住院医疗质量检查评分表
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住院医疗质量检查评分表
妇科病房医疗质量考核表
年月
考核内容分
值
评分方法
扣
分
扣
分
原
因
科室台帐:药品不良反应登记本、输血不良反应登记本、疑难病例讨论登记本、危重病例讨论登记本、转院登记本、示范性查房登记本、医生交接班记录本、危重
病人抢救登记本、术前讨论登记本、传染病报告登记本、科室医疗质量考核记录本、科室个人考核记录、医疗纠纷登记本、危急值报告登记本、出诊登记本、本科室存在问题登记本、其他科室存在问题登记1
缺一本扣1分,发现
不记录每次扣1分,
记录不完善每次扣
0.5分
本等。
一、1、执行三级查房制
度(抽查环节病历)2、每月开展示范性查房5
1、不按规定查房及记
录每缺1次扣1分,
危重病人处理不及时
记录每次扣1分
2、未开展示范性查房
扣1分
二、执行值班、交接班
制度
1、值班人员按时接班,上班时间不能擅自离岗。
2、上、下班做好交接班工作,危重病人要进行床边交班。要有交班记录。5 1、发现值班人员无故
离岗1次扣3分。
2、查看交班记录本,
危重病人不进行床边
交接的1次扣1分,
不写交班记录1次扣
1分。记录不完善扣
0.5分。
三、执行医疗常规、业务学习制度
1、有各种医疗制度常规,有关人员要熟记,并按制度常规工作,考1
1、抽查1-2人,考
问核心制度,考核不
合格每人扣0.5分。
2、查看业务学习记录
核合格率100%(80分以上合格)。
2、按科内学习计划组织业务学习并有实施记录。
3、对大中手术术前、疑难病例要进行讨论,有记录。
4、死亡病例要求一周内讨论,有记录。本,每月组织业务学习未实施、无记录每次扣1分。
3、查看登记本,手术、疑难病例、死亡病例不按要求进行讨论每次扣2分。
四、执行医嘱制度
1、每天上午上班2小时
内开出医嘱(除新入院病人外)。
2、医嘱书写符合规范,合理使用药物。
3、合理检查,各种检查申请单书写合格率达100%,及时追踪检查结果。5
1、每科室抽查架上病
历4份,开医嘱单达
不到要求1次扣0.5
分。
2、医嘱不符合规范、
不合理使用药物,每
次扣1分。
3、不合理检查每次扣
1分,检查申请单不
合格每张扣0.5分,
对有检查医嘱无结果
者每次扣1分。
五、坚持请示报告制度
1、重大抢救、新技术项目开展及医疗纠纷(医疗安全事件)等应及时请示报告(有记录)。
2、出现医疗安全事件要有登记,组织科内讨论,并及时上报(按照医疗差错事故报告制度要求), 5
1、查记录本,不按要
求执行每次扣3分。
2、出现事故扣10分
(倒扣),严重差错扣
5分,一般差错扣4
分,出现医疗缺陷每
次2分,在定性当月
补扣。科室内不及时
讨论每次扣1分。有
医疗投诉经查实每次
扣1分。
六、完成医疗各项任务
情况
及时完成医院分派的任务。病历按时归档率100% 5 不完成任务每次扣2
分、病历不按时归档
每份扣1分,另按有
关规定处罚。
七、科室开展质量监控
1、制订有科室质控方
案,每月按要求开展科内质控,每月抽查环节病历和终末病历各10份进行质量评价。
2、每月10日前完成科1
1、无有科室质控方案
扣2分。未按计划实
施每次扣1分,科室
无病历质控原始资料
扣2分,不完善扣1
分。
室上月医疗质量考核和科室个人考核并将考核结果通过OA系统上报质控科。
3、对本科室医务人员每季度考核一次医学“三基”理论及技能,并保留资料.
4、每季度对所开展“临床路径与单病种质量管理”的病种进行分析汇总,指标达要求。2、不及时完成科室医疗质量考核和科室个人考核各扣1分,不及时上报扣1分。3、无考核扣1分,资料不完善扣0.5分。
4、不开展扣2分,资料不全扣1分。
八、完成医疗指标情况
1、工作效率指标
(1)病床使用率≥85%; (2)病床周转次数≥20次/年;
(3)平均住院日≤8天. 6
不达标每项扣2分
2、诊断质量指标
(1)出入院诊断符合率
≥95%;
(2)入院三日确诊率≥90%; 8
不达标每项扣2分
(3)手术前后诊断符合率≥90%;
(4)临床诊断和病理诊断符合率≥90%;
3、治疗质量指标
(1)疾病治愈好转率≥
95%
(2)危重病人抢救成功率≥84%
(3)无菌手术切口甲级愈合率≥97% 6
不达标每项扣2分
4、病历书写质量
甲级病案率≥90% 对管床医师每月抽查环节病历和终末病历各1份进行质量评价,无丙级病历。1
院级质控抽查出现一
份乙级病历扣1分,
出现一份丙级病历扣
5分
5、其它指标
(1)急救药品齐全,无过期。
(2)药物使用率达标。(3)按要求及时准确报告传染病。
(4)科主任按时出门诊。1
4
(1)缺1种扣0.5分,
过期每种扣0.5分。
(2) 药比、基药比及
抗菌药物使用率不达
本院所定标准,每项
扣0.5分。
(3)传染病缓报1例扣
1分、漏报1例扣2
分。
(4)无故不出门诊1次
扣0.5分。
总扣分:总得分: