初中各种常见应用文的格式

中学常见应用文写作格式

中学常见应用文写作格式
应用文是中学生在日常研究和生活中经常需要写的文体之一。

它具有一定的格式要求，下面是中学常见应用文的写作格式。

1. 请假条
请假条是学生因特殊原因需要请假时写给老师的文书。

请假条的格式一般包括以下几个部分：
- 日期：写明请假条写作的日期。

- 收件人：写明请假条接收人的姓名和职务。

- 主题：写明请假的原因和具体时间。

- 正文：详细说明请假的原因、请假时间，以及相关证明文件的提交情况。

- 结尾：表达诚挚的谢意，写明自己的联系方式。

2. 求职信
求职信是学生在找工作或者实时向公司或者组织递交的一种自
我介绍信。

求职信的格式一般包括以下几个部分：
- 信头：写明求职信写作的日期和地点。

- 收件人：写明求职信接收人的姓名和职务。

- 主题：写明求职的职位和应聘渠道。

- 正文：自我介绍，包括个人背景、教育经历、专业技能和实
践经验等。

- 结尾：表达对公司的兴趣和期望，表达自己期待面试的意愿，并写明自己的联系方式。

3. 建议信
建议信是学生向学校或者社会各界提出建议或者意见时写的信件。

建议信的格式一般包括以下几个部分：
- 信头：写明建议信写作的日期和地点。

- 收件人：写明建议信接收人的姓名和职务。

- 主题：写明建议的具体内容和原因。

- 正文：说明问题的详细情况、提出合理的建议，并给出实施建议的方法和理由。

- 结尾：总结全文，表达对解决问题的期望，并写明自己的联系方式。

以上是中学常见应用文的写作格式，希望对你有帮助！。

7类初中常用应用文写作格式及规范课件

⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。
2.通知
①一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况； ②然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。
3.日记
5.书信
一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成，基本格式是：
①称呼。称呼要独立成行，顶格写，后面加冒号。
②问候。问候的话要另起一行空两格写，单独成行。问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。
③正文。要另起一行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。
④祝颂语。要单独起一行，空两格写上“祝”或“此致” 等，再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。
②称谓：被请者的单位名称或姓名，另起一行或一页顶格书写，姓名之后写上职务、职称等，如“同志”、 “先生”、“教授”、“经理”、“主任”等。
③正文应写清活动时间、地点、内容、要求，并用 “敬请参加”、“敬候光临”、“敬请届时光临”等语结束。
④落款即发函者的署名与发函日期。
邀请函（请柬）
6.夸奖稿
⑥日期要另起一行写在署名的下方。
另外：留言条、托事条格式与请假条相同。
格式 ①在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或 “关于××的通知”，以引起读者注意。
②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。（一定要简明扼要）
③正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。
④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。
7类常见应用文
1.便条（请假条） 2.通知 3.日记 4.写读后感或观后感 5.书信 6.夸奖稿 7.建议书
1.便条

十五种常用应用文格式

十五种常用应用文的写作格式一、书信一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。

信纸第一行顶格写，后面加冒号。

（2）正文。

第二行空两格写起，转行顶格。

可有若干段落。

（3）结尾。

正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。

然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。

（4）署名。

一般写在祝颂词下行的后半行。

（5）日期。

写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。

请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。

用语要客气有礼貌。

另外，还要注意信封的写法。

要写清收信方的邮政编码和详细地址。

收信人的姓名、称呼位置居中。

称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。

发信人的详细地址及邮编要写清楚。

如果是挂号信，还要写清发信人姓名。

二、通知通知适用于批转下级机关公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布规章；传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项；任免或聘用干部。

通知大多属下行公文。

1、印发、批转、转发性通知的写法标题由发文机关、被印发、批转、转发的公文标题和文种组成，也可省去发文机关名称。

正文须把握三点：对印发、批转、转发的文件提出意见，表明态度，如"同意"、"原则同意"、"要认真贯彻执行"、"望遵照执行"、"参照执行"等；写明所印发、批转、转发文件的目的和意义；提出希望和要求。

最后写明发文日期。

2、批示性通知的写法标题由发文机关、事由和文种组成，也可省去发文机关名称。

正文由缘由、内容包括要求等部分组成。

缘由要简洁明了，说理充分。

内容要具体明确、条理清楚、详略得当，充分体现指示性通知的政策性、权威性、原则性。

要求要切实可行，便于受文单位具体操作。

3、知照性通知的写法这种通知使用广泛，体式多样，主要是根据通知的内容，交代清楚知照事项。

常考几大应用文格式

常考几大应用文格式应用文是指为了解决具体问题或达到特定目的而使用的文体，是实用性极强的文体之一。

在现实生活中，应用文格式往往是人们在工作、学习和生活中经常接触到的。

在考试中，常考几种应用文格式是广大考生需要熟练掌握的内容之一。

本文将重点介绍几种常考的应用文格式，并对其特点和写作要点进行详细阐述。

一、邀请函邀请函是指邀请他人参加某种活动或庆典的正式书面文书。

在考试中，邀请函是一种比较常见的应用文格式。

邀请函一般包括主题、时间、地点、内容、注意事项等要素，需要使用者在书写时遵守一定的格式和礼仪。

在邀请函中应当准确明确活动的主题和目的，包括活动名称、举办时间和地点等内容。

在写作时需要使用者简练明了地表达，避免出现歧义或误解。

在邀请函中需要清晰地说明活动的内容和安排，以便受邀人能够做出准确的答复和安排。

邀请函还需要提醒受邀人注意一些特殊事项，比如着装要求、交通安排、礼仪规范等。

在邀请函的结尾处一般还需要表达出发出邀请的诚挚期望和诚意，以增强邀请的诚恳和热情。

在书写邀请函时，需要使用者注意语言用词的得体和礼貌性，避免使用过于直接或生硬的表达方式，以表现出真诚和尊重。

二、申请书申请书是一种常见的应用文格式，广泛用于学业、工作和社会实践中。

在考试中，申请书的相关内容和写作要点通常也是考查的重点之一。

申请书一般由标题、正文和落款等组成。

申请书一般包括申请的目的、原因、相关经历、具体要求等内容。

申请书需要明确申请的目的和具体要求，包括申请的职位、资助、学位等。

在写作时需要使用者清晰准确地表达自己的申请内容，避免模糊不清或含糊其辞。

申请书需要说明申请的原因和理由，包括个人的意愿、兴趣、能力和条件等。

还需要提供相关的个人经历、成就和资历，以证明自己具备相关的能力和条件。

申请书一般还需要表达出自己的诚意和期望，以增强读者对申请者的信任和支持。

在书写申请书时，需要使用者言简意赅地表达，避免冗长和复杂的叙述，以免影响读者的阅读和理解。

中考作文应用文写作的格式与规范

中考作文应用文写作的格式与规范应用文是中考作文中的一个重要部分，它包括求职信、邀请函、建议信、投诉信等多种文体。

为了使应用文写作更加规范、准确，下面将详细介绍中考作文应用文写作的格式与规范。

一、格式要求1. 信纸格式：应用文一般需要写在信纸上，信纸的选择通常应根据具体的文体要求来进行。

如求职信通常使用白色信纸，邀请函可使用卡片等。

2. 标题：应用文的标题通常应简明扼要地概括文意，并居中放置于信纸上方，使用较大的字体。

3. 日期与称呼：在信纸右上角应注明写信日期，下方空一行写上称呼，如"尊敬的先生/女士"。

4. 正文：正文一般包括开头、主体内容和结尾三个部分，每部分之间要有一个空行。

开头通常以礼貌的称呼和问候语开头，主体内容详细叙述要表达的意思，结尾可表达感谢、祝愿等内容。

5. 结尾：结尾通常用礼貌的方式结束，比如用“谢谢”、“祝好”等。

二、规范要求1. 语言得体：应用文中的语言应当得体、准确，使用正确的词汇和语法结构，避免使用随意口语化的表达。

2. 语言简明：应用文要求简明扼要地表达内容，不做过多废话，尽量用简短的句子和清晰的语言来表达。

3. 逻辑性强：应用文的主体内容应该有一定的逻辑性，按照一定的顺序来叙述事实、提出建议或进行论证。

4. 注意礼貌：在应用文中，应尽量使用礼貌的措辞，避免采取过于强硬或冒犯的口吻。

5. 注意格式：不同种类的应用文有不同的格式要求，如求职信需要着重强调自己的能力和经历，邀请函需要注明时间、地点和活动安排等。

在写作时，要了解各种应用文的特点和要求，并结合实际情况来进行写作。

总结：中考作文应用文的格式与规范对于考生来说是非常重要的。

合理的格式与规范的写作可以给人留下良好的印象，并能更好地传达自己的意思。

因此，在备考中考时，学生们必须熟悉各种应用文的格式和写作要点，并进行大量的练习，从而在中考中取得更好的成绩。

初中语文应用文写作格式

初中语文应用文写作格式初中语文应用文写作格式应用文是指为实际生活或工作需求而写的文章，主要是向人们提供信息、进行传达、提醒、求助、建议等的文体。

在初中语文学习中，应用文写作是一项重要的任务。

下面，就初中语文应用文写作格式进行介绍。

初中语文应用文写作一般包括以下几个方面：格式、内容、语言和技巧。

一、格式1. 信件格式：(1) 信纸：信纸一般使用A4纸，纸张洁白整齐，格式端正，清楚易懂。

(2) 抬头：在信纸的右上角写上发信人的地址、姓名和邮编。

(3) 宇宙总部：在信纸的左上角写上收信人的姓名、地址和邮编。

(4) 日期：在纸上方中间写上日期，标明信件的写作时间。

(5) 称呼：在日期的下面，右起三分之一的位置，写上收信人的称呼。

(6) 正文：正文是信件的主体部分，内容要清晰、明了。

(7) 结尾：结尾可以写上表示祝愿或请求处理的句子。

(8) 署名：在结尾下面留有足够的空白处，写上署名，并签上自己的名字。

2. 短信格式：(1) 收信人：短信的第一个空位填写收信人的手机号码。

(2) 正文：正文部分填写信息的内容，限制字符数目。

(3) 签名：在短信的最后一行填写自己的姓名。

3. 便条格式：(1) 纸张：使用小张便条纸，可写于A4纸上。

(2) 标题：在纸的左上角写上标题，简洁明了。

(3) 日期：在纸的右上角写上日期，标明便条的写作时间。

(4) 正文：正文部分写上需要传达的信息。

(5) 署名：在便条的最后一行写上署名。

二、内容初中应用文的内容通常围绕求助、咨询、申请、感谢、建议、安排等主题展开，应清楚明确地表达自己的要求或意见。

1. 求助信：介绍问题的具体情况，请求对方提供帮助。

2. 建议信：提出问题，给予对方一些建议和解决方案。

3. 申请信：介绍自己的情况和目的，请求对方批准。

4. 感谢信：对对方的帮助表示感谢和赞扬。

5. 推荐信：对某人或某事物进行推荐和评价。

6. 邀请信：诚挚邀请对方参加某个活动或聚会。

7. 告示：发布通知、警示或提醒等信息。

语文课堂｜九大常用应用文格式及范例!

语文课堂｜九大常用应用文格式及范例应用文是我们日常生活中经常使用到的一种文体，它主要用于传达信息、解决问题、交流思想等。

在学习语文课程时，了解并掌握常用的应用文格式对我们提高语言表达能力至关重要。

本文将介绍九种常用的应用文格式，并提供相应的范例供大家参考。

一、告示1. 格式要求：（1）标题：以“告示”二字为开头，如“告示：关于学校活动安排的通知”；（2）内容：包括通知事项、时间地点、注意事项等。

2. 范例：告示：关于学校运动会安排的通知各位同学：根据学校安排，下周五将举行学校运动会活动，具体安排如下：时间：下周五上午8:00开始地点：学校操场内容：100米短跑、跳远、铅球等比赛项目注意事项：请各位同学提前准备好比赛装备，按时到达操场集合。

1. 格式要求：（1）标题：以“通知”二字为开头，如“通知：关于周末活动的通知”；（2）内容：包括通知事项、时间地点、注意事项等。

2. 范例：通知：关于周末义工活动的通知各位同学：本周六将组织前往社区开展义工活动，活动内容包括环境清理、老人陪伴等。

具体安排如下：时间：本周六上午9:00开始地点：社区服务中心注意事项：请各位同学提前准备好工具、保持活动秩序，服从组织安排。

三、邀请函1. 格式要求：（1）标题：以“邀请函”二字为开头，如“邀请函：参加诞辰聚会的邀请”；（2）内容：包括主题、时间地点、活动安排等。

邀请函：参加校园秋季摄影展的邀请亲爱的朋友：我们学校将于本周末举办秋季摄影展，届时将展出学生的摄影作品，并举行一系列摄影交流活动，希望能邀请到您的光临。

时间：本周六下午2:00-5:00地点：学校图书馆展览厅内容：摄影作品展出、摄影交流共享会期待着您的出席！四、声明书1. 格式要求：（1）标题：以“声明书”二字为开头，如“声明书：关于学校假期安排的声明书”；（2）内容：包括声明的事项、理由、保证等。

2. 范例：声明书：关于学校假期安排的声明书尊敬的家长、同学们：鉴于学校近期发生了一些不安定因素，为了保证同学们的身体安全，学校决定提前结束本学期的上课活动，并将放假时间提前至明天。

八种常见应用文格式及相关例子

八种‎常见‎应用‎文格‎式及‎相关‎例子‎‎篇一‎：‎八种‎常用‎应用‎文的‎格式‎‎1、‎书信‎一般‎书信‎（包‎括请‎柬）‎包括‎五个‎部分‎：‎（1‎）称‎呼：‎信‎纸第‎一行‎顶格‎写，‎后面‎加冒‎号。

‎‎（2‎）正‎文：‎第‎二行‎空两‎格写‎起，‎转行‎顶格‎。

可‎有若‎干段‎落。

‎‎（3‎）结‎尾：‎正‎文写‎完，‎如果‎正文‎最后‎一行‎空格‎比较‎多，‎可以‎接着‎写“‎此致‎”、‎“祝‎”等‎词语‎，否‎则，‎另起‎一行‎空两‎格或‎四格‎写“‎此致‎”、‎“祝‎”等‎词语‎。

然‎后另‎起一‎行顶‎格写‎“敬‎礼”‎、“‎进步‎”等‎祝颂‎语。

‎‎（4‎）署‎名：‎一‎般写‎在祝‎颂词‎下行‎的后‎半行‎。

‎（‎5）‎日期‎：‎写在‎署名‎下一‎行，‎靠右‎边写‎上年‎月日‎。

请‎柬除‎具有‎书信‎的特‎点外‎，还‎要特‎别写‎明出‎席的‎具体‎时间‎、地‎点。

‎用语‎要客‎气有‎礼貌‎。

另‎外，‎还要‎注意‎信封‎的写‎法。

‎要写‎清收‎信方‎的邮‎政编‎码和‎详细‎地址‎。

收‎信人‎的姓‎名、‎称呼‎位置‎居中‎。

称‎呼是‎邮递‎员对‎收信‎人的‎称呼‎，不‎宜写‎“父‎母大‎人”‎、“‎姐姐‎”等‎称呼‎。

发‎信人‎的详‎细地‎址及‎邮编‎要写‎清楚‎。

如‎果是‎挂号‎信，‎还要‎写清‎发信‎人姓‎名。

‎2‎、启‎事启‎事的‎写法‎是：‎第‎一行‎正中‎写启‎事的‎名称‎，如‎“征‎文启‎事”‎。

第‎二行‎空两‎格起‎，写‎启事‎内容‎。

末‎尾右‎下方‎分两‎行写‎署名‎、日‎期。

‎启事‎的有‎些内‎容要‎十分‎具体‎明确‎，如‎地址‎、时‎间、‎联系‎办法‎等。

‎有些‎内容‎就不‎应写‎得具‎体明‎确，‎如“‎失物‎招领‎”中‎有关‎失物‎的详‎情，‎以防‎冒领‎。

‎3、‎通知‎通知‎的一‎般格‎式是‎：‎第一‎行居‎中写‎“通‎知”‎二字‎。

第‎二行‎顶格‎写被‎通知‎方的‎名称‎，加‎冒号‎（如‎果正‎文已‎明确‎了通‎知的‎对象‎，被‎通知‎方的‎名称‎也可‎略去‎）。

初中语文应用文格式(共8篇)

篇一：初中语文应用文写作格式初中语文应用文写作格式1．书信一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。

信纸第一行顶格写，后面加冒号。

（2）正文。

第二行空两格写起，转行顶格。

可有若干段落。

（3）结尾。

正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。

然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。

（4）署名。

一般写在祝颂词下行的后半行。

（5）日期。

写在署名下一行，靠右边写上年月日。

请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。

用语要客气有礼貌。

另外，还要注意信封的写法。

要写清收信方的邮政编码和详细地址。

收信人的姓名、称呼位置居中。

称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。

发信人的详细地址及邮编要写清楚。

如果是挂号信，还要写清发信人姓名。

2．启事启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。

第二行空两格起，写启事内容。

末尾右下方分两行写署名、日期。

启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。

有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。

3．通知通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。

第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。

下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。

署名和日期分两行写在正文的右下方。

4．新闻新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。

（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。

（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。

（4）结尾是对简讯内容的小结。

有些简讯可无结尾。

5．申请书写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。

申请书的一般格式是：（1）标题括事由和文件名称，如“入团申请书”。

初中生常见应用文格式

初中生常见应用文格式常用应用文格式1.留言条格式留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。

留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。

在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。

称呼：正文：署名日期：范例：刘磊同学：原定星期日的春游改在星期六了。

原因是气象台预报星期日有中雨。

上午八时在校门口集合，请你准时参加。

同学：王明3月31日2.请假条格式请假条是请求领导或老师或其它，准假不参加某项工作、学习、活动的文书。

【格式】1.居中写标题“请假条”。

2.请假对象的称呼。

3.请假原由。

4.请假起止时间。

5.祝颂语。

6.请假人签名。

7.请假时间。

格式范本:请假条x x x ：我因……原因，于……事请假……时间，望批准。

此致敬礼x x xx年x月x日3.板报稿格式板报的主题: 最好是以大字体环绕中间文章板报的中心内容: 一般安排在主题下面.板报两边一般写一写励志性的语言或者名言名句.别忘了加一写修饰用的花啊,图案什么的...颜色搭配要合理,字体大小控制好...不要太多字,也不要太空洞...呵呵,4.日记格式在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。

例：6 月26日星期五晴你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。

例：×月×日星期× 滴答滴答下雨啦×月×日星期× 太阳公公笑眯眯×月×日星期×5.一般书信写作格式及范文书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。

我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。

1 ．称谓在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。

为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。

这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。

亲爱的强强：（同学之间，关系亲密，可用亲爱的）2 ．问候语第二行开头空两格写问候语。

语文应用文格式

以下是一些常见的语文应用文格式要点：
1. 书信格式：
信头：包括信件的称呼，如“尊敬的XX老师”或“亲爱的XX同学”。

问候语：另起一行，空两格书写，如“您好！”或“身体是否安康？”。

正文：信件的主要内容，应分段书写，每段首行缩进两格。

祝颂语：如“祝您工作顺利！”或“祝您身体健康！”。

落款：分两行，第一行写上写信人的姓名或名字，第二行写上日期。

2. 日记格式：
日期：写在第一行，后面可以加上天气情况。

正文：从第二行开始书写，记录当天的所见所闻和感受。

3. 请假条格式：
标题：居中书写“请假条”三个字。

上款：顶格写上批准人的称呼，如“尊敬的班主任”。

正文：请假的原因、起止日期和天数。

下款：分两行，第一行写上请假人的姓名，第二行写上请假日期。

4. 留言条格式：
标题：居中书写“留言条”三个字。

正文：留言的内容，包括对谁的留言、什么事情、有什么要求等。

署名和日期：在正文下方，分两行书写，第一行写上留言人的姓名，第二行写上留言日期。

5. 通知格式：
标题：居中书写“通知”二字，或根据内容加紧急通知”或“关于的通知”。

正文：另起一行，空两格书写，写明通知的时间、地点、事情、参加人员、应注意的事项。

落款：分两行，在正文右下方，第一行写出发通知的单位，第二行写上日期。

初中应用文格式及范文（5篇）

【导语】应用文，所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。

更多范文，请持续关注！初中应用文格式1.书信(1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。

(2)正文：另起一行空两格。

一般先写问候语，再写主要内容。

(3)结尾：写祝颂语。

“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。

“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。

(4)署名：写在另起一行的偏右处。

(5)日期：写在署名下一行的右边。

(6)用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。

2.通知（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX的通知”。

（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。

（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。

（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。

（5）日期：写在署名下一行的右边。

3.启事(1)标题：第一行居中写明“XX启事”。

(2)正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。

有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。

(3)署名。

(4)日期。

启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。

1.初中应用文范文篇一亲爱的爸爸妈妈：如今，女儿我已15岁，已经是一个大孩子了，但有时还让你们为我操劳担忧，心中满是感激和内疚。

我知道，不论用千千万万的语言都不能表达我此刻的心情和对你们深深的感激。

妈妈，我想对你说一声感谢。

这些年您辛苦了，为了这个家你付出了不少，每天早起晚归不停地工作，都是为了这个家能过得好一点，每天看着你托着憔悴的面庞和已经麻痹的手臂回到家，还硬露出微笑暗示我“妈妈不辛苦”。

妈妈，我知道你只想让我们能过得好一点，但你也要保重自己的身体啊，健康才是最重要的。

从小你就无微不至的照顾我，可因为我的不懂事经常为一些鸡毛蒜皮的小事跟你吵架和你顶嘴，现在回想起来，以前真是太不懂事了，可你从来都不会因为这些而去责骂我，而是耐心地教育我。

语文12种应用文格式

语文中的12种应用文格式包括：
1. 申请书：通常用于向某个机构或个人请求特定事项，例如加入组织、申请贷款或奖学金等。

2. 倡议书：倡议某个行动或项目，鼓励大家共同参与。

3. 感谢信：对别人的帮助、支持或关心表示感谢。

4. 贺信：对别人的成功、成就或特殊场合表示祝贺。

5. 慰问信：对别人的困难、伤痛或不幸表示慰问和关心。

6. 邀请函：邀请别人参加某个活动或聚会，通常包括时间和地点的信息。

7. 报告：对某项工作或事件进行汇报，可以是总结性的、调查性的或汇报性的。

8. 备忘录：用于记录某些重要信息或事项，以便提醒自己或其他人员。

9. 声明：通常用于表明立场、主张或表明事实。

10. 证明：用于证明某个事实或提供某种证据。

11. 请示：向上级或相关方面请示意见、批准或协助。

12. 合同：用于明确双方或多方的权利和义务，保护各自利益，并保证合作顺利进行。

这些格式都有其特定的结构和语言要求，需要根据具体情境和目的进行选择和使用。

初中应用文的写作格式总结

初中应用文的写作格式总结初中应用文的写作格式总结1．书信〔1〕称呼：第一行顶格写，后用冒号。

〔2〕正文：另起一行空两格。

一般先写问候语，再写主要内容。

〔3〕结尾：写祝颂语。

“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。

“安康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。

〔4〕署名：写在另起一行的偏右处。

〔5〕日期：写在署名下一行的右边。

〔6〕用语要简洁得体、条理明晰，有真情实感。

例1：毛____给徐特立的信徐老同志：你是我二十年前的先生，你如今仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。

当____失败的时候，许多____员分开了____，有些甚至跑到敌人那边去了，你却在一九二七年秋天参加____，而且取的态度是非常积极的。

从那时至今长期的艰辛斗争中，你比许多青年壮年党员还要积极，还要不怕困难，还要虚心学习新的东西。

什么“老”，什么“身体精神不行”，什么“困难障碍”，在你面前都被降服了。

而在有些人面前呢？却做了畏葸不前的借口。

你是懂得很多而时刻以为缺乏，而在有些人本来只有“半桶水”，却偏要“淌得很”。

你是心里想的就是口里说的与手里做的，而在有些人他们心之某一角落，却不免藏着一些腌腌臜臜的东西。

你是任何时候都是同群众在一块的，而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。

你是处处表现自己就是服从党的与____的纪律之模范，而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的，自己并不包括在内。

你是____第一，工作第一，别人第一，而在有些人却是出风头第一，休息第一，与自己第一。

你总是拣难事做，从来也不躲避责任，而在有些人那么只愿意拣轻松事做，遇到担当责任的关头就躲避了。

所有这些方面我都是佩服你的，愿意继续地学习你的，也愿意全党同志学习你。

当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你，愿你安康。

此致____的敬礼！毛____一九三七年一月三十日于延安2．通知〔1〕标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。

〔2〕称呼：换行顶格写明被通知方的.名称，后用冒号。

20种常用应用文格式教学内容

20种常用应用文格式一、书信的写作格式一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。

信纸第一行顶格写，后面加冒号。

（2）正文。

第二行空两格写起，转行顶格。

可有若干段落。

（3）结尾。

正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。

然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。

（4）署名。

一般写在祝颂词下行的后半行。

（5）日期。

写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。

请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。

用语要客气有礼貌。

另外，还要注意信封的写法。

要写清收信方的邮政编码和详细地址。

收信人的姓名、称呼位置居中。

称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。

发信人的详细地址及邮编要写清楚。

如果是挂号信，还要写清发信人姓名。

二、通知的写作格式通知适用于批转下级机关公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布规章；传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项；任免或聘用干部。

通知大多属下行公文。

1、印发、批转、转发性通知的写法标题由发文机关、被印发、批转、转发的公文标题和文种组成，也可省去发文机关名称。

正文须把握三点：对印发、批转、转发的文件提出意见，表明态度，如"同意"、"原则同意"、"要认真贯彻执行"、"望遵照执行"、"参照执行"等；写明所印发、批转、转发文件的目的和意义；提出希望和要求。

最后写明发文日期。

2、批示性通知的写法标题由发文机关、事由和文种组成，也可省去发文机关名称。

正文由缘由、内容包括要求等部分组成。

缘由要简洁明了，说理充分。

内容要具体明确、条理清楚、详略得当，充分体现指示性通知的政策性、权威性、原则性。

要求要切实可行，便于受文单位具体操作。

3、知照性通知的写法这种通知使用广泛，体式多样，主要是根据通知的内容，交代清楚知照事项。

语文初中八种应用文格式

语文初中八种应用文格式当涉及初中语文中的应用文格式时，以下是对上述八种应用文格式的详细描述：1. 书信：书信是个人之间或机构之间进行交流沟通的方式。

它通常包括信头（写信日期、地址）、称谓（收信人的称呼）、开头（问候、引出主题）、正文（具体内容、观点、建议等）、结尾（祝福、表示期待）和署名（写信人的姓名）等部分。

书信的写作要求真实、亲切、表达明确，注意语法和拼写的正确性。

2. 通知：通知是用于向特定的人或团体传达信息或安排事项的文体。

通知的内容应简洁明了，通常分为标题（突出主题）、前言（提出背景信息）、正文（详细说明事项或安排）、结尾（布置工作或表示期待）和署名（发布通知的单位或负责人）等部分。

通知应准确、条理清晰，以便读者迅速获得所需信息。

3. 感谢信：感谢信用于向他人表达感激之情。

它包括感谢的理由、具体的感激内容和对对方的态度表达。

感谢信要真诚、诚恳、用词恰当，表达自己的真实感受和对对方的感谢之情。

4. 邀请函：邀请函用于邀请他人参加特定的活动、仪式或聚会。

它应包括活动的主题、时间、地点、内容、参加者所需准备的事项、邀请方的联系方式等。

邀请函要礼貌、得体、语气亲切，传达出邀请者真诚邀请的意图。

5. 说明文：说明文用于详细描述和解释某个事物、现象或方法。

它的结构一般包括引入性段落（引出说明的对象和背景）、主体部分（依次阐述事物的特征、分类、作用等）、总结段落（概括归纳说明的要点）等。

说明文应准确、条理清晰，用简练的语句解释事物或方法的相关信息。

6. 倡议书：倡议书用于向人们提出某项倡议或建议，并号召他们一同行动。

它应明确倡议的内容、目的和期望效果，同时要有说服力、引人入胜，用词精准，能够激发读者的共鸣和参与。

7. 读后感：读后感是对阅读过的书籍、文章或故事进行个人感悟和评价的文体。

读后感通常包括对作品的简要介绍、个人的感受、心得和对作品的评价。

读后感要真实、自然，用恰当的语言表达个人的阅读体验和思考。