新部编人教版一年级上册语文短文阅读(完美版)
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新部编人教版一年级上册语文短文阅读(完美版)
一、我会读,我会做。
月夜美人
月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!一只值夜班的猫头鹰在山林中。突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:“小昙花,原来你是在晚上开的呀!”昙花有点不好意思地说:“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。”从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦!
1.昙花在________开花。(横线上填时间)
2.昙花是________色的,你还知道什么花的颜色?
________花是________色 ________花是________色 ________花是
________色
3.想一想,昙花为什么在半夜开放?[方法提示:仔细读短文的第5句话] _______________________________________________________________。
二、阅读下文,回答问题。
粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
1.在横线上填入表示颜色的词语。
粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗
________的枣。
2.照样子,写词语。
例:又黏又甜又________又________ 又________又
________
3.文段写了粽子的()
A.做法B.味道C.做法和味道
4.包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如________。
三、读一读,回答问题。
太阳和月亮
清早,月亮下班了。碰见太阳,月亮说:“太阳,我们去捉迷藏吧!”太阳说:“不行啊,我就要上班了!晚上一起玩吧!”月亮说:“不行啊,晚上我要上班了。”月亮只好一个人去玩了。
1.把意思相反的词语连起来。
清早上班来
下班去晚上
2.在文中用“﹏﹏”画出太阳说的话。
3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)清晨,太阳出来,月亮落下。(______)
(2)太阳和月亮一起捉迷藏去了。(______)
四、阅读短文,完成习题。
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1.短文共有(_____)个自然段。第2自然段共(_____)句话。
2.在括号里填上合适的词语。
(______)的育儿袋(______)地长大
(______)地游玩(______)的海底
3.海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养长大的?(_______________)
五、课外阅读。
小乌龟“生病”
小熊、小兔、小松鼠和小乌龟是好朋友,他们经常一起在山坡上玩。
一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了连忙喊:“不好了,小乌龟生病了,大家快来!”听到喊声,大家都围了过来,小熊伸手摸了摸小乌龟的背,说:“身上这么湿,小心着凉!咱们还是赶紧去割点草,给他盖上吧!”“割草哪行?还是找大象伯伯看病吧!”小兔也发表自己的意见。
小松鼠听了,哈哈大笑说:“你们啊,真是瞎着急!小乌龟没生病,他的背上湿是告诉我们快下雨了,大家赶紧回家吧!”小松鼠的话刚说完,天空中响起了一阵雷声,大雨哗哗地下起来了。
1.短文共有______个自然段,第三自然段共有______句话。
2.小乌龟和____________、____________、____________是好朋友。
3.以为小乌龟生病了,小熊和小兔都出了什么主意?连一连。
小熊找大象伯伯看病
小兔割草给小乌龟盖上
4.根据短文内容判断对错。
(1)小兔和小松鼠都以为小乌龟生病了。(____)
(2)小乌龟身上湿是因为淋雨了。(____)
(3)小松鼠知道小乌龟流汗是因为要下雨了。(____)
六、阅读短文,完成练习。
夏夜静悄悄
夏夜,月光照进了小院里。
大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。
房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画:中间是一个池塘;池塘里有几支荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着,远处的禾苗绿油油。
1.在括号里填上恰当的量词。
一(______)老爷爷一(______)小花猫一(______)画
2.短文共有________个自然段,第二自然段共有________句话,第________自然段具体讲了画的内容。
3.孩子的画上有什么?用“√”选择。
老爷爷□池塘□禾苗□荷花□小花猫□蜻蜓□
七、课外阅读。
小袋鼠生病
小袋鼠生病住院了,小动物们都来看望它。
小猴子带来了桃子,大猩猩带来了香蕉,斑马带来了可口的树叶,大象爷爷带来了一些蔬菜。像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌:“祝你快快好起来!”麻雀也亮开了嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”
小袋鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了眼泪。
1.从短文中找出下列词语的近义词。
探望——(______)激动——(______)
2.根据短文内容填空。
小动物看望小袋鼠时,小猴子带来了___________,大猩猩带来了__________,斑马带来了___________,大象爷爷带来了__________。
3.小袋鼠为什么流下了眼泪?选出下列说法正确的一项。()
A.因为伙伴们都关心自己,所以小袋鼠感动得流下了眼泪。
B.因为受到病痛的折磨,所以小袋鼠流下了眼泪。
C.杜鹃为小袋鼠唱起了歌。
八、阅读理解。
大自然的邮票
春天的树上,长出了嫩绿的芽瓣。夏天的树上,挂满了肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季,寄给你,寄给我,寄给大家。
1.这段文章共有_____句。