课件-手工制作-剪贴画

4.剪贴画 选用合适的纸材直接依据画面所需进行剪贴，合 理利用纸的特殊质感和独特的装饰味道，能制作 出构思巧妙、新颖别致的剪贴画。
圆形折贴
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
剪贴画
四、剪贴画的制作方法与步骤：



1.第一环节 构思选材 剪贴画的前期设计有两种方法，一是依材设计，先收集材料，构思都 要通过对材料的选择、加工来体现，依材料的特性而决定。二是依据 构思炫彩，可以根据画面设计的主题选择材料，如圆形折贴。 2.第二环节 剪形 在不同的纸上剪取合适的图形，这时要注意剪的技巧，几个图形需要 整齐的剪取，剪贴画则需要有节奏的放松剪，即手剪配合，“收放有 度”使画面轮廓体现出剪刀的刀味。 3.第三环节 粘贴整理 常用方法是每一个剪下的小形状用乳胶点几个点，局部粘贴，也可以 用裱贴的方法全部裱贴。
剪贴画比剪纸的制作形式更加灵活，风格千变万化， 或简介古朴，或卡通现代，或变形抽象，或写实具象， 只要收集各种可以剪的纸，每个人都可以做出独特的 剪贴画来。

二、剪贴画的材料与工具：
材料与工具： 材料：各种易于剪制的纸材均适合制作 剪贴。如：画报纸、挂历纸、包装纸、 泡沫纸、瓦楞纸等。 工具：剪刀，花边剪刀，刻刀、格尺、 胶水。
三、剪贴画的表现形式：
1.几何形拼贴 把纸剪裁成各种几何形制作拼贴画。用这 种形式制作的剪贴画，拼贴自由灵活、造 型生动有趣。 2.剪制拼贴 运用剪纸技法剪出所需纹样，在拼贴组合 画面，作品装饰性强，有剪刻的刀味。
几何形拼贴
剪贴画的表现形式：

3.圆形折贴 把纸剪裁成各种大小的圆形，配合不同的折叠方 法，粘贴成新的造型或组成各种有趣的画面。
五、剪贴画作品欣赏
立体类
剪贴
作业：


每人完成一张立体剪贴画，题材不限。 要求：尺寸不小于15CM× 15CM， 做工细致，图案美观
剪贴画
教学目标：

1.知识目标：训练学生能利用五颜六色的彩纸、广告 纸、彩色报纸等材料剪贴出一幅有趣的画。 2.能力目标：通过思考、比较、想象与讨论，使学生 感知绘画与剪贴画的画面效果的不同。 3.职业素养目标：在设计中发展学生的创新思维，在 操作中发展学生的动手能力，在欣赏比较中提高学生 审美趣味，在拼贴中了解剪纸方法和粘贴的方法，培 养学生的造型能力，在合作中感受创造活动的乐趣


本节内容：

一、剪贴的定义 二、剪贴画的材料与工具 三、剪贴画的表现形式 四、剪贴画的制作方法与步骤 五、剪贴画作品欣赏
一、定义

剪贴是拼贴画的一种，它将剪纸技巧与贴画技法巧妙 结合，用各种彩纸根据需要先剪形在拼贴成画，充分 利用各种纸张的色彩与肌理纹样，进行构思、取舍、 剪裁、拼贴，突出表现不同纸张的质地美及其剪裁的 巧妙结合。在制作过程中，要善于联想和想象。通过 动手实践，可以更好地感受剪贴艺术的无穷魅力，同 时，想象力、创造力、动手能力都会得到提高。