六年级语文期末检测卷
部编版六年级语文下册期末模拟检测卷 附答案
部编版六年级语文下册期末模拟检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音·汉字。
(16分)1.看拼音写词语。
(10分)shuǐ gāng( ) kǒng jù( ) jì mò( )pái huái( ) kāi záo( ) jú shì( )mó guǐ( ) chè dǐ( ) xī shuài( ) méi gui( )2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)二、词语·句子。
(16分)1.“初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
”与这句话运用的修辞方法不同的一项是(3分)( )A.字典难道不是我们的良师益友吗?B.要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?C.人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?D.怎么着?我还要掀你的尾巴!2.下列句子中没有语病的一项是(3分)( )A.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。
B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。
C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。
D.然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
3.古诗词情境填空。
(7分)春雨常常是历代诗人吟诵的对象,我想到唐代诗人杜甫的两句诗:“, ”,它写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候,如:“,野渡无人舟自横。
”“, ”,在诗人贺知章的眼中,春风是巧夺天工的裁缝,而我最喜欢的则是和风细雨,“青箬笠, , ”,这是多么富有诗意啊!4.下列句子中加点词语使用不当的一项是(3分)( )A.慢慢品味生活,你会发现,回味无穷．．．．的生活,就在那如水的平淡中。
部编版六年级上册语文期末测试卷含答案
六年级上册语文期末检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)一、用“√给加点字选择正确的读音。
（3分）1. 轻轻地从我琴弦（xián xuán) 上失掉了成年的忧（you yóu) 伤。
2. 窗外的栀（zhi zI) 子花又盛（sheng chéng) 开了，一年一度的毕业季悄悄地来到了。
3. 扉（fēi fei) 页为“卷（juǎn juàn) 首语”或“成长感言”，可以自己写，也可以请他人写。
二、下列词语中没有错别字的一项是（) (3分）A. 寄语祝福记念发展足迹多彩生活B. 分享记录感激依依不舍朝昔相处C. 生崖描红麻落娓娓动听寂静无人D. 刊物赫然评价迫不及待毕业赠言3．读拼音，写词语。
(8分)4．在下列各句中的两个错别字下画横线，并改正在括号中。
(8分)(1)边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。
()()(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。
()()(3)我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。
()()(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。
()()5．用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。
(4分)(1)全神贯．注A．连贯。
B．贯通。
(2)居高临．下A．靠近；对着。
B．来到。
(3)一筹．莫展A．筹划。
B．计策；办法。
(4)一望无际．A．彼此之间。
B．靠边的或分界的地方。
6．下面句子中加点词使用不恰当的一句是()(2分)A．游客们常常为此陶醉不已，流连忘返．．．．。
B．西双版纳曾经有过唯我独尊．．．．的象兵。
C．“十一”长假，街上车水马龙．．．绝．。
．．．．，游人络绎不7．判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(3分)(1)“他像一座山。
”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。
”()(2)“这些木雕艺术品太美了，真是________。
”横线处可以填入“余音绕梁”。
()(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
2023-2024学年统编版语文六年级上册《期末检测试卷》有答案
2023—2024学年第一学期六年级语文期末质量监测第一部分积累运用书写。
1. 红红根据本学期所积累的《回乡偶书》创作了一幅剪纸,你能给它配上古诗吗？注意书写时行款整齐、布局合理。
选择题。
2. 下列选项中,字音、字形全部正确的一项是()A. 窥．视(ɡuī)缝．隙(fènɡ)威风凛凛粉生碎骨B 澎．湃(pénɡ)笨拙．(zhuò)热血沸腾情不自尽C. 束缚．(fù)装裹．(ɡuǒ)斩钉截铁暴露无遗D. 伶．俐(línɡ)咆．哮(páo)别出心才技高一筹3. 下列加点字词理解正确的一项是()A. 今乃掉．尾而斗(摆动,摇)B. 两山排闼．送青来(窗户)C. 明月别枝．．惊鹊(另外的树枝)D. 三军过后尽．开颜(完,没有)4. 下面句子括号内应填入的一组成语是()艺术展演会上,同学们各显身手：京剧演唱( ),使人陶醉；挥毫书写( ),让人震撼；剪纸作品( ),令人赞叹……A. 高山流水笔走龙蛇巧夺天工B. 余音绕梁笔走龙蛇栩栩如生C. 余音绕梁妙笔生花巧夺天工D. 高山流水妙笔生花栩栩如生5. 下列句子中没有语病一项是()A. 通过消防演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技巧。
B. 能否全面推广素质教育,是保证青少年健康成长的条件之一。
C. 街道希望通过多种渠道,大力开展法治教育,防止青少年不违法犯法。
D. 中国残疾人艺术团在香港地区演出的大型音乐舞剧《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。
6. 给下面语段的空白处加上标点,正确的一项是( )如果你变成一只蚂蚁可以在笔杆上散步可以在书桌上探险可能会结交几位蚂蚁朋友可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界A. , ；；；……B. , ；；；。
C. , , ； , ……D. , ； , ；。
7. 阅读下面这段话,结合“快乐读书吧”,判断语段中的“我”是指()那时我病得很重,刚能勉强起身。
我清楚地记得,我病着的时候,开始是父亲开开心心地照顾着我,后来他突然不见了,照顾我的人换成了外祖母,一个很奇怪的人。
部编人教版六年级上册语文期末测试卷(及参考答案)
部编人教版六年级上册语文期末测试卷（及参考答案)（时间: 90 满分: 100分）班级: ____________ 姓名: ____________一、读拼音, 写词语。
（要求书写正确、端正、整洁）chè dǐ zhí xíng fén shāo pì jìngmó guǐ sòng zàng xī shēng mù biāo二、给带点字选择正确的读音, 在下面画“√”。
铁锹．（qāo qiāo）日晷．（ɡuǐ jiù）停泊．（bó pō）畜．养（xù chù）挣扎．（zhā zā zhá）忠仆．（pú bǔ）苦闷．（mèn mēn）叛．（pàn bàn）乱三、辨字组词。
峭（_________）侠（_________）躯（_________）邀（_________）稍（_________）狭（_________）驱（_________）激（_________）庞（_________）烘（_________）港（_________）俯（_________）宠（_________）哄（_________）巷（_________）腑（_________）四、先补充四字词语, 再把恰当的词语填在下面的句子中。
一望（____）（____）暴露（____）（____）余音（____）（____）天籁（____）（____）巧夺（____）（____）笔走（____）（____）1. 我国故宫博物院设计精美, 可谓是______。
2．新年音乐会上, 那一首首美妙的乐曲堪称______, 听后有______三日不绝之感。
五、选词填空.著名闻名1.赵大伯是远近（________）的种田能手。
2.爷爷是（________）国画家, 最擅长画花鸟和山水。
部编版六年级语文下册期末检测卷附答案
部编版六年级语文下册期末检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(28分)1. 看拼音，写词语。
(8分)小学生活即将结束，我们将要迈入新的人生jiē duàn()。
六年的时光，令人难忘。
我忘不了bō li()窗外蓝蓝的天空；忘不了大家在biàn lùn()会上精彩的表现；忘不了给获奖同学的zhù hè ()的掌声；忘不了和伙伴们听xī shuài()的鸣唱、看qiūyǐn ()松土时的欣喜；忘不了pái huái()在老师办公室外róu cuo ()着衣角不敢进门的紧张……小学生活真让人难忘！2. 按要求选择正确的答案。
(14分)(1)下列加点字的注音全部正确的一项是()A. 乏．力(fá)严峻．(zùn)惊惶．(huáng)B. 苦闷．(mēn) 挽．回(wǎn) 花圃．(pǔ)C. 兴．旺(xīng) 剥．削(bāo) 休．止(xiū)D. 弗．若(fú) 挪．动(nuó) 潺．潺(chán)(2)下列词语中没有错别字的一项是()A. 僻静寂寞衷思局势B. 眨眼恐俱依偎酷刑C. 袭击可靠荒凉领域D. 杂拌儿粉碎匪徒粗爆(3)“思援弓缴而射之”中“之”的意思是()A. 的。
B. 他，指专心致志的那个人。
C. 它，指鸿鹄。
D. 这。
(4)填入下面语段中括号内的词语，最恰当的一项是()在全市跳远比赛中，小华获得了第一名的好成绩，同学们纷纷向他表示祝贺。
小梅说：“小华，你勇夺第一，真了不起！”小明说：“小华，全市比赛高手如林，你能()，真是太厉害了！”A. 战无不胜B. 非同凡响C. 独一无二D. 摘得桂冠(5)填在下面横线上的句子，最恰当的一项是()小明一有空就看电视，很少读书，他总觉得读那么多书没什么用处。
妈妈语重心长地说：“______________，______________。
浙江省温州市瑞安市第一学期期末检测试卷六年级语文试题(有答案)
温州市瑞安市2023年期末检测试卷六年级语文第一学期时间：100分钟满分：100分语言文字与积累（35分）请抄写下面的句子，要求行款整齐、布局合理、正确美观。
（3分）惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》民族精神是民魂的根本力量阅读下面的语段，完成第1～4题。
（13分）漫长的历史长河中，优秀文化【pǔ xiě】______的国乐史诗，是令人【táo zuì】___ ___的瑰丽篇章；黑暗岁月里，革命先烈无惧【fěn shēn suìɡǔ】___________的豪迈气概，是鼓舞我们奋勇前进的力量源泉；当代建设者们在各自的领域里勇于【pān dēnɡ】__ ____高峰的劲头，是引领我们走向未来的行动榜样……这就是中华民族宝贵的民魂，它令人【rè xuè fèi ténɡ】___________、慷慨激昂；它前赴后继、势不可当地推平了发展道路上的一个个疙瘩．．；它孕育无限憧憬，指引无数中华儿女共逐中华民族伟大复兴的中国梦！1.根据拼音写出正确的词语。
（7分）2.下列加点字的读音正确．．的一项是（）（2分）A.慷慨．（kǎi）B.势不可当．（dànɡ）C.劲．（jìnɡ）头D.憧．（tónɡ）憬3.“民魂”推平“疙瘩”。
下列句子中，与语段里“疙瘩”的意思相近．．的是（）（2分）A.竹节人跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩．．肉的小伙子差不多。
B.老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩．．。
C.党支部书记遇到山洪暴发的疙瘩．．事，在智慧中毫不犹豫做出决定——党员排最后。
D.父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩．．。
4.“民魂”奏响赞歌。
下列描述中词语运用不恰当．．．的是（）（2分）A.鲁迅弃医从文，以笔为刃，高举革命大旗，忘乎所以．．．．，救亡图存，唤醒麻木的灵魂。
最新人教版六年级语文第一学期期末测试卷5套含答案
六年级语文第一学期期末模拟题（1）一、基础知识（42分）1.看拼音，写词语（8分）róu ruǎn mí ménɡɡē da ɡān zào hōnɡ mínɡɡān zhè qín jiàn cháo xùn2.给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)嘟囔．（nānɡ nánɡ）焖．饭(mēn mèn) 排闼．(tà tá) 恩赐．(cì xī)苔藓．( xiǎn xuǎn ）瀑．布( bào pù) 谚．语( yán yàn) 肆虐．（nuè nüè）3.将下列词语补充完整，并完成练习。
(6分)( )山( )水余音( ) ( ) ( )钟大( )惟（）惟( ) ( )( )如生轻( ) ( )舞4.按照要求，要完成练习，（6分)（1）（）阅兵式进行了两个半钟头，( )观众们并不感到劳累。
(加上关联词语)(1分）（2）老汉凶得像只豹子。
①这个句子运用了______________的修辞手法，把______________比作______________，形象地写出_____________________________________。
(4分) ②仿照例句，把句子填写完整。
(1分)小姑娘温柔得像______________________________________________________。
5.给下面的语段加上合适的标点符号。
(3分)梦想是一把利剑□帮你扫清障得□梦想是一盏明灯□给你照亮前程□梦想是一座丰碑□陪你见证解辉煌□6.补充句子。
(15分)(1)__________________，死而后已。
(2)无情未必真豪杰，____________________________。
王朝霞六年级下册语文卷子
2024年六年级语文下册期末检测试卷（时间：90分满分：100分）一、书写展示。
(3分)请将下面句子正确美观地抄写在田字格中。
自强自信，守正创新。
二、积累运用。
(35分)1.根据拼音和语境，写出相应的词语。
(5分)作家周国平曾说，理想必然是一种精神目标。
无论是谁，一生只过好吃好喝的生活，也会感到kōng xū ( )。
的确，有理想的人生更加míng mèi( )而有意义。
只是，追求理想的道路通常很jì mò( )，会遇到各种kùn jìng( )；这就需要我们始终保有一腔fèi téng( )的热血，少年，加油吧！2.下列选项中，音形义完全正确的一组是( )。
(2分)A.燕．山(yān) 自私自利昔．我往矣(珍惜)B.弓缴．(zhuó) 意味深长居高临．下(面对)C.抽噎．(yē) 豆蔻年华情不自禁．(禁止)3.下列哪个词语不是评价赵孟颓的书法作品？( )(2分)A.筋肉丰满B.秀丽柔美C.稳健大方D.严谨端庄4.先补充词语，再完成练习。
(8分)①精忠( )( ) ②慈( )善( ) ③神( )妙( )④( )( )思议⑤( )( )绕梁⑥巧夺( )( )(1)上面词语中描写艺术的是和。
(填序号)(2)看到词语①我能想到的人物是。
5.按要求完成句子练习。
(8分)(1)汤姆身体虚弱，浑身没有力气。
汤姆讲得还是那样眉飞色舞。
(用关联词连成一句话)(2)实验结束了，迷底终于揭开了：酒精棉球燃烧，消耗了玻璃瓶中的氧气，瓶内压力小于瓶外压力，鸡蛋就压进瓶子里了。
(用修改符号修改病句)(3)我和明明既是朋友，又是对手。
在象棋比赛中，我和他势均力敌．．．．，最后以平局收场；在乒乓球比赛中，我和他，最后握手言和；在学习上，我们也是，每次成绩不是我第一，就是他第一。
(填写与加点词意思相近的词语，不可重复)(4)六年过去了，六年就这样匆匆地过去了！不论是，还是，对母校的每一处风景，我都充满了眷恋之情。
新课标部编版小学六年级语文下册期末质量检测试题【含答案】
—1—新课标部编版小学六年级语文下册期末质量检测试题（卷面100分，120分钟完成）第1卷积累与运用（20分）1．“馔（zhuàn ）字的意思最有可能是（）（2分）A.金属的名称B.一般的饭食C.陶制的瓦罐D.祭祖的器具2．下列加点字意思相同的一项是（）（2分）A.过犹不及目之所及B.左顾右盼三顾茅庐C.游园不值一文不值D.不以为然非然也3．“初一的光景与除夕截然不同”中，“光景”与哪个词语的意思最接近？（）（2分）A.风景B.背景C.景观D.景象4．下列名句或谚语运用不恰当的一句是（）（2分）A.我们时常用“少壮不努力，老大徒伤悲！”这句诗来勉励自己要珍惜时间。
B.古人云：“常将有日思无日，莫把无时当有时。
”这句话告诉我们要孝敬父母，及时行孝。
C.我们的改革正在进行，不能停步，要“荀日新，日日新，又日新。
”D.“路遥知马力，日久见人心”，时间会让我们更了解一个人。
5．下列说法不正确的一项是（）（2分）A.《鲁滨逊漂流记》（节选）中是按照鲁滨逊历险的时间顺序记叙的，具体过程为：流落荒岛-建房定居一畜养种植一救“星期五”一回到英国。
B.《为人民服务》是毛主席在张思德的追悼会上所作的演讲，在文章中他引用了文学家司马迁的名句来增强文章的说服力。
C.“真理诞生于一百个问号之后”用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
D.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”运用了托物言志的表现手法，诗人借石灰表达了自己不畏艰难、坚贞不屈的高贵品质。
6．语言综合实践（2分）小明正在阳台上浇水，楼下的秦阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的床单也锦上添花了。
”（1）你听出秦阿姨的意思是（2）如果你是小明，应该这样回答秦阿姨：7．积累与运用（4分）（1）吟“劝君更尽一杯酒，”体会王维送别元二时的依依离别之情；诵“，冷露无声湿桂花”想象夜间皎洁的明月。
（2）有意栽花花不发，。
人教部编版六年级语文上册期末综合检测卷含答案
人教部编版六年级语文上册期末综合检测卷时间：90分钟满分：100分一、抄写句子，做到书写规范、字体端正、行款整齐。
（2分）学好语文，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。
_______________________________________________________________________ 二、根据语境，看拼音，写字词。
（8分）当你来到狼牙山五壮士的diāo xiànɡ（）前，眼前是否会浮现出战士们抵御ｒìkòu（）时傲然yì lì（）、kānɡ kǎi（）就义的悲壮场面？当你来到lái yīn（）河畔，耳边是否会zhòu（）然响起《月光曲》那不绝如lǚ（）的琴声，并深深táo zuì（）其中？三、选择题。
（10分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.谚．语（yán）戛．然（ɡá）竹匾．（biǎn）B.苔藓．（xiǎn）荒谬．（miù）入场券．（quàn）C.擎．着（qínɡ）肆虐．（lüè）蓑．笠（suō）D.曝．晒（pù）摇曳．（yè）逶．迤（wěi）2.下列路牌上“采莲路”的拼音写法正确的一项是（）A.CAILIANLUB.CAI LIAN LUC.CAILIAN LUD.CɑiLiɑn Lu3.下列对句中加点的字或词的解释有误的一项是（）A.明月别．枝（横斜的树枝）惊鹊B.今乃掉．（垂下来，掉下来）尾而斗C.方鼓琴而志．（心志，情志）在太山D.万水千山只等闲．．（平常）4.依次填入下面这句话中的词语，正确的一项是（）京剧是我国人民______的一种传统艺术，演员要具备______这四项基本功，念白、唱腔讲究______，令人回味。
A.喜闻乐见唱念做打活灵活现B.粉墨登场唱念做打活灵活现C.喜闻乐见唱念做打字正腔圆D.粉墨登场生旦净丑字正腔圆5.下列句子中，加点词运用不正确的一项是（）A.王羲之的书法作品入木三分．．．．，他的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
六年级(下)语文期末统考卷三套含答案
六年级（下）语文期末统考卷（时间：120分钟 满分：100分）第一部分：积累运用（43分）一、看拼音，写词语。
（10分）j ｕàｎ ｌｉàｎ分别在即，我们（ ）往日的欢乐，回忆六年的小学生活，校园中留下了 q íｎ ｍｉǎｎ ｒóｎｇ ｙù 我们（ ）的身影；校史上记载着我们的一项项（ ）。
我们如奔腾的ｊùｎ ｍǎ ｘｉóｎｇ ｙīｎｇ （ ），踏平坎坷，像展翅的（ ），搏击长空。
因为我们，可爱的校园 ｓｈēｎｇ ｊī ｂó ｂó ｗàｎ ｘｉàｎｇ ｇēｎｇ ｘīｎ （ ），（ ），此刻，新的征程即将开启，让我们彼 ｚｈēｎ ｚｈì此送上（ ）的祝福，去谱写新的乐章。
二、补充成语，并给加点字选择正确的意思，在序号上打“√”。
（3分） 1.负．（ ）请罪 ①背在身上。
②遭受。
③失败。
④背弃。
2.（ ）高望．重 ①观看。
②希望，盼望。
③有名望的。
④探望。
3.无（ ）无故． ①过去的。
②原因。
③老朋友。
④死亡。
三、选择正确的答案，将序号填写在括号里。
（15分） 1.下列四组词中，带点字读音有错误的一组是（ ）A.掺．（ｃｈāｎ）和 蒜．（ｓｕàｎ）瓣B.匪．（ｆěｉ）徒 哄．（ｈōｎｇ）堂大笑C.转．（ｚｈｕàｎ）椅 憧．（ｃｈōｎｇ）憬D.振兴．（ｘìｎｇ）中华 养尊处．（ｃｈǔ）优 2.“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”句子中两个“之”的意思分别是（ ）A.他，指前一个人/它，指天鹅B.指弈秋的教导/他，指前一个人C.指弈秋的教导/它，指天鹅D.他，指前一个人/指弈秋的教导 3.下列词语搭配，不正确的一组是（ ）A.精彩的——演绎B.豁达的——性格姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………C.婀娜的——舞姿D.坚强的——目光4.“轻风（）细柳，淡月（）梅花”这句诗描绘月、梅融为一体的意境，括号中填入最传神的字应该是（）A.舞、隐B.扶、失C.摇、映D.扶、映5.阅读下列语段，选择正确的词语将序号填入括号里。
六年级语文期末测试卷及答案
六年级语文第一学期期末测试及答案卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了;你一定非常想了解自己的学习情况,下面就出几道题考考你;请记住：考试是主动求知的过程,考场是展示自我的舞台;请你充满自信,轻轻松松做题吧一、日积月累50分一按拼音写字词8分离家已有三年,总在ménglóng 的睡梦中,如yīng 儿般想起令人juàn lian 的故乡；清晨,晶yíng 的露珠闪闪发亮,伴着淡淡的青草香味,qín miǎn 的父亲开始了一天的操劳;他身体不好,经常késòu ,原本kuíwú 的身材也变得瘦小了,但他还是从早忙到晚,chú…房里,母亲正在烙bǐng ,那扑鼻的香味儿飘到很远……二给加点的字选择正确的读音;5分 北风怒号 háo hào,翠湖的水面上形成了一个个旋 xuán xuàn 涡,昆明的冬天寒意袭人,但海鸥在这里生活得很滋润rèn rùn,因为老人对海鸥特别地亲昵nì ní,他像佣 yōng yòng 人一服侍着它们,像亲人一样关爱着它们; 三成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧;5分1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语3分推 出 生 死 舍 求 2、写出带动物的成语：______________________ 1分 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信：“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿;他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了;但这一切只不过是凡卡的美好________罢了;五请你写出下面动物的叫声的词4分 虎 狼 龙 猿 马 狮 犬 鸟六按要求完成诗句;8分1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________3、表达对父母恩情的诗句：___________________________________________4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________七、按要求写句子;6分1、扩句：______________________电脑成为______________________工具;2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉;3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去;学校……………4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了,一切都明白了”5、修改病句：桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子;6、建业队打败了八一队获得冠军;请为这句话加上一个标点,使它变成意思相反的两句话;八根据阅读积累填空10分1“伯父就是这样一个人,__________,__________;”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句;这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生;课文少年闰土选自他的小说__________;他在自嘲诗中的“横眉冷对千夫指,__________;”就是他一生的真实写照;2轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是__________,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷;第二部分：阅读积累与运用20分一、阅读最后一头战象选段,回答下面的问题;8分____________________我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个竟然究竟;嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔;它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面;然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫喊叫;这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神怒目圆睁,吼声激越壮丽悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面;“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的;”波农丁说;原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场1.划去文中括号里不恰当的词语;1分2.给这个片段加一个小标题 1分3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石,它可能想起了__________________________________ __ 3分4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀;3分二、课外阅读理解与积累12分生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭dié戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫tān痪huàn的威廉马修;当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临;在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺xiàn由于药物的副作用而萎缩;年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视;马修说：“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着;”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感;在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢shū神经发出“痛”的信号;在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐;但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望;当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人;过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜;如果说,痛楚感是一处断壁残垣yuán的话,无知觉则是死寂的沙漠;痛楚感使马修体验到了“存在”;从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现;当然,马修不是病态的自虐nuè狂,他把痛楚作为契qì机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受;谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来;1、联系上下文解释词语意思;2分以手掩面——契机——2、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断;请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的中;1分a．当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临;b．钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着;3、你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________1分4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来;2分a．_______________________________ ______________________________b．_______________________________ ______________________________5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚3分__________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________6、读了短文后,你有什么感受请用简洁流畅的语言写下来;3分__________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________第三部分：习作超市30分请在以下两个话题中任选一个,按要求作文1、同学们,欣赏对你来说是什么呢你的生活中,有没有被别人欣赏的事情呢欣赏给你带来什么,如何帮助你走向成功你有什么感受请写自拟题目,以欣赏为主题,写一写;2、题目：_______________的感觉真好要求：①将题目补充完整；②写自己亲身经历的所见所闻;要求语句通顺,条理清晰,特别要写出自己的所感所悟,有真情实感;马哞狮吼犬吠鸟叫六1、莫愁前路无知己、天下谁人不识君2、白发三千丈,缘愁似个长;3、谁言寸草心、报得三春晖4、捐躯赴国难,视死忽如归.七1、略2、力量是源泉;3、人类怎能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去呢4、父亲忍住眼泪说,他明白了,一切都明白了;5、桑娜宁可自己受苦,也要收养西蒙的两个孩子;6、建业队打败了,八一队获得冠军;建业队打败了八一队,获得冠军;八1、为自己想得少,为别人想得多;“名族魂”;故乡;俯首甘为孺子牛;2、诗经、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花;第二部分：阅读积累与运用一、1、划掉竟然、喊叫、怒目圆睁、壮丽2、凭吊战场3、“久久凝望”仿佛看到了曾经和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧曾经是战友洒鲜血的一处伤心之地4、动作和神情描写、善良、忠诚的高尚情怀二（1）以手掩面——用手遮着脸; 契机——机会;2A.① ; B.①;3马修为他还活着而感到喜悦;4A.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩;B.年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视;马修说：“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着;”5因为他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受;虽然谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来;6马修是个意志坚强的人;他和医生一起朝这个方向努力,他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来,换做是别人,我想有许多人又会受不了的;第三部分：习作超市30分要求：1、用词准确,语句通顺,5分 3个含3个错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分；一处语句不通扣一分,最多扣五分;2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点;15分3、中心突出,内容要有新意;10分。
2024～2025学年统编版小学六年级语文上学期期末学业水平检测(附答案解析)
活动二：亚运盛会 传递美好
2.结合语境，在下面句子中正确的汉字、读音下打“√”。
2023年9月23日，第19届亚运会在杭州举办，各国来宾（bīnɡ bīn）欢（聚 骤）一堂。亚洲45个国家和地区的代表团参加了开幕式。他们深深感受到中国文化“（天崖 天涯）若比邻”的情谊。
盛会在噼里啪啦的（曝 爆）竹声和绚烂的灯光秀中拉开序幕。最新的AR虚拟现实展示、别出心（裁 栽）的精彩节目、运动员威风凛凛（lǐnɡ lǐn）的风采，上善若水的中国文化，让我们心潮澎湃（pénɡ bài pénɡ pài）。亚运是一座桥梁，跨越国界，传递团结、友谊、和平。美哉（zāi zài）杭州！壮哉，中国！
2024～2025学年统编版小学六年级语文
上学期期末学业水平检测
少先队员们：
新的一年，我们将围绕央视纪录片“厉害了，我的国”开展红领巾宣讲活动，我们生于盛世，当不负盛世，让我们巧用所学知识当好新时代接班人，讲好时代故事！
第一部分：识字与写字
任务一：跨时代 话中国
活动一：华夏儿女 辉煌成就
1.结合语境，看拼音写词语。
A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。B.绿树村边合，青山郭外斜。
C.等闲识得东风面，万紫千红总是春。D.霜树尽空枝，肠断丁香结。
5.品书法文化：下列说法不正确的一项是（ ）
最新部编版六年级下册语文期末测试卷及答案共12套
六年级下册语文期末测试卷及答案共12套一、给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。
（4分）1.散．（sǎn sàn）文中开头引用古典故事彰显文章底蕴，使文章散．（sǎn sàn）发出浓浓的书卷气和文化气。
2.他待．（dāi dài）在家里，焦急地等待．（dāi dài）着录取通知书的到来。
3.她们两姐妹一直睡一个房间．（jiān jiàn），从小一起长大，亲密无间．（jiān ji àn）。
4.曾经是多么地盼望着早些离开校园，离开宿舍．（shě shè），离开课堂，离开书本……但真正到了不得不离开一刹那，才知自己对这片土地是多么地不舍．（shě sh è）。
二、读句子，写词语。
（8分）1.为了反抗敌人的bō xuē（）和yā pò（），广大群众在中国共产党的领导下进行ɡé mìnɡ（）运动，最终得到chè dǐ（）的jiě fànɡ（）。
2.轩轩推着shuǐɡānɡ（）慢慢向前nuó yí（），正在jiāoɡuàn（）菜园的爷爷看见了，赶紧过来帮他。
三、给加点的词语选择合适解释（4分）日子：①日期。
②时间（指天数）。
③指生活或生计。
1.过去的日子．．如轻烟。
（） 2.昨天是哥哥参军的日子．．。
（）3.日子．．从水盆里过去。
（） 4.日子．．越过越红火。
（）四、以下各句标点符号使用不正确的一项是（）（3分）A.我很喜欢“青，取之于蓝而青于蓝”这句话。
B.“哦……你不能这样，”爸爸大声吼道：“再怎么说，它也是一个生命。
”C.“今天好热啊！——你书读得怎么样了？”爸爸担心地问。
D.“五彩斑斓的蝴蝶，翠色欲流草地，还有……”说着说着，朋友醉了。
五、（名校期末真题）下面句子中填入的内容正确的是（）（3分）时间飞了，________________；皱纹深了，________________；泪水干了，________________；太阳落了，________________。
小学六年级上册语文期末试卷(含答案)
小学六年级期末语文试卷（时量：90分钟试题分：98 卷面分：2分总分：100分）一、书写乐园抄写下面的句子，要求书写规范，字体端正美观。
（3分）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”1、看拼音写汉字。
（5分）让我们接受大自然的yāo qǐnɡ( ),去看jīnɡ y ínɡ（）的露珠；去赏chán chán（）的小溪；在月色ménɡ lónɡ（）的夜晚对着lín lín（）的海面许下一个美好的心愿。
2、下列加点字的字音完全正确的一组是（）（2分）A.静谧．(mì) 模．仿(mó) 不落窠．（kē）臼B.瘦削．（xüē）摩挲．( suō) 汹涌澎湃．(bài)C.肖．像(xiāo)瞥．见 (piě) 和蔼．可亲(ǎi)3、下列词语没有错误的一组是（）（2分）A.窃窃私语舍本逐末各抒己见B.囫囵吞枣行色勿勿北风怒号C.精兵减政兴高采烈张冠李戴D.雨雪霏霏不解之缘阳春白雪4、按要求，写词语。
（3分）“别”有多种，长久分别叫“久别”，为离开的人送行叫“送别”，我还知道表示“别”的词语有、、（写一个四字词语）。
5、按要求写句子。
（6分）①．（在原句上修改病句）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
②．阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印。
（仿写句子）从过，留下了；从过，留下了。
6、阅读链接。
（3分）在《三国演义》中，有一位家喻户晓的人物，他知天文，晓地理，识人心，这个人是。
关于这个人的故事有、。
7、积累运用（14分：3+3+2+4+2）①、做人要“一诺千金，轻诺必。
”我们必须像《袁氏世范》中所说“有所期诺，；有所期约，。
”②、“落红不是无情物，。
”让我们感受到了无私奉献的精神；“随风潜入夜，”让我们想起了在教育岗位上兢兢业业的老师们；“横眉冷对千夫指，”是鲁迅先生的真实写照。
2023-2024学年【部编版】语文六年级上学期《期末检测试卷》带答案解析
2023—2024学年第一学期六年级语文期末测试卷1. 正确书写结合语境，填词句。
（1）快乐读书，开卷有益。
读书可解压，当你背负重担bào yuàn（）时，不妨读读《盼》，放松心情。
读书可解乏，当你fú àn（）写作pí juàn（）时，不妨读读《竹节人》，拾得lèqù（）。
读书可解忧，当你心有gē da（）jǔ sàng（）时，不妨读读《丁香结》，一扫tuí rán（）。
（2）想象让世界更美好!老舍先生第一次到草原，看到连骏马和大牛都有时候静立不动，好像______________;盲姑娘听月光曲，仿佛也看到了她从来没看到过的景象——_______________。
2. 默写古诗《浪淘沙》，注意行款整齐，布局合理。
浪淘沙______________________3. 读准字音下列加点字注音全部正确．．．．一项是（）A 笨拙．（zhuō）摇曳．（yè）围歼．（jiān）叱咤．风云（zhà）B. 徘徊．（huái）瘦削．（xuē）铁锹．（qiāo）一哄．而散（hōng）C. 搀．扶（chān）妩．媚（wǔ）倾．倒（qīng）威风凛．凛（lín）D. 焖．饭（mēn）蜷．缩（quán）盘踞．（jù）沧海一粟．（sù）4. 认清字形下列词语没有错别字．．．．．的一项是（）A. 逶迤曝晒自做自受B. 抵御威胁一曝十寒C. 荡漾呻吟暴露无疑D. 清幽和霭别出心裁5. 理解字义下列几组词语中，加点字意思不相同．．．．．的一项是（）A. 全神贯．注融会贯．通B. 路转溪桥忽然见．风吹草低见．牛羊C. 势不可当．勇于担当．D. 技高一筹．略胜一筹．6. 运用词语填入下列句中的词语最恰当一项．．．．．的是（）温州大罗山龙脊远近闻名。
高空（），龙脊山同一条长龙腾跃在水库之畔。
(完整版)小学六年级语文期末试卷及答案
人教版小学语文六年级下册期末质量检测卷( 总分 100 分， 90 分钟完成 )种类一基础知识积累与运用二阅读积累三与运用习作总分题号一二三四五六七八一二得分同学们，本学期的语文学习之旅立刻结束，你的语文基础知识学得扎实吗？你的阅读能力和习作水平有提高吗？请你们来自我检测一下吧。
一、抄写句子，做到笔画正确，结构平均，书写工整。
（3 分）简单的事情考虑得很复杂，能够发现新领域；把复杂的现象看得很简单，能够发现新定律。
——牛顿【设计妄图：汉字书写是语文涵养的一项重要内容，语文课程标准中对六年级书写的要求是：硬笔书写楷书，行款整齐，有必然的速度。
】二、知识的积累与运用。
（47 分）1. 仔细拼读音节，你能写出下面的词语吗？必然要把字写正直，写美丽哟！(14分)滨州的春节也很具特色，一过l à yu è()二十三，年味就出来了。
今年的羊年春节，我市gòng zhù zhōng guó mènghuān qìng xìng f únián()冬春文化惠民活动和“美丽非遗迎新春·欢欢乐喜过大年”系列活动正睁开得红红火火，显现了传统sú()，让老百姓当上了主角。
mín从正月初一开始到yuán xiāo()元宵节，惠民县武定府举办miào huì()。
正月十二，hújí()书会再次举办，有xīh é dàgǔ()、评书、山东快书、等多种曲艺将竞彩角力。
【设计妄图：字词是组成汉语言的基础，察看凑近教材和学生的生活实质，放在详尽语境中察看在很大程度上凑近、贴切学生生活实质。
】2.选字填空。
（4 分）谦歉廉嫌（）洁道（）（）弃（）虚辩辫辨瓣花（）（）认马（）争（）【设计妄图：同音异形字、形近字的区分和运用，是语文字词学习中的难点，好多同学经常简单混淆，因此这方面的练习应该加强。
六年级语文下册全真模拟期末测试卷
六年级语文下册全真模拟期末测试卷时间： 90 分钟 总分： 100 分一 、下面加点字读音不正确的一项是( )。
(4 分) A.徘徊(hu ái) 榛子(zh ēn) 猝然长逝(c ù) B. 吞噬(sh ì) 偏僻(p ì) 锲而不舍(q ì)二 、根据文段的内容依次填空，正确的一项是( )。
(4 分)也许我们不能左右天气，但我们可以 ；也许我们不能选择容颜， 但是我们可 以 ;也许我们不能号令他人，但是我们可以； 也许我们不能预知未来，但是我们可以① 利用现在 ②指挥自己 ③ 把握心情 ④ 展现笑容 A.①②③④ B .②④③① C .④③①② D .③④②① 三、判断下列各题说法的正误，对的画“ √ ”,错的画“× ”。
( 4 分 )1. “一儿曰： ‘日初出大如车盖，及日中则如盘盂， 此不为远者小而近者大乎? ’”画线的 句子是反问句。
( )2. “我热切盼望—— 盼望你早日归来。
”这句话中破折号表示意思的转折。
( ) 3.我国古代对男女不同的年龄有不同的称呼，女子十三四岁被称为豆蔻年华，男子四十岁 被称为不惑， “弱冠”指的是男子十五岁左右的年纪。
( )4. “哪怕工作再难做，他也不会退缩。
”这句话中的关联词用得不恰当。
( ) 四 、选择题。
(9 分)1.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )。
A. 毕业晚会上，同桌巧巧语重心长．．．．地对我说： “以后常联系啊!” B. 春风拂过，草儿抽芽，果树开花，蜂蝶飞舞， 一派万象更新的景象。
．．．． D. 她唱歌时随心所欲，和原唱几乎一模一样。
2.将下列句子按一定顺序重新排列，最合理的一项是( )。
①猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
②在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
．．．． C.这位师傅的技术十分娴熟，只见他信手拈来，就把表修好了。
．．．．． ． ． C. 围歼(ji ān) 娓娓动听(w ěi) 戛然而止(ji á) ． ．． ． D. 熬夜(áo) 风筝(zheng) 循环(x ún) ． ． ．． ． ．③人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到每小时四十四千米。
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六年级语文模拟试卷
（检测时间120分钟，满分100分）
识字写字
（3分） ． 简陋．（l ù l òu ） 琴弦．（xi án xu án ）
蝙
．蝠（bi ān pi ān ） 炽．热（zh ì ch ì） 一幢．（zhu àng d òng ）楼
(8分)
ú s à t áng l áng qi án f ù h òu j ì
( ) ( ) ( ) ( ) t ù s è l ào y ì k ā f ēi zh í ji è li ǎo d àng
尚 （） （俞
（） （“诲”用部首查字法，应先查 部，再查 画。
含有这个字的成语是。
它在这个成语中的解释是 。
五、按要求填空。
（4分）
词语：感激悌零 神青气爽 苦心孤指
句子：父亲将长袍的后摆掀起来搭在背上，而将长袍的前摆卷起来放在漆上，他不椅
墙，也不靠什么，唯恐那长袍沾上了灰尘。
错字： （
） （ ） （ ） （ ）
改正：（ ） （ ）
（ ） （ ）
积累运用
一、补充成语.（3分）
） 银（ ）素（ ） （ ）人（ ）倦
） 喻（ ）以（ ） （ ）变（ ）化 （１．５分） :“时光不等人啊，你们一定要（ ）要求自己，做时间的
）的考验，争取更大的进步。
” （８分） 1.我终于顺着这根银丝上了顶峰，心里好得意。
（改为反问句）（１分） 2.可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（改为转述句）（１分） 3.仿写句子。
（２分） 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，我将驱散你心头的愁云： 如果我是 ， ；如果我是 ， 。
4.弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶。
（换一种说法，意思不变。
）（１分） 5.用修改符号修改病句。
（２分） 早晨，我到学校举行联欢会。
到校不久，联欢会开始了。
我们班的李莉表演了诗朗诵，她虽然受到大家的夸奖，只是一点也不骄傲。
许多精彩的节目印象深刻。
6.你的朋友很聪明，记东西很快，但忘得也快，因此学习成绩总是不好，你能用孔 （８分） 《三打白骨精》选自我国古典文学名著 ，其中我喜欢的人物是 因为 。
2.《石灰吟》中变现诗人高尚的情操，不与世俗同流合污的诗句是 ， 。
3.钟不敲不响， 。
良药苦口利于病， 。
4.在这学期的课文中我们认识了许多印象深刻的人物形象，有 的刘老师，
的天游峰扫路人， 的孙悟空。
5.确实，有时弯曲不是 ，而是 。
从中我悟出了
的道理。
6.我们赞美长江， ；我们依恋长江， 。
（２分）
你最想对谁说些什么?把你想说的话写下来，写出真情实感。
阅读理解
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一．阅读课内片段，完成下列练习。
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。
水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化......由此看来，水是真君子啊！”
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶。
谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！
1.联系上下文，理解词语的意思。
（３分）
意味深长：
司空见惯：
2.读句子，用带点的词语写一句话。
（１分）
弟子们听了老师的一番宏论，无不
．．惊讶。
3.孔子为什么与弟子们论水？（１分）
4.水为什么是真君子？你认为那些人也可以称得上是真君子？（２分）
5.从孔子巧借泗水教育弟子这件事中，可以看出孔子是一位什么样的老师？（２分）二．阅读短文，完成下列练习。
庄重的乞讨
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗?
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。
不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。
现在生活发生点困难。
我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。
我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。
” 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。
随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。
此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。
吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。
当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。
走完一圈后，他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。
他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。
他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。
悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。
这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。
我有什么比不上他?
我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
1. 写出下列词语的近义词。
（１．５分）
入迷（）肃穆（）悄无声息（）
2. 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。
（２分）
反问句：_______________________________________
陈述句：_______________________________________
3.在“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”一句中，“这一切”指什么？作者为什么会有这样的感受？。
（２分）
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4.“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
”作者为什么会有这样的感受?
（２分）
5.文中的乞讨者是一个怎样的人?（２分）
6.你想对文中的乞讨者说些什么呢，请把想说的话写下来。
（２分）
作文（３０分）
小学六年的学习就要结束了。
在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象一定
给你留下的难忘的记忆。
此时此刻，你一定有很多话要对老师说。
打开记忆的闸门，
重温六年来那一幕幕动人的情景，给你的老师写一封信吧。
注意书信的格式。
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