红歌比赛策划书
班级红歌会策划书3篇
班级红歌会策划书3篇篇一《班级红歌会策划书协议书》甲方：[班级名称]乙方：[策划团队或个人]一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的通过演唱红歌，激发同学们的爱国热情，增强班级凝聚力，传承和弘扬革命精神。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[班级全体同学]六、活动内容1. 红歌演唱比赛组织同学们以小组或个人形式参加红歌演唱比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 红歌知识竞赛设置红歌知识问答环节，增加同学们对红歌的了解和认识。
3. 嘉宾表演邀请学校音乐老师或专业歌手进行红歌演唱表演，提升活动氛围。
4. 互动环节安排互动游戏或抽奖环节，增加活动的趣味性和参与度。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 红歌演唱比赛：各参赛小组或个人依次进行演唱，评委打分。
3. 红歌知识竞赛：进行红歌知识问答，观众参与答题。
4. 嘉宾表演：邀请嘉宾进行红歌演唱表演。
5. 互动环节：开展互动游戏或抽奖活动。
6. 颁奖仪式：颁发红歌演唱比赛和知识竞赛的奖项。
八、活动准备1. 确定活动场地，进行场地布置。
2. 准备音响设备、舞台道具等。
3. 宣传活动，鼓励同学们积极参与。
4. 组织报名，确定参赛名单。
5. 邀请评委和嘉宾。
6. 准备奖品和证书。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在班级公告栏和学校显眼位置。
2. 利用班级群、QQ 群等渠道发布活动信息。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台道具费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全。
2. 遵守活动场地的规定和要求。
3. 保持活动现场的秩序和卫生。
4. 如遇特殊情况，活动时间和内容可根据实际情况进行调整。
本协议书自双方签字（或盖章）之日起生效，如有未尽事宜，双方可另行协商补充。
有关红歌会策划书3篇
有关红歌会策划书3篇篇一《红歌会策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承革命精神二、活动目的通过举办红歌会，激发广大参与者的爱国热情，弘扬红色文化，传承革命精神，增强团队凝聚力和民族自豪感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动内容1. 红歌演唱比赛参赛形式：个人或团队演唱红歌。
歌曲要求：经典的红色革命歌曲。
评选方式：邀请专业评委进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
奖项设置：颁发荣誉证书和奖品。
2. 红歌知识竞赛竞赛形式：以小组为单位进行答题竞赛。
题目内容：红歌相关的历史背景、歌词含义等知识。
奖励设置：设置优胜奖和参与奖。
3. 红歌文艺表演邀请专业的文艺团队或爱好者进行红歌演唱、舞蹈、朗诵等文艺表演。
营造浓厚的红色文化氛围。
4. 红色主题展览展示红色革命历史图片、文物、资料等，让参与者更深入了解红色文化。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞，强调活动意义。
2. 红歌演唱比赛按照参赛顺序，选手依次演唱红歌。
评委打分。
3. 红歌知识竞赛各小组进行答题竞赛。
统计分数，公布结果。
4. 红歌文艺表演精彩的文艺节目表演。
5. 颁奖仪式颁发红歌演唱比赛奖项。
领导为优秀参与者颁发荣誉证书。
6. 活动结束八、前期准备工作1. 确定活动场地，进行场地布置。
2. 组建活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
3. 征集红歌参赛曲目，组织选手报名。
4. 准备活动所需的音响设备、奖品、证书等物资。
5. 进行活动宣传，包括海报制作、网络宣传等。
6. 安排活动工作人员，明确各自职责。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品及证书费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全设施完善，做好安全保障工作。
2. 活动过程中要注意秩序维护，避免出现混乱场面。
红歌塞策划书3篇
红歌塞策划书3篇篇一《红歌赛策划书》一、活动主题唱响红色经典，传承革命精神二、活动目的通过举办红歌赛，激发广大师生的爱国热情，弘扬革命精神，丰富校园文化生活，增强团队凝聚力和向心力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页，利用学校广播、校园网站、公众号等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
3. 歌曲征集：面向全校师生征集红歌曲目，评选出优秀歌曲作为比赛曲目。
4. 评委邀请：邀请专业音乐教师、学校领导等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
5. 场地布置：对大礼堂进行精心布置，营造出浓厚的红色氛围，包括悬挂国旗、摆放鲜花等。
6. 设备准备：调试音响、灯光等设备，确保比赛顺利进行。
7. 人员安排：确定主持人、礼仪人员、计分人员、后勤保障人员等，并进行培训。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调红歌赛的意义和重要性。
全体师生齐唱国歌。
2. 比赛环节参赛队伍按照抽签顺序依次演唱红歌，每支队伍演唱时间控制在[X]分钟以内。
评委根据歌曲演唱技巧、情感表达、团队协作等方面进行打分。
设立奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，对获奖队伍进行表彰和奖励。
3. 互动环节在比赛间隙设置互动环节，如红歌知识问答、红色故事分享等，增加观众的参与度和趣味性。
邀请观众上台演唱红歌，展示个人风采。
4. 闭幕式主持人宣布比赛结果，邀请学校领导为获奖队伍颁奖。
全体师生合唱一首经典红歌，活动结束。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 设备租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查设备设施，排除安全隐患。
3. 做好活动现场的后勤保障工作，及时解决突发问题。
红歌比赛策划书
红歌比赛策划书红歌比赛策划书「篇一」为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动主题：唱响青春二、活动主办单位：校团委三、活动策划承办单位：学生会四、活动时间及地点：3月中旬在学校操场（总决赛）五、活动对象：学校全体学生六、基本活动程序：<1>前期宣传：1、请各班于2月25日前以班级为单位上交报名单于学校学生会文宣部，也可到指定的报名地点报名。
联系人：云维栋（高二5班）报名地点：校团委、学生会办公室，云维栋（高二5班）时间：12：00—13：30，15：30—19：002、报名参赛形式不限3、报名参赛曲目不限4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点<3>活动准备期：时间：2月26日地点：学校一楼阶梯教室1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分2、比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
<5>活动二次海选：主题：唱响青春——校园歌手大赛时间：3月18日地点：学校操场1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始2、由主持人总结前两场海选比赛3、由主持人介绍评委。
4、由主持人介绍比赛规则及评分标准5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲6、第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。
8、进行现场抽奖活动，抽取现场十名幸运观众。
9、由主持人叙述结束词注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛和决赛都由音乐组老师担当评委。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史使命感和责任感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段：通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到比赛中来。
2. 报名阶段：各班级组织报名，确定参赛人员和曲目。
3. 排练阶段：参赛队伍自行组织排练，确保演唱水平。
六、比赛规则1. 以班级为单位组队参赛。
2. 参赛曲目必须为经典红歌。
3. 比赛形式可为合唱、独唱等。
4. 演唱时要求服装整齐，精神饱满。
七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：紧扣主题，积极向上。
2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，情感表达恰当。
3. 舞台表现（30 分）：仪态大方，具有感染力。
4. 服装及团队配合（20 分）。
八、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，同时颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算包括场地布置、奖品购买、音响设备租赁等费用，[具体预算金额]。
十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：邀请专业老师担任评委。
3. 计分员：负责比赛成绩的统计。
4. 设备管理人员：保障音响等设备的正常运行。
5. 后勤人员：负责场地布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全，维持好秩序。
2. 提前检查设备，保证比赛顺利进行。
3. 提醒参赛队伍注意时间安排，按时参赛。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，同时丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛要求1. 参赛曲目必须是经典红色歌曲。
红歌比赛策划书
红歌比赛策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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红歌塞策划书3篇
红歌塞策划书3篇篇一红歌赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红歌赛，激发人们的爱国热情，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间及地点1. 时间：[活动开展时间]2. 地点：[活动举办地点]五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间区间]）在线报名：在官方网站或社交媒体平台上发布报名信息，选手填写个人信息和参赛曲目。
线下报名：在指定地点设置报名点，选手填写报名表格并提交。
2. 预赛阶段（[预赛时间区间]）选手自备伴奏带，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖名单并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请专业舞蹈团队表演一段热情激昂的舞蹈，营造活动氛围。
2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
4. 闭幕表演邀请知名歌手或合唱团演唱经典红歌，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引选手和观众关注。
2. 邀请媒体记者参与活动报道，提高活动曝光度。
3. 在活动现场设置宣传展板，展示参赛选手风采和活动亮点。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场设置安全警示标识，确保观众和选手的人身安全。
2. 提前与选手沟通，提醒注意事项，确保比赛顺利进行。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动背景二、活动主题唱响红色旋律，展现青春风采三、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]四、活动对象全体在校学生五、参赛要求1. 以班级为单位组成合唱队，要求全员参与。
2. 合唱队可演唱二首歌曲（其中一首必须为红色经典歌曲），演出时间不超过 8 分钟。
3. 伴奏可采用钢琴、手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
4. 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
六、活动组织1. 筹备委员会：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 评委会：由音乐教师和相关专业人员组成，负责评选出优秀的合唱队伍。
3. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传单发放等。
4. 舞台组：负责舞台布置、灯光音响设备的租赁和调试等工作。
5. 后勤组：负责活动的物资采购、场地清洁和安全保卫等工作。
七、活动流程1. 报名阶段：各班级在[具体时间]前向筹备委员会提交参赛名单。
2. 抽签阶段：在[具体时间]进行抽签，确定各参赛队伍的出场顺序。
3. 培训阶段：在[具体时间]进行合唱技巧培训，邀请专业音乐教师进行指导。
4. 初赛阶段：在[具体时间]进行初赛，评选出进入决赛的队伍。
5. 决赛阶段：在[具体时间]进行决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
6. 颁奖仪式：在决赛结束后进行颁奖仪式，表彰获奖队伍和个人。
八、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合主题，积极向上。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，演唱富有感情。
（40 分）3. 声部和谐：声部均衡，声音和谐，有层次感。
（20 分）4. 精神面貌：服装整齐，精神饱满，台风良好。
（20 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
（10 分）九、奖项设置1. 团体奖：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 个人奖：最佳指挥奖[X]名、最佳表现奖[X]名。
十、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费：[X]元2. 音响设备租赁费：[X]元3. 服装费：[X]元4. 奖品费：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 各班级要高度重视，精心组织，积极参与。
红歌展示策划书3篇
红歌展示策划书3篇篇一红歌展示策划书一、活动主题唱响红歌，传承经典二、活动目的1. 弘扬红色文化，激发爱国热情。
2. 增强团队凝聚力，促进文化交流。
3. 提高艺术修养，丰富校园生活。
三、活动主体全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场或大会议厅六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）各班级组织宣传，鼓励同学积极参与。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛形式（1）个人赛：选手自选一首红歌进行演唱。
（2）团队赛：以班级或社团为单位，自选一首红歌进行合唱。
4. 比赛规则（1）演唱歌曲要求内容积极向上，符合主题。
（2）演唱形式不限，可以是独唱、合唱等。
（3）比赛设评委，根据选手表现进行打分。
5. 活动流程（1）开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段热情洋溢的舞蹈，营造活动氛围。
（2）比赛环节：按照个人赛和团队赛的顺序进行比赛，评委打分并公布结果。
（3）颁奖环节：颁发个人赛和团队赛的奖项，表彰优秀选手和团队。
（4）闭幕表演：邀请学校合唱团进行一首经典红歌的演唱，为活动画上圆满句号。
6. 奖项设置（1）个人赛：设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。
（2）团队赛：设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。
（3）优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品及证书费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
八、注意事项1. 活动期间要确保观众和选手的安全。
2. 提前做好音响设备、灯光等调试工作，确保演出效果。
3. 各参赛队伍要提前做好排练，保证演出质量。
4. 活动结束后及时清理场地，保持环境整洁。
篇二红歌展示策划书一、活动主题唱响红歌，回顾历史二、活动目的1. 弘扬红色文化，传承革命精神。
红色歌曲比赛策划书3篇
红色歌曲比赛策划书3篇篇一《红色歌曲比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承红色基因”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛，激发人们对红色文化的热爱和传承，增强民族自豪感和爱国情怀，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校、社区、企业等公共场所。
（2）利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和报名通知。
（3）邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
2. 报名阶段（1）设立报名点，接受个人和团体报名。
（2）报名时需提交参赛曲目、参赛者姓名、联系方式等信息。
3. 比赛阶段（1）初赛：根据报名情况，组织初赛，评选出进入决赛的选手或团体。
（2）决赛：在指定时间和地点举行决赛，邀请专业评委进行评分。
六、比赛规则1. 参赛选手需演唱一首红色歌曲，歌曲内容应积极向上，反映革命精神、爱国主义等主题。
2. 比赛形式可以是独唱、合唱、重唱等。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐或乐器。
4. 比赛采用百分制，评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
5. 决赛将评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。
七、奖项设置1. 一等奖：[具体奖品及荣誉]2. 二等奖：[具体奖品及荣誉]3. 三等奖：[具体奖品及荣誉]4. 优秀奖：[具体奖品及荣誉]八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 邀请专业评委，确保比赛的公平、公正、公开。
3. 安排好比赛现场的工作人员，包括主持人、计分员、音响师、摄影师等。
4. 做好活动的安全保障工作，确保参赛者和观众的人身安全。
十、注意事项1. 参赛选手应提前到达比赛现场，进行签到和准备。
红歌展示策划书3篇
红歌展示策划书3篇篇一《红歌展示策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过红歌展示活动，激发人们的爱国情怀，弘扬革命精神，增强团队凝聚力，同时丰富人们的文化生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象范围]六、活动安排1. 前期准备（1）确定红歌曲目，制作曲目单。
（2）邀请评委，准备评分标准和相关表格。
（3）宣传活动，吸引更多人参与。
（4）准备音响、话筒等设备，确保演出顺利进行。
（5）布置活动场地，营造良好氛围。
2. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动目的和评委。
（2）按照抽签顺序，各团队依次上台演唱红歌。
（3）评委根据演唱表现进行打分和点评。
（4）统计分数，宣布获奖团队。
（5）颁奖仪式。
3. 后期工作（1）清理活动场地。
七、奖项设置根据实际情况设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。
八、活动预算（1）音响设备租赁费用：[X]元。
（2）场地布置费用：[X]元。
（3）奖品费用：[X]元。
（4）其他费用：[X]元。
九、注意事项（1）确保所有参与人员准时到达活动现场。
（2）提醒演唱者注意舞台形象和表演规范。
（3）安排专人负责设备的调试和维护，保障演出质量。
（4）做好安全防范措施，确保活动现场安全有序。
篇二《红歌展示策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过红歌展示活动，激发人们对红色文化的热爱和传承，增强民族自豪感和爱国情怀，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与人员范围]六、活动安排1. 歌曲征集阶段（1）广泛宣传活动，鼓励参与者报送自己擅长的红歌。
（2）确定参与展示的歌曲名单。
2. 排练阶段（1）组织参与者进行集中排练，确保演唱水平。
（2）安排专业指导老师进行指导。
3. 展示阶段（1）精心布置活动场地，营造浓厚的红色氛围。
（2）按照既定顺序进行红歌展示。
学校红歌策划书3篇
学校红歌策划书3篇篇一《学校红歌策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过举办红歌演唱活动，激发学生的爱国热情，增强集体荣誉感和团队凝聚力，同时也让学生们更好地了解和传承红色文化。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校礼堂六、活动准备1. 宣传推广：通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行活动宣传，吸引更多同学参与。
2. 歌曲准备：确定经典红歌曲目，提供给参赛选手选择。
3. 评委邀请：邀请音乐老师、学校领导等担任评委。
4. 场地布置：对礼堂进行精心布置，营造出浓厚的红歌氛围。
5. 设备调试：确保音响、灯光等设备正常运行。
七、活动流程1. 开场表演：由学校艺术团队进行一段精彩的开场表演，活跃现场气氛。
2. 主持人致辞：介绍活动目的、评委及比赛规则。
3. 分组比赛：参赛选手按照事先分组依次上台演唱红歌。
4. 评委打分：评委根据选手的演唱水平、表现力等进行打分。
5. 互动环节：设置一些与红歌相关的互动游戏或知识问答，增加观众参与度。
6. 宣布结果：根据评委打分，宣布比赛获奖名单。
7. 颁奖仪式：为获奖选手颁发奖品和证书。
8. 结束表演：全体参赛选手共同演唱一首经典红歌，为活动画上圆满句号。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。
2. 同时设立最佳演唱奖、最佳表现奖等单项奖。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置安全警示标识。
2. 提前做好设备的检查和维护，避免出现故障。
3. 提醒参赛选手注意保护嗓子，避免过度用嗓。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
篇二《学校红歌策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过举办红歌演唱活动，激发学生的爱国热情，增强集体荣誉感和凝聚力，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红歌比赛，激发同学们的爱国热情，弘扬革命精神，增强团队凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参赛对象全体学生五、参赛要求1. 以班级为单位组队，每队人数不限。
2. 参赛歌曲要求内容积极向上，紧扣红歌主题。
3. 演唱形式可以多样化，如合唱、独唱、领唱等。
4. 参赛队伍需自备伴奏音乐，要求音质清晰。
六、比赛流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。
2. 比赛环节（1）按照抽签顺序，各队依次演唱红歌。
（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）中间穿插文艺表演，活跃现场气氛。
3. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，领导为获奖队伍颁奖。
4. 闭幕致辞七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：主题鲜明，内容积极向上。
2. 演唱技巧（40 分）：音准准确，节奏稳定，声音洪亮，吐字清晰。
3. 表演形式（20 分）：演唱形式多样，富有创意。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等渠道宣传活动信息。
2. 各班级组织宣传，鼓励同学们积极参与。
十一、活动组织及负责人1. 活动组织者：[人员姓名]2. 评委：[人员姓名]3. 计分及后勤人员：[人员姓名]十二、注意事项1. 参赛队伍需提前[X]天提交参赛歌曲及伴奏音乐。
2. 比赛当天，各参赛队伍需提前[X]小时到达现场进行彩排。
3. 遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
4. 注意安全，保持赛场秩序。
篇二12.9 红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了纪念“12.9”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感，同时也为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和综合素质，特举办本次红歌比赛。
七一红歌会策划书3篇
七一红歌会策划书3篇篇一《七一红歌会策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承红色基因二、活动目的通过举办七一红歌会，庆祝中国共产党成立[具体周年数]周年，弘扬爱国主义精神，激发人们的爱党爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 开场舞：《盛世欢歌》2. 主持人致辞，介绍活动背景和目的3. 红歌演唱比赛（1）参赛队伍：以班级为单位，组成[具体数量]支参赛队伍。
（2）演唱曲目：每支参赛队伍演唱一首红色歌曲。
（3）比赛规则：评委根据演唱技巧、表现力、舞台效果等方面进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 红色故事分享邀请老党员或革命烈士后代讲述红色故事，让大家了解党的历史和革命精神。
5. 舞蹈表演：《映山红》6. 全体合唱：《没有共产党就没有新中国》7. 颁奖仪式（1）为红歌演唱比赛获奖队伍颁发证书和奖品。
（2）为优秀组织奖获得者颁发证书。
8. 领导致辞9. 活动结束七、前期准备1. 宣传工作（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴和发放。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
2. 报名工作（1）发布红歌演唱比赛报名通知，组织班级报名。
（2）统计参赛队伍名单，确定比赛顺序。
3. 场地布置（1）搭建舞台，布置音响、灯光等设备。
（2）在活动现场悬挂横幅、摆放鲜花等，营造浓厚的氛围。
4. 物资准备（1）购买证书、奖品等物资。
（2）准备音响、灯光、服装等设备。
5. 人员安排（1）确定主持人、评委、摄影师等人员。
（2）安排志愿者负责现场秩序维护、后勤保障等工作。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元3. 服装、道具购买费用：[X]元4. 证书、奖品购买费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全、有序，避免发生意外事故。
2. 参赛队伍要遵守比赛规则，尊重评委意见。
红歌比赛活动方案5篇
红歌比赛活动方案5篇红歌比赛活动方案篇1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。
为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。
我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。
二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。
组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展三课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。
要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。
四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。
红歌比赛的策划方案（精选5篇）
红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案，希望能帮到各位。
红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。
中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。
在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。
为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。
三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。
我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。
体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。
四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人，确定到场嘉宾，评委5.提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失8.活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前，工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分：初赛选拔各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。
红歌比赛策划书（通用7篇）
红歌比赛策划书（通用7篇）红歌比赛篇1一、活动背景：20sxx年，是中国共产党成立xx周年。
为庆祝建党xx周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围，进一步加强中国矿业大学团组织和共青团员队伍建设，展现矿大学子风采，我校计划举办一次主题为《党的歌声》全校性的红歌合唱比赛活动。
二、活动目的：举办此次比赛，主要为了庆祝建党xx周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感，增强校园内的爱国气氛，丰富校园文化生活。
三、活动流程：1、前期宣传：（1）制作红歌比赛活动宣传海报；（2）在各个宿舍楼下张贴活动通知；2、活动现场：文体馆3、活动过程：各参赛选手自行选取两首曲目进行表演。
邀请各系的相关领导莅临做评委，特聘专业评委1—2名，按去掉一个最高分和最低分的平均分排名。
四、事项安排：1、统计参赛曲目4月25日前，汇总参赛歌曲曲目，伴奏带。
4月26日，各参赛选手可自愿到文体馆进行简单的彩排，4月27日，比赛正式开始，下午3点40，各参赛选手准时到文体馆集合，4点比赛正式开始。
2、活动当天的物品准备主持人、节目表、音响、评分表（见附件）3、会场布置（4月27日上午）背景：（1）横幅“党的歌声”。
（2）台阶处摆放花草。
（3）音响、电脑设备。
4、活动进程1）、由主持人致，介绍评委及嘉宾。
2）、比赛流程：按事先抽签的顺序进行准备，接着音乐想起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。
五个班级演唱结束后公布一次分数。
此过程中，工作人员各司其职，比确保了赛按此流程有条不紊地进行。
3）、所有参赛选手唱完后由工作人员统计结果。
4）、比赛结束后工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。
5、前期工作1、由主办人总结好具体活动策划并做好宣传工作。
2、安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备。
红歌比赛活动方案范文精选(3篇)
红歌比赛活动方案范文精选（3篇）红歌比赛活动方案范文1一、活动目的：为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的.校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。
我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。
二、主题：奉献·友爱·互助·进步三、活动时间：3月29日（周六）下午2：30开始。
四、活动地点：篮球场五、比赛规则：1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。
2、比赛要求：（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
（2）参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。
（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。
（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。
（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（7）每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。
3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。
5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。
满分10分。
六、合唱评分标准：（10分）1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。
（5分）2、有创意，能够体现班级特色。
（2分）3、演唱时精神饱满，着装统一美观。
（1分）4、指挥准确，富有激情。
（1分）5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。
（1分）6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。
七、奖励办法班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。
校红歌比赛策划书3篇
校红歌比赛策划书3篇篇一《校红歌比赛策划书》一、活动主题唱响红色旋律，展现青春风采二、活动目的通过红歌比赛的形式，激发学生的爱国热情，传承红色基因，增强集体荣誉感和凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、展板，在学校内张贴展示。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每班至少推荐一个节目。
（2）报名截止时间为[具体日期]。
3. 比赛形式（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛采用淘汰制，评选出优秀节目进入决赛。
（3）决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 比赛规则（1）参赛歌曲必须为红色歌曲，内容积极向上。
（2）演唱形式不限，可以是独唱、合唱、乐器演奏等。
（3）比赛顺序由抽签决定。
（4）参赛选手需自备伴奏音乐或乐器。
5. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书及奖品。
6. 活动流程（1）开场舞表演。
（2）主持人介绍评委及比赛规则。
（3）比赛正式开始，选手依次进行表演。
（4）评委打分，统计分数。
（5）宣布比赛结果，颁奖仪式。
（7）全体师生合唱校歌，活动结束。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
3. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委意见。
4. 观众要文明观赛，保持场地卫生。
篇二《校红歌比赛策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承红色基因二、活动目的通过举办校红歌比赛，激发学生的爱国热情，传承红色文化，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
歌唱祖国红歌比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，增强全体师生的爱国情怀，我校决定举办“歌唱祖国红歌比赛”。
通过红歌比赛，激发师生们的爱国热情，提高音乐素养，丰富校园文化生活。
二、比赛目的1. 激发全体师生的爱国情怀，增强民族自豪感。
2. 传承红色基因，弘扬革命精神。
3. 提高师生音乐素养，丰富校园文化生活。
4. 培养团队精神，提高班级凝聚力。
三、比赛时间2022年9月25日（星期日）四、比赛地点学校操场五、参赛对象1. 全体在校学生2. 全体教职工六、比赛分组1. 学生组：以班级为单位，每个班级至少选拔一支参赛队伍。
2. 教职工组：以部门为单位，每个部门至少选拔一支参赛队伍。
七、比赛内容1. 红歌曲目：参赛选手需选择一首红歌进行演唱。
2. 演唱形式：可独唱、合唱、重唱等形式。
3. 演唱时间：每首歌曲演唱时间不超过5分钟。
八、比赛评分标准1. 曲目选择（20分）：选择具有代表性的红歌，体现爱国情怀。
2. 演唱技巧（30分）：音准、节奏、音色、表现力等方面。
3. 团队协作（20分）：参赛队伍的默契配合、团队精神。
4. 现场表现（30分）：舞台形象、台风、服装等方面。
九、比赛流程1. 报名阶段（9月1日-9月10日）：各班级、部门组织报名，提交参赛曲目和选手名单。
2. 海选阶段（9月11日-9月15日）：由学校组织评委对参赛队伍进行初选，确定晋级决赛的队伍。
3. 决赛阶段（9月25日）：晋级决赛的队伍进行现场比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
十、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：2名- 二等奖：4名- 三等奖：6名- 优秀奖：若干2. 教职工组：- 一等奖：2名- 二等奖：4名- 三等奖：6名- 优秀奖：若干十一、注意事项1. 参赛选手需自备伴奏，伴奏设备由学校提供。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委判决。
3. 比赛期间，各班级、部门要组织好观赛秩序，确保比赛顺利进行。
十二、组织机构1. 比赛组委会：负责比赛的组织、策划、实施等工作。
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红歌比赛策划书
引导语：一个笔试的成功开展肯定离不开一份优秀的策划书，那么有关红歌比赛策划书要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
祖国母亲6*华诞之际，并在这金色知秋，我校迎来新的里程，1*级新生为学校注入新的血液，各界学生更是精神充沛，为提高我院文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展现我院莘莘学子的独特风采，展现我院学生的爱国主义精神，并同时丰富同学们的课余生活，特举办我院首届校园红歌歌手大赛。
一主办单位：XX学院校团委
二承办单位：XX学院校邓研会
三协办单位：各系系邓研会
四比赛目的：活跃校园文化，提高同学们的爱国主义情操，充实校园文化氛围，培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望祖国的过去与将来。
五活动主题：唱响师院，弘扬中国优秀传统
六参赛对象：全院在籍学生
七活动时间：
八活动地点：行知广场
九活动流程：
1通知工作：xx年x月x日中午x时间，由院邓研会召开会议，并下发通知，各系邓研会
2报名工作：1)报名时间：xx年x月x日
2）报名地点：各系邓研会
3）报名对象：本次大赛以全院学生为主，专业组为音乐系；非专业组为除音乐系以外的其它十四各系
4）报名方式：个人可报至班长，由班长报于各系邓研会有关负人员。
经过一轮淘汰赛，各系邓研会工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院邓研会。
3比赛工作：1）时间：xx年x月x日
一轮淘汰赛：各系邓研自行组织，时间自定
二轮淘汰赛：x月x日，下午x时间——x时间决赛时间：x月x 日，下午x时间——x时间
2）地点：初赛不予限制，复赛在3208教室，决赛在行知广场
3）方式：专业组与业余组
专业组音乐系自行组织初赛
比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分，其中初赛各系邓研自行组织，不做安排。
每系推选3名进入复赛，最终选出14名选手进入决赛。
4)决赛具体流程
a开场舞
b主持人上场读开场白
C选手上场，比赛开始
d比赛完毕，评委进行依次打分e晚会结束并进行颁奖
十比赛宣传：与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。
十一比赛规则：1比赛原则：本着公平、公正、公开原则
2比赛方法：出赛为清唱，复赛、决赛为伴奏演唱
3比赛评委：
1）初赛：各系自行安排不做要求
2）复赛：院邓研各部部长
3）决赛：特邀评委（音乐系教师）、特邀老师
4评分方式：却掉最高分和最低分后取平均分，详见评分细则十二唱歌比赛评分标准：1歌唱技巧、音准（3.00）
2节奏感（2.00）
3情感表达（1.5）
4音色（0.5）
5舞台指数、外表着装（1.00）
6舞台表现（2.00）
附加分：演唱时有创意（例如伴舞等等）在平均分基础上加0.1分。
十三奖项设置：专业组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名业余组：一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名
十四活动资金：600——800之间。