《离太阳最近的树》 PPT
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毕淑敏《离太阳最近的树》课件PPT(45页)
逶迤
bèi
背风
qiú jìng
遒劲
-《离太阳最近的树》
阅读文章，思考问题
1.阅读全文，标出自然段。 2.文章可以分为几部分？
各部分的主要内容是什么？
-《离太阳最近的树》
文章结构
• 第一部分（1-2段）：
描写红柳的生长环境及其外在的美。
• 第二部分（3-18段）：
叙写红柳遭受毁灭的情形，赞颂红柳为人类作出的贡献 及其内在的美。
Q.面对“我”的疑惑，司务长说
了什么？为什么要详写这段对话？
司务长连用了四个“对不对”： “你要吃饭，对不对？饭要烧熟， 对不对？烧熟要用柴火，对不对？柴火 就是红柳，对不对？”
-《离太阳最近的树》
Q.面对“我”的疑惑，司务长说
了什么？为什么要详写这段对话？
这段对话生动刻画了司务长理直气壮 的情态，从反面衬托司务长目光短浅、愚 昧无知，不顾长远利益，更深刻地揭示出 事件的可悲之处。
为了挖红柳，人们先后用了什 么工具？请在文中找出记叙人们挖 红柳的语句。
-《离太阳最近的树》
人们挖红柳的场景：
（1）“挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧，浩浩荡荡地出发了。” （2）“把红柳根从沙丘中掘出，蕴含着很可怕的工作量。” （3）“人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。” （4）“掏挖沙山的工期越来越长，最健硕有力的小伙子，也折不断 红柳苍老的手臂了。于是人们想出了高技术的法子——用炸药！”
别名红柳。是怪柳科怪柳属的灌木或小乔 木状植物。多枝柽柳分布于中国西藏、新疆、 青海、甘肃、内蒙古、宁夏等省地，俄罗斯、 伊朗、阿富汗等国家也有分布。其喜光，较耐 寒耐热，较耐干早耐水湿。
02
文学常识
WENXUECHANGSHI
bèi
背风
qiú jìng
遒劲
-《离太阳最近的树》
阅读文章，思考问题
1.阅读全文，标出自然段。 2.文章可以分为几部分？
各部分的主要内容是什么？
-《离太阳最近的树》
文章结构
• 第一部分（1-2段）：
描写红柳的生长环境及其外在的美。
• 第二部分（3-18段）：
叙写红柳遭受毁灭的情形，赞颂红柳为人类作出的贡献 及其内在的美。
Q.面对“我”的疑惑，司务长说
了什么？为什么要详写这段对话？
司务长连用了四个“对不对”： “你要吃饭，对不对？饭要烧熟， 对不对？烧熟要用柴火，对不对？柴火 就是红柳，对不对？”
-《离太阳最近的树》
Q.面对“我”的疑惑，司务长说
了什么？为什么要详写这段对话？
这段对话生动刻画了司务长理直气壮 的情态，从反面衬托司务长目光短浅、愚 昧无知，不顾长远利益，更深刻地揭示出 事件的可悲之处。
为了挖红柳，人们先后用了什 么工具？请在文中找出记叙人们挖 红柳的语句。
-《离太阳最近的树》
人们挖红柳的场景：
（1）“挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧，浩浩荡荡地出发了。” （2）“把红柳根从沙丘中掘出，蕴含着很可怕的工作量。” （3）“人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。” （4）“掏挖沙山的工期越来越长，最健硕有力的小伙子，也折不断 红柳苍老的手臂了。于是人们想出了高技术的法子——用炸药！”
别名红柳。是怪柳科怪柳属的灌木或小乔 木状植物。多枝柽柳分布于中国西藏、新疆、 青海、甘肃、内蒙古、宁夏等省地，俄罗斯、 伊朗、阿富汗等国家也有分布。其喜光，较耐 寒耐热，较耐干早耐水湿。
02
文学常识
WENXUECHANGSHI
离太阳最近的树正式ppt课件
50
全文回顾
红柳树
颂歌：红柳顽强奉献精神
离太阳最近的树
悲歌：生态环境破坏
世界的第三极,平均海拔5000米, 冰峰林立，雪原寥寂 环境恶劣 在荒漠的皱褶里 酷寒和缺氧
外观(貌) 根系强大 歌颂赞美
它们有着铁一样锈红的枝干， 凤羽般纷披的碎叶， 偶尔会开出谷穗样细密的花 小小的一蓬 如盘卷的金属，坚挺而硬韧
弥久地维持着盘根错节的形状 折不断红柳苍老的手臂 顽强精神
固住泥沙，保护生态环境 奉献精神
燃烧了自己，造福了人类。
51
小结：
本文融平静的叙事、描写于一体，寄寓丰富而深 刻的思想。借着平静的叙事、细致的描写和大胆的比 喻，作者为我们唱响了一曲悲歌——为红柳傲然不屈 的英魂而悲，更为人类怎样的态度？ 作者对士兵毁柳的行为持怎样的 感情？ （分别用一个字概括）
20
品味红柳
一支红柳的颂歌
21
品味红柳
铁一样锈红的枝干
22
品味红柳
树
树
杆
杆
一支红柳的颂歌
23
品味红柳
24
品味红柳
树树 叶干
树树 干叶
一支红柳的颂歌
25
品味红柳
26
品味红柳
树 树树 花 叶干
17
研读赏析
(2)它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪， 缠附至沙丘逶迤的边缘。 （3）它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧， 与沙砾粘结的如同钢筋混凝土。 （4）金红的火焰中，每一块红柳根，都 弥久地维持着盘根错节的形状，好像一棵 傲然不屈的英魂。
上述3句运用比喻，从个不同的侧面 活灵活现地展示了红柳顽强的生命力 和伟大的力量，描绘了红柳傲然不屈 的形象，字里行间熔铸着作者对生命 的赞颂。
全文回顾
红柳树
颂歌：红柳顽强奉献精神
离太阳最近的树
悲歌：生态环境破坏
世界的第三极,平均海拔5000米, 冰峰林立，雪原寥寂 环境恶劣 在荒漠的皱褶里 酷寒和缺氧
外观(貌) 根系强大 歌颂赞美
它们有着铁一样锈红的枝干， 凤羽般纷披的碎叶， 偶尔会开出谷穗样细密的花 小小的一蓬 如盘卷的金属，坚挺而硬韧
弥久地维持着盘根错节的形状 折不断红柳苍老的手臂 顽强精神
固住泥沙，保护生态环境 奉献精神
燃烧了自己，造福了人类。
51
小结：
本文融平静的叙事、描写于一体，寄寓丰富而深 刻的思想。借着平静的叙事、细致的描写和大胆的比 喻，作者为我们唱响了一曲悲歌——为红柳傲然不屈 的英魂而悲，更为人类怎样的态度？ 作者对士兵毁柳的行为持怎样的 感情？ （分别用一个字概括）
20
品味红柳
一支红柳的颂歌
21
品味红柳
铁一样锈红的枝干
22
品味红柳
树
树
杆
杆
一支红柳的颂歌
23
品味红柳
24
品味红柳
树树 叶干
树树 干叶
一支红柳的颂歌
25
品味红柳
26
品味红柳
树 树树 花 叶干
17
研读赏析
(2)它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪， 缠附至沙丘逶迤的边缘。 （3）它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧， 与沙砾粘结的如同钢筋混凝土。 （4）金红的火焰中，每一块红柳根，都 弥久地维持着盘根错节的形状，好像一棵 傲然不屈的英魂。
上述3句运用比喻，从个不同的侧面 活灵活现地展示了红柳顽强的生命力 和伟大的力量，描绘了红柳傲然不屈 的形象，字里行间熔铸着作者对生命 的赞颂。
《离太阳最近的树》ppt
的几种物质中;电池里就包含了汞 铅 镉等多种;汞具有强 烈的毒性;对人体中枢神经的破坏力很大;上世纪五十年 代发生在日本的震惊中外的水俣病就是由于汞污染造成 的；铅能造成神经紊乱 肾炎等；镉在人体内极易引起慢
性中毒;主要病症是肺气肿 骨质软化 贫血;很可能使人体 瘫痪；而铅进入人体后最难排泄;它干扰肾功能 生殖功 能; 若把废电池混入生活垃圾中一起填埋;久而久之;惨出 的重金属可能污染地下水和土壤;进而进入鱼类 农作物 中;破坏人类的生存环境;间接威胁到人类的健康;
微笑一词拟人手法写活了红柳 树面对酷寒和缺氧那种从容不迫 怡然自得的神态;生动表现了其顽 强的生命力和乐观精神;
我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳 丛中;曾以为它必与雪域永在;
曾以为暗示了红柳的悲剧;埋下了伏笔;
第二部分318
人们为什么要挖掘红柳
• 你要吃饭;对不 对 饭要烧熟;对 不对 烧熟要用 柴火;对不对 柴 火就是红柳;对 不对
地球被一层大气紧紧围裹着;从地面算起;从下而上可 分为五层：对流层 平流层 中间层 电离层和散逸层; 离地面最近的对流层与人类最为密切;给人类带来了 云 雨 雾 风 霜 雪等复杂的天气现象；而对流层上方
的平流层中有一臭氧层;其浓度为10％;厚度为30公里; 能大量吸收来自宇宙的辐射;特别是可以吸收掉99％ 的太阳辐射到地球的紫外线;从而使地球上的生物免 受伤害; 所以;臭氧层被誉为"人类的保护伞";如失去了 这个"保护伞";地球将受到紫外线强烈辐射;物种将难 以生存;人类的健康将受到极大的威胁; 这不是耸人听 闻;而是正在发生的活生生的事实;许多地方已经出现 了种种不祥的征兆; 先看看南极臭氧洞之下的地面生 物; 在智利南端濒临麦哲伦海峡的地区;河里本来有许 多欢蹦活跃的鱼类;今天成了呆木乱撞的"盲鱼"；喜欢 游荡的羊群因
6《离太阳最近的树》课件(共32张PPT) 高教版中职语文基础模块上册
(关键词是持续、稳定、熊熊、压缩、爆裂， 写出了红柳根燃烧起来后释放的热量强度 大、浓度高、时间长、热量非常多，突出 表现了红柳内部具有无限的能源，伟大的 力量。)
(5)“金红的火焰中，每一块红柳根， 都弥久地维持着盘根错节的形状，好 似一颗傲然不屈的英魂。”(14 段)
(比喻的手法，把红柳根比作“傲然不 屈的英魂”，写出了燃烧时弥久的保 持着原有的形态，突出红柳根的顽强 与生命的不屈。)
1、通过以上的分析，谁能来解密课文的题目。 作者为什么称红柳为“离太阳最近的树”呢?
明确:有三层意思，一是红柳生长在“平均海拔 5000米”的高原，二是从太阳那里索得了光和 热蕴含着伟大的力量，三暗示了这是高原上唯一 的绿色。
2、能否将课题改为?红柳赞??
明确:不能改为?红柳赞?因为课文除了刻画 红柳形象，赞颂红柳之外，还写出了人们 “挖红柳”的过程，写出了红柳的遭遇、 红柳的悲剧。
二、
1.不可思议:不可想象，不可理解。 2.浩浩荡荡:原意是形容水势浩大的样子，后来形容事物 的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 3.本末倒置:比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方 面和次要方面弄颠倒了。 4. 盘根错节：树根盘绕，枝节交错，比喻事情或关系等 相互交织，纷繁复杂。 5.生死相依:在生死问题上互相依靠，形容同命运，共存 亡。 6.触目惊心:看到某种严重的情况引起内心的震动
(一)分析红柳形象，体会“颂歌”。
齐读一、二段，然后思考: 1、离太阳最近的树是什么树? 明确：红柳 2、那么这种树是什么样子的?作者是怎么描写 的?
(1)“不知是神灵的佑护还是大自然的 疏忽，在荒漠的皱褶里，有时会不可 思议地生存着一片红柳丛。”
( 关键词:“有时”、“不可思议”， 写出红柳的稀少、难得，生存就是奇 迹。)
(5)“金红的火焰中，每一块红柳根， 都弥久地维持着盘根错节的形状，好 似一颗傲然不屈的英魂。”(14 段)
(比喻的手法，把红柳根比作“傲然不 屈的英魂”，写出了燃烧时弥久的保 持着原有的形态，突出红柳根的顽强 与生命的不屈。)
1、通过以上的分析，谁能来解密课文的题目。 作者为什么称红柳为“离太阳最近的树”呢?
明确:有三层意思，一是红柳生长在“平均海拔 5000米”的高原，二是从太阳那里索得了光和 热蕴含着伟大的力量，三暗示了这是高原上唯一 的绿色。
2、能否将课题改为?红柳赞??
明确:不能改为?红柳赞?因为课文除了刻画 红柳形象，赞颂红柳之外，还写出了人们 “挖红柳”的过程，写出了红柳的遭遇、 红柳的悲剧。
二、
1.不可思议:不可想象，不可理解。 2.浩浩荡荡:原意是形容水势浩大的样子，后来形容事物 的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 3.本末倒置:比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方 面和次要方面弄颠倒了。 4. 盘根错节：树根盘绕，枝节交错，比喻事情或关系等 相互交织，纷繁复杂。 5.生死相依:在生死问题上互相依靠，形容同命运，共存 亡。 6.触目惊心:看到某种严重的情况引起内心的震动
(一)分析红柳形象，体会“颂歌”。
齐读一、二段，然后思考: 1、离太阳最近的树是什么树? 明确：红柳 2、那么这种树是什么样子的?作者是怎么描写 的?
(1)“不知是神灵的佑护还是大自然的 疏忽，在荒漠的皱褶里，有时会不可 思议地生存着一片红柳丛。”
( 关键词:“有时”、“不可思议”， 写出红柳的稀少、难得，生存就是奇 迹。)
毕淑敏《离太阳最近的树》课件
情感真挚
她的作品情感真挚，表达 了对生命、自然和人的深 切关怀，让人感受到温暖 和力量。
哲理深刻
毕淑敏的作品中蕴含着深 刻的哲理，引人深思，启 迪心灵。
修辞手法
比喻
毕淑敏善于运用比喻手法，将抽 象的道理形象化，使读者更容易
理解。
拟人
在她的作品中，拟人手法运用得当 ，使自然万物都具有了人的情感和 智慧。
《血玲珑》
总结词
探讨器官移植伦理问题的中篇小 说
详细描述
小说围绕一位等待器官移植的年 轻女子展开，深入探讨了器官移 植的伦理、道德问题以及生命尊 严。
《拯救乳房》
总结词
关注乳腺癌患者的心理疏导问题的小 说
详细描述
小说以一位乳腺癌患者的康复经历为 主线，关注乳腺癌患者的心理疏导问 题，倡导正视疾病、积极生活的态度 。
THANKS
谢谢
配角分析
01 02 03 04
人物姓名：李明
人物性格特点：善良、真诚、有责任感 人物经历：与简相识于一次偶然的机会，之后成为了简的朋友和助手
。他一直支持着简，为她提供了很多帮助和鼓励。 人物关系：与简建立了深厚的友谊，成为了彼此信任和依赖的人。
人物关系分析
简和李明之间是一种相互支持和信任的关系。他们不仅是朋友，更是彼此生命中不可或缺的存在。在 简追求自己的梦想的过程中，李明一直陪伴在她身边，为她提供了很多帮助和支持。同时，简也给予 了李明很多鼓励和动力，让他更加坚定了自己的信念和目标。
排比
通过排比手法，她将多个相似的意 象或句子并列呈现，增强了作品的 表现力和感染力。
语言风格
平实中见真情
毕淑敏的语言风格平实，不刻意 追求华丽辞藻，但在平实中透露
出真挚的情感和深刻的思考。
中职语文基础上册《离太阳最近的树》ppt专选课件
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红柳树
颂歌：红柳顽强奉献精神
离太阳最近的树
悲歌：生态环境破坏
环境恶劣
世界的第三极,平均海拔5000米, 冰峰林立，雪原寥寂 在荒漠的皱褶里 酷寒和缺氧
外观(貌) 根系强大 歌颂赞美
它们有着铁一样锈红的枝干， 凤羽般纷披的碎叶， 偶尔会开出谷穗样细密的花 小小的一蓬
如盘卷的金属，坚挺而硬韧 弥久地维持着盘根错节的形状 折不断红柳苍老的手臂 顽强精神
固住泥沙，保护生态环境 奉献精神
燃烧了自己，造福了人类。
作者写道：红柳丛对着高原的酷寒和缺氧微笑。 “微笑”一词用的好吗？为什么？
用的好。
“微笑”一词拟人手法写活了红 柳树面对酷寒和缺氧那种从容不迫、 怡然自得的神态，生动表现了其顽 强的生命力和乐观精神。
“今年可以看到去年被掘走的沙丘，好像做了眼球摘除术 的伤员，依然大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹”这句话有什么 含义？
• （1）“挖红柳的队伍，带 着铁锨、镐头和斧，浩浩荡 荡地出发了。”
• （2）“把红柳根从沙丘中 掘出，蕴含着很可怕的工作 量。”
• （3）“人们要先费几天的 时间，将大半个沙山掏净。”
• （4）“掏挖沙山的工期越 来越长，最健硕有力的小伙 子，也折不断红柳苍老的手 臂了。于是人们想出了高技 术的法子——用炸药！”
• 2、讲一讲，文章主要述说了一个怎么样的 故事
意象分析
• 文中“离太阳最近的树”指的是红柳树 • 因为红柳生长在“平均海拔５０００米的
高原，所以说它“离太阳最近”，这是其 表层意义。
返回
意象分析
• 红柳树给你留下了怎样的印象？ • （可以自己概括，也可以用原文的句子回
答）
• （1）“他们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的叶。 偶尔会开出谷穗样细密的花，对着酷寒和缺氧微笑。”
红柳树
颂歌：红柳顽强奉献精神
离太阳最近的树
悲歌：生态环境破坏
环境恶劣
世界的第三极,平均海拔5000米, 冰峰林立，雪原寥寂 在荒漠的皱褶里 酷寒和缺氧
外观(貌) 根系强大 歌颂赞美
它们有着铁一样锈红的枝干， 凤羽般纷披的碎叶， 偶尔会开出谷穗样细密的花 小小的一蓬
如盘卷的金属，坚挺而硬韧 弥久地维持着盘根错节的形状 折不断红柳苍老的手臂 顽强精神
固住泥沙，保护生态环境 奉献精神
燃烧了自己，造福了人类。
作者写道：红柳丛对着高原的酷寒和缺氧微笑。 “微笑”一词用的好吗？为什么？
用的好。
“微笑”一词拟人手法写活了红 柳树面对酷寒和缺氧那种从容不迫、 怡然自得的神态，生动表现了其顽 强的生命力和乐观精神。
“今年可以看到去年被掘走的沙丘，好像做了眼球摘除术 的伤员，依然大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹”这句话有什么 含义？
• （1）“挖红柳的队伍，带 着铁锨、镐头和斧，浩浩荡 荡地出发了。”
• （2）“把红柳根从沙丘中 掘出，蕴含着很可怕的工作 量。”
• （3）“人们要先费几天的 时间，将大半个沙山掏净。”
• （4）“掏挖沙山的工期越 来越长，最健硕有力的小伙 子，也折不断红柳苍老的手 臂了。于是人们想出了高技 术的法子——用炸药！”
• 2、讲一讲，文章主要述说了一个怎么样的 故事
意象分析
• 文中“离太阳最近的树”指的是红柳树 • 因为红柳生长在“平均海拔５０００米的
高原，所以说它“离太阳最近”，这是其 表层意义。
返回
意象分析
• 红柳树给你留下了怎样的印象？ • （可以自己概括，也可以用原文的句子回
答）
• （1）“他们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的叶。 偶尔会开出谷穗样细密的花，对着酷寒和缺氧微笑。”
《离太阳最近的树》ppt课件1
教学内容和步骤：
牢固，风是否容易把它们分开呢? 小结：本节课重在引导同学领会“颂歌〞。同
学对颂歌理解体会得透彻，就会由衷地对人们 后来的愚蠢行为发出悲叹，从而加强热爱自然、 珍爱生命以及保护环境的忧患意识。
布置作业：
布置作业： 1、从课文哪些地方推断他们没有意识到自
己的可悲？ 2、颂歌和悲歌之间有什么样的关系？ 3、依据课文内容展开联想，就某个与生态
教学目标
一、理解课文融冷峻的叙事和描写于一体， 寄寓丰富而深入的思想的写作特色。
二、运用引申和联想，体会作者在文中蕴含 着的热爱自然、珍爱生命的感情和对保护生 存环境的忧患意识。
重点难点
领会颂歌与悲歌之间的关系
教学设想
文章的美学意义，教学的难点主要通过诉 诸形象〔多媒体情境教学〕的方法让同学 心得。
环境有关的问题谈谈你的看法。
教学反思
文章的美学意义，教学的难点主要通过诉诸形 象〔多媒体情境教学〕的方法让同学得到心得。
阿里平均海拔5000米，世界屋脊帕米尔高原平均海拔也只 有5000左右，所以阿里被称为“世界屋脊的屋脊〞，“世 界的第三极〞，把它与南极、北极相并列，我们可想见那 里的自然条件是怎样的呢？自然环境特别极端，特别恶劣， 酷冷，缺氧。在这样的环境里，连人生存生活都有些困难。 我记得在02年的《读者》杂志里讲述了一个真实的故事： 一位军嫂带着5岁的孩子去探望她在驻守在西藏的丈夫， 结果由于西藏极端恶劣的自然条件孩子还没有见到她的爸 爸就离开了人世。在阿里这样的恶劣的条件下，人生存都 有些困难。但这里居然生存着一种植物――红柳。在这个 地方有植物有绿色，那就和我们见到的绿色的意义不一样 了，它就不仅是生命，更是顽强生命的象征了。可是，当 时人们为了一时的经济利益更为了缺乏环保意识而亲手毁 灭了他们生活中唯一的绿树。三十年后毕淑敏以而深沉的 笔调为我们唱了一曲有关红柳的颂歌，但更是一曲悲歌。 〔板书：颂歌、悲歌〕
离太阳最近的树公开课ppt课件
找找我们身边的环保问题，想一想我们 能为我们唯一的家园——地球做些什么，就 此问题写一篇倡议书（或环境调查报告）。
.
.
.
人们为什么要砍伐红柳？
你要吃饭，对不对？ 饭要烧熟，对不对？ 烧熟要用柴火，对不对？ 柴火就是红柳，对不对？
红柳是不要钱的，你算 算这个账吧！
.
想一想：
你怎样看待司务长算 的这笔“帐”？
和谐的环境才是人们 赖以生存的基础和前提。 那些单纯追求经济效益， 而以牺牲环境为代价的急 功近利行为，最终都会得 到自然界最残酷的报复。
如今的地球满目创伤
.
森林被砍光，鸟儿无处鸣唱
.
土地沙漠化，尘土高高飞扬
.
.
白色污染，土地成为垃圾场
.
.
乱 排 乱 放 ， 河 水 污 浊 肮 脏
.
生 态 恶 化 ， 鱼 死 鸟 亡
.
也 许 ， 这 就 是 人 类 未 来 的 模 样 ？
.
• 联合国相关资料表明，由于人类的破坏， 至少使地球上的森林减少了三分之一以上， 从而直接影响了人类生产的物质条件和生 存环境。大面积的土地没有森林保护，山 洪暴发，泥沙齐下，势不可挡，造成严重 的洪灾。树木、森林是保护人类生存的绿 色长城，我们应努力去保护它。为了使我 们生活的地球天更蓝、山更绿、水更清， 让我们一起努力吧！
.
反思：
是什么导致了人类 对自然的破坏？
人与自然究竟应 该是怎样的关系？
.
比一比树；
60多年前的前苏联列宁 格勒，被德国法西斯军队围 困了整整872天，后来城中 弹尽粮绝，每天有数以千计 的人饿死。然而，即使是在 这样的情形之下，列宁格勒 人却没有为了生计而砍伐一 棵树。
.
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人们为什么要砍伐红柳？
你要吃饭，对不对？ 饭要烧熟，对不对？ 烧熟要用柴火，对不对？ 柴火就是红柳，对不对？
红柳是不要钱的，你算 算这个账吧！
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想一想：
你怎样看待司务长算 的这笔“帐”？
和谐的环境才是人们 赖以生存的基础和前提。 那些单纯追求经济效益， 而以牺牲环境为代价的急 功近利行为，最终都会得 到自然界最残酷的报复。
如今的地球满目创伤
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森林被砍光，鸟儿无处鸣唱
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土地沙漠化，尘土高高飞扬
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白色污染，土地成为垃圾场
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乱 排 乱 放 ， 河 水 污 浊 肮 脏
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生 态 恶 化 ， 鱼 死 鸟 亡
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也 许 ， 这 就 是 人 类 未 来 的 模 样 ？
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• 联合国相关资料表明，由于人类的破坏， 至少使地球上的森林减少了三分之一以上， 从而直接影响了人类生产的物质条件和生 存环境。大面积的土地没有森林保护，山 洪暴发，泥沙齐下，势不可挡，造成严重 的洪灾。树木、森林是保护人类生存的绿 色长城，我们应努力去保护它。为了使我 们生活的地球天更蓝、山更绿、水更清， 让我们一起努力吧！
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反思：
是什么导致了人类 对自然的破坏？
人与自然究竟应 该是怎样的关系？
.
比一比树；
60多年前的前苏联列宁 格勒，被德国法西斯军队围 困了整整872天，后来城中 弹尽粮绝，每天有数以千计 的人饿死。然而，即使是在 这样的情形之下，列宁格勒 人却没有为了生计而砍伐一 棵树。
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离太阳最近的树经典课件
红柳
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
红柳
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
描写 红柳 树干 树叶 树根
记叙 挖掘 红柳
对话 四个对不对
可怕的 工作量
费几天 掏 最有气力 高技术
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
《离太阳最近的树》毕淑敏最终PPT课件
中短篇小说集《女人之约》、 《昆仑殇》、《预约死亡》
散文集《婚姻鞋》《素面朝天 》《提醒幸福》《心灵处方》 、《我很重要》
2021
毕淑敏语录
• 幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临贫困中相濡以沫 的一块糕饼,患难中心心相映的一个眼神。 • 人生的重大决定，是由心规划的，像一道预先计算好的 框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运，请 首先改变心的轨迹。 • 友谊也像零存整取的银行。若你平时不补充情感进去， 一旦需要朋友的支援渡过难2关021 时，才发现存单上一片空白
饭要烧熟，对不对？
烧熟要用柴火，对不对？
柴火就是红柳，对不对？
红柳是不要钱的，你算
算这个账吧！
2021
你怎样看待司务长算的这笔 “账”？
和谐的环境才是人们赖以生 存的基础和前提。那些单纯追求 经济效益，而以牺牲环境为代价 的急功近利行为，最终都会得到 自然界最残酷的报复。
2021
想一想：文章详细记叙“我” 和司务长的对话有何作用？
尸骸散地
怒向苍穹
一棵不留
2021 残酷而不自知
思路与主题
红柳挺立 雪域增色
文章通过对红柳的美和力量 的描写，赞颂了红柳顽强的
纵 生命力、不屈的精神和为人
红柳遭难 毁于人手
向 思
类作出的贡献。通过叙述砍
路 伐红柳的过程及其使用的方
法，表达了对破坏生态环境
红柳消亡 沙尘肆虐
的痛心和对人类生存环境的
红柳为线索
司务长那副义正辞严、理直气壮 的情态，反衬了人类挖掘红柳的 可悲。人还理直气壮，振振有词，认 识不到自己行为的可悲。
美被毁灭，可悲！毁灭美而不自知，尤其可悲！ 2021
颂歌
不屈英魂
散文集《婚姻鞋》《素面朝天 》《提醒幸福》《心灵处方》 、《我很重要》
2021
毕淑敏语录
• 幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临贫困中相濡以沫 的一块糕饼,患难中心心相映的一个眼神。 • 人生的重大决定，是由心规划的，像一道预先计算好的 框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运，请 首先改变心的轨迹。 • 友谊也像零存整取的银行。若你平时不补充情感进去， 一旦需要朋友的支援渡过难2关021 时，才发现存单上一片空白
饭要烧熟，对不对？
烧熟要用柴火，对不对？
柴火就是红柳，对不对？
红柳是不要钱的，你算
算这个账吧！
2021
你怎样看待司务长算的这笔 “账”？
和谐的环境才是人们赖以生 存的基础和前提。那些单纯追求 经济效益，而以牺牲环境为代价 的急功近利行为，最终都会得到 自然界最残酷的报复。
2021
想一想：文章详细记叙“我” 和司务长的对话有何作用？
尸骸散地
怒向苍穹
一棵不留
2021 残酷而不自知
思路与主题
红柳挺立 雪域增色
文章通过对红柳的美和力量 的描写，赞颂了红柳顽强的
纵 生命力、不屈的精神和为人
红柳遭难 毁于人手
向 思
类作出的贡献。通过叙述砍
路 伐红柳的过程及其使用的方
法，表达了对破坏生态环境
红柳消亡 沙尘肆虐
的痛心和对人类生存环境的
红柳为线索
司务长那副义正辞严、理直气壮 的情态，反衬了人类挖掘红柳的 可悲。人还理直气壮，振振有词，认 识不到自己行为的可悲。
美被毁灭，可悲！毁灭美而不自知，尤其可悲！ 2021
颂歌
不屈英魂
离太阳最近的树ppt课件
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
现在，毕淑敏为国家一级作家，内科 主治医师，北师大文学硕士 ，注册心 理咨询师。
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整体感知课文
文章既歌颂了红柳的顽强的生命力，也
赞美了它的奉献精神。红柳树可以固住泥沙，
保护生态环境。表现了作者热爱自然、珍爱
生命的激情和对人类破坏生态环境的痛心之
情。
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“每一块红柳根，都弥久地维持 着盘根错节的形状，好像一棵傲然不 屈的英魂。”
“最健硕有力的小伙子，也折不 断红柳苍老的手臂了。”
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❖ 作者在这里采用了拟人的手法，生动形 象地表现了大自然对人类的愚蠢行为的 控诉，从中也流露出作者对人类破坏森 林举动的不满。
毕 淑 敏
知人论世—与作者对话 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
《离太阳最近的树》高教版PPT课件
你怎样看待司务 长算的这笔“账”？
你怎样看待司务长算的这笔“账”？
司务长回答，你要吃 饭，对不对？饭要烧熟， 对不对？烧熟要用柴火， 对不对？柴火就是红柳， 对不对？
我说，红柳不是柴 火 。它是活的，它有 生命。做饭可以用汽油， 可以用焦炭，为什么要 用高原上唯一的绿色！
司务长说，拉一车 汽油上山，路上就要耗 掉两车汽油。焦炭运上 来，一斤的价钱等于六 斤白面。红柳是不要钱 的，你算算这个账吧！
• （4）“掏挖沙山的工期越 来越长，最健硕有力的小伙 子，也折不断红柳苍老的手 臂了。于是人们想出了高技 术的法子——用炸药！”
人们所花的力气 愈大，所使用的工 具愈先进，对自然 的破坏力就越大,其 悲剧效果便愈强。
人们为什么要挖掘红柳？
• 你要吃饭， 对不对？饭要烧 熟，对不对？烧 熟要用柴火，对 不对？柴火就是 红柳，对不对？
课前积累——给划线词注音
寂寥（liáo ） 逶迤( wēiyí ) 訇然( hōng ) 尸骸( hái )
皱褶（ zhě ） 镐头( gǎo ) 沙砾 ( lì ) 弥久( mí ) 背风( bèi ) 药捻 ( niǎn ) 苍穹( qióng ) 遒劲( qiú )
阅读课文，思考
• 作者在这里采用了拟人的手法，生 动形象地表现了大自然对人类的愚蠢 行为的控诉，从中也流露出作者对人 类破坏森林举动的不满。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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红柳树
颂歌：红柳顽强奉献精神
离太阳最近的树
悲歌：生态环境破坏
环境恶劣
《离太阳最近的树》PPT教学课件
26
歌颂赞美
顽强精神 奉献精神
固住泥沙，保护生态环境 燃烧了自己，造福了人类。
27
• 作者写了关于红柳的这么多内容，难道 只是为了赞美红柳吗？
分析：不是。把红柳的美写得越有价值，
就能衬托人类行为的越加残忍。作者这
么写其实只是在为下文铺垫。
28
第三部分（19--21)
29
红柳的结局又是怎样的呢？
毕淑敏（女， 1952出生于新疆）国家一级 作家、内科主治医师、北师大文学硕士。
著有《毕淑敏文集》十 二卷，长篇小说《红处 方》，中短篇小说集《昆 仑殇》、《预约死亡》， 散文集《婚姻鞋》、《素 面朝天》，散文集《心灵 处方》、《我很重要》等。
7
毕淑敏
8
课前积累——给划线词注音
寥寂（ liáo ） 逶迤( wēiyí ) 訇然( hōng ) 尸骸( hái )
它们有着铁一样锈红的枝干， 凤羽般纷披的碎叶， 偶尔会开出谷穗样细密的花 小小的一蓬
14
作者写道：红柳丛对着高原的酷寒 和缺氧微笑。“微笑”一词用得好吗？ 为什么？
“微笑”一词拟人手法写活了红 柳树面对酷寒和缺氧那种从容不迫、 怡然自得的神态，生动表现了其顽 强的生命力和乐观精神。
15
“我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳 丛中，曾以为它必与雪域永在。”
艰难复杂
生死相依：在生死问题上互相依靠。形容同命运，
共存亡
触目惊心：看见某种严重情况而内心震惊。形
容事态严重，引起轰动
10
速读全文，再回答以下问题：
1.离太阳最近的树是什么树？其生长环境如何？ 文中“离太阳最近的树”指的是红柳树,红柳 生长在“平均海拔５０００米的高原
2.人们对红柳做了什么呢？红柳为人类做了什么？ 红柳遭受人类毁灭，红柳为人类作出的贡献。
歌颂赞美
顽强精神 奉献精神
固住泥沙，保护生态环境 燃烧了自己，造福了人类。
27
• 作者写了关于红柳的这么多内容，难道 只是为了赞美红柳吗？
分析：不是。把红柳的美写得越有价值，
就能衬托人类行为的越加残忍。作者这
么写其实只是在为下文铺垫。
28
第三部分（19--21)
29
红柳的结局又是怎样的呢？
毕淑敏（女， 1952出生于新疆）国家一级 作家、内科主治医师、北师大文学硕士。
著有《毕淑敏文集》十 二卷，长篇小说《红处 方》，中短篇小说集《昆 仑殇》、《预约死亡》， 散文集《婚姻鞋》、《素 面朝天》，散文集《心灵 处方》、《我很重要》等。
7
毕淑敏
8
课前积累——给划线词注音
寥寂（ liáo ） 逶迤( wēiyí ) 訇然( hōng ) 尸骸( hái )
它们有着铁一样锈红的枝干， 凤羽般纷披的碎叶， 偶尔会开出谷穗样细密的花 小小的一蓬
14
作者写道：红柳丛对着高原的酷寒 和缺氧微笑。“微笑”一词用得好吗？ 为什么？
“微笑”一词拟人手法写活了红 柳树面对酷寒和缺氧那种从容不迫、 怡然自得的神态，生动表现了其顽 强的生命力和乐观精神。
15
“我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳 丛中，曾以为它必与雪域永在。”
艰难复杂
生死相依：在生死问题上互相依靠。形容同命运，
共存亡
触目惊心：看见某种严重情况而内心震惊。形
容事态严重，引起轰动
10
速读全文，再回答以下问题：
1.离太阳最近的树是什么树？其生长环境如何？ 文中“离太阳最近的树”指的是红柳树,红柳 生长在“平均海拔５０００米的高原
2.人们对红柳做了什么呢？红柳为人类做了什么？ 红柳遭受人类毁灭，红柳为人类作出的贡献。
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《离太阳最近的树》
解释下列词语：
不可思议：不可想象，不可理解 浩浩荡荡：形容气势十分雄壮，规模宏大 本末倒置：比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了 盘根错节：树木的根盘曲，枝节交错。比喻事情
艰难复杂
生死相依：在生死问题上互相依靠。形容同命运，
共存亡
触目惊心：看见某种严重情况而内心震惊。形
容事态严重，引起轰动
美被毁灭，可悲！
毁灭美而不自知，尤其可悲！
• 高原上唯一的绿色植物——红柳挖掘殆尽 后会出现什么样的情况呢？
• 今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘，好像做了 眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼睑，怒 向苍穹。
• 待到第三年，那沙丘已烟消云散，好像此地从来 不曾生存过什么千年古木，不曾堆聚过亿万颗沙 砾。
环境恶劣
世界的第三极, 平均海拔5000米, 冰峰林立，雪原寥寂 在荒漠的皱褶 酷寒和缺氧
红柳树
外观(貌)
它们有着铁一样锈红的枝干， 凤羽般纷披的碎叶， 偶尔会开出谷穗样细密的花 小小的一蓬
像一柄巨大章鱼的无数脚爪
根系强大 如盘卷的金属，坚挺而硬韧 弥久地维持着盘根错节的形状
歌颂赞美 顽强精神 奉献精神
毕淑敏（女， 1952出生于新疆）国家一级 作家、内科主治医师、北师大文学硕士。
著有《毕淑敏文集》十 二卷，长篇小说《红处 方》，中短篇小说集《昆 仑殇》、《预约死亡》， 散文集《婚姻鞋》、《素 面朝天》，散文集《心灵 处方》、《我很重要》等。
毕淑敏
速读全文，再回答以下问题：
1.离太阳最近的树是什么树？
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
她在苍茫的高原上，亲眼看到一些年
轻人为了祖国的安全富强而永远长眠在冰层 中的悲壮。在那里，“生与死的分界，再没 有比登山时更分明的了。向上是生，向下是 死；头上是生，脚下是死。每一下举手投足， 每一次吞吐呼吸，无不经历生死循环。这一 分钟不知道下一分钟、甚至下一秒钟的 事。 ” (《昆仑殇》)
在扎达的武警连里，每年都有新兵因 为高原的恶劣环境而突发死在这片土 地上
1969年，北京的“文革”正轰轰烈烈，不
满17岁的她，却悄然穿上军装，告别北京，作
为藏北第一批女兵，到达共和国这块最高的土 地戍边了。这是喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇
昆仑山交汇处的，海拔5000千米的高原阿里。
当时与她同去的共有5名女兵。那个部队从来没 有女兵，破天荒了。及至最近她重回故地，军 区首长告诉她：现在也没有，她们是唯一的， 后无来者了。
因为红柳是千百年前就在这高原上扎根成长 的生命。这里使用了拟人的修辞手法，表达 了作者对红柳的感情，也体现了红柳在青藏 高原的重要性
最后一段用了两个疑问句，表现了作者怎样的 情感？
表达了作者对破坏生态坏境的痛心之 情及对人类生存坏境的忧患意识
离太阳最近的树
颂歌：红柳顽强和奉献精神 悲歌：生态环境被破坏
• 红柳林早已被掘净烧光，连根须都烟消灰灭了。
“今年可以看到去年被掘走的沙丘，好像做 了眼球摘除术的伤员，依然大睁着空洞的眼 睑，怒向苍穹”这句话有什么含义？
• 作者在这里采用了拟人的手法，生动形
象地表现了大自然对人类的愚蠢行为的控
诉，从中也流露出作者对人类破坏森林 举动的不满。
作者为什么把红柳称作“原住民”？
红柳的贡献及其内在力量：根系
红柳树可以固沙是因为她的根系，她的根系给你留下了怎样的 印象呢？（请用原文的句子回答）
• 11“它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙 丘逶迤的边缘。”
• 14“它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结 得如同钢筋混凝土。”
• 14“金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持 着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。”
根系强大
这些语句表 现红柳怎样
的品格？ 像一柄巨大章鱼的无数脚爪 如盘卷的金属，坚挺而硬韧 弥久地维持着盘根错节的形状
文中的这些语句运用比 喻，从不同的侧面活灵活 现地展现了红柳顽强的生 命力和伟大的力量，字里 行间熔铸着作者对生命的 赞颂。
作者在歌颂红柳树的同时，已经预示了其 结局，哪句话暗示了其结局？
在我们国家，有一个美丽的地方， 它圣洁而神秘……
可是因为它的平均海拔5000米，自然环 境特别极端、恶劣，酷冷，缺氧，尽是沙 漠和戈壁，故此鸟兽绝迹、驼马遁形，人 迹罕至。
2002年，一位军嫂带着5岁的孩子去探望她 在驻守在西藏的丈夫，结果由于西藏极端恶劣
的自然条件孩子还没有见到她的爸爸就离开了 人世。
作者写道：红柳丛对着高原的酷寒和 缺氧微笑。“微笑”一词用得好吗？为 什么？
“微笑”一词拟人手法写活了红 柳树面对酷寒和缺氧那种从容不迫、 怡然自得的神态，生动表现了其顽 强的生命力和乐观精神。
4.这篇文章的主人公是红柳树，那么他要歌颂 红柳的什么精神呢？
它顽强的生命力主要体现在哪里？
环境恶劣
世界的第三极,平均海拔5000米 冰峰林立，雪原寥寂 在荒漠的皱褶 酷寒和缺氧
• 你要吃饭，对不 对？饭要烧熟， 对不对？烧熟要 用柴火，对不对？ 柴火就是红柳， 对不对？
• 红柳是不要钱的， 你算算这个账吧！
你怎样看待司 务长算的这笔 “帐”？
文中详细记述了“我”和 司务长的对话有什么作用？
司务长那副义正辞严、理直气壮的 情态，反衬了人类挖掘红柳的可悲。 人们不仅亲手毁灭了这高原上唯一的 绿树，破坏了生态平衡，还理直气壮， 振振有词，认识不到自己行为的可悲。
文中“离太阳最近的树”指的是红柳树
2Байду номын сангаас这种树是什么样子的？作者是怎样描写的？
红柳的外在美：它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽 般纷披的叶。偶尔会开出谷穗样细密的花，对着酷 寒和缺氧微笑。
3、这属于什么表达方式？运用了什么修辞手法？
表达方式： 描写：用生动形象的语言把人物的形态、动作或 者景物的状态、特征等具体细致得描绘出来。 修辞手法：比喻、拟人
“我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中，曾 以为它必与雪域永在。”
“曾以为”暗示了红柳的悲剧，埋下了伏笔。
思考：为了挖红柳，人们动用了什么工具！请在文中
找出记叙、描写人们如何挖红柳的句段。
浩浩荡荡
铁锨、镐头、斧、高技术的 炸药
很可怕
费几天的时间、工期越来越长
最有力气的男子汉，最健硕 有力的小伙子
人们为什么要挖掘红柳？
解释下列词语：
不可思议：不可想象，不可理解 浩浩荡荡：形容气势十分雄壮，规模宏大 本末倒置：比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了 盘根错节：树木的根盘曲，枝节交错。比喻事情
艰难复杂
生死相依：在生死问题上互相依靠。形容同命运，
共存亡
触目惊心：看见某种严重情况而内心震惊。形
容事态严重，引起轰动
美被毁灭，可悲！
毁灭美而不自知，尤其可悲！
• 高原上唯一的绿色植物——红柳挖掘殆尽 后会出现什么样的情况呢？
• 今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘，好像做了 眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼睑，怒 向苍穹。
• 待到第三年，那沙丘已烟消云散，好像此地从来 不曾生存过什么千年古木，不曾堆聚过亿万颗沙 砾。
环境恶劣
世界的第三极, 平均海拔5000米, 冰峰林立，雪原寥寂 在荒漠的皱褶 酷寒和缺氧
红柳树
外观(貌)
它们有着铁一样锈红的枝干， 凤羽般纷披的碎叶， 偶尔会开出谷穗样细密的花 小小的一蓬
像一柄巨大章鱼的无数脚爪
根系强大 如盘卷的金属，坚挺而硬韧 弥久地维持着盘根错节的形状
歌颂赞美 顽强精神 奉献精神
毕淑敏（女， 1952出生于新疆）国家一级 作家、内科主治医师、北师大文学硕士。
著有《毕淑敏文集》十 二卷，长篇小说《红处 方》，中短篇小说集《昆 仑殇》、《预约死亡》， 散文集《婚姻鞋》、《素 面朝天》，散文集《心灵 处方》、《我很重要》等。
毕淑敏
速读全文，再回答以下问题：
1.离太阳最近的树是什么树？
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
她在苍茫的高原上，亲眼看到一些年
轻人为了祖国的安全富强而永远长眠在冰层 中的悲壮。在那里，“生与死的分界，再没 有比登山时更分明的了。向上是生，向下是 死；头上是生，脚下是死。每一下举手投足， 每一次吞吐呼吸，无不经历生死循环。这一 分钟不知道下一分钟、甚至下一秒钟的 事。 ” (《昆仑殇》)
在扎达的武警连里，每年都有新兵因 为高原的恶劣环境而突发死在这片土 地上
1969年，北京的“文革”正轰轰烈烈，不
满17岁的她，却悄然穿上军装，告别北京，作
为藏北第一批女兵，到达共和国这块最高的土 地戍边了。这是喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇
昆仑山交汇处的，海拔5000千米的高原阿里。
当时与她同去的共有5名女兵。那个部队从来没 有女兵，破天荒了。及至最近她重回故地，军 区首长告诉她：现在也没有，她们是唯一的， 后无来者了。
因为红柳是千百年前就在这高原上扎根成长 的生命。这里使用了拟人的修辞手法，表达 了作者对红柳的感情，也体现了红柳在青藏 高原的重要性
最后一段用了两个疑问句，表现了作者怎样的 情感？
表达了作者对破坏生态坏境的痛心之 情及对人类生存坏境的忧患意识
离太阳最近的树
颂歌：红柳顽强和奉献精神 悲歌：生态环境被破坏
• 红柳林早已被掘净烧光，连根须都烟消灰灭了。
“今年可以看到去年被掘走的沙丘，好像做 了眼球摘除术的伤员，依然大睁着空洞的眼 睑，怒向苍穹”这句话有什么含义？
• 作者在这里采用了拟人的手法，生动形
象地表现了大自然对人类的愚蠢行为的控
诉，从中也流露出作者对人类破坏森林 举动的不满。
作者为什么把红柳称作“原住民”？
红柳的贡献及其内在力量：根系
红柳树可以固沙是因为她的根系，她的根系给你留下了怎样的 印象呢？（请用原文的句子回答）
• 11“它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙 丘逶迤的边缘。”
• 14“它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结 得如同钢筋混凝土。”
• 14“金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持 着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。”
根系强大
这些语句表 现红柳怎样
的品格？ 像一柄巨大章鱼的无数脚爪 如盘卷的金属，坚挺而硬韧 弥久地维持着盘根错节的形状
文中的这些语句运用比 喻，从不同的侧面活灵活 现地展现了红柳顽强的生 命力和伟大的力量，字里 行间熔铸着作者对生命的 赞颂。
作者在歌颂红柳树的同时，已经预示了其 结局，哪句话暗示了其结局？
在我们国家，有一个美丽的地方， 它圣洁而神秘……
可是因为它的平均海拔5000米，自然环 境特别极端、恶劣，酷冷，缺氧，尽是沙 漠和戈壁，故此鸟兽绝迹、驼马遁形，人 迹罕至。
2002年，一位军嫂带着5岁的孩子去探望她 在驻守在西藏的丈夫，结果由于西藏极端恶劣
的自然条件孩子还没有见到她的爸爸就离开了 人世。
作者写道：红柳丛对着高原的酷寒和 缺氧微笑。“微笑”一词用得好吗？为 什么？
“微笑”一词拟人手法写活了红 柳树面对酷寒和缺氧那种从容不迫、 怡然自得的神态，生动表现了其顽 强的生命力和乐观精神。
4.这篇文章的主人公是红柳树，那么他要歌颂 红柳的什么精神呢？
它顽强的生命力主要体现在哪里？
环境恶劣
世界的第三极,平均海拔5000米 冰峰林立，雪原寥寂 在荒漠的皱褶 酷寒和缺氧
• 你要吃饭，对不 对？饭要烧熟， 对不对？烧熟要 用柴火，对不对？ 柴火就是红柳， 对不对？
• 红柳是不要钱的， 你算算这个账吧！
你怎样看待司 务长算的这笔 “帐”？
文中详细记述了“我”和 司务长的对话有什么作用？
司务长那副义正辞严、理直气壮的 情态，反衬了人类挖掘红柳的可悲。 人们不仅亲手毁灭了这高原上唯一的 绿树，破坏了生态平衡，还理直气壮， 振振有词，认识不到自己行为的可悲。
文中“离太阳最近的树”指的是红柳树
2Байду номын сангаас这种树是什么样子的？作者是怎样描写的？
红柳的外在美：它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽 般纷披的叶。偶尔会开出谷穗样细密的花，对着酷 寒和缺氧微笑。
3、这属于什么表达方式？运用了什么修辞手法？
表达方式： 描写：用生动形象的语言把人物的形态、动作或 者景物的状态、特征等具体细致得描绘出来。 修辞手法：比喻、拟人
“我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中，曾 以为它必与雪域永在。”
“曾以为”暗示了红柳的悲剧，埋下了伏笔。
思考：为了挖红柳，人们动用了什么工具！请在文中
找出记叙、描写人们如何挖红柳的句段。
浩浩荡荡
铁锨、镐头、斧、高技术的 炸药
很可怕
费几天的时间、工期越来越长
最有力气的男子汉，最健硕 有力的小伙子
人们为什么要挖掘红柳？