4.3.2 拓展学生参与学校民主管理的渠道会议记录
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会 议 内容
1.成立红领巾监督岗每日对学校进行八项检查。
2．建立《日常行为示范班级评比细则》。
3.开展系列活动，形成文明守纪的氛围。
4.每学期评选“文明礼仪之星”树立榜样。
5.将学生的日常行为纳入“小学生综合素质评价”中，形成规范行为的长效评价机制，为培养高素质的公民打下坚实基础。
签名：
四会市城中街道中心小ห้องสมุดไป่ตู้关于学生校服选购会议记录
四会市城中街道中心小学文明评比细则会议记录
时间
2015年10月10日
地点
会议室
参加人员
班子、级长、学生代表
主持人
吴肖芬
记录人
江秋好 吴逸梅
会 议 内容
1.不迟到，不旷课。不故意逃避升旗、做操、集会。
2．各项作业要按时交齐，按质量、数量完成。
3.课前纪律好，读书风气浓且声音宏亮；眼保健操认真做。
4.下课时间及时关灯，水龙头人走随手关。
时间
2017年11月12日
地点
会议室
参加人员
个别班子、班主任代表、学生代表
主持人
肖燕勤
记录人
江秋好 吴逸梅
会 议 内容
1.校服采购应执行国家标准。
2.校服验收应实行“名标识”制度。
3.可以引导学生积极参与校服式样设计。
4.校服订购应实行自愿原则。
签名：
5．下课时间不在课室和走廊追逐打闹、高声叫喊；不乱扔垃圾、不高空掷物，不做凶险游戏。
6.各班坚持对教室和公共环保区进行每天两小扫，周五大扫除。
签名：
四会市城中街道中心小学关于学校文明礼仪之星评选会议记录
时间
2016年5月5日
地点
会议室
参加人员
班子、级长、班主任、学生代表
主持人
廖勇
记录人
江秋好 吴逸梅
1.成立红领巾监督岗每日对学校进行八项检查。
2．建立《日常行为示范班级评比细则》。
3.开展系列活动，形成文明守纪的氛围。
4.每学期评选“文明礼仪之星”树立榜样。
5.将学生的日常行为纳入“小学生综合素质评价”中，形成规范行为的长效评价机制，为培养高素质的公民打下坚实基础。
签名：
四会市城中街道中心小ห้องสมุดไป่ตู้关于学生校服选购会议记录
四会市城中街道中心小学文明评比细则会议记录
时间
2015年10月10日
地点
会议室
参加人员
班子、级长、学生代表
主持人
吴肖芬
记录人
江秋好 吴逸梅
会 议 内容
1.不迟到，不旷课。不故意逃避升旗、做操、集会。
2．各项作业要按时交齐，按质量、数量完成。
3.课前纪律好，读书风气浓且声音宏亮；眼保健操认真做。
4.下课时间及时关灯，水龙头人走随手关。
时间
2017年11月12日
地点
会议室
参加人员
个别班子、班主任代表、学生代表
主持人
肖燕勤
记录人
江秋好 吴逸梅
会 议 内容
1.校服采购应执行国家标准。
2.校服验收应实行“名标识”制度。
3.可以引导学生积极参与校服式样设计。
4.校服订购应实行自愿原则。
签名：
5．下课时间不在课室和走廊追逐打闹、高声叫喊；不乱扔垃圾、不高空掷物，不做凶险游戏。
6.各班坚持对教室和公共环保区进行每天两小扫，周五大扫除。
签名：
四会市城中街道中心小学关于学校文明礼仪之星评选会议记录
时间
2016年5月5日
地点
会议室
参加人员
班子、级长、班主任、学生代表
主持人
廖勇
记录人
江秋好 吴逸梅