部编版六年级语文下册第五单元课课练同步练习及答案

部编版六年级语文下册第五单元课堂同步练习及答案

14.《文言文二则》

一、下列加点字读音正确的一项是()。

A．鸿鹄．(hú)援．助(yuán)

B．辩．解(biàn) 射．击(sè)

C．博弈．(yí) 盘盂．(yú)

二、给下列句子带点的字选择正确的解释。

,善：①好；②长于，善于。

1．通国之善．弈者也。()

2．善．哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。()

,之：①他，指前一个人；②弈秋的教导；

③指天鹅大雁一类的鸟。

3．一人虽听之．。()

4．思援弓缴而射之．。()

三、朗读下面的句子，其中停顿不恰当的一项是()

A．一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至。

B．思援/弓缴/而射之。

C．日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。

D．为是其智/弗若与？吾曰：非/然也。

四、下列句子应该读出什么语气？请选一选。

①反问②反问，带有嘲讽，表现出小孩子

的天真可爱。③肯定，表达自己的看法。

1．我以日始出时去人近，而日中时远也。()

2．为是其智弗若与？()

3．孰为汝多知乎？()

五、下面加点字的解释、句子译文不正确的一项是()

A．为．是其智弗若与？曰：非然．也。为：因为。然：虽然。

译文：是因为他的智力不如前一个吗？回答说：不是这样的。

B．虽与之俱．学，弗若

．．之矣。俱：一起。弗若：不如。

译文：虽然他和前一个人一起学习，但不如前一个人学得好。

C．我以．日始出时去．人近，而日中时远也。以：认为。去：离。

译文：我认为太阳刚出来时离我们近，到了中午就离我们远。

D．思援．弓缴．而射之。援：引，拉。缴：古时指带有丝绳的箭。

译文：想着拉弓搭箭把鸟射下来。

六、下列说法不正确的一项是()

A．“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是：一人专心致志，一心一意；一人三心二意，心不在焉。

B．《学弈》告诉我们的道理是：学习必须专心致志，绝不可三心二意。

C．《学弈》告诉人们学习必须不怕困难，知难而进。

七、课内阅读，完成练习。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”(甲)

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”(乙)

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

1．《两小儿辩日》选自________________。

2．对“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”这句话的理解正确的是()

A．两个孩子幸灾乐祸，冷嘲热讽。

B．两个小孩讥讽孔子无能，不懂装懂。

C．采用反问的句式，表现出两个小孩的天真可爱。

D．两个小孩很尊敬孔子，显出了孩子的调皮机灵。

3．把第一个小孩的观点画上“____”，把第二个小孩的观点画上“”。

一小儿认为“日始出时去人近，而日中时远也”，理由是：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4．两小儿辩斗时，分别是从什么角度来认识事物的？请选一选。

A．温度的高低B．形状的大小

(甲)小儿：______ (乙)小儿：______

5．对两个小儿的不同看法，孔子“不能决也。”说明孔子______________的态度，正如他自己所说：________________________________________________________________________。

6．我从《两小儿辩日》一文中悟出的道理是()(可多选)

A．应该独立思考，大胆质疑。

B．上课时候可以想想下课怎么玩。

C．要坚持实事求是的治学态度。

D．知识是无穷无尽的，再博学的人也会有所不知。

八、课外阅读。

蝴蝶泉

(明)徐霞客

山麓有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍而出，

清洌可鉴。稍东，其下又有一小树，仍有一小泉，亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大树，当四月初即发花如蝴蝶，须翅栩然，与生蝶无异；又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱从此月，群而观之，过五月乃已。

注释：①东向：向东。②漱：用水清洗。泉水自树的根部流出，就好像在替树根梳洗一样。③可鉴：可以当镜子照。④方丈：一丈见方，也就是平方丈。⑤沼：水池。⑥须翅栩然：触须和翅膀都栩栩如生。⑦焕然：光彩夺目的样子。⑧乃已：才停歇。

徐霞客游记序(节选)

(清)杨名时

霞客之游也，升降于危崖绝壑，搜索于蛇龙窟宅。亘古人迹未到之区，不惜捐躯命，多方竭虑以赴之，期于必造其域，必穷其奥而后止。学者之于道也，若覃(tán)思鼓勇，亦如霞客之于山水，

则亦何深之不穷，何远之不届？”

注释：①覃思：深思。②何深之不穷，何远之不届：意思是什么样艰深的学问都能穷究，什么样高远的境界都能达到。届：达到。

1．将《蝴蝶泉》中写花的句子画上“____”，写蝴蝶的句子画上“”。

2．对下面句子的意思理解正确的是()

A．“下有泉，东向漱根窍而出，清洌可鉴。”意思是上面有泉水，从西面冲刷着树干而流出来，清得可以用来照镜子。

B．“又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。”意思是又有成千上万的真蝴蝶，触角和脚相连，从树梢倒挂下来，一串的直到泉水的水面上，各种颜色光彩过目，很好看。

3．选段二中体现徐霞客游历时遇到各种常人见所未见、闻所未闻的危险，却不畏艰辛、献身科学、奋勇攀登，把这个句子画上“____”。

4．读两个选段，下列说法不正确的是()

A．选段一蝴蝶泉中没有真蝴蝶。

B．选段二中体现徐霞客坚忍不拔、追根溯源的科学探索精神。

C．选段二中以徐霞客的探险比喻“学者之于道”，意思是说学者做学问应该像徐霞客探险一样。14文言文二则参考答案

一、A

二、1.② 2.① 3.② 4.③

三、B

四、1.③ 2.② 3.①

五、A

六、C

七、1.《列子·汤问》 2.C 3.日始出时去人近，而日中时远也。日初出远，而日中时近也。日初出大如车盖，及日中则如盘盂，远者小而近者大。 4.B A 5.坚持实事求是知之为知之，不知为不知，是知也。 6.ACD

八、1.泉上大树，当四月初即发花如蝴蝶，须翅栩然，与生蝶无异又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。 2.B

3．升降于危崖绝壑，探索于蛇龙窟宅。亘古人迹未到之区，不惜捐躯命，多方竭虑以赴之 4.A 部编版六年级语文下册15.《表里的生物》课堂同步练习及答案

一、下列字音正确的一项是()。

A．证．实(zhèng)蟋蟀．(shuài)

B．拦．住(nán) 恐怖．(bù)

C．蝈．蝈(guó) 清脆．(cuì)

二、读句子，写出加点词语的反义词。

1．它坚硬

．．的声音。()()

．．的表盖里会发出清脆

2．我看得入神

．．的世界盖上。()()

．．，唯恐父亲再把这美丽

三、给加点的字选择正确的解释。