控辍保学活动记录96998
控辍保学活动记录
控辍保学活动记录日期：2024年10月20日时间：上午8:30-11:30地点：学校大礼堂活动名称：家长座谈会—共同关注孩子的学业发展活动目的：通过与家长面对面的交流，加强家校合作，共同关注学生学业发展，减少辍学率。
活动过程：第一阶段：开场8:30-8:40主持人上台致辞，介绍活动背景和目的，感谢家长们的参与。
第二阶段：家长经验分享8:40-9:30每位家长代表介绍自己孩子的学业情况，并分享自己的教育经验，包括如何帮助孩子提高学习成绩，如何激发孩子的学习兴趣等。
共计6个家长代表进行分享，每人分享时间为10分钟。
9:30-9:40展示家长们分享的成功案例,并鼓励其他家长积极参与分享。
第三阶段：专家讲座9:40-10:30邀请了本地知名教育专家黄老师，以“如何建立良好的学习习惯与教育模式”为主题进行讲座。
黄老师讲述了一些提高学生学习成绩的方法与技巧，并强调家长的重要角色。
10:30-10:40现场提问环节，家长们积极提问，并得到了专家的解答和建议。
第四阶段：家长沟通交流10:40-11:30家长们自由交流，可以选择与专家进行深入交流，也可以结伴讨论。
学校安排了多个小组进行话题讨论，如如何培养孩子的学习兴趣，如何帮助孩子设立学习目标等等。
11:30活动结束活动效果：通过这次家长座谈会，我们收到了积极的反馈。
家长们纷纷表示，通过与其他家长的交流和专家的讲座，获得了很多有益的学习经验和方法。
许多家长表示会将这些方法应用到家庭教育中，并帮助孩子更好地发展。
一些家长还表示，通过与专家面对面的沟通，他们对教育的认知有了更新和改变。
此外，家长们也留下了一些意见和建议，希望学校能够组织更多这样的交流活动，例如教育讲座、家长学习小组等，以便更好地帮助孩子成长。
总结：通过本次家长座谈会，学校成功地搭建了家长和学校之间的沟通桥梁，使家长们对学校的教育工作有更深入的了解。
同时，家长们也从中获得了宝贵的学习经验和方法，有助于他们更好地支持孩子的学业发展。
控辍保留班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校会议室参会人员：全体班主任、教务处负责人、德育处负责人、学生代表主持人：德育处主任李明记录人：班主任助理王芳会议主题：加强控辍保留工作，确保学生稳定就读一、会议议程1. 班主任发言，汇报近期控辍保留工作情况；2. 教务处负责人解读控辍保留相关政策及要求；3. 德育处负责人分析当前控辍保留工作面临的挑战；4. 学生代表分享学习生活感受，提出建议；5. 会议总结，部署下一步工作。
二、会议内容（一）班主任发言各班主任依次发言，汇报了近期班级控辍保留工作情况。
主要内容包括：1. 对本班学生出勤情况进行了详细统计，对缺勤原因进行了分析；2. 开展了针对性的家访活动，了解学生家庭情况，加强家校沟通；3. 通过班会、家长会等形式，加强对学生的思想教育，提高学生保留率；4. 针对存在辍学风险的学生，制定了相应的帮扶措施。
（二）教务处负责人解读政策教务处负责人结合相关政策，对控辍保留工作提出了具体要求：1. 提高认识，高度重视控辍保留工作；2. 强化责任，明确工作职责；3. 加强宣传教育，提高学生保留率；4. 落实帮扶措施，确保学生稳定就读。
（三）德育处负责人分析挑战德育处负责人分析了当前控辍保留工作面临的挑战：1. 学生家庭经济困难，面临辍学风险；2. 学生学习压力大，厌学情绪严重；3. 社会环境复杂，学生容易受到不良影响；4. 教育资源分配不均，部分学生难以接受良好教育。
（四）学生代表发言学生代表分享了学习生活感受，并提出了以下建议：1. 加强心理健康教育，帮助学生缓解学习压力；2. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质；3. 加强家校沟通，共同关注学生成长；4. 完善资助政策，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。
（五）会议总结李明主任对本次会议进行了总结，并对下一步工作进行了部署：1. 各班主任要高度重视控辍保留工作，加强宣传教育，提高学生保留率；2. 教务处、德育处等部门要密切配合，形成工作合力；3. 加强对辍学学生的跟踪管理，确保其顺利完成学业；4. 积极争取社会支持，共同做好控辍保留工作。
控辍学保学班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，教育越来越受到重视。
然而，在一些地区，仍然存在辍学现象，这不仅影响了学生的个人发展，也制约了社会的进步。
为了提高学生的综合素质，保障适龄儿童接受义务教育，我校于XX年XX月XX日召开了一次控辍保学主题班会。
二、班会目的1. 提高学生对控辍保学重要性的认识，增强学生的责任感；2. 分析辍学原因，寻找解决办法，防止辍学现象的发生；3. 帮助学生树立正确的人生观和价值观，激发学生的学习兴趣；4. 增强家校合作，共同关注学生的成长。
三、班会流程1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高同学们对控辍保学重要性的认识，共同探讨防止辍学现象的有效措施。
下面，让我们进入班会主题。
2. 班主任讲话班主任：同学们，控辍保学是关系到国家、社会、家庭和学生自身发展的大事。
近年来，我国政府高度重视教育，努力提高教育质量，但仍有部分学生因家庭、经济、心理等原因辍学。
今天，我们召开这次班会，希望大家能够认识到控辍保学的重要性，自觉抵制辍学现象。
3. 学生代表发言学生代表1：大家好！我深知辍学对个人和家庭的影响，所以我呼吁大家珍惜学习机会，努力提高自己的综合素质。
学生代表2：我认为，辍学的原因有很多，比如家庭贫困、学习压力大、心理问题等。
我们应该关心这些同学，帮助他们解决困难，让他们重新回到校园。
4. 辍学原因分析（1）家庭原因：部分学生家庭贫困，无法承担学费、生活费等费用，导致学生辍学。
（2）学习原因：部分学生学习成绩较差，对学习失去信心，选择辍学。
（3）心理原因：部分学生心理素质较差，无法承受学习压力，选择辍学。
（4）其他原因：如家庭矛盾、社会不良风气等。
5. 解决办法（1）加强家校合作，共同关注学生成长。
家长要关心孩子的学习、生活，及时与学校沟通，共同解决学生遇到的困难。
（2）关注贫困学生，实施精准扶贫。
学校要加大对贫困学生的资助力度，确保他们顺利完成学业。
（3）开展心理辅导，帮助学生克服心理障碍。
控辍保学活动记录文本
控辍保学活动记录；开学初我们曾召开专门会议，作好规划，制定好实施方；领导重视，制度完善，落实到位；1、建章立制、常抓不懈，使控辍工作有章可循，有据；2、建立一帮一小组，有计划、有组织、有时间、有内；4、健全完善控辍工作档案；我校建立了比较规范完整的在籍学生档案和辍学名册、；改控辍”“扶贫控辍”存档；5、建立了资助贫困生制度；为保证贫困生就学和防止辍控辍保学活动记录,开学初我们曾召开专门会议，作好规划，制定好实施方案。
在实施“控辍保学”工作中，强化学校办学行为，加大对教育的投入，不断改善办学条件。
我校在上级有关部门的领导下，采取有力措施，把控辍保学工作纳入学校重要工作日程，形成常抓不懈良好的局面。
具体工作总结如下：一、领导重视，制度完善，落实到位。
1、建章立制、常抓不懈，使控辍工作有章可循，有据可依。
2、建立一帮一小组，有计划、有组织、有时间、有内容的帮助特殊学生活动，设立了“减少分化，避免离校，坚决找回”的三道防线，认真落实上级法律法规的有关规定，体现义务教育的强制性和法律的严肃性。
4、健全完善控辍工作档案我校建立了比较规范完整的在籍学生档案和辍学名册、工作、记录及辍学生档案，对即将辍学的学生都安排一名主任或班主任负责详细分析辍学原因，根据不同情况别对待，采取对策，对辍学生做到“五及时”，即及时家访、及时谈心、及时补课、及时帮助、及时表扬和鼓励，我校控辍档案有专人负责，管理做到“三清”，详细记载辍学产生的原因，家访记录，帮教记录和达到的效果，控辍检报告等。
学期末对所有材料进行整理、分类、按“依法控辍”、“管理控辍”、“教改控辍”“扶贫控辍”存档。
5、建立了资助贫困生制度为保证贫困生就学和防止辍学，我校采取了多种形式，开展捐资助学活动，对贫困学生、各年部统计上报，然后学校根据学生情况减免部分杂费或到到学生家里慰问，对品学兼优的贫困生学校积极联系企业家进行资助，几年来我校资助贫困学生上万元，有利地促进控辍保学的措施。
初中控辍保学班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年10月25日地点：八年级（1）班教室主持人：班主任张老师参加人员：八年级（1）班全体学生及家长一、班会背景近年来，我国高度重视义务教育工作，坚决遏制辍学现象。
为了确保每一位学生都能完成义务教育，我校积极响应国家号召，开展了“控辍保学”主题班会。
本次班会旨在让学生和家长了解国家政策，增强法制观念，提高学生接受义务教育的自觉性，共同营造良好的教育环境。
二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先对本次班会的目的和意义进行了简要介绍，强调控辍保学的重要性，并宣布班会正式开始。
2. 政策解读张老师结合《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，详细解读了控辍保学的政策要求。
她指出，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，任何组织或者个人不得侵犯学生的受教育权利。
3. 案例分享为了让学生和家长更加直观地了解控辍保学的意义，张老师分享了一些真实的案例。
例如，某地区因家庭贫困导致多名学生辍学，在政府和社会各界的共同努力下，这些学生得以重返校园，顺利完成义务教育。
这些案例让学生和家长深刻认识到接受义务教育的重要性。
4. 学生发言班会期间，同学们纷纷发言，表达了自己对控辍保学的认识和看法。
有的同学表示，要珍惜受教育的机会，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量；有的同学表示，要关注身边的辍学现象，积极宣传国家政策，共同维护义务教育权益。
5. 家长发言随后，家长们也纷纷发言，分享了自己对控辍保学的看法。
有的家长表示，将全力支持孩子的教育，确保孩子顺利完成义务教育；有的家长表示，要关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在学习、生活中遇到的问题。
6. 签名承诺为了增强学生和家长的控辍保学意识，张老师组织大家进行了签名承诺活动。
同学们和家长纷纷在承诺书上签名，表示将共同努力，确保孩子接受义务教育。
7. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结，她希望全体学生和家长都能认识到控辍保学的重要性，共同努力，为实现义务教育目标贡献力量。
控辍保学的会议记录范文
控辍保学的会议记录范文会议主题：控辍保学专项工作会议。
会议时间：[具体日期]会议地点：[会议室地点]参会人员：校长[校长姓名]、各年级主任、班主任代表。
一、会议开场。
校长：“各位老师啊，今天把大家召集过来，就为了一件顶顶重要的事儿——控辍保学。
这事儿就像守护咱们校园里的小树苗，一棵都不能少啊。
”二、阐述控辍保学的重要性。
1. 校长讲话。
校长：“咱们学校啊，就像一个大家庭，每个学生都是这个家庭的宝贝。
辍学的孩子，就像从这个家庭里走丢的成员，多可惜啊。
而且，这关系到孩子们的未来，那可是他们的一辈子。
如果在该读书的时候就辍学了，就像小火车还没到终点就脱轨了，以后在社会上走弯路的可能性就大了。
再说了，这控辍保学也是咱们教育工作者的责任，要是咱们学校的辍学率高了，那咱们脸上可都没光啊。
”三、分析目前学校辍学情况（如有数据可列出）1. 年级主任汇报。
初三年级主任：“校长，咱们初三现在有那么点小情况。
目前有[X]个学生有辍学的倾向。
这几个孩子呢，有的是觉得学习太难了，跟不上；有的是家里有点事，想出去打工帮忙。
就拿咱们初三[X]班的小李来说吧，他家里经济条件不太好，他爸生病住院了，他就想辍学去挣钱。
”四、讨论具体措施。
1. 针对学习困难学生。
班主任代表小王：“对于学习困难的学生，我觉得咱们可以给他们开小灶。
老师们轮流给他们辅导功课，就像给小树苗浇水施肥一样，一点点地让他们跟上进度。
我班上之前有个小张，数学成绩那叫一个差，我每天放学后给他补一个小时的课，现在他成绩提高了不少，也有信心继续学下去了。
”大家纷纷点头，表示赞同。
2. 针对家庭困难学生。
校长：“家庭困难的学生，咱们学校得伸把手。
像小李这种情况，咱们可以给他申请助学金，再发动老师和同学们给他家捐点生活用品啥的。
然后再找小李好好谈谈，告诉他只有好好读书，以后才能真正改变家里的状况，可不能因为一时的困难就放弃学业。
”3. 思想波动学生。
另一位班主任小赵：“有些学生思想容易波动，可能是受到外界的一些影响，觉得读书没用。
教研组控辍会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日上午9:00-11:30会议地点：学校会议室参会人员：教研组长、各年级班主任、学科教师、学校德育主任主持人：教研组长李老师记录人：王老师一、会议背景近年来，随着社会经济的快速发展，农村地区适龄儿童辍学现象有所抬头。
为了进一步加强对学生的教育管理，提高教育教学质量，我校决定召开教研组控辍会议，旨在分析当前控辍工作面临的形势，制定切实可行的措施，确保我校控辍工作取得实效。
二、会议议程1. 分析当前控辍工作形势2. 交流控辍工作经验3. 制定控辍工作措施4. 部署下一步控辍工作三、会议内容（一）分析当前控辍工作形势李老师首先分析了当前我校控辍工作面临的形势。
他指出，近年来，随着农村地区经济的发展，部分家长对子女教育的重视程度有所降低，导致适龄儿童辍学现象日益严重。
同时，随着社会竞争的加剧，部分学生因学业压力过大而产生厌学情绪，这也增加了控辍工作的难度。
（二）交流控辍工作经验接下来，各年级班主任和学科教师结合自身工作实际，分享了他们在控辍工作中的经验和做法。
1. 班主任张老师：通过家访了解学生家庭情况，加强与家长的沟通，共同解决学生面临的困难。
2. 班主任王老师：建立学生关爱档案，定期关注学生的思想动态，及时发现并解决学生问题。
3. 语文教师李老师：利用课堂教学，激发学生学习兴趣，提高教学质量，降低辍学率。
4. 数学教师刘老师：针对学生学习基础薄弱的问题，开展分层教学，帮助学生逐步提高学习成绩。
（三）制定控辍工作措施1. 加强宣传教育，提高家长对教育的重视程度。
通过家长会、家访等形式，向家长宣传国家教育政策，提高家长对子女教育的重视。
2. 建立健全控辍工作机制。
成立控辍工作领导小组，明确责任分工，形成齐抓共管的良好局面。
3. 加强对学生的关爱和教育。
开展心理健康教育，关注学生心理健康，帮助学生克服困难，树立信心。
4. 提高教育教学质量。
优化课程设置，加强师资队伍建设，提高课堂教学效果，激发学生学习兴趣。
村委会控辍保学会议记录3篇
以下是3篇村委会控辍保学、辍学劝返会议记录:第一篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。
2.学校负责人汇报学生辍学情况，包括辍学人数、原因和影响。
同时汇报目前辍学劝返工作的进展情况。
3.教师代表就学生辍学原因进行分析，提出相关建议，如关注学生心理健康、加强师生沟通等。
同时分享一些有效的劝返方法和经验。
4.家长代表就控辍保学发表意见和建议，包括加强家庭教育、提供学习帮助、改善学校环境等。
同时分享一些成功的劝返案例和经验。
5.村委会全体成员就如何落实控辍保学措施展开讨论，包括加大宣传力度、加强与家长沟通、制定奖励政策等。
同时对下一步辍学劝返工作提出具体要求和目标，明确责任人和时间安排。
6.会议主持人总结讨论结果，制定下一步工作计划，明确责任人和时间安排。
同时宣布本次会议新增控辍保学、辍学劝返等方面的政策和措施。
第二篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表、乡镇干部会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。
2.乡镇干部就控辍保学和辍学劝返工作发表讲话，强调各级部门间的协作和具体工作要求。
3.学校负责人汇报目前学生辍学情况和劝返工作进展，并就下一步工作计划进行说明。
4.教师代表就学生辍学原因进行分析，提出相关建议，分享一些有效的劝返方法和经验。
5.家长代表就加强家庭教育、提供学习帮助等方面发表意见和建议,并分享一些成功的劝返案例和经验。
6.村委会全体成员就如何落实措施展开讨论，对下一步工作提出具体要求和目标，明确责任人和时间安排。
7.会议主持人总结讨论结果，制定下一步工作计划，明确责任人和时间安排。
同时宣布本次会议新增控辍保学、辍学劝返等方面的政策和措施。
第三篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表、乡镇干部、其他村干部会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。
控辍保学活动记录内容
控辍保学活动记录内容控辍保学活动记录一哎呀，今天来跟大家唠唠咱们的控辍保学活动。
前几天，咱们一群人热火朝天地忙活着，就为了让每个孩子都能开开心心上学去。
我们先是跑到村里头，一家一家地打听情况。
有的家长觉得读书没啥用，还不如早点让孩子出去打工挣钱。
听到这话，我们那叫一个着急啊！“大哥大姐，您可不能这么想！”我们苦口婆心地劝，“这读书可太重要啦，现在不读书，以后孩子能有啥出息？”我们给他们讲了好多例子，那些通过读书改变命运的孩子，现在过得多好。
有的家长听进去了，点着头说：“好像是这么个理儿。
”这几天下来，虽然累得够呛，但是看到一些家长和孩子改变了想法，我们心里那叫一个美！我们知道，这控辍保学的路还长着呢，但只要咱们不放弃，一个孩子都不放过，肯定能让每个孩子都走进学校的大门！控辍保学活动记录二嘿，朋友们！今天来跟你们分享一下咱们最近的控辍保学那些事儿。
那天，我们去到一个贫困的小山村，发现有几个孩子没去上学。
一问才知道，家里条件不好，孩子想帮着干活减轻负担。
我们赶忙去孩子家里，看到那简陋的屋子，心里酸酸的。
我们拉着孩子和家长的手说：“别担心，咱们一起想办法！”学校这边也出了不少力，减免了一些费用，还提供了一些学习用品。
老师们也主动给孩子补课，让他们能跟上进度。
有个小男孩特别倔，说啥都不想回学校。
我们就天天去找他，陪他玩，给他讲故事。
慢慢地，他跟我们熟了，也愿意跟我们说心里话。
“我怕学习不好，被同学笑话。
”听到他这么说，我们又心疼又着急。
“别怕，孩子，只要你努力，大家都会帮助你的！”小男孩终于回到了学校，看着他坐在教室里认真学习的样子，我们别提多高兴了！这控辍保学啊，真不是一件容易的事儿，但只要咱们有爱，有耐心，就一定能做到！。
控辍保学工作班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年10月25日会议地点：学校会议室参会人员：全体班主任、各班学生代表主持人：张老师记录人：李同学一、会议主题本次班会的主题是“加强控辍保学工作，确保每一位学生顺利完成学业”。
二、会议议程1. 张老师发言2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 总结发言5. 会议结束三、会议内容（一）张老师发言张老师首先对全体班主任和同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师指出，控辍保学工作是学校教育的重要组成部分，关系到学生的健康成长和未来发展。
近年来，我国政府高度重视教育扶贫工作，加大对贫困地区教育的投入，努力实现教育公平。
作为学校的一员，我们有责任和义务做好控辍保学工作。
张老师强调，控辍保学工作需要我们共同努力，具体包括以下几点：1. 加强宣传教育：通过各种渠道，向学生、家长和社会各界宣传控辍保学的重要性，提高大家的认识。
2. 落实责任制度：建立健全控辍保学责任制度，明确班主任、任课教师、学校领导的责任，确保各项工作落到实处。
3. 关爱特殊学生：对家庭困难、学习困难、心理困难的学生给予更多的关心和帮助，确保他们顺利完成学业。
4. 加强家校合作：与家长保持密切联系，共同关注学生的学习和生活，形成教育合力。
（二）学生代表发言随后，来自各班的几位学生代表结合自身实际，分享了他们对控辍保学工作的认识和体会。
一位同学表示，控辍保学工作关系到每一个学生的未来，我们应该珍惜学习机会，努力提高自己的综合素质。
另一位同学则提到，学校和家庭要共同努力，为学生创造良好的学习环境，帮助他们克服困难，顺利完成学业。
（三）分组讨论会议进入分组讨论环节，各班学生代表围绕以下议题展开讨论：1. 如何提高学生对控辍保学工作的认识？2. 如何加强家校合作，共同做好控辍保学工作？3. 如何关爱特殊学生，确保他们顺利完成学业？经过热烈的讨论，各小组形成了以下共识：1. 通过开展主题班会、知识竞赛等形式，提高学生对控辍保学工作的认识。
控辍保学的主题班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景近年来，我国农村地区辍学现象较为严重，不仅影响了学生的个人成长，也制约了农村教育的整体发展。
为了提高农村学生的受教育水平，确保适龄儿童接受义务教育，我校决定开展以“控辍保学”为主题的班会活动，旨在增强学生的法制观念，提高家长和社会各界对控辍保学的重视程度。
二、班会时间2021年X月X日星期X下午X时三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生及部分家长五、班会流程1. 主持人开场2. 学校领导讲话3. 班主任发言4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 互动环节7. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们、家长们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了加强控辍保学工作，提高我校学生的受教育水平。
下面，我宣布本次班会正式开始！2. 学校领导讲话学校领导：同学们，家长们，大家好！近年来，我国农村地区辍学现象日益严重，这既影响了学生的个人成长，也制约了农村教育的整体发展。
今天，我们召开这次班会，就是要加强控辍保学工作，确保适龄儿童接受义务教育。
希望大家能够高度重视，共同努力，为孩子们创造一个良好的学习环境。
3. 班主任发言班主任：各位同学、家长们，控辍保学是一项重要的工作，关系到每一个学生的未来。
作为班主任，我们有责任和义务做好这项工作。
首先，我们要加强学生的法制教育，让学生明白接受义务教育的重要性；其次，我们要加强与家长的沟通，共同关心学生的成长；最后，我们要关心学生的生活，解决他们在学习过程中遇到的问题。
希望大家共同努力，为孩子们创造一个良好的学习环境。
4. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生代表。
我深知接受义务教育的重要性，因为教育能让我们掌握知识，改变命运。
在此，我呼吁大家共同努力，坚决抵制辍学现象。
同时，我也希望大家珍惜学习机会，努力学习，为自己的未来拼搏。
5. 家长代表发言家长代表：尊敬的各位领导、老师，大家好！作为家长，我们深知教育的重要性。
防流控辍教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，农村义务教育阶段学生流失问题日益凸显。
为有效防止学生流失，确保教育公平，提高教育质量，我校于2021年10月开展了“防流控辍”主题教研活动。
本次教研活动旨在通过集思广益，探讨有效措施，加强家校合作，确保每一位学生都能顺利完成义务教育。
二、活动目标1. 提高教师对防流控辍工作重要性的认识；2. 探讨农村义务教育阶段学生流失的原因；3. 制定切实可行的防流控辍措施；4. 加强家校合作，形成教育合力。
三、活动时间2021年10月15日四、活动地点我校会议室五、活动参与人员1. 学校领导2. 全体班主任3. 部分任课教师4. 家长代表六、活动流程1. 主持人介绍活动背景及目标2. 教师代表发言，分享防流控辍工作经验3. 家长代表发言，提出对学生流失的看法和建议4. 教研组讨论，制定防流控辍措施5. 学校领导总结发言6. 活动结束七、活动内容1. 主持人介绍活动背景及目标活动开始，主持人首先介绍了本次教研活动的背景和目标，强调了防流控辍工作的重要性，希望大家积极参与，共同探讨有效措施。
2. 教师代表发言，分享防流控辍工作经验在教师代表发言环节，三位班主任分别分享了他们在防流控辍工作中的经验。
他们认为，要做好这项工作，首先要关注学生的心理健康，了解学生的家庭背景，针对性地进行帮扶；其次，要加强家校沟通，形成教育合力；最后，要充分发挥班级、学校的育人功能，让学生在良好的环境中成长。
3. 家长代表发言，提出对学生流失的看法和建议家长代表们结合自身经历，谈了对学生流失的看法和建议。
他们认为，家庭是学生成长的重要环境，家长要关心孩子的学习和生活，及时发现并解决孩子面临的问题。
同时，家长要积极配合学校开展防流控辍工作，共同为孩子的成长保驾护航。
4. 教研组讨论，制定防流控辍措施在教研组讨论环节，老师们围绕以下三个方面展开了深入探讨：（1）学生流失的原因分析老师们认为，学生流失的原因主要有以下几个方面：家庭经济困难、家庭教育缺失、学校教育质量不高、学生自身学习动力不足等。
暑假控辍保学主题班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景随着暑假的到来，学生们的学习生活节奏发生了变化，部分学生可能会因为各种原因而辍学。
为了提高学生的思想认识，加强家校合作，确保学生度过一个充实、安全的暑假，我校于2023年7月5日组织开展了以“暑假控辍保学”为主题的班会。
二、班会目的1. 提高学生对控辍保学工作的认识，明确辍学的危害。
2. 加强家校联系，共同关注学生的暑期生活和学习。
3. 引导学生合理安排假期生活，培养良好的学习习惯。
三、班会时间及地点时间：2023年7月5日 14:00-15:00地点：学校多功能厅四、参会人员班主任、各学科教师、学生家长、学生代表五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 家长代表发言4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先介绍了我国教育政策，强调了控辍保学工作的重要性。
他指出，辍学不仅会影响学生的个人发展，还会给家庭和社会带来不良影响。
随后，班主任结合实际情况，分析了当前我校学生辍学的原因，如家庭经济困难、学业压力过大、个人兴趣缺失等。
班主任强调，暑假是学生放松身心、充实自我的好时机，但同时也存在安全隐患和学业滑坡的风险。
他要求全体学生：（1）树立正确的价值观，珍惜受教育的机会。
（2）合理安排假期生活，保证充足的学习时间。
（3）增强安全意识，防范意外事故。
（4）积极参与社会实践活动，拓宽视野。
2. 学生代表发言学生代表结合自身经历，分享了自己在学习过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服困难、坚持学习的经验。
他呼吁同学们珍惜时光，努力提高自身素质，为实现人生目标而努力。
3. 家长代表发言家长代表表示，将全力支持学校的控辍保学工作，关注孩子的成长，为孩子创造良好的学习环境。
他建议：（1）家校携手，共同关注学生的学业和生活。
（2）加强家庭教育，培养孩子的责任感和自律意识。
（3）关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题。
4. 互动环节班主任组织了“我的暑假计划”互动环节，让学生和家长共同制定暑假学习计划。
控辍保学宣传月活动记录
控辍保学宣传月活动记录日期：XX年XX月活动主题：控辍保学宣传月活动地点：XX中学活动目的：提高学生对控辍保学的认识，增强他们对教育的重视和对学习的热爱，减少辍学现象的发生。
活动人员：学校领导、班主任、各科任教师、家长代表、学生代表等。
活动内容：一、开幕式1.校长致辞：校长向大家介绍了本次活动的目的和意义，并强调了教育的重要性，鼓励学生努力学习，为自己的未来奠定坚实的基础。
2.学生代表发言：学生代表分享了自己对学习的体会和对控辍保学的认识，号召所有同学珍惜学习机会，不辜负自己和家人的期望。
二、主题讲座1.主题一：家庭对学生学业的影响邀请心理专家就家庭对学生学业的影响进行讲解，向学生和家长们传达了教育的重要性，让他们认识到家庭对学生的学习环境和情感支持对学业成绩的积极影响，鼓励家长积极参与学生学习并提供支持。
2.主题二：控辍保学政策解读邀请教育局相关人员对控辍保学政策进行解读，向学生和家长们介绍相关政策的具体内容和实施细则，让他们了解控辍保学政策的目的和重要性，以及政府为保障学生接受良好教育所做出的努力。
三、班级活动展示1.班级主题展台：各班级根据主题设置展台，展示学生们对控辍保学的理解和认识，包括各科知识、故事演绎、手工制作等，形式多样创意丰富。
2.班级主题讲座：各班级组织学生开展主题讲座，由学生代表介绍班级对控辍保学的宣传活动和认识体会，全面展示各班级在推动控辍保学工作上取得的成果。
四、家长座谈会邀请家长代表参与座谈会，听取家长们对学生控辍保学工作的意见和建议，加强家校合作，共同关注学生的学习和成长，创造良好的学习环境和氛围。
五、成果展示1.学生作品展：组织学生展示他们对学习的理解和认识所创作的作品，包括绘画、手工制作、写作等多种形式。
2.优秀学生表彰：对在控辍保学活动中表现优秀的学生进行表彰，并给予奖励，鼓励他们继续努力学习。
活动总结与感想：通过这次控辍保学宣传月活动，学生和家长们更加深入地了解了控辍保学的重要性和意义。
控辍保学活动记录96998
控辍保学活动记录
时间 地点 2015 年 9 月 1 日——2015 年 10 月 30 日 砂坝小学 参加人员 学校全体师生
1、同全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。 宣 传 形 式 2、各年级建立建全“学困生、行困生和贫困生”的“三生”档案。 3、同监护人签字《义务教育责任书》。 4、《教育法》《义务教育法》知识竞赛学生测试，使学生在思想上端正 态度。 5、开展趣味运动会，激发学习的学习兴趣。 6、学校、家庭和村同抓共管，开展《教育法》 《义务教育法》家长问卷。 1、利用政治学习时间，学校同全体班主任教师、全体科任教师签定控辍 保学责任状。将控辍保学的工作明确责任，端正态度，将控辍保学工 作真正的落到实处，进而达到“全员做德育”的工作目标。 2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到学习的重要， 珍惜难得的接受教育的机会，认真的把握好自己的未来。 内 3、组织全校教师对易辍生进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改 变学生厌学的情绪，激发学生学习的兴趣，树立继续学习的信心。 容 4、同家长沟通，向家长介绍学生的在校情况，家庭与学校共同努力保证 学生顺利完成学业，同监护人签字《义务教育责任书》。 5、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动，如“趣味运动会”等，在比 赛中增加了班级的凝聚力，增加了学生间的亲和力，在竞争中激发学
主
要
的学习兴趣。 6、加强同学校周边的社区联系，齐抓共管的力度，以保证学生在义务教 育阶段的学习不受影响。 活 动 效 果 通过控辍保学宣传的活动，全体任课教师都能够自觉把德育教育工 作渗透到自己的日常教育教学工作之中，时时向学生渗透德育教育。 全校学生尤其是“三生”同学，能够端正了思想、明确了学习态度、 进一步激发了学习的兴趣，加深了学习的意识，减少了厌学的情绪。 学生家长积极和配合学校的教育工作，从自己的家庭管理方面入手， 使得学生解决了生活方面的后顾之忧，能够全身心的投入到学习工作之 中。
九年级控辍保学班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：九年级教室主持人：班主任张老师参会人员：九年级全体学生及部分家长代表班会主题：珍惜受教育权利，履行受教育义务班会记录如下：---一、班会开场（1）班主任张老师简要介绍班会背景和目的。
张老师：“大家好，今天我们召开这次主题班会，主要是为了让大家了解国家关于控辍保学的政策，认识到受教育的重要性，以及如何履行我们的受教育义务。
希望同学们能够珍惜受教育的机会，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
”二、政策解读（2）邀请学校法制副校长或相关老师解读国家控辍保学政策。
法制副校长：“同学们，我国《义务教育法》明确规定，适龄儿童、少年必须接受并完成义务教育。
控辍保学是指通过多种措施，防止适龄儿童、少年辍学，确保他们顺利完成义务教育。
目前，我国政府采取了一系列措施，如建立控辍保学责任制、开展法制宣传教育、加强家校合作等，以确保适龄儿童、少年不辍学。
”三、案例分析（3）播放相关视频或邀请辍学学生代表分享经历。
视频播放：“这是一段关于辍学学生的真实故事，让我们一起来了解一下。
”辍学学生代表：“我叫小明，因为家庭经济困难，我不得不辍学。
现在，我非常后悔，因为没有接受教育，我失去了很多机会。
我希望大家能够珍惜现在，努力学习，不要走我的老路。
”四、互动环节（4）组织学生讨论，分享自己的看法。
学生甲：“我觉得受教育非常重要，它不仅能够帮助我们提高知识水平，还能让我们有更多的选择。
”学生乙：“是的，我还听说，受教育好的话，将来找工作也会更容易。
”五、家长寄语（5）邀请家长代表发言，分享教育心得。
家长代表：“作为家长，我们非常支持学校的工作，也希望孩子们能够珍惜受教育的机会。
我们愿意与学校携手，共同为孩子们的成长保驾护航。
”六、班主任总结（6）班主任张老师对本次班会进行总结。
张老师：“通过今天的班会，我相信大家对控辍保学有了更深刻的认识。
希望大家能够牢记以下几点：1. 珍惜受教育的机会，努力学习，完成义务教育；2. 积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的课余生活；3. 加强与家长、老师的沟通，共同解决问题；4. 培养良好的学习习惯，为自己的未来打下坚实的基础。
控辍保学劝返记录
控辍保学劝返记录学校：XXX中学日期：20XX年XX月XX日学生姓名：XXX年级：X班级：X辅导员：XXX劝返人：XXX一、前情介绍：学生XXX因个人原因辍学，未能按时参加学校的正常教学活动，现来到学校探讨解决退学问题。
辅导员XXX召集全体班主任进行研讨，决定由我亲自前往学生家中与学生进行探讨和交流，希望通过有效的劝导，使学生重新回到校园。
二、沟通过程：我于20XX年XX月XX日上午9点到达学生家中，经过家长的同意进入家中，与学生坐下来沟通。
初步了解到学生辍学的原因为家庭经济困难和学习压力大。
在观察学生的表情和谈话中，发现学生比较消沉，对学校的期望并不高。
我开始逐渐展开对学生的劝导。
首先，我了解学生在辍学期间的生活状况，向他表达对他退学的理解和良好的关心。
之后，我根据学生的担忧和困惑，针对其家庭经济困难和学习压力大的问题，向学生提供了一些建议和解决方案。
三、劝说内容：1.了解学生家庭情况和财务状况，鼓励学生向学校申请资助金或助学贷款，帮助解决经济困难问题，以减轻家庭负担。
2.针对学生学习压力大的问题，我向学生解释了即将到来的高考对他未来发展的重要性，强调学历的重要性。
同时，我向学生推荐了一些学习方法和资源，希望他能积极调整学习态度，建立科学的学习计划，提高学习效率。
四、劝说结果：经过一番沟通和劝导，学生表露出了回归校园的意愿。
他表示愿意重新回到学校，继续在学校拼搏学习，为自己的未来奋斗。
同时，学生也对我提供的一些建议和帮助表示感谢，并表示将积极面对学习和生活的挑战。
五、后续工作：1.学校将安排班主任与学生进一步沟通，了解学生在学校生活中的问题，并提供相应的帮助和支持。
2.学校将积极协调有关部门，为学生提供经济资助，减轻其家庭的负担。
同时，学校将加强对学生的教育和引导，提供相应的学习资源和辅导，帮助他顺利完成学业。
六、结语：劝辍保学是学校工作的重要一环，通过及时的沟通和劝导，学校可以为学生提供更多的帮助和支持，促使他们重拾学习的信心，回归校园。
控辍保学班会过程记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了贯彻落实国家关于教育扶贫的政策，确保适龄儿童少年接受义务教育，提高教育质量，我校开展了“控辍保学”主题活动。
本次班会旨在提高学生对控辍保学工作的认识，增强学生珍惜受教育权利、履行受教育义务的意识，确保我校控辍保学工作顺利开展。
二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 部分家长代表五、班会流程1. 主持人开场班会由班主任张老师主持，她首先对全体师生表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 政策解读张老师对国家关于控辍保学的相关政策进行了详细解读，重点强调了以下几点：（1）控辍保学的含义：控辍保学是指通过各种措施，防止适龄儿童少年因家庭、学校、社会等原因辍学，确保他们接受义务教育。
（2）控辍保学的重要性：控辍保学是落实国家教育政策、提高教育质量、促进教育公平的重要举措，对于实现教育扶贫目标具有重要意义。
（3）控辍保学的措施：包括加强宣传、落实责任、关爱学生、严格管理等方面。
3. 学生代表发言学生代表李同学发言，他结合自身经历，谈了自己对控辍保学的认识和体会。
他表示，控辍保学不仅关系到自己的未来，也关系到家庭的幸福和国家的繁荣。
他呼吁同学们珍惜受教育的机会，努力学习，为实现自己的人生目标而努力。
4. 家长代表发言家长代表张女士发言，她表示，作为家长，她非常重视孩子的教育，认为控辍保学是家庭、学校、社会共同的责任。
她呼吁家长朋友们积极配合学校，共同关注孩子的成长，为孩子们创造一个良好的学习环境。
5. 班主任经验分享班主任王老师分享了自己在控辍保学工作中的经验，她表示，要关注每一个学生的成长，了解他们的家庭情况，与家长保持密切沟通，共同做好控辍保学工作。
6. 学生互动环节张老师组织学生们进行互动，让同学们谈谈自己对控辍保学的看法，以及如何珍惜受教育权利、履行受教育义务。
同学们积极参与，纷纷表示要珍惜学习机会，努力学习，为自己的未来打下坚实基础。
班会控辍保学活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，教育普及程度不断提高，但部分地区仍然存在辍学现象。
为贯彻落实国家关于控辍保学的相关政策，加强学校对学生的教育管理，提高教育教学质量，我校于2021年10月15日开展了以“关爱学生，控辍保学”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 提高学生对控辍保学重要性的认识，增强学生的责任感。
2. 分析辍学原因，引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 加强家校联系，形成教育合力，共同关爱学生，确保学生顺利完成学业。
三、活动准备1. 教师准备：各班主任根据班级实际情况，制定了详细的班会活动方案，明确了活动目的、内容、方法和时间安排。
2. 学生准备：提前收集辍学学生的相关信息，了解他们的家庭背景、学习情况和心理状况。
四、活动过程1. 班主任发言班主任首先介绍了本次班会的主题和目的，强调了控辍保学的重要性。
接着，结合国家相关政策，阐述了辍学的危害，让学生认识到教育对于个人、家庭和社会的重要性。
2. 学生分享学生代表结合自身经历，分享了他们在学习、生活中遇到的困难和挫折，以及如何克服困难、坚持学习的经验。
其他学生认真聆听，从中汲取力量。
3. 分析辍学原因班主任引导学生分析辍学的原因，包括家庭原因、个人原因、学校原因等。
针对不同原因，提出相应的解决措施，如加强家庭教育、关注学生心理健康、提高教学质量等。
4. 开展互动讨论为了让学生更好地理解控辍保学的重要性，班主任组织学生进行互动讨论。
讨论内容包括：（1）如何树立正确的价值观和人生观？（2）如何克服学习中的困难，坚持完成学业？（3）如何加强与家长、老师的沟通，共同关爱学生？5. 家校联系班主任强调家校联系的重要性，鼓励家长积极参与学生的教育过程。
同时，邀请家长代表分享教育心得，为学生提供有益的启示。
6. 结束语最后，班主任对本次班会进行了总结，鼓励学生珍惜学习机会，努力完成学业。
同时，呼吁全体师生共同努力，为控辍保学贡献自己的力量。
控辍保学主题班会记录
控辍保学班会会议记录主题：控辍保学时间：2021年8月10日地点：XX小学五（2）班语文教室参会人员：班主任李老师、全体五（2）班同学议程安排：1. 班主任介绍当前班级的辍学情况及其危害2. 学生发言环节，谈谈自己对于辍学的看法3. 探讨如何正确对待辍学问题4. 总结并提出进一步行动计划具体议程与内容：1. 李老师在会议开始时首先介绍了班级中存在的辍学现状，总结了辍学所带来的诸多不利后果。
她表示要加强家访工作，关注每个辍学者的各种因素，尽早制止辍学的发生。
2. 学生们纷纷发言，表达了对于辍学问题的担忧和思考。
其中一些同学说：辍学者往往会失去学业带来的机会和挑战，这将大大损害他们未来的发展潜力。
还有一些同学指出，由于家庭因素等不可抗拒条件，他们的同学只能被迫辍学。
3. 李老师在书面纪要中提出了激励与帮助方案，特别强调了家长、班级和学校的协调作用。
她表示将与其他任课老师合作，为辍学者提供帮助和支持。
以帮助他们跳出困境。
此外，李老师还从文化生活、体育运动、艺术欣赏上引导学生积极参加各种社会实践活动，并且鼓励他们多样化地思考和理解问题。
4. 班主任与所有参会人员进一步探讨了如何提高学习兴趣和自觉性，避免辍学。
经过讨论，班主任与学生们共同确定了以下行动措施：a. 加强对学生身体状况的关注, 鼓励孩子少堆作业，多进行体育锻炼。
b. 增加宣传力度，使家长更加了解如何影响孩子的未来发展。
c. 认真听取家长及学生顾虑，尽全力排除可能导致辍学的障碍，帮助学生设定多个目标，并鼓励其逐一实现。
结语：本次班会，使我们进一步意识到了控制辍学的重要性，不仅仅是区域教育工作中不能忽视的问题，对每个孩子而言同样如此。
在全班同学们的共同努力下，相信我们能够掌握更多增加知识，做出更好的贡献！。
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控辍保学活动记录
控辍保学活动记录
影响。
主要内容1、利用政治学习时间，学校同全体班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。
将控辍保学的工作明确责任，端正态度，将控辍保学工作真正的落到实处，进而达到“全员做德育”的工作目标。
2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到学习的重要，珍惜难得的接受教育的机会，认真的把握好自己的未来。
3、组织全校教师对易辍生进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改变学生厌学的情绪，激发学生学习的兴趣，树立继续学习的信心。
4、利用家长会同家长沟通，向家长介绍学生的在校情况，家庭与学校共同努力保证学生顺利完成学业。
5、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动，如“趣味运动会”等，在比赛中增加了班级的凝聚力，增加了学生间的亲和力，在竞争中激发学生的学习兴趣。
6、加强同学校周边的社区联系，齐抓共管的力度，以保证学生在义务教育阶段的学习不受影响。
活动效果
通过控辍保学宣传的活动，全体任课教师都能够自觉把德育教育工作渗透到自己的日常教育教学工作之中，时时向学生渗透德育教育。
全校学生尤其是“三生”同学，能够端正了思想、明确了学习态度、进一步激发了学习的兴趣，加深了学习的意识，减少了厌学的情绪。
学生家长积极和配合学校的教育工作，从自己的家庭管理方面入手，使得学生解决了生活方面的后顾之忧，能够全身心的投入到学习工作之中。