【精品】六年级上册语文第8课《灯光》一课一练(人教部编版,含答案)

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六年级上册语文第8课《灯光》一课一练
第一课时
一、给汉字注音。

宏()豫()皖()歼()
钧()钮()憧()憬()
二、在括号里填上合适的词语。

激烈的()()的沙柳树微弱的()
自制的()()的夜空猛烈地()
璀璨的()黑魆魆的()千钧一发的()()地读书默默地()紧紧地()
三、在括号里填上恰当的词。

一()英雄一()电灯一()火柴
一()孩子一()部队一()画
一()树林一()战斗一()书
四、课内阅读。

后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。

可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。

1.联系上下文理解词语。

黑魆魆:
千钧一发:
2.文中“千钧一发的时刻”是指:
3.郝副营长为什么要点燃那本书?
第二课时
一、下列词语的反义词。

宽阔--()暴露--()挺进--()
璀璨--()黑暗--()漆黑--()
二、按要求填空。

1.“漫”查______部首,再查______画,字典里解释:①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制,没有约束。

“漫步”的漫应选______种解释。

2.“熟”查______部首,再查______画,字典里的解释:①食物烧煮到可吃的程度;②成熟;③程度深;④习因常接触而知道的清楚。

“熟悉”的熟应选______种解释。

三、据意思写词语。

1.(规模、计划等)宏伟壮大。

()
2.没有目的地悠闲地走。

()
3.集中精神,集中注意力。

()
4.千钧的重量系在一根头发上。

比喻极其危险。

()
5.形容珠玉等光彩夺目。

()
四、选择合适的关联词语填空。

A、虽然……但是……
B、因为……所以……
C、不但……而且……
D、尽管……总……
E、即使……也……
F、不是……而是……
1.学习()是要获取知识,()要精益求精。

2.他的笑()真诚的,()虚伪的。

3.抗联战士()生活非常艰苦,()精神很乐观。

4.老师经常告诫我们:()在学习上取得了优异的成绩,()不能骄傲自满。

5.()毛主席太伟大了,()我们都爱戴他。

6.()他非常努力,可结果()是不那么理想。

五、联系课文内容填空。

灯光(节选)
1947年的初秋,当时我是战地记者。

挺进豫皖苏平原的我军部队,把国民党军五十七师紧紧地包围在一个叫沙土集的村子里。

激烈的围歼战就要开始了。

天黑的时候,我摸进一片茂密的沙柳林,在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连,来到了郝副营长的身边。

郝副营长是一- 位著名的战斗英雄,虽然只有二十二岁,已经打过不少仗了。

今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路。

大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。

他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。

他注视着那幅图,默默地沉思着。

“多好啊!”他在自言自语。

突然,他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”
我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。

’”我说的是真话。

我从小生活在农村,真的没见过电灯。

“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮。

”他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷人了对未来的憧憬里。

半个小时以后,我刚回到团指挥所,战斗就打响了。

三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震天动地的炸药包爆炸声。

守敌的围墙被炸开一个缺口,突击连马上冲了进去。

没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。

整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑黑魆魆的围墙。

突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。

这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了,战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。

围墙里响起了一片喊杀声。

后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。

可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。

1.“多好啊!”这句话在文中出现了三次,第一次是()在()时发出的由衷的赞叹,第二次是
()在()时的自言自语,第三次是()跟()谈话时说的。

2.课文的题目是灯光有什么深刻含义?
3.说一说你对“这位年轻的战友不惜自己的性命为了让孩子们能够在电灯底下学习他自己却没有来得及见一见电灯”一句的理解。

答案
第一课时
一、hóng yù wǎn jiān
jūn niǔ chōng jǐng
二、围歼战茂密火光烟卷漆黑阻击华灯
围墙时刻聚精会神沉思握住
三、位盏根个支幅片场本
四、1.形容黑暗无光。

一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。

2.守敌的围墙被炸了一个缺口,突击连冲了进去,后续部队遭到敌人炮火
的猛烈阻击,在黑暗中找不到突破口,和突击连失去了联系。

3.点燃那本书,用火光为后续部队照亮前进的方向。

第二课时
一、狭窄隐藏退却暗淡光明明亮
二、1.氵11 ③ 2.灬 10 ④
三、宏伟、漫步、聚精会神、千钧一发、璀璨
四、C、F、A、E、B、D
五、 1.游人漫步郝副营长战斗前“我”郝副营长
2.课文的题目《灯光》的含义:它象征着光明和幸福生活,象征着一种美好的期盼,也象征着先烈们的革命精神。

3.他用他的生命换来灯光,换来了今天的和平与幸福生活。

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