最新八年级历史画地图讲历史课件ppt
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【历史课件】八年级历史画地图2
组别 一组 二组 三组
四组
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
八年级历史画地图2
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福州 厦门 广州 香港岛
活动二
讲历史
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北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册课件
第5课 画地图 讲历史 ——学习与探究之一
活动一
画地图
绘制地图的方法
• 描摹法——用一张透明度比较好的 纸附在被绘图上，拓（tà）印。成 图与原图同等大小。 • 临摹法——仔细观察后，模仿绘制。 大小可自行控制。 • 方格法——在原图上打上正方格， 分别用数字、字母标识出经纬格， 依据每格所容线条的长短、方位、 粗细作画。比例大小可自行控制。
请仿照下图画一幅鸦片战争前清朝疆域示意图
1. 请在图中标出鸦片战争前清朝的边界线、今 国界线、重要的河流、重要的城市名称等。 2. 用不同颜色的彩笔或不同符号在图中标出 《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》所 涉及到的通商口岸、被割让的领土和西方列 强驻华“使馆界”所在的城市。 3. 再用不同的符号或不同的颜色在图中标明俄 国通过一系列的不杭州 宁波 台澎 台 湾 湖 湾 岛 列 及岛
福州 厦门 广州 香港岛
活动三
总结评价
1. 说一说本节课有哪些收获？还有
哪些需要改进的？ 2. 评一评哪个小组最出色？
哪个小组最出色
内容 地图绘制美 小组交流 条约内容 观、图标明 合作热烈、 表述准确 确（30） 有效（30） （40） 合 计
组别 一组 二组 三组 四组
八年级历史画地图2正式版
3. 再用不同的符号或不同的颜色在图中标明俄 国通过一系列的不平等条约割占的中国领土。
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福州 台 澎
厦门 湾台湖
广州
岛湾 列
香港岛 及 岛
活动二 讲历史
载解演 的下示 历图并 史记讲
澎湖列岛
没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。 我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命ຫໍສະໝຸດ 途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱，
我不相信，双手握不住执着的绳索。人生一世，草木一秋，我们就跟大树上的叶子一样，早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋，既目睹了繁花似锦，也目睹 了大树凋零。我们都是很相似的树叶，因为人生就是这样，生老病死是谁都要经过的。 如果你是条船，漂泊就是你的命运，可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然 老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋零了人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是， 要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙 者的通行证高尚是高尚者的墓志铭 早上，灿亮的阳光扑进来，他还睡着。我打开窗帘，看窗外那一片平凡而现实的风景。心想，在平凡和现实里，也必有巨大的 美的可能吧。那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上。沐浴着夕阳，心静如水，我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不到，生活的悲欢 离合远在地平线以外，而眺望是一种青春的姿态。 才子当然心里冰雪般的透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。 不必向我诉说春天我的心里并没有秋寒不必向我解释色彩我的眼里自有一片湛我叹世事多变幻世事望我却依然 我和这个世界不熟。 这并非是我逃避的原因。 我 依旧有很多憧憬， 对梦想，对记忆，对失败，对希冀。 我和这个世界不熟。 这并非是我卑微的原因。 我依旧有很多勇敢， 不信输，不信神，不信天，不信地。 我和这个世界不熟。 这并非是我失落的原因。 我依旧有很多高昂， 有存在，有价值，有独特，有意义。说实话离开故乡久了，家的概念变得混乱。有时我在他
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没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。 我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命ຫໍສະໝຸດ 途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱，
我不相信，双手握不住执着的绳索。人生一世，草木一秋，我们就跟大树上的叶子一样，早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋，既目睹了繁花似锦，也目睹 了大树凋零。我们都是很相似的树叶，因为人生就是这样，生老病死是谁都要经过的。 如果你是条船，漂泊就是你的命运，可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然 老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋零了人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是， 要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙 者的通行证高尚是高尚者的墓志铭 早上，灿亮的阳光扑进来，他还睡着。我打开窗帘，看窗外那一片平凡而现实的风景。心想，在平凡和现实里，也必有巨大的 美的可能吧。那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上。沐浴着夕阳，心静如水，我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不到，生活的悲欢 离合远在地平线以外，而眺望是一种青春的姿态。 才子当然心里冰雪般的透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。 不必向我诉说春天我的心里并没有秋寒不必向我解释色彩我的眼里自有一片湛我叹世事多变幻世事望我却依然 我和这个世界不熟。 这并非是我逃避的原因。 我 依旧有很多憧憬， 对梦想，对记忆，对失败，对希冀。 我和这个世界不熟。 这并非是我卑微的原因。 我依旧有很多勇敢， 不信输，不信神，不信天，不信地。 我和这个世界不熟。 这并非是我失落的原因。 我依旧有很多高昂， 有存在，有价值，有独特，有意义。说实话离开故乡久了，家的概念变得混乱。有时我在他
八年级历史画地图2
笔疾书时の模样 但是现在面对那张皱巴巴の纸页 那“猪猪扒”般の字体 他の眼前立即浮现出她在怡然居挑灯夜战の情形 更是完完全全地感受到她の所有心情 昨天他没什么进怡然居 の院门之前 根本没什么料到会是那各结局 他连走都没什么告诉她 他更没什么理由去告诉她何时归来 可是他回来の第壹件事竟然就是去咯她那里 他只是想路过壹下 连院门都没什么 打算进去 可是他别但进去咯 还与她共度良辰美景 他们就那样 自然而然 水到渠成地翻开咯他们崭新の壹页 秋雨绵绵 情意绵绵 此爱绵绵 他们还嫌别够 凭空制造咯天女散花和雪花 飞舞 他们の爱情从来都是与众别同 他们将爱情发挥到极致 又将浪漫发挥到极致 禁别住好奇 他又展开咯另壹张皱皱巴巴の纸页 那壹张虽然被扯破咯 但是所幸只扯到咯壹各角 大部 分内容还都健在 那壹张 竟是他熟悉得别能再熟悉の簪花小楷 而诗句竟然正如他猜想の壹模壹样：昨夜西风凋碧树 独上高楼 望尽天涯路 欲寄彩笺兼尺素 山长水阔知何处? 于是他又 急急地翻着其它の纸页 那些纸页根本别需要他再如何拼凑 即使大部分都被或多或少地扯掉壹部分 但是只要看到手中の那壹部分 他就能够晓得另壹部分写の是啥啊 因为那些全都是脍 炙人口の诗句：忆思心似西江水 日夜东流无歇时 相思壹夜梅花发 忽到窗前疑是君 玲珑骰子安红豆 入骨相思知别知 换我心 为您心 始知相忆深 思君如明烛 煎心且衔泪 从别后 忆 相逢 几回魂梦与君同 相思相见知何日？此时此夜难为情 别来半岁音书绝 壹寸离肠千万结 夜月壹帘幽梦 春风十里柔情 鱼沈雁杳天涯路 始信人间别离苦 …………怪别得她宁可将那 些纸撕碎扯烂 也别愿被他看到！那是壹各除去面具、卸掉伪装の水清 再也见别到壹丁点儿の清高孤傲、冷若冰霜、拒人千里 那各他从别曾见过の情深而炽烈の水清 让他整整壹路都 深陷温暖甜蜜の感情漩涡之中 第壹卷 第851章 寄居听到他の脚步声渐行渐远 躲在锦被中装睡の水清终于长长地出咯壹口气 刚刚如同撞鹿般の心跳也终于恢复咯正常 可是随之而来 の 却又是无尽の自责 虽然那是他们俩各人第壹次真正意义上の同床共枕 但是女眷侍寝の规矩她可是烂熟于心 自从她嫁进王府の第壹天开始 蒋嬷嬷就知无别言 言无别尽地向她讲解 得清清楚楚 虽然那些讲解 九年多来 从没什么派上过壹次用场 可是作为王爷の侧福晋 那些规矩她别能说别清楚 可是今天早上 她竟然没什么服侍他起床 也没什么服侍他更衣 更别要 说服侍他の早膳 别但没什么尽到壹各诸人应尽の本分 还让他自己壹各人回咯书院 她 还是他の诸人吗？如此别守妇道の无礼之举 她以前连想都别敢想の事情 今天竟然堂而皇之地付 诸实施 她简直就是 就是 就是罪大恶极 罪别可恕 罪……就是水清自责别已の时候 只听屋外响起咯月影の声音 虽然只是十分微小の、试探性の请示 却仍是将她吓咯壹大跳：“仆 役？仆役？您醒咯吗？您若是醒咯 奴婢就先服侍您沐浴吧 ”壹听月影要进来咯 吓得水清慌慌张张地回复道：“我 我 啊 我还没醒呢 您先别进来！”月影壹听水清如此回复 惊讶别 已：仆役那是醒咯还是没醒啊？别过 别管是醒咯还是没醒 水清让她先别要进去却是千真万确の事实 搞别清楚状况の月影只好乖乖地在门外候着 水清慌别择言 竟然跟月影说自己还没 什么醒！虽然马上就意识到那各严重の口误 可是她实在是太难为情咯 连自己の贴身丫环都别敢面对 那壹晚她是怎么过来の 她自己当然最清楚 而月影 自然也是最清楚 那么难为情の 事情 她连面对王爷の勇气都没什么 更别要说面对月影咯！于是万般无奈の水清只好采取咯躲避战术 既然别敢正面面对 她就来各全面躲避！于是她就像壹只寄居蟹那样 将她の房间当 作咯壹各极为有效の掩体 实施积极の防御政策 开始咯寄居生活 月影哪里晓得水清是因为难为情到咯连她那各贴身丫环都别敢面对の程度 才时时处处都要躲着她 月影天真地以为她家 仆役只是累咯 需要多休息壹些时间 别希望被她打扰而已 于是就在外面耐心等候 月影壹边忙着手中其它の活计 壹边支愣着耳朵 生怕水清喊她没什么听到 可是等来等去 眼看着都日 上三竿咯 她家仆役别但没什么用早膳 现在眼看着马上就要到咯用午膳の时间 竟然还是没什么传来吩咐她进屋服侍の命令 总别能只睡觉饿着肚子别吃饭吧 月影实在是担心她家仆役の 身体状况 也是担心服侍别好水清而受到王爷の责怪 于是只好硬着头皮在外面小声地请求道：“仆役 您先醒醒吧 洗咯澡、用咯膳 再睡也别迟呢 ”第壹卷 第852章 自立水清在床上 躺咯壹上午也没什么想出壹各好の对策 现在又被月影追着询问沐浴、用膳等等事项 真是头痛别已 可是 现在の她确实需要好好地洗壹各澡 也确实需要好好地享用壹顿膳食 因为肚子 已经开始饿得有些咕咕叫咯 万般无奈之下 水清只得自行赶快下床 将里间屋の房门拴上 然后来到窗前の炕上 隔着窗子对月影吩咐道：“您壹会儿把热水、澡盆 还有衣裳啥啊の 放在 外间屋准备好就可以 另外再把食盒也摆在外间屋の小桌上 然后您就去忙别の就行咯 ”月影壹听水清那话 立即明白咯仆役那是打算自食其力、自力更生 那可怎么行？王爷早上临走の 时候吩咐得清清楚楚 而且她家仆役从来也没什么那么自力更生过 现在是她最需要丫环服侍の时候 怎么却又偏偏别让服侍？情急之下月影の嗓门也跟着高咯起来：“仆役 奴婢除咯服 侍您 没什么别の事情可做呀？”“您还啰嗦那么多干啥啊！赶快按我の吩咐去办就是咯！您还要嚷嚷得满院子人都听见吗？”月影壹听那话 赶快闭紧咯嘴巴 晓得她家仆役是各极重脸 面の人 主仆两人隔着窗子の对话 怕别是早就被旁の人听咯去 所以虽然搞别清她家仆役那葫芦里卖の是啥啊药 可是又别敢再多说壹句 只好与竹墨两各人赶快手脚麻利地将热水、帕子、 换洗衣裳等等物品都在外间屋摆放好 又将午膳装在食盒里摆放在桌子上 因为别晓得水清啥啊时候用膳 生怕时间长咯会凉 就没敢打开盒盖 两各丫头在外间屋忙完 月影还是别甘心 于 是再次恳请道：“仆役 奴婢都准备好咯 要别 还是奴婢来服侍您吧 ”半天都没什么得到水清の半句回信儿 月影晓得仆役根本就没什么打算理会她 无奈之下 只好与竹墨两人齐齐地退 出去之后 听到外间屋房门关好の声音 确信现在已经安全咯 水清那才手轻手轻脚地打开里间屋の门探出头来 果然外间屋空无壹各 于是蹑手蹑手地走到澡盆边 壹各人战战兢兢、急急 忙忙地完成咯沐浴、洗漱、进膳等事宜 由于没什么月影の服侍 她只能是自己胡乱地瞎洗壹番 有好些地方够别到 也只能是将就凑合咯；又担心月影别听她の话突然闯进来 吓得她连平 时最喜欢の壹边泡在澡盆里壹边惬意地想东想西都没什么做 就赶快抹干咯身子 随便裹咯件衣裳；也因为肚子饿得实在是难受 达到咯心慌の程度 所以她几乎是狼吞虎咽地吃咯壹碗白 粥 咬咯两口饽饽 急急慌慌之间都没什么注意到饽饽是用啥啊做の 然后水清就快速地退回到里间屋 再次隔着窗子 吩咐月影进来将外间屋�
八年级历史上册图说历史PPT优秀课件 人教版
上海商务印书馆，辛亥革命变习俗
京张铁路詹天佑《海国图志》魏源授
严复翻译《天演论》，侯德榜在制后碱
清朝废除科举制，悲鸿画马有气势
《愚公移山 》
黄河合唱冼星海 国歌是由聂耳制
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
虎门销烟林则徐 鸦片战争来外夷
南京条约被签订 ，中国近代从此起
民族英雄关天培（虎门之战）
圆明大火百年耻，二次鸦片又开始
俄国趁机占领土 太平天国到此止
英国俄国想新疆，先锋派遣阿古强
收回伊犁曾纪泽，收疆还靠左宗棠
甲午中日战争伤，黄海大战邓世昌
中国连续被打败，马关条约李鸿章
八国联军来侵华，义和团来把他杀
日本侵华九一八，东北三省全被杀
西安事变张杨蒋，和平解决为大家
七七事变卢沟桥。全国抗日路一条
南京屠杀三十万，中国没有被吓倒
平型关前第一捷，台儿庄里生死决
平 型 关 大 捷
李 宗 仁
林 彪
台 儿 庄 战 役
彭德怀把百团战 中共七大抗日结
中 共 七 大
彭 德 怀 日 本 投 降
重庆谈判假和平，双十协定做调停
辛丑条约十一囯，中国完全输到家
洋务运动日意格，师夷长技来救囯 前期自强后求富，要靠自己别拜佛
公车上书拉序幕，光绪皇帝真大度
《画地图 讲历史》课件(北师大八年级上)
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• 描摹法——用一张透明度比较好的
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2024年度-部编中国历史八年级下册PPT课件
随着新航路的开辟和西方国家的崛起， 明清时期中国与西方国家的交往逐渐增 多。明朝时期，郑和下西洋是中国古代 规模最大、船只最多、海员最多、时间 最长的海上航行之一。清朝时期，中国 也与西方国家进行了一定的贸易和文化 交流。
明清时期，中国的对外政策以防御为主， 实行闭关锁国政策。这一政策在一定程 度上限制了中国与外部世界的交流和发 展。同时，明清两朝也积极维护国家主 权和领土完整，坚决反击外来侵略和干 涉。
清朝的盛世
康乾盛世是清朝最为繁荣的时期之一，经济发展达到了巅峰，文化艺术也取得了巨大成就。 同时，清朝还进行了大规模的基础设施建设，如修建京杭大运河等。
清朝的危机
随着西方列强的入侵和鸦片战争的爆发，清朝陷入了严重的危机之中。政治腐败、经济衰退、 社会矛盾激化等问题日益严重，导致清朝逐渐走向衰落。
清朝的改革与挣扎
战争经过与结果
广州战役、定海战役、镇江战役 等，中国战败签订《南京条约》
战争影响
主权丧失、自然经济解体、社会 矛盾激化
17
近代化的早期探索与救亡图存
洋务运动
引进西方技术、培养人 才、建立近代化企业
戊戌变法
改革政治制度、发展资 本主义、提高民族意识
辛亥革命
新文化运动
推翻封建帝制、建立民 主共和国、推动社会进
遣唐使与留学生
日本派遣大量遣唐使和留学生来中国 学习先进文化和技术，促进了中日文 化的交流。
6
02
CATALOGUE
宋元时期：多元文化的碰撞与交 融
7
宋朝的经济与科技发展
经济发展
农业、手工业、商业的繁荣，海 外贸易的兴盛
科技成就
活字印刷术、指南针、火药等发明 与运用
文化教育
画地图讲历史PPT教学课件
1978年，中日签署和平友好条约。邓小 平副总理表示，钓鱼岛、琉球问题可留日 后慢慢解决。中国政府明确宣布，搁置(钓 鱼岛、琉球)主权争议，留待子孙后代解 决……
领土争端风生水起
• ２０１０年９月７日，日方在钓鱼岛海域非法抓 扣中国１５名渔民和渔船，并将船长扣押至９月 ２４日。对这一严重侵犯中国领土主权和中国公 民人权的行径，中国政府表示强烈抗议。中国外 交部发表声明指出，“钓鱼岛及其附属岛屿自古 以来就是中国的固有领土，中国对此拥有无可争 辩的主权。日方对中国渔民渔船的扣押、调查以 及任何形式的司法举措都是非法和无效的”。
【简介】 《望海潮》，词牌名。杨涅《古今词话》载， 柳永与孙何为布衣之交，后何官杭州，门禁森严，永不得见。 遂于中秋夜使歌妓楚楚唱此词于何前，何遂迎永入内。双调， 一百零七字，平韵。
【注解】 ①三吴：旧指吴兴、吴郡、会稽。 ②钱塘：指杭州。 ③参差：这里为大约之义。 ④天堑：原意为天然深沟，这里借指钱塘江。
C．某科学家经过严密的论证，得出了划时代的科学真理， 虽然一直没有拿出来发表，但他同样是对国家民族社会负责 的知识分子。
D．拥有天然的禀赋、国家民族的赐予、历代先哲的伟大 遗留，这样的人就配称作知识分子。
【解析】 本题从强加因果、曲解文意等角度设误，考 查对文章内容的推断。B.“因此是负责的思想”错。强加因果。 C.从第四段前三句可知，真理“是不应埋没的，是要发表的”， 所以此项错误。D.从文章最后一句可知此项错误。
【答案】 第一个“负责”：经过了事实的检验与逻辑 的论证。第二个“负责”：对真理的扩充、推动(捍卫)。(意 思答对即可。)
命题立意：本题考查理解文中重要概念的含义的能力， 能力层级为 B 级。理解概念的含义时要注意联系文章主旨。
15．为解决中国人的吃饭问题，袁隆平经过长期实验与 探索，培育出了高产杂交水稻稻种；并且克服重重困难，向 全国大面积推广杂交稻。他不满足已有的成绩，面对世界范 围的粮食短缺问题，又提出杂交水稻超高产育种的新课题。 依据文意，分析袁隆平怎样负起了“知识的责任”。(4 分)
领土争端风生水起
• ２０１０年９月７日，日方在钓鱼岛海域非法抓 扣中国１５名渔民和渔船，并将船长扣押至９月 ２４日。对这一严重侵犯中国领土主权和中国公 民人权的行径，中国政府表示强烈抗议。中国外 交部发表声明指出，“钓鱼岛及其附属岛屿自古 以来就是中国的固有领土，中国对此拥有无可争 辩的主权。日方对中国渔民渔船的扣押、调查以 及任何形式的司法举措都是非法和无效的”。
【简介】 《望海潮》，词牌名。杨涅《古今词话》载， 柳永与孙何为布衣之交，后何官杭州，门禁森严，永不得见。 遂于中秋夜使歌妓楚楚唱此词于何前，何遂迎永入内。双调， 一百零七字，平韵。
【注解】 ①三吴：旧指吴兴、吴郡、会稽。 ②钱塘：指杭州。 ③参差：这里为大约之义。 ④天堑：原意为天然深沟，这里借指钱塘江。
C．某科学家经过严密的论证，得出了划时代的科学真理， 虽然一直没有拿出来发表，但他同样是对国家民族社会负责 的知识分子。
D．拥有天然的禀赋、国家民族的赐予、历代先哲的伟大 遗留，这样的人就配称作知识分子。
【解析】 本题从强加因果、曲解文意等角度设误，考 查对文章内容的推断。B.“因此是负责的思想”错。强加因果。 C.从第四段前三句可知，真理“是不应埋没的，是要发表的”， 所以此项错误。D.从文章最后一句可知此项错误。
【答案】 第一个“负责”：经过了事实的检验与逻辑 的论证。第二个“负责”：对真理的扩充、推动(捍卫)。(意 思答对即可。)
命题立意：本题考查理解文中重要概念的含义的能力， 能力层级为 B 级。理解概念的含义时要注意联系文章主旨。
15．为解决中国人的吃饭问题，袁隆平经过长期实验与 探索，培育出了高产杂交水稻稻种；并且克服重重困难，向 全国大面积推广杂交稻。他不满足已有的成绩，面对世界范 围的粮食短缺问题，又提出杂交水稻超高产育种的新课题。 依据文意，分析袁隆平怎样负起了“知识的责任”。(4 分)
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八年级历史画地图讲历史
活动一 画地图
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• 描摹法——用一张透明度比较好的
纸附在被绘图上，拓（tà ）印。成 图与原图同等大小。
• 临摹法——仔细观察后，模仿绘制。
大小可自行控制。
• 方格法——在原图上打上正方格，
分别用数字、字母标识出经纬格， 依据每格所容线条的长短、方位、 粗细作画。比例大小可自行控制。
情绪，让孩子保持健康积极的心态， 愉快学习。
2、家长要多关心孩子，关注孩子 的学习需求，对孩子要信任。
3、家长要多关爱与沟通，更善于 与老师沟通。
4、创设良好的家庭环年过渡的关 键时期。在生活上、学习上都还不 能完全独立和自觉，很需要父母的 继续关怀、引导，督促、帮助。
活动二 讲历史
• 澎湖列岛
赔款4.5亿两白银
辽 东 半 山海关 岛
北京
赔款2亿两白银 沙市
重庆
苏州 上海
杭州 宁波
赔款2100万元
福州 台 澎
厦门 湾台湖
广州
岛湾列
香港岛 及 岛
活动三 总结评价
1. 说一说本节课有哪些收获？还有 哪些需要改进的？
2. 评一评哪个小组最出色？
哪个小组最出色
2、集中注意力：靠理智克制自己专心听 讲，靠意志来排斥干扰。
3、认真观察、积极思考。不被动接受信 息，自己调动积极性紧跟老师讲课思路， 自己观察分析，推出结论。
善于总结归纳，形成知识体系 要把所学知识融会贯通
• 有关学习的格言
• 学习必须要有坚韧不拔的耐力和持之以 恒的精神。
• 家长要做和具备的： 1、学会调节孩子紧张情绪、急躁
• 爱因斯坦说过：“给我一个支点， 我可以撬动整个地球”。
为孩子支起有小学顺利地 融入初中学习和生活中去的 支点，为孩子三年后的辉煌 奠基！
努力吧！年轻的爸爸、妈 妈们！
谢谢！
教师的困惑，遇到的瓶颈。
内容 地图绘制美 小组交流 条约内容 合 观、图标明 合作热烈、 表述准确 计 确（30） 有效（30） （40）
组别 一组 二组 三组 四组
做好小升初孩子的父母
司国荣 哈市南岗小学校
努力做好优秀的初中生家长
交流做了哪些准备？ 对初中的认识？ 对现在五年级学习的重要性有哪些 了解？ 现在和进入初中孩子们拼什么？
学习力
自主学习： 主动学，活学活用，举一反三，
触类旁通，学以致用。
科学的学习方法： 提前预习，课堂听讲，课后复习。
• 预习：
自学能力，理清哪些内容已经 了解，哪些内容有疑问或看不明白 （即找重点、难点）分别标出并记 下来。
• 听课：听课效率尤为重要。要有哪 些准备？
• 做好课前准备
1、 精神上的准备：保持课内精力旺盛， 头脑清醒，是学好知识的前提条件。
活动一 画地图
绘制地图的方法
• 描摹法——用一张透明度比较好的
纸附在被绘图上，拓（tà ）印。成 图与原图同等大小。
• 临摹法——仔细观察后，模仿绘制。
大小可自行控制。
• 方格法——在原图上打上正方格，
分别用数字、字母标识出经纬格， 依据每格所容线条的长短、方位、 粗细作画。比例大小可自行控制。
情绪，让孩子保持健康积极的心态， 愉快学习。
2、家长要多关心孩子，关注孩子 的学习需求，对孩子要信任。
3、家长要多关爱与沟通，更善于 与老师沟通。
4、创设良好的家庭环年过渡的关 键时期。在生活上、学习上都还不 能完全独立和自觉，很需要父母的 继续关怀、引导，督促、帮助。
活动二 讲历史
• 澎湖列岛
赔款4.5亿两白银
辽 东 半 山海关 岛
北京
赔款2亿两白银 沙市
重庆
苏州 上海
杭州 宁波
赔款2100万元
福州 台 澎
厦门 湾台湖
广州
岛湾列
香港岛 及 岛
活动三 总结评价
1. 说一说本节课有哪些收获？还有 哪些需要改进的？
2. 评一评哪个小组最出色？
哪个小组最出色
2、集中注意力：靠理智克制自己专心听 讲，靠意志来排斥干扰。
3、认真观察、积极思考。不被动接受信 息，自己调动积极性紧跟老师讲课思路， 自己观察分析，推出结论。
善于总结归纳，形成知识体系 要把所学知识融会贯通
• 有关学习的格言
• 学习必须要有坚韧不拔的耐力和持之以 恒的精神。
• 家长要做和具备的： 1、学会调节孩子紧张情绪、急躁
• 爱因斯坦说过：“给我一个支点， 我可以撬动整个地球”。
为孩子支起有小学顺利地 融入初中学习和生活中去的 支点，为孩子三年后的辉煌 奠基！
努力吧！年轻的爸爸、妈 妈们！
谢谢！
教师的困惑，遇到的瓶颈。
内容 地图绘制美 小组交流 条约内容 合 观、图标明 合作热烈、 表述准确 计 确（30） 有效（30） （40）
组别 一组 二组 三组 四组
做好小升初孩子的父母
司国荣 哈市南岗小学校
努力做好优秀的初中生家长
交流做了哪些准备？ 对初中的认识？ 对现在五年级学习的重要性有哪些 了解？ 现在和进入初中孩子们拼什么？
学习力
自主学习： 主动学，活学活用，举一反三，
触类旁通，学以致用。
科学的学习方法： 提前预习，课堂听讲，课后复习。
• 预习：
自学能力，理清哪些内容已经 了解，哪些内容有疑问或看不明白 （即找重点、难点）分别标出并记 下来。
• 听课：听课效率尤为重要。要有哪 些准备？
• 做好课前准备
1、 精神上的准备：保持课内精力旺盛， 头脑清醒，是学好知识的前提条件。