我家小学生家庭表现考核表
孩子家庭考核表
考试95分以上 额外加10分；考100分 额外加15分。
注：1、按月进行考核，每月达到90分以上20次可以换郊区旅行卷、公园游卷、电影卷。
2、按时完成作业以周为单位考核，连续4次按时完成，得一颗星，五颗星实现一个愿望。
未达成，罚做家务一次。
或者：以周为单位，得分60-79送一个★，得分80-89送两个★★，得分90-100送三个★★★，一个★换人民币1元，等累计到10元时才付钱。
奖励规则：累计积分50分，奖励10元以内书籍1本；累计积分80分，奖励20元以内书籍1本；累计积分100分，奖励30元以内书籍1本。
书籍由茹果自由选择，爸爸妈妈不得有任何异议。
以上规则可根据实际情况随时增减。
小学生在家学习行为表现奖励表
画画/手 工
10 10个词/100词
card/rea ding
15 100字通顺
写作/日 记
15 态度积极认真
运动/动 手操作
5 不磨蹭
做事守时 不磨蹭
5 被提醒2次以下
写字坐姿 端正
5 保持整洁
整理房间 、用品
5 洗碗叠被擦地 家务
5 不重复做
早晚洗漱 讲卫生
145
年 月份
姓名：
家庭表现考核表
4.语、 数单元测试满分
5.惩 罚：在校发生重 大的学习问题或 者和同学之间的 矛盾问题由老师 反应告诉父母， 扣除5个A
年 月份
整理房间、用品
家务
早晚洗漱讲卫生
合 计
奖励套餐 1.奖 励：5个A.120.元每零周 兑现：七天3考.奖核励 方式由孩子选
8 整洁美观
书写
5 有读后感
课外阅读
10 5题以上 5 得到优以上
数学拓展 /科学 认真记录 作业
6 1.5小时
作业时间
10 得到4★小印章
上课认真 听课
15 字正腔圆
读经
3 一幅/一个
习 表
课外阅读
现 数学拓展/科学
8 整洁美观 5 有读后感 10 5题以上
认真记录作业
5 得到优以上
作业时间
6 1.5小时
上课认真听课
10 得到4★小印章
读经
15 字正腔圆
画画/手工
3 一幅/一个
card/reading
10 10个词/100词
写作/日记
15 100字通顺
运动/动手操作
自 我
做事守时不磨蹭
控 制
写字坐姿端正
小学生在家表现评分表
小学生在家表现评分表宝贝在家情况表现表日期：内容晨读5分钟是否认真，是否大声是否做得自己穿衣，整理床铺洗脸刷牙后是否把牙杯放回原位表现情况星期：一内容是否认真洗手、刷牙、洗脚或洗澡是否做到自己准备隔天要穿的衣服是否做到了睡觉之前读书10分钟表现情况家长评语:日期：内容晨读5分钟是否认真，是否大声是否做得自己穿衣，整理床铺洗脸刷牙后是否把牙杯放回原位表现情况星期：二内容是否认真洗手、刷牙、洗脚或洗澡是否做到自己准备隔天要穿的衣服是否做到了睡觉之前读书10分钟表现情况家长评语:日期：内容晨读5分钟是否认真，是否大声是否做得自己穿衣，整理床铺洗脸刷牙后是否把牙杯放回原位表现情况星期：三内容是否认真洗手、刷牙、洗脚或洗澡是否做到自己准备隔天要穿的衣服是否做到了睡觉之前读书10分钟表现情况家长评语:日期：内容晨读5分钟是否认真，是否大声是否做得自己穿衣，整理床铺洗脸刷牙后是否把牙杯放回原位表现情况星期：四内容是否认真洗手、刷牙、洗脚或洗澡是否做到自己准备隔天要穿的衣服是否做到了睡觉之前读书10分钟表现情况家长评语:日期：内容晨读5分钟是否认真，是否大声是否做得自己穿衣，整理床铺洗脸刷牙后是否把牙杯放回原位表现情况星期：五内容是否认真洗手、刷牙、洗脚或洗澡是否做到自己准备隔天要穿的衣服是否做到了睡觉之前读书10分钟表现情况家长评语:日期：内容表现情况晨读5分钟是否认真，是否大声是否做得自己穿衣，整理床铺洗脸刷牙后是否把牙杯放回原位写作业时是否姿势端正、保护视力写完作业是否主动收好文具是否阅读了课外书星期：六、日内容是否做到自己主动打饭，吃饭不磨蹭是否做到了多吃蔬菜主食、少吃甜食是否欣赏音乐/运动、绘画是否认真洗手、刷牙、洗脚或洗澡是否做到自己准备隔天要穿的衣服是否做到了睡觉之前读书10分钟表现情况家长评语:宝贝在家情况表现表。
家庭表现考核表 (1)
项目
是否能够按时 起床 是否按时上床 睡觉 是否自己能主 动按时洗漱 是否认真上课 、主动发言 可加 是否按时认真 分项 吃饭、不挑食 是否按要求看 电视 是否能够自己 整理玩具、书 包 是否能够听爸 爸妈妈的话 是否按时认真 写作业
积极主动学习
与亲友主动打 招呼且有礼貌 加分 在活动中表现 项 勇敢
家长： 爸爸、妈妈
扣分 项
姓名：孙志昊
乱扔垃圾
得分 注：每项得 分为1分，每
家庭表现考核表
年月份
家长： 爸爸、妈妈
帮忙做家务
与小朋友积极 主动交流 乱发脾气、哭 闹
扣分 说脏话 项 影响别人正常 生活、学习
家庭表现考核表
年月份
第周
第周
第周
第周
第周
周 一
周 二
周 三
周 四
周 五
周 六
周 末
周 一
周 二
周 三
周 四
周 五
周 六
周 末
周 一
周 二
周 三
周 四
周 五
周 六
周 末
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周末 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周末
家庭表现考核表
家庭表现综合考核表
评分标准： 1.文明礼貌从敲门开始，一次发现扣一分
2.早上上学和下午放学要对家人用礼貌用语
3.一放学就开始写作业，作业完成之后再看电视，写作业期间不能到处乱跑或者磨蹭浪费时间。
4.每天晚上9点上床睡觉，可以看会书
5.每天早晚两次刷牙，如有一次没做到，扣一分。
6.是否做到在完成作业的基础上每次看电视不能超过40分钟，主动关电视或电脑。
7.写完作业是否主动收拾好文具及第二天上课所用学具。
8.是否做到每晚睡前10分钟阅读。
9.奖励政策：综合得分85分以上可以奖励一个小红花，综合得分在60-85分不予奖励，集够10个小红花可以有一次实物奖励。
10惩罚政策：综合得分在60分以下扣除一个小红花
注：在学校集齐5个小水滴可以有一次实物奖励。
凡收到一次表扬短信奖励小红花一个，收到批评短信一个，则扣除小红花一个。
儿童家庭表现评分表
3.饭前便后洗手，不乱扔垃圾
3朵红花 1朵红花 1朵红花 1朵红花
1.举止文明不说脏话
5 礼貌 2.对待长辈和他人有礼貌
1朵红花
3.家长批评时可以提出异议不能乱发脾气
6
保持 整洁
1.学习结束后把书本整理好，摆放整齐 1.活动结束后把物品整理好，摆放整齐 2.协助家长做家务
1朵红花
7
加分
1.受到老师表扬 3.其它
8
扣分
1.受到老师批评 2.其它
2朵红花
得花合计
10朵
评价结果说明： 1.一周内保持每天得6朵以上奖励外出游玩一次或蛋糕一块 2.每天少于3朵花，罚站20分钟
周二
周三
周四
周五
周六
周日
儿童在家表现评分表
项目
评分内容
配分 周一
1
学习 活动
1.回家第一时间认真做作业 2.能主动检查作业、复习课文 3.能够掌握当日老师和家长教育的内容
1.吃饭时不挑食，不让家长催促 2 吃饭 2.吃饭时不乱说话不看电视
3.不弄脏桌子地板手和衣服
3
睡觉
1.午睡时不说话 2.晚9：30前回房间睡觉，早6:30起床
小学生在家学习行为表现奖励表
家庭表现考核表
奖励套餐 1.奖励：5个A.10元零食或相应价格礼物或买新书一本或一小时视频;一周满分一个喜报：1A
2.每周兑现：七天考核合格按奖励标准兑现。
每天平均90分以上1个A，100分2个A,120分3A，140分4A
3.奖励方式由孩子选择，奖励兑现时间由父母与孩子协商，奖励可累计，兑现后归零，抵折后不重复计算
4.语、数、英单元测试90分以上可得2个A,期中、期末考试每门100分可得5个A,99分可得4个A，98分可得3个A，97分可得2个A,96分可得1个A，如低于平均分扣除一个A
5.惩罚：在校发生重大的学习问题或者和同学之间的矛盾问题由老师反应告诉父母，扣除100分。
我家小学生_家庭表现考核表
高鹭洋在家表现考核表年月日至年月日总分：考核项目共100分一二三四五六日1、妈妈一叫，我马上起床。
3 分2、大小便，冲厕所。
3 分3、主动刷牙洗脸。
3 分4、自己穿好衣服,保持衣服整洁。
2 分5、主动又快又好的吃饭，不挑食，不剩饭。
3分6、路上不能乱跑，和大人一起走。
5 分7、不随便打闹，不到危险的地方玩耍。
2 分8、知道明天上的课程，提前预习。
2分9、不被别的小朋友欺负，不欺负别人。
5分10、将鞋子摆好，不乱丢。
3分11、书包不用时放在固定位置，不乱丢。
3分12、帮忙做家务。
3分13、在家里要穿托鞋，不得光脚走路。
3分14、做事专心不磨蹭。
5分15、保持个人卫生。
3分16、带人接物有礼貌，不说脏话。
5分17、不影响别人的正常生活、休息。
3分18、主动做功课，不用催，做完功课，收拾书籍文具。
4分19、书放正，人坐正，字写正，作业工整正确。
4分20、做完一件事，再做第二件事。
不一边做一边玩。
3分21、不看电视，不玩电脑。
3分22、书桌整齐、整洁。
3分23、能主动背诵老师要求背诵的课文。
4分24、知道带老师第二天要求带的物品。
3分25、应该会写的字会写、应该认识的字认识。
5分26、每天要多吃水果。
3分27、讲一讲在校发生的事。
3分28、不要和父母吵架，生气，要讲道理，以理服人。
3分29、八点半以前要上床睡觉。
3分30、主动打水洗脚，洗袜子。
3分总分奖励项目1、考试得“双百”，得到“奖状”加5分；2、96分以上可以看半小时电视3、97分以上爸爸妈妈可以陪着玩。
4、一个月23个95分以上，奖励去看电影一次。
5、一个月26个95分以上，嘉奖小玩具一个。
（50元以内，可以累积）爸爸妈妈考核内容爸爸妈妈不能无故打孩子、骂孩子发现一次罚1元爸爸妈妈对答应孩子的事一定要做到一次未做到罚1元在家做作业时，爸爸妈妈要检查作业未及时检查罚1元要保持孩子的衣着整洁发现一次不够整洁罚1元爸爸妈妈说脏话发现爸爸妈妈说脏话罚1元爸爸或妈妈每周要定期给孩子讲一篇有意义的故事未完成一次罚1元，无特殊情况不能顺延并和孩子一起谈谈感想（暂定每周五晚上）每周爸爸妈妈要和孩子有一次15分钟的谈话（本周未完成或不到时间，罚1元感想）Welcome !!! 欢迎您的下载，资料仅供参考！。
小学生家庭表现评分表
评分表
项目
1
（
第一周
得分 说明
）月份
第三周
得分 说明
评分内容
第二周
得分 说明
第四周
得分 说明
1、按时独立吃饭不挑食； 吃饭 2、吃饱后才离开餐桌； 3、尽量不弄脏桌子、地板和衣服。 4、早上起床后迅速穿衣，洗脸、刷牙、吃饭，能在 7:15之前做好以上事项，并及时出门，不迟到不早退。 5、主动与父母说再见。
4
5
6
14、主动预习复习功课； 学习 15、学习时注意力集中； 活动 16、主动与同学交流，积极参与各项活动。 整理 17、学习或活动结束后把物品整理好，摆放整齐，保持整洁 。
7 8
创造力 18、有创造性思维，善于思考、提问、查询资料并表达出自 有见解 己对事物的理解，有自己的想法。 共18项，每项5分，另有10分属于加分，考核满分100分
说明：得95-100分奖励外出游玩一次，90-95分奖励玩具一个，80-89分口头表扬一次，70-79分口头批评限时改正，60-69分罚站30分钟。
附注：每个学期期中，期末考试每门功课95分以上，可以满足一个小心愿
习惯养成(家庭表现)评价表
自己铺好床铺并按时睡觉。
9
主动干一些力所能及的家务活，帮助大人收拾饭桌，扫地，倒垃圾。
10
未经家长同意，不看电视，不玩电脑，不外出玩耍。经同意后，看电视、玩电脑、外出玩耍时间不宜过长。
温馨
提醒
1.本表由家长每天晚上对孩子的一天表现进行评价，每周一由学生把本周的评价表上交给班主任，班主任再将一周的评价表发给学生带给您。
兴城中心小学（中高段）学生习惯养成（家庭表现）评价表
说明
性格决定习惯，习惯决定命运。性格很难改变，但习惯是从小养成的。为了使孩子养成良好的习惯，为未来的生活打下良好的基础，制定本表格来对孩子每天的行为进行考核评价。
序号
项目
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
备注
1
按时起床、睡觉，生活规律。
2
勤洗澡，勤换衣，讲究个人卫生
2.本表每周上交一次，望家长与同学妥善保管，上交时，家长须签名，并留下联系电话，以便与您联系、沟通。若家长有好的建议或意见可写在本表的背面，以便使学生行为习惯逐步养成。
3.评价办法与等级：好☆，一般○，差△，未做到×。请把符号填到相应的位置。
家长签名
联系电话
班级：姓名：
序号
项目
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
备注
1
按时起床，自己穿衣，整床铺。
2
早晚刷牙，手脸干净，定时换衣。
3
起床后，喝一杯温开水。
4
上学前，备齐学习用品，佩戴红领巾，上学不迟到。
5
不挑食，不剩饭，不吃垃圾食品，不带零食进校园。
6
按时回家。
7
家庭表现评分表
家庭表现评分表
一
1、学习能力：作业完成快速认真准确，坐姿正确，不拖延，专心听讲，仔细审题，爱阅读。
善于独立解决难题，积极参加校园活动。
勇于承认自已的不足和改正错误。
2、情绪控制：不争吵，懂谦让，愿交流，能分享，勇于表现自已，能赞美他人，乐于挑战新事物。
3、习惯养成：按时作息，能自已整理衣物，书桌，书包，玩具。
自已洗脸刷牙，清洗自已的小件衣物，不说脏话，礼貌用语，饭前便后洗手，爱运动，少喝饮料，不吃不合格食品。
看动画有节制能自已控制时间。
4、家庭责任：主动做一些力所能及的家务，能参于家庭事务的决策。
关心父母。
小学生家庭考核表
5
按时起床（7：20）【5 分】
6
按时上床睡觉（9：00） 【5分】
7
不咬手指甲，不吃鼻屎 【5分】
进家后把鞋摆放整齐，
8 不乱脱鞋、脱袜子【5分
】
9
在家穿拖鞋，不得穿袜 子或光脚走路【5分】
10
整理自己的物品，不乱 扔、乱放【10分】
11 主动做家务【5分】
12
不和父母吵架、生气、 顶嘴【5分】
13
做错事后能主动道歉【5 分】
14
爱护自己的物品，不损 坏，不遗失【5分】
15
不乱买零食，乱花钱【5 分】
16
按规定时间看电视，玩 电脑【5分】
17
尊敬长辈，主动招呼人 【5分】
Hale Waihona Puke 18 不丢三落四【5分】赵馨月考核表
2014年（ ）月
得分
注：1）按月进行考核，每月达到90分以上20次实现愿望一次。2）按时完成作业以周为单位考核，连续4次按时完成，得一颗星，五颗星实现一个愿望。未达 成，罚做家务一次。
005分不咬手指甲不吃鼻屎5分进家后把鞋摆放整齐不乱脱鞋脱袜子5分在家穿拖鞋不得穿袜子或光脚走路5分整理自己的物品不乱扔乱放10分主动做家务5分不和父母吵架生气顶嘴5做错事后能主动道歉5分爱护自己的物品不损坏不遗失5分不乱买零食乱花钱5分按规定时间看电视玩电脑5
序号
项目
赵馨月考核表
2014年（ ）月
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
按时完成作业（平时一
1 小时内，周末两小时
内）【10分】
家庭评分表
月日——月日
分项
评价内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ五
星期六
星期日
合计
学
习
坚持每天认真练字（1分）
每天认真预习、复习、背书（2分）
听写满分（2分）
主动认真完成作业并订正作业（2分）
每天能在家长的要求下额外做些练习题（2分）
每天晚上阅读课外书不少于半小时（2分）
昨天的作业都得优（1分）
自
己
事
情
自
己
做
讲究个人卫生（1分）
会整理自己的房间、玩具、书桌、书包（1分）
会帮家人做家务，如洗碗、扫地、拖地、倒垃圾等（1分）
做事情认真，不拖拉（1分）
文明礼貌
早上起床主动问好，放学回家看见长辈主动打招呼，孝敬长辈、尊重老人（1分）
对大人说话有称呼、有礼貌，不在家大喊大叫（1分）
快
乐
生
活
脸上经常有微笑（1分）
吃饭细嚼慢咽、不挑食、不偏食（1分）
合计
家长评价：
(完整版)小学生家庭行为规范评分明细表
卫生习惯
每日保持衣服整洁/完好（1分）
外出归来、饭前、便后洗手（1分）
外出归来把脱下的衣服有序整理/摆放（1分）
每日早/中/晚喷盐水（每次1分）
不挑穿戴（购买衣物鞋帽听从父母意见）（否则扣2分）
不咬手指/不挖鼻孔（类似不文明行为）（扣1分/次）
同学家庭行为规范评分明细表（3）
年月日
项目
得分
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
备注
学习习惯
在书房写作业！看书，时刻注意写字、看书姿势（2分）
认真、书面记录每日作业（1分）（记不清当日作业扣5分）
认真、独立完成作业，书写字迹工整、书面干净（2分）
不得丢失、错拿课本、作业本及文具（否则扣1分）
独立检查作业，作业准确率100%（满分5分）（每处错误扣1分，并加罚5道同类型题）
年月日
项目
得分
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
备注
家务
休息日清洗自己鞋袜/红领巾/内裤等小物品（2分）
休息日做家务（洗碗/倒垃圾/打扫房间等）（2分）
自己书籍/玩具/画笔等物品摆放有序（周日晚评定）（2分）
文明礼仪
上学前、放学后主动跟父母打招呼（1分）
父母上班、下班回家后主动打招呼（1分）
尊重他人，见到邻居、家中客人要使用文明用语（1分）
洗漱用品物归原处（1分）
主动问候父母晚安（1分）
按时、独立上床睡觉（2分）
同学家庭行为规范评分明细表（2）
年月日
项目
得分
周一
周二
周三
周四
周五
小学生家庭表现记录表
4.在校发生重大的学习问题或者和同学之间的矛盾问题由老师反应告诉父母，扣除10颗星,撒谎一次扣除整周星星。
我认可并承诺按照上面的作息时间表管理好自已学习与生活，改变从现在开始！ 承诺人： 监督人：
说明 1.10积分兑换1颗星，1颗星=1元红包，外出游玩不适用。
每周兑现：七天考核合格按奖励标准兑现。
每天平均90分1颗星，93分2颗星,95分5颗星，99分以上10颗星。
2.奖励方式可协商，可累计，可预支，兑现后清零。
3.语、数单元测试满分可得10颗星,期中、期末考试每门100分可得20颗星,99分可得10颗星，98分可得3颗星，97分可得2颗星,95分可得1颗星。
四年级学生在家表现评价表
活
习
惯
1、自己的事情自己做。
2、每天主动帮父母做一件家务。
3、每天看电视不要超过40分钟。
4、做事讲究效率，不拖拉。
5、尊敬长辈，懂得孝敬长辈，听从长辈的教导
6、能合理安排自己的时间，做好自我管理
7、大方，乐观，开朗，积极向上
8、不吃零食，不乱花零钱。
5、尊敬长辈，懂得孝敬长辈，听从长辈的教导
6、能合理安排自己的时间，做好自我管理
7、大方，乐观，开朗，积极向上
8、不吃零食，不乱花零钱。
小学四年级学生在家表现评价表
学生姓名：
优：3星 良：2星 合格：1星 不合格：0星
家长评
项目
星级
学
习
常
规
1、回家先完成作业再玩，认真读题，书写工整。(家长检查作业完成情况，特别是错误题目的订正情况，并签名写日期）
小学四年级学生在家表现评价表
学生姓名：
优：3星 良：2星 合格：1星 不合格：0星
家长评
项目
星级
学
习
常
规
1、回家先完成作Biblioteka 再玩，认真读题，书写工整。(家长检查作业完成情况，特别是错误题目的订正情况，并签名写日期）
2、每天大声朗读英语单词5遍，课文3遍。
（家长在学生读过的地方签名和写日期）
3、每天大声朗读当天教学的课文5遍。该背诵的要背诵，
（家长在该篇课文上签名和写日期）
4、每天读课外书至少一篇（或20分钟），
（家长在孩子看过的内容用铅笔签名）
5、每天复习20分钟，并做好预习（10分钟）。
6、每天记一篇日记，字数不限。（家长签字）
生
活
习
惯
1、自己的事情自己做。
小学生家庭表现评分表
1
1
1
1
二 学习 （按爸妈要求执行）
8、有空就复习课外英语，或进行课外阅读
1
9、写完作业后把课本作业本等物品整理 好，摆放整齐，把第二天上课的课本放入书 包。
1
三 其它 10、爸妈临时要求完成的事情
1
合计 说明：每周累计得70分，奖励10元玩具一个（可累积），70分以下拖地一次。
一 生活 3、按爸妈要求及时洗澡，不可拖延
4、晚上10点左右刷牙，上床睡觉。 5、在外面时不可乱跑，过马路看清来往车 辆再过马路，不可乱跑，离开时应该请示爸 妈。 6、周六、周日才可看片，看片时间按爸妈 要求，平时只可小玩一下游戏，时间按爸妈 要求。；
1
小学生家庭表现评分表
序号 项目 评分内容
1、按时吃饭不挑食； 2、早上起床后迅速穿衣，洗脸、刷牙、吃 饭，能在7:25之前做好以上事项，并及时出 门，不迟到；
分值
1
第一周
一 二 三 四 五 六 日 小计 一 二 三
第二周
四 五 六 日 一 二 三
第三周
四 五 六 日 一 二 三
第四周
四 五 六 日
1
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年??? 月??? 日至??? 年??? 月??? 日
总分： ??
考核项目
共 100 分 一 二 三 四 五 六 日
1、妈妈一叫，我马上起床。
3分
2、大小便，冲厕所。
3分
3、主动刷牙洗脸。
3分
4、自己穿好衣服,保持衣服整洁。
2分
5、主动又快又好的吃饭，不挑食，不剩饭。
3分
6、路上不能乱跑，和大人一起走。
未完成一次罚 1 元，无特殊情况不能顺延
每周爸爸妈妈要和孩子有一次 15 分钟的谈话（本周 感想）
未完成或不到时间，罚 1 元
3分
16、带人接物有礼貌，不说脏话。
5分
17、不影响别人的正常生活、休息。
3分
18、主动做功课，不用催，做完功课，收拾书籍文具。 4 分
19、书放正，人坐正，字写正，作业工整正确。
4分
20、做完一件事，再做第二件事。不一边做一边玩。 3 分
21、不看电视，不玩电脑。
3分
22、书桌整齐、整洁。
3分
23、能主动背诵老师要求背诵的课文。
5分
7、不随便打闹，不到危险的地方玩耍。
2分
8、知道明天上的课程，提前预习。
2分
9、不被别的小朋友欺负， 不欺负别人。
5分
10、将鞋子摆好，不乱丢。
3分
11、书包不用时放在固定位置，不乱丢。
3分
12、帮忙做家务。
3分
13、在家里要穿托鞋，不得光脚走路。
3分
14、做事专心不磨蹭。
5分
15、保持个人卫生。
爸爸妈妈考核内容
爸爸妈妈不能无故打孩子、骂孩子
发现一次罚 1 元
爸爸妈妈对答应孩子的事一定要做到
一次未做到罚 1 元
在家做作业时，爸爸妈妈要检查作业
未及时检查罚 1 元
要保持孩子的衣着整洁
发现一次不够整洁罚 1 元
爸爸妈妈说脏话
发现爸爸妈妈说脏话罚 1 元
爸爸或妈妈每周要定期给孩子讲一篇有意义的故事 并和孩子一起谈谈感想（暂定每周五晚上）
4分
24、知道带老师第二天要求带的物品。
3分
25、应该会写的字会写、应该认识的字认识。
5分
26、每天要多吃水果。
3分
27、讲一讲在校发生的事。
3分
28、不要和父母吵架，生气，要讲道理，以理服人。 3 分
29、八点半以前要上床睡觉。
3分
30、主动打水洗脚，洗袜子。
3分
总分
奖励项目
1、 考试得“双百”，得到“奖状”加 5 分； 2、 96 分以上可以看半小时电视 3、 97 分以上爸爸妈妈可以陪着玩。 4、 一个月 23 个 95 分以上，奖励去看电影一次。 5、 一个月 26 个 95 分以上，嘉奖小玩具一个。（50 元以内，可以累积）