当一次主持人 (1)
笫一次当主持人作文7篇
笫一次当主持人作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第一次当主持人作文四年级
第一次当主持人作文四年级第一次当主持人作文四年级1今天，是我奶奶60岁的生日，爸爸叫我和他一起当生日宴会的主持人。
我既高兴又紧张，因为这是我第一次当主持人。
到了宴会开始的时候，我和爸爸一起走上台，闪烁的灯光照在我脸上，让我稍微减轻一点紧张感，可心里还是像揣了只小兔子似的怦怦直跳。
爸爸小声说：“不要紧张”。
我便不再犹豫，大胆对着话筒说：“亲爱的来宾们，大家晚上好！我们欢聚一堂，共同庆祝我奶奶六十岁生日华诞，很高兴由我来主持今天的宴会”。
节目过程中，一会儿有人要唱流行歌曲，一会儿有人要唱黄梅戏，我忙的不亦乐乎。
时间过的真快，宴会就要结束了。
我带着欢快、喜悦的心情走下舞台。
第一次当主持人，大家都夸我主持的非常好，我心里有说不出的高兴！第一次当主持人作文四年级2人生有许多第一次，而我体验了一回当主持人的滋味。
它就像五味瓶一样：充满“苦”、“辣”、“酸”、“甜”。
让我来介绍一下吧。
“苦”被告知当主持人的时候，心里还挺高兴的。
可是，我万万没有想到：训练的时候，还真苦呢。
第一天下午，吃完午饭，顾不上睡午觉，我就赶到了英语学校，yoyo老师发给我和另一个男同学台词，就把我们“关”进了一间屋子里，让我们背台词。
我开始还以为10分钟就能熟了，没想到台词又枯燥又多又难背，背了一个小时才熟。
yoyo检查了一下，6点才放我们走。
“辣”第二天早上，我10点钟来到学校，开始背。
没想到台词竟然忘了，挨了老师一顿“批”。
这一天，还真有点辣。
“酸”终于上舞台了，可我因为太紧张，竟说错了。
下台之后，我觉得鼻子里有点酸酸的，唉，真是的。
“甜”接下来，我都没出错，心里甜滋滋的，最后和朋友们在台上照相时，才深切的体会到了甜，比蜂蜜还甜。
“台上一分钟，台下十年功”。
看来，这句话还真有道理呢第一次当主持人作文四年级3我们学校每年都要开一次有意义的联欢会。
每次要到联欢会的那几天，和老师忙着到处收集关于联欢会的资料。
到了联欢会那天，大家的节目都准备地很充分，就算是和老师不表演节目，但是和老师也穿着最漂亮的衣服、裤子来参加联欢会。
第一次当主持人作文
第一次当主持人作文第一次当主持人作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺精心整理的第一次当主持人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一次当主持人作文1六一前夕，吴老师叫我、刘熠、冯潞和麦蔚旻到走廊去，我想：老师是不是要批评我们呀？我怀着忐忑不安的心情来到走廊。
原来老师想让我们在六一诗歌朗诵会上当主持人。
我一听，心里乐开了花——我还是第一次要当主持人呢！吴老师把主持稿递给我们，说：“明天就要主持了，时间紧，你们自己找时间练一练吧。
”中午吃完午饭，冯潞和麦蔚旻要去排练舞蹈，我和刘熠两人一起有感情地对了几遍稿子。
课间，我们也抓紧时间练习了几遍。
放学回到家，我就迫不及待地把这个消息告诉了爸爸妈妈。
爸爸拍拍我的肩，说：“支持你！儿子”妈妈也很高兴，并鼓励我：“加油，丰豪！我相信你。
”临睡前，我把稿子背熟，并在心里默默地演练了几次。
第二天，我怀着激动的心情来到学校。
一走进课室，我发现其他三个主持都到了。
我们四个人抓紧时间进行了第一次彩排。
朗诵会就要开始啦，我的心一下子提到了嗓子眼，看到讲台前坐满的观众，我紧张得手都不知怎么放才好。
我深深地吸了一口气，默默地对自己说：“温丰豪，加油，你是最棒的！”诗歌朗诵会开始了，冯潞大声说道：“庆六一诗歌朗诵会现在开始！”我马上接上：“有请刘熠小组为大家表演《将敬酒》，大家掌声欢迎！”课室里顿时响起了热烈的掌声，吴老师脸上也露出了微笑……六一诗歌朗诵会顺利结束了，吴老师夸奖我们四位小主持表现出色。
顿时，一股喜悦而骄傲的心情涌上了我的心头。
“我成功了，这是我第一次当主持人！”这让我明白了一个道理：只要相信自己，并全力以赴，什么事情都能做好！第一次当主持人作文2记得上二年级的时候，我们班要举行一次中队会活动。
同学们都踊跃报名当主持人，我也不例外。
通过竟选我竟然当上了主持人！当时，我兴奋得一个晚上都没睡着觉。
笫一次当英语主持人的作文
笫一次当英语主持人的作文英文回答：As a first-time English host, I was both nervous and excited. I knew I had to make a good impression on my audience, so I made sure to prepare thoroughly before the show. I practiced my opening monologue over and over again, making sure to sound confident and engaging.During the show, I made sure to engage with my guests and audience members. I asked them questions, listened to their responses, and made sure to keep the conversation flowing smoothly. I also made sure to inject some humorinto the show to keep things light and entertaining.One of the challenges I faced as a first-time host was thinking on my feet. There were moments when things didn't go as planned, and I had to come up with quick solutions to keep the show running smoothly. However, I remained calm and composed, and managed to handle the situation withgrace.Overall, being a first-time English host was arewarding experience. I learned a lot about hosting, communication, and thinking on my feet. I can't wait tohost another show and continue to improve my skills as a host.中文回答：作为第一次当英语主持人，我既紧张又兴奋。
口语交际
口语交际——当一次主持人
教学
步骤
教师活动学生活动备注1 指导学生收集一些名主持人的主持节目学生交流
2 提出要求：学习当节目主持人，做到有信心、
有口才。
能够发挥自身特长主持大方、自然。
学生参与，评选最佳选
手
3
（一）、引导学生自学口语交际“当一
次主持人”；
（二）、播放央视“挑战主持人”或其
他著名主持所主持的栏目；
（三）、创设情景
假如你是一次“走近你、我、他”的主
持人。
学生可以默读、小声朗
读。
也可采用圈、点划。
互相交流，谈自学的体
会。
结合电视加深主持人要
求的体会，交流体会。
扮演角色，同学互评。
布置作业
假如你是“我讲我心中的烦恼”节目的主持人，请完成串连词，并在班里交流、互评。
教学反思。
第一次当主持人作文（精选30篇）
第一次当主持人作文第一次当主持人作文（精选30篇）在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的第一次当主持人作文（精选30篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假，我要和其他几位同学轮流到学校播音室去支持“百灵鸟”这个节目。
这是一个少年节目。
我听了这个消息，心里既高兴又紧张。
高兴的是，我在播音室里说的每一句话，全校同学都有可能听到。
紧张的是，我第一次当主持人，能不能当好……我带着疑惑的心去了播音室。
到了播音室，我看到了面前控制台上各种各样令人眼花缭乱的按钮和闪烁的小灯，新鲜感让我稍微减轻了一点紧张，可心里还是像揣了只袋鼠似的怦怦直跳。
节目开始之前，爸爸和林老师都嘱咐我：广播的时候不要紧张，像平时和同学聊天一样就可以了。
我便不再紧张，大胆地对着话筒说：“百灵鸟节目开始了。
我是深圳市凤光小学的学生，很高兴能为大家支持今天的节目……”节目过程中，老师一会儿给同学们放音乐，一会儿给同学们讲故事，一会儿让同学们猜谜语。
不知不觉中，节目就要结束了。
我告别了林老师，带着欢快和喜悦的心情走出了播音室。
这个星期，我参加了校园主持人选拔大赛。
比赛完，我就心里暗暗地想：唉，肯定没戏了，紧张得牙齿打架啦！可是没想到，结果却让我大吃一惊，我竟然被选中了！当时，我太激动了！做小主持人真不容易，既要把自己的节目表演好，又要背很多台词。
经过一段时间的训练，我终于把台词背得滚瓜烂熟了。
这不，伴随着欢快的音乐，我、石秋豪等人随着孙老师走下楼。
音乐停止了，演出开始了，我们终于可以上台了！开始我有些紧张，便看了一下节目单。
哎呀，下一个节目就是我主持了！赶快做好准备：我清了清喉咙，整了整衣服，系了系鞋带，深吸一口气。
ok，万事俱备，只欠东风！轮到我主持了，我心直跳，仿佛要蹦出来似的。
但我立即想起《弟子规》里的一句话：事勿忙，忙多错。
第一次当主持人作文（10篇）
第一次当主持人作文第一次当主持人作文(10篇)在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的第一次当主持人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一次当主持人作文1上个星期，我接到了一个消息：学校的小海贝电视台任我为“缤纷秀场”的主持人了。
听到这个消息，我又激动又紧张，激动的是自己当上了主持人，紧张的是怕自己做不好主持。
听马逸聃说，这个职位原本属于楼子怡的，但因为她没来开会所以被刷下去了。
我听了，有点害怕了：万一录节目的时候楼子怡来了怎么办？那高老师会不会把我又刷下去了？我心里开始打起了退堂鼓。
星期我那天下午，是开学第一次小海贝录播时间。
我和马逸聃一同来到了小海贝电视台。
那里冷冷清清的，来的人不是很多。
我站在候播听力一遍又一遍地练习着我的台词。
我的台词不是很多，就两句话而已。
但我却觉得这两句话像石头一样压的我喘不过起来。
主持人中，只有我一个新手。
看着其他主持人一个个轻松自在的样子，就像给我再施加压力。
我怕自己一紧张忘了词，就拉着准备表演的104班的小朋友来到了候播厅，想模拟一下自己主持节目的样子。
正好沈子依也在，她主动当起了摄像师和我的指导老师。
我轻轻地介绍自己并报幕，而沈子依却说我的语速太快了——哎，没办法，太紧张了嘛。
我只好轻声轻气、慢声慢气地重说了一遍，总算OK了。
我静静地看着其他主持人主持着节目。
时间一长，我就发现，只要摄像机发出“嘀”的一声，主持人便开始讲话；摄像机又“嘀”的一声，主持人才能从镜头请走开。
我主持的节目在最后一个，等其他人都录完了，我才上场。
可其他主持人并没有回去，而是统统围在摄像机前，看我这个新手的热闹。
天哪！这可让我怎么活啊？这个时候，我才真正的感受到了什么叫做“窘”。
我站在那大半天，也没听见“嘀”的一声。
可恶的是，其他人还笑嘻嘻的。
难忘的一次当主持人_关于难忘经历的作文450字
难忘的一次当主持人_关于难忘经历的作文450 字在我记忆中印象最深的就是那次当主持人的时候了。
我和妈妈走在放学的路上，妈妈接到一个电话，原来是王老师叫我当英语晚会的主持人，
我听了一蹦三尺高。
妈妈去王老师那里拿到了主持人话稿，按照老师的要求，我需要一字一句地背下来。
我以为只有短短几句话，可以拿着念呢！
挨到了星期六的晚上，我去训练，王老师当T（老师），我当S（学生），老师看着稿子念，我却要背，还要做着各种动作，有时候忘了台词，有时候动作不到位，原来当主持人这么难啊！经过长时间的训练，星期日地晚上，我穿着帅气的衣服，终于站在了台上，心由每秒75下变成了每秒140 下，就怕念错了台词，果然不出我所料，“接力拼单词”记成了“单词却K”我心里“咯瞪”一声，心都提到嗓子眼了，但是大家并没有发现我的错误，我倒吸了一口凉气。
接下来的主持还算顺利
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2 __来源网络整理，仅作为学习参考
2 / 2 __来源网络整理，仅作为学习参考
我找了一个秘诀， 那就是在椅子前面停留时间长一些， 留时间短一些。
我如愿以偿地拿到了“彩球”。
这次当主持人，
不仅让我认识到了很多的新朋友， 很多的知识。
到了“听力大闯关”这个环节，其实就是强椅子游戏 我也参加了， 在空隙前面停 也让我学到了。
第一次当主持人作文
第一次当主持人作文第一次当主持人。
上周，我有幸被选为学校篮球比赛的主持人。
这是我第一次担任主持人，我感到非常激动和紧张。
我知道作为主持人，我需要有足够的自信和表现力，同时也需要充分准备，以确保比赛顺利进行。
在准备工作中，我查阅了大量的主持人技巧和经验，也向老师和同学请教了很多问题。
最终，我准备好了，迎接了这个充满挑战的机会。
比赛当天，我穿上了整洁的衣服，整理了一下头发，然后走上了主持台。
一开始，我的声音有些颤抖，但随着比赛的进行，我逐渐找到了自己的节奏和信心。
我用轻松幽默的语言介绍了比赛双方的实力和历史，也为现场观众带来了一些有趣的趣闻。
在比赛间隙，我还和观众互动，引导他们为自己支持的队伍加油助威。
整个比赛过程中，我全神贯注，尽力做到最好，也收获了观众们的掌声和赞许。
在这次主持经历中，我学到了很多东西。
首先，我意识到自信和准备是成功的关键。
只有充分准备和自信才能让我在台上表现出色，赢得观众的认可。
其次，我发现主持人的工作需要不断的学习和积累。
要想成为一名优秀的主持人，我需要不断提升自己的口才和表达能力，也需要了解更多不同领域的知识，以便在不同场合应对自如。
最后，我也明白了团队合作的重要性。
虽然我是主持人，但我需要和其他工作人员紧密配合，才能让整个比赛顺利进行。
总的来说，这次主持人的经历让我受益匪浅。
我不仅学到了很多专业知识和技巧，也锻炼了自己的表达能力和应变能力。
我相信，这次经历将成为我人生中宝贵的财富，也会让我在今后的工作和学习中受益匪浅。
我会继续努力，不断提升自己，成为一名更加优秀的主持人。
江苏省句容市茅山中学八年级语文上册 第一单元 当一次主持人教案 （新版）苏教版
当一次主持人课题当一次主持人第_____课时总第________课时主备人使用人教学目标1、学会写开场白2、学会写串联词目标达成状况教学重难点围绕主题写开场白，依据节目写串联词教学过程二次备课一、同学活动：1、明确学习重点。
2、感悟数字，设计开场白台词，并与同学合作表演。
3、观赏由倪萍、亚宁等人在《江山如此多娇》中说的开场白。
争辩：文艺节目的开场白有何要求？4、明确开场白的要求。
5、观赏景冈山表演的《库尔班大叔你上哪》和刘德华演唱的《中国人》。
设计串联词。
6、沟通串联词，观赏主持人的串联词。
争辩沟通串联词的要求。
明确：（1）、语言要有散文诗般的清爽和淡雅。
（2）、能紧扣节目内容。
（3）、不冗长。
（4）、生动风趣观赏《江山如此多娇》，争辩其中节目主持人主持节目语言表达上的特点。
7、思考“园丁颂”的节目。
8、设计开场白和串联词。
明确要求：乐观清爽，重格调营造氛围，重情感新颖自然，重沟通9、纷纷上台主持节目。
10、总结：二、老师活动：1、导入：俗话说，红花要有绿叶衬。
一台精彩的文艺节目，假如没有节目主持人，就不会光荣夺目。
忘不了倪萍的亲切，忘不了赵忠祥的肤浅，忘不了杨澜的聪颖，忘不了李咏的幽默……今日，我们学习的内容就是“当一次文艺节目主持人”。
重点学习“如何设计开场白”和“如何设计串联词”。
2、引导同学看一组数字“1949——1999”，让同学明确“江山如此多娇”是国庆50周年大型联欢晚会。
要求同学进行合作，并现场表演该联欢会的开场白。
3、播放《江山如此多娇》，组织争辩：文艺节目的开场白有何要求？提示：联欢会的情调应当是欢快、愉悦的，因此，只需要考虑如何将气氛和心情调动起来，而不必过分地考虑联欢会的节目内容。
4、明确开场白的要求：内容要紧扣主题。
语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热忱。
语言的形式要生动活泼。
主持人仪态大方，声调抑扬顿挫，声音洪亮而富有感染力。
5、播放景冈山表演的《库尔班大叔你上哪》和刘德华演唱的《中国人》。
口语交际——当一次主持人(修改)
来一段诗朗诵——有一种爱，无论你身处何方都 能感受她的温暖；有一种爱，无论你身险何境都 能感受她的心跳；你快乐，她幸福。你悲哀，她 哭泣。母爱有一种爱无论你身处何方都能感受她 的温暖。有一种爱无论你身险何境都能感受她的 心跳，你快乐，她幸福。你悲哀，她哭泣。只有 她永远不需要珍藏，却永远不会忘记，这就是---母亲的爱。 或来一段幽默的令人开怀大笑的单口相声；还可 以说一段热情的赞许、顺耳的褒奖话，提一个有 趣的问题——我是一个由七个字母构成的单词。 我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。我 是当今青少年中最大的杀手。我并非酒类，也并 非可卡因，我的名字叫自杀。
三、展现智慧，适度幽默
崔永元的幽默，是人们公认的个性 风格，也是吸引人们参与讨论，关注 《实话实说》的另一个重要原因。 《老房子，新房子》里介绍作家冯 骥才时，说起年轻时做篮球运动员受伤 的往事，崔永元插话说： “大家知道 拼搏精神，是从中国女排开始的，实际 上从冯先生就开始了！”。
一次有个小女孩发 言忘了“要站起来” 的要求，崔永元和 蔼地提醒她：“你 站起来说，屏幕上 你会显得高一些。”
Байду номын сангаас 结束语
结束语是一篇主持词的结尾， 好的结束语意境悠远，耐人寻味。 （ 点题 祝愿 说再见 ）
结束语示例：
让我们真心地祝愿：happy new year！新 年快乐！愿我们今晚许下的所有心愿来年 都一一实现。我们明年再见!! （新春祝福） 最后，祝愿同学们自强不息，心想事成！ 祝福你们初中学习一帆风顺，学有所成 （毕业晚会）。
二、展现个性，锻炼口才
主持人的话要说得轻松洒脱，简洁明快， 有时可以带点风趣与幽默。轻松畅达明晰的 表达，方能统摄全场。语言罗嗦，喧宾夺主， 只会令人反感。同时主持节目时可以发挥自 己的语言个性，但言谈一定要有控制。 另外，主持人的语言要根据所主持活动 的内容而定。文艺节目的主持，可以活泼些， 可以挥洒自如，妙语连珠；而有些活动的主 持人语言，就要严谨，简练一些。
第一次当主持人作文
第一次当主持人作文第一次当主持人作文（精选40篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺为大家整理的第一次当主持人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一次当主持人作文篇1“六一”那欢快的钟声敲响了，我们送走了五月，迎来了我们自己的节日。
学校为了我们的节日，精心准备了一台文艺节目。
我呀，特自豪，因为我有两项演出，一是集体现代舞表演，二是主持人，对，没错，是整台节目表演的主持人！紫红色的大幕徐徐拉开，穿上节日盛装的我，手持话筒，迈着轻盈的步履走到舞台中央，全场的目光全聚焦到了我身上，有过多次主持经验的我，没有丝毫的慌乱，行了一个庄严的队礼，我亮开了清亮的嗓音：“各位来宾，亲爱的少先队员们……”为了今天的精彩亮相，一有空，我和另外一位主持人就躲到空教室里去对台词，整整四大页呢。
回到家，我再和妈妈合作，妈妈读乙，我读甲，一遍一遍地练习。
有时候，我忘词了，我就会把那句话背上个十来遍。
老师总说我笑得不够甜，我就对着镜子练。
一遍又一遍，直到两颊的肌肉都笑僵了。
今天站在这舞台，听着那阵阵激动人心的掌声，我觉得，所有的辛苦都是值得的。
我相信，今天是演出，有了我的主持，更精彩！第一次当主持人作文篇2今天晚上，我们要开一次班级音乐会。
李老师让我当主持人，我听后心里又怕又喜，怕的是我从来没有当过主持人，怕上台会出丑，喜的是我终于也能做一回主持人了。
我拿了台词读了又读，直到觉得差不多背过了，才放下心来。
音乐会开始了，和我一起主持的还有董梦凡、王晨旭及吕浩展。
我们四个一上台，大家都鼓起掌来。
我看见台下的观众非常多，禁不住又紧张起来。
暗想：台下这么多观众，如果我不小心说错了，那多不好意思呀！吕浩展先说：“大家好，今天是我们十八班、十九班的班级音乐会我赶紧调整一下情绪，微笑着接上：“欢迎各位叔叔阿姨还有同学们来观看我们的节目。
”下面请张少卿为大家演唱舞蹈《草原少年》，王晨旭一个不小心把表演说成了演唱，大家“哄”的一声笑了起来。
第一次当主持人的作文
第一次当主持人的作文关于第一次当主持人的作文（精选10篇）第一次当主持人的作文1当主持人是我梦寐以求的愿望，它在我心里占了一大部分面积，第一次当“大”主持人。
要是能够当上，我自然是心花怒放啦！今天，老师叫我和小芸去当一下“爱国诗文朗诵”的主持人。
要知道，我只在班级里当过主持人，还从来没当过这等“大官”嘞！我真不知如何是好。
时间还未到，我俩早已准备好了。
头一次当，还真有些不自在。
而老师只说，报一下节目就行了，不用太复杂。
可是，“开头炮”总得来一个吧！比如问好什么的。
也不知怎么的，蛮简单的几句话到了我嘴上却变得那么拗口，学了老半天才学会。
比赛总算开始。
我拖着两条沉重的腿，拿着沉甸甸的话筒，怀着忐忑不安的心情和小芸走上了台。
“各位老师、同学们，大家下午好！‘爱国诗文朗诵’现在开始”说完一大段话，我们终于可以回避这一张张陌生而又熟悉的脸了。
我们说好了，每个节目轮一次。
起先很顺利，可是后来却让我大失信心――居然出了洋相。
我们正在美美地欣赏着，忽然间，他们朗诵完了。
这可咋办，我可还没准备好呢！而且前个节目小芸先报了一个，下面的节目也就都打乱了。
到了台上，我不知该报801还是802？于是，我小声问小芸该报哪个，可她没说。
我在众目睽睽之下也不敢多问，只能硬着头皮碰运气。
“接下来请欣赏8080”“11。
”小芸提醒道。
“801班的《历史永生》。
”等一说完，我转身就走，因为不宜久留。
我脸上火辣辣的，又听到议论纷纷，真是过了一会儿，比赛终于结束了。
刚才还盼望比赛开始的我，现在已巴不得马上结束。
我总算是尝到了当主持人的滋味，甜中有酸哪！要当主持人，并非简单之事！第一次当主持人的作文2寒假，我当了一回主持人。
当老师告诉我，决定让我和另一个孩子一起当主持人，主诗晚会的时候，我还以为是小型晚会呢。
没想到的是，竟然是大型晚会。
想到自己学过主持，便有点跃跃欲试，觉得终于可以大显身手，让大家见识见识了。
毕竟是第一次，我特别重视，将台词背得滚瓜烂熟，哪怕有一点点错，我就要重头再背一遍。
第一次当主持人作文（合集15篇）
第一次当主持人作文第一次当主持人作文(合集15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的第一次当主持人作文，欢迎阅读与收藏。
第一次当主持人作文1每个人都有第一次，比如第一次骑单车，第一次游泳，第一次做饭等等。
而我最有意义的第一次，就是当一个开学典礼的主持人。
9月6日下午，我们当时正在训练，盛老师走过来，把我和张浩宇叫到了一边，问：“明天我们学校要办一个开学典礼，你们愿不愿意当主持人？”张浩宇说不愿意，我也很感到很矛盾，在全校师生面前当主持人我还是第一次，生怕做不好。
最后考虑了一下，就同意了。
我跟盛老师急匆匆地赶到办公室，他拿出一张稿子，上面写了很多字。
盛老师说：“这就是主持人的稿子，你先拿着读一遍。
”我定了定神，便开始读了起来。
“哎，不对！”盛老师说，“这个句子后面是感叹号，声音要扬起来，不能往下掉！”我听了，便把这句话重读了一遍，盛老师说：“嗯，好多了。
”此后，遇到不对的地方，盛老师就会指出来，并示范一遍。
排练几遍之后，盛老师便让我回家好好地练习。
我一回到家就认真地练了起来。
第二天早上，我的心像揣了一只兔子，咚咚地直跳。
第一节下课，我拿着稿子向老师办公室跑去，并和老师一起去了操场。
典礼马上要开始了，我好紧张哪，就像十五个吊桶打水——七上八下。
到我上场了，我清了清嗓子，便开始读了起来：“敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好……”开场白终于读完了，我长输出一口气，接下来的主持就轻松多了。
当开学典礼的主持人，这就是我的第一次，每个第一次用金钱都换不回来，所以我要好好珍惜。
你们说是不是？第一次当主持人作文2寒假，我当了一回主持人。
当老师告诉我，决定让我和另一个孩子一起当主持人，主诗晚会的时候，我还以为是小型晚会呢。
没想到的是，竟然是大型晚会。
想到自己学过主持，便有点跃跃欲试，觉得终于可以大显身手，让大家见识见识了。
第一次做主持人优秀作文
第一次做主持人优秀作文第一次做主持人优秀作文（精选13篇）第一次做主持人优秀作文1周四的下午，老师将我叫到跟前，严肃地和我说了一个令我兴奋无比的消息：“下周一是我们班升国旗，老师决定让你当英语主持人”当时，我的心中立即热浪翻涌，想不到老师竟然将这项神圣的任务交给了我!我负责用英语主持。
放学后，我立即紧张地着手准备起来：和老师一起，将稿子准确无误地翻译了一遍;和父母一起，孜孜不倦地背了起来;和同学们一起，一遍一遍地不断练习。
准备迎接下周一那庄严的升旗仪式。
终于熬过了周末，到了星期一。
快举行仪式时，我在后台焦急地等待着。
啊!铃声“叮铃铃”地响起来了!我的心不由得“砰砰”地跳起来。
我迈着铿锵有力的步伐，面带着微笑走上台前，我习惯性地看了看操场，心一下子提到了嗓子眼：操场上，上千名的学生身穿校服整齐地站列着，他们满怀希望地看着我们。
我定了定神，随后用流利的英语宣布：“升国旗，奏国歌。
”“敬礼!”这时，全体同学整齐地举起右手行队礼。
“起来，不愿做奴隶的人们”国旗冉冉升起，我们不由之主地都跟着唱了起来。
“啊，我宣布了国旗的升起!”我自豪地想。
微风轻轻吹过，它也停下匆匆的脚步，和我们一起庄严地望着国旗，胸前的红领巾此时显得格外耀眼。
我荣幸，我开心，我自豪。
接下来，我主持得越来越流利，动作越来越自然，表情也越来越丰富鲜红的国旗在湛蓝的天空飘扬，今天的升旗仪式真是令我难忘!第一次做主持人优秀作文2三年来，在北海小学这个美丽、亲切的大家庭里，我有过许许多的第一次，第一次佩戴红领巾加入少先队，第一次参加文艺演出，第一次在校园网上发表习作，第一次参加国际象棋比赛但是，最令我难以忘怀的，还是第一次做节目主持人。
2012年的第25届新芽艺术节汇报演出上，我和309班的陈羿诺同学有幸被选为三年级组的主持人。
我兴奋，但更多的是紧张。
我怕在几百双眼睛的注视下忘了台词，在“众目睽睽”下忸怩不自然，那一定很没面子呀。
但转念一想，既然老师把这个光荣的任务交给了我，那可是对我的信任啊，我一定要在台上展示出最亮丽的自己，同时也为老师和班级争光。
苏教版语文八年级上册第一单元口语交际课件
当一次主持人
素Hale Waihona Puke 导入1、中央电视台新闻类节目主持人敬一 丹，深受观众的信赖和爱好。她是播音 学科的硕士研究生，进入中央电视台后， 她一头扎进新闻业务实践中，自觉而努 力地锻炼和培养记者意识与能力，现在成为了一名相当出色的主持 人。她参与的节目获得了1987年全国广播电视优秀新闻节目一等 奖。这次经历增强了她的自信，同时认识到“潜伏的能力不用是会 萎缩的”。
活动指点
活动要求：
1、节目主持人讲话要自然洒脱，简洁明快，有时为了调 节气氛，可以带点风趣与幽默。主持不同的节目，语言风格应 该因主题和内容而不同。
2、担当主持人，事前应将节目的内容、特色、节目之间 的内在联第有生动的艺术语言联缀起来（这就是人们常说的“ 串联词”）。
3、要凭借自己敏锐的视察，善于根据现场情况激情激 趣，诱发表演热情，活跃欢乐气氛。
4、主持节目必须热情诚恳，用语亲切自然，既不可呆板 晦涩，又不可哗众取宠，故弄玄虚。
活动示例
示例（一）
青春是一扇大门，它向我们展示了一个充满活力朝气 的世界，我们就是这个世界的主人；青春更是一首乐曲， 优美动听，每个人都是这首乐曲中的一个音符。意气风 发，朝气蓬勃是我们的专有词。十四岁，我们迈开了青春 的第一步，你听到它的脚步声了吗？
今天，我们在这里召开“十四岁，我们迈开青春第一 步”的主题班会，就让我们一起打开青春这扇大门，畅谈 青春，感受青春。“十四岁，我们迈开青春第一步”主题 班会现在开始。
活动示例
结束语： 欢乐的时光总是短暂的，青春的脚步总是匆匆的，
此时此刻，一切语言都难以表达我们的心情。我们的活 力，我们的快乐将会永驻。今天，青春的树，枝繁叶茂； 明天，青春的树，花瓣纷飞，硕果累累。让我们以热烈的 掌声为我们的青春喝彩！为本次主题班会美满成功喝彩！ “十四岁，我们迈开青春第一 步”主题班会到此结束。
口语交际：当一次主持人 ppt课件完美版
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
_口语交际《当一次主持人》参考示例
口语交际《当一次主持人》参考示例（一）串联词1、什么是串联词？主持人事将节目的内容、特色、节目之间的内在联系用生动的艺术语言连缀起来，这就是人们常说的串联词2、串联词的要求和形式（1）串联词要求：准确、简洁、生动、灵活多变（2）串联词形式：直接播报——下面请欣赏由**表演的**节目；引用原句——《幸福山歌》一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉；一路走来一路唱,山歌好比那春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年岁岁。
请欣赏歌伴舞《幸福山歌》。
概述内容——《爵士舞》女：你看过爵士舞表演吗？男：当然看过，电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、英俊潇洒，动作十分优美。
女：那你看过女孩子跳爵士舞吗？男：没有。
女：接下来就让我们一起来欣赏由污治车间的姑娘们表演的《爵士舞》。
话题引入——春天是一个播种希望的季节;春天是一个大展宏图的起点。
请听供一车间的女声独唱《希望》每逢佳节倍思亲，在这花好月圆，合家团员的时刻，那些漂泊在外的游子是否也会想起那久违的故乡呢，相信接下来的这首歌一定能带给他们无限遐想。
下面就请欣赏带给大家的《故乡的云》。
（二）开场白1、什么是开场白？开场白（是一次活动、一场晚会开头的话。
）比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
2、开场白的要求和形式？小组讨论举例说明。
要求：精妙语言、营造氛围、抓住观众、体现主旨形式：即情即景，借题发挥——同学们，在六年的学习中，我们共同走进了一个多姿多彩的世界，领略了世界上最旖旎的风光。
在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐，在合作中我们共同享受着收获的惬意。
如今，号角已吹响，远方在召唤，你们已经整装待发，将要出海远航，请记住，你们走出了校园，却走不出老师们的牵挂，走出校园，你们会发现，前面的天空更加灿烂。
或从几句诗文、典故出发——“抬头望明月，低头思故乡。
”这短短的一句话，就可以把古代诗人李白欲回故乡的急切情感表示地淋漓尽致。
可见古诗的力量多么神奇。
“慈母手中线，游子身上衣。
口语交际《当一次主持人》导学案答案
总第课时口语交际《当一次主持人》教学研究案教学目标：1．了解怎样才能当好主持人。
2．学写联欢会开场白和串联词。
3．在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。
教学重点：围绕主题写开场白，根据节目写串联词。
教学难点：在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。
一、课前准备（一）指导学生了解一些著名主持人主持的节目。
（二）要求学生自学课文，依照课后练习题学写主持词，并为课堂上上台主持做好准备。
（三）教师准备有关多媒体课件。
二、教学过程：（一）走近主持人1、学生说自己喜欢的电视节目主持人，及喜欢的理由。
2、大屏幕出示著名主持人照片，学生辨认并说出他们的姓名及主持风格。
（二）了解怎样当好主持人。
学生阅读课文，勾画要点。
1、主持人的必备素质有哪些？（自信——源于充分准备的敬业精神、口才、串联词、服务员）2、事例整理并小组合作，探讨当好主持人的条件。
示例：△自信杨澜——用自信和口才来“主持”人生的“盛宴”，这种自信很大程度上取决于她强烈的工作责任心和扎扎实实的前期投入。
她主持的谈话类节目，在采访中对人的尊重来自生命的本真，又具体化为对采访对象真诚的兴趣和深刻的思考。
在对建筑设计大师贝聿铭专访时，杨澜在屏幕后下功夫，多方查找贝老有关材料并深入研究。
这样，采访中她既向观众展示了贝聿铭骄人的成就，更揭示了贝聿铭的人格特质，探究了人物的精神力量。
主持节目时，杨澜十分自然地提及 20世纪70年代承建香山饭店时的细节：“我听说，香山饭店揭幕前一个星期左右，因为当时您要邀请肯尼迪夫人及一系列国际贵宾来参加，而提前一个星期您还发现地板上有很多油，所以一个人在那儿擦。
”这样的访谈深入有趣让观众对贝老的设计特点及对事业的执着热爱有了深切的感受。
也足以体现杨澜的自信源于她主持前的扎实准备。
敬一丹——中央电视台中央电视台新闻类节目主持人敬一丹，深受观众的信赖和喜爱。
她是播音学科的硕士研究生，进入中央电视台后，她一头扎进新闻业务实践中，自觉而努力地锻炼和培养记者意识与能力，现在成为了一名相当出色的主持人。
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黑林中学师生共用讲学稿
科目：语文执笔：审核：课型：新授课学生姓名：备课时间: 授课时间：课时编号：
当一次主持人
教学目标：1、学会写开场白
2、学会写串联词
教学重点难点：围绕主题写开场白，根据节目写串联词
课前准备：学生：摘抄节目主持人的开场白和串联词。
教师：准备《江山如此多娇》的一些录像片段。
教学课时：1课时
教学过程：
一、学生活动：
1、明确学习重点。
2、感悟数字，设计开场白台词，并与同学合作表演。
3、欣赏由倪萍、亚宁等人在《江山如此多娇》中说的开场白。
讨论：文艺节目的开场白有何要求？
4、明确开场白的要求。
5、欣赏景冈山表演的《库尔班大叔你上哪》和刘德华演唱的《中国人》。
设计串联词。
6、交流串联词，欣赏主持人的串联词。
讨论交流串联词的要求。
明确：
（1）、语言要有散文诗般的清新和淡雅。
（2）、能紧扣节目内容。
（3）、不冗长。
（4）、生动风趣
欣赏《江山如此多娇》，讨论其中节目主持人主持节目语言表达上的特点。
7、思考“园丁颂”的节目。
8、设计开场白和串联词。
明确要求：
积极清新，重格调
营造氛围，重情感
新颖自然，重交流
9、纷纷上台主持节目。
10、总结：
二、教师活动：
1、导入：
俗话说，红花要有绿叶衬。
一台精彩的文艺节目，如果没有节目主持人，就不会光彩夺目。
忘不了倪萍的亲切，忘不了赵忠祥的深沉，忘不了杨澜的聪颖，忘不了李咏的幽默……
今天，我们学习的内容就是“当一次文艺节目主持人”。
重点学习“如何设计开场白”和“如何设计串联词”。
2、引导学生看一组数字“1949——1999”，让学生明确“江山如此多娇”是国庆50周年大型联欢晚会。
要求学生进行合作，并现场表演该联欢会的开场白。
3、播放《江山如此多娇》，组织讨论：文艺节目的开场白有何要求？
提示：联欢会的情调应该是欢乐、愉悦的，因此，只需要考虑如何将气氛和情绪调动起来，而不必过分地考虑联欢会的节目内容。
4、明确开场白的要求：
内容要紧扣主题。
语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情。
语言的形式要生动活泼。
主持人仪态大方，声调抑扬顿挫，声音响亮而富有感染力。
5、播放景冈山表演的《库尔班大叔你上哪》和刘德华演唱的《中国人》。
要求学生设计串
联词。
6、组织交流。
播放主持人的串联词。
讨论并明确：串联词有何要求？
7、情境：金色的秋天，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们即将迎来又一个教师节。
假设
我校将开一次由老师、学生、家长共同参加的文艺联欢会，主题为“园丁颂”。
我们可以准备哪些节目？请报上节目名称。
8、老师帮助写好节目名称。
9、组织学生合作演练。
10．总结：让学生齐读赵忠祥的名言。
三、教学反思：
这一节课可以说是比较成功的，积极性很高，大多能踊跃参与。
而且，有些学生写的开场白和串词真的很好。
遗憾的是，还是有那么一两个学生不会，鉴于课堂时间的限制，也有一些学生没有机会展示自己的才华。
前面的节奏稍慢了些，还要调整。