小学二年级语文-成语故事

脑n ǎo 筋j īn 急j í 转zhu ǎn 弯w ān

。

1．有y ǒu 一y ī 个ɡè 字z ì，人r én 人r én 见ji àn 了le 都d ōu 会hu ì 念ni àn 错cu ò。这zh è 是sh ì 什sh én 么me 字z ì

？( )

2． 哪nǎ 一yī 个ɡè 月yu è 有y ǒu 二èr 十sh í 八b ā 天ti ān

?（ ）

3． 太tài 平pínɡ 洋y án ɡ 的de 中zh ōn ɡ 间ji ān 是sh ì 什sh én 么me

？( ）

4．什shén 么me 东d ōn ɡ 西x ī 是sh ì 自z ì 己j ǐ 的de ，可k ě 是sh ì 别bi é 人r én 用y òn ɡ 得de 最zu ì 多du ō

？( )

5．什shén 么me 布bù 永yǒnɡ 远yuǎn 也yě 剪jiǎn 不bù 断duàn

？（ ）

【教学思路导引】 参考答案：1.错 2.每个月都有28天 3.平 4.名字 5.瀑布 本环节的

趣味题为学生接下来的学习营造了一种积极的氛围，学生对于此类的题目很感兴趣，教

第14讲

成语故事趣味多

教学目标 小xi ǎo 朋p én ɡ 友y ǒu ，喜x ǐ 欢hu ān 看k àn 成ch én ɡ 语y ǔ 故ɡù 事sh ì 吗m ɑ？ 今j īn 天ti ān 老l ǎo 师sh ī 要y ào 和h é 你n ǐ 们men 一y ì 起q ǐ 走z ǒu 进j ìn 成ch én ɡ 语y ǔ 故ɡù 事sh ì 王w án ɡ 国ɡu ó 看k àn

看k ɑn 。那n à 一y ī 个ɡè 个ɡè 生sh ēn ɡ 动d òn ɡ 有y ǒu 趣q ù 的de 故ɡù 事sh ì 不b ù 仅j ǐn 告ɡào 诉s ù 我w ǒ 们men 了le 一y ì 些xi ē 做zu ò 人r én 的de 道d ào 理l ǐ，还h ái 能n én ɡ 让r àn ɡ 我w ǒ 们men 牢l áo 牢l áo 记j ì 住zh ù 这zh è 些xi ē 成ch én ɡ 语y ǔ

，

2 ｜一年级

师引导学生注意抓住事物间的联系，学会从新颖的角度思考问题。时间允许的话可以让

学生出此类题考考老师和同学。

井jǐnɡ 底d ǐ 之zhī 蛙w ā

一yì 口kǒu 废fèi 井jǐnɡ 里li 住zhù 着zhe 一yī 只zhī 青qīnɡ 蛙wā。有yǒu 一yī 天tiān ，青qīnɡ 蛙wā 在zài 井jǐnɡ 边biān 碰pènɡ

上shànɡ 了le 一yī 只zhī 从cónɡ 海hǎi 里lǐ 来lái 的de 大dà 龟ɡuī。青qīnɡ 蛙wā 就jiù 对duì 海hǎi 龟ɡuī 夸kuā 口kǒu 说shuō：“你nǐ 看kàn ，我

wǒ住zhù 在zài 这zhè 里lǐ 多duō 快kuài 乐lè！有yǒu 时shí 高ɡāo 兴xìnɡ 了le ，就jiù 在zài 井jǐnɡ 栏lán 边biān 跳tiào 跃yuè 一yī 阵zhèn ；疲

pí倦juàn 了le ，就jiù 回huí 到dào 井jǐnɡ 里li ，睡shuì 在zài 砖zhuān 洞dònɡ 边biān 一yī 回huí。或huò 者zhě 只zhī 留liú 出chū 头tóu 和hé 嘴zuǐ

巴bā，安ān 安ān 静jìnɡ 静jìnɡ 地dì 把bǎ 全quán 身shēn 泡pào 在zài 水shuǐ 里li ：或huò 者zhě 在zài 软ruǎn 绵mián 绵mián 的de 泥ní 浆jiānɡ

里li 散sàn 一yī 回huí 步bù ，也yě 很hěn 舒shū 适shì。而ér 且qiě，我wǒ 是shì 这zhè 个ɡe 井jǐnɡ 里li 的de 主zhǔ 人rén ，在zài 这zhè 井jǐnɡ 里li 极jí 自zì 由yóu 自zì 在zài ，你nǐ 为wèi 什shén 么me 不bù 常chánɡ 到dào 井jǐnɡ 里li 来lái 游you 赏shǎnɡ 呢ne

！”

那nà 海hǎi 龟ɡuī 听tīnɡ 了le 青qīnɡ 蛙wā 的de 话huà，倒dǎo 真zhēn 想xiǎnɡ 进jìn 去qù 看kàn 看k ɑn 。但dàn 它tā 的de 左zuǒ

脚jiǎo 还hái 没méi 有yǒu 整zhěnɡ 个ɡè 伸shēn 进jìn 去qù，右yòu 脚jiǎo 就jiù 已yǐ 经jīnɡ 绊bàn 住zhù 了le 。它tā 连lián 忙mánɡ 后hòu 退tuì

了le 两liǎnɡ 步bù，把bǎ 大dà 海hǎi 的de 情qínɡ 形xínɡ 告ɡào 诉sù 青qīnɡ 蛙wā 说shuō：“你nǐ 看kàn 过ɡuò 海hǎi 吗m ɑ？海hǎi 的de 广ɡuǎnɡ 大dà

，哪nǎ 止zhǐ 千qiān 里li ；海hǎi 的de 深shēn 度dù，哪nǎ 只zhī 千qiān 来lái 丈zhànɡ。古ɡǔ 时shí 候hòu ，十shí 年nián 有yǒu 九jiǔ 年nián 大dà

水shuǐ，海hǎi 里lǐ 的de 水shuǐ，并bìnɡ 不bù 涨zhǎnɡ 了le 多duō 少shǎo ；后hòu 来lái ，八bā 年nián 里li 有yǒu 七qī 年nián 大dà 旱hàn ，海hǎi 里lǐ

的de 水shuǐ，也yě 不bù 见jiàn 得dé 浅qiǎn 了le 多duō 少shǎo 。可kě 见jiàn 大dà 海hǎi 是shì 不bù 受shòu 旱hàn 涝lào 影yǐnɡ 响xiǎnɡ 的de

。住zhù 在zài 那nà 样yànɡ 的de 大dà 海hǎi 里lǐ，才cái 是shì 真zhēn 的de 快kuài 乐lè 呢ne ！” 井jǐnɡ 蛙wā 听tīnɡ 了le 海hǎi 龟ɡuī 的de 一yì 番fān 话huà ，吃chī 惊jīnɡ 地dì 呆dāi 在zài 那nà 里li ，再zài 没méi 有yǒu 话huà 可kě 说shuō 了le

。

简jiǎn 评pínɡ

：

小xiǎo 朋pénɡ 友yǒu ，你nǐ 认rèn 为wéi 这zhè 只zhī 青qīnɡ

蛙wā 犯fàn 了le 什shén 么me 错cuò？你nǐ 们men 知zhī 道dào 井jǐnɡ 底dǐ

之zhī 蛙wā 是shì 用yònɡ 来lái 形xínɡ 容rónɡ 哪nǎ 些xiē 人rén 的de

？

【教学思路导引】 本环节在引导学生读通顺的基础上，可以进行课本剧表演。最后让学生复述故事。

守sh ǒu 株zh ū 待d ài 兔t ù

古ɡǔ 时shí 候hòu ，有y ǒu 一y ī 个ɡè 农nónɡ 民mín 正zhènɡ 在zài 田tián 野yě 里li 劳láo 作zuò。忽hū 然rán ，他t ā 看kàn 见jiàn 一yī

只zhī 兔tù 子zǐ 惊jīnɡ 慌huānɡ 地dì 跑pǎo 过ɡuò 来lái 一yī 头tóu 撞zhuànɡ 在zài 大dà 树shù 上shànɡ 死sǐ 了le 。这zhè 个ɡe 农nónɡ 民mín 不bù 费fèi 力lì 气qì 就jiù 得dé 到dào 了le 一yī 只zhī 兔tù 子zǐ，别bié 提tí 有yǒu 多duō 高ɡāo 兴xìnɡ 了le

！

从cónɡ 此cǐ 以yǐ 后hòu ，他t ā 再z ài 也y ě 不b ù 干ɡàn 活huó 了le ，整zhěnɡ 天tiān 守shǒu 在zài 那nà 棵kē 大dà 树shù 下xià 等děnɡ 兔tù

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