《幼儿园组织与管理》
幼儿园组织与管理
第一章幼儿园组织与管理的概述第一节幼儿园管理任务一幼儿园的任务幼儿园的任务：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体智德美儲方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
根本任务：教育好幼儿，使幼儿身心全面和谐发展，为幼儿的一生的发展打好基础。
二幼儿园的管理任务幼儿园管理崇性质上来分，可以分成幼儿园行政工作的管理和教育工作的管理。
幼儿园行政工作管理：是指管理者在幼儿园组织机构中，对幼儿园的财务制度人事和组织运行等一般行政工作进行管理的活动。
幼儿园教育工作管理：是指管理者对幼儿园保教工作进行的各种管理活动，是以幼儿园行政管理为基础的，同时也是幼儿园管理的核心。
幼儿园的管理任务：是通过计划组织领导控制等管理职能，合理的组织和利用幼儿园内的各种教育资源，优质高效的到达组织的目标---促进儿童全面发展，为家长服务。
幼儿园的管理任务要坐好三个方面的工作：（一）建立幼儿园管理系统：1.建设完备的组织系统。
要注意以下四个方面：（1）形成有效的正式组织机构：是管理的重要基础，是管理的基本框架。
（2）保证组织的正常运转（3）强化组织的协作效应（4）加强对非正式组织的引导。
2.建设完备的条例系统。
（二）加强幼儿园人力资源的管理：1.人的选用是基础：合理用人首先要合理选人，合理用人其次要做好优化组合工作 2.人的培养是核心：培养的两个途径：一个是外部培训，包括入职学历专职培训等二是内部培训。
幼儿园对员工的培养还有以下方法：（1）复合型培养方法（2）全员式培养方法（3）规划式培养方法。
3.人的激励是关键，有以下多种激励方法：（1）报酬激励法（2）目标激励法（3）奖惩激励法（4）考评激励法（5）竞赛与评比激励法（6）组织文化激励法。
（三）完善幼儿园教育环境的管理：可以分为物质环境和教育环境。
精神环境的管理：主要表现在构建于协调幼儿园良好的人际关系，创设与协调幼儿园平等宽松的心里氛围，建立和完善畅通的信息沟通渠道，建设和更新优秀的组织文化。
幼儿园组织与管理教学课件ppt
有效的组织和管理可以合理配置和利用幼儿园 资源，提高办园效益，促进幼儿园的可持续发 展。
幼儿园组织与管理的原则与方法
幼儿园组织与管理的原则包括
目标明确、机构健全、分工明确、协调配合、以人为本、依法治园。
幼儿园组织与管理的方法包括
制度化、规范化、科学化、信息化、系统化和标准化。
教学计划
根据幼儿的年龄、兴趣、发展水平等，制定相应的教学计划 ，明确教学目标、教学内容、教学方法和教学评价方式。
教学组织
注重启发式教学、情境教学、游戏教学等组织形式，使幼儿 在愉快的氛围中获得知识和技能。
幼儿园教学的评价与反馈
教学评价
通过观察、评估、反思等方式，对幼儿园教学进行评价，了解幼儿的学习情 况，及时调整和改进教学方法和内容。
幼儿园保育工作要求
幼儿园保育工作应注重细节，关注每一个孩子的身心健康和 学习发展。在实施保育工作时，应根据每个孩子的年龄、性 别、性格、兴趣等因素，制定个性化的保育计划，提供针对 性的保育服务。
幼儿园保育工作的实施和管理
幼儿园保育工作的实施
幼儿园保育工作的实施应包括以下几个方面：制定保育工作计划，合理安排幼儿 一日生活，做好生活常规和行为习惯的培养，关注幼儿心理健康，加强安全教育 等。
内容
幼儿园家长工作主要包括宣传幼儿园教育理念、分享幼儿在 园表现、建立家长委员会、组织亲子活动、邀请家长参与园 内活动、定期发放调查问卷等方面。
幼儿园与社区的关系和影响
关系
幼儿园作为社区的一部分，与社区紧密相连，相互影响。幼儿园需要依托社 区开展各项活动，而社区也需要幼儿园的参与和配合。
影响
幼儿园对社区的影响主要体现在以下几个方面：一是提供教育资源，提高社 区居民的素质；二是为社区提供一定的就业机会；三是丰富社区的文化生活 ，为社区注入活力。
自考2024年《幼儿园组织与管理》新版教材复习题(一)
自考2024年《幼儿园组织与管理》新版教材复习题（一）一、选择题B.提高幼儿的自我管理能力C.促进幼儿的身心健康发展D.提高教师的教学水平A.班级规章制度建设B.幼儿教育活动的组织与实施C.幼儿园环境创设D.幼儿园家长工作的开展3.幼儿园班级管理的核心是：A.教师管理B.幼儿管理C.班级规章制度D.班级氛围A.观察法B.指导法C.激励法D.管制法5.幼儿园班级管理中，教师与幼儿的关系应该是：A.命令与服从B.合作与共赢C.控制与反抗D.竞争与比较二、填空题1.幼儿园班级管理的基本任务是________、________、________。
2.幼儿园班级管理的内容包括________、________、________。
3.幼儿园班级管理的方法有________、________、________。
4.幼儿园班级管理中，教师应遵循的原则有________、________、________。
5.幼儿园班级管理对教师的要求有________、________、________。
三、判断题1.幼儿园班级管理中，教师应重视幼儿的个体差异。
（）2.幼儿园班级管理中，教师应注重与家长的沟通与合作。
（）3.幼儿园班级管理中，教师可以采用专制的管理方式。
（）4.幼儿园班级管理中，教师应尊重幼儿的意愿和需求。
（）5.幼儿园班级管理中，教师应注重培养幼儿的自主管理能力。
（）四、简答题1.简述幼儿园班级管理的任务。
2.简述幼儿园班级管理的内容。
3.简述幼儿园班级管理的方法。
4.简述幼儿园班级管理中教师应遵循的原则。
5.简述幼儿园班级管理对教师的要求。
五、案例分析题案例：某幼儿园中班，教师A负责管理班级。
在日常工作中，教师A非常注重幼儿的个体差异，尊重幼儿的意愿和需求。
她经常与家长沟通，了解幼儿在家庭中的情况，与家长共同解决幼儿的问题。
在班级管理中，教师A注重培养幼儿的自主管理能力，鼓励幼儿参与班级事务，如值日生、小组长等。
自考00387《幼儿园组织与管理》真题及(2022.10)_4
自考00387《幼儿园组织与管理》真题及（2022.10）自考00387《幼儿园组织与管理》真题解析（2022.10）1.[单选题] “园兴我荣，园衰我耻”这句话主要体现了组织文化的（）。
A.激励作用B.导向作用C.凝聚作用D.约束作用2.[单选题] 幼儿学习生活的两个最重要的环境是家庭和（）。
A.幼儿园B.社会C.儿童游乐场D.公共场所3.[单选题] 周五，朱老师带着小班的小朋友来到了锦绣花园内的一家蛋糕店，让小朋友跟着蛋糕店的员工学习制作蛋糕、面包、冰淇淋等。
这种活动属于利用（）。
A.文化资源B.自然资源C.社区资源D.公共资源4.[单选题] 伴随日常生活进行的，具有潜移默化特点的一种无形的教育、人格养成教育是（）。
A.学校教育B.社区教育C.社会教育D.家庭教育5.[单选题] 活动室、寝室、卫生间、贮藏室等属于（）。
A.幼儿学习生活用房B.办公服务用房C.后勤供应用房D.卫生保健用房6.[单选题] 作为园长办园的精神支柱，对其教育管理行为有着很强的塑造作用和制约作用的是园长的（）。
A.能力素质B.知识素质C.心理品质D.教育信念7.[单选题] 能够统一思想认识、协调行动、分清职责、健全组织，使财务工作有条不紊地进行的依据是（）。
A.幼儿园财务管理制度B.幼儿园财务审计制度C.幼儿园财务预算制度D.幼儿园财务评价制度8.[单选题] 实施健康管理的前提是（）。
A.组织调查B.制定计划C.提高认识D.实施检查9.[单选题] 能够促进幼儿生长发育的物质基础是（）。
A.持续的身体锻炼B.良好的睡眠质量C.定期的身体检查D.合理的营养膳食10.[单选题] 教科研活动的执行层是（）。
A.教师B.园长C.教科研组D.保育员11.[单选题] 教科研活动的实现总是依附于一定的（）。
A.目标B.规则C.组织D.制度12.[单选题] 提高幼儿园办园质量和幼儿全面发展的根本保障是（）。
A.教育教学活动B.保教工作管理C.班级管理D.家长工作13.[单选题] 幼儿园专业技术的主体岗位是（）。
关于幼儿园组织与管理书籍
关于幼儿园组织与管理方面的书籍，有以下几本推荐给您：
1. 《幼儿园组织与管理》（2021年中国人民大学出版社出版）：本书旨在帮助学生了解幼儿园组织与管理工作的原理及内容，把握幼儿园管理工作的知识与策略，并将其运用到实际工作中。
本书共八章内容，分别对幼儿园管理的目标管理、规章制度、保教工作、环境安全、人力资源、公共关系、组织文化建设等方面内容做了介绍。
2. 《幼儿园组织与管理》（2015年高等教育出版社出版）：本书是全国高等教育自学考试教育学类学前教育专业本科段的选考课程指定教材。
书中应用现代管理学和教育管理学的基本理论来研究幼儿园组织与管理活动及其规律。
内容包括：幼儿园管理概述、管理过程、组织与制度管理、人力资源管理、保教工作及教科研管理、健康和安全管理、财务与设备管理、组织文化建设、幼儿园与家庭和社区、园长与幼儿园领导工作等。
3. 《幼儿园组织与管理》（自考教材）：本书是学前教育专业（独立本科段）的教材，内容涵盖了幼儿园管理概述、管理过程、组织与制度管理、人力资源管理、保教工作、环境安全、财务与设备管理、组织文化建设、幼儿园与家庭和社区、园长与幼儿园领导工作等方面。
这些书籍都可以作为学前教育专业学生的教材使用，也可作为幼儿园园长培训的参考用书。
通过学习这些书籍，可以系统地掌握幼儿园组织与管理的基本理论和方法，了解我国幼教管理的政策和法规，认识幼儿园管理的特点及规律，培养和提高正确分析和解决实际问题的能力。
幼儿园组织与管理
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（二）当代管理理论阶段
➢ 当代管理理论代表人物有迈克尔·哈 默，彼得·圣吉。
➢ 其主要观点（1）企业的管理与发展必 须要考虑消费者的需要。管理的理论研究 主要针对学习型组织展开。（2）企业的管 理应以工作的流程为中心。企业应重新设 计企业的经营、管理与运作方式，实现企 业的重组。
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四、知识体系 ➢ 绪论 ➢ 第一章 幼儿园组织与管理概述 ➢ 第二章 幼儿园管理的体制 ➢ 第三章 幼儿园管理过程 ➢ 第四章 幼儿园保教工作的管理 ➢ 第五章 幼儿园卫生保健工作的管理 ➢ 第六章 幼儿园总务工作的管理 ➢ 第七章 幼儿园幼儿园安全工作 ➢ 第八章 幼儿园环境创设与管理 ➢ 第九章 幼儿园组织文化建设与团队 ➢ 第十章 幼儿园公共关系管理 ➢ 第十一章 幼儿园工作评价
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（三）儒家思想对管理理论的贡献
儒家思想认为人性本善，强调人在社 会活动中的重要性。管理要从人的本性出 发，考虑人的生存，人的价值，人的尊严 。重视人才培养、考察、选拔、评价，用 人唯贤，量才任用，注重人才德行。提倡 “和为贵”的社会生态平衡法则，把组织 看成是一个有平衡系统的有机整体。管理 者要改善员工生活条件，提高员工的生活 水平。
幼儿园的教育环境可以分为物质环境和 精神环境。
➢ 幼儿园物质环境既包括设备设置空间场所 等，也包括教具、学具、玩具、图书等。
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有人总结说“领导是做正确的事，管理是正确 的做事；领导是发现问题，管理是解决问题 ”.如何理解这句话？
领导 人 战略 方向 管理 人或物 战术 技术
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管理与经营
管理不包括经营，而经营包括管理。经营比 管理范围更广、内容更复杂，层次也更高 。承担风险，所有权不同。
国家开放大学电大《幼儿园组织与管理》大作业网考形考任务试题及答案
国家开放大学电大《幼儿园组织与管理》大作业网考形考任务试题及答案考核方式：终结性考核采取期末大作业的形式，大作业占总考核成绩的50%。
写作要求：根据所学知识，谈谈作为一名管理者，应该如何进行幼儿园的管理。
要求包括幼儿园保教工作、总务后勤工作、安全卫生、人力资源、组织文化等方面。
字数在 800-1000 字。
题目：如果你是一名幼儿园园长，请从幼儿园工作的各个方面谈谈如何做好幼儿园的管理。
幼儿园是启蒙教育，是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性情雏形等基本构成的重要时期，学前教育将直接影响孩子今后的一生。
因此，就我们施教区的孩子和家长情况来看，让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育，接受早期开发、早期教育，为顺利进进小学和今后他们的学习打下扎实的基础，是我园幼教工作者当仁不让的责任。
而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环，一个好园长，就是一所好幼儿园。
作为幼儿园的园长，我以为园长应做好桥梁作用，要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工，严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园，主动积极展开幼儿园各项工作，努力进步幼儿园保教质量和教师教学素养;要兼顾考虑幼儿园各项经费的公道使用，催促财会职员规范做好收支帐及管好物品，作好当家人，园长及园长工作要时时刻刻承受得起任甚么时候候的考验和检查。
因此，我以为园长德、才、学、识兼备，将极大的进步幼儿园的保教质量。
假设我是园长，我将从以下几个方面管理幼儿园:1、不断加强学习，努力进步自己管理幼儿园的能力。
当今，学前教育在飞速发展，学前教育的社会影响力不断增强，教师的素质在不断地进步，家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注，同时也对我们提出了更高的要求，因此幼儿园管理面临著很多新的挑战。
作为一个领导，首先了解甚么是领导?而领导就是服务，就是要多干实事。
幼儿园这一群体具有鲜明的个性:一方面，园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师，教师有其本身的特点:自尊、自信、责任心强，不屈从于权威;另外一方面，幼儿园虽小，五脏俱全，牵涉上(上级)下(群众)、前(过往)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)．吃喝拉撒睡。
幼儿园组织与管理ppt
制定规范的教学管理制度，确保教学 质量和效果，同时注重个性化教育， 满足不同幼儿的学习需求。
幼儿园的卫生保健与安全管理
卫生保健
制定严格的卫生保健制度，定期进行环境消毒、幼儿体检等工作，保障幼儿的 身体健康。
安全管理
建立健全的安全管理制度，确保幼儿的人身安全和财产安全，同时加强安全教 育，提高幼儿的安全意识。
幼儿园的教师团队建设与文化塑造
团队建设
加强教师团队建设，通过团队合作、交流分享、共同成长等方式，提高教师团队的凝聚力和协作能力。
文化塑造
注重幼儿园文化的塑造，培养教师的团队精神、奉献精神和服务意识，形成积极向上、和谐共进的幼儿园文化氛 围。
04
幼儿园的组织文化与管理
幼儿园的组织文化理念与价值观
幼儿园组织与管理
目录
• 幼儿园组织与管理概述 • 幼儿园的日常运营与管理 • 幼儿园的教师团队与管理 • 幼儿园的组织文化与管理 • 幼儿园的未来发展与管理
01
幼儿园组织与管理概述
幼儿园的定义与特点
幼儿园是一种为3-6岁儿童提供保育 和教育的机构，旨在促进儿童的身心 发展和社会化进程。
幼儿园的特点包括：提供全面的保育 和教育服务，注重个体差异和个性化 教育，营造安全、健康、快乐的成长 环境，以及促进家庭和社区的参与。
02
幼儿园的日常运营与管理
幼儿园的招生与分班
招生计划
根据幼儿园的规模和资源，制定 合理的招生计划，确保幼儿园的 可持续发展。
分班原则
根据幼儿的年龄、性别、性格、 兴趣等因素，合理分班，有利于 教师进行有针对性的教育。
幼儿园的课程设置与教学管理
课程设置
根据幼儿的发展需要，设置多样化的 课程，包括语言、数学、科学、艺术 、体育等，促进幼儿的全面发展。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】幼儿园全部工作的中心是( )A.教学工作B.保教工作C.保育工作D.教育工作2.【填空题】马斯洛的_______理论提出人的需要是有层次和顺序的。
3.【单选题】对需要经费的各项支出进行分析，确定各项目使用经费的量，确定一定时期经费在各项工作中的最佳比例，从而制定（）A.幼儿园经赞预算收入B.幼儿园的办园成本C.幼儿园经费预算支出D.幼儿园收资标准4.【单选题】制定规章制度必须符合党和国家的政策法规，体现幼儿园规章制度的()。
A.政策性B.科学性C.教育性D.稳定性5.【单选题】20世纪70年代以来，在管理研究的新进展中，日益受到重视的要素是（）A.政治B.经济C.文化D.媒体6.【单选题】领导者的影响力由两部分构成：权力性影响力与非权力性影响力。
其中()。
A.权力性影响力是自然产生的，具有强制性的特点B.权力性影响力是派生的，具有非强制性的特点C.非权力性影响力是派生的，具有强制性特点D.非权力性影响力是自然产生的，具有非强制性特点7.【单选题】管理过程的出发点和归宿是（）A.检查B.实行C.监督D.计划8.【多选题】幼儿园组织机构设置的标准：( )A.行政组织体系要涵盖保教、保健、总务B.照顾党、群、工、团等非行政组织的参与C.人员任用要精心选拔D.幼儿园组织机构设置的唯一标准是有利于园所职能的发挥9.【单选题】幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工作的（）A.直接性B.集体性C.可控性D.开放性10.【问答题】案例分析：某幼儿园决定对教育工作的开展进行一次全面的评价，在动员大会上，园长强调这次评价要实现评价主体、评价方式的多元化。
结合所学知识阐述为实现园长所期望的目标，该园教育工作评价方案的设计应坚持哪些基本原则。
11.【单选题】保教工作的中层管理人员是（）A.园长B.保教主任C.班主任D.业务副园长12.【单选题】为了实现幼儿园目标，对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以条理化、系统化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程，就必须制定（）A.工作计划B.组织系统C.规章制度D.岗位责任制13.【单选题】妥善保管幼儿衣物和班级设备、用具是（）A.园长的主要职责B.幼儿园教师的主要职责C.保育员的主要职责D.保健医生的主要职责14.【问答题】简述幼儿园保教计划制定的依据。
2024年4月自考《幼儿园组织与管理》真题
2024年4月自考《幼儿园组织与管理》真题（课程代码00387）第一部分选择题一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．幼儿园管理过程中最核心的因素是（）。
A．人B．财C．物D．时间2．管理的二重性是指（）。
A．自然属性和社会属性B．科学性和人文性C．科学性和规范性D．系统性和人文性3．负责统一管理幼儿园的预算资金，检查、监督和审查幼儿园的一切经费开支的是（）。
A．会计B．出纳C．分管财务的副园长D．园长4．按工作性质划分，幼儿园工作计划可分为（）。
A．常规性工作计划和临时性工作计划B．安全工作计划和临时性工作计划C．卫生保健计划和常规性工作计划D．卫生保健计划和派生计划5．幼儿园各项规章制度的核心制度是（）。
A．考核与奖惩制度B．岗位责任制C．全园性制度D．部门性制度6．既是组织一切管理活动的出发点或称起点，也是管理活动的最后归宿或称终点的是（）。
A．管理过程B．管理目标C．管理机制D．管理成效7．制度的制定要从人才培养、教育工作的实际出发。
制度的制定还要让教职工参与，走群众路线，发扬民主精神，集思广益。
这就要求在制定幼儿园规章制度时要做到（）。
A．目标明确B．有法必依C．科学可行D．以人为本8．从检查的内容来划分，计划执行检查的方式分为（）。
A．领导检查、群众检查和自我检查B．定期检查和经常性检查C．全面检查与单项或专题性检查D．常规工作检查和临时性工作检查9．幼儿园教科研工作开展的基本条件是（）。
A．教科研活动组织B．教科研活动制度C．教科研活动场地D．教科研活动经费10．下列不属于日常性家长工作方式的是（）。
A．集体面谈B．家园联系簿C．家长园地D．早晚接送交流11．幼儿生活质量提高的核心标准是（）。
A．不生病B．身体健康C．心理健康D．充分、和谐的发展12．幼儿园健康工作管理的内容不包括（）。
A．幼儿园环境管理B．幼儿健康管理C．健康教育活动管理D．人力资源管理13．人员经费包括职工工资、奖金、福利费以及按照劳动合同法的规定为聘用的教职工购买的“五险一金”，五险是指养老保险、医疗保险、生育保险、工伤保险和（）。
《幼儿园的组织与管理》教案
《幼儿园的组织与管理》教案教案：《幼儿园的组织与管理》一、教学内容本节课的教学内容主要包括幼儿园的组织结构、管理原则、管理方法等。
教材的章节包括：1. 幼儿园的组织结构：介绍幼儿园的各级组织，如园务委员会、教研组、班级等。
2. 管理原则：讲解幼儿园管理的基本原则，如以人为本、公平公正、家校合作等。
3. 管理方法：介绍幼儿园管理的基本方法，如制度管理、情感管理、目标管理等。
二、教学目标1. 使学生了解幼儿园的组织结构，理解各级组织的作用和相互关系。
2. 培养学生掌握幼儿园管理的基本原则，提高其管理素养。
3. 引导学生了解幼儿园管理的方法，提高其管理能力。
三、教学难点与重点重点：幼儿园的组织结构、管理原则、管理方法。
难点：幼儿园管理原则的理解和运用、管理方法的实践操作。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔。
学具：笔记本、课本。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过一个幼儿园的实际案例，让学生了解幼儿园的组织与管理的重要性。
2. 教材内容讲解：讲解幼儿园的组织结构、管理原则、管理方法。
3. 例题讲解：通过具体的例题，让学生理解幼儿园管理原则的运用和管理方法的实践。
4. 随堂练习：让学生运用所学的知识，解决实际问题。
6. 作业布置：让学生结合所学内容，思考如何改进一个幼儿园的管理。
六、板书设计幼儿园的组织与管理组织结构：园务委员会、教研组、班级等管理原则：以人为本、公平公正、家校合作等管理方法：制度管理、情感管理、目标管理等七、作业设计1. 描述你所了解的一个幼儿园的组织结构，并分析其优缺点。
答案：略2. 根据所学内容，设计一个幼儿园的管理原则，并解释其原因。
答案：略3. 选择一个幼儿园，分析其管理方法，并提出改进意见。
答案：略八、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习，学生应能理解幼儿园的组织与管理的重要性，掌握幼儿园的组织结构、管理原则和管理方法。
在课后，学生可以进一步了解幼儿园管理的实际案例，提高自己的管理素养。
《幼儿园组织与管理》 读书笔记摘抄
《幼儿园组织与管理》读书笔记摘抄一、关于幼儿园的组织架构幼儿园就像一个小小的王国呢。
里面有园长，就像是这个小王国的国王或者女王，掌管着大局。
园长要考虑好多好多的事情，从幼儿园的整体规划，到每个小朋友的安全和快乐成长。
还有教师们，他们就像一群超级英雄，各有各的超能力。
有的擅长唱歌跳舞逗小朋友开心，有的能把复杂的知识变得简单有趣。
我特别记得书里说，幼儿园的组织架构还包括后勤人员。
这可不能小瞧呀，他们就像默默付出的小天使。
厨师每天变着花样给小朋友做美味又营养的饭菜，清洁阿姨把幼儿园打扫得干干净净，让小朋友可以在整洁的环境里玩耍。
这每一个岗位都是这个小王国不可或缺的部分。
二、幼儿园的管理理念管理幼儿园可不像管一群小木偶，得有特别温暖又智慧的理念。
书里提到要以孩子为中心。
啥叫以孩子为中心呢？就是要从小朋友的角度去想事情。
比如说布置教室的时候，不能只想着大人觉得好看，得是小朋友觉得有趣、温馨才行。
而且呀，管理幼儿园要有爱。
这种爱不是那种浮于表面的爱，是真正从心底里关心每个小朋友的成长和喜怒哀乐。
就像看到小朋友摔倒了，不是只把他扶起来就完事儿，而是要抱抱他，问问他疼不疼，让他知道在这个小王国里，他是被深深爱着的。
三、教师团队的管理教师可是幼儿园的顶梁柱呢。
对于教师团队的管理，书里有好多有趣的观点。
比如说要给教师足够的自主权。
不能啥都规定得死死的，得让老师们可以发挥自己的创意。
像有的老师特别擅长手工，就可以让她多组织手工活动。
还有呀，要注重教师的培训和成长。
老师也不是啥都懂的神仙，他们也需要不断学习。
可以组织内部的交流分享会，让老师们互相学习彼此的优点。
也可以请外面的专家来给老师们讲讲新的教育理念和方法。
这就像给老师们的超能力充电一样，充得满满的，才能更好地照顾小朋友呀。
四、幼儿园的活动组织幼儿园的活动那可多了去了。
有节日庆祝活动，像儿童节、圣诞节。
这时候幼儿园就像一个欢乐的大派对场地。
书里说，组织活动的时候要让每个小朋友都能参与进来。
最新国家开放大学电大《幼儿园组织与管理》期末题库及答案
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《幼儿园组织与管理》题库及答案一一、单项选择题（从下列备选答案中选出一个正确答案，将其代码填在题干后的括号内，不选、错选、多选均不得分。
本大题共5个小题，每小题2分，共10分）1．在幼儿园管理中，下面哪个选项符合民主管理的原则( )。
A．幼儿园管理要保证幼儿园培养幼儿、服务家长的任务得以顺利完成B．在幼儿园管理中，保教工作是中心，在保障中心工作的同时，兼顾其他管理工作C．要定期召开教代会、园务会、党政工团联席会等各种教职工会议D．学前教育是准公共产品，要避免以单纯赢利为目的2．在幼儿园管理过程中，采用日常工作检查、月工作考核和学年度考核相结合，个人自评、集体评价和领导评价相结合的办法，根据考评结果确定等级，作为奖励、晋升和聘任的依据。
这实行了( )。
A．岗位目标责任制 B．教职工聘任制C．结构工资制 D．工作质量检查考核制3．目标指引着管理活动的方向，决定了工作的内容、方式、方法和评价，规定着教职工的行为，指引着大家为了实现预订目标进行一系列的相关活动。
这体现了组织目标的( )。
A．具有系统性、整体性 B．具有导向作用C．具有激励性 D．具有衡量作用4．管理过程的四个环节，各有任务，相对独立存在，但又彼此结合，相互渗透，环绕目标按照一定顺序向前行进。
这说明在优化管理过程时，应该注意( )。
A．管理过程的整体性 B．管理过程的连续性C．管理过程的递进性 D．管理过程的反馈性5．在整个组织文化中，处于最深层，属于组织文化的核心和灵魂的是( )。
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幼儿园组织与管理期末考核题
1、简述幼儿园室内动线的规划的要点。
要让幼儿能够观察到各个区角的活动内容，并且使他们容易进入活动区，剩余空间要占全部面积的1/3以上；
要有明显的标志：室内交通规则动线有两个出口。
注意空间区隔：按区角进行规划，避免动静干扰；空间至少3个小朋友一起活动。
2、简述幼儿园大班班级管理的要点。
班级特点：知识面扩大、归属感增强、特别注重结果
管理内容：1、加强常规教育。
2、培养幼儿自我管理能力。
3、学会处理自己与机体的关系。
4、为幼儿做好入学准备。
3、简述幼儿园家长工作管理与指导的要点
幼儿园家长工作形式：1、家园联系薄。
2、家长园地。
3、家访。
4、家长会。
5、家长开放日。
6、家长委员会。
7、家长学校。
家长工作管理与指导要点：1、把家长工作列入幼儿园各级工作计划。
2、把家长工作要求以条文形式固定下来，统一布置和检查。
3、重点加强班级教师的家长工作意识和能力。