中职学校教师培训总结5篇

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中职教师培训心得总结5篇

中职教师培训心得总结5篇

中职教师培训心得总结5篇中职教师培训心得1这是第一次参加双师型培训,有这样的一次培训机会,我很高兴。

通过参加这次济南的双师专题培训学习,我认识到更新理念,转变观念的必要性和重要性。

通过“双师型”教师培训学习,我对“双师型”教师的内涵、培养目标、途径及方法等有了深入的理解和认识,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我不断探索学习、不断进取,努力提高自己的专业知识水平、动手实践能力和业务技术水平,努力使自己成为一名合格的“双师型”教师。

一、聆听精彩讲座师训老师是学校理论科研水平高、实践经验强的领导和教师。

这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。

他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从他们的身上学到了做学问和做人的道理中职教师培训心得体会心得体会。

二、更新教学观念通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。

要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。

在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。

创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围三、培训期间,教授们还实实在在的给我们介绍了很多平时能够应用的上的一些软件,拓宽了我们的学习视野令我欣慰的是,我从老师的身上学会了很多。

每一次讲座后,我都会和老师们沟通交流大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。

我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他老师保持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。

总之,通过这次培训后,我认为在今后的教学过程中,要不断地提高自身的技能水平,提高知识水平。

中等职业学校教师培训工作总结(5篇)

中等职业学校教师培训工作总结(5篇)

中等职业学校教师培训工作总结(5篇)中等职业学校教师培训工作总结(篇1)40余天的培训结束了,我在感叹每一位专家学者知识渊博旁征博引的同时,深刻体会到了这次培训不仅是对我们知识的扩充教学理念的提高,更是对我们心灵的一次洗涤,使我们我明白了作为一名新时代的中职教师,应该做什么应该怎么做。

在今后的工作和生活中我们全体学员会力争做好以下几点:一力争做一名多读书,读好书的教师中国有句古话,叫做“读书破万卷,下笔如有神”,作为一名教师,一名能适应时代发展的教师,我们要是能做到“读书破万卷”那一定能做到“教学如有神”。

在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,面对教师专业化的迅速发展的今天,不读书,就要面临被淘汰的危险,因此,我们没有理由不去读书。

二力争做一个有爱心有耐心有责任心的教师有人说“教师是人类灵魂的工程师”,我觉得这句话不仅实在,而且道出了我们做教师的真谛,做为一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。

我们是否做到像对待自己的孩子一样,来对待我们的学生呢?是否用真诚善良谦逊宽容来感召我们的学生呢?因此,用我们的爱心耐心和责任心对待我们的学生吧,只有这样才无愧于我们做教师的良心。

40余天的培训时间与人生长河相比虽然非常短暂,但对我们人生观的影响却是长远的,感谢湖南工院为我们创造了这样一个愉快而又充实的学___环境,这次培训就像是一盏启明灯,照亮着我们前进的道路,让我的心中充满了阳光和渴望,教学理念有了新的转变工作方法有了更多的创新,相信每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这次培训而震撼都会因这次培训而改变,在本次培训的引领下,在各自的工作岗位上继续学___继续努力,继而不断进取,为我们国家的中职教育事业,为我们学校的发展做出更多更大的贡献!中等职业学校教师培训工作总结(篇2)盛年不重来,一日难再晨,市委党校2023_年中青年干部培训班的学___已经结束。

中职学校培训心得8篇

中职学校培训心得8篇

中职学校培训心得8篇中职学校培训心得篇1__年_月_日到_日,我有幸地参加了__区新上岗教师通识培训。

通过参加这次短期培训,使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。

并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。

授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

在培训过程中,_校长谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。

这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。

学高为师,身正为范,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。

第三,教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。

作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。

所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。

1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。

教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

中职学校教师培训总结

中职学校教师培训总结

中职学校教师培训总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、工作报告、工作计划、个人汇报、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical essays, such as work summary, work report, work plan, personal report, experience, contract agreement, document, planning plan, speech, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!中职学校教师培训总结中职学校教师培训总结大全经过一段工作时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们好好总结一下,并记录在工作总结里。

中职学校培训工作总结范文(精选5篇)

中职学校培训工作总结范文(精选5篇)

中职学校培训工作总结中职学校培训工作总结范文(精选5篇)辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,为此要做好工作总结。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的中职学校培训工作总结范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

通过学校组织的每周星期天中职班主任的培训让我感受颇多,经各位领导,优秀教师的讲解让我受益匪浅。

对于我们年轻班主任可以说是一次心灵上的洗礼,特别是刘华校长的讲座让我们中职班主任看到了中职学校发展的春天!也对自己未来职业充满激情。

黄娟老师的《班级常规管理及创新》也给我留下了深刻的映像,现结合自己的工作,谈谈班级常规管理。

中职学校班主任的管理工作和其他学校基本相同,其管理目标和实施方案都是为了学生的成才这一终级目的来展开。

但中职学校又有其特殊性,它既要继续对学生进行学业和品德的教育,又要切合实际地替学生进行就业前的各种训练,从而最大限度地确保学生能就业。

因此,中职学校的班主任工作就有其不同的工作重点。

一、中职班主任工作的难点是什么每个班主任面对的都是几十个学生,其工作千头万绪,如果轻重不分,很难让工作变得轻松和有实效。

有些班主任成天都很忙,但并不受学生的欢迎,效果也不明显,究其原因,主要就是没有找准工作的重点和难点,避开常规的管理工作不说,就中职班主任管理工作的难点,我认为有以下几个方面:1、找准学生的心理需求学生成长的内在动力是其强烈内心愿望,而中职学生的心理目标并未成形,往往会随着时间和外部条件的变化而变化,带有很大的随意性和不确定性,而且每一个时段都有其特点,我将这种现象分为三个时间段来简单分析。

(1)茫然阶段。

这指的是刚踏入学校的第一学年,这时段学生刚从初中生转变为中职学生,其目标和身份的确定与转化处在不知所措过程,自己要干什么,怎样去实现他们并不清楚,当对学校的新鲜感一过去,普遍带有明显的失落感和茫然性。

(2)相对稳定阶段。

中职学生在第二学年,情绪开始相对稳定,对自身专业的选择和发展目标相对清晰起来,部分学生会在这时段开始努力学习。

关于中职教师国培总结【五篇】

关于中职教师国培总结【五篇】

关于中职教师国培总结【五篇】百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在创造一个涵盖所有领域知识,服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。

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以下是小编整理的关于中职教师国培总结【五篇】,供大家借鉴与收藏。

第一篇: 中职教师国培总结 12月6日,全区小学音乐教师汇聚一堂共同研讨。

听了两节展示课:王云芹老师的《嘎达梅林》和李林老师的《久不唱歌,忘了歌》。

两位老师的课堂给我留下深刻印象的是学生表现出的良好的音乐学习习惯。

良好的学习习惯是学习活动顺利进行的保证。

有位哲人说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

可见养成良好的行为习惯使人终身受益。

《小学音乐课标》中也明确指出:要通过各种有效地途径和方式引导学生养成鉴赏音乐的良好习惯;在音乐活动中,培养学生良好的行为习惯等等。

可见培养学生良好习惯的重要性。

那么,在音乐教学中如何培养学生良好的学习习惯呢?一、秩序井然的课堂常规是重要的保障。

孟子说:不以规矩,无以成方圆。

即做任何事都必须有规定,有约束,否则一无所成。

所以,每每新学期接手一批新生我觉得就得非常注重上好这开学第一课。

开学第一课就让学生们了解音乐课和音乐教师的基本要求。

比如:准确的歌唱姿势、愉悦自信地歌唱;欣赏音乐时要静静的听,大胆的想,勇敢地说等等。

师生心有了灵犀,配合就有了默契,老师的一个手势、一个表情学生都能读懂。

有了这些规矩长期的潜移默化,我们的音乐课才能顺利进行,学生才能养成的行为习惯。

二、规范完美的示范是最好的说服。

唱歌教学是音乐课的主要组成部分,也是学生最喜欢的学习内容。

但是怎样引导学生养成良好的歌唱习惯一直是我们在教学中常思常想的问题。

面对学生大喊大叫缺乏美感的歌声,千姿百态的坐姿,木讷的表情。

我每节课都要口感舌燥地反复强调歌声要优美一点,坐姿要端正,表情要愉悦自然一些。

可效果不尽人意。

俗话说:亲其师,信其道。

教师规范完美的示范潜移默化中影响着学生,比唠唠叨叨的说教要实效的多。

中职教师国培研修培训心得体会5篇

中职教师国培研修培训心得体会5篇

中职教师国培研修培训心得体会5篇本次培训也让我知道,作为一名合格的小学教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神。

在加强自身修养方面,我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。

我要不断提高自身的能力和修养,引导我的学生发现美、感受美、并能创造美。

我还要注重笔耕,使自己变得更加厚实。

多读书、多动笔,及时总结自己教学的缺漏,在不断反思中和我的学生一起成长。

培训是短暂的,但收获是充实的。

我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。

这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。

我会继续努力,认真学习,把所学知识用到教育教学中,让孩子们乐学、会学,把孩子们从芬芳待放的花蕾浇灌成美丽的花朵,期盼在三尺讲台上挥洒绚丽的人生!在培训的过程中,我在不断地反思自己的教学行为,我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效……我给自己的很多答案都是否定的,我也许顺利完成了教学任务,教授完了课本上的知识点,迫使学生记住了一些基础知识,但是,我的课堂是没有活力的和激情的,我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培养学生的创新意识……我做的一些教学改革还只是皮毛的,没有深入骨髓和触及灵魂的,本次培训让我在反思中有所收获,让我在学习中找到方向。

经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,我不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性,而且也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识,有着不同寻常的意义,也有一些感悟。

小学教学是一个系统工程,既要整体把握,又要分段了解、分析、探究。

“国培”专家各从自己擅长的研究领域谈起,理论结合实例,既注重“言传”,又注重“身教”;让我们很好地把握了不同学段、内容的特征;为我们深入文本探究,科学“备课”,有效施教指明了方向。

同时,在有效教学方面,我也学习到了一些技巧和策略,比如教学目标的确立问题,课堂问题的的设计、教学过程的设计、对学生的评价等。

中职学校教师培训总结7篇.pptx

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三、企业实践活动
不仅使我们领略了现代企业的管理理念与企业文化同时还熟悉了企业的生产工艺流程和岗位操作规范,加深了 中职学校教育教学和企业实际联系的理解,为我们这些中职学校的教师指明了教学的一目标和方向,使我们在以后 的工作中不再盲目,教育教学更具有针对性。
通过这些课程的学习使我们掌握了初级的3dsmax软件使用的能力,为我们以后更好的教学打下了基础。此次培 训中崔老师的课堂教学自始自终充满激情,值得我们学习效仿,更令我们崇敬。他的认真辅导使我们的专业应用技 术得到了很大提高,相信在以后的教学中我们会做得更好。
2,《学生安全事故与教师法律风险》让我们了解到现代教育行业的.法律风险日益引起社会关注,作为学校和教 师要懂得规避教育过程中的法律风险,并一起探讨了教师行为引发、学生行为引发、他人行为引发、意外事故引发 以及管理缺陷引发的学生安全事故案例,明确了作为班主任和教师应该负有的义务和怎样防范和化解各种风险。讲 座中杨有仑律师更多的是从校方和教师的立场分析各种可能发生在学生身上的安全事故,有很多事故都是在不经意 间和防范措施不够的情况下发生的,由此我突然想起我在我们学校美设部教学楼四楼的一次上课中,几个调皮的男 学生在走廊疯打嬉戏,经常撞到栏杆上,看着让人心生怯意。为了防范可能发生的风险,我们是不是应该在一些高 层楼道上出示一些类似“请勿在走廊追逐打闹''的警示牌,以引起学生的警示,避免给学校带来一些不必要的麻烦。
“借鉴先进,增强发展后劲”的好机会,同时也给了我们一个“反
思不足,改进方法,明确方向”的好过程。一个月的培训学习生活,
很好地扩充了我们的教学知识和专业技能,提升了大家的教学理念,为我们下一步的工作和生活指引了方向;为 今后学校专业建设、教学改革起到了很好的指导作用。我们将以此次培训为契机,把终身学习理念和“基于工作过程” 的课程理念等一系列新理念带回到工作中,在自己的工作岗位踏踏实实地付诸实践,尽责尽力;努力地提高自身素 质、教育科研能力等。

中职教师国培培训心得体会5篇

中职教师国培培训心得体会5篇

中职教师国培培训心得体会5篇中职教师国培培训心得体会5篇教师在表扬之外,要及时发现学生不足,这样可以让学生较长时间的保持在教师期待的范围内,并且不断的改善自己的行为。

这里由小编给大家分享中职教师国培培训心得体会,方便大家学习。

中职教师国培培训心得体会篇1作为一名中学教师,能写好字,写好粉笔字,这是教师职业所要具备的。

因此在此种情况下,本学期我校校本培训安排了粉笔字书写课程培训。

在培训学习的过程中,让我明白了一个道理:教师特别是语文老师,写字是最重要的基本功,因此我要练好写一笔漂亮的粉笔字。

在这次学习过程中,我发现练习粉笔字,不仅让自己的字变漂亮起来,还可以陶冶自己的情操。

需要耐心和持久的坚持,因此练习写字,可以修心养性,这对于提高自己的素养,很有帮助。

有人说“字如其人”,我觉得可能指的就是这个方面的意思。

记得,刚工作时,每天都要写一小黑板的粉笔字,而我的粉笔字很难看,字写得很大,线条很粗,而且没有粗细变化。

有时,在听课时总是很注意上课老师的书写。

我发现严老师的字非常漂亮,非常匀称,横细竖挺拔,精神抖擞的,于是课余时间我就模仿着笔画,横细一点,竖粗一点,发现我的字好看多了;黄老师的字看上去很秀气,又觉得笔画很有力,我也一直向他学习。

那时候,每天都很认真地练习写字,早上写来不及,就在放学后先写好。

经过努力,终于有了一定的进步。

现在每天一首古诗,我发现我的粉笔字好像又退步了,虽然每天都在书写,但是好像没以前的那股热情的劲了,更是把它当做了一种任务。

也许是因为平时比较忙,没什么时间去研究它;也许是因为长时间地写一种字体,有点平淡了……在今后的练习中,我会把粉笔字书写技巧更好地发挥出来,相信我的粉笔字会进步更快的,能写出一手更棒的粉笔字。

我觉得要抓住三点才能练好粉笔字的书写。

一是在平时的工作和学习中,注意养成良好的习惯,在需要写字的时候,要认真对待,绝不马虎,从一笔一划练起,不能急于求成,要持之以恒,一定时间之后就会有所提高。

教师培训工作经验总结范本(五篇)

教师培训工作经验总结范本(五篇)

教师培训工作经验总结范本非常有幸地参加了绍兴市中小学名师班的培训,虽然每一回一起学习只是匆匆,但每一回的感觉很充实--每一回面对的是不同风格的教授,不同内涵的讲座,每一回都能感受到思想火花的激荡。

五年来,专家教授们所讲的鲜活案例和他们所具有的丰富知识让我更为深刻地理解“教师是神圣的职业”的内涵,让我清楚地认识到,做一名新时代的教师真的非常幸福,进而更具体地了解新课改最前沿发展方向和目标,认真地反思自己教育教学中的不足。

一、学习着,思索着一名教师,一年中一大半时间都是在繁琐的教育教学工作中度过的,但我乐于工作,工作着并快乐着。

平时,我总觉得工作时间不够,因为做一名让领导放心、家长安心、孩子信赖的好教师,是我一直不懈的追求。

已过不惑之年的我,唯有学而不厌,唯有执着追求,才会赋予自己教学的成熟,才会使自己的人生更加精彩。

通过一期又一期的学习让我明确了自己的目标与方向,也使我深切地感受到,专家型教师的成长之路相当不容易,他们所付出巨大的努力,令人钦佩。

他们身上时时向我传递着作为一名基层教育工作者的责任和使命。

细想,教育的兴衰关系到国运的兴衰,而普通教师成长却关切着一个又一个的家庭,影响着一代又一代的孩子。

每次,我感受到专家老师们那一页页密密麻麻的书稿,都是浸泡着他们的泪水与欢笑,他们的辛劳与快乐,他们平凡的教育都不饱蘸着“爱心”、“良知”、“思考”、“责任”和“忧患”吗我们能不为此而扪心自问吗--我到底有没有全身心地为孩子们付出我真的受得起孩子们亲切的一声“老师好”同时,专家学者们向我们推荐了很多书籍,我先后也认真地阅读了《专家型教师的成长之路》、《爱的教育》、《引领你走向成功》等学习用书。

这些书籍不仅开拓了我的视野,也提高了我的教育修养。

听了肖教授的“教师的幸福人生”专题报告,使我深深地知道教师“爱岗敬业”不仅仅表现在关注学生的学习,千方百计提高学生的学习成绩上,更要体现在教师自身的人生观与职业观。

还有,北师大的魏勇教授用其生动大胆的事例告诉我们,教师的作用不仅是注意培养学生具有良好的思想品德上,其作用更要体现在教学批判性上,在批判中接受合适的教育性,在教育中审视时代的批判性,长期在这样的教育思想灌注下,才能更加充分地培训我们的学生创新思维与创新能力。

中职培训总结5篇

中职培训总结5篇

中职培训总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中职教师教学能力远程培训总结(通用3篇)

中职教师教学能力远程培训总结(通用3篇)

中职教师教学能力远程培训总结(通用3篇)中职教师教学能力远程培训总结篇1这次中职远程培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。

在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。

下面是我通过培训获得的点滴体会:专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。

课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。

教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。

”给我留下了深刻的印象。

认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。

此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。

教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。

有理想,才会有行动,当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。

在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、降级地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。

“追求自己的教育之梦,是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。

注重教师人格魅力的塑造和培养,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好老师能飞无助的心灵带来希望。

优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。

我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激—情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。

中职教师培训总结发言稿(3篇)

中职教师培训总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时光里,我们共同参与了中职教师培训,经过这段时间的学习和实践,我对教育教学有了更深刻的认识,对自身教育教学能力也有了很大的提升。

在此,我谨以诚挚的心情,对本次培训进行总结发言。

一、培训内容回顾本次培训内容丰富,形式多样,主要包括以下几个方面:1. 教育教学理念更新。

通过聆听专家讲座,我们学习了新课程改革理念,了解了教育教学改革的方向,使我们认识到教育教学必须与时俱进,紧跟时代步伐。

2. 教学方法改革。

培训中,我们学习了多种教学方法,如翻转课堂、探究式学习、合作学习等,这些方法有助于提高学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和实践能力。

3. 教育技术运用。

随着教育技术的飞速发展,我们在培训中学习了多媒体教学、网络教学等现代教育技术,提高了教育教学的现代化水平。

4. 教育教学评价改革。

培训中,我们学习了新的教育教学评价方法,如过程性评价、发展性评价等,有助于全面、客观地评价学生的综合素质。

5. 教师职业道德与心理健康。

培训中,我们学习了教师职业道德规范,关注自身心理健康,提高教育教学工作的幸福感。

二、培训收获与感悟1. 更新了教育教学观念。

通过本次培训,我对教育教学有了更深刻的认识,明白了教育教学改革的重要性,意识到自身教育教学观念的滞后性,为今后的教育教学工作指明了方向。

2. 提升了教育教学能力。

培训中,我们学习了多种教学方法,提高了自身的教学技能,为今后的教育教学工作奠定了基础。

3. 拓宽了教育视野。

通过聆听专家讲座,我们了解了国内外教育教学改革的发展动态,拓宽了教育视野,为今后的教育教学工作提供了有益的借鉴。

4. 增强了团队协作意识。

在培训过程中,我们与同行们互相交流、共同探讨,增强了团队协作意识,为今后的教育教学工作积累了宝贵经验。

5. 关注了自身心理健康。

培训中,我们学习了教师职业道德与心理健康知识,关注自身心理健康,为今后的教育教学工作提供了心理支持。

三、今后努力方向1. 深入学习新课程改革理念,努力提高教育教学水平。

中职教师培训的心得体会范文(精选5篇)

中职教师培训的心得体会范文(精选5篇)

中职教师培训的心得体会中职教师培训的心得体会范文(精选5篇)当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的中职教师培训的心得体会范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

中职教师培训的心得体会1有幸参加全省级中职骨干教师培训使我深感荣幸,但我并不会因此而骄傲,我知道我的责任更大了。

在学院学习将近一个月,回顾这一个月,我首先感谢的领导和老师们对我们培训班学员无微不至的照顾和细心的教导,使我们来自全省地的老师们对都有一种亲切感,从而都能安下心来认真学习。

在这里我谨代表我自己向领导和老师们说一声“你们辛苦了,谢谢你们所做的一切,并祝你们身体健康,万事如意。

”总结这一个月的学习,我的教育教学水平、专业技术能力有所提升,也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念。

而更重要的使我开阔了眼界。

次活动内容丰富,安排也很合理,使我得到了一次全面系统的培训,从中学到了很多的东西,对我目前和以后的教学工作有很大的帮助。

下面是我参加了这次教师培训并结合自己的教学实践后得到的几点体会和认识。

(一)职业教育理论课的学习第一,一方面使我理解到了世界各发达国特别是德国、澳大利亚、日本、美国等国经济发展迅速的一个重要的原因:行为导向教学法在职业教育运用并取得了良好的效果,总结出了非常好的经验。

也使我了解到我国现在职业教育所面临问题。

使我们认识到中职教育对一个国家发展的重要性。

第二,同时我们了解了今后一段时期世界各国职业教育发展的一个大的方向以及我国的职业教育的发展方向,这些对于我们今后对我国职业教育的改革提供了依据、奠定了基础。

第三,通过各位专家的讲解,我对职业教育理念有了新的认识,如<<项目教学法>>等等这些行之有效教育教学方法对于我们今后的教研教改方面提供了良好的素材和宝贵的经验,,从而使我们在教育教学中得已借鉴,少走弯路,为提高中职教育教学质量有深远的影响。

中职学校培训总结6篇

中职学校培训总结6篇

中职学校培训总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中等职业学校骨干教师培训总结

中等职业学校骨干教师培训总结

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职业学校教师培训心得体会(5篇)

职业学校教师培训心得体会(5篇)

职业学校教师培训心得体会(5篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的职业学校教师培训心得体会,希望能够帮助到大家。

职业学校教师培训心得体会篇1写的日至11月7日有幸参加了XX市中等职业学校赴首都师范大学为期一月的国家级骨干教师培训,非常感谢领导给自己提供了一个再学习、再提高的机会。

本次培训整体方案合理、针对性强、内容丰富,形式多样,既有各个研究领域优质专家团队精彩的讲座,又有来自职业学校一线教师的真知灼见,既有实地参观考察,又有小组讨论交流、座谈,通过本次培训使我更新了职业教育教学理念,了解了职业教育的现状、职业教育教学改革方向,掌握了现代教育技术手段应用及相关专业教学法,拓阔了思路,开阔了眼界,以下是我本次培训的几点体会:一、更新了职业教育教学理念、提升了职业责任感和幸福感、提高了自身师德修养通过北京市教育委员会职业教育与成人教育处杨XX处长关于《北京市职业教育漫谈》、王利明教授关于《系统设计教学体系创新高职特色发展》以及余XX教授关于《品味幸福,快乐生活》《自我之窗》等讲座,使自己进一步了解了我国职业教育政策和职业教育动态、中等职业学校管理、中等职业教育现状以及教师的心理健康状况进行分析,更加认识了我国现在职业教育发展面临的问题,学习到如何面对这些问题和怎么解决这些问题的方法,更新了职业教育的教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,感受到了国家现在对职业教育的重视程度,现代教育观当前面临的大好形势,体会到了作为一个职教老师的责任感和幸福感,使我更加坚定了投身职业教育的决心。

同时通过朱晓宏教授《重新理解师德与师爱》的讲座,又使我对师德有了一个全新的理解,也感受到了专家对教育事业的热爱和学术上精益求精的敬业精神,使自己的师德师风得到了升华,明确了使学生成为"具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才”这一职业教育的目标。

中职教师培训心得体会优质8篇

中职教师培训心得体会优质8篇

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中职教师教学能力培训学习心得体会精选范文5篇

中职教师教学能力培训学习心得体会精选范文5篇

中职教师教学能力培训学习心得体会精选范文5篇中职教师教学能力培训学习心得体会精选范文5篇中职教师培训对于已经进入职场多时的年轻教师是个绝佳的学习机会。

下面给大家分享一些关于中职教师教学能力培训学习心得体会,方便大家学习。

中职教师教学能力培训学习心得体会1受学校委派,20__年暑期我有幸参加了由安徽通用机械学院承办的数控专业骨干教师省级培训。

通过一个月的培训学习,我接触了大量数控专业知识,掌控了一些基本的数控操作技术,同时也结识了来自全省各地的相干中职教师。

回想培训进程,感想很多,收获很大。

现总结汇报以下:一、培训内容与进程我这次培训的是数控车技术,学习的主要内容一是数控编程理论,二是数控车床的操作。

从7月初到月底,正是酷暑难当的时候,我们每天往返于驻地和学校,每周只休息一天。

除常规教学和训练外,培训单位还组织学员到江淮汽车发动机厂参观学习,并屡次邀请有关单位到校给大家举行专业讲座,拓展学员的专业视野,坚定大家从事职业教育的信心。

二、个人收获与感想从教20多年来,不论是以前在新港职中,还是在县职教中心,我一直都专心于文化课教学。

参加这次培训前,虽然带过一届数控班主任,对该专业发展前景、专业内容和要求有所了解,并且动身前也做了一定的准备,但真到培训时还是觉得专业“隔行如隔山”,相差悬殊,显得力不从心,再说年龄也大了。

说句心里话,才去的几天想的最多就是随时准备打道回府。

终究使我坚定留下来除了自我加压,还有学院老师的精心指导,以及其他学员的鼓励和帮助。

在全部学习期间,学院老师扎实的专业功底,丰富的实践技能,严谨的治学态度为我们建立了榜样。

除了组织正规的数控编程理论教学,学院还非常重视学员的车床实际操作训练,这占了全部培训进程的约一半时间,老师的示范、提示非常认真,并且不厌其烦,尽心指导;很多学员都是各校的专业骨干教师,本身就具有扎实的理论和实践水平,他们对于我这样的门外汉绝不保存,从车床的启动、运转,对刀的技能、毛胚的夹取等环节耐心传授,这也是我此次培训中收获最大的地方。

中职骨干教师国家级培训总结7篇

中职骨干教师国家级培训总结7篇

中职骨干教师国家级培训总结7篇篇1在中职教育的广阔天地里,我有幸参加了这次国家级培训,不仅丰富了知识,更收获了成长。

以下是我对此次培训的总结。

一、培训背景与目标随着职业教育的快速发展,提升教师的专业素养和教育能力显得尤为重要。

本次培训旨在为中职骨干教师提供一个高质量的学习平台,通过专家引领、案例分析、互动研讨等方式,帮助教师们拓宽视野、更新观念,提升教育教学水平。

二、培训内容与方法本次培训涵盖了多个方面,包括教育政策解读、教育理念更新、教学方法创新、教育心理学应用等。

通过专题讲座、案例分析、小组讨论、互动问答等形式,使教师们能够全面、深入地理解培训内容,并应用于实际教学中。

三、培训成果与收获1. 提升了教育理念。

通过学习,我深刻认识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。

同时,我也明白了作为教师,我们不仅要教书育人,更要以身作则,成为学生的榜样。

2. 丰富了教学方法。

在培训中,我学到了许多先进的教学方法,如项目教学法、翻转课堂等。

这些方法不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能提高学生的学习效率和创新能力。

3. 增强了团队协作能力。

在培训过程中,我们需要小组合作完成各种任务。

通过共同努力和互相支持,我们不仅完成了任务,还增进了彼此之间的友谊和团队协作能力。

4. 培养了自主学习能力。

在培训过程中,我养成了自主学习的好习惯。

我会利用课余时间阅读相关书籍和资料,不断充实自己,提高自己的专业素养和教育教学能力。

四、反思与建议虽然此次培训取得了丰硕的成果,但我也意识到自己在某些方面还有待提高。

例如,在教育心理学应用方面,我还需要进一步学习和掌握相关的知识和技能。

此外,在实际教学中应用新的教学方法时,还需要根据学生的实际情况和需求进行适当调整和创新。

针对这些问题和不足,我提出以下建议:一是继续加强学习,不断提高自己的专业素养和教育教学能力;二是积极尝试新的教学方法和手段,培养学生的创新能力和实践能力;三是加强与同行之间的交流和合作,共同推动中职教育事业的发展。

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中职学校教师培训总结5篇光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,需要认真地为此写一份工作总结。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?这里为大家分享一些关于中职学校教师培训总结,希望能帮助到大家!中职学校教师培训总结1参加培训总的感觉是,走出去,可以知道自己能力与水平,也可以知道别人的长与短,有助于完善自己,丰富自己,提高自己,具体说:结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师,与他们交流,相互取长补短;接触到了最新的教育科研理念,提高自己教育科研理念;认真学习,广泛涉猎本专业前沿知识;进行了项目实践研究,弥补了我的不足,使自己从教书匠型逐步转向教科研型。

从以下几个方面汇报:一、我们是从心理学、教育学理论学起―――认知教育对象、深入透视职教发展、通过《职业教育心理学》《心理健康教育》的学习我们对我们的教育对象有了新的认识。

我们的教育对象是一个特殊的群体,直接面对社会和职业的选择,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,使得他们具有了特殊的心理特征。

这两门课的学习让我们深层次的了解了我们的教育对象让我们的因材施教更科学。

《职业教育理论及课程与教学改革》让我们树立了现代职业教育理念,了解了职业教育课程和教学改革方向,掌握了相关专业教学法和现代教育技术手段,更新了传统的教学观念,以更加贴近和符合中职教学的需要转变教学方法。

了解了世界职教课程改革的模式,知道了当前我国中职课改应考虑的中职定位、中职双重职能、中职学生分层等问题。

更好的开展职业教育教学改革奠定了基矗二、专业学习――把握学科脉搏计算机技术一日千里,日新月异。

这次培训基地针对我们的专业特点为我们精心安排各门课程,为我们聘请了既懂教学又有丰富实践经验的技术人员为我们授课,师生与学员间边学习边交流,通过专业知识学习我们更新了知识结构深刻的认识到(师德师风学习心得体会)了计算机学科的迅猛发展,终身学习的意识已深深的根植在我们的思想中。

各位老师娴熟的专业能力、高尚的人格魅力、严谨的治学态度,孜孜不倦的工作作风深深感染着我们,既是我们的良师益友,也是我们学习的楷模。

三、项目实践――贴近企业,了解需求项目开发工作使我感受到学习收获突飞猛进,几天的功夫把我所学的大部分内容浓缩成了一个精华,比较系统地认识到如何更为有效地进行软件开发,当然,我更明确了要加强“岗前培训就业指导”的教育。

与此同时,在基地领导和老师的精心安排下,进入IT行业参观、学习和老总、工程师、员工进行零距离交流。

这加深了我对企业需要我们培养什么样的人才的认识,同时表达了学校需要企业为我们做些什么事,现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思想火花。

获得第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,为我们回到各自的岗位后对课程的设置、教学方法的改进、教育研究的进行有重要的参考价值。

我是幸运的,这次培训活动,不但使我发掘出了自己的价值和长处,也给了一个锻炼自己的平台。

结交了良师益友,培训班进一步树立了我认真求学、勇于思考、团结互助等良好的学习、工作作风,让我更积极地投身到我所热爱的事业中去,为我们的职教工作得到一个崭新的发展而努力工作。

中职学校教师培训总结2有幸参加全省级中职骨干教师培训使我深感荣幸,但我并不会因此而骄傲,我知道我的责任更大了。

在学院学习将近一个月,回顾这一个月,我首先感谢的领导和老师们对我们培训班学员无微不至的照顾和细心的教导,使我们来自全省地的老师们对都有一种亲切感,从而都能安下心来认真学习。

在这里我谨代表我自己向领导和老师们说一声“你们辛苦了,谢谢你们所做的一切,并祝你们身体健康,万事如意。

”总结这一个月的学习,我的教育教学水平、专业技术能力有所提升,也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念中职教师培训心得体会中职教师培训心得体会。

而更重要的使我开阔了眼界。

次活动内容丰富,安排也很合理,使我得到了一次全面系统的培训,从中学到了很多的东西,对我目前和以后的教学工作有很大的帮助。

下面是我参加了这次教师培训并结合自己的教学实践后得到的几点体会和认识。

(一)职业教育理论课的学习第一,一方面使我理解到了世界各发达国特别是德国、澳大利亚、日本、美国等国经济发展迅速的一个重要的原因:行为导向教学法在职业教育运用并取得了良好的效果,总结出了非常好的经验。

也使我了解到我国现在职业教育所面临问题。

使我们认识到中职教育对一个国家发展的重要性。

第二,同时我们了解了今后一段时期世界各国职业教育发展的一个大的方向以及我国的职业教育的发展方向,这些对于我们今后对我国职业教育的改革提供了依据、奠定了基础。

第三,通过各位专家的讲解,我对职业教育理念有了新的认识,如>等等这些行之有效教育教学方法对于我们今后的教研教改方面提供了良好的素材和宝贵的经验,,从而使我们在教育教学中得已借鉴,少走弯路,为提高中职教育教学质量有深远的影响。

第四,职业教育理论课还让我们知道怎样成为一个优秀的中职教师。

并为我们树立了榜样,明确了目标,我们中职教师将全身心地投入到中职教育教学工作中来,为中国的职教育事业写下光辉的一页。

第五,通过这次培训,特别是通过4位老师教学经验、多次的教学观摩和自己的教学实践,我进一步认识到,要想成为一名合格的中职教师,除了要有坚定事业心、高度的责任感以外,还需要有扎实的理论基础,精深的专业知识,以及广博的人文、社会知识。

只有这样,才能在中职开设一门高质量的课程,并且把自己的课程讲得生动有趣,取得很好的教学效果。

第六,教师本人的科研实践是上好一门课,特别是专业课和专业基础课的重要基础,这也是我在这次培训的交流中得到的启发。

第七,在我自己的教学实践中,也努力把我自己在培训中学习到的教学方法运用到课堂教学和课外的练习中,力图使他们在掌握这个学科的基础理论和实践。

(二)专业课程教学第一,我的专业技术水平有了明显的提高,特别是after effect,flash,3dmax的操作,虚拟现实技术的了解,通过这次的培训使我以前所学的更系统化、具体化,现我已能熟练地进行flash和after effect第二,本次培训我学习到了我未接触过的虚拟现实技术。

通过老师们的细心指导,我现已能了解虚拟现实技术在现实生活中的运用范围及其三大技术:全景技术、ult3d 技术和vrml技术,教我们的虚拟现实技术的老师,他都有很雄厚的教学经验,不但对本学科的理论有深入透彻的理解,而且对本学科的前沿和发展方向也有深刻的认识。

第三、本次培训我又重温了after effect,flash,3dmax的相关知识与技能,并与老师、同学们进行了多次相互交流,总结出不少的经验,为我以后的工作打下良好的基础。

总之,这次培训的时间虽然不长,这一个月的学习生活我没有虚度,我过得很充实。

通过培训和教学实践,使我对教学工作的各个方面都有了新的`认识,进一步增强了自己对教学的责任心和责任感,也从其他老师的身上学到了很多的东西,包括他们对教学工作严谨负责的态度、精益求精的精神,以及他们宝贵的教学方法和教学经验。

当然,通过这次培训,我也清醒地认识到了我自己在教学方面的不足和差距。

特别应该提出的是,在本学期的教学工作中,大到课程的内容安排、体系结构,小到课堂讲授的具体方法、技巧,他们都给了我很多的建议,在此我向他们表示衷心感谢。

同时,我也希望今后还能有机会继续得到教学研究和培训中心的指导和帮助,以便更好地完成我的教学任务。

我会很珍惜这次学习的机会,更加努力地提高自己职教理论水平和专业技能素质,坚定不移地从事中职教育事业,为我国的中职教育事业尽一份绵薄之力。

中职学校教师培训总结3这是第一次参加双师型培训,有这样的一次培训机会,我很高兴。

通过参加这次济南的双师专题培训学习,我认识到更新理念,转变观念的必要性和重要性。

通过“双师型”教师培训学习,我对“双师型”教师的内涵、培养目标、途径及方法等有了深入的理解和认识,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我不断探索学习、不断进取,努力提高自己的专业知识水平、动手实践能力和业务技术水平,努力使自己成为一名合格的“双师型”教师。

一、聆听精彩讲座师训老师是学校理论科研水平高、实践经验强的领导和教师。

这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。

他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从他们的身上学到了做学问和做人的道理中职教师培训心得体会心得体会。

二、更新教学观念通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。

要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。

在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。

创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围三、培训期间,教授们还实实在在的给我们介绍了很多平时能够应用的上的一些软件,拓宽了我们的学习视野令我欣慰的是,我从老师的身上学会了很多。

每一次讲座后,我都会和老师们沟通交流大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。

我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他老师保持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。

总之,通过这次培训后,我认为在今后的教学过程中,要不断地提高自身的技能水平,提高知识水平。

不管是以后的教学中还是课题研究的过程中,要多学习一些教育新理念,开拓思路,不断探索,为专业课的课改,贡献自己的一份力量。

中职学校教师培训总结4一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

刚入学的新生对职业学校充满了好奇和浪漫的幻想,似乎已经摆脱了最痛苦的学习生活,从此不再受考试的折磨的升学的艰熬。

但对新的生活环境及学习、生活方式不适应。

积极要求进步,渴望成材,但对所学专业知之甚少,思想不稳定。

因此,本学期的新生入轨教育显得十分重要。

这学期的教育主题是学旅游,爱旅游,立志献身旅游事业,争做合格中专生。

培养目标是培养自理能力、自控能力和集体主义精神。

将现这学期个人工作总结如下:1、培养学生的自理能力。

职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历,他们几乎每天在父母的呵护下生活,自理能力较差。

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