人教版部编版二年级语文下册第二单元试卷(含答案)

合集下载

部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订

部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订
相信你会写得很棒!
2.这篇文章描写了春天的哪些景物?在正确的序号下打“√” 。(2 分)
(1)田野 (2)燕子 ( 3)麦苗 (4)桃树 (5)柳树
3.“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是(
)( 2 分)
A.柳树长头发了。 B .柳树的头发是绿色的。
C.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4.文中有许多优美的句子值得积累,找出一句,用“一一”标出来,并读一读。
关系”这些礼貌用语哦!
1.我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说: “
” 经过老师的讲解后,我豁然开朗,这是我会说:


2. 小同学不小心撞到我,他很诚恳地对我说: “
”我笑着回答:“

五、阅读拓展。(12 分)
春风

春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案 (包含期中、期末试卷)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我:
六、写话展示( 20 分) 仔细观察图画, 图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
五、阅读拓展( 12 分)
从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结 .( jié jiē)满了果子。猴子虽然 能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法, 就对牛说:“牛大哥, 你背.(bèi bēi)我过河, 我爬上树去采果子。 这样,我们就能够吃到果子了。 ”

部编版二年级语文下册第二单元主题阅读(含答案)

部编版二年级语文下册第二单元主题阅读(含答案)

人教部编版二年级语文下册第二单元主题阅读班级:姓名:建议时间:30分钟完成一、阅读短文,完成练习。

长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片藤叶儿挂在了他的角上。

小树林的边上,是个小池塘。

小鹿探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树杈(chà)上长着绿叶。

再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!小鹿高兴地笑了:那不是我吗?我变成一棵小树了,还长着树叶呢!就在这时,两只漂亮的小鸟飞过来,落在这一对树杈上了。

他们跳上跳下,唱着好听的歌。

小鹿是非常好动的,可现在他屏(bǐnɡ)住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。

小鹿从平静的水面上看到,两只小鸟在快乐地唱歌。

他们有唱不完的歌。

小鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”1.从文中找出下列词语的近义词。

美丽______ 十分______ 愉快______2.题目“长眼睛的小树”指的是______。

3.梅花鹿原本是非常好动的,为什么现在他屏住气,一动也不动呢?_________________________________________________________________________ 4.你想对文中的梅花鹿说点什么呢?_______________________________________________________________________二、读短文,回答问题。

孤单的斑(bān)鸠(jiū)小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。

有一天,他问白头翁(wēnɡ):“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧(cán kuì)地说:“我强占过他的巢(cháo),他不会和我好的。

”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。

”白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。

部编人教版二年级语文第二单元试卷及答案

部编人教版二年级语文第二单元试卷及答案

部编人教版二年级语文第二单元试卷及答案基础积累(72分)一、读一读,选出正确的音节打“√”。

(4分)1.猴子。

√2.草原。

×3.木头。

√4.火车二、我是拼写小能手。

(8分)1.香蕉2.西瓜3.圆形4.铅笔5.钢笔6.书包7.鞋子8.衣服三、根据音节写同音字组词。

(6分)1.风筝、蜂蜜、疯狂2.雨伞、语言、羽毛3.火炉、护肤、虎斑四、汉字加减法。

(6分)1.禾 + 木 = 果2.木 + 火 = 烤3.土 + 水 = 泥五、查字典填空。

(5分)1.翻译2.花瓶3.世界4.公主5.水龙头六、填上合适的量词。

(9分)1.一束花、一根香蕉、一条鱼、一只鸟、一副耳环2.一把雨伞、一张纸、一本书、一条裤子、一双袜子、一双鞋子、一顶帽子3.一片树叶、一朵花、一颗珠子、一只虫子、一条蛇、一头猪七、按要求写出各类词语。

(6分)1.农事活动:耕种、收割、灌溉2.树木类:松树、梧桐、枫树3.鸟类:麻雀、鸽子、老鹰4.兽类:老虎、狮子、狼八、仿写词语。

(9分)1.喜洋洋(ABB式):喜滋滋、喜翻翻、喜闹闹2.许许多多(AABB式):多多益善、多姿多彩、多劳多得3.极小极小(ABAB式):咧咧、高高兴兴、远远近近九、照样子,先用所给词语扩写短语,再用所写的短语写句子。

(6分)1.枫叶红红的枫叶、红彤彤的枫叶枫叶红得像火一样,燃烧着整个秋天。

2.一道闪电、一孔之见他们之间只有一道闪电般的差距,却因为一孔之见而无法相处。

3.梧桐树叶像手掌梧桐树叶像五指一样的手掌,轻轻摇曳着,为秋天带来了美丽的音符。

十、连词成句,并加上标点符号。

(8分)1.树木高高耸,人们依依不舍。

2.树无根不生,人无志不达。

3.有山皆石,无水不文章。

4.一畦菜地,十里香飘。

5.忠厚传家,美德继世长。

十一、日积月累。

(5分)1.积累树木,造福树人。

2.树无根不生,人无志不成。

3.有山皆石,无水不成文章。

4.一畦菜地,十里香飘香。

5.忠厚传家,美德继世长。

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。

波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。

(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。

()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。

⼋、阅读。

(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

小学人教部编版语文二年级下册第二单元测试卷(含答案解析)

小学人教部编版语文二年级下册第二单元测试卷(含答案解析)

【精品】人教部编版语文二年级下册第二单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、信息匹配1.选出划线字的正确读音。

顺________着(sùn shùn)荆________棘(jīng jīn)特________别(tē tè)甘蔗________(zhè shù)花粉________(fēn fěn)异________常(yìdǎo)他的________(de dí)这个目标的________(de dí)确很难实现。

2.给划线词语选择正确的解释。

①与众不同;不普通②格外Ⅰ这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。

________Ⅱ难道它的味道很特别吗?________二、选择题3.下列没有错别字的一组是()A.泥宁波纹能够B.年迈甘蔗京色C.晶莹皮劳劳动D.寻觅郊外好像4.一块平平常常的米糕叫“千人糕”的原因是()A.它需要一千个人的劳动才能做成B.它需要经历很长的时间才能做成C.它经过很多很多人的劳动才能做成5.“当你帮助别人的时候,你也会享受到一种快乐,净化了自己的心灵。

”这句话的意思可以用谚语()来概括。

A.予人玫瑰,手有余香B.平时肯帮人,急时有人帮C.与其锦上添花,不如雪中送炭三、语言表达6.句子练习。

(1)照样子改写句子。

例:爸爸把枝条递给了妹妹。

枝条被爸爸递给了妹妹。

工人们把甜菜汁熬成了糖。

________(2)把下列句子补充完整。

①天上一团一团的云好像________。

②________好像柔软的绿毯。

四、现代文阅读阅读下文,回答问题。

海边的男孩去年暑假,爸爸带我去海边玩儿。

我看见一个卖贝壳的男孩。

他告诉我,这些贝壳是他自己捡的,卖了钱可以交学费、买书。

我一边听,一边买了几个好看的贝壳。

我欣赏着买来的贝壳,突然发现一个褐色的贝壳破了一块,就返回去换。

〖整合〗部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案共3份

〖整合〗部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案共3份

2020年部编版小学语文二年级下册第二单元阅读专项试卷阅读(一)乘着( )的春风,我们( )寻觅。

啊,终于找到了——哪里需要献出(),雷锋叔叔就出现在哪里。

1.按课文内容填空。

2.从文中找出下面词语的近义词。

暖和——()到处——()寻找——()3.对画“”的句子理解正确的一项是( )A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。

B.在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。

4.有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项A.雷锋叔叔已经不在我们身边了,不用学习他了。

B.雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。

阅读(二)爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多的人的劳动,才能摆在我们面前。

”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”1.照样子,写词语。

很多很多_________________________________想了想_________________________________2.用“”画出文中爸爸说的话,用“﹏﹏﹏”画出孩子说的话。

3.联系课文内容,理解“千人糕”是指()。

A.由一千个人才能做成的糕点。

B.很多人的劳动才能做成的糕。

阅读(三)①爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。

难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。

”②爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。

你知道这糕是怎么做成的吗?”③孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。

”④爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。

农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”⑤爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

甘蔗、甜菜也要有人种。

熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。

”1.理解文中画线词的意思,用线连起来。

2019最新部编(人教版)小学语文二年级下册第二单元综合测试卷(后附答案)

2019最新部编(人教版)小学语文二年级下册第二单元综合测试卷(后附答案)

第二单元综合测试卷时间:60分钟分数:100分一、基础乐园(63分)1.把下面加点字的音节补充完整。

(4分)n d y sh 泥泞.的.确晶莹.销售.j c ō zh荆.棘葱.绿波.纹蔗.糖2.我会读,我会写。

(9分)(1)我们乘着 wēn nuǎn 的春风,顺着 wān wan 的小路,四处寻找 léi fēng 的足迹。

(2)我们吃的ɡān 蔗、tián cài ,需要很多人的láodòng ,才nénɡ摆在我们面前。

(3)湖面上泛起层层 bō wén ,像一幅美丽的画卷,真让人liàn lian bù shě。

3.我是小小魔术师。

(8分)(1)加偏旁成新字再组词。

(4分)昷+()=()爰+()=()京+()=()文+()=()(2)换偏旁成新字再组词。

(4分)昧-()+()= 彩-()+()=作-()+()= 晒-()+()=4.我会按要求填空。

(1)我会模仿秀。

(6分)漆黑漆黑大大小小(2)巧填词语,搭配完美。

(6分)的细雨的大娘的露珠的劳动的绿毯的枝条5.我会选。

(4分)乘着坐着沿着(1)我们()温暖的春风四处寻觅。

(2)我们()乡间的羊肠小道去田野观赏美丽的风景。

拂过吹过(3)河水碧绿碧绿的,微风()泛起层层波纹。

(4)河岸上垂下来的柳叶,()爸爸和妈妈的头发。

6.给加点的字选择正确的解释。

(填序号)(6分)特别:○1与众不同○2格外(1)这糕要很多很多人才能做到,一定特别..大。

()(2)难道它的味道很特别..吗?()经过:○1从某处过○2经历的过程(3)一块平平常常的糕,经过..很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

()(4)鼹鼠先生经过..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

()7.把句子补充完整。

(10分)(1)大树又粗又壮,就像。

(4)之所以张彬同学在有困难时,能得到很多人的帮助,是因为他:“”。

【精选】部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案(3份)(1)

【精选】部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案(3份)(1)

(二)年级(语文)学科第二单元学业水平测试考试说明:满分为 100 分,考试时间 90 分钟。

一、读拼音,写词语(16分)nuǎqiú二、识别多音字。

(选择加点字正确的读音填在括号里)(6分)bēi bèi de díyīng yìng 背.包()的.确()应.该()后背.()好的.()答应.()三、比一比,填一填。

(9分)锋峰蜂波泼糖塘绵棉高()水()冰()()被蜜()()水池()()羊刀()四、近义词、反义词连线。

(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出喜欢异常寂静讨厌回报五、一字组多词。

(6分)能()()()菜()()()六、照样子,补充合适的词语。

(6分)例:( 满意 )的笑容( )的河水()的春风()的小溪( )的细雨()的露珠()的绿毯七、给下列词语分类。

(填序号)(6分)①寻找②工程师③伤心④建筑师⑤奔跑⑥裁判员⑦兴奋⑧拍打⑨高兴⑩蹦跳⑪营业员⑫激动1.表示动作的词:____________________________________2.表示心情的词:____________________________________3.表示职业名称的词:____________________________________八、按要求写句子。

(6分)1.用上词语“特别”,写一个句子。

2.妈妈把所有的小猫都送人了。

(改为“被”字句)3.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(照样子写比喻句)的,像九、根据本单元的课文内容,完成填空。

(10分)1.《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,雷锋叔叔抱过迷路的,背过年迈的。

泥泞路上的脚窝,是他,花瓣上晶莹的露珠,是他。

2.读了《千人糕》一文,我们知道了做米糕需要把大米,再用、熬成糖。

做好了米糕,还要经过包装、送货、销售,米糕才能送到我们的餐桌上。

3.予人玫瑰,。

4. ,急时有人帮。

5.老师说,别人遇到困难时更需要我们出手相助,正如那句话所说, 。

部编人教二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)

部编人教二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)
2.垂头丧气 没精打采 3.小兔 河马摆渡站 4.接送小动物们过河
请以 “冬日 暖阳” 为题,写 一篇不 少 阅于 读下800 字 面的 的记 文 叙 字文 ,根。据 【 要答 求案 作】 冬 文日 。暖 阳 在生活 周 中六 ,我的们 阳 要 阅光 善 读, 于 下比 寻 面找 的和 材 往日灿 烂 发 料, 现 ,此 根,用刻 据 的 心 要心 去 求情 捕 写, 更 捉 作是 每 。阳 一 光 个 在明 细 一媚 节 位。 。 初 请 画冬 以 家《的 的冬 天 日 屋气 里 里, 的 ,这 我 个 一 见 请时 缕 到 以节 阳 墙 反 光 上 “倒 》 挂 此比 为 着 生 起 题 一 最那 , 张 爱写秋 非一 雨 篇 常 你绵 作 特 ”绵 文 别 为 的 记 的 题深 录 画 ,写秋 这 。那一,
大方:①对于财物不计较,不吝啬;②(言谈、举止)自然,不拘束。
1.小平今天的演讲很精彩,举止大.方.,声音洪亮。
()
2.我今天没带橡皮,小红很大.方.地借给了我。
()
新鲜:①(食物等)没有变质。②新奇,稀罕。 3.这个机器人可是个新.鲜.玩意儿。 4.妈妈买回了新.鲜.的水果。
() ()
八、用句子中加点的词语写句子。(8 分)
第二单元测试卷参考答案 一、nìn xǖ zhà fá chén cì 二、洒水 温暖 风景 甜菜
味道 波纹 恋恋不舍 三、像 象 流 留 蜂 锋 球 求 四、1.叮咚叮咚 雪白雪白 火红火红
2.仔仔细细 认认真真 多多少少 3.又高又壮 又白又嫩 又蹦又跳 五、
六、1.年老 2.非常 3.优秀 七、1.② 2.① 3.② 4.① 八、1.雪白雪白 一群小白羊
1.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领?用“ ”在文中

【精选】二年级下册语文第二单元测试卷(含答案)(3份)

【精选】二年级下册语文第二单元测试卷(含答案)(3份)

统编版二年级语文下册第二单元测试卷题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

(6分)曾.经(zēng céng) 泥泞.( níng nìng) 依恋.(liànniàn)米糕.(gāo gáo) 劳.动(láo lāo) 荆.棘(jīnjīng)二、读拼音,写字词。

(12分)zuótiān mǎi měi wèi tián guǒ1. ,我了一袋的面包和一杯的汁。

hǎo xiàng liúbō wén2.平静的湖面一面镜子,微风吹过,下一道道。

三、比一比,再组词。

(8分)锋()洒()弯()景()峰()酒()变()影()四、照样子,填一填。

(8分)例:蒙蒙的细雨()的小路()的春风()的小溪()的露珠()的小马例:蹦蹦跳跳()()()五、在括号里填上合适的量词。

(6分)一( )米糕一( )绿毯一( )傍晚一( )枝条一( )小河一( )高山六、选词填空。

(8分)好奇惊奇 1.天空划过一道亮光,小孩( )地间“那是什么?”2.“不用( ),怪兽是假的。

”爸爸平静地对我说。

吸引吸收 3.小树( )泥土的养分,慢慢长成了参天大树。

4.她优美的歌声( )了在场的每一位观众。

七、补充下面句子。

(10分)1.予人玫瑰,_______________。

2.平时肯帮人,________________。

3.与其锦上添花,________________。

4.沿着_____________小溪,寻找__________________。

八、按要求完成句子。

(12分)1.田野葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。

(用加点字写句子)_______________________________________________________ ________________2.难道它的味道很特别..吗?(用加点的词写句子)_______________________________________________________ _______________3.牵挂感谢时时老师我们把(连词成句,并加上标点)_______________________________________________________ ______________4.它的难道特别味道很吗(连词成句,并加上标点)_______________________________________________________ ______________九、阅读课文片段,完成练习。

【精选】统编版小学语文二年级下册第二单元试卷(含答案)(3份)

【精选】统编版小学语文二年级下册第二单元试卷(含答案)(3份)

2020年统编版语文二年级下册第二单元检测卷姓名: 班级: 得分:一、字词和拼音(19分)1.我会用“√”选择正确的读音。

(6分)曾.经(zēng céng) 花瓣(..b.àn biàn) 的.确(de d í)宿舍(..sh..è shě) 散.步 (sàn sǎn)好.奇(hào hǎo)2.读一读,连一连。

(5分)荆棘蔗糖蛋糕销售建筑zhè táng dàn gāo jīng jí jiàn zhùxiāo shòu3.读拼音,写词语。

(8分)wēn nuǎn bō wén gān tián mǎi càixiān fēng yāo qiú jǐng sè liú liàn二、字词和运用(23分)4.读句子,选择恰当的词语填空。

(只填序号)(4分)①吹过②拂过微风(_____),泛起层层波纹。

河岸上垂下来的柳叶,(______)妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。

①异常②寻常春天的郊外,景色(_____)美丽。

这不是一个不(______)的经历。

5.给下列句子中加点的词选择恰当的解释。

(4分)温暖:①暖和。

②使感到温暖。

(1)乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。

(__________)(2)党中央的扶贫政策温暖..了千千万万人的心。

(__________)安静:①没有声音,没有吵闹和喧哗。

②安稳平静。

(3)我们踮起脚尖儿,走进安静..的小院。

(__________)(4)搬到新的小区后,奶奶过了几年安静..的日子。

(__________)6.照样子,写词语。

(3分)1.碧绿碧绿 ____________ ____________2.葱葱绿绿 ____________ ____________3.又细又长 ____________ ____________7.按要求,写词语。

部编版小学语文二年级下册第二单元过关综合测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文二年级下册第二单元过关综合测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文二年级下册第二单元综合测试卷一考试时间:100分钟一、填空题。

(41分)1.看拼音,写词语。

(10分)léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào(______)(_______)(_______)(________)(________)tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě(_______)(_______)(_______)(________________)2.我会填写恰当的量词。

(15分)一(_____)小路一(_____)马一(_____)镜子一(_____)大山一(_____)田野一(_____)歌一(_____)乌云一(_____)小花一(____)包裹一(____)河一(____)松鼠一(____)伙伴一(____)麦子一(____)老牛一(____)小颗粒3.用部首查字法查出下面的子典,再填一填。

(16分)二、按要求写句子。

(12分)1.例:田野葱葱绿绿的。

(6分)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(1)天上的云一团一团的。

天上的云一团一团的,像________________________。

(2)河水碧绿碧绿的。

河水碧绿碧绿的,像________________________。

2.爸爸把枝条递给了妹妹。

(改为“被”字句)(3分)_____________________________________________3.爸爸拾起一根枝条。

(什么样的枝条?)(3分)_____________________________________________三、读词语,选一选,填一填。

(34分)1.选词填空。

(4分)哪里那里(1)雷锋叔叔,你在(_______)?(2)你们(_______)冬天下雪吗?特别奇怪(3)这种蛋糕(_______)大。

2020新部编人教版二年级语文下册(二下)第二单元试卷及答案

2020新部编人教版二年级语文下册(二下)第二单元试卷及答案

二年级语文下册第2单元检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(46分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(8分)(1)工程.师(chéng) 营.业员(yín) 建筑.(zhù) 的.确(dí) ( )(2)演.员(yǎn) 裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ( )(3)需.要(xū) 饲.养(sī) 魔.术(mó) 熬.汁(áo) ( )2.读拼音写词语。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波( 波浪)——__皮__( 皮肤)味( )——____( )汁( )——____( )4.读一读,连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5.选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都( )的,好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是( )的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过:A.通过;B.从某处过。

深入调查,我终于发现了其中的秘密。

( )(1)经过..(2)经过操场时,我看见李明正在打球。

( )..7.照样子,完成句子练习。

(4分)例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

【精选】二年级下册语文试题-第二单元单元检测卷-人教部编版(含答案)共3份

【精选】二年级下册语文试题-第二单元单元检测卷-人教部编版(含答案)共3份

统编版小学语文二年级下册第二单元试卷一、选择正确读音,在后面的括号里画“V”。

(6分)↗jīn jí()↗nínìng()↗tàbù()荆棘泥泞踏步↘jīng jí()↘nílìng()↘tābù()↗díquè()↗róu ruǎn()↗cōng lǜ()的确柔软葱绿↘de què()↘róu rǎn()↘chōng lǜ()二、看拼音,写词语。

(8分)fēng jǐng yāo qiúgān tián kěnéngliúliàn wēn nuǎn láo dòng gōng jù三、照样子,变新字,再组词。

(12分)↗(波) →(波纹)1.皮↘(被) →(被子)↗( )→( ) ↗( )→( ) ↗( )→( )未采乍↘( )→( ) ↘( )→( ) ↘( )→( )2 理→(里)→(里面)球→()→()洒→()→()甜→()→()影→()→()卖→()→()俱→()→()四、照样子,填上合适的词语。

(9分)例:(长长)的小路( )的小马( )的春风( )的田野( )的细雨( )的足迹( )的露珠( )的云朵( )的枝条( )的大娘五、写出下列句子中加点词语的近义词。

(5分)1.沿着长长的小溪,寻找..雷锋的足迹。

()2.“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇..地问。

()3.孩子急忙..尝了尝爸爸手里的糕。

()4.亮亮先仔细..想了想,然后回答了问题。

()5.这糕的确..应该叫“千人糕”啊! ()六、选词填空。

(4分)像象1.大( )看见了,赶紧跑过来。

2.月儿弯弯的,好( )一只小船。

异常平常3.这就是( )吃过的米糕嘛!4.春天的郊外,景色( )美丽。

七、句子训练。

(10分)1.照样子,写句子。

〖经典〗部编版二年级语文下册 第二单元 测试卷 含答案共3份

〖经典〗部编版二年级语文下册 第二单元 测试卷  含答案共3份

人教(统编)版语文二年级下册第二单元测试卷本试卷,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

一、用y òn ɡ“√”给ɡěi 加ji ā点di ǎn 的de 字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn。

(4分) 1.孩子说:“是把大米磨.(mo mo)成粉做的,还加了糖。

” 2.农民种.(zhong zhong)稻子需要种.(zhong zhong)子、农具、肥料、水…… 3.这糕的.(de di)确应该叫“千人糕”啊! 二、读d ú拼p īn 音y īn,写xi ě词c í语y ǔ。

(16分)w ēn nu ǎn m ǎi m ài l áo d òng j ǐng sèw èi d ào b ì l ǜ b ō w én ti ān c ài三、给ɡěi 下xi à列li è句j ù子z ǐ加ji ā上sh àn ɡ合h é适sh ì的de 标bi āo 点di ǎn 符f ú号h ào。

(10分)1.妈妈摇摇头 回答说 不行啊 我也很累 抱不动你了2.爸爸 什么是千人糕 孩子好奇地问3.瞧 那花瓣上晶莹的露珠 就是他洒下的汗滴4.雷锋叔叔 你在哪里 你在哪里5.春天的郊外 景色异常美丽四、照zh ào 样y àn ɡ子z ǐ,处ch ù全qu án 词c í语y ǔ,再z ài 选xu ǎn 择z é一y í个ɡè词c í语y ǔ造z ào 句j ù。

部编版二年级语文下册第二单元积累与运用考点梳理卷(含答案)

部编版二年级语文下册第二单元积累与运用考点梳理卷(含答案)

人教部编版二年级语文下册第二单元积累与运用考点梳理卷班级____________姓名____________ 时间:40分钟一、字词句基础。

1.[字形]看拼音写词语。

2.[多音字]下面加点字的读音与其他三项不同的是()。

A.的.确B.好的.C.我的.D.吃的.3.[字形]下面词语书写不正确的一组是()。

A.农具劳动B.景色波纹C.温暖请求D.甜菜峰利4.[形声字]与“狞”字读音相近的一项是()。

A.狂B.泞C.叮D.狩5.[字义]“冒”的意思有:A.向外透,往上升;B.不顾(恶劣的环境或危险等);C.用假的充当真的。

给下面句子中加点的“冒”字选择正确的意思填在括号里。

(填字母)(1)雷锋冒.着蒙蒙细雨送孩子回家。

()(2)我们要拒绝假冒.伪劣产品。

()(3)小鱼儿在水里冒.泡儿。

()6.[字形]下列字中与其他三项结构不同的是()。

A.能B.像C.妹D.匹7.[词语分类]下面与其他选项不是同一类的是()。

A.教师B.工程师C.理发师D.师兄8.[词语搭配]下列词语搭配不正确的一项是()。

A.蒙蒙的大雨B.长长的小溪C.碧绿的河水D.温暖的春风9.[修辞手法]下面哪句话运用的手法和“田野像一片柔软的绿毯”不一样?() A.天上的云好像一群小绵羊。

B.路边的高楼就像一个个巨人。

C.大树好似一把绿色的大伞。

D.远处的山好像被画家涂上了绿色。

二、积累与背诵。

10.妈妈常说:“予人玫瑰,______________。

帮助别人的同时,自己也会获得快乐。

”11.平时热心助人的小明学习上遇到了困难,同学们都积极帮助他。

这真是“平时肯帮人,_________________________________________________________________________________”。

12.与其在别人风光的时候跑去祝贺,不如在别人困难的时候送去帮助。

这正是“与其锦上添花,_______________________”。

【精编】二年级语文下册单元试卷- 第二单元 测试卷-部编版(含答案)(3份)

【精编】二年级语文下册单元试卷- 第二单元 测试卷-部编版(含答案)(3份)

第二单元测试一、基础训练营。

(共26分)1.拼拼写写。

(10分)cǎo yuán mǎn yìcái néng sǎ xiàhàn shuǐ()()()()()wēn nuǎn liú xiào bō wén jǐnɡ sèměi lì()()()()()2. 给下列划线字选择正确的读音。

(6分)①我们的________(dí de)确应该认认真真地做好眼前的________(dí de)事。

②米糕里加了蔗________(zhé zhè)糖,口感很好,所以销________(xiāo xāo)量大增。

③妈妈熬________(áo náo)的骨头汤特________(tè sì)别好喝。

3. 我能选择合适的词语填空。

(6分)A.美丽B.清新C.柔软D.广阔E.晴朗F.明媚G.清脆H.温暖I.耀眼J.泥泞①________的杜鹃花②________的歌声③________的空气④________的田野⑤________的小路⑥________的枝条4. 选词填空。

(4分)蹦蹦跳跳葱葱绿绿①路的一边是田野,________的,非常可爱。

②妹妹高兴地跨上“马”,________地奔向前去。

经常异常③春天的郊外,景色________美丽。

④老师________深夜还在批改作业。

二、句子训练营(共6分)卡片顺序被打乱了,请你帮忙排排,别忘了加标点哦。

①(道路上)(留下)(泥泞的)(足迹)(雷锋叔叔的)②(去)(身边的)(我们)(找找)(吧)(雷锋)③(哪里)(献出)(需要)(爱心)(就出现在)(雷锋叔叔)(哪里)三、综合展示厅。

(5分)两位小朋友一起走路去上学,走到一半时,小红看到路边的花很美,想去摘下来玩。

这时小兰想上前制止她,怎样说小红才会听劝呢?在后面打“√”。

部编本人教版小学二年级语文下册第二单元检测题及答案(含三套题)

部编本人教版小学二年级语文下册第二单元检测题及答案(含三套题)

部编本人教版小学二年级语文下册第二单元检测题及答案一、给带点的多音字选择正确的读音。

de dí好的.( ) 的.确( )二、读句子,根据拼音写词语。

w ēn nu ǎn j ǐn ɡ xiànɡ的春天来了,到处是一片生机勃勃的2.一圈圈。

láo dònɡ ɡān tián3.得来的果实是的。

三、加偏旁,组成新字再组词。

未 ______ ____________ 乍 ______ ____________ 文 ______ ____________ 皮 ______ ____________四、照样子,写一写。

例:(晶莹)的露珠 (明亮)的露珠( )的春风 ( )的春风( )的小路 ( )的小路( )的花朵 ( )的花朵( )的孩子 ( )的孩子五、读句子,给带点的词换成另外一个词语,使句子意思不变。

1. 孩子急忙..尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。

”( )2. “爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇..地问。

( )3. 春天的郊外,景色异常..美丽。

( )4. 乘着温暖的春风,我们四处寻觅..。

( )六、看图,根据提示填空。

1. (味道)这个大苹果________的,真好吃。

2. (颜色)春天到了,到处是________的小草。

3. (形状)天上的月亮________的,像一艘小船。

七、根据图意,选出恰当的词语写成通顺的句子。

妹妹在房间里 买菜 妈妈在教室里 休息 爸爸 在市场里 写字1._________________________________________________________2._________________________________________________________3._________________________________________________________八、课外阅读。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二年级语文下册第二单元达标检测卷
开始计时:________
一、基础训练营。

(46分)
1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(8分)
(1)工程.师(chéng)营.业员(yín)建筑.(zhù) 的.确(dí) ()
(2)演.员(yǎn)裁判.员(pàn) 计算.(suàn) 顺.着(xùn) ()
(3)需.要(xū)饲.养(sī)魔.术(mó) 熬.汁(áo) () 2.读拼音写词语。

(8分)
bōwén bùnéng liàn liàn bùshě
jǐng sènóng jùtián cài mào zhe
3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)
例:波(波浪)——__皮__(皮肤)
味()——____( )
汁()——____()
4.读一读,连一连。

(10分)
走进温暖的汗滴
沿着安静的春风
泛起长长的小院
乘着层层的小溪
洒下晶莹的波纹
5.选词填空。

(8分)
蹦蹦跳跳高高兴兴
(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)
经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过
..深入调查,我终于发现了其中的秘密。

()
(2)经过
..操场时,我看见李明正在打球。

()
7.照样子,完成句子练习。

(4分)
例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(3)小河,_____________,___________________。

(4)_____________,________________,________________。

二、综合展示厅(10分)
8.二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动,也请你说说吧:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
明明:我的好朋友是张池。

他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝。

我们天天一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。

我:______________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________________________________
三、课本直通车
9.乘着________的春风,我们四处寻觅。

啊,终于找到了——哪里需要献出________,____________就出现在哪里。

10.爸爸不作声,他________我的手,从路旁________柳树下,拾起一根____________的枝条,把它________了妹妹。

四、阅读检阅台。

(10分)
从前,在一条河边,住着猴子和牛。

河对面有一棵树,树上结.(jiéji ē)满了果子。

猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。

一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背.(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。

这样,我们就能够吃到果子了。


牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。

猴子很快地爬到
树上,采下果子________________。

这就是互相帮助的好处。

11.选择短文中加点字的正确读音,并打上“√”。

(2分)
12.根据短文内容,横线处应填()(填字母)(2分)
A.自己高兴地吃起来。

B.和牛一起高高兴兴地吃起来。

13.“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“——”画出短文中的相关语句。

(2分)
14.短文主要讲了猴子和牛________的事,这个故事告诉我们____________。

(4分)
五、习作百花园
15.仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。

结束时间:________
参考答案:
第2单元达标检测卷
一、1.(1)yín yíng(2)xùn shùn(3)sīsì
2.波纹不能恋恋不舍景色农具甜菜冒着
3.味道未未来好像象大象
4.
5.(1)高高兴兴(2)蹦蹦跳跳
6.(1)A(2)B
7.(1)所有的小猫都被妈妈送人了。

(2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。

(3)示例:清亮清亮的像一面巨大的镜子
(4)示例:云朵雪白雪白的像一群小绵羊
二、8.我的好朋友是兰兰。

她长得胖乎乎的,胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。

她一天到晚都乐呵呵的。

我们经常在一起学习,一起玩耍。

三、9.温暖爱心雷锋叔叔
10.松开一株又长又细递给
四、11.jiē√bēi√12.B
13.牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。

这样,我们就能够吃到果子了。

14.合作采果子要互相帮助
五、15.思路导航:(1)仔细观察图画,在看图的基础上,确定时间、地点、人物和事件。

(2)展开丰富的想象,根据图中人物的表情、动作,想象人物的语言、心理活动等。

例文:
我帮妈妈做家务
星期六的下午,我从邻居家回来,看见妈妈正在擦书桌,豆大的汗珠从她的额头上滚下来。

我想:妈妈肯定累坏了。

于是,我拿起扫帚,几步跑到妈妈面前说:“妈妈,您辛苦了!我来帮您扫地吧!”妈妈摸着我的头,开心地说:“你真是个懂事的好孩子!”
我把卧室打扫得干干净净,还把垃圾倒进了垃圾桶。

虽然累得满头大汗,但是看到地上那么干净,我开心地笑了,心里像吃了蜜一样甜。

我心想:以后一定要多帮助妈妈做家务,从小养成爱劳动的习惯。

相关文档
最新文档