河西走廊民族杂居地区民族关系研究PPT解说

SLIDE1 GREETING

各位评委老师同学们，大家下午好。我是夏妍，来自民族学研究院。在本次兰州大学“中央高校基本科研业务费专项资金项目”中，我和组员申请的课题是“河西走廊民族杂居地区民族关系研究”。

SLIDE2 PPT内容框架

今天为大家报告的内容主要包括以下几个方面：

1民族关系研究的研究状况、趋势，及本课题在理论和实践上的意义；2这一申请课题的前期研究成果；3以及在这个课题中我们准备研究哪些内容；4在研究过程中采用的思路和方法；5在研究的过程中已经遇到和将会遇到的重点难点与创新；6课题进行的计划进度和中期成果；7以及我们课题组的成员。

SLIDE3研究状况、趋势及意义

在国外，主要集中于移民和边疆族群关系的研究：

国外对移民概念、理论、趋向及政策的研究都有定论。英国统计学家雷文斯坦RAVENSTEIN早在1889年就提出人口流动、人口迁移的7条规律。国外有关中国西北民族关系的研究主要集中在边疆汉族社区于少数民族社区基层组织研究上。除此之外，欧美发达国家的一些研究机构如福特基金、欧盟等侧重于西北基层社区的卫生、教育及宗教基层组织与民族关系的研究。另外一个主要的方面就是族群冲突研究：其中不乏有一定说服力的成果，如民族关系的发展是要经过“接触-冲突-融合”这一途径的，但也有一些媒体和学术界在对中国西北边疆的民族问题进行解读时，将中国的兵团描述内部殖民统治的例子。

在中国，民族关系研究的成果是十分丰富的，出版和发表的论著数十部，论文数千篇。民族关系的研究内容更加广泛，涉及社会主义民族关系的形成、特点、性质、内涵、影响等等。

对于民族关系的相关问题研究不断深入，如流动人口对民族关系的影响、移民对民族关系的影响、城市中的民族关系、民族关系与经济发展等。区域性民族关系研究成果逐渐增加，如《甘青宁地区民族关系发展趋势》、《甘、青蒙藏民族关系研究》。西部大开发与民族关系的研究受到关注，《西部大开发

与民族问题》、《试论西部大开发与民族关系问题》、《西部大开发解决民族关系深层问题的有效途径》等文章为我国西部开发提供了理论性指导。

历史上的民族关系研究加强，并且全球化视野下的民族关系研究兴起。

SLIDE4前期研究成果（一）

参加的项目：

国家社会科学基金：《论西北民族关系的新特点及构建和谐民族关系对策研究》

英国牛津大学国际合作项目：《西北穆斯林妇女贫困与发展研究》

教育部人文社科基地重大招标项目：《中国西北少数民族地区汉族移民研究》

已发表的文章：

《影响西北边疆少数民族地区民族关系的变量分析》，《云南师范大学学报》2009年第6期。

《西北民族杂居农村地区的民族关系探析》，《西安社会科学》，2010年第4期。

《论西北少数民族聚居区的汉族移民孝道研究》，《中华民族传统思想文化论坛“各民族传统伦理观与当代社会文化建设”研讨会论文集》，2008年10月。

SLIDE5前期研究成果（二）

从2007年4月起至2009年，几次到天祝藏族自治县进行田野工作，完成两篇论文：《甘肃天祝藏族自治县汉族移民和民族关系研究》和《西北民族杂居农村地区的宗教信仰与民族关系——甘肃省T村的田野工作报告》。

2010年暑假到阿克塞哈萨克族自治县进行田野调查，完成《哈萨克族文化流失导致的断层与文化传承面临的挑战》，和田野工作报告一篇。

宗教信仰是民族传统文化中的核心部分，它对民族间关系影响是外显的，更是内隐的，在不同地区他对民族间关系的影响呈现出多样的特点。

SLIDE6地图—河西走廊周边少数民族分布

首先通过地图给大家一个直观的、大概的河西走廊的印象。这里要声明的是“主要少数民族”是指人口较多的少数民族。

在这张图片上大家可以看到河西走廊周边主要少数民族的分布情况，其中大片的绿色代表蒙古族，紫色代表回族，蓝色代表哈萨克族，黄色代表维吾尔族，接近红色的区域代表藏族，在这几个人口较多的少数民族分布区域的包围下，形成了一块空白的地带，这个就是河西走廊的大致范围。

SLIDE7河西走廊在主要少数民族分布区的包围中

这一张上河西走廊的范围就更清晰一些，就是图中枚红色的部分。

SLIDE8河西走廊

那么，河西走廊具体的范围是什么呢？

对于河西走廊地理范围的界定有多种，但普遍认为是河西走廊的地理范围是，东起乌鞘岭，西至甘肃与新疆省界，祁连山以北，合黎山和龙首山以南的狭长的地带。但也有根据所研究内容的不同将河西走廊东端延伸至洛河和渭河交界处的。

为了能够在这个杂居走廊中更好的研究民族关系，我们课题组选择了杂居走廊中的四个少数民族自治地方作为田野工作开展的地点。阿克塞哈萨克族自治县、肃北蒙古族自治县、肃南裕固族自治县和天祝藏族自治县。由东南到西北贯穿一线，辐射整个河西走廊。

SLIDE9研究内容

在这四个田野调查点的基础上我们主要进行一下一个方面的研究：理清民族杂居地区的基本情况，从而描绘民族杂居地区民族关系的状态及其实现形式，分析影响民族杂居地区民族关系的因素，总结民族杂居地区的民族关系特点，希望通过以上的工作，能够对民族关系定义进行新的审视。

SLIDE10思路与方法

完成这项课题采用的最主要的研究方法就是田野调查和文献搜集与阅读。一方面，田野调查能够为课题的实现提供大量丰富、生动、真实、可靠的第一手资料，是课题实现的前提；一方面，通过对相关论著、论文的整理阅读构建坚实的理论框架，为论文写作和课题的完成提供理论支撑。在这两个步骤逐渐实施的过程中，不忘对四个田野调查点进行比较，总结共性和差异性，分析原因，已进行理论提升。最后将将河西走廊民族杂居地区的民族关系放在整个中国的民族关系体系中，放在全球化的背景中来对待。从而分析影响民族关系的因素，总结民族关系的特点，力图重新审视民族关系。SLIDE11重难点与创新

难题一：在分析影响民族关系的因素时，内隐因素和外显因素对于民族关系的作用在深度、广度和持久度上是不一致的，但是在内隐因素和外显因素的区分上却难以确立严格的标准。

因为外显因素中绝大部分是内隐因素的体现，二者变迁变化的影响是相互的，只不过外显因素的变迁速度较内隐因素更快、更直观。因此，对于影响民族关系的因素的分类是本课题研究的难点。难题二：对于河西走廊民族杂居地区的民族关系研究，尽管选取了贯穿东南到西北、辐射河西走廊的四个田野调查点，但仍是地域范围较大的个案研究，如果将其放在整个中国民族关系研究中，放在全球化背景之下，如何使得本课题的研究成果具有民族关系理论的普适性意义也是研究难点之一。创新：研究平台的创新，河西走廊自古是东西方交往交流的要道，是多个民族水平流动的走廊，从地理的角度，它也是民族垂直流动的地带，多个民族在此接触、交往、融合、杂居。多民族水平和垂直流动的杂居走廊是的本课题进行研究的新平台。

SLIDE12进度计划和中期成果

计划：A2007年-2010年天祝藏族自治县和阿克塞哈萨克族自治县进行的田野调查，搜集资料和著作论文的阅读。B2011年肃南裕固族自治县和肃北蒙古族自治县的田野调查搜集资料和著作论文的阅读。C 2012年写作阶段，并进行补充调查。D 2013年完成系列论文。中期成果将以系列论文的形式呈现。

SLIDE13课题组成员