第五章 中国声乐艺术——创作歌曲
各类声乐考试曲目
小组课声乐曲目范围第一学期中国作品序号曲目:中文（外文）作者（中文外文）音域出处1 问萧友梅d1—e2声乐曲选集中国作品一人民音乐出版社2 花非花黄自b-e2中国艺术歌曲演唱指南上海音乐出版社3 踏雪寻梅黄自b-e2声乐曲选集中国作品一人民音乐出版社4 大海啊，故乡王立平c1-d2中国艺术歌曲选声乐教学曲库（下册）人民音乐出版社5 兰花与蝴蝶谷建芬c1—f2中国艺术歌曲选声乐教学曲库（下册）人民音乐出版社6 北风吹马克，张鲁b—g2中国歌剧曲选人民音乐出版社7 生死相依我苦恋着你刘为光c1-f2中国艺术歌曲选声乐教学曲库(下册）人民音乐出版社8 渔光曲仁光e1-f2声乐曲选集中国作品一人民音乐出版社9 卖布谣赵元任c1-f2声乐曲选集中国作品人民音乐出版社10 睡狮黄自＃c1-e2声乐曲选集中国作品人民音乐出版社11 春绪应尚能b b-f2声乐曲选集中国作品人民音乐出版社12 长城谣刘雪庵d1—f2声乐曲选集中国作品人民音乐出版社13 思乡曲郑秋枫b-c2中国民族声乐教材吉林音像出版社14 码头工人聂耳e1—d2声乐曲选集中国作品人民音乐出版社15 比波尔哈萨克民歌e¹_e²新疆名曲16 牡丹汗维吾尔民歌d¹—#f²新疆名曲17 亚鲁维吾尔民歌d¹_e²新疆名曲18 牧羊歌王震之词李曦曲b e1-g2中国教学曲库中国艺术歌曲选第五卷。
上19 美丽的黑发姑娘哈萨克民歌d¹-e²新疆名曲20 白鱼维吾尔民歌d¹—f²新疆名曲21 阿莱巴郎姜一民曲e¹—f²罗布泊22 我的花儿新疆哈萨克族民歌c1-f2高师教材声乐曲选。
中国作品(二)外国作品序号曲目:中文（外文）作者（中文外文）音域出处1 奥菲欧的祈祷(1nvocazione di Orfeo）佩里(J．Peri，1561…1633）g1-e1意大利歌曲108（上）饶余鉴2 嗳, 太过份(Ahi，troppo ed uro）蒙泰韦尔迪(C．Monteverdi，1567-1643）d1-f2 意大利歌曲108（上）饶余鉴3 森林啊,充满希望（Selve,voi che le speranze) 罗萨（S．Rosa,1615—1673) d1—g2意大利歌曲108(上）饶余鉴4 残酷的爱神（Che fiero costume) 莱格伦齐（G．Legrenzi，1626—1690）d1—f2意大利歌曲108(上）饶余鉴5 你别对我回避躲藏（Deh pi a me non V’ascondete）焦·马·波龙奇尼(G．M．Bononcini,1642—1678) b e1-f2意大利歌曲108（上)饶余鉴6 你如果要我死亡(Se tu della mia morte)阿·斯卡拉蒂(A．Scarlatti,1660-1725）c1-＃f2意大利歌曲108(上）饶余鉴7 我多么痛苦（Son tutta duolo)阿·斯卡拉蒂（A．Scarlatti,1660—1725) d1-b e2意大利歌曲108（上)饶余鉴8 在我的心里（Sento nel core）阿·斯卡拉蒂（A．Scarlatti，1660-1725）e1-f2意大利歌曲108（上）饶余鉴9 别再使我痛苦迷惘（O cessate di piagarmi）阿·斯卡拉蒂(A．Scarlatti,1660-1725）f1-g2意大利歌曲108（上)饶余鉴10 不可能放弃爱情（Lasciar d'amarti）加斯帕里尼(F．Gasparini，1668-1727) b e1-f2意大利歌曲108（上)饶余鉴11 摇篮曲(Wiegenlied)弗里斯（B。
中国艺术歌曲写作智慧树知到课后章节答案2023年下四川音乐学院
中国艺术歌曲写作智慧树知到课后章节答案2023年下四川音乐学院四川音乐学院第一章测试1.真正意义上中国第一首艺术歌曲是（）。
A:青主创作的《大江东去》B:赵元任创作的《教我如何不想他》C:贺绿汀创作的《嘉陵江上》D:青主创作的《我住长江头》答案:青主创作的《大江东去》2.中国艺术歌曲诞生于（）时期。
A:鸦片战争时期B:抗日救亡时期C:新文化运动时期D:新中国成立初期答案:新文化运动时期3.艺术歌曲是（）性质的声乐体裁。
A:歌剧B:室内乐C:咏叹D:民歌答案:室内乐4.最常见的艺术歌曲伴奏形式是（）。
A:室内乐伴奏B:无伴奏C:钢琴伴奏D:交响乐伴奏答案:钢琴伴奏5.抗日救亡时期艺术歌曲题材主要有（）。
A:白话诗词B:古诗词C:民歌改编D:抗战题材答案:白话诗词;古诗词;抗战题材6.解放战争时期，重庆青木关国立音乐学院的“山歌社”，在（）方面做了大量工作。
A:和声的民族化探索B:为民歌配写钢琴伴奏C:创作山歌D:为民歌记谱答案:和声的民族化探索;为民歌配写钢琴伴奏7.为毛泽东诗词谱曲是解放战争时期艺术歌曲的代表性题材。
（）A:错 B:对答案:错8.青竹创作的《大江东去》歌曲为带尾声的_______体结构。
( )A:二段 B:三段 C:单段 D:五段答案:二段9.以下对于. “山歌社”的描述正确的是( )。
A:不包括作曲家江定仙 B:他们为大量民歌配写了钢琴伴奏C:在上海成立答案:他们为大量民歌配写了钢琴伴奏10.九一八”和“七七”事变的爆发后，抗战题材艺术歌曲成为创作的主要方向。
( )A:错 B:对答案:对11.《大江东去》的旋律具有宣叙朗诵的特点。
( )A:对 B:错答案:对12.20世纪二三十年代，一批留学归来的作曲家认为西方作曲技法不能展现中国音乐，故完全摒弃了对西方作曲技法的运用。
( )A:对 B:错答案:错第二章测试1.赵季平先生创作的《关雎》，音乐句式结构以_______为主。
( )A:四分音符平缓进行 B:八分音符和切分节奏C:二分音符和切分节奏 D:二分音符平缓进行答案:八分音符和切分节奏2.《关雎》旋律中，景象描绘时多采用______进行。
《歌曲分析与创作》
授课内容：音乐的主要表现因素—节奏教学目的：了解作为音乐的主要表现因素之一，节奏在音乐中的作用及表现手段，了解节奏的各种表现形态及歌曲中常用的节拍，掌握旋律节奏与语言节奏的相互关系。
重点、难点：重点掌握各种常用节拍在歌曲中的正确使用。
教学方法：课堂讲授、谱例分析、课堂练习、课下作业教学过程：板书内容：一、节奏的表现形态二、节奏与节拍三、音乐节奏与语言节奏讲解内容：一、节奏的表现形态节奏，本源于生活，源于自然。
在音乐中，节奏是非常重要的表现手段。
它的作用在于：赋予旋律以鲜明的性格，赋予作品以更加准确、生动的音乐形象。
就节奏的形态而言，可做以下分类：1、劳动歌曲及劳动号子的节奏形态（板书）（讲解）节奏特点：这种节奏形态应该同具体的劳动动作的频率相吻合，和其劳作时的情绪相吻合。
速度应根据具体的劳动特点而定。
分析谱例：《黄河船夫曲》、《码头工人歌》、《采伐歌》片段。
2、进行曲的节奏形态（板书）（讲解）节奏特点：这种节奏形态，既是一种形态的归属，又是一种体裁和速度的象征（进行曲体裁、进行曲速度）。
节奏简洁，鲜明，重音明确，适用于军乐、军歌、校歌及更多的群众歌曲。
分析谱例：《中国人民志愿军战歌》《中国人民解放军进行曲》片段。
3.欢快歌曲的节奏形态（板书）（讲解）节奏特点：这种节奏形态，常用来表现喜悦、愉快、向上等情绪，大多具有舞蹈性。
节奏较紧凑，通常采用稍快的速度。
由杨正仁作词作曲的《阿佤人民唱新歌》、由李俊琛作词，罗念一作曲的《洗衣歌》等作品，都采用了欢快的节奏形态。
分析谱例：《阿佤人民唱新歌》、《洗衣歌》片段。
4、抒情歌曲的节奏形态（板书）（讲解）节奏特点：这种节奏温和、舒展，通常采用中速来演唱，且演唱形式大多为独唱。
这种节奏与优美、婉转的旋律相结合，可以充分表达人的内心情感，表达对自然景物的感受和充分体现大自然的美丽。
分析谱例：《延安颂》、《云月依依》片段。
二、节奏与节拍（板书）（讲解）在音乐作品中，节奏和节拍是密不可分的。
中国声乐作品曲目
中国声乐作品曲目
以下是一些中国声乐作品的曲目，包括古典音乐、民族音乐和流行音乐等不同类型：
1. 古典音乐：
- 《黄河大合唱》
- 《茉莉花》
- 《白毛女》
- 《平凡之路》
- 《难忘今宵》
- 《但愿人长久》
- 《月亮代表我的心》
- 《天空之城》
- 《红尘客栈》
- 《千里之外》
2. 民族音乐：
- 《山丹丹花开红艳艳》
- 《雪绒花》
- 《映山红》
- 《塞上曲》
- 《大红豆》
- 《竹竿舞》
- 《世上只有妈妈好》
- 《美丽的草原我的家》
- 《天边》
- 《黄土高坡》
3. 流行音乐：
- 《爱情转移》
- 《后来》
- 《匆匆那年》
- 《岁月神偷》
- 《告白气球》
- 《画心》
- 《不能说的秘密》
- 《追梦赤子心》
- 《遥远的她》
- 《小幸运》
以上仅为部分中国声乐作品的曲目，仅供参考。
20世纪—21世纪初中国作曲家的艺术歌曲创作特点
20世纪—21世纪初中国作曲家的艺术歌曲创作特点作者：刘懿来源：《北方音乐》2017年第17期【摘要】本文是对20世纪至21世纪初中国艺术歌曲创作特点的概述。
分析艺术歌曲在整个民族音乐艺术和文化发展中的作用。
从民族特殊性、扩大选题、诗歌源头以及作曲家丰富的写作技巧角度论证中国艺术歌曲创作发展的规律性。
【关键词】中国艺术歌曲；歌曲创作；创作特点【中图分类号】J605 【文献标识码】A中国音乐文化具有深厚久远的歌唱传统，这些传统决定了声乐体裁在我国专业作曲家流派中的特殊性。
声乐体裁往往是中国作曲家艺术探索的中心，从古至今艺术歌曲的音乐体裁一直是探索的主要对象之一。
众所周知，音乐理论紧跟实践运用；因此，研究者们对中国声乐作品发展进程的众多体裁感兴趣，也是合情合理、显而易见的。
研究中国民族音乐发展的艰难历程就需要对其进行全面的考量，但是，也可以在不同题材研究的基础以及在这些题材历史继承性和相互关系的基础上进行考量。
艺术歌曲创作最重要的意义是编写了整个民族文化历史，其中民族性占首要地位。
20世纪中国的许多专业作曲家就是以歌曲和抒情歌曲作为开端，开创了他们的事业。
贺绿汀的创作，以聂耳、冼星海、刘志、刘雪庵等人的创作为中心。
对于后一代的作家来说这些音乐创作前辈们至今意义犹存。
近十年的现代作品和珍贵的艺术作品创作都明显露出了周期性表现，并证明了这种周期形式的现实性和前景性。
本文的主要目的是展现20世纪到21世纪初中国艺术歌曲创作的重要特征，以及对民族音乐创作、东西欧音乐传统风格的影响。
我们将讨论该领域中非常重要的一个问题：音乐和语言之间的相互关系，它决定着汉语不同方言中的语音对旋律特征的影响程度，并把声乐作品中的作曲和戏剧创作变成具体的思维形象，以及复杂结构、题材和修辞方面的民族音乐思维元素。
20世纪同时也是中国成就西方音乐思维和作曲技术的时代。
中国20世纪到21世纪初的音樂发展史中可以划分为几个时期。
在1920-1930年代，第一批民族作曲家开始了他们的创作。
人音版高中音乐鉴赏教材第五单元《诗乐相彰——歌曲艺术》单元整体教学设计(表格式)
《诗乐相彰--歌曲艺术》单元教学设计单元内容：人民音乐出版社高中音乐鉴赏教材第五单元——《诗乐相彰---歌曲艺术》。
课标引领1、感知、探究歌曲各音乐要素在音乐表现中的重要作用。
聆听中外经典艺术歌曲、合唱作品，在参与和探究学习中感受不同风格声乐作品及其所具有的艺术表现力。
了解作品创作背后的深厚文化内涵。
加深对人声的了解和体验，能够说出人声的音色特点。
2、能够用正确的发声方法，自信、有感情地演唱歌曲主题或合唱片段，学会用美妙的音色表现内心情感，积累演唱经验。
3、感知中国现当代艺术歌曲、合唱作品别具一格的风格特征，在潜移默化中学习、感悟中华民族坚韧、乐观、积极向上的民族精神。
传承传统文化、树立家国情怀、打开国际视野。
核心素养1.审美感知：聆听中外经典艺术歌曲、合唱作品,感知旋律、节奏、速度、力度、和声织体等音乐要素在音乐中的表现，体会人声的独特魅力，体验音乐情绪、感受音乐意境及音乐风格。
进一步认识独唱、合唱的分类及特点，提升审美感知能力。
1.艺术表现：在聆听歌曲的基础上，能够用正确的发声方法，有感染力和艺术表现力地演唱歌曲的主题或片段。
用歌声表现歌曲的语言美和旋律美的完美结合，表达作品的思想意境，2.文化理解：学习《大江东去》、《大漠之夜》、《吐鲁番的葡萄熟了》等中国声乐作品，感知中国现当代声乐艺术别具一格的风格特征，在潜移默化中学习、感悟中华民族坚韧、乐观、积极向上的民族精神，认识中国民族音乐文化的博大精深及丰富的精神文化内化，坚定文化自信。
学习《重归苏莲托》、《夜莺》、《命运女神》等国外经典声乐作品，了解不同国家、不同时代的音乐文化背景。
教材分析1.第五单元涉及的内容面广、量大，难易有别。
作品在艺术价值和社会价值方面都有很高的造诣。
且既有中国作品，也有外国作品；既有早期作品，又有现代作品。
由于课时有限，基于大单元教学目标，在实际教学中对教材曲目进行了合理、科学的整合，利于学生走近经典音乐的美好世界，提升学生的艺术修养。
中职教育-《音乐欣赏》课件：第四章 中国声乐艺术 —民歌(白雪洁、成莉、吴小丽 主编 江苏大学出版社).ppt
第三节 经典民歌作品欣赏
1. 《舂米号子》 《舂米号子》属于农事号子类，流行于长江流域产米区域，是农民在打粮
脱粒时所唱的劳动号子。 特点：歌唱时，由一个人领唱一句，众人合唱一句；歌曲乐句完整，结构
清晰，是一种句接式的演唱形式；旋律与歌词语调结合紧密，简单而口语化； 节奏规整，重音突出。
2. 《槐花几时开》 《槐花几时开》是一首四川宜宾地区的传统山歌，几经演变，成为四川民
田歌的传唱方式，基本上保留了劳动号子的特点，一般采用“领”、“合” 形式，“领”与轮流接唱形式和分组对歌形式。其起讫自由、速度舒缓、随兴 而歌。在这一方面，田歌又与山歌题材比较接近。所以，田歌是介于劳动号子 与山歌之间的一种民歌题材。
作品欣赏： 《阳照头》、《落秧歌》、《薅草锣鼓》
四、城镇“小调”
4. 内蒙古西部“爬山调” “爬山调”也叫“爬山歌”、“山曲儿”，
是流行于内蒙古中西部农业区和半农半牧区的一 种短调民歌，有后山调、前山调、河套调之分。 作品欣赏：《阳婆里抱柴瞭哥哥》、《马驹驹》、 《大黑牛犁地犁黄土》
5. 陇中高原“花儿” “花儿”也称“野曲”、“少年”，是流传于甘肃、青海、宁夏三省区交
第二节 民歌的基本体裁
一、山歌
山歌是中国民间歌曲的代表性体裁之一，是人们在山间野外放牧、砍柴、 挑担、锄草、行路等个体劳动生活中随意咏唱的一种短小民歌。歌者完全不受 正在从事的劳动节奏的限制，兴之所至，引吭而歌。
1. 草原牧歌 草原牧歌、思乡曲、赞歌、宴歌和婚礼
歌最具有草原特色，蒙古语统称它们为“乌 日图道”，意思是悠长的歌，汉译为“长 调”。
作品欣赏：《辽阔的草原》、《四季》、 《富饶美丽的阿拉善》、《旭日般升腾》
2. 陕北“信天游” “信天游”是流传于陕西北部黄土高原上
新编中国声乐作品选目录(1-15集)
新编中国声乐作品选目录【第一集】1.长城长2.父老乡亲3.亲不过共产党，好不过老百姓4.没有强大的祖国，哪有幸福的家5.战士歌唱毛主席6.说句心里话7.想给边防军写封信8.七律二首送瘟神9.那就是我10.古老的歌11.半岛的梦12.乡情、乡音13.高天上流云14.哦！我的大东北15.锦绣秦川16.槐花海17.母亲河18.送给妈妈的玫瑰花19.漓江谣20.太湖美22.请到沂蒙看金秋23.赶墟归来啊哩哩24.秋海棠叶25.我属于中国26.日月之恋27.太阳与大海28.月儿弯弯29.枉凝眉30.女儿歌31.橄榄树32.青青小草33.横山里下来些游击队34.走西口35.小路36.今年梅花开37.绣荷包38.赶牛山39.人家的船儿浆成双40.孟姜女41.兰花花42.木兰从军43.海风阵阵愁煞人（歌剧《红珊瑚》选曲）44.恨似高山仇似海（歌剧《白毛女》选曲）45.不幸的人生（歌剧《伤逝》选曲）46.万里春色满家园（歌剧《党的女儿》选曲）47.黑龙江岸边洁白的玫瑰花（歌剧《傲蕾、一兰》选曲）48.情歌（歌剧《苍原》选曲）49.我一定要做好这件事情（歌剧《苍原》选曲）50.你是草原上美丽的太阳（歌剧《苍原》选曲）【第二集】1.点绛唇.赋登楼2.思乡3.我住长江头4.大江东去5.黑雾6.铁蹄下的歌女7.梅娘曲8.思乡曲9.嘉凌江上10.松花江上11.黄河颂12.黄水谣13.秋收14.杨白劳15.月之故乡16.嘎哦丽泰17.想念你18.月亮花19.海之梦20.红彩妹妹21.岁月悠悠22.拾彩贝23.古老的歌24.说句心里话25.江河万古流26.乡情、乡音27.黄河梦28.祖国，慈祥的母亲29.我和我的祖国30.啊！中国的土地31.我的祖国妈妈32.长城永在我心上33.我爱你，中华34.祖国！永在我心中35.我爱你，中国36.偶然37.满江红38.飞蛾39.愿你有颗水晶心40.牡丹之歌41.高飞的海燕42.抱答43.天山行44.妈妈的生日45.你是东方飞来的一朵白云46.夕阳红47.爱情48.东方之珠49.故园恋50.秋风在说51.我的月亮52.春天的故事53.相聚在月圆时分54.生日之歌55.乡愁56.春江花月夜【第三集】1.走进新时代2.走进春天3.祖国啊，我为你干杯4.祖国的微笑5.祖国啊，让我亲亲你6.中国朝前走7.中国的春天8.在中国的大地上9.中国永远收获着希望10.中国妈妈11.中国大舞台12.同一首歌13.母亲中华14.东方15.我是长江，我是黄河16.公仆赞17.长大后我就成了你18.万事如意19.好日子20.好收成21.难忘今宵22.当兵的人23.想家的时候24.什么也不说25.黄河黄26.二泉吟27.我用胡琴和你说话28.大辽河29.辽河从我家门前过30.沁园春.雪31.太阳最红，毛主席最亲32.太阳的儿子33.嫂子颂34.辣妹子35.青藏高原36.珠穆朗玛37.椰岛之恋38.重整河山待后生39.蝶恋花.答李淑40.前门情思――大碗茶41.燕燕下河洗衣裳42.请不要说43.我不能忘记44.太阳与月亮45.洁白的思念46.青春小鸟47.峨嵋酒家48.脚夫调49.迎春曲50.迎宾曲51.相逢在海边52.牧笛53.捎个梦儿回家乡54.忆秦娥55.生命的星56.山路十八弯57.小白菜58.牛郎织女59.千里共婵娟60.飞天【第四集】1.祝福祖国2.新中国3.今日中国充满希望4.中国，我寄给你一张生日卡5.祖国念曲6.中华颂7.举杯吧朋友8.今宵久久9.天地喜洋洋10.家和万事新11.拥抱大中华12.走向英雄纪念碑13.中华颂14.东方有一个梦15.祖国，一条深情的河16.假如让我选择17.北戴河18.你是这样的人19.一百年的梦想20.如梦的白莲21.忘我故乡22.遥远的拜年23.长江长24.军营飞来一只白灵鸟25.爱情潮26.绿色的承偌27.眷念28.西部放歌29.西部扬帆30.鸟儿在风中唱歌31.我的月亮32相约在月圆时节33.为了谁34.白发亲娘35.老母亲36.我们的心并不遥远37.天下黄河九十九道湾38.海边的歌39.黄河入海流40.喊一声我的三峡41.海鸥42.紫色的沙粒43.荷花梦44.让世界赞美你45.风儿捎来的话46.风，请你告诉我47.故乡的梦48.夜半歌声49.美丽的草原我的家50.多情的乡土51.我爱五指山，我爱万泉河52.一个美丽的传说53.山里人54.香山的红叶55.黑土地之夜56.黄土颂57.走进西藏58.布达拉宫的太阳59.春天你在那里60.遍插茱萸少一人61.又是五月62.再过二十年，我们来相会63.献给母亲的歌64.别说再见——我的战友65.一切都没有走远66.桃花红杏花白67.穆桂英出征68.别姬69.满江红随想70.暴风雪啊，你想头恶浪71.你是我心灵的港湾72.我心永爱【第五集】1.五星红旗2.我幸福，我生在中国3.我爱我的祖国4.和共和国一同起飞5.永远跟你走6.国旗之念7.母爱8.中华魂9.中国颂10.中国，我属于你11.祖国，你好12.我家在中国13.祖国我是你的14.中华大家园15.我像雪花天上来16.我们黄河人17.大地飞歌18.这就是我的故乡19.故乡情思20.报答21.一个真实的故事22.人间第一情23.今夜无眠24.世纪春雨25.永远是朋友26.我属于你27.青春同路人28.生死相依29.妈妈，你快留步30.老首长31.西部情歌32.我从三峡来33.走进敦煌34.又见你啊嘉陵江35.春雨36.森林大海啊，我是海鸥37.春光好38.绿色的呼唤39.母亲40.圆圆的思念41.梦42.你好吗43.永远的爱念44.草原上的情歌45.近乡情更怯46.我们永远依念的家47.黄河壶口48.听潮49.海的思念50.请告诉大海51.故乡的云52.摇起我那红叶浆53.半边月亮54.喊月55.和平之念56.人往高出走57.我的香格里拉58.我的珠穆朗玛59.走西口60.斑竹泪61.梅花引62.梅花吟63.敬你一朵玫瑰花64.你是人间的四月花65.巴黎圣母院的敲钟人66.大宅门67.昭君出塞68.在水一方69.花神70.七月的草原71.天边有颗闪亮的星72.血里火里又还魂【第六集】1.祖国万岁2.在灿烂阳光下3.祖国，今生为了你4.这就是我的祖国5.永远跟党走6.锦绣中华7.祖国，我永远祝福你8.江山如此多娇9.阳光下的儿女10.共产党员11.旗帜飘扬12.中国道路13.生死相依我苦恋着你14.长城抒怀15.啊，我的长城16.多情东江水17.兵18.战友，等着你的消息19.好兆头20.风景这边独好21.越来越好22.红火火23.越走路越宽24.中国姑娘25.沂蒙山我的娘亲亲26.太行抒怀27.黄河魂，黄土伊28.国土29.家30.归来的星光31.故土难忘32.故乡雨33.老家是根34.家园35.家乡36.老乡37.心里装着谁38.妻子39.儿行千里40.爱在天地间41.春风是爱42.爱情是什么43.永恒的表达44.鸿雁45.多情的月亮46.太阳河47.我爱歌唱48.版纳的春雨49.我从新疆来50.一杯美酒51.回族姑娘52.三月三，九月九53.思恋54.藏羚羊的诉说55.啊！塔里木，塔里木56.在那东山上57.北方的湖58.在青翠的山谷里59.冬雪60.昙花61.炊烟62.窗外正落着细细的雨63.多想走进你温馨的小屋64.红豆65.渔家阿妹66.大江歌罢掉头东67.水调歌头68.龙凤呈祥69.光明颂70.长恨歌71.断桥——小青的歌72.寻找楼兰73.昭君出塞【第七集】1.国歌响起2.江山3.我心为你骄傲4.亲吻祖国5.祖国6.我爱我的祖国7.阳光乐章8.跟你走9.千古中华10.丰碑11.中国制造12.踏歌起舞13.更上一层楼14.脉搏15.日破云涛万里红16.东方之星17.阳光18.美丽的心情19.望月20.美丽西部21.心想事成22.我心为你燃烧23.艳阳天24.幸福山歌25.欢聚一堂26.一片热心肠27.咱老百姓28.口碑29.父亲30.妻子辛苦了31.回家过年32.不要惦记家33.当兵的男儿走四方34.献给老战士的歌35.万家灯火36.母亲河，我喊你一声妈妈37.踏雪迎春38.黄浦江的梦39.大黄河40.我们是黄河泰山41.三峡情42.风雨同船43.望乡词44.落叶飘归45.和平46.希望47.多彩飘带48.荆江魂49.采桑小路50.牡丹颂51.渔火谣52.生命之约53.风筝情歌54.情姐下河洗衣裳55.金达莱56.喀什噶尔女郎57.森林之歌58.怀念战友59.英雄赞歌60.寻找回来的世界61.圆山梦62.一江春水63.问云儿64.星海恋65.多情的海鸥66.西行车队67.山里的女人喊太阳68.女娲补天69.阳关三叠70.可可西里的故事71.贵妃醉酒72.渔舟唱晚73.高原新娘74.烽火狼牙山【第八集】1.为祖国祝福2.我深爱着你，祖国3.高歌向明天4.祖国正是花季5.国风6.我的中华7.中华一家人8.又见春光好9.我爱这土地10.太阳之歌11.亲爱的人12.我们与爱同行13.节日欢歌14.长城放歌15.扬起风帆16.白山黑水儿女歌17.阿妹出嫁18.芦花19.梦中的家园20.飞21.你的歌声22.奔月23.向大海24.来香巴拉看太阳25.故土情26.有一个美丽的村寨27.瑶山青28.扯开嗓子一声喊29.感天动地慈母情30.烛光里的妈妈31.父亲32.爸爸的摇篮曲33.我的衣食父母34.大漠石油汉35.师恩如歌36.腾飞吧，宇宙飞船37.战士为国守安详38.望宝岛39.都是为了你40.手心手背41.蔚蓝之恋42.这湾海水43.乡下亲戚44.我们祈祷45.春之舞46.春去春来47.红叶颂48.月下情49.沁园春.高岭50.小糊涂仙浪漫曲51.落叶52.彩云赋53.我走过54.我不想说再见55.革命熔炉火最红56.我的祖国57.水调歌头.明月几时有58.满江红59.忏悔60.想亲亲61.无字碑62.都有一颗红亮的心63.光辉照儿永向前64.豆花的歌65.梁子的歌66.离别之歌67.众人皆醉我独醒【第九集】1.红旗飘飘2.中国新世纪3.祖国在我心中4.我的祖国我的家5.祖国你早，祖国你好6.祖国，春天的故乡7.在您的旗帜下8.中国，我的主题歌9.中南海，幸福之源10.五十六个祝福11.向导12.欢笑的日子13.军歌嘹亮14.是你感动了我15.边关颂16.用我的心握你的手17.天路18.走在百姓行列里19.长鼓敲起来20.为你歌唱21.梦圆22.山寨素描23.爱在天堂24.当你需要的时候25.蓝色爱情海26.爱是阳光27.梦中的卓玛28.水姑娘29.老师，我总是想起你30.你的风采31.回三峡32.思恋黄河33.海恋34.心之恋35.今夜心曲36.那里有一支歌37.美丽的橄榄坝38.黄河渔娘39.渔歌声声40.家在心里头41.草原牧歌42.故乡的怀念43.我爱老爸爸，我爱老妈妈44.老爸45.唱给妈妈的歌46.老夫才妻47.想去台湾唱首歌48.海峡写意49.台湾岛我的故乡50.两地曲51.望着你52.无名颂53.微笑54.红豆55.楼兰的月光56.西部新娘57.啊，梦58.冰59.给你的歌60.云月依依61.长相知62.不辞长作岭南人63.谁说女子不如男64.打不尽豺狼决不下战场65.家住安源66.四凤，我的小羊67.夜空中银河低垂【第十集】1.红旗颂2.我是中国人3.我为你歌唱4.卜算子咏梅5.足迹6.战友一场7.当你的秀发拂过我的钢枪8.老师，我想你9.老师的心声在飞翔10.故乡，这就是你11.美丽家园12.好山好水13.北国风14.大西北的鼓声15.峡江情歌16.黄河知道我爱谁17.壮锦谣18.啊!喀什噶尔古城19.远方的香格里拉20.水巷弯弯21.桃花依旧笑春风22.飞雪迎春23.忘不了24.感恩25.鹰翔26.康定情缘27.东方姑娘28.草原上的乌兰朔29.美丽的楼兰姑娘30.相思花31.祝福妈妈32.父亲山，母亲河33.梦寻34.被遗忘的村庄35.这／L静悄悄36.秋之歌37.秋韵38.我的烦恼谁知道39.燕子40.月圆的时候41.月光42月光芬芳43.眼睛44.眺望45.我的家乡大平原46.搬船的哥哥你慢些走47.一铺滩滩杨柳树48.亲圪蛋下河洗衣裳49.但愿人长久50.南乡子51.孔雀东南飞52.满城尽带黄金甲53.吕梁颂54.断桥遗梦55.梅兰芳56.生死与党心相连(歌剧《党的女儿》选段)57.乡谣(歌剧《野火春风斗古城》选段)58.永远的花样年华(歌剧《野火春风斗古城》选段)59.不能尽孝愧对娘(歌剧《野火春风斗古城》选段)60.娘在那片云彩里(歌剧《野火春风斗古城》选段)【第十一集】1.亲亲的中国人2.祖国，我的最爱3.中国的笑容4.中华情5.中国之恋6.国旗在诉说7.我与祖国同行8.绿色中国9.龙在飞10.走进千家万户11.田野的春天12.心甘情愿13.生死不离14.亲爱的人．15.边关军魂16.军营里的红玫瑰17.洪湖岸边是我家18.大江南19.陕北高原我的家乡20.大三峡21.红土香22.故乡23.江南谣24.延安情25.我的香格里拉26.天边27.香江明月夜28.故乡情29.西部，让我走近你30.草原31.巴郎32.请到我的家乡来33.骆驼草34.风筝35.同一条河36.我家37.密林深处的梦38.出门在外的人39.淋湿的梦40.曾有一段时光4l.明月千里42.月儿弯弯照九州43.花神44.祈盼45.老鼠嫁女46.夜行黄沙道中47.问秦俑48.锦瑟49.梁祝新歌50.板桥竹51.洛神52.卢沟晓月53.清明上河图54.千古绝唱55.无尽的爱(电影《神话》主题歌)56.轻轻推开一扇窗(音乐剧《星》选曲)57.胜利时再闻花儿香(歌剧《野火春风斗古城》选段)58.重回古城(歌剧《野火春风斗古城》选段)【第十二集】1.走向复兴2.爱在中华3.走遍中国4.和谐中国5.阳光路上6.我们就是中国7.唱不够亲爱的祖国8.如此多娇9.送你一朵东方茉莉10踏歌飞舞11.节日圆舞曲12.神州共举杯13.再举金杯14.母亲15.梦故乡16.歌唱伴我一路同行17.越走越近18.最可爱的人19.当那一天来临20.战士与母亲21.今夜北方飘着雪花22.这片海有我23.浪淘沙北戴河24.仰望星空25.我深情为你守候26.老家27.贵州的笑声28.呼伦贝尔大草原29.春天30.美丽的西藏31.白云的故乡32.美丽之路33.说给大海34.告诉长江35.大海与高山36.月光37.星夜摇篮38.看秧歌39.乌江山峡百里画廊40.潇湘云水41.棒棒捶在岩头上42.雁子43.绿叶对根的情意44.暗香45.远情46.祥林嫂47.青衣48.红颜一怒49.我的江河水50.丝绸之路51.文成公主52.知己红颜53.大唐牡丹54.想你哩55.情未了，情难断56.一首桃花57.向远方【第十三集】1.致祖国2.国家3.国歌唱中华4.祖国在我心中5.我深深的爱你，我的祖国6.和是我们共唱的歌7.让我们舞起来8.党啊，我想对你说9.中国魂10.信念11.祖国，我一定要回去12.我爱朝霞13.大路越走越宽阔14.走不出你的目光15.诉说16.七律?长征17.大漠深处18.兵哥哥19.当兵走天涯20.飞向大海的夜莺21.母亲的眼睛22.一从山茶花23.天空24.望宝岛25.白鸽托起你的梦26.祝福你27.好一树木棉花28.又是一年樱桃红29.天河30.父亲的草原母亲的河31.吉祥草原32.大板城夜曲33.米脂婆姨34.寻梦黄河湾35.沂蒙新曲36.天府是故乡37.问江南38.家乡39.迎客来40.高山流水41.无题42.无词歌43.冬雪咏叹44.新不了情45.醉了千古爱46.滚滚长江东逝水47.啊，鲁迅48.摇篮谣唱曲49.三尺长的红缨鞭二尺长的杆50.妹子开门来51.嫦娥奔月52.卖炭翁53.梦红楼54.西厢听琴55.文成公主56.杜十娘57.远山【第十四集】1.领航中国2.祖国，我为你尽情歌唱3.献给祖国4.祖国真大5.迎风飘扬的旗6.旗帜7.红旗飘扬8.红旗之恋9.你是血脉我是血10.喜庆的日子11.幸福花园12.随着老百姓的愿望走13.东方红又红14.追寻（D调）15.追寻（G调）16.又唱红梅赞17.我要去延安18.好男儿就是要当兵19.钢枪玫瑰20.启航21.守望22.两岸一家亲23.对岸24.蓝色乌江25.天泉26.铺开一片蔚蓝27.梦回土家28.沂蒙女儿29.华山之上30.有那么一个地方31.叫你一声妈妈32.你有多少爱33.感谢亲人34.故乡探雨35.夜来香36.蝴蝶37.套马杆38.为你跑成罗圈腿39.玛依拉的随想40.梨花颂41.霸王吟42.在这个冰雪世界中（歌剧《守望天山》选段）43.一切就在转眼之间（歌剧《守望天山》选段）44.你是一个好人（歌剧《守望天山》选段）45.青青柳叶蓝蓝天（歌剧《祝福》选段）46.拼死也不上花轿（歌剧《祝福》选段）47.用我的生命赞美你的名字（歌剧《红河谷》选段）48.我是头人的女儿（歌剧《红河谷》）选段）49.我出生在黄河岸旁（歌剧《红河谷》选段）50.含着泪，请举起猎枪（歌剧《红河谷》选段）51.再闻白兰花儿香（歌剧《永不消逝的电波》选段）52.钟声（歌剧《永不消逝的电波》选段）53.双面绣（歌剧《永不消逝的电波》选段）54.我的爱将与你相伴终生（歌剧《木兰诗篇》选段）【第十五集】1.把幸福给你2.中国，我为你歌唱3.美丽中国4.祖国不会忘记5.祖国万岁6.最美的歌儿唱给妈妈7.大美中华8.同人民在一起9.红旗的传说10.如画江山11.今宵如此美丽12.歌唱春天13.一路芬芳14.沁园春·雪[bB调]15.沁园春·雪[G调]16.幸福的家园17.天蓝蓝18.你是我的父母，我是你的兵19.我们的天空20.我心伴你去护航21.在和平年代22.相亲相爱23.北京的门24.腊子口抒怀25.我家住在向阳坡26.青海湖上飘云彩27.古丈茶歌28.这片黑土地29.生命如花30.女儿情31.一生的爱只为你32.思源33.化蝶34.读月35.月光36.马兰花37.大红公鸡毛腿腿38.三次到你家39.送友人40.红楼一梦41.霸王别姬（歌剧《刘邦大帝》选段）42.来生来世把你爱（歌剧《运河谣》选段）43.你在哪里啊，红莲（歌剧《运河谣》选段）44.九泉下望你母子得安宁（歌剧《祝福》选段）45.天问（歌剧《祝福》选段）46.我心中的好儿郎（歌剧《红河谷》选段）47.梦回西藏（歌剧《红河谷》选段）48.朋友，为你点亮篝火（歌剧《红河谷》选段）49.这里不是你的家（歌剧《红河谷》选段）50.用我的真心称颂你的名字（歌剧《红河谷》选段）51.追寻（歌剧《永不消逝的电波》选段）52.可是我的爱没有对你表白（歌剧《永不消逝的电波》选段）53.最美的一叶藏在心（歌剧《永不消逝的电波》选段）54.携手再看旭日红（歌剧《永不消逝的电波》选段）。
《音乐鉴赏》第四章 声乐经典作品鉴赏
第三，音乐形式具有简明朴实、平易近人、生动活泼的特点。
（三）民歌的分类 号子
— 中国民歌
山歌
小调
— 中国民歌
1. 号子
号子是一种和劳动节奏紧密结合的民歌，也称劳动号子。它是民歌中，也是整个人 类文化中产生最早、历史最悠久的艺术品种之一。
紧张的劳动、沉重的体力负荷使得劳动号子的歌唱以 吆喝、呐喊为主，其音乐形象粗犷豪迈、坚实有力，是某 些体力劳动不可缺少的有机组成部分，演唱形式以“一领 众和”最常见。
山歌的音乐曲调一般具有高亢嘹亮、简洁悠长、 爽朗奔放和节奏自由等特点。在演唱形式上，有个人 抒发情怀的独唱，有对唱，也有领唱与和腔唱（帮 腔）。根据地域的不同，山歌还可以分为高腔山歌、 平腔山歌和短腔山歌三种类型。
3. 小调
— 中国民歌
小调又称“小曲”“俚曲”“时调”等，是在城镇中流行的民歌。它主要产 生于民间日常生活（劳动之余，生活闲时）与风俗性活动（民间娱乐、风俗节日 仪式）中，有“里巷之曲”之称。
声乐表演的形式可根据声乐作品的内容分为 独唱、重唱、对唱、轮唱、齐唱、合唱等。
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中外民歌
— 中国民歌
民歌是人民在社会实践中为表情达意而口 头创作的一种歌曲形式，通过口传心授在群众 世代相传中不断得到加工提炼，具有集体创作 和不断变异的特点。
民歌的音乐语言简明洗练，音乐形象鲜明 生动、易于传唱，具有鲜明的民族特征和地方 色彩。
艺术歌曲的内容比较丰富，有叙事、抒情、讽刺等，在演唱方法 上都属于美声唱法，各声部均可表现。
艺术歌曲采用的声乐体裁有颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、讽刺歌 曲、摇篮曲、小夜曲等。
三 外国民歌鉴赏
《伏尔加船夫曲》是 一首著名的俄罗斯民歌。 整首曲子的基调深沉而又 雄健有力，表现了一定的 反抗精神。
浅析中国艺术歌曲不同时期的创作及演唱特征
浅析中国艺术歌曲不同时期的创作及演唱特征徐承跃【摘要】中国艺术歌曲的创作及演唱特征是随着不同时期的社会变迁和时代的需要而形成的。
艺术歌曲这种艺术体裁形式自引入中国至今已有近百年历史，在其漫长的发展过程中，大体分为早期（20—30年代）、发展期（40—60年代末）、文革时期及改革开放后这四个时期。
每个时期，无论在歌词的选择上还是作曲技法的运用上都有其各自的创作特征，同时，在演唱方法上，各时期也都有其不同的演唱特征。
%Chinese art song creation and singing with feature is different periods of social change and the needs of The Times and formed. Art song this art genre form introduced into China since it has been nearly years of history, in its long development process, can be divided into early (20 -30 s), development stage (40 -60 s), the cultural revolution period and after reform and opening up the four times, each time, no matter in the choice of words or the use of composing techniques on has its different periods of creation characteristics, at the same time, in the singing techniques, each period also has its different singing characteristics.【期刊名称】《齐鲁师范学院学报》【年(卷),期】2012(027)006【总页数】4页(P141-144)【关键词】中国艺术歌曲;不同时期;艺术歌曲创作特征;演唱特征【作者】徐承跃【作者单位】齐鲁师范学院音乐学院,山东济南250013【正文语种】中文【中图分类】G122艺术歌曲是19世纪欧洲浪漫主义音乐的产物，在定义上和范畴上有着自己独特的艺术特点。
中国声乐艺术
汉族民歌题材类型及作品赏析
号子：一般来说，号子的领唱者就是劳动的 指挥者，他用号召性的歌腔指挥众人的劳动， 号子的节奏极为短促，歌词也比较单一，劳 动者随着节奏调整身体的协调。劳动个最突 出的艺术特点就是他强烈的节奏感。在集体 劳动中，号子具有双重功能。一方面，它鼓 舞调节精神，组织和指挥劳动，具有实用价 值；另一方面，号子也具有一定的艺术表现 价值。
《猜调》赏析
云南儿童游戏时唱的对歌。内容生动，形式活泼。 歌词欣赏：小乖乖来小乖乖 我们说给你们猜 什么
长 长上天 哪样长 海中间 什么长长街前卖嘛 哪样长 长妹跟前
小乖乖来小乖乖 你们说给我们猜 银河长 长上天 莲 藕长长海中间 米线长长街前卖嘛 丝线长长妹跟前 喽来
小乖乖来小乖乖 我们说给你们猜 什么团 团上天 哪 样团 海中间 什么团团街前卖嘛 哪样团团妹跟前
民歌的三个基本特征
1、和人民的社会生活有着最直接最紧密的联系， 民歌的作者是人民群众，是他们在长期的劳动，生 活实践中，为了表现自己的生活，抒发自己的感情， 表达自己的意志，愿望而创作的。在过去，劳动人 民被剥夺了掌握文化的权力，不识字，更不懂谱， 但他们却用口口相传的方式编唱自己的歌曲，以满 足生活的需要，如《长工苦》、《揽工人儿难》， 倾吐了遭受欺诈压迫的长工的悲苦情怀，《绣荷 包》，抒发了少女对情人的思恋和对幸福生活的惮 憬等。（明·冯梦龙）有“但有假诗文，无假山歌” 之说，民歌所表现的人民群众的思想是最真实，最 深切的。
搬运号子 工程号子 农事号子 船渔号子 作坊号子
歌曲创作教案大学版怎么写
课程名称：音乐创作与编曲课程时长：12周，每周2课时教学目标：1. 使学生掌握歌曲创作的基本理论和实践技巧。
2. 培养学生的音乐感知能力和创作灵感。
3. 提高学生的音乐表现力和音乐审美水平。
4. 培养学生的团队合作精神，提高学生之间的沟通能力。
教学对象：音乐专业或对音乐创作有兴趣的大学本科生教学内容：1. 歌曲创作的理论基础2. 歌曲创作的基本步骤3. 歌曲创作的实践技巧4. 歌曲编曲与制作5. 歌曲创作的风格与流派6. 歌曲创作的案例分析教学过程：第一周：课程介绍与理论基础1. 介绍课程的目的、内容和教学安排。
2. 讲解歌曲创作的理论基础，包括音乐元素（旋律、节奏、和声等）和歌曲结构。
3. 作业：阅读相关书籍，了解音乐创作的基本概念。
第二周：歌曲创作的基本步骤1. 讲解歌曲创作的步骤，包括选题、创作旋律、填词、编曲等。
2. 作业：根据个人喜好，选择一个主题，尝试创作一段旋律。
第三周：歌曲创作的实践技巧1. 讲解旋律创作的技巧，包括旋律发展、旋律变化等。
2. 讲解歌词创作的技巧，包括押韵、节奏、意境等。
3. 作业：根据第二周的旋律，创作歌词。
第四周：歌曲编曲与制作1. 介绍歌曲编曲的基本原则和技巧。
2. 讲解常用的音乐制作软件和设备。
3. 作业：根据创作的旋律和歌词，进行初步的编曲。
第五周：歌曲创作的风格与流派1. 讲解不同音乐风格和流派的特点。
2. 分析经典歌曲的风格和流派特点。
3. 作业：根据所学知识，选择一个风格或流派，尝试创作一首歌曲。
第六周：歌曲创作的案例分析1. 分析经典歌曲的创作过程和成功因素。
2. 学生分组，每组选择一首经典歌曲，进行案例分析。
3. 作业：完成案例分析报告。
第七周：歌曲创作的实践与应用1. 学生展示自己的作品，进行互相点评。
2. 讲解如何将歌曲应用于实际场合，如演唱会、广告等。
3. 作业：根据所学知识，创作一首适用于实际场合的歌曲。
第八周：歌曲创作的版权与法律法规1. 讲解音乐版权的相关法律法规。
天荒地老爱心永恒--浅谈创作歌曲《断桥遗梦》的分析与演唱
天荒地老爱心永恒--浅谈创作歌曲《断桥遗梦》的分析与演唱徐跃【摘要】本文从自身演唱的角度出发，着重从解析歌词文学性与艺术性的角度以及演唱技巧、情感处理方面，浅谈自己对于创作歌曲《断桥遗梦》的理解与研究分析。
《断桥遗梦》自唱响2006年青年歌手电视大奖赛舞台以来，就一直以极高的受欢迎度流传于民族声乐爱好者之间，它独特的艺术性使得它成为了一首考核声乐人才不可多得的优秀声乐作品，演唱好这首作品对于歌唱者演唱能力具有很大的提升作用，值得广大声乐爱好者学习研究。
因此笔者谨以本文浅谈自己演唱这首作品的一些心得体会。
【期刊名称】《黄河之声》【年(卷),期】2015(000)014【总页数】2页(P75-76)【关键词】歌词的文学性与艺术性;演唱技巧;情感处理【作者】徐跃【作者单位】中央民族大学音乐学院，北京 100081【正文语种】中文天荒地老爱心永恒——浅谈创作歌曲《断桥遗梦》的分析与演唱徐跃(中央民族大学音乐学院，北京 100081）摘要：本文从自身演唱的角度出发，着重从解析歌词文学性与艺术性的角度以及演唱技巧、情感处理方面，浅谈自己对于创作歌曲《断桥遗梦》的理解与研究分析。
《断桥遗梦》自唱响2006年青年歌手电视大奖赛舞台以来，就一直以极高的受欢迎度流传于民族声乐爱好者之间，它独特的艺术性使得它成为了一首考核声乐人才不可多得的优秀声乐作品，演唱好这首作品对于歌唱者演唱能力具有很大的提升作用，值得广大声乐爱好者学习研究。
因此笔者谨以本文浅谈自己演唱这首作品的一些心得体会。
关键词：歌词的文学性与艺术性；演唱技巧；情感处理一、《断桥遗梦》词、曲分析（一）简介词曲作者及其创作成就曲作者：赵季平，中国著名作曲家，曾任中国音乐家协会主席。
赵季平先生的创作体裁范围广泛，包括声乐曲、民族器乐曲、室内乐、交响叙事诗等，值得一提的是，赵季平先生在电影音乐界享有高度的赞誉与评价，是我国目前电影音乐界获奖最多、奖此最高的音乐家。
中国声乐艺术曲目赏析
声乐的几种唱法：民族、美声、流行（通俗）、原生态。
一、美声唱法：即美好的歌唱。
起源于意大利的佛罗伦萨，最初是由阉人歌手在教堂里演唱的。
其中男高音的代表人物意大利男高音帕瓦罗蒂，他是世界三大男高音之首，也是一位非常著名的抒情男高音，其代表作是一首表达爱情的名歌《我的太阳》二、原生态唱法原生态唱法只是区别于学院派民族唱法的一种说法，学院派民族唱法大多吸收了一些西洋美声唱法的科学方法；原生态唱法却是一种原始的未加工的唱法，正式提出此唱法是在第十二届青年歌赛的赛场上；具有代表性的是土苗兄妹组合《细碗莲花》以199.74分获得第十三届隆力奇杯全国青歌赛原生态唱法金奖。
撒叶儿组合获得2010年第十四届“蓝色经典.天之蓝杯”全国青年歌手电视大奖赛金奖。
三、民族唱法继承发扬了传统的民歌演唱方法（传统戏曲、说唱艺术演唱方法），有吸收了西洋美声唱法的先进经验和技巧，融会贯通而成的一种唱法。
特点：（1）借鉴西洋美声唱法科学的发声方法。
（2）声情并茂，以字行腔。
（3）题材，体裁丰富多彩，（民歌、歌剧、艺术歌曲等）一，原是群众逢年过节划采莲船时常唱的一首民歌，开始人们叫它灯调，又因为歌词内容是种瓜，所以人们叫它种瓜调或瓜仁调，在利川市柏杨、谋道、汪营一带传唱。
演唱特点：（1）口语化、生活化。
（2）方言特色咬字、后鼻韵母发成前鼻韵母，卷舌音发成平舌音。
四、跨界唱法：代表人物：谭晶，龚琳娜谭晶在唱法上大胆探索、兼容并蓄、融美声、民族和通俗三家之美，被称为“跨界唱法”，极富艺术表现能力与感染力，被专家、观众评为“天籁之音”。
其代表作《在那东山顶上》而运用了藏族拖腔长音的特点和颤音。
五、流行唱法作为一种世界性的歌唱艺术，风格流派从来没有一个不变的定势，唱法通俗性、自娱性、注重抒发情感。
兴起：1930年黎锦晖在上海“明月歌舞团”。
代表歌星：周旋、白虹、严华、王人美等。
代表作曲家：黎锦光、姚敏等。
发展：20世纪70年代——80年代得到发展想象：“抒情歌曲”取代“队列性群众歌曲”、独唱代替合唱、共性转向个性。
中国音乐史课件
２ “学堂乐歌”的兴起 背景 19世纪末以来，帝国主义列强对我国的瓜
分日益加剧。中日“甲午战争”惨痛失败和帝 国主义瓜分中国的严重危机，促使了我国知识 分子觉醒。他们提出了“抵御外侮”、“进行 改革”、“救亡图存”、“力图自强”等口号。 “戊戍变法”失败后，以梁启超为代表的维新 派文人极力鼓吹音乐对鼓舞士气以及进行启蒙 教育的重大作用，并积极提倡设立唱歌课，发 展学校音乐教育。
❖ 比较重要的音乐社团 ❖ “北大音乐研究会”（北京） ❖ “中华美育会”、（上海） ❖ “北京爱美乐社”（北京） ❖ “国乐改进社”（北京） ❖ “大同乐会”（上海）等。 ❖ 特别是上海的“大同乐会”，从1920年发起组建到40年代，
是这些音乐社团中规模最大、历史最长的一个民族音乐社 团。“大同乐会”团结和组织了一大批民族音乐家，在挖 掘、整理和推广我国的传统音乐以及在民族乐器的改革方 面也做过许多有益的尝试。 ❖ 音乐社团性质： ❖ 业余性质，但其宗旨基本接受了蔡元培提出的有关“美育” 的主张，在当时对反对封建文化和旧思想的束缚，对推动 新音乐的传播和促成我国学校音乐教育的发展起了很大的 作用。
第三节 学堂乐歌的作者———沈心工、李叔同
在“学堂乐歌”的发展过程中，最有贡献和影响的 是沈心工、李淑同等音乐家。此外，象曾志忞、李华萱 等也是这一时期具有代表性的启蒙音乐家。
１ 沈心工人物简介 沈心工学堂乐歌作品的内容可分三类： 儿童歌曲：《兵操》、《竹马》等； 宣传资产阶级民主主义和爱国主义思想的作品：《何 日醒》、《革命军》、《美哉中华》等； 自己的作：《革命必先革人心》、《军人的枪弹》、 《采莲曲》、《黄河》等。 其中的《黄河》，以中华民族形象的象征——“黄河”为 题材，进行曲的曲调雄壮、豪迈，给人以战胜敌人之后 凯旋而归之感，表现了作者强烈的爱国主义热情。
中国近现代声乐艺术发展史
中国近现代声乐艺术发展史编辑目录1图书信息2内容简介3作者简介4目录1图书信息作者：孙悦湄(作者),范晓峰(作者)出版社: 浙江大学出版社; 第1版 (2011年6月1日)平装: 304页正文语种: 简体中文开本: 16ISBN: 7308087646, 9787308087643条形码: 9787308087643产品尺寸及重量: 23.4 x 17 x 1.8 cm ; 481 g2内容简介《中国近现代声乐艺术发展史》从音乐表演学科的角度来讲，声乐和器乐就是音乐表演的两大不同类别。
从学科隶属关系来看，声乐隶属于音乐表演学科。
声乐作为表演学科应该包括嗓音训练技术和演唱表演理论两个部分。
该论题的研究对象应该是历史学语境下的中国近现代声乐艺术发展史，以声乐学科历史发展过程中的产生、传播、演变、发展及其作用和影响为主要论域，属于断代史专题研究的范畴。
由孙悦湄等编著的《中国近现代声乐艺术发展史》共八章节，主要内容为中国传统声乐艺术概述，西方声乐艺术的传入及其影响，中国现代声乐艺术发展之先声——学堂乐歌，声乐教育的兴起——近现代学校声乐教育（1919—1937）等。
3作者简介范晓峰(1961—)，男，生于青海西宁，祖籍上海市。
1987年毕业于青海师范大学艺术系音乐专业，主修理论作曲，获学士学位。
1992年湖南师范大学、湖南高师师资培训中心研究生班结业。
2003—2004年中国艺术研究院访问学者。
2008年毕业于南京艺术学院音乐学院，获博士学位。
现任南京艺术学院音乐学院副院长、《音乐与表演》常务副主编。
孙悦湄（1963—），女，生于浙江宁波，祖籍湖北威宁。
1985年毕业于杭州师范大学音乐学院，主修声乐。
2006—2008年上海音乐学院声乐系访问学者。
1999年获浙江省教育系统第二届艺术节论文评比一等奖；2000年荣获宁波市教育系统第四届艺术节艺术教育先进个人（“晨风”奖）。
2000—2001年度获宁波市华茂教育科学优秀成果三等奖。
《声乐名作与演唱赏析》课程教学大纲
《声乐名作与演唱赏析》课程教学大纲课程编号：21231028总学时数：32总学分数：2课程性质：专业选修课适用专业：音乐学一、课程的任务和基本要求：通过本课程的教学，开阔学生的艺术视野，增强学生对高雅音乐的兴趣与爱好；使学生了解广大群众中较有影响、艺术水平较高的中外声乐作品的创作背景与思想内涵；提高感受、理解、鉴赏声乐作品的能力，养成理性欣赏声乐作品的习惯；培养学生具有高雅的审美情趣，要求学生掌握综合分析各风格声乐作品及准确把握作品情感内容与艺术内涵的能力，以达到促进学生身心和谐发展、提高综合艺术修养与素质的目的。
为今后从事音乐教学工作做好铺垫。
二、基本内容和要求：本课程分为中外艺术歌曲、中外歌剧及其选段、中国民歌、影视歌曲、通俗歌曲等几个部分，以各种体裁形式与风格特点中，有一定知名度，具有代表性的中外声乐名作精品为范例，通过对作品的时代背景、体裁结构、调式调性、思想内容、风格表现与歌词审美特性名家演唱风格与特点等方面的赏析，用辩证历史唯物主义的观点指导学生客观的分析与鉴赏声乐作品，使学生在充分了解经典曲目的同时，掌握歌曲鉴赏与表现的常识与基础方法；通过教学的各个环节，切实提高学生欣赏水平与能力。
第一章绪论教学要求：通过本章教学使学生了解声乐的相关知识。
教学内容：第一节人声的分类第二节声乐演唱的主要形式：独唱、对唱、重唱、齐唱、合唱、表演唱。
第三节声乐作品的题材与分类第二章声乐作品与演唱赏析的基本方法与要素教学要求：通过本章教学使学生掌握声乐作品赏析和演唱赏析的基本方法教学内容：第一节声乐作品欣赏的基本方法⑴音乐语言的分析（旋律、节奏、音色、和声、复调、调式、调性等）⑵文学语言的分析（歌词的文学结构、内涵、情感）第二节声乐作品欣赏的三个层次⑴感性层面的听觉享受；⑵感性与理性相结合的欣赏；⑶理性层面的作品赏析；第三节声乐作品欣赏的四要素⑴由简入繁，循序渐进；⑵把握时代，了解背景；⑶词曲结合，声腔咬字；⑷细心倾听，仔细分析；第三章外国艺术歌曲欣赏教学要求：通过本章的教学让学生了解外国艺术歌曲。
中国优秀创作歌曲
中国优秀创作歌曲中国优秀创作歌曲：1、《花非花》这是一首单乐段结构的作品。
音域：九度d —e 。
2、《长城谣》由四个复合句构成的“起、承、转、合”结构的作品。
音域：十度 d —f3、《二月里来》全曲是典型的“起、承、转、合”结构四句体乐段结构。
各句节奏安排各不相同。
音域：十一度 c —f4、《延水谣》这是一首多句体乐段结构的作品。
音域：九度 e —#f5、《绣红旗》该作品为单二部曲式结构。
音域：b b—f6、《半屏山》作品为单乐段结构。
音域：十一度 c —f7、《牧羊姑娘》这是一首单乐段结构的作品。
音域：十度f —b a8、《大海啊，故乡》这是一首单二部结构的作品。
音域：九度c —d9、《思乡曲》（夏之秋曲）属乐段结构（带有变奏性质）的分节歌。
郑秋枫的《思乡曲》是“起承转合”四句体乐段结构。
音域：九度 d —e10、《金凤吹来的时候》作品为单二部曲式结构。
音域:：九度b b—c11、《故乡的小路》作品为单二部曲式结构。
音域：十一度 a—d12、《月之故乡》作品属于多乐段带变奏性质的四句头结构。
音域：十一度 c —f13、《红叶红了的时候》作品为两段体结构.。
音域：十度c —e14、《妹妹找哥泪花流》作品采用了上下句式变化而成的结构，单乐段。
音域：十度 d — f 。
15、《绒花》作品为两段体结构。
音域：九度 g—a16、《小草》作品为两段体结构。
音域：17、《绿岛小夜曲》这是一首单三部曲式结构的歌曲。
音域：十三度 a—f 。
18、《教我如何不想他》作品采用了分节变奏的曲式结构。
音域：十二度 b—#f19、《铁蹄下的歌女》作品为三段体结构。
音域：九度 c —d20、《点降唇、赋登楼》作品采用平行结构的形式。
音域：十一度 b—e 。
21、《梅娘曲》作品为分节歌结构。
音域：九度d —e 。
22、《天下黄河十八弯》23、《草原夜色美》这是一首单乐段结构的作品。
音域：十三度f—d24、《美丽的草原我的家》这是一首单二部曲式结构的作品。
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4. 《我住长江头》
《我住长江头》是青主根据北宋词人李之仪的《卜算子· 我住长江头》的词 谱曲而成。青主以他清新悠远的音乐形象和独特的民族风格准确表现出了原词 意境，而又有所寄寓。 特点：歌曲由于运用了自然调式的旋律与和声，显得自然流畅，富有浪漫 气息，并具有民族风味。最有新意的是，作曲家突破了原词上下两阙的结构惯 例，将下阕的四句诗重复两遍，感情充沛，最后在全曲的高潮部分作强有力的 收尾，突出了真切、执著的思念之情。
3. 《南泥湾》 《南泥湾》创作于1943年，由贺敬之作词，马可作曲。在毛主席开展大生 产运动的号召下，359旅的战士们把它改造成了“到处是庄稼，遍地是牛羊”的 陕北江南。 特点：这首歌以优美、抒情的旋律，歌唱南泥湾由荒凉的贫瘠之地变成了 “江南”的富饶之乡，并热情歌颂了开荒生产建立功勋的八路军战士。歌曲采 用复乐段的结构形式。
5. 《祝酒歌》 《祝酒歌》由韩伟作词，施光南作曲，完成于1977年。 特点：歌曲曲调吸收了维吾尔族手鼓和汉族锣鼓点的节奏，热烈奔放，融 合了新疆、西藏及江南民歌等风格各异的音调，生动地表现了全国各族人民在 结束十年浩劫时的胜利喜悦的心情。 6. 《我爱你，中国》 《我爱你，中国》是影片《海外赤子》中的一首插曲。由瞿琮作曲，郑秋 枫作曲，创作于1979年。 特点：该曲歌词朴实无华，以一连串的排比句对祖国的山川景色、气质品 格作了细腻而生动的描绘，歌曲音调明亮、高昂，感情充沛、激越，歌颂了美 好的祖国，激发了人们的爱国热情。 7. 《卖报歌》 《卖报歌》是音乐家聂耳30年代创作的一首脍炙人口的儿童歌曲。 特点：其曲调明快、流畅，并以朴实生动的语言、辛辣诙谐的笔调，深刻 地描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。其基调乐观活泼，对明天充 满了希望。
音乐欣赏
目录 第五章 中国声乐艺术 ——创作歌曲
一
古代文人创作歌曲
二Байду номын сангаас
艺术歌曲
第一节 古代文人创作歌曲
一、古代创作歌曲简介
二、古代创作歌曲欣赏
1. 《胡笳十八拍》 《胡笳十八拍》相传由东汉末年蔡文姬作词谱曲，是一首流传至今的著名 琴曲。 特点：具有强烈的感染力，曲调是胡笳音调和汉族音调的结合，具有浓郁 的抒情气息，旋律起伏、对比强烈，曲调与诗珠联璧合。该曲旋律跌宕起伏、 哀婉深沉、情真意切，反映出战乱年代里一个女子悲欢离合的生活情景。 2. 《阳关三叠》 《阳关三叠》是我国古代一首优秀的文人创作歌曲。 特点：其曲词虽只有短短四句，却饱含着极其深沉的惜别之情，曲调情意 绵绵、真切动人，诗词与音乐完美融合。 3. 《扬州慢》 《扬州慢》为宋代著名诗人兼音乐家姜夔所编写。 特点：其属于古音阶调式，音调质朴而富有激情，行腔自然，结构严谨。 歌曲旋律动向和语调倾向大体一致，而又服从于内容的需要和感情的抒发。
第二节 艺术歌曲
一、近现代艺术歌曲简介
二、近现代艺术歌曲欣赏
1. 《问》 《问》由萧友梅作曲，易韦斋作词，发表于1922年，是一首近现代史上较 早的艺术歌曲。 特点：歌曲采用G大调，中速，为单一形象的乐段结构。 《问》这首歌含 蓄地唱出了作者对当时内忧外患、国家破碎沉沦的忧虑之情，是一首带有哲理 性的艺术歌曲。 2. 《教我如何不想她》 《教我如何不想她》是刘半农先生于1920年在伦敦时写的一首白话诗， 1926年赵元任先生为此诗谱上曲，在30年代中国青年知识分子中广泛流行。 特点：歌曲在旋律上采用五声调式，在结构上属于分节形式，句式结构完 全相同。作曲家在深刻领会歌词含义的基础上，发挥了高度的艺术想象力和作 曲技能，使曲调与歌词完美融合，转调自然，层次清晰，将我国民族音乐与西 洋的作曲技巧精妙地融合在一起。