2021年少先队工作总结四篇
2021年精选少先队工作总结集合五篇汇总
精选少先队工作总结集合五篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？下面是精心整理的少先队工作总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
少先队工作总结篇1一年来，我校对少先队工作高度重视，成立了少先队工作领导小组，校长任组长，总辅导员及各完小校长任副组长，各校大队辅导员任成员，全面加强了对少先队工作的组织和领导。
学校在全市教育工作综合督导评估中，少先队暨德育工作连续三年名列全市乡镇学校第一名。
年终工作总结如下1、加强业务学习，提升理论素养。
工作中，全体辅导员能够团结同志，严于律己，不断加强学习，积极参加各种培训，为从事少先队教育工作提供了保障。
认真研究教育教学，中心小学承担着国家xx重点课题《少先队科技教育研究》，大原小学承担着《少先队与综合实践活动研究》，两项研究课题现已结题。
不少辅导员执教的主题班会获莱州市以上优质课奖，制作的课件获山东省级以上奖励。
中心小学连续几年在全市少先队暨德育会议上交流工作经验，XX年春又在全市德育工作会议上交流经验，学校以镇街第一名的成绩被授予“莱州市少先队工作先进单位”称号。
辅导员们的信息有上百篇发表在《山东少先队》、《齐鲁少年报》、《烟台共青团》等媒体上。
2、创新工作思路，取得德育实效。
一是树立整合意识。
将看似杂乱的各项工作全部整合为德育的内容，产生了事半功倍的效果。
例如在开展德育活动的同时，马上撰写活动信息，向各级各类媒体投发，并积极鼓励全体老师这样做，相当于同时做了信息宣传工作；在布置德育活动或班级工作时，将安全卫生的内容加进去，再配以德育的灵活组织形式，使几种教育相得益彰；对学生进行教育时，吸引“五老”人员共同参与，又相当于开展了关工委的工作。
向各中队发放德育活动配档表，做到周周有主题，天天有活动，内容序列化，使德育工作有章可循、无缝覆盖。
二是建立沟通制度。
各校有了鲜亮的活动，都要与中心联系，取得指导和帮助，同时中心也经常安排观摩和学习。
2021年少先队年终工作总结报告5篇
2021年少先队年终工作总结报告5篇做一个工作总结，可以帮助我们更好的展望下一年的工作，很有帮助。
少先队年度工作总结知道怎么写吗？为了方便大家，我们来看看！以下是_年少先队年度工作总结的五份最新报告。
欢迎阅读！少先队年终工作总结【篇一】这学期，在上级领导的支持下，我校少先队员以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“少年之鹰行动”，精心开展了丰富多彩的“少年之鹰假日队”手拉手礼貌行动，强化和深化了“手拉手”互助活动，组织了“争做文明学生”活动和各种社团活动，拓宽了队员活动领域，充分发挥了少先队员的组织意图一是完善制度，切实抓好少先队的基础建设。
1。
加强辅导员队伍建设。
我校少先队组织将坚定不移地做好辅导员的配备、选拔和培养工作，落实辅导员的相关政策，为辅导员的学习和工作创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习和研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2。
加强少先队阵地建设，做好“标准化队室”建设。
继续办好学校红领巾广播站，开设《快乐团队生活》、《中华知识百花园》、《英语世界》、《健康快车》、《环保与我》等五个栏目。
有组员自己投稿编辑，每天_点_分到中午_点50分播出，中间加了各班的好事迹。
广播电台为培养团队成员的创新实践潜力创造了有利条件，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的英语氛围。
抓好学生会、纪检委、绿卫巡逻队、《雏鹰》小记者培训，报考《少先队小干部》小记者站，完善社区少先队组织？少年雄鹰假日队充分发挥旅委、学生会、值日队、绿卫队、鼓队的职能和作用，使其成为学校的得力助手。
抓好中队、中队建设，在园区内学习丰富多彩的信息。
每个队员至少要参加一期园林，继续中队优秀园林的评比。
做好少先队标志和文章的管理和使用工作，使其发挥作用。
继续做好鼓队的训练工作，每学年充分准备乡镇运动会等活动。
3。
加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队员以理论研究为重要任务，重视提高辅导员理论水平，开展论文和方案评选活动，注重信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊订阅工作。
2021年少先队年度工作总结六篇
2021年少先队年度工作总结六篇。
少先队年度工作总结篇1在___年上半年中，，结合基础教育课程发展的实际需要和少年儿童健康成长的迫切需要，以少先队员意识教育为核心，全面加强和改进少年儿童思想道德建设；以体验教育为基本途径，以素质教育为中心，以少先队基础建设为抓手，以社区教育、家庭教育为突破口，大力开展丰富多彩的文体活动，以进一步活跃学校少先队工作，实现少先队工作的新发展。
现将本年度以来有关少先队工作总结如下：一、组织建设1、我校有少先队大队一个，下设中队48个，各中队配备中队辅导员、中队干部、小队干部，校大队干部改选制度正常进行，每学年改选一次，为了提高学生自我服务、自我教育和自我管理的积极性，我们通常采取先展示自我，后民主选举的方式，极大促进了学生的主人翁意识，同时提高了干部队伍的素质。
2、为提高学生干部的工作能力，大中小队干部每学期定期培训一次。
学校少先队加强少先队员意识教育，坚持在教育活动过程中，渗透辨证唯物主义观点，重视党史、团史、队史的理论学习，让少先队员了解党、团、队组织的关系，增强少先队员自豪感和为少先队组织服务的激情。
3、同时，为做好团队衔接工作，每学期举办“中学生团校”一期，教授团的知识，并编印《二十七中中学生团校教程》，编订了教学方案、教学计划，各年级优秀的学生受到团前教育。
二、队伍建设学校配备兼职大队辅导员一名，大队辅导员每周课时不超过_节。
大队辅导员积极参加少先队业务培训，并参加学校研究少先队工作的行政会议，阅读少先队工作有关文件，每年大队辅导员参加团市委组织的暑期辅导员培训班以增强业务素质。
每年在学校少先队大队改选时，聘请中队辅导员、校外辅导员，我校校外辅导员坚持每学期都按时给学生做报告、开展活动。
三、加强少先队阵地建设1、学校设有少先队大队部和队室，并设有队报、橱窗、宣传栏等宣传阵地。
设有“红领巾花圃”，进行绿地认养活动，将任务分配到初一初二年级各班，学生积极保护认养绿地，在美化校园环境的同时，也养成了热爱集体，热爱劳动的良好习惯，增强了环保意识。
2021年小学少先队的工作总结(15篇)
2021年小学少先队的工作总结(15篇)小学少先队的工作总结120__年即将过去，在全体师生的共同努力下,我校少先队开展了丰富多彩的各类活动,现将本年度少先队主要工作简单总结如下。
按照“全队抓基层、全队抓落实、促规范、创特色”的工作思路，在上级领导和团委指导下，不断加强和深化少先队组织建设、队伍建设和机制建设，以体验教育为基本途径，整合社会资源，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
活跃我校少先队活动，促进我校少先队工作蓬勃发展。
一、扎实做好学生养成教育和少先队阵地建设1、开展青少年思想教育。
坚持把《公民道德建设实施纲要》与开展青少年思想教育工作紧密结合，对少先队员进行社会主义、爱国主义和集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
2、加强常规教育，培养促进良好校风、班风、学风的形式。
积极开展“文明班级评比”活动。
从礼仪、卫生抓起，狠抓日常行为规范的落实。
要求学生从小事做起，从自身做起，向不文明行为告别。
创导“爱我学校，树我形象，美我校园，保我环境”。
3、认真开展雏鹰争章活动。
制订雏鹰争章方案，制作雏鹰争章展示栏，选取符合我校实际的奖章在各级段开展争章活动。
4、抓好少先队阵地建设。
建好少先队基础知识大型宣传栏；升国旗和国旗下讲话；做好路队管理（专人负责）；建立红领巾执勤队为学生提供自我服务、自我管理的机会；建好红领巾广播站；管理好学校食堂卫生工作。
5、做好市第七轮行为规范达标验收，并通过考核。
6、做好未成年人思想道德建设工作和材料归档。
7、开展四项竞赛。
开设每日英语；每周时事新闻，每周行规要求；每周光荣榜；每周暴光台等栏目。
8、重视少先队科研，姜锡洁老师的论文获区级一等奖，大队部总结了我校的行规创建工作的方法，参与温州市思想道德建设交流。
二、积极开展丰富多彩的道德实践活动，让学生在活动中熏陶感情，升华境界。
1、3月5日上午，我校举行食品安全知识进校园主题教育活动，同时瓯海区首个“12315申诉举报联络点”在我校挂牌。
小学的少先队工作的总结5篇
小学的少先队工作的总结5篇篇1一、背景本学年，我校少先队工作始终围绕培养青少年儿童的爱国主义情感、团队协作能力和综合素质为中心任务，积极开展了一系列主题鲜明、形式多样、寓教于乐的少先队活动。
通过全体队员的共同努力和教师的精心指导，我校少先队工作取得了显著成效。
以下是对本学期少先队工作的全面总结。
二、主要工作内容1. 爱国主义教育活动本学期，我们紧密结合重大节日和纪念日，如国庆节、少先队建队日等，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。
通过主题队会、讲故事比赛、观看红色电影等形式，激发学生们的爱国热情，增强他们的民族自豪感和责任感。
2. 队干部培养在队干部选拔方面，我们坚持公正公开的原则，通过竞选、演讲等形式选拔出了一批品学兼优、热心集体工作的同学担任队干部。
同时，我们注重对队干部的培养和训练，通过定期培训和分享会，提高了队干部的工作能力和服务意识。
3. 团队建设活动本学期，我们组织了多种形式的团队建设活动，如户外拓展、团队竞赛等，增强了队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
同时，我们还开展了少先队员入队仪式和退队仪式，让新入队的同学感受到集体的温暖和力量。
4. 主题活动开展结合学校实际和队员特点，我们开展了丰富多彩的主题活动。
如环保主题活动，组织队员们参与垃圾分类、植树造林等实践活动，增强了他们的环保意识和责任感。
此外，我们还开展了科技创新、文化艺术等方面的主题活动，丰富了队员们的课余生活。
三、工作成效与亮点1. 队员们综合素质得到全面提升通过一系列活动的开展，队员们不仅在知识上得到了丰富，还在团队协作、组织协调能力、沟通表达能力等方面得到了锻炼和提高。
2. 教师指导能力得到提升在少先队工作过程中，教师们也积累了丰富的经验，提高了对青少年儿童成长规律的认识和把握，提升了指导少先队活动的能力。
3. 家校合作更加紧密通过邀请家长参与少先队活动，增强了家校之间的联系和沟通，形成了教育合力，共同促进了队员的成长。
少先队2021工作总结
少先队2021工作总结
2021年即将过去，少先队的一年工作也即将画上句号。
回顾过去的一年，我们少先队在各项工作中取得了丰硕的成果，为少先队的发展和孩子们的成长贡献了力量。
现在让我们来总结一下2021年少先队的工作吧。
首先，在团队建设方面，我们组织了一系列的培训和交流活动，提升了少先队
教师和辅导员的专业素养和团队协作能力。
通过这些活动，我们建立了更加紧密的团队合作关系，为少先队的工作提供了更加坚实的保障。
其次，在少先队活动方面，我们丰富多彩的活动吸引了众多少先队员的参与。
我们组织了夏令营、科技创新比赛、文艺表演等活动，让孩子们在活动中得到了锻炼和成长，也增强了他们的团队意识和合作精神。
另外，在社会服务方面，我们少先队积极参与了各种公益活动，包括环保、扶贫、关爱留守儿童等。
通过这些活动，我们让少先队员们懂得了关爱他人、奉献社会的重要性，培养了他们的社会责任感和爱心。
最后，在少先队管理方面，我们加强了组织建设和制度规范，提高了少先队的
管理水平和服务质量。
我们建立了更加完善的管理制度，为少先队的长远发展打下了坚实的基础。
总的来说，2021年是少先队发展的一年，我们在各项工作中都取得了显著成绩。
但同时，我们也清醒地意识到还有很多不足之处需要改进和完善。
2022年，我们
将继续努力，不断提高工作水平，为少先队的发展和孩子们的成长贡献更多的力量。
让我们携手共进，共同书写少先队发展的新篇章！。
2021学校少先队工作总结（精选5篇）
2021学校少先队工作总结（精选5篇）2021学校少先队工作总结（精选5篇）辛苦的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。
大家知道工作总结的格式吗？下面是小编帮大家整理的2021学校少先队工作总结（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校少先队工作总结1本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以养成教育为重点，全面推进“星级少年”，积极开展丰富多彩的"星级少年假日小队"手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、认真抓好校内纪律卫生督促检查工作大队部公正、公平、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。
做好检查记录，两周一次进行文明班级的评比，发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌基本实现无垃圾。
二、认真对待每一次升旗仪式利用每周一升旗制度，组织开展“国旗下演讲”活动。
每周选一个队员在国旗下演讲，谈理想、谈认识、谈做法，让每个队员从爱学校、爱班级、爱家乡出发，本学期根据形势，我们主要是在流感上下功夫，多做宣传，给学生一个健康的教育。
三、加强队员的卫生意识由于我国大部分地区出现甲流，严重威胁着人们的生命。
为了让队员们了解此病毒的情况，减少对甲流的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
2021年少先队年终工作总结9篇
少先队年终工作总结9篇少先队年终工作总结9篇时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是为大家的少先队年终工作总结9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，从而为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务。
一学期来，大队部着重做好了以下几项工作：本学期一开始，大队部就以争创XX省教育强市、XX市行规示范校为契机，以创“XX市行规示范学校”为目标，开展了一系列的活动，进一步加强在校学生的行为规范养成教育。
首先，大队部开展“四项竞赛”活动。
大队部根据、等有关规定，制定四项竞赛的内容为：仪表、文明言行、卫生、两操，每块都有具体的实施办法。
评比为一天一检查，一周一评比，双周一小结。
评比以经常性检查和抽查相结合，采用扣分制衡量执行情况，每周公布一次各班总分。
分高、低段各取总分前六、五名为优秀中队。
评为优秀中队的在班主任考核时，一次加2分，依此类推。
同时，完善“班级”---“学校”---“大队部”三级检查制度，自下而上进行自主管理，自我教育。
班内组织班级值日岗，开展经常性的自检工作，学校红领巾监督岗由值周班级轮流负责检查。
此外，大队部再抽调人员加强四项竞赛检查力量，负责全校的四项竞赛检查工作。
检查要做到扣分与激励并举，要对四项竞赛中表现突出的事迹，通过红领巾电视台等阵地，及时、快速地进行表扬。
在平时，加强例会制度，加强对四项竞赛检查人员的培训，每周一中午12：00在电脑室集中，内容有反馈分数、情况说明等。
“四项竞赛”活动得到了班主任的重视，各个班级为了争夺优秀中队你追我赶，不甘示弱。
有了班主任的管理与班级的一系列相应措施的监督。
2021年班级少先队工作总结(15篇)
2021年班级少先队工作总结(15篇)班级少先队工作总结1工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
精品学习工作总结栏目为您提供工作总结范文参考，以及工作总结写作指导和格式排版要求，解决您在写作中的难题。
本学期担任五年级少先队辅导员。
这学期虽然换了工作学习环境，但自己对少先队工作丝毫没有放松。
这一学期的工作显得要顺利得多，也学到了很多东西。
认真回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观，真实的评价，为了将本学期的少先队分管工作画上圆满的句号，现将本学期的工作做如下总结。
在常规工作方面，我精心挑选了6位认真负责的同学对本部各班进行早读的监督与检查，每周进行不定期的检查，并认真作好相关记录及反馈工作工作。
每周在自己中队中设立主题中队活动。
因为我深深的明白只有在学习中才能不断成长，不断进步。
于是在本班开展“面对错误”主题活动时，收到了良好的效果。
并让学生以此为主题出了小报。
使本次活动成功的成为同学们真正意义上自己的活动。
本学期在学校组织的各项活动中，我中队都取得了优异的成绩。
在新学期军训活动中获得“军训优秀班级”的称号。
在秋季运动会中获得“团体总分第一名”的好成绩。
获得“运动会优秀班级”的称号。
在校举行的拔河比赛中获得“女子团体第2名”的好成绩。
获得踢毽子比赛“团体第2名”的好成绩。
本班级本学期共有20多名同学的习作在全国小学生作文大赛中获奖。
在工作的过程中也发现了个人诸多方面的不足，众多方面还有待改进。
展望未来，任重而道远，我将不断深入研究，大胆实践，力求创新，紧跟时代步伐，进一步加强以下几点：1、进一步处理好少先队与学科教学的关系，便于辅导员把教学管理与少先队工作整合起来。
2、继续加强少先队组织建设，重点是优化校外活动组织形式，充实活动容，拓展少先队工作空间，实现学校，家庭和社会一体化。
2021年少先队年度工作总结4篇
2021年少先队年度工作总结4篇。
少先队年度工作总结篇1走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。
回首这一学期以来，在学校领导重视和直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现总结如下：一、提高认识，充分发挥职能效用。
学校开学工作会议上，校领导班子就把少先队工作纳入了议程。
由我继续负责少先队工作，组建少先队委，形成日常工作机制，全体教师给予支持帮助。
由此明确了少先队的职能。
大到校园文化氛围建设，小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。
并把工作列到学校的工作计划上。
学校领导的重视，是工作开展结果好坏的有效促进，在思想上统一了认识，在行为上有了明确的目标和安排。
二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强少先队阵地建设，继续办好学校红领巾广播站，开设了“诗词鉴赏”、“表扬与批评”等栏目，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
２、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
通过举行中队活动、宣传栏，国旗下的讲话，“六一”新队员入队仪式等形式生动的活动，为一百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。
2021年少先队工作总结(精选6篇)
Don't worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy of the result. When the time is in place, the result will naturally come out.精品模板助您成功！（页眉可删）2021年少先队工作总结（精选6篇）少先队工作总结1火红的队旗迎风招展，鲜艳的红领巾胸前飘扬，我校少先队丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上、回顾本学期少先队走过的历程，具体概括为：认真学习、牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体、美全面发展。
一、切实抓好少先队的基础建设，为主题活动创设条件1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，提高辅导员的少先队工作水平。
通过开展务实的研讨活动，让辅导员们能更快胜任岗位，更好地配合大队部举行各种丰富多彩的队活动，让学生在活动中全面健康地成长。
2、加强少先队阵地建设，落实“规范化队室”的一切工作。
继续办好学校红领巾电台，由队员们自己投稿，大队辅导员采编，每周五晨会时间定期播出。
在校举行大型主题活动之际大队部还专门用相机记录下精彩的瞬间，起到宣传和教育的作用。
不仅培养了队员们的创新实践能力，而且丰富了校园文化生活，开拓了学生的视野，为学生创设了浓厚的学习氛围。
此外。
围绕德育主题抓好大队和中队的队角建设。
学习园地的内容要求丰富多彩，尽可能多的展示队员的才华，使每位队员都有展示自己的机会。
少先队工作个人总结范文5篇
少先队工作个人总结范文5篇篇1一、引言在本学期的教学工作中，我担任少先队工作的负责人，通过一系列活动的策划和实施，积累了一定的经验。
在此，我对本学期少先队工作进行总结，以期为提高未来的工作质量提供借鉴。
二、工作内容概述1. 策划并实施“红领巾伴我成长”主题活动，旨在培养学生的爱国主义情感和集体荣誉感。
2. 组织校内外志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 开展安全教育和心理健康教育，提高学生的安全意识和心理素质。
4. 举办各类竞赛和培训，提高学生的综合素质和团队协作能力。
三、重点成果1. “红领巾伴我成长”主题活动取得显著成效，参与学生覆盖率达到95%以上。
2. 志愿服务活动累计时长超过XXX小时，得到社区和学校的广泛认可。
3. 安全教育和心理健康教育活动有效提高了学生的安全意识和心理素质，减少了意外事件的发生。
4. 通过竞赛和培训，学生的综合素质和团队协作能力得到显著提高，获得多项市级以上荣誉。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生对少先队活动缺乏兴趣，参与度不高。
解决方案：深入了解学生需求，调整活动策划方向，增加趣味性和实践性，提高活动的吸引力。
2. 问题：活动场地和设备不足，影响活动效果。
解决方案：积极协调学校资源，争取更多的活动场地和设备支持，同时加强校内外的合作，拓宽活动渠道。
3. 问题：安全教育内容单一，缺乏创新。
解决方案：丰富安全教育内容，结合游戏、模拟演练等多种形式，提高安全教育的趣味性和实效性。
五、自我评估/反思在本学期的工作中，我始终坚持以学生的发展为中心，努力策划和实施各类少先队活动。
虽然取得了一些成绩，但也存在许多不足。
如活动策划的创新性不够，对某些活动的实施细节把控不够严格等。
为了更好地完成少先队工作，我将进一步提高自己的专业素养，加强学习和研究，不断提升自己的策划和执行能力。
六、未来计划1. 深入开展调研，了解学生和社区的需求，为少先队工作提供更有针对性的支持。
2021小学少队工作总结
2021小学少队工作总结
2021年即将过去，回顾这一年的小学少队工作，我们取得了许多成绩，也遇到了一些挑战。
在这一年里，我们一起努力，共同成长，让我们来总结一下这一年的工作成果吧。
首先，我们在2021年为小学少队成员们举办了丰富多彩的活动。
我们组织了
各种主题的团队建设活动，让孩子们在游戏中学会合作、沟通，培养了他们的团队意识和集体荣誉感。
我们还举办了文艺表演和比赛，让孩子们展现自己的才华，增强了他们的自信心和表现欲。
这些活动不仅让孩子们度过了快乐的时光，也为他们的成长提供了丰富的经验。
其次，我们注重了小学少队成员的个性发展。
我们通过定期的心理健康教育和
成长训练，帮助孩子们树立正确的人生观和价值观，培养了他们的自律能力和解决问题的能力。
我们还关注了孩子们的学习情况和兴趣爱好，为他们提供了个性化的辅导和指导，让他们在学业上和兴趣爱好上都能得到发展。
最后，我们也面临了一些挑战。
2021年是一个特殊的年份，新冠疫情给我们的工作带来了一定的影响。
我们需要采取更多的防疫措施，保障孩子们的健康和安全。
同时，我们也需要应对孩子们在疫情期间可能出现的心理问题，给予他们更多的关爱和支持。
2021年的小学少队工作总结，充满了欢乐和收获，也有一些困难和挑战。
但是，我们相信在大家的共同努力下，2022年的小学少队工作一定会更加出色。
让我们
携手并进，为孩子们的成长和健康努力奋斗！。
2024年度少先队工作总结参考模板（四篇）
2024年度少先队工作总结参考模板一、坚持德育为先，推进全面发展的基础工程。
1、强化常规教育，推动习惯的塑造。
我们认识到，学生的行为规范需要通过规章制度来引导，并通过持续的训练来巩固。
本学期，全乡各校持续推行“五星”循环竞赛，重点在礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等方面加强监督，同时借助晨会、国旗下讲话、班会等教育形式，持续对学生进行引导，有效促进了良好习惯的形成。
2、加强值班监管，提升管理水平。
各校进一步发挥红领巾监督岗和示范岗的作用，构建大队部、值日教师、值日学生相结合的监管体系，进行实时指导和监督。
定期召开队干部会议，对工作中出现的问题给予及时的指导和纠正，确保学生会工作的顺利、有序进行，有效提升了学生的自我管理能力。
3、举办主题活动，深化思想教育。
各校结合时事，通过班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种方式，组织了一系列主题教育活动，如秋游、体育竞赛、国庆演讲等，均取得了显著的教育成效。
我们通过“国旗下讲话”每周设定一个主题，对学生进行深入的思想教育。
辅导员的讲话更具权威性和启发性，因此在教育效果上更为突出。
4、强化激励机制，构建积极校园氛围。
我们继续发挥德育的激励作用，充分利用板报、宣传栏等媒介进行宣传教育，表彰文明标兵、学习标兵，展现出积极向上、奋发进取的校园风貌，营造了良好的校园文化环境。
二、以发展为导向，全面提升学校品质。
1、通过校内宣传栏、家长会等渠道，向家长和社会展示学校的发展成果，提升学校的影响力。
2、狠抓智育工作，注重校园环境的绿化，通过悬挂横幅和标语，宣传学校的办学理念，赢得家长的广泛支持。
3、深化德育激励机制，创新我校的德育工作，打造我校的德育品牌，开创德育工作的新局面。
本学期，我乡少先队所取得的成就，离不开上级领导的指导和全体教师的密切配合、辛勤工作。
回顾过去，我们深知成绩已成为历史，新的机遇和挑战正等待我们去面对。
正如克鲁普斯卡娅所说：“做好辅导员的关键在于提升自我素养。
小学少先队工作总结模板（5篇）
小学少先队工作总结模板聆听着新年的钟声，倾诉着____年美好的希望，反思着过去时光里的得与失。
作为少先队辅导员，我充分认识队员自我管理的能力及自我管理的需要，转变教育观念，大胆放手，让学生自己管理自己，自己监督自己，自己教育自己，自己提高自己。
同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成绩。
与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着不足，值得我去静心思索，潜心研究。
按照____提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求及上级教育主管部门工作意见，以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建设为重点，以体验教育为基本途径，使少年儿童思想道德教育真正落到了实处，本着扎扎实实、开拓创新的原则，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织基础建设，全面提高了少年儿童的综合素质，进一步推动了我班少先队事业的新发展。
现将本学期的工作总结一、坚持养成教育。
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、队干轮值，抓紧抓实。
队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束能力的途径之一。
因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。
每天派出两名同学，监督同学们在课间的行为习惯。
本班把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。
加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。
2021年少先队工作总结
2021年少先队工作总结篇一：2021-2021第一学期少先队工作总结铜仁市第五小学 2021--2021学年第一学期少先队工作总结火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。
这个学期即将结束，回顾我校少先队教育工作走过的历程，可具体的概括为：以活动促素质，以核心带整体。
“诚实、勇敢、团结、活泼” 从总体上确保了少先队其他工作的领导方向。
使每一名队员体验到红领巾的珍贵，品尝到团队精神带来的累累硕果。
现将本学期少先队工作再说以下总结：一、本学期主要工作：本学期处了开展好少先队常规工作，主要开展的活动：1、坚持“红领巾监督岗”监督本学期我校本校对班级继续实施了月考核制度，并对各班每月的考核成绩及时在公示栏公布出来。
其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。
“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。
红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的早读、卫生、纪律等记录方面的表现等各项检查分工明晰各尽其能且天天有记录。
学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用们学校的得力助手让队员成为的纪律、卫生等行为习惯有培育了监督培养了他们的良好习惯。
不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到尽职尽责一定的模范带头积极作用。
2、国旗下讲话沙朗通交由国旗下讲话由各中队负责进行。
由学生上台演讲，讲话的内容异彩纷呈，同学们都能积极推动准备，激情演讲，达到了教育的阶段性成果。
3、启动了兴趣丰富多彩的兴趣活动。
本学期我校成立了舞蹈、鼓号、美术、合唱、体育等兴趣小组，各兴趣小组活动利用课余时间致力培训学生。
各项活动能做到有开发计划、有记录、有总结。
有了兴趣活动的开展不仅丰富了同学们的生活而且使他们的各种能力几乎在原有的基础上有更大的提高成绩并取得了一定的成绩。
例如：我校的“舞精灵”健美操队代表贵州省赴亲赴青岛参加--全国全民健身操舞大赛中荣获二等奖和最佳服饰、最佳人气奖。
2021年关于少先队工作总结锦集九篇
In life, if someone gives help, it is lucky, and if no one gives help, it is destiny.同学互助一起进步（页眉可删）2021年关于少先队工作总结锦集九篇少先队工作总结篇1“捧着一颗心来，不带半根草去。
”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。
虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起，但那份职责却从来没有被忽视过。
稍作回忆，本学年主要做了以下几方面工作：一、以德育为本，培养良好的文明礼仪习惯小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强，是形成良好行为习惯的和品德的最佳时期，我注重狠抓养成教育，及时纠正队员不规范言行。
对一年级的新生，我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起，教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等，有计划、有步骤的对他们进行常规训练，为保证教育的实效性，做到以下两点：一是严抓实管，经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是通过大肆表扬，个别谈话的方式肯定队员的进步，逐步带着队员走上规范。
根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
我们本学期的活动以“自立”为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等，并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。
充分利用好每周的国旗下讲话，回到中队进行进一步具体、细致的教育，每周的班队课，针对常规、环保的最好时机，这时侯不同的观点对对碰，总能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先队标志，抓住教育良机建队节前夕，我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历，红领巾的由来，激发他们争带红领巾的热情。
当上少先队员后，我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实，并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。
除此以外，我还利用了中队委员标志和小队长标志，树立榜样意识，激发学榜样、作榜样的斗志。
2021年班级少先队工作总结
2021年班级少先队工作总结2021年班级少先队工作总结【1】学期末，细细回顾少先队工作，现总结如下：一、严抓德育，把爱洒向全体学生少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。
俗话说得好，玉不雕，不成器。
学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。
抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。
我是这样做的：首先，制订相应严格的班规制度。
作为班级学生遵纪守法的行动指南。
上好思想品德课，认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路发展。
还制订了《争当优秀少年，从我做起》，这样，即能及时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。
在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。
如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。
这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障。
二、注重小干部的培养每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。
我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。
每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。
少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。
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少先队工作总结四篇在少先队建队55周年的那天，我们全校少先队员做了以下几个活动：1.当好一日小帮手：这一天，不论哪位老师遇到需要我们帮助的地方，我们都会尽心竭力的去帮助他们，例如打水，扫地，那作业本等。
2.做好一日监督员：我们全校同学，这天不但会自己佩戴好红领巾、队徽，还会督促每一位少先队员，要求他们佩戴好红领巾，做一名认真的少先队员。
3.正当一日好公民：我们会尽少先队员应尽的义务，在这一天去社会上每人做一件好人好事，让社会更加美好，如在西湖边捡垃圾等。
4.见习一周小记者：利用物资修的时间阅读少先队知识，了解自建队以来经历的5个时期，因为只有了解才会落实，只有落实才会进步。
5.履行一日宣传者：少先队员应当与社会接轨，做好一个“社会人”，因此我们有的去小区收集废电池、宣传环保；有的擦小区的健身器材、宣传健康等。
6.做回一日好少年：在这一天，我们不忘辛勤培育我们的家长，我们有的自己煮晚饭，为父母减轻负担；有的陪老人到庆春广场看演出，对老人孝敬备至。
本学期队部工作坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以队员为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力。
本学期，我校获得“江苏省红十字会先进学校”荣誉称号。
本学期大队部做好了如下几项工作。
一是加强少先队礼仪建设。
在平时的班队活动中，队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。
队活动必须要有仪式，让队员有组织感，规范地戴好红领巾、行好队礼，唱好队歌，掌握正确的执旗方法等。
二是使用好少先队队室。
队室是辅导员及队员的活动场所，平时我们注重队室的的陈设和布置，力求为队员提供了很好的教育平台。
三是建立并发挥好队角作用。
学期初，各中队按照队部的要求，对队角进行了更新。
根据年级段特点，布置适合本年级段队员特点的队角，同时结合雏鹰争章进度表，对队员进行成长记录的评价等。
四是强化小干部的管理。
按照队干部选举“三不准一杜绝”的要求，九月上旬各中队认真进行了民主选举，建立了班队组织，队员在本中队轮流担任队干，在平时班队活动中锻炼自己，增强服务意识，小干部为其他队员起到了很好的榜样和激励作用。
在本学期的每周一国旗下讲话栏目，队部推出了时事讲话，激发队员牢记历史，奋发学习的意识；推出“安全教育”、“环保教育”、“争当四好少年”的教育讲话，同时通过主题队会、晨会等形式，开展讨论、学习，并转化到自身的行动中。
我们欣喜的看到拾金不昧、乐于助人、不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。
队部抓住红领巾广播台这一宣传阵地，及时宣传表扬优秀，树立典型，同时对不好的行为及时提醒、引导队员明辨是非，指导队员从具体细节做起，培养良好的行为习惯。
队部一直注重学生的养成教育，《养成教育三字经》不仅让每个学生会背，还呈现在“致知楼”南楼梯台阶醒目处，让队员们能时刻对照要求约束自己的言行。
好习惯的养成还需要外部力量的监督管理。
本学期队部加强一日常规检查员工作态度和能力的的培训，每月都会不定期集中开会，对检查中出现的问题及时纠正，提醒，确保落实到位；做好每周流动红旗的颁发，激励学生的集体荣誉感。
同时发挥“致用之窗”和红领巾表扬台的作用，及时报道将身边的优秀典型与事迹，让队员们学有榜样，赶有目标。
1。
开展了“交通安全进校园”与“法制教育进校园”活动。
20xx年9月4日，市公安局交警大队的同志来到我校，为我校四年级学生进行交通安全知识专题讲座。
针对目前学生交通安全知识掌握得不多，在上学路途中高年级同学习惯性骑车横穿马路、不按信号灯通行、交通安全意识淡薄等情况，金警官制作了多媒体宣传资料，通过形象生动的画面与真实的例子让学生真正感受到交通安全的重要性。
活动中学生们懂得了步行时，要走人行横道或靠右行走，明白红灯停、绿灯行的基本知识，知道了“一看二慢三通过”等交通安全常识。
2。
开展“红领巾教育月”活动。
今年是中国少年先锋队建队64周年，我校少先大队根据上级相关部门的工作部署，在“红领巾教育月”期间积极制定活动计划，保证教育内容得到有效落实。
一是举行了“市十佳美德少年颁奖”暨“红领巾相约中国梦” ___活动。
10月12日下午，主题大队会在《红领巾飘起来》的音乐声中拉开了序幕，队员全体起立给中国少年先锋队64岁生日献上了庄严的队礼。
活动中表彰了高邮市第二届“十佳美德少年”和十佳提名奖的同学，这些优秀的少年中有热心公益、遵守公德、拾金不昧的典型，有孝老爱亲、助人为乐、自强不息的典型，他们用自己的实际行动诠释着美德的含义。
我校四（1）中队张玉洁、六（3）中队王镱宁被评为市美德少年。
为全面落实上级团组织布置的 ___实践活动的要求，自四月以来，我校紧紧围绕“红领巾相约中国梦”主题，通过“小镜头搜索邮城变化”、“小喇叭宣传邮城建设”、“小主人畅想邮城未来”开展了丰富多彩的活动，并取得了很好的教育效果。
在队组织生日到来之际，队员在当天活动现场纷纷晒出了寻访活动照片和追梦绘画作品，第一实验小学在活动中进行了《我的运河我的梦》微视频展示，她们用自己独特的视角和语言宣传了家乡高邮，表达了对家乡美好未来的憧憬。
该视频同时在参加扬州市评比中获得了一等奖。
二是举行“红领巾召唤我前进”一年级新队员入队仪式。
26日下午，第一实验小学一年级新生入队仪式在学校中操场隆重举行。
活动首先在庄严的出旗曲中拉开了序幕，随即一年级464名小朋友唱响了中国少年先锋队队歌，嘹亮的歌声回荡在整个校园。
紧接着大队长胡校长宣读了新加入少先队组织的队员 ___，当小朋友们戴上了向往已久的红领巾时，个个欢呼雀跃……在大队辅导员带领完新队员进行入队宣誓、王校长授予各班中队旗后，一（7）班的徐一周同学代表全体新队员发了言，他向大家表达了成为一名新队员喜悦的同时，也表达了今后怎样成为一名优秀队员的决心。
最后，整个活动在队员们的呼号声中结束。
几个月来，一年级各班辅导员老师在全体同学中广泛开展了“六知”、“七会”的教育活动，学生不光在认知层面、操作层面上受到教育，同时在行为层面也受到了教育。
3。
开展大队委竞选活动。
为了完善少先队组织，加强大队部对学生的管理和教育作用，培养学生的组织能力、管理能力、服务能力，少先队部上周在四至五年级间举行了选举大队委活动，本次竞选活动采取“公开、公平、公正、择优”的原则进行，首先由各中队民主推选出本班参予竞选的侯选人，然后通过竞选演讲、朗读展示、才艺展示、命题写作、电脑操作等环节进行比赛，此举旨在让那些品学兼优、有特长、有一定的活动能力和组织管理能力的队员脱颖而出。
这次活动，我们将竞选成功的大队委与六年级大队委组成了新一届大队委员会。
4。
其他活动。
（1）开展了“扬州梦少年情”小记者活动。
我校队员积极参与了此项活动，在活动中，我校五（3）中队的朱恩民绘画作品《我心中的世界名城》获扬州市二等奖。
六（4）中队的濮映雪摄影作品《运河彩虹》获扬州市二等奖，同时他还获得了“扬州小小建设者”称号。
（2）开展了爱牙护牙教育活动。
根据上级 ___署，大队部在10月底开展了爱牙护牙教育活动。
活动中，通过橱窗展览、各中队板报宣传、观看宣传片、观摩活动课等形式，有效落实了该活动，并取得了教育成效。
我校孔祥华老师的队课《搭彩虹桥走健康路》在观摩评比中获得了扬州市一等奖第一名。
（3）开展了廉洁教育活动。
本学期，大队部继续组织骨干教育进行廉洁教育课题的研究，积极参与有关部门的论文竞赛活动（），我校朱明夏老师的文章获得了省级奖次。
十月中旬，在南海中学举行的廉洁教育课题研究的阶段汇报中，我校的课题研究得到上级主管部门的肯定。
（4）开展了“绿色未来你我同行” ___活动。
为了在广大青少年中进一步宣传生态文明知识，形成生态文明行为规范，切实推进“绿色学校”、“幸福校园”建设，根据上级相关工作部署，11月队部开展了11月共同发起了“绿色为了你我同行”的 ___活动。
在校内通过多种途径，向学生宣传“绿色未来你我同行”___内容，充分发挥国旗下讲话、板报、白板、晨班队会等阵地作用，宣传生态文明建设的知识、节能减排、低碳绿色生活的环保理念，同时对队员平时良好的生态行为进行及时的报道与表扬。
在不同年级开展了保护环境的.主题队课、生态知识征文、板报宣传展示、“美丽中国绿色未来”手抄报评选等活动，组织队员利用假期走向自然，用镜头捕捉近年来我们家乡环境所发生的巨大变化，精心评选出优秀作品参加市中小学生“幸福镜头聚焦绿色”摄影大赛。
（5）关工委工作本学期对家庭经济困难学生经济补助进行新一轮的申请、材料证明、审核以及家访调研活动以及高邮镇特困生帮扶工作，让关爱行动落实到实处；详细调查我校学生安全出行、留守儿童、外来务工人员子女等情况，做到情况明晰、档案齐全。
做好关工委的《家长必读》、《关心下一代周报》订阅工作、其他各项调查统计工作，组织好关工委的各类征文活动，开展好家长学校活动，做到计划详细，过程详实，规范有序，本学期队部开展了家长学校优秀课案的评比活动，陈媛媛等十位老师获得一等奖，我们在已成功创建成高邮市模范长家学校基础上做好进一步的提升工作。
五、加大培训力度，提升辅导水平。
为加大辅导员（班主任）培训力度，不断提升工作水平，本学期大队部先后组织老师外出参加全国中小学德育管理水平提升与帮助人工作经验交流会、省中小学德育创新观摩研讨、扬州市未成年人思想道德培训班、少先队活动课程培训等活动，通过聆听专家报告、参与活动互动，得到了很好的锻炼。
本学期，我校江琴、赵慧雅、谢郁三位老师被评为高邮市优秀少先队辅导员。
一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。
通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生成为德智体全面发展。
另外我们还做好家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。
老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。
各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。