校园谈话类节目策划书

校园谈话类节目策划书

第一篇：校园谈话类节目策划书

节目名称：国庆阅兵的那些事儿

节目类型：电视访谈节目

节目长度：30分钟

播出时段：笔架山信息平台视频播放

选题背景：今年观看国庆大阅兵的人数创历史新髙，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。

节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。

节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。

受众定位：

节目目的：通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。

现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾两名。

嘉宾选择：一男一女（萧伟潮、李少琼）

李少琼，女，学校广播台、笔架山信息平台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。

萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。

节目流程：

1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。

2•介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事［如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）］。中间穿插视频和图片，主持人与嘉宾共同聊。

3.最后播放视频和图片（有关阅兵后的激动喜悅，社会各界的反响）主要突出普天同庆的感觉。

第二篇：校园谈话类节目策划书

节目名称：国庆阅兵的那些事儿

节目类型：电视访谈节目

节目长度：30分钟

播出时段：笔架山信息平台视频播放

选题背景：今年观看国庆大阅兵的人数创历史新髙，反响热烈，随后关于大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。

节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。

受众定位：

节目目的：通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。）安站的演出即将开始，乐队准备好了吗；最后四场演出会有什么亮点吗；尽早结束巡演对你来说是一种解脱还是失落，因为你曾说过很享受在舞台上的感觉；巡演结束后会把重心放到什么上？？】

3、对音乐的看法

乐队【乐队在你心目中占据着怎样的位置；已经十一年了，会和乐队继续走下去吗】摇滚【你和你的乐队对摇滚乐持什么样的态度；是什么支持你们一直走下来，因为听说乐队一直经济拮据；身为侗族人，侗族民谣对你影响很大吧，计划之内是不是要整理一张侗族民谣的专辑】

质疑【之前因为你在微博上的一句“汉族人有民谣吗？”引来不少骂声，你有什么想回应的吗；组乐队以来应该也听到过不少质疑之声，会打心底在乎吗；会因为别人的看法而改变自己的做音乐的态度吗】

4、个人生活，感情故事

经历【你求学和工作的经历很丰富，这些经历对你的音乐创作有什么样的影响；你现在还在做《南方人物周刊》的记者，怎样协调记者工作和乐的队训练和演出；坚持记者的工作是因为乐队的经济原因吗；两个工作哪个更让人操心；写作对你来说又意味着什么；格非老师曾对你寄予厚望，说你最有成为第二个王安忆的潜质，你怎么看】情感【这张专辑多首歌都涉及爱情，其中的情绪是你个人的情感生活的折射么；怎样看待爱情，“就象一个没有家的灵魂一样飘荡神鬼有知知道我的悲伤”，想要表达的是绝望还是释然；你曾说过摇滚只为讨好爱人，现在还是吗】

未来【音乐也好，文字也好，你追求的到底是什么；你曾说过“我最大的愿望是月收入1万元。”你其实完全有能力过上月收入1万的生活，为什么会选择现在的生活，为一条不到一百块的裙子发愁；与众不同是你坚持的生存状态吗等】

七、主持人介入

采访前主持人要做好充分的准备，对乐队、新专辑、巡演进度及吴虹飞本人要有充分的了解，访谈过程中，主持人主要起引导话题的作用，简单提问，更多地把时间交给嘉宾，使其能够充分表达自己的观点和感受。这期间，主持人也要积极配合，尽量使问题多元化的同时，让嘉宾能够轻松自如地进行谈论。

第五篇：校园电视新闻谈话类节目策划

校园电视新闻谈话类节目策划《察娱饭逅》

一、创办宗旨：

二、栏目定位1.内容定位：细心观察留意身边一些新鲜特别的有趣活儿，在同学们空闲无聊的课外之际，以轻松好玩的娱乐、学习方式，来让同学们接受，教同学们在课外时间如何充实生活，怎样丰富自己的大学生活。

2.受众定位：《察娱饭逅》的受众定位在于当代大学生。大学生活中，很多同学都在无聊闲散中度过。要不把它置于寝室的硬木板床上，在自己的翻来覆去中消逝掉，要不把它放任在笔记本的键盘上，在自己的指尖敲打声中流逝掉，要不将它直接淹没在痴迷于网络小说的意识流中我

们主要是想告诉一些时间充足，确却不知道如何在这段时间充实自己的同学，可以做更多有意义的，有趣的事儿。3.形式定位：综合式谈话节目每期请2、3个嘉宾（与本期主题所讲的事物有密切联系），与主持人坐在一起，围绕一定的话题进行真诚的沟通，偶尔穿插能表现嘉宾与本期所讲话题之间关系的小篇段、其它小外景、视频资料

4.主持人定位：

1•要求主持人符合这档栏目的轻松的风格，要求主持人落落大方，自然亲切。

2•能与嘉宾真诚沟通，深入交流达成共识。

3•应变能力强，不仅能正确的引导嘉宾畅所欲言，而且能以不变应万变应对嘉宾的各种问答。

三、栏目板式：通版型