部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》课文原文及练习题

部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》课文原文及
练习题
【导语】《盘古开天地》表达了盘古开创世界的博大胸怀和无私献身精神。

以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》课文原文很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。

有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。

有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。

他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。

巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。

这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。

盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方
的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

___________________
本文是中国神话，由袁珂整理，选作课文时有改动。

【篇二】部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》同步练习题第一课时
一、看拼音，写词语。

wēiɡuānɡpīkāi huǎnmàn húnzhuóchēnɡqǐjīfūxuèyèmàoshènɡjiéjìnquánlì二、连一连。

隆隆的巨人
巍峨的雷声
辽阔的花草树木
茂盛的大地照耀斧头
创造大地
发生宇宙
拿起变化
三、根据课文内容选一选，再回答问题。

巨人_____变成了四季的风和飘动的云；他_____化作了隆隆的雷声；
他的_____变成了太阳；他的_____变成了月亮；他的_____变成了辽阔的大地；
他的_____变成大地的四极和五方的名山；他的_____变成了奔流不息的江河；
他的_____变成了茂盛的花草树木；他的变成了滋润万物的雨露……
问题：
1.仿照给出的例文，续写一句话。

2.怀着感恩的心，你想对盘古说什么？
答案
一、微光劈开缓慢浑浊撑起肌肤血液茂盛竭尽全力
二、隆隆的----雷声照耀----大地
巍峨的----巨人创造----宇宙
辽阔的----大地发生----变化
茂盛的----花草树木拿起----斧头
三、呼出的气息发出的声音左眼右眼肌肤四肢和躯干血液汗毛汗水
1.他的牙齿，变成了闪光的宝石和星星。

2.盘古,你是人类生命的源泉,你为人类创造了美好的自然环境,使我们能美好的生活,我诚心地感谢你。

第二课时
一、生字书写完全正确的一组词语是（）。

A.综亲污浊宗庙浑浊
B.支撑缓慢延缓撑杆跳
C.机肉皮肤肌体夫色
D.献血夜体血液输液
二、词语综合运用。

1.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。

（1）写出这句话中的三对反义词。

（）——（）
（）——（）
（）——（）
（2）盘古一斧头就把天地劈开了，这个过程可以成语_____来概括。

2.天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

“头顶天，脚踏地”可以用成语_____来表示；“脚踏地”可以用成语_____来表示。

3.又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

（1）“累”在句中的读音是_____，在词语“积累”中的读音是_____。

“倒”的读音是_____，在词语“倒车”中的读音是_____。

（2）“精疲力竭”中的“竭”的意思是_____，词语的意思是_____，这个词语的近义词有：_____、_____，用这个词语写一句话：______________________________
三、仿照例句把句子写完整。

盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

句子把________比喻成________，写出了盘古的巨大。

以“晚霞”为内容写比喻句。

______________________________
四、课内阅读。

有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。

他一使劲翻身坐了起来，只见咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开一（）缝，一（）微光透了进来。

巨人见身边有一（）斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。

只听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

1.按原文在括号里填上正确的量词。

2.这段话中有很多意思相反的词，找出来写在下面。

（）---（）
（）---（）
（）---（）
3.形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？
答案
一、B
二、
1.
（1）轻重清浊升沉
（2）开天辟地
2.顶天立地脚踏实地
3.
（1）lèi lěi dǎo dào
（2）尽精神、力气消耗已尽疲惫不堪有气无力
示例：周末，我和妈妈去爬山，爬到山顶，虽然累得精疲力竭，但是望着漫山遍野的野花，我兴奋极了。

三、盘古一根柱子示例：晚霞像一块喜庆的红绸子挂满了西边的天空。

四、
1.条丝把
2.轻---重清---浊上升---下降
3.缓缓慢慢【篇三】部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》课堂练习题一、看词语，写拼音。

隆重（）
浑浊（）
四肢（）
竭力（）
二、给下列生字组词。

辽（）微（）宙（）浊（）
缓（）宗（）竭（）丈（）
三、根据意思写词语。

1.形容草木长得繁密。

（）
2.搀杂在一起，混杂。

（）
3.形容山或建筑物高大而雄伟。

（）
4.精神、力气消耗已尽，形容非常疲劳。

（）
四、给句子加标点。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云（）他发出的声音化作了隆隆的雷声（）他的左眼变成了太阳（）照耀大地，他的右眼变成了月亮（）
五、课文整体梳理。

这是一篇________故事。

讲述的是_____睡醒后发现一片_____，就拿起______劈开天地，从此，为人类创造了一个美丽的世界。

六、重点段落品析。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

1.为什么说盘古用“整个身体创造了美丽的宇宙”？
2.阅读后回答。

（1）省略号的作用是_____________。

（2）试着写出省略的内容
________________________________________________；
_______________________________________________。

3.盘古牺牲了自己创造了美丽的世界，你想对盘古说什么？
七、想一想，说一说。

如果你拥有超能力，你会如何为人类做贡献？
参考答案：
一、lónɡzhònɡhúnzhuósìzhījiélì
二、辽宁细微宇宙浑浊缓慢祖宗竭力一丈
三、茂盛混沌巍峨精疲力竭
四、；；，……
五、神话盘古黑暗斧子
六、 1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
2. （1）内容的省略；
（2）例如：他的头发变成了小鸟；他的耳朵变成了山洞。

3.如：盘古，你真是一个伟大的英雄。

七、略
部编版四年级上册语文第十二课《盘古开天地》课文原文及练习题。