之前要打招呼(打扰一下);上菜时手指不能触碰菜肴,每上一道菜要转到主宾位报上菜名,简要介绍其特色,避免从老人、小孩及孕妇之处上菜。
上菜的原则是先冷后热、先主后副、先咸后甜、先汤后菜、先炒后烧、先主食后果盘。
(带火的菜肴需点火保温,颗粒菜和汤水菜要放公勺.)上到桌面的菜肴根据其搭配原理搭配开来.搭配原则为;荤素搭配.色泽搭配. 烹饪搭配.口味搭配.器皿搭配.原材料搭配分菜种类:桌面式和台下式分菜。
桌面式从主宾的右侧开始围绕桌面依次为客分菜.台下式将菜肴在加私柜根据人数均匀分好在上给客人.(3)及时撤下桌面的空碟,并为客人勤换骨碟和烟缸,杂物不可超过三分之一,烟头不多于3个,就餐时要及时为斟酒倒茶,及时清理台面,保证台面卫生整洁。
(4)服务期间,及时观察客人所需及时服务,遇有客人投诉及时解决,解决不了第一时间真实汇报经理,经理以最快速度解决达到客人满意.(5)如果菜品长时间不上,要主动为客人催菜,如菜已上齐要询问客人是否添加菜品或主食。
6.合单、结账、送客:检查账单是否有遗漏,如果遗漏请及时补上,结账时,应把账单摊开面朝上递给宾客。
宾客付账后,如客人需要开发票需问清发票抬头的名称。
宾客起身后,服务员应及时拉椅,并提醒宾客带好随身物品,帮助宾客拿取衣物,送客到一楼大厅外,并说请慢走,欢迎再次光临。
7.结尾、恢复布局:(1)宾客离店后迅速返回工作岗位收台及时3关(关空调、关灯(只留照明灯)、关电视),收台时要轻拿轻放。
(2)撤台顺序:布草、玻璃器皿、瓷器、不锈钢餐具。
(3)如客人遗漏物品请及时交到吧台,吧台应根据包厢及定包人姓名及时打电话并做好登记。
宴会流程宴会在开餐前要做的准备要做到以后几点:1.检查包厢或大厅桌面是否干净,无水渍,台面摆的餐具要整齐,无破损,无污渍。
2.根据宴会的类型(宝宝宴等)、桌数.档次进行合理布置。
大厅根据餐厅布局和大小安排桌与桌之间距离适当,以方便穿行、服务为宜;重点突出主台,主台应放在面向餐厅主门,能够纵视全厅的位置。
上菜应从主桌先上,每桌找好上菜位固定上菜位,主桌服务要加强,主台按标准摆台摆餐具。
3.检查和确认灯光、空调、电视(大屏)音响、家俱、设施的完好和事宜。
4.熟悉菜单和物品准备以便于服务时介绍菜品。
5.开餐前检查桌面烟灰缸、牙签盒、纸巾盒是否摆放到位,茶水是否准备好,茶水的温度是否是开水。
6.检查备餐柜是否有备用的餐具和大汤勺。
7.客人的酒水饮料要在开餐前和客人沟通是否要提前摆放,与客人交接好桌面酒水的数量,摆放酒水饮料要一致,商标一致对外。
8.服务员在客人进入宴会厅内要有迎客声,要在客人落座以后,给客人倒茶水,询问客人还需要什么服务,在餐中服务要随时注意客人的动态,做到有声服务。
9.在宴会确定时间后,凉菜要和客人协调好,提前10-15分钟上桌,要荤素搭配,距离一致,做到美观有序,如有生焗或卡斯炉菜肴在凉菜前点火。
10.在上热菜时应找准上菜位置,说:打扰一下给你们上下菜,避免汤汁滴在客人身上。
从客人的侧面上菜,菜盘不要露出转盘外,避免转盘转动时碰到客人酒杯.在上水果时说:你的菜已上齐,这是我们店赠送的水果,请品尝。
11.客人用完餐要及时提醒客人要带好随身物品,检查桌面是否有破损餐具,如有要及时上报吧台,保证酒店的利益,主管负责跟单。
12.要及时清扫大厅卫生,恢复到开餐前的布局,卫生工作收尾要做好,关灯、关空调并检查门窗是否关好、锁好。
第五章仪容仪表礼貌礼节一、 1.服务员仪容仪表总体要求:容貌端正,举止大方:端庄稳重,不卑不亢:态度和蔼,待人诚恳:服饰庄重,整洁挺括:打扮得体,淡妆素抹:训练有素,言行恰当。
2、容貌:表情明朗、面带微笑,亲切和善、当庄大方。
2.1头发梳理整齐,前不遮眉,后不过领。
男服务员不得留鬓角、胡须:女服务员如留长发,应用统一样式卡把头发盘起,不擦浓味发油,发型美观大方:2.2按酒店要求,上班不佩戴项链、手镯、戒指、耳环等贵重饰物:2.3不留长指甲,涂指甲油和浓妆艳抹,要淡妆上岗;2.4男服务员坚持每天刮胡子。
3、着装:3.1着规定工装,洗涤干净,熨烫平整,纽扣要齐全扣好,不得卷起袖子:3.2领带、领花系带端正:佩戴工号牌(戴在左胸前);3.3鞋袜整齐,穿酒店指定鞋,袜口不宜短于裤裙脚(穿裙子时,要穿肉色丝袜4、个人卫生:4.1做到“四勤”,即勤洗手、洗澡;勤理发、修面:勤还洗衣服;勤修剪指甲;4.2班前不吃生葱、生蒜等有浓烈异味的食品。