高二政治必修三主观题答题模板
高中政治的主观题答题模板介绍
高中政治的主观题答题模板介绍高考政治主观题的答题看似杂乱无章的，但是很多都有固定的答题模板，下面小编将为大家带来高中政治的主观题的答题模板介绍，希望能够帮助到大家。
高中政治的主观题答题模板哲学一、解题三部曲：世界观→方法论→联系实际。
二、注意答题范围：①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。
②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别。
三、注意答题角度1.是什么：①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料：哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。
②运用具体哲学道理分析：哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。
③哲学启示型：方法论+原理名称+联系材料。
1/ 92.为什么：①哲学依据(哲学原理);②书本中的含义、地位和现实意义;③归纳材料，提炼要点。
3.怎么办：①含义;②书本要点;③提炼材料，作为要点。
4.谈认识、谈看法(辨析题)：①下判断(正确、错误和不科学);②正确的部分要论证(运用正确的哲学道理);③错误的部分要纠正(a.摆出正确的道理内容;b.指出错误的实质及危害);④总结一个正确的结论。
政治常识(关键是分清主体和客体，答题思路：原理依据+联系材料+现实意义+客体)1.是什么：原理依据+分析材料2.为什么：①国家机关(政府)：a.国家性质;b.职能+原则;c.宗旨(国家机构是人民利益的执行者和捍卫者);d.现实意义：推动民主政治建设、构建社义和谐社会，贯彻落实三个代表和科学发展观。
②党：a.性质和宗旨(先进性，三个代表);b.地位、领导方式和执政方式;c.加强党的建设，提高党的执政能力(具体联系);d.现实意义(贯彻落实三个代表和科学发展观，构建社义和谐社会;密切党同人民联系;加强和改善党的领导;巩固执政地位)③国家：a.性质;b.义务(职能)：维护人民的权益;c.原则。
2/ 9④人民：a.关系(和谐、统一);b.地位、权利与义务;c.原则。
高考政治主观题答题模板
高考政治主观题答题模板高考政治主观题答题模板第一部分《经济生活》类主观题(一)有关“价格变动与物价稳定”的命题1.价格改变的缘由设问模式:某商品价格不断上涨(下降)的缘由?答题模板:价值+供求+纸币发行量+市场的缺陷+国家经济政策答题要素:①价值确定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。
②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。
③纸币发行量:假如纸币的发行量超过了流通中所须要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。
④市场的缺陷:市场调整具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。
⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过限制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供应和总需求,保持物价稳定。
2.稳定物价的措施设问模式:谈谈政府如何稳定物价。
答题模板:科技+发展生产+纸币发行量+市场监管+宏观调控答题要素:①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。
②大力发展生产,保障商品的有效供应。
③合理限制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所须要的货币量相符合。
④加强市场监管,通过经济立法和行政吩咐等手段,打击市场炒作等行为。
⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调整社会总需求。
(二)有关“提高消费水平”的命题1.影响消费的因素设问模式:影响消费的因素有哪些?答题模板:收入(当前、将来和差距)+物价+其他因素答题要素:①收入是消费的基础和前提。
②将来收入预期也会影响居民的消费水平。
③收入差距的大小影响社会总体消费水平。
④物价的变动会影响人们的购买实力。
⑤广告和国家经济政策等。
2.怎样提高居民的消费水平设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平。
答题模板:国家(发展经济、稳定物价、收入公允、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人答题要素:(1)作为国家:①最根本的途径是实行科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。
(发展经济)②政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供应平衡,保持物价稳定。
高中政治必修三主观题答题模板
高中政治必修三主观题答题模板主观题是高中政治必修三的重要部分内容，答题有什么模板呢?下面是店铺为大家整理的高中政治必修三主观题答题模板，希望对大家有所帮助!高中政治必修三主观题答题模板第1题凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意义”知识进行论述时?(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
材料中……(2)文化为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。
材料中……(3)文化反作用于经济(或文化与经济相互交融)。
材料中……(4)文化与政治相互交融。
材料中……(结合材料而定)(5)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。
材料中……(结合材料而定)(6)优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。
促进人的全面发展。
材料中……高中政治必修三主观题答题模板第2题凡是材料中要求用“文化创新”等知识进行论述时?(1)立足社会实践。
社会实践是文化创新的根本途径。
材料中……(2)继承传统，推陈出新，革故鼎新。
材料中……(3)面向世界，博采众长，以我为主。
材料中……(4)坚持正确方向。
克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。
材料中……高中政治必修三主观题答题模板第3题凡是材料中要求用“文化传承”等知识进行论述时?(1)继承与发展，是同一个过程的两个方面。
(2)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
材料中……高中政治必修三主观题答题模板第4题凡是材料中要求如何对待中国“传统文化”时?(1)“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。
材料中……(2)立足社会实践，材料中……(3)对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
推陈出新，革故鼎新。
材料中……(4)反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。
高中政治主观题万能答题模板
高中政治主观题万能答题模板NO.1经济生活▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答，其答题模板是：1、从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济，创造更多的就业岗位。
这是解决就业问题的根本途径。
②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。
④完善社会保障制度。
⑤依法维护劳动者合法权益。
2、从企业角度讲①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位。
②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益。
3、从劳动者角度讲①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。
③发扬艰苦奋斗，自强不息精神。
▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时，其答题模板是：1、提高自主创新能力，建设创新型国家。
2、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
3、要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
4、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。
5、加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
6、推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
7、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。
8、发挥市场在配置资源的基础性作用，加强国家的宏观调控。
▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时，其答题模板是：1、必须正确处理效率与公平的关系，再分配更加注重公平。
2、实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民经济水平。
2021年高考政治必修3《文化生活》主观题大题答题模板(实用!)
2021年高考政治必修3《文化生活》主观题大题答题模板一、关于文化作用的相关问题答题模板一：（一）文化的社会作用【设问模式】为什么要贯彻落实某种理念、某种价值观、为什么要建设文化强省/运用“文化与经济、政治”的知识，分析文化在“一带一路”建设中的独特作用/在推进乡村振兴过程中是如何发挥文化的作用的/运用文化与社会的知识，说明进入新时代要大力弘扬“红船精神”的必要性/运用文化的作用相关知识，分析弘扬“五四精神”的积极意义等【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力【答题要点】1、文化是一种社会精神力量。
文化兴国运兴，文化强化族强。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
2、文化与经济、政治相互影响。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。
【---有利于推动经济发展】3、文化与经济政治相互交融。
①文化与经济相互交融。
A、在经济发展中，科学技术的作用越来越重要.B、为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
C、文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
【通过发展： A.科技 B.教育 C.文化产业→提高文化生产力，创造经济价值=为经济发展提供智力支持、精神动力、正确方向；教育---培养人才，提供劳动者素质；---有利于推动经济发展】②文化与政治相互交融。
A人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；B世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
【xxX 有利于 A.提高公民政治参与素养 B.反对文化霸权主义，维护本国文化安全】4、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
政治与法治 期末复习主观题答题模版课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三
为什么要保障少数民族的权益？
答题要素：性质﹢方针﹢作用
夺分高频词句： 性质：我国是统一的多民族国家，是由社会主义本质决定的 ∴中华民族是我国所有民族凝聚形成的命运共同体； 方针：民族平等，民族团结和各民族共同繁荣的方针； 作用：有利于铸牢中华民族共同体意识，促进团结奋斗，共 同繁荣；有利于和谐发展；推进共同富裕目标的实现
PART 3
全面依法治国
研究价值
法治国家是法治建设的目标， 法治政府是法治建设的主体， 法治社会是法治建设的基础。 全面推进依法治国,要坚持依 全面依法治国、依法执政、 依法行政共同推进，坚持法 治国家、法治政府、法治社 会一体建设。
如何坚持依法治国方略？
（1）科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （2）法律角度：加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作、维护 宪法权威；建立竞备的法律体系，完善法律实施机制。 （3）中国共产党的角度：坚持党的领导，领导立法、保证执法、支 持司法、带头守法，做到依法执政、依宪执政。 （4）立法机关角度：推进科学立法、民主立法、依法立法,提高立法 质量，制定良法，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 （5）行政机关角度：建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正 文明执法。 （6）司法机关角度：公正司法，深化司法体制改革，坚持司法为民， 提高司法公信力。 （7）公民角度：推动全民守法，依法行使权利，履行义务，使全体 人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
为什么能巩固党的执政地位？
答题要素：中国共产党性质﹢宗旨﹢立场﹢执政理念﹢套语夺分
夺分词句：①体现党的中国工人阶级先锋队，中国人民 和中华民族的先锋队的性 质，全心全意为人民服务的宗旨，以人民为中心； ②立党为公，执政为民的执政理念； ③中国共产党不忘初心，牢记使命，是始终走在时代前 列，人民衷心拥护的政党，因此必将巩固党的执政理念
必修三 《政治与法治》(主观题答题模版)--备战2024年高考政治
必修三《政治与法治》答题模板(一)中国共产党的领导1、中国共产党的主干知识条目式的答案（市委书记、基层党组织、党支部等）【参考答案】①（党的地位）中国共产党是最高政治领导力量，统揽全局、协调各方；是中国特色社会主义的领导核心；党的领导是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
为……提供根本政治保证。
②（宗旨+执政理念+根本立场+奋斗目标）中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，落实立党为公、执政为民的执政理念；人民立场是中国共产党的根本立场；把满足人民美好生活需要作为奋斗目标；把人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点；③（性质）中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
④发挥共产党员的先锋模范作用，通过骨干、带头和桥梁作用，影响和带动群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略，使党始终成为时代先锋、民族脊梁、永葆创造力、凝聚力和战斗力。
⑤充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，为……提供组织保证。
⑥（人民地位+群众路线）人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量；因此党始坚持以人民为中心，贯彻群众路线，做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，坚持人民主体地位，尊重人民首创精神。
⑦（执政方式）党坚持科学执政、民主执政、依法执政，完善执政方式，扩大和巩固党的执政基础（必要时要分开答）。
⑧（指导思想）党始终走在时代前列，具有与时俱进的指导思想，把马克思主义作为立党立国的根本指导思想，以接续推进的马克思主义时代化中国化创新理论作为行动指南，习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为……提供根本遵循/行动指南。
⑨永葆生机活力的法宝：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实⑩（自我革命）是加强党自身建设需要，有利于自我革命，全面从严治党，巩固党执政地位，保持党先进性和纯洁性，提升党的执政能力和领导水平。
【变式】A、说明中国共产党为什么能？B、中国共产党始终保持先进性（始终走在时代前列）的原因（知识范围在第二课时，用这些知识）【参考答案】①指导思想：党始终走在时代前列，具有与时俱进的指导思想，把马克思主义作为立党立国的根本指导思想，已接续推进的马克思主义时代化中国化创新理论作为行动指南，习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为……提供根本遵循/行动指南。
最新最全高中政治主观题答题模板
本人结合课本与相关资料，以及在实际工作中的经验总结，现将高中政治生活四本必修中一些常考的主观题答题模板介绍与大家，以供参考。
必修一《经济生活》类主观题一、有关“价格变动与物价稳定"的命题1.价格变动的原因常见设问：某商品价格上涨或下降的原因、因素。
答题模板商品价值量+市场供求+市场货币供应量+市场的缺陷+国家宏观经济政策。
答题要素①价值决定价格:价值量越大，商品价格越高;价值量越小，商品价格越低。
②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。
③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨;相反，物价会下降。
④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬物价。
⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和社会总需求，保持物价基本稳定。
2.稳定物价的措施设问模式：谈谈政府如何稳定物价。
答题模板科技+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控。
答题要素①依靠科技进步，提高社会劳动生产率，降低生产成本。
②大力发展生产，保障商品的有效供给。
③合理控制货币的供应量，使货币供应量与流通中所需要的货币量相符。
④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场囤积、炒作等行为。
⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。
二、有关“提高消费水平"的命题1.影响消费的因素设问模式：影响消费的因素有哪些?答题模板收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素。
答题要素①收入是消费的基础和前提。
②未来收入预期也会影响居民的消费水平。
③收入差距的大小影响社会总体消费水平。
④物价的变动会影响人们的购买能力。
⑤广告和国家经济政策等。
2.怎样提高居民的消费水平?设问模式：请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平?答题模板国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人。
高中政治主观题答题万能模板
高中政治主观题答题万能模板在《经济生活》中，非选择题涉及到解决就业措施时，需要从政府、企业和劳动者三个角度进行回答。
从国家角度来看，大力发展经济、实施积极的就业政策、支持引导非公有制经济的发展、完善社会保障制度以及依法维护劳动者合法权益是解决就业问题的关键。
从企业角度来看，发展壮大自身、承担社会责任、积极吸纳就业人员以及保护劳动者合法权益也是重要的因素。
从劳动者角度来看，转变就业观念、积极参加研究和职业技能培训、发扬艰苦奋斗、自强不息精神等也是解决就业问题的关键。
在《经济生活》主观题中，涉及到如何促进国民经济发展的措施时，需要坚持科学发展观、提高自主创新能力、加快转变经济发展方式、统筹城乡发展、加强能源资源节约和生态环境保护、推动区域协调发展、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略、发挥市场在配置资源的基础性作用以及加强国家的宏观调控。
这些措施有助于实现经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
在《经济生活》主观题中，涉及到如何促进收入分配公平的措施时，需要正确处理效率与公平的关系，再分配更加注重公平。
实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民经济水平。
同时，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
①企业要树立诚信经营理念，恪守商业道德，遵守法律法规，确保产品质量和服务质量。
②企业要加强自我管理，建立健全内部控制制度，加强对员工教育和培训，提高员工的素质和道德水平。
③企业要积极履行社会责任，关注社会公益事业，为社会做出贡献。
3）消费者：①消费者要增强自我保护意识，选择有信誉的企业和产品，避免上当受骗。
②消费者要积极参与维护市场秩序的行动，举报违法违规行为，维护自身合法权益。
逻辑与思维主观题答题模板高中政治选择性必修三
选必三《逻辑与思维》答题模板第一单元《树立科学思维观念》一、从“思维的特征”角度··1 、思维具有间接性，人们不可能感知所有事物，可以通过思维的间接性推断出···2 、思维具有概括性，思维能够舍去表面的非本质属性，抓住事物内在的本质属性3 、思维具有能动性，思维能够能动地反映认识对象二、“抽象思维与形象思维”的特征1 、抽象思维以概念作为思维的基本单元，基本形式为概念、判断、推理，具有基本单元的概念性、运行方式的推导性、思维表达的严谨性2 、形象思维以感性形象作为思维的基本单元，在感觉、知觉、表象的基础上，运用联想、想象和幻想，具有基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性三、逻辑思维的基本要求——思维规律：同一律（确定性）、矛盾律（一致性）、排中律（明确性）1 、根据同一律规定，在同一时间、从同一方面、对同一对象的思维要一致，不能混淆概念，也不能偷换论题2 、根据矛盾律规定，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断不能同真、必有一假，否则犯自相矛盾的逻辑错误3 、根据排中律规定，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断不能同假，必有一真，否则犯“两不可”的逻辑错误四、“科学思维的特征”角度1 、科学思维具有追求认识的客观性，科学思维一切从实际出发，不唯上不唯书，只唯实；2 、科学思维结果具有可预见性，科学思维通过分析事物现实事物，把握未来发展趋势3 、科学思维结果具有可检验性，科学思维能够以实事求是的态度严格接受实践的反复检验五、“科学思维的意义”角度1 、学习科学思维有利于我们驳斥诡辩捍卫真理；有利于把握事物的本质和发展规律；有利于把握新情况、解决新问题，提高创新能力。
材料中···2 、学习科学思维有利于我们认清社会发展规律，提高思想觉悟和政治站位，同时有助于我们弘扬科学精神，助力民族复兴3 、学习科学思维有利于我们正确认识事物，树立正确的人生观、价值观六、“领会科学思维”角度1 、科学思维是指符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识的思维。
高二政治下期主观题(大题)复习答题模板
生活与哲学
高二政治组
2、用整体整体和部分辩证关系原理回答问题 1 整体与部分相互区别，整体居于主导地位，具有部分所不具备的功能，要求 我们树立全局观念，立足整体。 2 整体与部分相互联系，部分的功能影响整体的功能，关键部分的功能在一定 条件下甚至对整体的功能起决定作用。要求我们重视部分的作用，用局部的发展推动 整体的发展。 3、用联系的观点回答问题 1 联系具有普遍性。要求我们坚持联系的观点看问题。 2 联系具有客观性。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 3 联系具有条件性。人们可以发挥主观能动性，根据事物固有的联系，建立新 的联系。 4 联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一 切以时间、地点、条件为转移。 5 整体与部分相互区别，整体居于主导地位，具有部分所不具备的功能，要求 我们树立全局观念，立足整体。整体与部分相互联系，部分的功能影响整体的功能， 关键部分的功能在一定条件下甚至对整体的功能起决定作用。要求我们重视部分的作 用，用局部的发展推动整体的发展。 6 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统具有整体性、 有序性和内部结构的优化趋向的特征。我们要着眼于事物的整体性 、注意遵循系统 内部结构的有序性 、注重系统内部结构的优化趋向、要用综合的思维方式来认识事 物。
【2023高考】政治必修三《政治与法治》主观题答题模版
必修三《政治与法治》主观题答题模版第一单元中国共产党的领导1．为什么没有共产党就没有新中国。
【答题要素】最高理想和最终目标＋历史任务＋革命实践＋历史总结【答题模板】（1）中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，对“为什么革命、怎样革命”的根本问题给出了正确的答案。
（2）中国共产党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放。
（3）中国共产党领导中国各族人民经过28年浴血奋战，终于推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的伟大胜利，于1949年10月1日建立中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家和自己命运的主人。
（3）没有共产党就没有新中国，是近代以来中国人斗争经验的历史总结，是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。
2．为什么中国共产党领导中华民族的伟大复兴是历史的选择、是人民的选择、是正确的选择?【答题要素】建立新中国＋确立社会主义制度＋改革开放＋全面建成小康社会【答题模板】（1）在中国共产党的领导下,中国人民完成新民主主义革命,建立新中国,没有共产党就没有新中国。
（2）在中国共产党的领导下,中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度。
（3）在中国共产党的领导下,中国人民开始改革开放,走向民富国强的中国特色社会主义道路。
（4）经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,中国共产党领导中国人民完成全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、全面建设社会主义现代化强国的新征程。
实践充分证明,由中国共产党领导中华民族伟大复兴是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。
3．中国共产党为什么能够始终走在时代前列？【答题要素】执政理念＋执政方式＋先锋模范＋党的建设＋指导思想【答题模板】（1）中国共产党之所以能够走在时代前列，保持党的先进性和纯洁性，就在于它以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。
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本人结合课本与相关资料，以及在实际工作中的经验总结，现将高中政治生活四本必修中一些常考的主观题答题模板介绍与大家，以供参考。
必修一《经济生活》类主观题一、有关“价格变动与物价稳定"的命题1.价格变动的原因常见设问：某商品价格上涨或下降的原因、因素。
答题模板商品价值量+市场供求+市场货币供应量+市场的缺陷+国家宏观经济政策。
答题要素①价值决定价格:价值量越大，商品价格越高;价值量越小，商品价格越低。
②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。
③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨;相反，物价会下降。
④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬物价。
⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和社会总需求，保持物价基本稳定。
2.稳定物价的措施设问模式：谈谈政府如何稳定物价。
答题模板科技+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控。
答题要素①依靠科技进步，提高社会劳动生产率，降低生产成本。
②大力发展生产，保障商品的有效供给。
③合理控制货币的供应量，使货币供应量与流通中所需要的货币量相符。
④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场囤积、炒作等行为。
⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。
二、有关“提高消费水平"的命题1.影响消费的因素设问模式：影响消费的因素有哪些?答题模板收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素。
答题要素①收入是消费的基础和前提。
②未来收入预期也会影响居民的消费水平。
③收入差距的大小影响社会总体消费水平。
④物价的变动会影响人们的购买能力。
⑤广告和国家经济政策等。
2.怎样提高居民的消费水平?设问模式：请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平?答题模板国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人。
高中政治必修三政治与法治主观题答题技巧
下是一些答题技巧，帮助你应对政治与法治主观题：
仔细阅读题目：在回答问题之前，仔细阅读题目，确保你理解了问题的要求和背景。
理解问题的关键是正确回答问题的第一步。
分析问题要点：将问题分解为关键要点，并确保你对每个要点都有清晰的理解。
可以使用关键词标记和下划线来帮助你理清问题的结构和重点。
找准答题思路：在回答之前，花一些时间思考答题思路。
可以根据问题的要求和自己的知识储备，确定回答问题的角度和论点。
利用课堂学习和案例：运用课堂学习和案例来支持你的观点和论证。
引用相关的政治理论、法律法规、历史事件等，以加强你的回答的可信度和说服力。
逻辑清晰：在回答时，确保你的回答逻辑清晰、条理清楚。
可以采用分段或标题来组织你的答案，使其更易读和易懂。
考虑多角度：在回答问题时，尽量考虑多个角度和观点。
政治与法治的问题通常涉及到不同的利益关系和观点，你可以对不同的观点进行分析和比较，以展现你的思考能力。
注意语言表达：在写答案时，注意语言表达的准确性和清晰度。
使用明确的词汇和句子结构来传达你的观点和论证。
时间管理：在考试或作业中，注意合理管理时间。
给每个问题分配适当的时间，确保你有足够的时间思考和回答每个问题。
高中政治大题答题模板高中政治主观题答题万能模板
高中政治大题答题模板高中政治主观题答题万能模板高考政治主观题的答题看似杂乱无章的，但高考政治简答题、论述题的答题步骤都是固定的。
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高中政治主观题答题万能模板【1】政治学科解题方法(政治常识)(关键是分清主体和客体，答题思路：原理依据+联系材料+现实意义+客体)1.是什么：原理依据+分析材料2.为什么：①国家机关(政府)：a.国家性质;b.职能+原则;c.宗旨(国家机构是人民利益的执行者和捍卫者);d.现实意义：推动民主政治建设、构建社义和谐社会，贯彻落实三个代表和科学发展观。
②党：a.性质和宗旨(先进性，三个代表);b.地位、领导方式和执政方式;c.加强党的建设，提高党的执政能力(具体联系);d.现实意义(贯彻落实三个代表和科学发展观，构建社义和谐社会;密切党同人民联系;加强和改善党的领导;巩固执政地位)③国家：a.性质;b.义务(职能)：维护人民的权益;c.原则。
④人民：a.关系(和谐、统一);b.地位、权利与义务;c.原则。
3.怎么办：①按国家机关：立法机关(严格按照法定程序制定相关法律)、行政机关(职能+原则+指导思想)、司法机关。
②党：a.地位、领导方式和执政方式;b.加强和改善党的建设;c.指导思想(三个代表思想和科学发展观)。
③国家：义务(职能)+原则;④人民：义务+原则。
4.国际问题①分析国际形势：国际关系的决定因素;当今时代的主题(霸、强、国际新秩序);国际竞争实质;世界格局;主权国家的权利与义务(易忽视);联合国的宗旨和原则;我国的对外政策和职能。
②我国对外活动：对外政策和对外职能+国际背景+意义a.对外政策(名称、决定因素、基本内容);b.对外职能;c.对我国和世界的意义(现实意义：走和平发展道路，建设持久和平、共同繁荣的和谐世界);d.当今时代的主题和国际关系的决定因素。
5.政治意义①现实意义：贯彻落实科学发展观和三个代表思想;坚持以人为本，构建社义和谐社会;树立正确的政绩观，建设服务型政府。
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高二政治必修三主观题答题模板
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高二政治必修三主观题答题模板》的内容，具体内容：高二政治必修三主要讲的是关于文化生活这一内容，考试中出现的主观题该如何作答呢?下面是我给大家带来的，希望对你有帮助。
(一)高二政治有关"文化的作用"的命...
高二政治必修三主要讲的是关于文化生活这一内容，考试中出现的主观题该如何作答呢?下面是我给大家带来的，希望对你有帮助。
(一)高二政治有关"文化的作用"的命题答题模板
1.文化的社会作用
设问模式:运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。
答题模板:精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力
答题要素:①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2.文化对人的影响
设问模式:运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。
答题模板:来源+表现+特点+塑造人生
①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
(二)高中政治有关"文化创新"的命题答题模板
1.文化创新的举措
设问模式:运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或体现了文化创新的什么知识。
答题模板:根本途径、主体+基本途径+正确方向
答题要素:
①立足实践是文化创新的根本途径。
②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。
④坚持正确方向,反对"守旧主义""封闭主义"和"历史虚无主义""民族虚无主义"的错误倾向。
2.文化创新的原因
设问模式:运用文化生活知识,说明为什么要推动文化创新。
答题模板:必然要求+重要意义
①文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。
②创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
(三)高中政治有关"弘扬和培育民族精神"的命题答题模板
1.弘扬和培育中华民族精神的原因
设问模式:为什么要弘扬和培育民族精神?
答题模板:现实要求+作用+意义
答题要素:
①思想文化现状(高举火炬、极为重要的任务)。
②民族精神的作用(精神纽带、精神支柱、精神动力、中华民族之魂)。
③弘扬和培育中华民族精神的意义(全民族综合素质、国际竞争力、社会主义道路)。
2.弘扬和培育中华民族精神的举措
设问模式:结合材料分析他们是如何弘扬和培育民族精神的。
答题模板:主心骨+传统文化、外来文化+时代精神+实践
答题要素:
①"主心骨"(中国特色社会主义理论体系)。
②优良传统(继承与发扬)。
③外来思想文化(交流、借鉴与融合)。
④民族精神与时代精神相结合(相辅相成、相互支撑)。
⑤立足于实践(传播者、弘扬者和建设者)。
(四)高中政治有关"文化的建设"的命题答题模板
1.净化文化环境的原因
设问模式:从文化生活角度分析为什么要净化文化环境。
答题模板:必要性(文化现状)+重要性(文化对人的影响)
答题要素:
①文化现状(文化市场的"喜"与"忧"、落后文化和腐朽文化)。
②文化对人的影响(影响的来源、特点,文化塑造人生)。
2.文化建设的要求
设问模式:请为文化建设提几条合理化建议(或某地文化建设的做法给我们哪些启示)。
答题模板:国家+个人+生产、经营者
答题要素:
从国家角度看:
①态度(加强管理,正确引导)。
②文化建设的必然要求(先进文化、有益文化、落后文化、腐朽文化)。
③提倡多样性,弘扬主旋律(人民群众喜闻乐见的大众文化、中国特色社会主义文化)。
④价值取向(建设社会主义核心价值体系)。
⑤思想引领(马克思主义、中国特色社会主义理论体系)。
⑥精神文明建设(教育、科学和文化事业、建设和谐文化,培育文明风
尚)。
⑦中心环节(加强思想道德建设)。
从个人角度看:
①能力(提高眼力、增强能力)。
②价值观(社会主义荣辱观)。
③提高修养(思想道德修养和科学文化修养)。
从生产者、经营者角度看:
①社会责任(职业道德、经济效益与社会效益相结合)。
②产品(多种类型、多样风格、人民群众喜闻乐见)。