电磁型电流继电器实验
继保实验报告
实验一 电磁型电压电流继电器特性实验1.实验目的1)了解继电器基本分类方法及其结构。
2)熟悉几种常用继电器,如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等的构成原理。
3)学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。
4)测量继电器的基本特性。
2.实验内容1)电流继电器特性实验电流继电器动作、返回电流值测试实验。
实验电路原理图如图1所示:图1 电流继电器动作电流值测试实验原理图实验步骤如下:(1)按图接线,将电流继电器的动作值整定为1A ,使调压器输出指示为0V ,滑线电阻的滑动触头放在中间位置。
(2)查线路无误后,先合上三相电源开关(对应指示灯亮),再合上单相电源开关和直流电源开关。
(3)慢慢调节调压器使电流表读数缓慢升高,记下继电器刚动作(动作信号灯XD1亮)时的最小电流值,即为动作值。
(4)继电器动作后,再调节调压器使电流值平滑下降,记下继电器返回时(指示灯XD1灭)的最大电流值,即为返回值。
(5)重复步骤(2)至(4),测三组数据。
(6)实验完成后,使调压器输出为0V ,断开所有电源开关。
-(7)分别计算动作值和返回值的平均值即为电流继电器的动作电流值和返回电流值。
(8)计算整定值的误差、变差及返回系数。
误差=[动作最小值-整定值 ]/整定值变差=[动作最大值-动作最小值]/动作平均值 100%返回系数=返回平均值/动作平均值表1 电流继电器动作值、返回值测试实验数据记录表2)电流继电器动作时间测试实验电流继电器动作时间测试实验原理图如图2所示:图2 电流继电器动作时间测试实验电路原理图实验步骤如下:(1)按图接线,将电流继电器的常开触点接在多功能表的“输出2”和“公共线”,将开关BK的一条支路接在多功能表的“输入1”和“公共线”,使调压器输出为0V,将电流继电器动作值整定为1.2A,滑线电阻的滑动触头置于其中间位置。
(2)检查线路无误后,先合上三相电源开关,再合上单相电源开关。
实验报告-电流继电器特性实验
实验报告-电流继电器特性实验一、实验目的1. 学习电流继电器的基本原理、结构和性能特点。
2. 了解电流继电器的各种特性参数,包括工作电压、电流、动作时间和释放时间等。
3. 实验掌握电流继电器的特性曲线,并比较不同工作状态下电流继电器的特性差异。
二、实验原理电流继电器是一种电磁开关,它是一种继电器,其操作是由一定电流在线圈中激磁发生的。
电流继电器有两个运动状态:动作状态和非动作状态,它们之间的切换是由线圈中的激磁电流控制的。
在电流继电器中,有两个电路:控制电路和输出电路。
控制电路是指用来驱动电流继电器线圈的电路,而输出电路是指连接到电流继电器输出触点的电路。
当控制电路中的电流达到一定值时,电流继电器线圈中的磁通就会达到一定强度,从而使触点发生动作。
当激磁电流消失时,线圈中的磁通就会减弱,触点也会恢复到非动作状态。
三、实验器材1. 电流继电器实验箱2. 恒流源3. 直流数字电压表5. 计时器6. 电线、插头等实验用具四、实验步骤1. 接线将恒流源的正极和负极分别接到电流继电器实验箱中央的电源接口和地线接口处。
2. 调节电压和电流调节恒流源的电压和电流使其输出的电压和电流分别为5V和1A,并按下电源开关。
将直流数字电压表和直流数字电流表依次连接到电流继电器实验箱输出接口的正负极上,并分别读出电压和电流。
4. 测量自由释放时间将计时器连接到电流继电器实验箱输出接口的COM和NO接口上,按下自由释放按钮。
记录电流继电器的自由释放时间。
5. 测量动作时间按下手动动作按钮,记录电流继电器的动作时间。
6. 测量特性曲线按下序列按键,记录不同电流下电流继电器的特性曲线。
五、实验结果分析六、实验结论通过本次实验,我们受益匪浅。
我们学习了电流继电器的基本原理、结构和性能特点,并掌握了电流继电器的特性曲线绘制方法。
同时,我们还了解了电流继电器的各种特性参数,包括工作电压、电流、动作时间和释放时间等。
在实验中,我们成功地完成了各项测量和记录工作,并对实验结果进行了分析和总结。
电磁型电流继电器和电压继电器实验
EPL-06继电器四—DZ-31B中间继电器
EPL-11直流电源及母线
EPL-11直流电压表
EPL-12电秒表及相位仪
EPL-13光示牌
EPL-14按钮及电阻盘
六、问题与思考
1.根据你所学的知识说明时间继电器常用在哪些继电保护装置电路
答:时间继电器室一种用来实现触点延时接通或断开的控制电器;在机床控制线路中应用较多的是空气阻尼式和晶体管式时间继电器.
2.发电厂、变电所的继电器保护及自动装置中常用哪几种中间继电器
答:静态中间继电器、带保持中间继电器、延时中间继电器、交流中间继电器、快速中间继电器、大容量中间继电
3.实验的体会和建议
通过这次实验;是我了解了时间继电器;中间继电器的工作原理;用途及使用性能;时间继电器和中间继电器是电气控制当中必不可少的电气元器件;只有熟练掌握和运用这些常用的电气器件;才能在工作中自如使用得心应手..
实验三三段式电流保护实验
一、实验目的
1.掌握无时限电流速断保护、限时电流速断保护及过电流保护的电路原理;。
继电器的特性实验
实验一电磁型继电器的特性实验一.实验目的:1.进一步了解电磁型继电器(电流、电压、时间、中间继电器)的构造、工作原理和特性;2.了解继电器各种参数的意义,掌握继电器整定植的调试方法;3.了解有关仪器、仪表的选择原则及使用方法。
二.实验项目:1.打开外壳,仔细观察各种继电器的内部构造,并记录下继电器铭牌的主要参数;2.测定电流继电器的动作电流、返回电流及返回系数;3.测定电压继电器的动作电压、返回电压及返回系数;4.测定时间继电器的动作电压、返回电压及返回系数;5.测定中间继电器的动作电压、返回电压及返回系数。
三.实验内容:(一)熟悉常用继电器的内部接线DL-21C DL-22C;DY-22C DL-23C;DY-23CDS-21A~24A DZ-31B(二)测定电流继电器的动作电流I.d.j。
返回电流I f.j及返回系数K f。
1.实验接线:图1-1 电流继电器实验接线图2.实验需用仪器设备①交流电流表 0~5A②单相自藕调压器(ZOB) 2KVA 220/0~250V 一台③滑线电阻 69Ω3.9A或40Ω6A 一台④电流继电器 DL-21C 一个3.实验方法(1)首先将继电器的两组线圈串联;将继电器的整定把手放在某一选定位置;将自藕调压器把手旋至输出为零伏位置;将滑线电阻的滑动端放在阻值为最大位置;(2)合上电源开关,逐渐增大通入继电器的电流,使继电器刚好动作(常开接点闭合,即指示灯亮)的最小电流称为电流继电器的动作电流Id.j.(3)逐渐减小通入继电器的电流,使继电器的接点返回到原始位置(常开接点断开,即指示灯灭)的最大电流称为电流的继电器的返回电流If.j.(4)测定Id.j 和If.j时,对所选的整定位置重复作三次,将测量结果填入表1中(5)断开电源,将继电器的两组线圈改为并联.然后,按上述方法测量继电器线圈并联时的和将测量结果填入表2中.(6)数据处理误差: △I%=要求:返回系数:K=要求:0.05<Kf<0.9表1 继电器的两组线圈串联(表中电流单位:A )表2 继电器的两组线圈并联(表中电流单位:A )(三)测定低电压继电器的动作电压Ud.j 返回电压Uc。
继电器特性测量实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解继电器的基本分类方法及其结构。
2. 熟悉常用继电器(如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等)的构成原理。
3. 学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值,并计算返回系数。
4. 测量继电器的基本特性。
5. 学习和设计多种继电器配合实验。
二、实验原理继电器是一种利用电磁原理实现自动控制的开关装置,广泛应用于电力系统、自动化控制等领域。
本实验主要研究电磁型继电器的特性,包括动作值、返回值、返回系数等。
三、实验仪器与设备1. 电磁型继电器2. 电流表3. 电压表4. 调压器5. 滑线电阻6. 电源7. 接线板四、实验步骤1. 接线:按照实验电路图连接电路,确保接线正确无误。
2. 整定动作值:将电流继电器的动作值整定为实验要求值,例如1.2A。
3. 测量动作值:打开电源,调节调压器使电流表读数缓慢升高,当继电器动作时(动作信号灯亮),记录此时电流表的读数,即为动作值。
4. 测量返回值:继电器动作后,调节调压器使电流值平滑下降,当继电器返回时(动作信号灯灭),记录此时电流表的读数,即为返回值。
5. 重复测量:重复步骤3和4,进行多次测量,记录数据。
6. 计算返回系数:返回系数 = 返回值 / 动作值。
7. 实验结束:关闭电源,断开所有连接线。
五、实验结果与分析1. 动作值:通过实验测量,得到电流继电器的动作值约为1.2A,与整定值基本一致。
2. 返回值:通过实验测量,得到电流继电器的返回值约为0.9A,与动作值相比有所下降。
3. 返回系数:通过计算,得到电流继电器的返回系数约为0.75,说明该继电器的返回性能较好。
4. 继电器特性:通过实验,可以观察到继电器在不同电流下的动作和返回情况,进一步了解继电器的特性。
六、实验结论1. 本实验成功测量了电流继电器的动作值、返回值和返回系数,验证了继电器的特性。
2. 通过实验,加深了对继电器原理和特性的理解,为后续学习和应用打下了基础。
电磁型电流继电器实验
实验一电磁型电流继电器实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?2、动作电流(压)、返回电流(压)和返回系数的定义是什么?3、实验结果如返回系数不符合要求,你能正确地进行调整吗?4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?三、原理说明DL—20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DL—20c系列继电器的内部接线图见图1一1。
上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器,当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时,衔铁克服反作用力矩而动作,且保持在动作状态。
过电流继电器:当电流升高至整定值(或大于整定值)时,继电器立即动作,其常开触点闭合,常闭触点断开。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联,若继电器两线圈分别作并联和串联时,则整定值为指示值的2倍。
转动刻度盘上指针,以改变游丝的作用力矩,从而改变继电器动作值。
图1-1电流继电器内部接线图图1-212348765D L -21CD Y-21C、26C12348765D L -23CD Y-23C、28C 12348765D L -22CD Y-22C 12348765D L -24C D Y-24C、29C12348765D L -25CD Y-25C变触点通断指示灯四、实验设备五、实验步骤和要求实验接线图1-2为电流继电器的实验接线,可根据下述实验要求分别进行。
实验参数电流值可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。
实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力,调节中要注意使参数平滑变化。
1.电流继电器的动作电流和返回电流测试(1)选择ZB11继电器组件中的DL—24C/6型电流继电器,确定动作值并进行初步整定。
本实验整定值为2A及4A的两种工作状态见表1-2。
(2)根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式(串联或并联);(3)按图1--2接线,检查无误后,调节自耦调压器及变阻器,增大输出电流,使继电器动作。
继电器驱动实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验概述继电器驱动实验是电气工程及其自动化专业的重要实践环节,旨在通过实验加深对继电器工作原理、驱动方式以及其在电力系统中的应用理解。
本次实验主要涉及电磁型继电器的基本特性测试、继电器驱动电路的设计与实现,以及继电器在Arduino控制系统中的应用。
二、实验目的1. 理解继电器的基本结构和工作原理。
2. 掌握继电器动作值、返回值和返回系数的测量方法。
3. 设计并实现继电器驱动电路。
4. 学习Arduino控制平台对继电器的驱动方法。
5. 分析实验数据,验证实验结果。
三、实验内容1. 电磁型继电器特性实验- 实验目的:了解继电器基本分类方法及其结构,熟悉常用继电器,学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数,测量继电器的基本特性。
- 实验步骤:1. 按照实验电路图接线,将电流继电器的动作值整定为1.2A。
2. 查线路无误后,合上三相电源开关,再合上单相电源开关和直流电源开关。
3. 调节调压器使电流表读数缓慢升高,记录继电器刚动作时的最小电流值,即为动作值。
4. 继电器动作后,调节调压器使电流值平滑下降,记录继电器返回时的电流值,即为返回值。
5. 计算返回系数。
2. 继电器驱动电路设计- 实验目的:设计并实现继电器驱动电路,实现弱电控制强电的目的。
- 实验步骤:1. 选择合适的继电器模块,确定驱动电路的输入电压和电流。
2. 设计电路图,包括继电器模块、Arduino控制板、电源模块等。
3. 按照电路图搭建实验电路。
4. 编写Arduino程序,实现继电器的控制。
3. Arduino控制继电器实验- 实验目的:学习Arduino控制平台对继电器的驱动方法。
- 实验步骤:1. 在Arduino IDE中编写程序,通过设置控制引脚的高低电平来控制继电器的通断。
2. 上传程序到Arduino控制板,观察继电器的动作情况。
四、实验结果与分析1. 电磁型继电器特性实验结果:- 通过实验,测量得到继电器的动作值、返回值和返回系数,验证了实验原理的正确性。
继电器控制实验报告
继电器控制实验报告篇一:继电保护实验报告实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一.实验目的1.熟悉DL型电流继电器和DY 型电压继电器的实际结构,工作原理、基本特性。
2.掌握动作电流、动作电压参数的整定。
二.实验原理线圈导通时,衔铁克服游丝的反作用力矩而动作,使动合触点闭合。
转动刻度盘上的指针,可改变游丝的力矩,从而改变继电器的动作值。
改变线圈的串联并联,可获得不同的额定值。
三.实验设备四.实验内容1. 整定点的动作值、返回值及返回系数测试(1)电流继电器的动作电流和返回电流测试:返回系数是返回与动作电流的比值,用Kf表示:Kf?IfjIdj1(2)低压继电器的动作电压和返回电压测试:返回系数Kf为 Kf?UfjUdj五.思考题1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?电流继电器的返回系数是返回与动作电流的比值,电流继电器动作电流大于返回电流,所以电流继电器的返回系数为什么恒小于1。
2、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?对于继电保护定值整定的保护,例如按最大负荷电流整定的过电流保护和最低运行电压整定的低电压保护,在受到故障量的作用时,当故障消失后保护不能返回到正常位置将发生误动。
因此,整定公式中引入返回系数,可使故障消失后继电器可靠返回。
2实验二电磁型时间继电器实验一.实验目的熟悉DS-20C系列时间继电器的实际结构,工作原理,基本特性,掌握时限的整定和试验调整方法,二.原理说明当电压加在时间继电器线圈两端时,铁芯被吸入,瞬时动合触点闭合,瞬时动断触点断开,同时延时机构开始起动。
在延时机构拉力弹簧作用下,经过整定时间后,滑动触点闭合。
再经过一定时间后,终止触点闭合。
从电压加到线圈的瞬间起,到延时动合触点闭合止的这一段时间,可借移动静触点的位置以调整之,并由指针直接在继电器的标度盘上指明。
当线圈断电时,铁芯和延时机构在塔形反力弹簧的作用下,瞬时返回到原来的位置。
三.实验设备四.实验内容1.动作电压、返回电压测试2.动作时间测定3五.思考题1.影响起动电压、返回电压的因素是什么?首先是你使用的CCFL的规格;其次是环境温度;再次是工作的频率。
电磁型电流继电器和时间继电器实验指导书
一、实验目的(1)了解电磁型电流继电器和时间继电器的构造、特性,掌握继电器基本参数(电流,时间)的调整方法。
(2)了解继电保护测试仪的功能和使用方法。
二、实验类型验证型三、实验仪器MRT-2000多功能继电保护测试仪,电流继电器、时间继电器。
四、实验原理1)电流继电器:反应通入电流线圈的电流与其整定值电流大小,动作于接点瞬时闭合,通过改变整定把守的位置(改变制动弹簧的弹力),可以改变电流继电器的整定值。
2)时间继电器:反应工作线圈是否接通额定工作电压(一般是直流电压),动作于接点经整定时间后延时闭合,通过改变静触点的位置(改变动触点的行程),达到改变整定值的目的。
五、实验内容和要求1、电流继电器起动电流,返回电流实验。
1.1、实验接线如图(一)熟悉继电器额定参数。
·按图接线。
·请老师检查接线。
·按附录I 有关章节所述,打开测试仪电源。
·在测试仪人-机对话界面设置各量。
·测试仪使用方法见附录Ⅰ有关章节(建议用手动试验)图(一)1.2、测定DL 型继电器的起动电流:使继电器线圈串联,整定把手放在最大位置,输入电流从零开始逐步增加,直到继电器接点闭合。
使继电器刚好能动作的最小电流即为动作电流dz I 。
注意:测试过程中电流步长值要适当(0.01A 数量级)。
起动电流可用下列方法进行整定i)利用改变继电器的线圈串联或并联,进行整定值范围的选择。
当线圈串联时,其动作值的范围即为刻度盘上所示的值。
当线圈并联时,其动作值为刻度盘上值的两倍。
电磁型电流继电器和时间继电器实验指导书ii)改变整定把守的位置(改变弹簧的拉力)可进行起动电流的均匀整定。
1.3、测定DL 型继电器的返回电流:待继电器动作后,使通入的电流平滑下降直至使继电器接点返回,此时电流即为继电器的返回电流h I 。
1.4、返回系数:将测出的dz I ,h I 数值填入(一)中,计算返回系数。
h K = dzhI I 电流继电器的返回系数 h K 不应小于0.85。
实验一电磁型电流继电器实验要点
实验一电磁型电流继电器实验要点引言:电磁型电流继电器是一种常用的电气元件,广泛应用于自动化、电力、通信等领域。
其主要工作原理是利用电流通过电磁线圈产生的磁场来控制开关动作,从而实现电路的分合。
在实验中,我们将学习电磁型电流继电器的工作原理、特性和应用,掌握它的电气参数和使用方法。
实验目的:1.了解电磁型电流继电器的工作原理和特性;2.熟悉电磁型电流继电器的接线方式和测试方法;3.掌握电磁型电流继电器的电气参数测量和分析方法;4.学会运用电磁型电流继电器进行电路控制和保护。
实验器材和设备:1.电磁型电流继电器;2.直流稳压电源;3.直流电压表;4.直流电流表;5.电阻箱;6.实验线缆。
实验步骤:1.连接电路:将电磁型电流继电器与电源和负载连接。
确保电路接线正确、牢固可靠。
2.测量电流继电器的额定电流和额定电压。
a.将直流稳压电源连接到电磁线圈,并调节输出电压为额定电压。
b.通过直流电流表测量电磁线圈的电流,记录为额定电流。
3.测量电磁型电流继电器的静态特性。
a.改变电源电压,记录电磁线圈电流和继电器触发状态的对应关系。
b.绘制电流-电压曲线,分析继电器的触发电压和控制电流。
4.测量电磁型电流继电器的动态特性。
a.施加脉冲电流或脉冲电压,记录继电器的响应时间和延迟时间。
b.分析继电器的动态特性,了解其适用范围和限制。
5.进行电气参数测量。
a.测量触点电阻和绝缘电阻。
b.测量继电器的功耗和效率。
6.进行实际应用实验。
a.利用电磁型电流继电器实现电路保护器的控制。
b.进行过流、欠压等实际故障的模拟实验。
c.分析电磁型电流继电器在实际应用中的优点和缺点。
实验注意事项:1.在接线时,要保持电路的稳定和可靠。
避免电路短路、错接、故障等情况。
2.在测量电磁线圈电流时,需要使用合适的电流表,并注意电流表的量程和精度要求。
3.实验中应注意安全,避免电源短路、触电等事故发生。
实验结束后,及时切断电源。
4.在进行动态特性测量时,应控制好脉冲电流和脉冲宽度,避免电磁型电流继电器的损坏或性能下降。
电磁型继电器实验报告
(1)按结构原理分为:电磁型、感应型、整流型、晶体管型、微机型等。
(2)按继电器所反应的电量性质可分为:电流继电器、电压继电器、功率继电器、阻抗继电器、频率继电器等。
(3)按继电器的作用分为:起动动作继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器等。
(4)合上操作开关K1,慢慢调节调压器使其输出电压匀速升高,使加入继电器的电流为2.1A。
(5)先拉开操作开关(K1),按“清零”按钮清零电秒表,使其显示为零,然后再迅速合上K1,电秒表显示的时间即为动作时间,将时间测量值记录于表1-2中。
(6)重复步骤(5)的过程,测三组数据,计算平均值,结果填入表1-2中。
误差=[动作最小值-整定值]/整定值
变差=[动作最大值-动作最小值]/动作平均值100%
返回系数=返回平均值/动作平均值
表1-1电流继电器动作值、返回值测试实验数据记录表
动作值/A
返回值/A
1
2
3
平均值
误差
整定值Izd
变差
返回系数
图1-3电流继电器动作时间测试实验电路原理图
电流继电器动作时间测试实验原理图如图1-3所示。
(4)过电压继电器和低电压继电器有何区别?
(5)为什么电流继电器在同一整定值下对应不同的动作电流,有不同的动作时间?
(2)电磁型电压继电器
电压继电器的线圈是经过电压互感器接入系统电压Us的,其线圈中的电流为
式中:Ur—加于继电器线圈上的电压,等于Us/npT(npT为电压互感器的变比);Zr—继电器线圈的阻抗。
继电器的平均电磁力 ,因而它的动作情况取决于系统电压Us。我国工厂生产的DY系列电压继电器的结构和DL系列电流继电器相同。它的线圈是用温度系数很小的导线(例如康铜线)制成,且线圈的电阻很大。
电力系统继电保护实验指导
实验一电磁型电流继电器的特性实验一.实验目的了解电磁型电流继电器的构造、特性,掌握继电器的基本参数(整定电流、返回电流、返回系数)及实验方法。
二.实验内容1.观察电磁型电流继电器的结构,熟悉其动作原理,了解继电器的主要参数。
2.接线如图一所示(1)测定电流继电器的起动电流a)利用改变继电器的线圈串联或并联,进行整定值范围的选择。
当线圈串联时,其动作值即为刻度盘上所示的值。
当线圈并联时,其动作值即为刻度盘上的两倍。
b)测出在其电气线圈串联及并联情况下,继电器的动作电流值。
测起动电流时,调节调压器,使通入继电器的电流均匀增大到串联在电流继电器常开接点回路中的指示灯刚好亮为止,即,使继电器刚好能动作的最小电流I dz,记入表1中。
(2)测定电流继电器的返回电流待继电器动作后,再调节调压器,降低电流,使通入的电流下降至使指示灯刚好熄灭为止,即,刚好是继电器返回的最大电流,即为继电器的返回电流I re,记入表1中。
(3)计算返回系数将测出的I dz、I re,填入表1中,计算出返回系数。
电流继电器的返回系数K re不应小于0.85。
表1*3.继电器的调整方法(1)动作值不符合刻度盘时,可按下顺序进行调整:a)将继电器把手放在最大值,当测出的动作电流值小于盘上数值时,可将舌片的起始位置远离电磁铁的磁极;大于盘上数值时,则应调整左限止杆,将其移近磁极。
b)再将把手放在最小值,测动作电流,由于第一步已将最大值调整到与刻度盘相符满足了要求。
若最小值还不符合要求,则可用改变弹簧拉力进行调整——顺时针移动弹簧使电流减小,反之增大。
c)刻度盘调整的同时,要检验最大位置的返回系数及最小位置是接点接触的可靠性满足要求后在检查中间位置的刻度。
(2)消除接点振动方法:对于接近动作电流时发生震动原因有:静接点弹片太硬太厚不均匀;静接点弹片弯曲不正确;接点桥摆动角度过大;接点相遇角度不合适等,可针对上述原因进行调整纠正。
三、思考题1.电流继电器的返回系数K re为什么要求在0.85~0.9之间,太大或太小有什么问题?2.电流继电器的二组线圈由串联改为并联时其整定值有何变化?实验二电磁型时间继电器的特性实验一.实验目的了解电磁型时间继电器的构造、特性,掌握继电器的基本参数(动作时限)及实验方法。
电磁型电流继电器和电压继电器实验总结
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通过实验了解电磁型电流继电器和电压继电器的工作原理和特点,掌握其使用方法和注意事项。
电磁型电流继电器和电压继电器实验作业指导书
电磁型电流继电器和电压继电器实验作业指导书实验名称:电磁型电流继电器和电压继电器实验作业指导书一、实验目的本实验旨在通过实际操作,掌握电磁型电流继电器和电压继电器的原理、结构和工作特性,提高学生对继电器的理论知识的理解和实践能力。
二、实验器材和材料1. 电源:直流电源、交流电源2. 电流表、电压表、万用表3. 电磁型电流继电器、电压继电器4. 电阻箱、电容器、电感器5. 连接线、插头、插座等三、实验原理1. 电磁型电流继电器原理:电磁型电流继电器是一种利用电磁吸引力产生动作力,控制大电流的开关装置。
当通过电磁绕组的电流达到一定值时,产生的磁场将吸引铁芯,使其动作,从而实现开关的闭合或断开。
2. 电压继电器原理:电压继电器是一种利用电压信号控制输出电路的装置。
当输入电压达到设定值时,继电器内部的电路将闭合或断开,从而控制外部电路的通断。
四、实验步骤1. 实验前准备:- 将实验器材准备齐全,并检查是否完好。
- 将电源接入实验台,确保电源工作正常。
- 将电流表、电压表、万用表等测量仪器连接好。
2. 实验电磁型电流继电器:- 将电磁型电流继电器连接至电路中,注意正确连接继电器的线路。
- 调节直流电源的电压,逐渐增加电流,观察继电器的动作情况。
- 记录电流和继电器动作的关系,绘制电流-动作曲线。
3. 实验电压继电器:- 将电压继电器连接至电路中,注意正确连接继电器的线路。
- 调节交流电源的电压,逐渐增加电压,观察继电器的动作情况。
- 记录电压和继电器动作的关系,绘制电压-动作曲线。
4. 实验数据处理与分析:- 根据实验记录的数据,绘制电流-动作曲线和电压-动作曲线。
- 分析曲线特点,探讨电流继电器和电压继电器的工作特性。
- 讨论实验结果与理论知识的一致性,总结实验的主要结论。
五、实验注意事项1. 实验时应注意安全,避免触电和短路等危险情况。
2. 实验器材使用前应进行检查,确保无损坏和故障。
3. 操作仪器时应轻拿轻放,避免碰撞和损坏。
实验一 电磁型电流继电器实验要点
实验一电磁型电流继电器实验一、实验目的熟悉DL 型电流继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?2、动作电流(压)、返回电流(压)和返回系数的定义是什么?3、实验结果如返回系数不符合要求,你能正确地进行调整吗?4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?三、原理说明DL —20c 系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DL —20c 系列继电器的内部接线图见图1一1。
上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器,当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时,衔铁克服反作用力矩而动作,且保持在动作状态。
过电流继电器:当电流升高至整定值(或大于整定值)时,继电器立即动作,其常开触点闭合,常闭触点断开。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联,若继电器两线圈分别作并联和串联时,则整定值为指示值的2倍。
转动刻度盘上指针,以改变游丝的作用力矩,从而改变继电器动作值。
DY-21C、26C IIIIIIDY-22CDY-23C、28C8 DY-25CDY-24C、29C图1-1电流继电器内部接线图图1-2电流继电器实验接线图四、实验设备五、实验步骤和要求实验接线图1-2为电流继电器的实验接线,可根据下述实验要求分别进行。
实验参数电流值可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。
实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力,调节中要注意使参数平滑变化。
1. 电流继电器的动作电流和返回电流测试(1)选择ZB11继电器组件中的DL —24C/6型电流继电器,确定动作值并进行初步整定。
本实验整定值为2A 及4A 的两种工作状态见表1-2。
(2)根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式(串联或并联);(3)按图1--2接线,检查无误后,调节自耦调压器及变阻器,增大输出电流,使继电器动作。
读取能使继电器动作的最小电流值,即使常开触点由断开变成闭合的最小电流,记入表1-2;动作电流用I dj 表示。
电流继电器实验报告
电流继电器实验报告一、实验目的1、熟悉电流继电器的工作原理和结构。
2、掌握电流继电器的整定方法和动作特性测试。
3、了解电流继电器在电力系统中的应用。
二、实验设备1、电流继电器实验台2、交流电流表3、交流电压表4、调压器5、滑线变阻器6、连接导线若干三、实验原理电流继电器是一种根据输入电流大小而动作的继电器。
当输入电流超过或低于继电器的整定值时,继电器的触点会相应地动作,从而实现对电路的保护或控制。
电流继电器通常由电磁系统、触点系统和整定装置组成。
电磁系统用于感知输入电流的大小,当电流达到或超过整定值时,产生足够的电磁力使触点动作。
四、实验步骤1、按实验电路图连接好线路,确保接线正确、牢固。
2、将调压器输出电压调至零位,滑线变阻器置于最大值。
3、接通电源,逐渐增加调压器的输出电压,使电流通过电流继电器逐渐增大,观察电流表的读数。
4、当电流达到继电器的整定值时,观察继电器的触点是否动作,记录动作电流值。
5、改变整定值,重复上述步骤,测试不同整定值下的动作电流。
6、测试返回电流:在继电器动作后,逐渐减小输入电流,观察继电器触点返回时的电流值,记录返回电流。
五、实验数据及处理|整定值(A)|动作电流(A)|返回电流(A)|返回系数|||||||_____|_____|_____|_____||_____|_____|_____|_____||_____|_____|_____|_____|返回系数=返回电流/动作电流通过对实验数据的分析,可以得出电流继电器的动作特性和准确性。
六、实验结果分析1、比较不同整定值下的动作电流和返回电流,分析整定值对继电器动作特性的影响。
2、计算返回系数,判断继电器的返回性能是否符合要求。
一般来说,返回系数在 085 09 之间被认为是合格的。
3、检查实验数据的重复性和稳定性,评估实验结果的可靠性。
七、实验中遇到的问题及解决方法1、问题:在实验过程中,发现电流继电器的动作不稳定,有时会出现误动作。
(整理)电磁型电流继电器和电压继电器实验
实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验【实验名称】电磁型电流继电器和电压继电器实验【实验目的】1.熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构,工作原理、基本特性;2.学习动作电流、动作电压参数的整定方法。
【预习要点】1.复习电磁型电流、电压继电器相关知识。
2.电流继电器的返回系数为什么恒小于1?【实验仪器设备】【实验原理】DL-20C系列电流继电器和DY-20C系列电压继电器为电磁式继电器。
由电磁系统、整定装置、接触点系统组成。
当线圈导通时,衔铁克服游丝的反作用力矩而动作,使动合触点闭合。
转动刻度盘上的指针,可改变游丝的力矩,从而改变继电器的动作值。
改变线圈的串并联接法,可获得不同的额定值。
图1-1DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值,为线圈并联时的额定值。
继电器用于反映发电机,变压器及输电线短路和过负荷的继电保护装置中。
DY-20C系列电压继电器铭牌刻度值,为线圈串联时的额定值。
继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高(过压保护)或电压降低(低电压起动)的继电保护装置中。
【实验内容】1.电流继电器的动作电流和返回电流测试a.选择EPL-04组件的DL-21C过流继电器(额定电流为6A),确定动作值并进行整定。
本实验整定值为2.7A及5.4A两种工作状态。
b .根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式;注意:(1)过流继电器线圈可采用串联或并联接法,如图1-2所示。
其中串联接法电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出,并联接法电流动作值则为串联接法的2倍。
(2)串并联接线时需注意线圈的极性,应按照要求接线,否则得不到预期的动作电流值。
(a)串联(b)并联图1-2 过流继电器线圈接法c .按图1-3接线(采用串联接法),调压器T、变压器T2和电阻R均位于EPL-20,220V直流电源位于EPL-18,交流电流表位于EPL-12,量程为10 A。
并把调压器旋钮逆时针调到底。
图1-3 过流继电器实验接线图d.检查无误后,合上主电路电源开关和220V直流电源船型开关,顺时针调节自耦调压器,增大输出电流,并同时观察交流电流表的读数和光示牌的动作情况。
08继电保护实验指导书
实验 1 电磁型电流继电器和电压继电器特性实验一、实验目的1.了解继电器基本分类、方法及其结构。
2. 熟悉常用电流继电器和电压继电器。
3.学会调整,测量电磁型继电器的动作值,返回值和返回系数。
4.测量电磁型继电器的时间特性。
二、继电器的类型与认识继电器是电力系统常规继电保护的主要元件,它的种类繁多,原理与作用各异。
1.继电器的分类继电器按所反应的物理量的不同可分为电量和非电量的两种,属于非电量的有瓦斯继电器,速度继电器。
反应电量的种类比较多,一般分类如下:a.按动作原理可分为:电磁型,感应型,整流型,晶体管型,微机型等。
b.按继电器所反应的电量性质可分为电流继电器、电压继电器、功率继电器,阻抗继电器、频率继电器等;c.按继电器的作用可分为起动动作继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器等。
d.近年来电力系统中已大量使用微机保护,整流型和晶体管型继电器以及感应型,电磁型继电器使用量已有减少。
2.常用电流继电器的构成原理DL-30系列电磁型电流继电器常用于电机、变压器和输电线路的过负荷和短路保护中,作为起动元件,只有它首先反应出电流的剧增,由它再起动和传递到保护环节、直至触发断路器跳闸,将故障部分从系统中切除。
通过实验对电流继电器的特性、接线方式和整定都有明确的认识。
DL-30系列电磁型电流继电器的主要产品有DL-31、DL-32、DL-33、DL-34等。
本实验所用的电流继电器为DL-31,最大整定电流为6A、整定电流范围为1.5~6A。
该继电器为磁电式,瞬时动作,磁系统有两个线圈,可根据需要串联或并联,故改变接线方式可使继电器整定范围变化一倍。
继电器名牌的刻度值及额定值对于电流继电器是线圈串联的值(以安培为单位),拨动刻度的指针,即可改变继电器的动作值。
(原理是改变游丝的反作用力矩)。
继电器的动作是这样的:当电流值升至整定值或大于整定值时,继电器动作,动合触点闭合,动断触点断开。
当电流降低到0.8倍整定值时,继电器就返回,动合触点断开,动断触点闭合。
继电保护实验报告
一、电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?答:继电器线圈通过一定大小电流后,它就会动作,这时的电流称为动作电流或者启动电流。
随后,如果将电流减小,当电流减小到一定程度时,继电器返回,这时的电流称为返回电流。
显然,如果在动作电流后继续增大电流,继电器就不会返回了。
可见,返回电流总是小于动作电流的。
而继电器的返回系数,就是其返回电流与启动电流的比值啊。
所以,继电器的返回系数总是小于1 的。
、返回电流(压)和返回系数的定义是什么?2、动作电流(压)答:使继电器开始动作的电流叫动作电流,这个电流较大,就像刚开始踏自行车前进的时候,我们用力是很大的,等车子开始前行,用力就稍小了。
返回电流:动作后,电流下降到某一点后接点复归,该点的电流就是返回电流。
返回系数:返回电流和动作电流的比值叫做返回系数。
这个系数通常要求要大于0.853、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?答:1.确保保护选择性的重要指。
2.让不该动作的继电器及时返回,使正常运行的部分系统不被切除。
返回系数就是继电器的返回量数值与动作量数值的比值。
比如过流继电器的返回系数就是返回系数=返回电流/动作电流,该值反应继电器的灵敏性,该值愈接近1,则继电器就愈灵敏,但是灵敏度太高的继电器很多时候是不适用的,所以继电保护对继电器的返回系数有专门的要求,既不能过高也不能过低。
三、原理说明DL—20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DY—20c系列电压继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高(过电压保护)或电压降低(低电压起动)的继电保护装置中。
DL—20c、DY—20c系列继电器的内部接线图见图1一1。
上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器,当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时,衔铁克服反作用力矩而动作,且保持在动作状态。
电磁型继电器实验报告
一、实验目的1. 了解电磁型继电器的基本原理、构造和分类。
2. 掌握电磁型继电器的动作值、返回值和返回系数的测量方法。
3. 分析电磁型继电器的特性和工作原理。
4. 熟悉电磁型继电器在电力系统中的应用。
二、实验原理电磁型继电器是一种利用电磁作用来实现电路自动切换的电器。
当通过电磁铁线圈的电流达到或超过整定值时,电磁铁产生的磁力足以克服反作用力矩,使衔铁动作,从而实现电路的切换。
电磁型继电器按反应的电量性质可分为电流继电器、电压继电器、功率继电器、阻抗继电器、频率继电器等;按作用分为起动动作继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器等。
三、实验器材1. 电磁型继电器:电流继电器、电压继电器、功率继电器等。
2. 电流表、电压表、电阻箱、调压器、电源等。
3. 实验电路板、导线、连接器等。
四、实验步骤1. 电磁型电流继电器实验(1)将电流继电器按照实验电路图连接到电路中。
(2)调整电阻箱的阻值,使电流继电器的线圈两端电压为额定电压。
(3)逐渐增大电流,观察电流继电器是否动作,并记录动作电流值。
(4)减小电流,观察电流继电器是否返回,并记录返回电流值。
(5)计算返回系数:返回系数 = 返回电流 / 动作电流。
2. 电磁型电压继电器实验(1)将电压继电器按照实验电路图连接到电路中。
(2)调整调压器的输出电压,使电压继电器的线圈两端电压为额定电压。
(3)逐渐增大电压,观察电压继电器是否动作,并记录动作电压值。
(4)减小电压,观察电压继电器是否返回,并记录返回电压值。
(5)计算返回系数:返回系数 = 返回电压 / 动作电压。
3. 电磁型功率继电器实验(1)将功率继电器按照实验电路图连接到电路中。
(2)调整电阻箱和调压器的阻值和输出电压,使功率继电器的线圈两端电压和电流为额定值。
(3)逐渐增大功率,观察功率继电器是否动作,并记录动作功率值。
(4)减小功率,观察功率继电器是否返回,并记录返回功率值。
(5)计算返回系数:返回系数 = 返回功率 / 动作功率。
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实验一电磁型电流继电器实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?2、动作电流(压)、返回电流(压)和返回系数的定义是什么?3、实验结果如返回系数不符合要求,你能正确地进行调整吗?4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?三、原理说明DL—20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DL—20c系列继电器的内部接线图见图1一1。
上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器,当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时,衔铁克服反作用力矩而动作,且保持在动作状态。
过电流继电器:当电流升高至整定值(或大于整定值)时,继电器立即动作,其常开触点闭合,常闭触点断开。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联,若继电器两线圈分别作并联和串联时,则整定值为指示值的2倍。
转动刻度盘上指针,以改变游丝的作用力矩,从而改变继电器动作值。
图1-1电流继电器内部接线图图1-2电流继电器实验接线图12348765D L -21CD Y-21C、26C12348765D L -23CD Y-23C、28C 12348765D L -22CD Y-22C 12348765D L -24C D Y-24C、29C12348765D L -25CD Y-25C变触点通断指示灯四、实验设备五、实验步骤和要求实验接线图1-2为电流继电器的实验接线,可根据下述实验要求分别进行。
实验参数电流值可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。
实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力,调节中要注意使参数平滑变化。
1.电流继电器的动作电流和返回电流测试(1)选择ZB11继电器组件中的DL—24C/6型电流继电器,确定动作值并进行初步整定。
本实验整定值为2A及4A的两种工作状态见表1-2。
(2)根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式(串联或并联);(3)按图1--2接线,检查无误后,调节自耦调压器及变阻器,增大输出电流,使继电器动作。
读取能使继电器动作的最小电流值,即使常开触点由断开变成闭合的最小电流,记入表1-2;动作电流用I dj表示。
继电器动作后,反向调节自耦调压器及变阻器降低输出电流,使触点开始返回至原来位置时的最大电流称为返回电流,用I fj表示,读取此值并记入表1--2,并计算返回系数;继电器的返回系数是返回电流与动作电流的比值,用K f表示。
I fjK f =-----I dj过电流继电器的返回系数在0.85~0.9之间。
当小于0.85或大于0.9时,应进行调整,调整方法详见实验第2点。
表1-2电流继电器实验结果记录表以上实验,要求平稳单方向地调节电流或电压实验参数值,并应注意舌片转动情况。
如遇到舌片有中途停顿或其他不正常现象时,应检查轴承有无污垢、触点位置是否正常、舌片与电磁铁有无相碰等现象存在。
动作值与返回值的测量应重复三次,每次测量值与整定值的误差不应大于±3%。
否则应检查轴承和轴尖。
在实验中,除了测试整定点的技术参数外,还应进行某标准刻度的检验(1.8A),如果不准时,改变弹簧力矩使其准确。
2.返回系数的调整返回系数不满足要求时应予以调整。
影响返回系数的因素较多,如轴间的光洁度、轴承清洁情况、静触点位置等。
但影响较显著的是舌片端部与磁极间的间隙和舌片的位置。
返回系数的调整方法有:(1)调整舌片的起始角和终止角:调节继电器右下方的舌片起始位置限制螺杆(需将继电器取出),以改变舌片起始位置角,此时只能改变动作电流,而对返回电流几乎没有影响。
故可用改变舌片的起始角来调整动作电流和返回系数。
舌片起始位置离开磁极的距离愈大,返回系数愈小,反之,返回系数愈大。
调节继电器右上方的舌片终止位置限制螺杆,以改变舌片终止位置角,此时只能改变返回电流而对动作电流则无影响。
故可用改变舌片的终止角来调整返回电流和返回系数。
舌片终止角与磁极的间隙愈大,返回系数愈大;反之,返回系数愈小。
(2)不调整舌片的起始角和终止角位置,而变更舌片两端的弯曲程度以改变舌片与磁极间的距离,也能达到调整返回系数的目的。
该距离越大返回系数也越大;反之返回系数越小。
(3)适当调整触点压力也能改变返回系数,但应注意触点压力不宜过小。
3.动作值的调整(1)继电器的整定指示器在最大刻度值附近时,主要调整舌片的起始位置,以改变动作值,为此可调整右下方的舌片起始位置限制螺杆。
当动作值偏小时,调节限制螺杆使舌片的起始位置远离磁极;反之则靠近磁极。
(2)继电器的整定指示器在最小刻度值附近时,主要调整弹簧,以改变动作值。
(3)适当调整触点压力也能改变动作值,但应注意触点压力不宜过小。
六、实验报告实验结束后,针对过电流继电器实验要求及相应动作值、返回值、返回系数的具体整定方法,按实验报告编写的格式和要求及时写出电流继电器实验报告和本次实验的体会,并书面解答本实验思考题。
实验二 电磁型时间继电器实验一、实验目的熟悉DS —20系列时间继电器的实际结构,工作原理,基本特性,掌握时限的整定和试验调整方法。
二、预习与思考1、绝缘测试时发现绝缘电阻下降,且不符合要求,是什么原因引起的?2、影响起动电压、返回电压的因素是什么?3、在某一整定点的动作时间测定,所测得数值大于(或小于)该点的整定时间,并超出允许误差时,将用什么方法进行调整?4、根据你所学的知识说明时间继电器常用在哪些继电保护装置及自动化电路中?三、原理说明DS —20系列时间继电器用于各种继电保护和自动控制线路中,使被控制元件按时限控制原则进行动作。
DS —20系列时间继电器是带有延时机构的吸入式电磁继电器,其中DS —21~DS —24是内附热稳定限流电阻型时间继电器(线圈适于短时工作),DS —21/c ~DS —24/c 是外附热稳定限流电阻型时间继电器(线圈适于长时工作)。
DS —25~28是交流时间继电器。
该继电器具有一付瞬时转换触点16、17、18,一付滑动主触点3、4(右)和一付终止主触点5、6(左)。
继电器内部接线见图2-1。
图2-1 时间继电器内部接线图 12181716151413电器正面内部接线图1234181716151413D S -21/C ~22/C时间继电器正面内部接线图V1256181716151413VR5656VR3434当加电压于线圈两端时,衔铁克服塔形弹簧的反作用力被吸入,瞬时常开触点闭合,常闭触点断开,同时延时机构开始启动,先闭合滑动常开主触点,再延时后闭合终止常开主触点,从而得到所需延时,当线圈断电时,在塔形弹簧作用下,使衔铁和延时机构立刻返回原位。
从电压加于线圈的瞬间起到延时闭合常开主触点止,这段时间就是继电器的延时时间,可通过整定螺钉来移动静接点位置进行调整,并由螺钉下的指针在刻度盘上指示要设定的时限。
四、实验设备表2—1实验设备表五、实习步骤和要求1、内部结构检查(将继电器取出)(1)观察继电器内部结构,检查各零件是否完好,各螺丝固定是否牢固,焊接质量及线头压接应保持良好。
(2)衔铁部分检查手按衔铁使其缓慢动作应无明显磨擦,放手后靠塔形弹簧返回应灵活自如,否则应检查衔铁在黄铜套管内的活动情况,塔形弹簧在任何位置不许有重迭现象。
(3)时间机构检查当衔铁压入时,时间机构开始走动,在到达刻度盘终止位置,即触点闭合为止的整个动作过程中应走动均匀,不得有忽快忽慢,跳动或中途卡住现象,如发现上述不正常现象,应先调整钟摆轴承螺丝,若无效可在老师指导下将钟表机构解体检查。
(4)接点检查a、当用手压入衔铁时,瞬时转换触点中的常闭触点○18○17应断开,常开触点○17○16应闭合。
b、时间整定螺丝整定在刻度盘上的任一位置,用手压入衔铁后经过所整定的时间,动触点应在距离静触点首端的1/3处开始接触静触点,并在其上滑行到1/2处,即中心点停止。
可靠地闭合静触点,释放衔铁时,应无卡涩现象,动触点也应返回原位。
c、动触点和静触点应清洁无变形或烧损,否则应打磨修理。
2、动作电压,返回电压测试实验接线见图2-2,选用ZB13挂箱的DS—23型时间继电器,整定范围(2.5s~10s)(1)动作电压Ud的测试按图2-2接好线,将可变电阻R置于输出电压最小位置,合上S1及S2,调节可变电阻R使输出电压由最小位置慢慢地升高到时间继电器的衔铁完全被吸入为止,可变电阻R保持不变,断开开关S1,然后迅速合上开关S1,以冲击方式使继电器动作,如不能动作,再调整可变电阻R,增大输出电压,用冲击方式使继电器衔铁瞬时完全被吸入的最低冲击电压即为继电器的最低动作电压Ud,断开开关S1,将动作电压Ud填入表2--3内。
Ud应不大于70%Ued (154v左、右)。
对于DS图2-2(2)返回电压U f的测试合上S1、S2加大电压至额定值220V,然后渐渐的调节可变电阻R降低输出电压,使电压降低到触点开启即继电器的衔铁返回到原来位置的最高电压即为U f,断开开关S1,将U f填入表2-3内。
应使U f不低于0.05倍额定电压(11v)。
若动作电压过高,则检查返回弹簧力量是否过强,衔铁在黄铜套管内摩擦是否过大,衔铁是否生锈或有污垢,线圈是否有匝间短路现象。
若返回电压过低,检查摩擦是否过大,返回弹簧力量是否过弱。
3、动作时间测定动作时间测定的目的是检查时间继电器的控制延时动作的准确程度,也能间接发现时间继电器的机械部分所存在的问题。
测定是在额定电压下,取所试验继电器允许时限整定范围内的大、中、小等四点的整定时间值,在每点测定三次,其误差应符合表2--2。
用电秒表测定动作时间的实验接线见图2--2。
表2-2时间继电器整定值误差表按图2-2接好线后,将继电器定时标度放在较小刻度上(如DS—23型可整定在2.5s)。
合上开关S1、S2,调节可变电阻器R,使加在继电器上的电压为额定电压Ued(本实验所用时间继电器额定电压为直流220v)拉开S2,合上电秒表工作电源开关,并将电秒表复位,然后投入S2,使继电器与电秒表同时起动,继电器动作后经一定时限,触点(5)(6)闭合。
将电秒表控制端“I”和“II”短接,秒表停止记数,此时电秒表所指示的时间就是继电器的延时时间,把测得数据填入表2-3中,每一整定时间刻度应测定三次,取三次平均值作为该刻度的动作值。
然后将定时标度分别置于中间刻度5s、7.5s及最大刻度10s上,按上述方法各重复三次,求平均值。
表2-3时间继电器实验记录动作时限应和刻度值相符,允许误差不得超过表2-2中的规定值,若误差大于规定时,可调节钟表机构摆轮上弹簧的松紧程度,具体应在教师指导下进行。
为确保动作时间的精确测定,合上电秒表电源开关后应稍停片刻,然后再合S2。