深度报道(独立文体报道)
第二章 深度报道类别
1、深度报道的产生：西方 60年前 2、深度报道在中国：上世纪80年代，1987中国深度报道年。 3、对深度报道定义问题：五个误解；五个W和一个HOW（六要素） 4、深度报道定义：深度报道是以新闻性、解释性、调查性和分析性为特征， 以深刻和全面为传播旨趣的新闻报道。深度报道是一种系统而深入地反映重 大新闻事件和社会问题，阐明事件因果关系，揭示实质，追踪和探索事件发 展趋势的报道方式。 5、深度报道内容问题：新闻“六要素”，客观报道侧重前四项（When、 Where、Who、What ），深度报道侧重后两项（ Why和How ） 6、好的深度报道应包括如下9项内容的部分或全部（事件、背景、前景、过 程、分析、主观感性、预测、图片图表、对策，） 7、内容的四个特点：（1、整合历史的、现在和未来的多种材料，使之成为 有机的整体；2、整合宏观、中观、微观各个层面的背景，将新闻事件放到各 个层次的背景中去表现他的人和社会的意义；3、关注新闻事件发展的“过程 性”。不是本质的瞬间，而是一定时空运动的本质；4、不排斥与新闻事件相 关的记者的主观倾向。可以体现记者对于新闻事件的事实与价值的认识及判 断。） 8、深度报道的特性：深刻性、广泛性、整合性、递延性、表现形式的丰富性 。
4）、解释性报道的特点
解释性报道的最大特点有两点。 a．‚WHAT”退居次要地位、原因和影响占主导地位。 这是解释性报道和纯客观报道最明显的区别。纯客观报道中事件本 身是主角，而解释性报道则在纵横双向上拓展，着重开掘事件和上下 左右的事物的联系．以事件的原因和影响为主。 b．大量运用并依赖揭示性的背景材料 解释性报道中背景不仅量大，而且功能也发生了变化。一般的 消息有时也会有很多背景，但两者区别主要在于背景在报道中的作用 不同，角色不同。消息背景作用在于注释、说明、便于读者理解，属 于从属和配角地位；解释性报道的背景材料主要是分析和揭示事物的 来龙去脉，重在让读者了解事实的内在因果和外在关联，是报道的主 角。 分析下面解释性报道文章：
深度报道
辨含 析义
把动态新闻（纯新闻报道）与深度报 道加以分析、比较，深度报道有这样 几个特点: 因② 有纵 果关 ；横 联 ， 有 及③ 本透 质视 ；现 象 ， 触 有④ 预分 见析 。深 刻 ， 富
人① 注题 目材 ；重 大 ， 引
深度报道 的兴起与发展
在英美等国被称为大标题后报道，在法国则为称为大报道。 西方整个报道便分为三种形式： 一是动态报道，即西方的所谓纯客观报道； 二是、 新闻分析、新闻综述、新闻故事、特稿等。
深度报道 的形式
有深刻思辨色彩的单篇新闻 连续报道 系列报道
组合报道
问题讨论
深度报道 的写作要求
触 及 矛注 盾意 。宏 观 思 考 ， 敢 于
事 物 多强 样化 性理 。性 思 维 ， 发 掘
新 颖 形调 式动 。多 种 手 法 ， 创 造
应避免的误区
要遵循新闻传播的规律，克服贪大求全、时效性差的毛病。 并非深度报道就一定要连篇累牍。 要处理好新闻事实和理性思考的辨证关系，克服为深度而思 辨的倾向。 深度报道要有建设意识，不能满足于单纯揭丑，图一时的痛 快。 深度报道要反映历史的深度和我们民族深厚的文化底蕴，克 服“媚俗化”倾向。
深度报道 的兴起与发展
1980年代初，相继有人提出了“散文式新闻”、“视觉新 闻”、“立体新闻”„„这些应该看作是深度报道的前奏曲。 深度报道形成一种趋势，是1980年代中期以后的事。 1990年代，深度报道已失去了其作为一种独立文体的先锋性， 不再被作为一种新兴文体为人们所关注，而是被作为一种基 本的采访写作及新闻思维方式、新闻意识。 目前我国的封面报道与此类似。（特色通讯）
深度报道
•含义与发展 •特征与类型 •写作要求
第三章 独立文体的深度报道-解释性报道 PPT课件
原：5800名司机中， 平均每四名司机中，
有1400人参加了爱心 送考活动
就有一人参加了爱心
送考活动
2、对比解释
对比的方式可以表现事实之间的差异，而差 异化恰巧能够凸显单一事实的新闻意义或价 值，反过来说，缺少差异化的事实表现，其 新闻意义是暖昧不清的。
横向对比
纵向对比
3、引语解释：直接引语与间接引语
（三）检验解释性报道成功与否的标准
1、有没有大量的采访
2、有没有采用公开的信息来源【 此点为解释性报道与调查性报道的区 别】
3、有没有融合所有的材料，使之汇成一篇或一组报道，给读者提供一种 阅读“巨幅画片”的感觉。
（四）谨防采访写作陷阱
1、失去焦点：采写偏离主题
2、报道不足：报道未完任务
3、过分报道：信息过于繁杂
受 从需方角度出发，中国的读者水平不高，大多数人无法辨识出原创信息的 众 价值，反而醉心于文摘杂志的华丽包装和制造出的概念。大多数读者甚至 需 根本不会关心自己读到的信息究竟是谁生产的，他们会将网易转载自纸媒 求 的报道当成网易自己的记者采写的，并且自以为是地批评说“网易的记者
水平太差”——这种情况我已经在新闻跟帖中看见过无数次。……
新闻技巧 社会关怀
第二节 解释性报道的特点
一种中间体裁
兼通评论通讯与消息三方 夹叙夹议，重载原因 背景材料唱大戏
一、解释性报道与纯新闻的区别 （一） 陈述新闻要素的侧重不同
纯新闻:交代 第一步：交代what、who、where、when 5W+H
第二步：根据需要分析why、how
解释性新闻 着重说明why、how：新闻事件 ：重在“解 的前因后果 释”
第一种 冲突理论
理论内容
深度报道范文
深度报道范文深度报道近年来，随着社交媒体的兴起和新闻传播的快速发展，深度报道逐渐成为大众对于新闻信息的追求。
深度报道是一种对新闻事件进行全面、客观、深入的分析和报道的新闻形式。
在深度报道中，新闻作家需要具备全面了解新闻事件的能力，对事件的前因后果进行深入剖析，并通过专业的写作技巧和风格，将事件的内涵和背后的意义展现给读者。
深度报道对于新闻写作来说，已经不再是简单的事实陈述，而是需要对事件进行更深入的调查和解读。
这样的报道更具有说服力，更有助于读者全面了解事件，同时也能够激发读者的思考和思考。
在深度报道中，时间和地点是两个重要的要素。
时间决定了报道的主题和事件的背景，而地点则决定了事件的细节和影响力。
在深度报道中，记者需要花费大量的时间和精力去调查和采访，以确保报道的准确性和全面性。
此外，深度报道还需要具备独立性和客观性。
新闻记者应该远离政治和利益的影响，坚持客观、公正、真实、准确的原则。
只有这样，读者才能信任并接受深度报道的内容。
在深度报道中，写作技巧和语言风格也至关重要。
记者需要善于运用修辞手法和语言技巧，使报道更具艺术性和吸引力。
同时，还需要注重事实的可读性和可理解性，以保证读者能够准确地理解和接受报道的信息。
除了专业的写作技巧和语言风格外，深度报道还需要关注读者的阅读习惯和需求。
记者需要根据读者的特点和需求，选择合适的报道形式和内容，以吸引读者的注意力和兴趣。
总之，深度报道是新闻写作中的一种高级形式，要求记者具备丰富的知识、独立的思考能力和专业的写作技巧。
只有这样，才能够提供更全面、深入和有说服力的新闻内容，满足读者对于深度报道的需求。
第六讲 深度报道
中国深度报道的历史：
20世纪80年代——深度报道的滥觞，“炒三思”，批判和探讨 20世纪90年代——“鼓与呼”，决策参考，贬褒色彩消退
深度报道是将新闻事实置于更深广的时空背景中， 深入和多层次地透视新闻事实因果、性质、影响及趋 势意义的报道方式。 我国对深度报道含义的界定：P218
一、调查性报道涵义 调查性报道（Investigative Reporting）是记 者通过独立调查，揭示被隐瞒的事实真相的报道。
调查性报道指的是一种更为详尽、带有更带有分析性、更 要花费时间的报道，因而它有别于大多数的日常性报道。 【美】布莱恩· 布鲁克斯：《新闻写作教程》
二、调查性报道的历史 1.揭丑阶段：“扒粪”者 2.调查阶段：采矿者 3.中点和记者素养 调查性报道的特点
1.主动、独立的调查——主动调查和跟进式调查 2.揭示被刻意隐瞒的真相
记者的相关素养要求
1.捍卫公众利益的责任感、坚持真理的勇气和淡薄名利的意识 2.深入采访、艰苦奋斗的作风 3.扎实的专业功底
四、调查性报道应注意的问题 1.要保证真实性，首重证据 2.注意证据的使用来源
2．大量运用并依赖揭示性的背景材料
解释性报道中背景不仅量大，而且功能也发生了变化。 一般的消息有时也会有很多背景，但两者区别主要在于背景在 报道中的作用不同，角色不同。消息背景作用在于注释、说明、 便于读者理解，属于从属和配角地位；解释性报道的背景材料 主要是分析和揭示事物的来龙去脉，重在让读者了解事实的内 在因果和外在关联，是报道的主角。
二、解释性报道的历史渊源
20世纪30年代——产生于美国，历史背景：经济危机 20世纪5、60年代——报业地位的确立
第十章深度性报道采访
② 组合文体的深度报道： 整合报道，将某一类新闻事件或新闻事件
的某一侧面的报道整合在一起; 系列报道，以《新闻联播》为例，每隔一
段时间均会推出某类主题的系列报道，如 “立党为公、执政为民”、“经典中国”、 “新农村建设”。
微观背景即事实是在什么情况下发生的。
运用丰富的背景材料，可展现新闻事件发 生的前因后果和内在联系，使新闻具有时空上 的纵深感，从而增强新闻的穿透力。
沈阳：被贫困撕裂的繁荣
到过沈阳的人会经常感觉自己 生活在一座由两张皮硬堆在一起 的城市。在市中心的和平和沈河 区,林立着所有的高档住宅、豪华 酒店和购物中心,在这里看见奔驰、 宝马的机会要比在北京长安街上 多得多。而在大厂云集的铁西区, 你很难找到一座五层以上的象样 饭店,出租车也懒得光顾这儿—— 因为拉不上活儿。沈阳70
第三节 深度报道的采写要求
1．树立宏观意识，博中求深。
要求记者不仅要从“点”上采写新闻，而且 要 从“面”上进行分析报道，从全局的高度和理性 的 深度来反映那些群众关注的热点、难点问题。
案例：1988年8月，新 华社记者王志纲采写《中 国走势探访录》，文中提 出“治理改革环境，整顿 改革秩序”，受到党和国 家领导人的重视和采纳。 1988年到1991年，中国进入 了治理、整顿时期。
第二节 深度报道的特征和类型
1. 深度报道的特征
① 在报道内容上，题材重大，问题尖锐。 ② 在报道重心上，侧重回答新闻要素中的 why、how。 ③ 在报道手法上，深度报道对事实的阐释 采用分析的方法。
④ 在报道思维上，冲破“非此即彼”的思维定势， 多侧面多层次地再现新闻事物的立体形象。
新闻深度报道
据中国之声《新闻纵横》报道，近日，有江西抚州临川的听众给央广新闻 热线4008000088打来电话。他说，最近接到区里通知，区里将在本月27 日到6月12日，停供坐落在高考(微博)考点周围21家网吧的宽带业务，原 因是，高考来了！
临近高考，百万学子又开始 冲刺争挤高考“独木桥”。 近日，一段珠海惊现“弃考 哥”的视频在网络热传，给 不断升温的高考浇了一盆凉 水。视频中，一名母亲趴在 一台小汽车的引擎盖上苦苦 劝说坐在驾驶室内的一名男 孩参加高考，但男孩毫不领 情，大声抱怨“高考无用， 上大学也没用”，自己想当 赛车手，临走时还差点将母 亲擦到
+
临近9月开学，来自安徽蒙城县的徐娟天天奔波 在上海的大批发市场和广场。她怀抱一本厚厚的 《取消高考户籍限制呼吁书》，蓝色封皮上有着 醒目的"公民签名"四个字。她要寻找和她有着同 样困惑的外来家长。自己的孩子从小在上海学习、 生活，为什么读到中考之前就要被撵回老家。今 年35岁的徐娟在上海从事空调冷暖设备系统安装， 她也是“教育公平公民行动”志愿者项目的一名 牵头人
大学法学院教授张千帆指出，目前阻碍随迁子女就地 的主要障碍是教育部规定中的户籍限制。他认为：“ 决方式就是向有关部门申请审查该规定的合法性。” 张千帆指出，户籍规定意味着一个在北京上学的高中 必须回到原籍参考，而北京和其户籍地的考试范围、 可能不一样，这将直接影响其上大学的机会。这就产 不同户籍的同班同学之间的不平等。由此，关于高考 的规定违反了教育法关于受教育权平等的规定，应予 止。
+ 新华社电 针对近日媒体报道的有人建议取消高考户籍限制的情况，
教育部有关部门负责人25日表示，一个由多方面专家组成的专门 工作组，正在研究进城务工人员随迁子女高考等改革涉及的重要 问题。 + 这位负责人指出，考试招生制度改革十分重要，也很复杂。教育 规划纲要单列一章进行专门部署，明确要求“研究制定进城务工 人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法”。根 据教育规划纲要的部署，一年多以来，专门工作组正在进行深入 研究和论证，相关政策、办法或方案在出台前还将进一步听取社 会各方面的意见建议。 + 今年早些时候，教育部副部长杜玉波曾表示，异地升学是伴随城 镇化进程必然产生并在相当一个时期存在的问题。教育部对此非 常重视，鼓励和支持各地按照教育规划纲要的要求，抓紧研究制 定进城务工人员子女接受义务教育后，在当地参加升学考试的办 法。 + 有专家指出，流动人口子女在输入地的升学问题涉及很多方面， 不只是教育问题，也涉及我国在推进城乡一体化进程中社会管理 和公共服务体制问题，涉及到城市管理、社会保障、外来人口与 本地居民教育资源配置问题和户籍制度改革等，情况十分复杂， 需要通盘考虑，权衡利弊。
深度报道的叙事范文
深度报道的叙事范文
深度报道是一种着重于细节、情感和背景的新闻报道方式，其目的在
于为读者提供更加全面和深入的理解。
通过详细的事实描述和充分的背景
研究，深度报道能够在叙事中展示个人和事件的复杂性，帮助读者产生共
鸣和理解。
一篇深度报道的叙事通常会包含以下几个关键要素：
1.开篇引入：用一个引人入胜的插曲或故事开篇，吸引读者的注意力。
这个引入可能是一个真实的案例、一个很有代表性的人物，或者一个令人
震惊的事件。
这一部分的目的是让读者对报道感兴趣，并且引发他们的好
奇心。
2.背景介绍：在深度报道中，背景介绍是至关重要的一部分。
通过提
供相关事件或人物的历史和背景信息，报道能够帮助读者更好地理解故事
中涉及的主题和问题。
这可能包括对历史事件、文化背景、相关研究以及
相关人物的深入报道。
第一章 深度报道概说
含混说
《新闻学简明辞典》的定义： 深度报道是关于新闻背景的准确交代， 事件因果关系的探究，相关问题的恰当分 析，是通过现象和细节对本质的准确述评。
含混说
经过广泛的研究和调查，一篇深度报道提 供比基本新闻更深入的报道。深度报道不仅提 供新闻事实，也提供详细的资讯使人们的生活 更有乐趣，更安全，更有益处，与正确的信息 同步。 ——布鲁斯•D•伊图尔、道格拉斯•A•安德森
含混说
《新闻学大辞典》的定义：
运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因 果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新 闻的形式。深度报道不满足于向受众提供简单的新闻事 实，而是使新闻要素进一步深化，要求一方面剖析新闻 事实的内部，另一方面展示新闻事实的宏观背景，从总 体联系上把握其真实性。深度报道突破了“一人一地一
2
深度报道是一种报道方式，而不 是一种新闻体裁。
3
深度报道类作品的个性特征是记 者要发现表象后面的“真相”。
二、深度报道定义解析
第一层
第二层
第三层
事实性报道
调查性报道
解释性和分析性 报道
二、深度报道定义解析
深度报道对新闻事件发生过程的叙述、情 节细节的展开，其目的不仅仅在于对新闻事件 的延展性叙事，而是为了通过对新闻事件前因 后果、发生发展过程的展开，发现新闻事件背 后的具有深层内涵的事实。
二、深度报道定义解析
深度报道是以客观事实为依据，揭示表象 事实背后的真相的报道方式。 从体裁的角度看，这类报道可以是任何体 裁，篇幅较长，手法多样；按表现形式分为组 合报道和独立报道，按照报道内容划分，可以 分为解释性报道、调查性报道。
第一章 深度报道概说 第一节 深度报道概念解析
一、各类深度报道定义
深度报道名词解释
深度报道名词解释深度报道（In-depth report）是一种系统地反映重大新闻事件和社会问题、深入挖掘和阐明事件的因果关系以揭示其实质和意义并追踪和探索其发展趋向的报道方式。
深度报道突破了一人一地一事的报道模式。
一面剖析事实内部，一面展示事实宏观背景，把握真实性。
要着重揭示原因（why）和怎么样（how）两个新闻要素。
电视深度报道难度大只是相对而言。
深度报道概念诞生于20世纪40年代，是报纸为应对电子传媒竞争发展而来的。
在西方有解释性调查性报道体裁基本属于深度报道范畴，如电视中的焦点新闻，新闻透视。
所谓深度报道是运用解释分析预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用和发展趋势等方面报道新闻的形式。
深度报道(In-depth report)，《新闻学大词典》：“运用解释、分析预测的方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。
”《宣传舆论学大词典》：“通过系统的科学材料和客观的解释、分析、全面深入地展开新闻内涵的报道形式。
”结论：1. 深度报道不是一种新闻文体，而是一种报道追求深刻性的理念，思想方法和立体的思维方式和旨趣。
2. 一篇深度报道包含的主要内容：事件，新闻背景，新闻前景，新闻过程，新闻分析，主观感性，新闻预测，图片说明，对策建议等3. 深度报道从调查走向研究，从知性走向理性，记者通过调查研究社会问题，从调查型记者走向研究型记者。
另外，还存在着关于深度报道的其他提法。
对于深度报道，英、美叫“大标题后报道”，法国称“大报道”，我国又名之为专题新闻、专题报道、深度新闻。
（《深度报道写作原理》）基本特征内容深刻性充分延伸和拓展6w的要素，注重6W中why ,how 的要素·when: 立足此时，追溯既往，推测未来。
·where: 立足现场，左右延伸，纵横兼顾。
·who :立足事实，追踪采访，涉及相关。
·what : 立足此事，搜集情况，报道细节·why : 立足直接，分析横向，追究纵深。
深度报道笔记
深度报道笔记
深度报道是一种深入挖掘和分析特定主题或事件的文章,通常具
有独立的篇章或多篇文章,涵盖了广泛的信息和观点,并深入探究了
相关的问题和背景。
深度报道通常被视为新闻报道的一种形式,但与
一般新闻报道相比,它更深入地探讨了主题,提供了更多的细节和信息,并强调了与主题相关的政治、经济、社会和文化因素。
深度报道的正文通常包括以下几个方面:
1. 主题介绍:介绍主题的背景和重要性,让读者了解主题的背景
和相关问题。
2. 采访和数据分析:通过采访相关人物和机构,获取有关主题的
深入信息和数据,并对数据进行分析。
3. 观点和评论:深入探讨主题,评论相关事件和人物,并提供自
己的观点和看法。
4. 结论和建议:总结主题的主要信息,提供对主题的建议和展望。
在深度报道的拓展中,可以包括以下内容:
1. 历史回顾:回顾与主题相关的历史事件和人物,并提供相关的
信息和观点。
2. 地区和国家的相关信息:提供与主题相关的地区和国家的相
关信息和观点,以帮助读者了解主题在全球范围内的影响。
3. 新闻事件和事件的后续发展:提供有关新闻事件和事件的后
续发展的相关信息和观点,以帮助读者了解事件的影响和后果。
4. 文化和社会因素:提供与主题相关的文化和社会因素,以帮助
读者了解主题在社会和文化层面上的影响。
深度报道是一种非常有用的新闻报道形式,可以提供深入的分析和信息,帮助读者了解特定主题或事件的背景和相关信息。
通过深入挖掘和分析主题,深度报道可以成为一个有价值的资源,为读者提供有用的信息和见解。
解释性深度报道范文
新闻写作独立文体深度报道的含义是什？新闻写作独立文体深度报道的第一节：解释性报道定义：解释性报道是一种用相关事实来解释和分析最新新闻事件的新闻报道方式。
即用事实说话。
解释性报道与新闻评论不同在于新闻背景的运用上。
新闻评论运用的背景材料只是对新闻局部加以注释而对全文主题不会产生决定性影响。
而解释性报道在运用背景上则是系统的，能将主题清晰地表达出来。
3、善用文学笔法：新颖的结体、多种多样的表达方式和丰富多彩的言语修辞。
例子：S。
调查下报道与批评性报道从记者的立场和采写来看都是不同的。
前者是作为公众的代言人，且调查性报道调查的事件都是事先无定论无线索的。
而后者则是站在权利机关的角度对内部处理已得出结论的事件展开批评通报。
所以调查性报道重在揭露政府及公共机关、社会团体中的不法行为，达到保卫公众利益的目的。
4）证言本身自身矛盾，前后不能连贯，漏洞百出；或数次采访前后出现偏差 5）与科学公理和普通常识明显相悖的 6）采访对象有幻想性性格，容易自我暗示或有偏执性格、容易受他人影响等。
7）某项证据内容与其他多数证据的证明结果相悖 8）一对相关证据证明意义完全相反，这必须查出其中的伪证 9）几个采访对象的证词完全相同，要考虑串供。
10）经过鉴定和勘验确认提供的证言和证据与事实不符。
调查性报道作为一种重要的体裁，其写作特点还是较为鲜明的： 1、展现调查的过程和方式：直接把调查者本人的调查经历写入调查性报道的正文或运用大量引语和背景描写把调查过程反映出来。
《中国青年报》“冰点”栏目《锁不住的自行车》和1987年《无罪的证据：对一起谋杀案的质疑》 2、进行细致的分析： 1）在事实面前笔记不同的观点，并从中得出结论。
1987年普利策调查性报道奖《任人唯亲》 2）透过表明假象，分析其本质。
1930 年普利策新闻奖《“也许这个案子中还有一个女人”》 3、简洁地勾勒新闻事件。
1998年《南方周末》的《跳楼》第三节：预测性报道预测性报道就是对大众关心的某一新闻事件或社会现象作前瞻性述评的一种深度报道。
深度报道的叙事范文
深度报道的叙事范文标题：从渔村到城市：一个伟大转型的深度叙事导语：中国的经济快速发展，带来了众多城市化的挑战和机遇。
在这个过程中，农村的转型一直是一个备受关注的焦点。
本文将通过深度报道的方式，讲述一个中国渔村从传统农耕社会转变为现代化城市化社会的故事。
第一章：渔村的过去和现状（400字）中国的渔村历史悠久，代代渔民在这片土地上度过了整整数百年。
渔村的生活以捕鱼为主，人们依靠海洋为生。
然而，随着城市化进程的加速，渔村的生计受到了严重威胁。
第二章：城市化的背景（400字）中国的城市化进程改变了人们的生活方式和经济基础。
政府投资修建了高速公路、桥梁和港口，为渔村提供了更好的交通和物流条件。
大量的人力资源也涌入城市，使得农村的劳动力供应不足。
第三章：渔村转型的挑战和机遇（400字）渔村转型面临着许多挑战，比如经济困境、环境问题、社会变革等。
但是，这些挑战也带来了机遇。
政府提供了补贴和扶持政策，帮助渔民改善渔业设施，发展新的产业，提高生活质量。
第四章：渔村转型的现实案例（400字）以渔村为例，该村座落在东海之滨，以捕鱼和海鲜加工业为主要产业。
在城市化的浪潮下，政府引入了旅游业，将村庄打造成一个海岛旅游度假胜地。
同时，村里的年轻人也纷纷外出打工，为家庭增加收入。
第五章：渔村转型的成果和问题（400字）经过多年的转型努力，该渔村取得了巨大的成果。
旅游业的发展吸引了大量游客，带动了当地经济的繁荣。
同时，村民的收入水平也提升了。
然而，渔村转型过程中也存在许多问题，比如土地失去、环境破坏、社会文化的冲击等。
结语：渔村的转型是一个长期而漫长的过程，需要政府、企业和居民共同努力。
只有合理规划和可持续发展的模式，才能使渔村的转型更加顺利和有益。
渔村的转型故事仅仅是一个缩影，更多的农村也正在进行着类似的转型。
这是中国伟大转型的一个缩影，也是众多中国人对美好生活向往的体现。
【通讯写作】《深度报道》写作
《深度报道》写作一.深度报道的基本概念深度报道是指在报道新闻事实的同时，对事实作出解释和分析，并努力阐明事件之间的因果关系，力图对事件发展趋势作出准确预测的报道方式。
二.深度报道的基本特点1.重视揭示新闻事实基本性质和深层含义深度报道不仅要报道现象，还要抓住现象背后的本质；不仅要叙述清楚事件本身，还要揭示出事件的深层含义；不仅要确认事件的现状，还要预测事件的发展趋势。
2.解释充分，分析透彻深度报道主要通过对新闻事实的解释和分析来完成，离开了解释和分析，报道就谈不到深度。
3.视野开阔，材料详尽深度报道不仅仅以中心事件为主来展开叙述，议论也不是单纯地针对一件事情来说，它所提供的丰富信息有一定的立体感和系统性。
它的深度其实就是高度，要做到登高望远，视野开阔。
4.形式多样，不拘一格深度报道最显著的特征就是形式多样，它本身并没有固定的格式，可以采取一切新闻报道的形式，如事件通讯、新闻述评、新闻专访、调查报告等。
三.深度报道的基本类型目前公认的深度报道分为单项型深度报道和复合型深度报道两种。
单项型深度报道是指针对一个中心话题，做一次性的集中报道。
复合型深度报道有若干篇组成，其组合形式又有两种情况，一种是按照时间顺序展开的进行性深度报道，另一种是以并列态势出现的系列性深度报道。
（一）单项型深度报道1.分析性深度报道这是一种最常见的类型。
它的特点是，在报道新闻事实的同时，运用分析、综合、比较等方法，确认新闻事实的性质、意义、发展方向，以帮助受众深入理解新闻事实。
在报道经济形势、政治形势和国际问题的时候，采用分析性深度报道很有必要。
2.调查性深度报道调查性深度报道是针对某一新闻事实，通过展示调查过程，提供大量事实、数据和有关反映及评价的方法，来深入揭示其本质、特征、发展规律的一种报道形式。
3. 解释性深度报道解释性深度报道是在报道新闻事实的同时，对其发生的原因进行深入的说明和解释，以使受众对事件发生的必然性有准确的把握。
深度报道——精选推荐
深度报道第三节深度报道课时安排：2学时教学课型：理论课教学要求：1、学习深度报道的基础知识2、掌握深度报道的基本⽂体规范和写作规范教学重点：深度报道的特征及其写作要求教学难点：深度报道新闻价值的挖掘教学⽅式、⼿段：讲授、谈论教学媒介：教学内容：⼀、深度报道的界说与源流（⼀）深度报道的界说深度报道，严格来讲，它不是⼀种⽂体，⽽是⼀种“类⽂体”，⼀种新闻采访报道⽅式。
深度报道是⼀种系统⽽深⼊地反映重⼤新闻事件和社会问题的报道⽅式，它强调的是阐明事件的因果关系，提供新闻事件的背景材料，揭⽰实质，追踪和探索事件的发展趋势。
美国专栏作家Roscoe Drummond 从操作⾓度理解深度报道为“以今⽇之事态，核对昨⽇之背景，揭⽰明⽇之意义。
”调查性报道、解释性报道和预测性报道是深度报道外延的范畴。
新闻报道是有层次的。
美国哥伦⽐亚⼤学教授门彻尔提出了如下三层报道的概念：第⼀层报道——即事实性的直截了当的报道。
第⼆层报道——即发掘表⾯现象背后的实质的调查性报道。
第三层报道——即在事实性和调查性报道的基础上所做的解释性和分析性报道。
（转引⾃周⽴⽅：《新闻写作研究》，187页，新华出版社，1994）很显然，深度报道是对新闻事实的第⼆层和第三层报道，即发掘表⾯现象后的实质的调查性报道和在事实性的调查性报道基础上所做的解释性和分析性报道。
⼀般的报道，常常报道事实的⽚段和概貌，常常报道⼀个侧⾯，报道事实长链中的⼀环，⼀事⼀报，简洁明快。
深度报道，以“深度”见长，除了报道基本的新闻事实，侧重揭⽰“新闻背后的新闻”，在“是什么”⽅⾯进⾏深度观照与发现，以及在“为什么”⽅⾯进⾏深度开掘和思考，要揭⽰和说明事件新闻事实产⽣的原因、过程、现状、结果及未来的发展趋势。
从深度报道的定义我们可以看出，它的报道对象是重⼤新闻事件，同时它想⼈们展⽰的也不再是单纯的“新闻六要素”，⽽是扩展为12个要素，即新闻事件、新闻背景、资料、说明、原因、意义、过程、分析、前景、时效、时态及建设性意见。
新闻基础知识讲座（四）深度报道
新闻基础知识讲座（四）深度报道一、深度报道的涵义深度报道是指完整反映重要新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意义和发展趋势的一种高层次的报道方式。
深度报道源于西方，在我国，大致崛起于1987年以后，1987年被称为“深度报道年”。
到现在，深度报道发展更趋繁荣和成熟，广泛渗入到广播、电视等媒体中，不再为报纸所独有。
不过，必要指出的是，目前一般认为，深度报道并非一种新闻体裁，而只是一种报道的方式。
二、深度报道的特征(一)重要性首先是题材重大，其报道对象多为重要的，与受众利益密切相关的事件或问题，或为社会各界关注的热点，多为社会热点透视、大众话题评说。
其次是意义重大，富有强烈的现实针对性和时代感，要求满足实际工作和广大受众的需求。
(二)完整性其完整性表现在大时间、大空间、宏观的、微观的、多侧面、多角度、全方位，既回顾过去，又剖析现在，也预测未来。
(三)深刻性它通过对大量的、丰富的材料进行深度加工，有分析、有思辨、也有预测，挖掘新闻背后的新闻，揭示事物（事件）深层的、发人深思的内涵与本质。
(四) 综合性前已述及深度报道并非一种独立的体裁，只是一种报道方式，各种体裁均可作深度报道，多种体裁的融合则更适于作深度报道。
深度报道的综合性往往表现为体裁的综合、手法的综合、内容的综合等。
(五)知识性提供大量的背景材料、涉及古今中外各类学科知识，以满足受众需求。
三、深度报道的类型一般分集合型与单一型（或多篇类与单篇类）两大类型。
集合型与单一型又可细分为不同形式。
(一)单一型此类又可分为综合概括、分析解释、提出问题、典型传播、热点透视、对比揭示等多种类型。
提出问题类。
只提出问题，这种问题一般是典型的、有普遍意义的，但又为大众所忽略的问题。
文中虽不对问题进行解答，但能引发人们深层次的思考。
综合概括类。
对某一方面或某一主题之下的众多事实，加以归纳综合。
分析解释类。
对某些较复杂的新闻事实，或新出现的、人们普遍关注而又迷惑不解的事实进行分析、解释，揭示其实质、意义，预测其发展趋向等。
第二章 深度报道的类别
第二章深度报道的类别作为受到广泛尊崇的新闻旨趣,深度报道的体裁应用不一而足。
从形式上看,深度报道明显可以被分为两类,其一是独立文体的深度报道,其二是组合文体的深度报道。
这两类报道几乎在同一时期出现,但直到很久以后,它们才殊途同归,被统一在新闻深度报道这一理念之下。
第一节独立文体的深度报道独立文体的深度报道种类繁多,不同的研究者有其不同的分类。
比如陈作平将深度报道分为解释性报道、调查性报道、预测性报道、分析性报道和述评性报道。
①刘明华则把深度报道分为解释性报道、调查性报道、预测性报道、独家新闻、服务性报道和“新式新闻”②等等。
这些划分有相似之处,也有较大分歧。
这些分歧之所以产生,是因为对于深度报道的理解互有偏差。
我们认为,分析性报道和述评性报道,与解释性报道没有太大的区别，不能并列。
独家新闻和服务性报道作为交叉文体的指称有可能根本不是深度报道。
至于“新式新闻”,其实就是“新新闻主义”,与深度报道的旨趣大不相同。
我们在这里谨辨析指出,解择性报道、调查性报道、预测性报道这三种报道样式才是典型的独立文体的深度报道。
一、解释性报道出现于20世纪20年代末30年代初的解释性报道(interpretative Reporting),代表着现代深度报道的最高成就,是深度报道中最重要的一种文体。
很早以前,日本学者新井直之曾经预言:“今后的报纸,解说的重要性将日益增加。
如果说,报业史的第一阶段是‘政论报纸’的时代,第二阶段是‘报道报纸’的时代,那么,今后的第三个阶段就可能是‘解说报纸’的时代。
”①新井当年的推测,现在正在成为事实。
甚至可以说,解释性报道全盛的时代正在来临。
然而,尽管学界对解释性报道的作用给了相当高的评价,但却始终缺乏公认合理的定义。
解释性报道出现的早期,有一种观点认为,解释性报道根本不是新闻报道,而是一种评论性文体。
这一观点自然有其立论根据。
因为“解释”(interpret)一词,按字典的字义系“依照自己的信仰与利益的判断进行解释”。
关于深度报道
关于深度报道社会学钻研往往是理念假设的尾巴摇现实的狗。
深度新闻采访或专题策划，需求共享的是该方的逻辑，作手法和过程自然半斤八两。
现实上，出色的采访也可以补足社会钻研之枯燥。
而采访经验富余的新闻工匠自然会荣升为将来的理论大家的，比如美国都市社会学、芝加哥学派鼻祖罗伯特．帕克教师前身就是位老牌记者。
杂志人都该卖是高超的编故事能手。
所谓好瞧的故事请求二点俱佳：既要有富余的细节，又要有疏松的逻辑，缺一不可。
实践上，按细节与逻辑可分出四等文章：一等文章既有细节又有逻辑，二等文章有一堆细节但逻辑不清，三等文章有逻辑但干巴巴无细节，四等文章既无细节又逻辑混乱。
一般的比喻是记者要像蜜蜂和啄木鸟，而不是吸尘器、扫描仪，有挑选地、精准地、代表地挑选素材。
但这只是第一道将垃圾挡正在门外的关卡。
第二道关卡正在于如何体例这些素材使之成为端得出走的故事。
正在这一方面，记者又要向小说家或社会学家鉴戒了。
已经的“京城第一财经写手”王安有“化腐朽为奇异”之说，让没趣的题材生动化，少用解释经济术语，少用数据，要用也需显现所用数据的重要，把经济报道写得有人情味，等等。
这里又要提一下社会学设想力，如何将采访的素材与现场感慨、过往经验、宏大配景和相关理论关联起来，穿插于小场景与大时代之间，是颇考记者功力的，这也正是杂志这种报道方式优于电子看频媒体的要害所正在。
这里还要提一下文学情怀，故事再好，没有一定的渲染是欠好读的，卖然，文学化思想就免了吧。
名记者法拉奇《风云人物采访记》一书被作为讲解采访技术的典范作品。
其中不乏文学手法，文学的看点使其新闻作品更具穿透力，更擅长多条理、多角度地审看和剥离事物，展现出了很多记者“瞧不到”的东西。
她经常使用设想力将原本不搭界的场景拼于一处孕育发生剧烈新闻效果。
法拉奇是新新闻主义的成功完成者。
可见，财经报道未必是干巴巴的大讲财经理论和逻辑关系。
除文学化写作外，体例好瞧文章的要领早已被回纳综合如下：1.利用好一手采访素材。
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案例：《华盛顿邮报》和水门事件
（二）调查性报道的特点
1. 展现调查过程
（1）第一人称叙事情境。
（2）中立叙述情境。
2. 观点的交锋
二、解释性报道
解释性报道( interpretative reporting )
——出现于20世纪20年代末30年代初，
代表着现代深度报道的最高成就，是深度 报道中最重要的文体之一。
深度报道
独立文体深度报道
一、调查性报道
调查性报道( investigati入地揭露问
题为主旨的报道形式。
（一）调查性报道的发展
1. 起源：最初目的是揭露丑闻。 2. 分化： 一类是针对某人某事进行的“单项揭 丑式”，也称“传统揭丑式”。 一类是针对某一方面存在的问题而进 行的“综合分析式”，也称“新型调研 式”。
1．超前性。 2．科学性。
3．深刻性。
（三）解释性报道的写作方法 —— “以事实解释事实”
1. 数据化解释。 2. 对比解释。 3. 引语解释。 (1)当事人的话语。 (2)目击者的话语。 (3)权威的话语。
三、预测性报道
预测性报道( foreseeing reporting )
——是指通过对现有材料的分析，对未
来可能发生的新闻事件进行推论的新闻报 道。