电阻滑动变阻器作图练习及习题练习
九年级物理全册 16.4滑变变阻器练习 (新版)新人教版
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16.4滑动变阻器思考:如何让灯泡的亮度发生变化?方法一:换电源(改变灯泡两端的电压)方法二:串联阻值不同的电阻方法三:1.滑动变阻器(1)原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度,来改变电阻(2)构造:(3)结构示意图和电路图符号(4)使用方法①若使用AB接线柱,相当于定值电阻②若使用CD接线柱,相当于导线③若使用AC或AD接线柱,把AP 段接入电阻,滑片P向右滑动,接入电阻中电阻丝变长,电阻变大④若使用BC或BD接线柱,把BP 段接入电阻,滑片P向右滑动,接入电阻中电阻丝变短,电阻变小总结:接线柱“一上一下”使用(5)铭牌:“50Ω1.5A”①滑动变阻器的最大阻值为50Ω②滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A(6)作用①保护电路,所以开关闭合前,需要把滑变阻值调到最大②通过改变接入电路中电阻丝的长度,调节电路中的电流和某些电压2.练习使用滑动变阻器(1)使用滑动变阻器调节灯泡的亮度(2)使用滑动变阻器调节电阻两端的电压3.电阻箱符号:读数:xxΩ1.下列关于滑动变阻器的说法中,错误的是(B)A.不能将滑杆两端直接接人电路B.要让电流从正接线柱流人,从负接线柱流出C.使用前应将阻值调到最大D.通过变阻器的电流不能超过其最大值2.如图所示,将滑动变阻器的A、D两接线柱接人电路中,则电路中的有效电阻是(D)A.AB段B.CD段C.BP段D.AP段3.一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 2A”的字样,它的意思是指变阻器的(D)A.电阻最小值是50Ω,允许通过的最大电流是2 AB.电阻最小值是50Ω,允许通过的最小电流是2 AC.电阻最大值是50Ω,允许通过的最小电流是2 AD.电阻变化范围是0~50Ω,允许通过的最大电流是2 A4.将两只滑动变阻器串联,如图所示,要使这两只变阻器连人电路的阻值最大,则滑片P、P’,应放在(A)A.P、P’都放在最右端B.P、P’都放在最左端C.P放在最右端,P’放在最左端D.P放在最左端,P’ 放在最右端5.有两只分别标有“10Ω 2A”和“5Ω 1A”字样的滑动变阻器,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流是(A)A.1A B.2A C.3A D.无法确定6.根据图中的电路图连接实物图,要求滑片向左移动时,电流表的示数变小。
滑动变阻器(练习)
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滑动变阻器(练习)一、单选题1.(2021八上·椒江期末)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。
当滑片P 向左滑动时,连入电路的电阻变小的是( )A.B.C.D.2.(2020八上·仙居期末)滑动变阻器连入电路的四种接法,当滑片P向右滑动时,连入电路阻值增大的是()A.B.C.D.3.如图是音响上音量调节装置,其简化电路如图右,需在M、N间接入一个滑动变阻器,使滑片P 向右移动时电流减小,音量降低。
下列连接方式中可行的是()A.M接A,N接B B.M接c,N接D C.M接A,N接D D.M接C,N接B 4.(2020八上·吴兴期末)如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中,当滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是()A.B.C.D.5.(2020八上·拱墅期末)如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。
关于该滑动变阻器的构造,下列说法正确的是()A.金属棒是绝缘体,瓷筒是导体B.线圈是用电阻率较大的合金线制成C.滑片与线圈之间是绝缘的D.制成线圈的合金线所有表面都是绝缘的6.(2021八上·江干期末)滑动变阻器的滑片移动时,接入电路的电阻发生变化的原因是()A.通过滑动变阻:器的电流发生变化B.加在滑动变阻器两端的电压发生变化C.连入电路的电阻丝长度发生变化D.接入电路的电阻丝的横截面积发生变化7.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置示意图,R'是一种特制的滑动变阻器,AOB是一根可绕O点转动的金属导体,从油量表(即电流表)指针所指的刻度知道油面高度,则它的工作过程是() 。
A.油面升高,R'变大,油量表示数变小B.油面降低,R'变大,油量表示数变大C.油面升高,R'变小,油量表示数变大D.油面降低,R'变小,油量表示数变大二、填空题8.(2021八上·义乌月考)将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1放在,P2放在。
滑动变阻器典型习题
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滑动变阻器基本习题1:
1、在图⑴——图⒇中,判断当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表和电压表示数的变化情况:
图⑴
图⑵
图⑶
图⑷
图⑸
图⑹
图⑺
图⑻
图⑼
图⑽
图⑾图⑿图⒀图⒁
图⒂
图⒃
2、判断在图①——图③中当开关闭合后电流表和电压表的示数变化情况:
图③
图⒄
图⒅
图⒆
图⒇
图①
图②
3、如图㈠所示:R 1=20Ω,变阻器的最大阻值为30Ω,电源电压为10V ,当变阻器的滑片从a 向b 滑动时,求两表的示数变化范围:
4、如图㈡所示:S 1闭合,为使两表示数都增大,应该如何操作?
5、如图㈢所示:当R 2接入电路的电阻为R 时,R 1上消耗的功率为P 1,要使R 1消耗的功率变为原来的1/4,应使变阻器接入电路的电阻为: 。
5、在图㈣所示的电路中,电源电压恒定为6V ,开关S 闭合,滑动变阻器处于某一位置时,电流表示数为0.5A ,电压表V 1的示数为4V 。
当把滑动变阻器的滑片移动到最左端时,电流表的示数为0.3A ,求:①电阻R 2的阻值; ②滑动变阻器的最大阻值; ③滑动变阻器的滑片移动到最左端时,电压表V 1的示数及此时电路消耗的总功率。
图㈠
图㈡
图㈢。
物理初三滑动变阻器的练习题
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物理初三滑动变阻器的练习题滑动变阻器(也称为电动调节器)是一种用于调节电路中电阻大小的器件。
在物理学中,我们常常通过滑动变阻器来实践和巩固对电阻和电路概念的理解和应用。
本文将介绍一些物理初三滑动变阻器的练习题,来帮助读者更好地掌握这个概念。
练习题一:一位学生正在进行一个实验,他在电路中使用一个滑动变阻器,电池的电压为6伏,电路中的总电阻为30欧姆。
请问,当滑动变阻器滑动到原始位置时,滑动变阻器的电阻大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以得出电流大小为0.2安培(6伏 / 30欧姆)。
当滑动变阻器滑动到原始位置时,滑动变阻器的电阻大小应为30欧姆。
练习题二:一个电路中有一个6伏的电池和一个10欧姆的电阻,通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。
当滑动变阻器的电阻为4欧姆时,电路中的电流大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以计算出电流大小为0.6安培(6伏/ 10欧姆)。
根据串联电路电流恒定的规律,电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。
所以当滑动变阻器的电阻为4欧姆时,电路中的电流大小仍然为0.6安培。
练习题三:一个电路中有一个12伏的电池和一个20欧姆的电阻,通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。
当滑动变阻器的电阻为16欧姆时,电路中的电流大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以计算出电流大小为0.6安培(12伏/ 20欧姆)。
根据串联电路电流恒定的规律,电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。
所以当滑动变阻器的电阻为16欧姆时,电路中的电流大小仍然为0.6安培。
练习题四:一个电路中有一个9伏的电池和一个15欧姆的电阻,通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。
当滑动变阻器的电阻为5欧姆时,电路中的电流大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以计算出电流大小为0.6安培(9伏/ 15欧姆)。
根据串联电路电流恒定的规律,电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。
所以当滑动变阻器的电阻为5欧姆时,电路中的电流大小仍然为0.6安培。
电学图像专题(附答案)
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电学图像专题
1、如图甲所示的电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为定值电阻,电源两端电压保持不变。
改变滑动变阻器R1的滑片位置,两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中。
根据以上条件可知R0的阻值为__________Ω。
答案2欧
2、如图甲所示的电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为定值电阻,电源两端电压保持不变.改变滑动变阻器R1的滑片位置,两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中.根据以上条件可知电阻R0的阻值为Ω.
3、如图1所示的电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为定值电阻,电源两端的电压保持12V不变.若改变滑动变阻器R1的滑片位置,V1、V2两电压表以及电流表的示数将发生相应的变化.V1、V2两电压表示数的变化量大小与电流表示数的变化量的大小的关系图线分别为图2所示①、②直线.根据以上条件可知当电流表示数为0.3A时,滑动变阻器接入电路的阻值为Ω.
从图中可以看出,△I=0.1A时,△U2=1V,△U0=△U1=2V,因此R2=△U2 △I =1V 0.1A =10Ω;R0=△U0 △I =2V 0.1A =20Ω;
当电流表示数为0.3A时,U0=IR0=0.3A×20Ω=6V;U2=IR2=0.3A×10Ω=3V;所以滑动变阻器两端电压为:U1=12V-6V-3V=3V.
则滑动变阻器接入电路的阻值为:R1=U1 I =3V 0.3A =10Ω.
故答案为:10.。
滑动变阻器练习题
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滑动变阻器练习题2、如图6,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器练习变阻器的滑片P向左移动,则下列是说法正确的是( ) 1、(1)电阻是导体本身的一种,它跟导体两端的电压和通过导体的电流 A(电流表、电压表示数都变大 (有关、无关) 电流表、电压表示数都变小 B((2)影响导体电阻大小的因素有: 。
C(电流表示数变小,电压表示数变大 (3)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也 (相同、不同)在相同的电流表示数变大,电压表示数变小 D(条件下,导体越长,电阻就越 ;导体越短,电阻就越。
在相同的6、图,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向条件下,导体越粗,电阻就越 ;导体越细,电阻就越。
对于大多右滑动时,连入电路的电阻变小的为: 数的导体来说,温度越高,电阻就越。
2、(1)滑动变阻器的原理是。
(2)滑动变阻器在电路中的作用主要有和。
(3)使用滑动变阻器时,在闭合开关前,先要将滑动变阻器。
(4)一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思7、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到是。
熄灭的电路是:(5)如图所示的滑动变阻器,如果想让滑片P向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。
3、小李家的灯泡的灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了,但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上后。
4、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时8、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。
如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为: 发现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可A( 1A; B(2A; C( 3A ; D(不能确定. 能的原因是什么, 11、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必5、如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时,要的一点:小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和 A(连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置; 接在电路的M、N两端( B(开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端; 二、选择题 C(连接电路时,应先将开关断开; 1、如图5两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑 D(电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端. 片P都向右滑动时,灯泡L和L的亮度变化( ) 12、如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是( ) 12A(L、L都变亮 B(L、L都变暗 A(A、D B(B、C C(A、B D(C、D. 1212C(L变亮,L变暗 13、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b 两根导线接入电路里,12D(L变暗,L的亮度不变要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P、P放在:( ) 1212A(P放在最右端,P放在最右端; 5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图所示12B(P放在最左端,P放在最左端; 的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他12C(P放在最右端,P放在最左端; 完成下列任务: 12D(P放在最左端,P放在最右端. (1)连接好实物图; 1214、如图1所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有几(2)画好正确连接后的电路图; 种接法,在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是: ( ) 3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,(A(接A和D; B.接B和C; C.接A和B; D.接C和D. 说明应该如何调节滑动变阻器四、作图题 5、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。
滑动变阻器练习题及答案
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中考物理真题分类汇编:电压电阻变阻器(200套)一、选择题1.(2011浙江嘉兴,第20题)如图是体育测试中某握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,R0为保护电阻,握力大小可通过电压表示数来显示.手握紧MN 时,握力越大电压表的示数越大。
则下列电路中符合这一原理的是【答案】B2.(2011山东省荷泽市,第8题)小明居住的帝都花园中有很多路灯,晚上没有行人时,灯仍然亮着。
他想:能不能在晚上没有行人通过时,路灯能自动熄灭呢?通过查资料知道有一种“光控开关(天黑时自动闭合,天亮时自动断开);还有一种“声控开关”(有声音时自动闭合,一分钟后,若再无声音就自动断开)。
小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路:(1)白天路灯不亮(2)晚上有人走动发出声音时,路灯自动亮起来,一分钟后,若再无声音就自动断开请判断小明设计的电路图是图4中的()【答案】D3.(2011山东临沂,第I卷第8题)如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列分析正确的是A。
灯泡变亮,电流表的示数变大 B。
灯泡变暗,电流表的示数变小C。
灯泡亮度不变,电流表的示数变大 D。
灯泡亮度不变,电流表的示数变小【答案】A4.(2011江苏南京,第9题)在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路,已知R1=R2<R3,电压表V1、V2和V3的读数分别为1。
0V、1.5V和2.5V.实验时的电路图应是【答案】B5.(2011江苏南京,第12题)如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好.开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是A.电压表V1示数为零,灯L1断路 B.电压表V1示数为零,灯L1短路C.电流表A示数为零,灯L2断路 D.电流表A示数为零,灯L2短路【答案】B6.(2011江苏宿迁,第21题)电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置.(1)其工作原理利用了在材料、横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻就越的规律.(2)以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变.当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值,触摸点P到屏下端的距离(以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”).【答案】(1)大(2)增大增大触摸屏PR1R2S下边缘第12题图7.(2011四川广安,卷I第7题)如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc 、ac两端的电压分别为U ab=2V,U bc=2V,U ac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值【答案】C8.(2011四川广安,卷I第8题)把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池",用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( )A.水果电池把化学能转化为电能 B.水果电池把电能转化为化学能C.水果电池把内能转化为电能 D.金属片B是水果电池的正极【答案】A9.(2011江苏泰州,第10题)小明用如图3所示的电路,探究影响金属丝电阻大小的因素,他手边除了有电路中的器材外,还有一根金属丝,则A.只能探究电阻与金属丝长度的关系B.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究【答案】C10.(2011四川泸州,Ⅰ卷第7题)如图所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。
滑动变阻器及变化电路专题复习
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①原理:通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。
②作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
③铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。
④正确使用:A.应串联在电路中使用;B.接线要“一上一下”;C.通电前应把阻值调至最大的位置。
例1 在如图1所示的电路中,R1是定值电阻,电源电压U保持不变,当滑动变阻器滑片向右移动时,电压表、电流表的示数如何变化?分析滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻R2变大,由于R1是定值电阻,所以串联电路的总电阻R串=R1+R2变大,串联电路的电流I=U/R串,因U恒定不变,R串变大,所以I变小,电流表示数就变小。
定值电阻两端的电压U1=IR1,因为I变小,而R1不变,所以U1变小,电压表示数变小。
即分析思路流程如下(↑表示增大,↓表示减小):思考:若要判断滑动变阻器两端电压U2,能否根据U2=IR2来判断U2的变化?回答显然是否定的,因为I和R2都是变化的,而此时的问题切入点应是R2的阻值不变,再根据U2=U-U1,因U恒定不变,U1减小,则U2增大分析思路流程如下:例2 如图2所示。
当滑动变阻器滑片向右移动时,各电压表、电流表的示数如何变化?解析根据电路特点可以确定R1和R2并联。
电压表测量的是R2或R1两端的电压,也就是电源的电压,电流表A,A1和A2分别测量的是通过干路、R1和R2支路的电流。
其实,这个问题的关键在于并联电路的电流、电压和电阻的关系。
滑动变阻器连入电路的阻值虽是增大的,但直接接在电源的两端,引起了总电阻的变化,但并没引起总电压的变化,所以它只改变滑动变阻器这一支路电流,并不能改变R1支路电流。
分析思路流程如下:例3 如图3所示电路,当滑片向左滑动时,各电表的示数如何变化?分析此问题关键是分析电路,R1和R2组成了一个串联电路,但R1滑片的一端接在电压表上,也就是说滑动变阻器的滑片并不能改变整个电路的总电阻,所以电路的电流并不改变,电压表测量的是加在滑动变阻器R1右面部分的电阻与R2两端的电压之和。
人教版2019年初中物理 滑动变阻器综合专题练习(含答案)
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B. C. D.在如图所示的电路中用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗正确的是( )A. M接C,N接BB.5. 如图所示,使用滑动变阻器能调节小灯泡从亮到灭的正确电路是C. D.电位器是变阻器的一种,小华买了一个电位器,如图所示。
如果把它与灯泡串联起来请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变暗,下列接法正确的是(A. 连接A、BB. 连接7. 某高速公路站对过往的超载货车实施计重收费A. 此设计可行,称重表由电流表改装B. 此设计可行,称重表由电压表改装C. 此设计不可行,当车辆越重时电路中电流越小D. 此设计不可行,电路中的A. 触点AB. 触点9. 如图所示,电源电压不变A. 电流表示数变大C. 电压表示数不变10. 如图所示,电源电压保持不变时A. 电压表V示数变小B.C. 电流表A示数不变D.213. 滑动变阻器靠改变连入电路中电阻线的牌上标有“10Ω2A”的字样14. 某滑动变阻器的铭牌上标有“50一个滑动变阻器的最大阻值不能满足调节范围的需要16. 图甲、乙是调节收音机音量的旋钮开关阻丝的来改变电阻.17. 一位同学设计了一个风力测定仪三、简答题18. 有一种自动测定油箱内油面高度的装置如图所示的金属滑片是杠杆的一端。
从油量表指针所指的刻度它的工作原理。
四、作图题19. 根据如图(1)所示的电路图(1)(1)请将调速把手与电动机、电源连成电路。
(2)在虚线框内画出正确连接后的电路图。
(3)怎样调节可使电动机的转速加快?参考答案20. 【答案】铅笔芯是石墨芯,将铜导线绑在一端滑动变阻器串联在电路中21.(1) 【答案】如图甲所示甲【解析】调速把手相当于一个滑动变阻器滑动变阻器的金属杆,c为滑片。
(2) 【答案】如图乙所示乙【解析】连接到电路中时需选取电阻丝(3) 【答案】在图甲中调速把手右侧部分的电阻丝被连入电路中减少电阻丝连入电路的长度,电阻变小。
九年级物理滑动变阻器的连接作图题
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滑动变阻器作图题1. 在图中,有一根导线没有接上,请用笔线代替导线补上。
补上后的要求:闭合电键S ,滑动变阻器滑片向右移动时,电压表示数变大。
2.在图示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。
补上后要求:闭合电键S ,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表的示数逐渐变大。
3.在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线作为导线连接电路,并要求:当电键S 闭合时,两灯都发光,且电流表的示数不变。
4.在图示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。
补上后要求:闭合电键S ,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数逐渐变小。
5.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线作为导线补上,补上后要求:(1)灯L 1和L 2并联连接;(2)电键S 只控制L 2。
6.在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线作为导线补上,补上后要求:当滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变大。
第4题图第1题图 第2题图第3题图7.在图中添加一根导线使电键闭合后,滑片向左移,电压表示数变小。
8.将图中的电路连接完毕,要求:闭合电键后,当滑片P向右移动时,电流表示数增大,电压表示数增大。
9.将图中的电路中添加两条导线,再去掉一条导线,要求:L1L2串联电压表测L2两端电压。
10.在图中添加两根导线,要求:闭合电键后,当滑片P向右移动时,电流表示数变小,灯的亮度不变。
11.如图的电路中添加两条导线,要求:L1,L2并联,电键控制两灯,电流表只测L2的电流。
12.在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线作为导线补上,补上后要求:当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数不变。
物理人教版九年级全册滑动变阻器的使用习题及答案

《滑动变阻器》习题一、选择题1.在长短和粗细相同的之间选择做变阻器的电阻线,最好应选()A.铜B. 锰铜合金C. 锰铜合金、铜、铝都一样D.铝2.一些实验仪器具有调节作用。
图中的滑动变阻器在电路中的连线方式不同,其中对电不能起调节作用的是()3.如图所示,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时电阻变大,应选择的接线柱是()A. A,DB. B,CC. A,BD. C,D4.滑动变阻器的电阻能改变,是由于改变了()A.电阻线的长度B.电阻线的横截面积C.电阻线的材料D.电阻线的密度5.生活中常用的可调节亮度的台灯实际上是通过旋钮调节电路中的变阻器来调节灯的亮度的。
以下关于这种灯的说法中不正确的是()A.变阻器和灯泡是串联的 B. 灯越亮时变阻器接入电路中的电阻值越小C. 台灯上不需安装开关D. 灯光弱比灯光强时电路中的电流小6.在如图所示的电路中,用滑动变阻器控制灯的亮度。
要求滑片P向左滑动时灯逐渐变亮,则下列接法中正确的是()A.M接C,N接DB. M接A,N接BC. M接C,N接BD. M接A,N接D7.使用滑动变阻器改变电路中电流大小时,在闭合开关前,应把滑动变阻器连在电路中的阻值调到最大。
下图中滑片P 的位置正确的是 ( )8.如图所示,将两个滑动变阻器接入电路,为了使电路中的电流最小,则 ( )A.P 1放在最左端,P 2放在最右端B. P 1放在最右端,P 2放在最左端C. P 1、P 2都放到最左端D. P 1、P 2都放到最右端二、 填空题9.如图所示为滑动变阻器的结构示意图,其中各段电阻是R AP =120Ω,R PB =80Ω,则此变阻器的阻值变化范围是 ,AC 间电阻为 Ω,CD间电阻为 Ω,AB 间电阻为 Ω。
若将BC两个接线柱接入电路中,则闭合开关前,滑片P 应位于最 端(选填“左”或“右” )。
10.在“学习使用滑动变阻器”的实验中:(1)连接实物时,开关应当处于 状态,滑片P 应移至 位置。
电阻、电压、滑动变阻器、实验题及参考答案
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实验,探究题1、某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想:①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。
③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。
为了验证猜想,他们设计了如图l3所示的装置,将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置(金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:(1)食盐水溶液的导电性能可以由来判断;(2)将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置可探究猜想(选填序号),为了探究猜想②应将金属片a、b分别插入两图所示位置;(3)将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置,若I乙≠I丁,由此可得到的结论是;(4)这个实验用到了初中物理学中最常用的探究方法是(其它合理均可)(写出一种即可)。
2、某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图所示,受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如右图.那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关?”他们提出了以下猜想:猜想1:可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关;猜想2:可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2cm作好标记,再将铜片、锌片插人土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插人土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:(1)下左图是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,井填入上表空格中.(2)请根据实验数据在下右图中作出图像.(3)分析以上数据和图像,可以得出的初步结论是:_________________________(写出一条即可).注:其它答案只要合理,均可计分(4)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应控制____________不变,改变________________,并依次记录电压表的示数,3、小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图12所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.(4)测出AC间的电压,得出结论.【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须.(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是 .(3)小明用上面的方法不能否测出L2两端的电压,为什么?.(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法.4、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
精品练习(附答案)《变阻器 》(新)人教版物理九年级
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2021-2022学年人教版物理九年级节节过关第十六章第4节变阻器一、单选题1.如图所示为滑动变阻器连入电路的几种情况的示意图。
当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻值变大的图是()A.B.C.D.2.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列分析正确的是()A.灯泡变亮,电流表的示数变大B.灯泡变暗,电流表的示数变小C.灯泡亮度不变,电流表的示数变大D.灯泡亮度不变,电流表的示数变小3.图所示的电阻箱的示数为()A.2017 B.2107 C.7102 D.71204.如图所示,是小红在“练习使用滑动变阻器”的实验中连接的部分电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,灯泡变亮,则下列接法符合要求的是()A.M接B,N接C B.M接A,N接DC.M接A,N接B D.M接C,N接A5.如图是连接完毕的调整小灯泡亮度的实验电路中滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是()6.如图所示是滑动变阻器的示意图,下列说法错误的是()A.A、B两接线柱间是紧密缠绕在绝缘筒上的电阻丝,CD是导体棒B.滑动变阻器最大阻值决定于A、B间电阻丝的长度、材料和横截面积C.滑动变阻器一般要串联接入被控制电路D.滑动变阻器的电阻丝可用铝丝代替7.如图为某台灯用于调节亮度的电位器结构图,A、B、C是它的是三个接线柱,A、C分别与弧形电阻丝的两端相连,B与金属滑片P相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列详解正确的是A.电位器与灯泡并联B.若只将A、B接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗C.若只将A、C接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮D.若只将B、C接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗8.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在()。
A.P1放在最右端,P2放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最左端C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端9.图中所示的各电路中,同种元件的参数均为相同,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的正确电路是A.B.C.D.10.某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯不亮,接下来的操作,在以下步骤中最合理的是()A.断开开关S,更换灯泡重新实验B.断开开关S,增加电池的节数重新实验C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路二、填空题11.如右图所示,滑动变阻器接入电路的电阻线是________段,当滑片向左移动时,连入电路的电阻变________.电路中的电压表测量的是________(选填“灯泡”、“电源”或“变阻器”)两端的电压.12.如图所示,当导线夹在铅笔芯上滑动时,灯泡的亮度发生变化,实验器材中的就是根据这一原理制成的,这种实验器材一般是用电阻的材料制成的。
电阻滑动变阻器作图练习及习题练习
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电阻、滑动变阻器”作图及习题训练作图练习:1按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且 当滑片P 向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。
如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑 片P ,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?2、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。
并在右边方框中 画出相应的电路图。
4、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流 .聪明而粗心的小刚连接了如图 6-30所示的电路•同组的小林发现有错误,主 张拆了以后重新连接,可是时间来不及了 ,小刚眼珠一转,在图示的电 路中只增加了一根导线,电路就正常工作了 •(1) 如果闭合图中所示电路的开关 ,电压表示数、电流表示数情况如何 怎样(2) 在图中画出小刚连接的那根导线 .(用虚线表示)3、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中, 并且当滑片P 向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱 __________________________i| ------?小灯泡发光情况5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他完成下列任务:(1)连接好实物图;(2)画好正确连接后的电路图;(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路, 说明应该如何调节滑动变阻器基础训练(A级)1. 导体的电阻大小与下列哪个因素无关..?()A导体的长度 B.导体的横截面积C导体的材料D•导体两端的电压2. 关于电阻,下列说法中正确的是()A. 绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻B. 导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关C. 将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大D. 铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小3. 下列说法中正确的是()A. 导体电阻都随温度升高而增大图6*28B. 当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零C. 温度一定时,又细又长的导体电阻一定大D. 温度一定时,同种材料制成的导线,长导线电阻一定比短导线的大4•有一段裸导线,下列哪一种方法可以减少它的电阻()A. 把导线对折合在一起B.减少通过导线的电流C.增大导线两端的电压D.把导线拉长一些5.当温度一定时,比较两根铜导线电阻的大小,下列说法中正确的是(A.导线较粗的电阻大B.若它们粗细相同,则导线较长的电阻大C.导线较细的电阻大D.若它们长度相同,则导线较粗的电阻大6. 当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电7.导体对__________ 作用叫电阻.在国际上,电阻用字母______ 表示.它的单位是阻增大?()P.曰号疋8. 完成下列单位换算:(1) _____________________ 0 .3M Q = ______________ k Q = Q ;(2)500 Q = ____________ k Q = __________________ M Q9. 将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将;若将这根镍铬合金丝对折后接入电路,其电阻将___________ .(填“增大”、“减小”或“不变”)10. 某同学在研究电阻大小与哪些因素有关的实验时,给一段导线通以1A的电流时,电阻为5欧,如通以3A的电流时,其电阻________________ 5欧;不通电时,其电阻______________ 5欧.(填大于”、小于”或等于”)11. 导体的电阻随其长度的增加而(填“增大”、“减小”或“不变” )•滑动变阻器是靠改变导体的_______ 来改变接入电路中电阻大小的.实验室用的滑动变阻器上标有“50Q 1A ”中的“ 50 Q”表示 ____________ ,第12题图“ 1A表示_________________ .12. 如所示是学生实验中常用的滑动变阻器。
4.4变阻器(原卷版)
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4.4 变阻器习题分类集训一、滑动变阻器的原理与结构二、滑动变阻的使用(实物图)三、滑动变阻器的使用(结构示意图)四、滑动变阻器的使用(元件符号图)五、滑动变阻器改变电流的实验探究六、电位器七、电阻箱一、滑动变阻器的原理与结构1.滑动变阻器是通过改变下列哪个因素来改变接入电路中电阻大小的()A.材料B.横截面积C.温度D.长度2.(2020八上·拱墅期末)如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。
关于该滑动变阻器的构造,下列说法正确的是()A.金属棒是绝缘体,瓷筒是导体B.线圈是用电阻率较大的合金线制成C.滑片与线圈之间是绝缘的D.制成线圈的合金线所有表面都是绝缘的3.下列材料中,制作滑动变阻器的电阻丝最合适的是( )。
A.铁丝B.铜丝C.铝丝D.镍铬合金丝4.如图所示,是用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验装置,下列有关说法错误的是()A.电阻丝是导体,缠绕电阻丝的圆筒是绝缘体B.闭合开关前,应该将滑动变阻器的滑片置于最右端C.闭合开关后,当滑片向左滑动时,小灯泡的亮度由亮变暗D.为了使滑片与电阻丝接触良好,需要将接触部位的绝缘层刮掉5.一个滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω,1A”的字样,对此铭牌意义的理解正确的是()A.电阻最小值是20Ω,允许最大电流1AB.电阻最小值是20Ω,允许最小电流1AC.电阻最大值是20Ω,允许最大电流1AD.电阻最大值是20Ω,允许最小电流1A6.如图所示,实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”字样。
下列关于这个滑动变阻器的说法中()①当滑动变阻器通过2A的电流时,它的电阻为20Ω;②它接入电路的最大阻值是20Ω;③它是通过改变其接入电路中电阻线的横截面积来改变接入电路电阻的;④允许通过它的最大电流为2A。
A.只有①③正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有②④正确7.关于如图所示的滑动变阻器,下列说法不正确的是()A.通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻B.“50Ω”表示接入电路的最大阻值为50ΩC.“1.2A”表示允许通过的最大电流为1.2AD.接“A、C”接线柱,向左移动滑片电阻变大二、滑动变阻的使用(实物图)1.如图,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的阻值变大。
九年级物理滑动变阻器专题练习

20.如图所示,用笔画线代替导线,将答题纸上图中的各元件连接成电路,要求:
(1)电压表测量灯泡两端的电压;
(2)当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮;
12.如图是小海设计的温度测量仪的电路,R1是定值电阻,R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻,当R2的温度随环境温度降低时
A.电流表的示数增大B.电压表V1的示数增大
C.电压表V2的示数大D.电压表V2的示数减小
13.小林同学学习完滑动变阻器的知识后,自己设计了如图的电路。如将图中滑动变阻器的滑片向右慢慢移动,观察各电表的示数变化,下列判断正确的是( )
A.乙表的示数反映被测者成绩
B.被测者成绩越好,甲乙电表的示数之比越大,甲乙电表示数的变化量之比不变
C.在保证电路各元件安全的情况下,被测试者的最好成绩为25cm
D.R2功率的最小值为0.9W
7.如图是滑动变阻器的四种接线方法.把它们分别连接在电路中,当滑片P向左移动时,可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是
A.A和CB.A和BC.B和CD.C和D
4.如图所示的电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。下列说法正确的是( )
A.开关闭合前,电压表和电流表均无示数
B.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变大
C.开关闭合后,滑片P向左移动的过程中,电流表的示数变小
D.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值不变
C.M接C、N接BD.M接C、N接D
2.如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图,身高仪都由电压表改装面成能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是( )
A. B. C. D.
3.将图中的滑动变阻器连入电路,当滑动变阻器的滑片P向C端滑动时,接入电路中的阻值变小,则变阻器连入电路的接线柱应是
人教版九年级物理第十六章电压与电阻——滑动变阻器练习及答案

11.B[解析]当油面升高,浮标位置升高,在杠杆作用下,滑动变阻器连入电路的阻值变小,电路中的电流变大,电流表示数变大。油量表是由电流表改装而成,所以油量表指针偏转角度变大。
12.B[解析]如果L断路,则两个电表都无示数,故A不符合题意;如果L短路,则灯泡不亮,两电表均有示数,故B符合题意;如果R断路,则灯泡不发光,电流表无示数,只有电压表有示数,故C不符合题意;如果R短路,则电压表将无示数,故D不符合题意。
4.如图16-4-3所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,阻器控制小灯泡的亮度,设计了如图16-4-4所示的电路,其中正确的是()
图16-4-4
A.②③B.③④C.①③D.①②
知识点2变阻器的应用
6.电位器实质是(选填“电阻器”或“变阻器”)的一种。如图16-4-5所示,如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度,请仔细观察,要想使滑动触头顺时针转动,灯泡变亮,则应连入的两个接线柱是、。
图16-4-5
7.[2019·昆明官渡区二模]如图16-4-6所示,电阻箱的示数为Ω。
图16-4-6
8.如图16-4-7所示电路,当把电阻箱的铜塞全都插下时,电阻箱连入电路的阻值为Ω;当把铜塞全部拔出时,电阻箱连入电路的阻值为Ω,此时通过5Ω电阻的电流为0.5A,则通过电阻箱的电流为A。
图16-4-7
9.如图16-4-8所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列分析正确的是()
图16-4-8
A.灯泡变亮,电流表的示数变大
B.灯泡变暗,电流表的示数变小
C.灯泡亮度不变,电流表的示数变大
D.灯泡亮度不变,电流表的示数变小
10.将两只滑动变阻器按如图16-4-9所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路中,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在()
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“电阻、滑动变阻器”作图及习题训练
作图练习:
1、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且
当滑片P向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。
如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑
片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?
2、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。
并在右边方框中画出相应的电路图。
3、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P向右
移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱。
4、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而
粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主
张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电
路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.
(1)如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样
(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他完成下列任务:
(1)连接好实物图;
(2)画好正确连接后的电路图;
(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,
说明应该如何调节滑动变阻器
基础训练(A级)
1.导体的电阻大小与下列哪个因素无关
..?()
A.导体的长度
B.导体的横截面积
C.导体的材料
D.导体两端的电压
2.关于电阻,下列说法中正确的是 ( )
A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻
B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关
C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大
D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
3.下列说法中正确的是()
A.导体电阻都随温度升高而增大
B.当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零
C.温度一定时,又细又长的导体电阻一定大
D.温度一定时,同种材料制成的导线,长导线电阻一定比短导线的大 4.有一段裸导线,下列哪一种方法可以减少它的电阻 ( ) A.把导线对折合在一起 B.减少通过导线的电流 C.增大导线两端的电压 D.把导线拉长一些
5.当温度一定时,比较两根铜导线电阻的大小,下列说法中正确的是( ) A.导线较粗的电阻大 B.若它们粗细相同,则导线较长的电阻大 C.导线较细的电阻大 D.若它们长度相同,则导线较粗的电阻大
6.当将滑动变阻器的滑片P 向右移动时,下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部 分的电阻增大?( )
7.导体对 作用叫电阻.在国际上,电阻用字母 表示.它的单位是 ,符号是 . 8.完成下列单位换算:
(1)Ω= kΩ= Ω; (2)500Ω= kΩ= MΩ
9.将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将 ;若将这根镍铬合金丝对折后接入电路,其电阻将 .(填“增大”、“减小”或“不变”)
10.某同学在研究电阻大小与哪些因素有关的实验时,给一段导线通以1A 的电流时,电阻为5欧,如通以3A 的电流时,其电阻____________5欧;不通电时,其电阻___________5欧.(填“大于”、“小于”或“等于”)
11.导体的电阻随其长度的增加而 (填“增大”、“减小”或“不变”).滑动变阻 器是靠改变导体的 来改变接入电路中电阻大小的.实验室 用的滑动变阻器上标有 “50Ω 1A ”中的“50Ω”表示 , “1A 表示 .
12.如所示是学生实验中常用的滑动变阻器。
要改变其接入电路中的电阻大小,若一根导线接在C 接线柱时,另一根导线应接在 接线柱上,按你的接法,实验前滑片P 应移到 端. (均用图
中的字母表示)。
第12题图
P
左
右
D
A 左
右
P
B
左
右
P
右 左
P
C 第6题图
能力提升(B 级)
13.如图所示,用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来, 当金属夹从电阻丝上的某点沿电阻丝向左移动的过程中,小灯泡逐渐变亮, 这表明导体的电阻与什么有关 ( )
A.导体的材料
B.导体的长度
C.导体的横截面积
D.导体的温度
14.灯泡用久了灯丝容易烧断,多数情况下灯丝突然烧断发生在开灯的瞬间, 其主要原因是 ( )
A.开灯瞬间的灯丝热膨胀不均匀
B.开灯瞬间灯丝热传递不均匀
C.开灯瞬问灯丝两端电压比较高
D.开灯瞬间灯丝内电流较大 15.电位器是变阻器一种,它可以用来改变收音机的音量,小红买了一 个电位器,如图所示,如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮 度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法 正确的是 ( ) A.连接A 、C B.连接B 、C C.连接A 、B D.以上都不正确 16.如图所示的电路中,如果要使甲图中的小灯泡变亮,乙图中的小灯泡变暗,则下列做法中,正确的是( ) 向上、P 2向下 向下、P 2向上 向上、P 2向上 向下、P 2向下
17.将三根电阻丝a 、b 、c 分别接到如图所示的电路中的M 、N 两点间,其电流大小如表所示的结果,由此判断电阻最大的是______________;如果三者材料、长度都相同,则最粗的电阻丝是______________.
18.如图所示,是某校研究性学习小组做“决定电阻大小的因素”探究实验时设计的实验电路,为了便于研究,而采用控制变量的方法研究,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流大小,然后进行比较,最后得出结论.下表是研究性学习小组的某次实验探究记录,试根据探究记录的分析,回答下列问题.
电阻线 电流
a
b
c 第15题图 第17题图
第19题图
第13题图
第16题图
导线代号 A B C D E F
G 长度/m
横截面积/mm2
材料
锰铜丝 钨丝 镍铬丝 锰铜丝 钨丝 锰铜丝 镍铬丝
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线 ; (2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用导线C 和导线 ; (3)为了研究电阻与 的关系,应选用导线A 和导线 . (4)在所学过的物理知识中,采用与本题研究方法相同的物理知识有: (至少写出两个) 、 。
19.如图所示,在M 、N 之间分别接入横截面积相等而长度不同的镍铬合金线AB 和CD ,AB 比CD 长.当开关闭合后,发现接入AB 时,电流表示数比较小,这说明导体的电阻跟导体的________有关,其关系是______________.
20.如上图所示,用酒精灯给细铁丝制的线圈加热,则电流表的示数会变________,表明导体的电阻在变____________,可见导体的电阻还与__________有关.
拓展延伸(C 级)
21.如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R ′是定值电阻,R 是滑动变阻器,则( ) A.向油箱里加油时,电流表示数变大 B.燃油消耗下降时,电流表示数变大 C.燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏 D.油箱加油过满时,电流表将被烧坏
22导体容易导电,绝缘体不容易导电.有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称做半导体,除了导电能力外,半导体有许多特殊的电学性能,使它获得了多方面的重要应用.
第20题图 第21题图 第22题图
有的半导体,在受热后电阻迅速减小;反之,电阻随温度的降低而迅速地增大.利用这种半导体可以做成体积很的热敏电阻。
热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化,反应快,而且精度高.
回答下列问题:
(1)如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路,其他因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变____________(选填“大”或“小”).(2)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热敏电阻附近的温度。
如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃(如图所示),则25℃的刻度应在20℃的__________边(选填“左”或“右”).
(3)为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化,请用图中的器材(可增加元件)设计一个电路.
答案
7.电流阻碍R 欧姆Ω8.(1)300 3×105 (2) 5×10-4 9.增大减小10.等于等于11. 长度长度越长,电阻越大12. A或B B或A
17. a c18. 变暗右19. (1)C F (2)C G (3)横截面积 D (4)略20.长度长度越长,电阻越大21. 小大温度24.(1)小(2)右(3)如图所示。