农业推广学

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1、在市场经济条件下农业推广的推动力是()。

市场需求

农民需要

政府需要

政府政策导向

2、在我国,首创试验、示范、培训、推广相结合的传播范例的官员是()。

李煦

后稷

赵过

贾思勰

3、下列不属于农业推广人员职称的是()。

F. 农民技术员

助理农艺师

总农艺师

高级农艺师

4、下列不属于农业推广工作评价原则的是()。

实事求是的原则

唯一差异的原则

资料可比原则

综合效益原则

5、人员构成合理的县级推广机构中,高中初级人员比例大体为()。

1:4:6

1:5:9

1:2:3

1:3:5

6、最早传播西方农业科技的著作是(

)。

《农政全书》

《齐民要术》

《农桑辑要》

《农书》

7、美国推广史上极力主张由农学院来做农业推广,坚持把农业推广作为学院工作的一部分是( )。

瑞安(Ryan)

罗杰斯(E.M.Rogers)

巴特菲尔德(Kenyonl Butterfield)

纳伯(S. A.knapp)

8、依据()分类可以把农业科技成果分为基础性、应用性、开发性研究成果三大类。

成果性质

对象

表现形式

任务

9、农业推广教育的主要对象是()。

农村基层干部

青年学生

基层推广人员

成年农民

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创新扩散S型曲线是一条以时间为横坐标,以()为纵坐标绘成的曲线.

地点

采纳者累计数

采纳者人数

时间

11、下列推广方法中不是双向沟通的是()。

大众传播法

集体指导法

个别指导法

方法示范

12、在市场经济条件下农业推广的原动力是()。

农民需要

政府需要

市场需求

政府政策导向

13、()年美国国会通过了《史密斯-利弗法》,从而奠定了美国合作推广体系。

1914

1924

1904

1934

14、广义的农业推广的主要特征是()。

E. 促进“三农”发展

咨询与沟通

教育

技术指导

15、美国推广组织中,州推广处长是由()任命的。

州长

农业部长

联邦推广局长

州立大学校长

16、行为改变主要包括以下四种改变:A群体行为变化、B态度改变、C个体行为变化、D 知识改变,其改变由易到难的程度的顺序为:()。

CADB

CBDA

DBCA

ABCD

17、农业推广程序的基本程序是()。

D. 项目选择、试验和推广

示范、服务和推广

培训、试验和推广

试验、示范和推广

18、在我国,首创培训、试验、繁育、推广相结合的传播范例的劝农官是()。

贾思勰

后稷

李煦

赵过

19、青菜叶面喷尿素的试验,设计喷和不喷两个处理,这违背了试验设计的()。

局部控制原则

随机原则

惟一差异原则

重复原则

20、美国推广组织中,联邦推广局长是由()任命的。

州长

州立大学校长

联邦总统

联邦农业部长

21、

狭义的农业推广的主要特征是()。

A. 技术指导

促进“三农”发展

教育

咨询与沟通

22、下列不属于农业推广试验的基本要求的是()。

B. 要有代表性

目的明确

过程要规范

结果准确可靠

23、行为科学研究表明,人的行为时由()产生的。

C. 外部刺激

内在需要

目标

动机

多项选择题

24、下列对创新的叙述中,正确的是()。

创新可以是适用技术

创新总是新的东西

创新也可以是无形的观念

新技术是创新

25、新的技术成果在推广之前必须增加试验环节,目的是()。

寻求最佳技术参数

验证其效益类型

验证其适应性

验证其实用性

26、农业推广项目的选择要收集信息,其项目信息主要来源于()。

人际交往中所获得的信息

引进技术

农民群众的生产经验

农业推广部门的技术改进

科研、教学单位的科研成果

27、农业推广沟通的要素有()。

沟通客体

沟通媒介

沟通方法

沟通渠道

沟通主体

28、S型扩散曲线揭示农业创新扩散的规律有()。

时效性

阶段性

一致性

优越性

交替性

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、下列属于农民群体的心理定势有()。

经验效应

移情效应

晕轮效应

首因效应

刻板效应

30、下列可以进行成果示范的有( )。

棉花整枝

新型生物肥料展示

新农药示范

作物新品种示范

幼鸡性别鉴别

主观题

31、马斯洛的需要层次论对农业推广的启示有哪些。

参考答案:

注意事项:启发诱导、挖掘农民需要;要尊重农民的客观需要;辨别合理与不合理、合法与不合法的需要;分析满足需要的可能性、可行性;分析农民需要的层次性;分析农民需要的主导性。

32、简述成果示范的基本要求。

参考答案:

答案要点:技术要成熟可靠;示范目标与农民和社会生产目标相一致;具备成果示范的必需条件;示范点的选择和布局要合理。

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