学生上下学交通方式统计(班级用表2)
学生上下学交通安全情况排查登记表样表
附件1
学生上下学交通安全情况排查登记表
学校（幼儿园）：临海小学班级：一（1）班主任签名：
注：1.车辆类型：指学校接送车、家长接送车（含家庭轿车、家长电动车、三轮车、自行车）、公交车、家长包车租车拼车、黄包车、电动三轮车、残疾车、其他车辆。
2.运营性质：学校自备车、家庭自备车、学校租用车、家长包租车、公交车、社会私人劳动车等。
3.学生上下学交通需求指：步行、家长车辆接送、乘坐公交接送车、乘坐学校接送车。
4.此表由班主任调查填写后交学校留档。
附件2
中小学生、幼儿上下学交通情况排查表班级：检查时间：填报人员（签字）：
注：1.表中的“校车”是指符合国家校车标准的接送学生上下学车辆。
2.此表以班级为单位汇总填报。
3.其他方式接送、存在问题及工作建议可另附。
附件3
学生非法接送车情况排查表班级：检查时间：填报人员（签字）：
营运性质用于接送学生的车辆。
2.车型一栏填写面包车、中巴车、大巴车等。
3.各班级进行仔细排查，并详细填写表格中各项内容。
学生上下学交通安全情况排查登记表四(2)班
铁铺镇中心学校学生上下学交通安全情况排查登记表
学校：铁铺镇中心学校班级：四2班班主任签名：张文华
注：1.车辆类型：指学校接送车、家长接送车（含家庭轿车、家长电动车、三轮车、自行车）、公交车、家长包车租车拼车、黄包车、电动三轮车、残疾车、其他车辆。
2.运营性质：学校自备车、家庭自备车、学校租用车、家长包租车、公交车、社会私人劳动车等。
3.学生上下学交通需求指：步行、家长车辆接送、乘坐公交接送车、乘坐学校接送车。
4.此表由班主任调查填写后交学校留档。
铁铺镇中心学校
学生上下学交通情况排查表
班级：四2）班检
间：填报人员（签字）：张文华
注：1.表中的“校车”是指符合国家校车标准的接送学生上下学车辆。
2.此表以班级为单位汇总填报。
3.其他方式接送、存在问题及工作建议可另附。
非法接送车情况排查表
班级：检查时间：填报人员（签字）：
注：1.学生非法接送车指未经教育、交通、公安等部门审批的，学校、幼儿园自行购买或租用的用于接送学生和幼儿的车辆，以及社会非营运性质用于接送学生的车辆。
2.车型一栏填写面包车、中巴车、大巴车等。
3.各班级进行仔细排查，并详细填写表格中各项内容。
中小学生幼儿上下学交通方式明细表、统计表
中小学生幼儿上下学交通方式明细表
学：明诚学校南校区 班级：五年级二班
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 学生（幼儿）姓名 常永浩 陈阳 陈玉龙 崔洁 崔伟 代天浩 狄彦君 丁楚鑫 董一凡 范海杰 方飞 封洪辉 冯梦吉 宫惠茹 郭倩 韩宝逸 李梦茹 李烜赫 刘浩然 刘慧蕾 刘潇文 刘宇航 卢致用 乘坐审批的 标准校车 乘坐未经批准的 接送学生车辆
上下学交通方式（在相应的类别下打“√”） 序号 52 53 54 55 56 学生（幼儿）姓名 张鑫 张雪婷 赵晨旭 钟欣洋 朱蕊蕊 乘坐审批的 标准校车 乘坐未经批准的 接送学生车辆 乘坐公交车 家长驾驶 机动车接送 家长骑自行车 电动车接送 学生自己 骑自行车电动车 备注 学生步行
注：学生（幼儿）乘坐未经批准接送学生车辆的，要在相应的栏目内注明车牌号码。
班主任：侯正文
上下学交通方式（在相应的类别下打“√”） 乘坐公交车 家长驾驶 机动车接送 家长骑自行车 电动车接送
填表时间：2014年12月 5 日
学生自己 骑自行车电动车 备注 学生步行
上下学交通方式（在相应的类别下打“√”） 序号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 学生（幼儿）姓名 孙海新 孙萍 王超 王春发 王丽 王森 王晓慧 王岩松 吴东霖 吴海龙 徐嘉晖 徐清逸 徐愿 杨皓宇 杨璐宁 姚俊羽 殷昊鹏 于浩 于尚彤 于小童 袁小雅 臧金福 臧雯 臧真皓 张惠玮 张金峰 张琳 张文奇 乘坐审批的 标准校车 乘坐未经批准的 接送学生车辆 乘坐公交车 家长驾驶 机动车接送 家长骑自行车 电动车接送 学生自己 骑自行车电动车 备注 学生步行
中小学生、幼儿上下学交通情况调查表
学校：单位：人
出行方式
班级
步行
骑车
公交
私家车
校车＊
学校租用的车辆
家长租用的车辆
其他
＊注：此处“校车”是指符合国家校车标准的接送学生上下学车辆。
中小学生、幼儿上下学交通车辆情况调查表
学校：单位：辆
车辆情况
学 段
校车＊
学校租用的车辆
家长租用的车辆
政府购买
学校自购
其他
大巴车
人出行方式步行骑车公交含地铁私家车校车学校租用的车辆家长租用的车辆其他幼儿园小学九年一贯制学校初中完全中学高中注
中小学生、幼儿上下学交通情况调查表
班级：
出行方式
学生姓名
步行
骑车
公交
私家车
校车＊
学校租用的车辆
家长租用的车辆
其他
注： 1、此处“校车”是指符合国家校车标准的接送学生上下学车辆。
2、在对应空格内打“√”。
中巴车
面包车
其他
大巴车
中巴车
面包车
其他
幼儿园
小学
九年一贯制学校
初中
高中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
职业学校
学生上下学交通安全情况排查登记表样表
附件1
学生上下学交通安全情况排查登记表
学校（幼儿园）：临海小学班级：一（1）班主任签名：
注：1.车辆类型：指学校接送车、家长接送车（含家庭轿车、家长电动车、三轮车、自行车）、公交车、家长包车租车拼车、黄包车、电动三轮车、残疾车、其他车辆。
2.运营性质：学校自备车、家庭自备车、学校租用车、家长包租车、公交车、社会私人劳动车等。
3.学生上下学交通需求指：步行、家长车辆接送、乘坐公交接送车、乘坐学校接送车。
4.此表由班主任调查填写后交学校留档。
附件2
中小学生、幼儿上下学交通情况排查表班级：检查时间：填报人员（签字）：
注：1.表中的“校车”是指符合国家校车标准的接送学生上下学车辆。
2.此表以班级为单位汇总填报。
3.其他方式接送、存在问题及工作建议可另附。
附件3
学生非法接送车情况排查表班级：检查时间：填报人员（签字）：
营运性质用于接送学生的车辆。
2.车型一栏填写面包车、中巴车、大巴车等。
3.各班级进行仔细排查，并详细填写表格中各项内容。
学生、幼儿上下学交通安全档案统计表
年 月 日
班主任签名
学生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ名
学校盖章 年 月 日
学生、幼儿上下学交通安全档案
学生、幼儿姓名
班级
居住地（镇村街道）
家长姓名
父亲
联系电话
母亲
上下学交通方式（步行、自行车、乘车、家长接送）
是否乘坐车辆上下学
乘车形式（租用车、公交车、学校自备车、自家车）
乘坐车辆信息
（车牌号）
车型（6座/7座）
驾驶人姓名
家长承诺
我承诺对_____上下学交通安全履行家长监护责任，敦促和教育学生遵守交通规则，保证不乘坐超员车、报废车、农用车、货车、拖拉机、手续不全的车辆，保证学生上下学的安全。
柯桥区浙光中学学生上下学交通方式调查表
【柯桥区浙光中学学生上下学交通方式调查表】一、背景介绍柯桥区浙光中学作为一所知名的中学，学生数量庞大，来自各个家庭。
学生们的上下学交通方式多种多样，涵盖了公共交通、家长接送、自行车和步行等各种方式。
如何有效地调查和分析学生上下学交通方式对学校、家庭、社区以及学生个人的影响，是一个备受关注的话题。
二、调查目的通过调查柯桥区浙光中学学生上下学交通方式，旨在：1. 了解学生上下学交通方式的具体情况和分布情况；2. 分析不同交通方式的利弊及影响；3. 提出合理的建议和措施，改善学生上下学交通环境，促进学生健康成长。
三、调查内容及结果1. 具体调查内容（1）调查对象：柯桥区浙光中学在校学生；（2）调查时间：2021年10月；（3）调查范围：学校全体学生；（4）调查方法：问卷调查、实地观察。
2. 调查结果（1）公共交通：15%；（2）家长接送：40%；（3）自行车：25%；（4）步行：20%。
根据调查结果可以看出，家长接送是学生上下学交通方式中占比最高的，其次是自行车和步行，公共交通方式的比例相对较低。
这一结果反映了学生上下学交通方式的现状，也为我们的分析提供了数据支持。
四、分析及讨论1. 不同交通方式的利弊及影响（1）家长接送：优点是方便和安全，但会增加家长的负担，尤其是对于工作繁忙的家长；同时也容易造成交通拥堵和安全隐患。
（2）自行车和步行：有利于锻炼身体，减少汽车尾气对环境的污染，但在交通繁忙的路口存在安全隐患。
（3）公共交通：能够减少交通拥堵，但需要考虑乘坐公共交通的安全和便利程度。
2. 改善建议根据调查结果和分析，针对不同的上下学交通方式，我们可以提出如下改善建议：（1）家长接送：学校可以加强家长间的交流，推动家长之间的顺风车模式，减少家长接送所带来的交通压力。
（2）自行车和步行：学校可以在学校周边建设更多的人行道和自行车道，提高交通安全性。
（3）公共交通：学校可以与当地公交部门合作，增加适合学生出行的公交线路和车次，提高公共交通的吸引力。