务实创新

务实创新和谐发展

——在2013年11月10日周宁实验小学第七届教代会上的报告

各位代表、同志们：

在这美好的收获季节，我们又欣喜地迎来了第七届教职工代表大会的胜利召开。首先，我谨代表学校党支部、校行政班子，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职员工表示亲切的慰问和崇高的敬意！祝全体教职工身体健康，家庭幸福，万事如意！

下面我向大会作学校工作报告，提请各位代表审议。

工作回顾

一年来，我校在上级党政和教育主管部门地正确领导下，继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，定期学习“十八大”对教育提出的一系列方针政策，切实贯彻落实中央八项规定实施细则。结合县教育工作会议精神，以创建省级文明县城为目标，深化校园文化建设，推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与管理过程、全面提高教学质量，推动学校健康发展，圆满地完成了各项工作。学校被评为“省级语言文字规范化示范校”；中共宁德市委教育工作委员会、宁德市教育局授予“宁德市教育改革发展示范工程试点单位”；少先队大队部荣获省级“优秀少先队大队”称号。

一、坚持“以德立校”，加强校园文化建设

1.加强党建工作，建设学习型党组织。

一是推广“168”基层党建模式，创新党建工作新机制。学校党支部学习借鉴“168”工作模式强化组织“目标管理”的做法，建立健全组织“目标管理”和个人“设岗定责”机制。根据学校党员的职务、年龄等实际情况，因人因事设置相应岗位，制作党建工作宣传栏，并与党员教师签订了《岗位责任书》。

二是加强思想政治学习。本学期支部与工会轮流组织全体教师每周一次思想政治学习，内容有《十八大精神》、《吕榕麟同志的先进事迹》、《“两会”精神》、《习近平总书记的“五四”重要讲话》及《师德师风相关知识》等，提高了全体教师政治素养与职业道德水平，形成了爱岗敬业、乐于奉献的职业道德精神。

三是抓好组织管理工作，积极稳妥发展新党员。本期培养了2名入党积极分子，为党组织补充了新鲜血液。4月，全县教育系统党建暨校园文化建设现场会在我校举行，我校进行了党建工作汇报交流，受到了市、县教育工委领导的肯定，并被市教育工委指定为学校党建工作联系点建设单位。陈清泉、孙锦玲被推荐为优秀党员，魏日景被推荐为优秀党务工作者。

二.围绕德育目标，丰富校园文化内涵。

(1)创“五星班级”，促养成教育。学校继续扎实细致地每周开展“五星文明班级”评比活动。评比内容有班级和清洁区卫生、课堂纪律、佩戴、路队、文明礼仪等，使得评比活动日常化、正规化。利用每周一的升旗仪式，公布上周评比结果，结合国旗下讲话，深化养成教育，促进学生行为

规范，形成团结、文明和上进的班风。

(2)寓教于活动，厉行勤俭节约。学校以“弘扬雷锋精神，争当勤俭好少年”为主题，开展丰富多彩的系列活动。如倡议全体师生坚持从小事做起，把厉行勤俭节约带到每天的日常生活中；开展“节约是美德”手抄报比赛活动；纷纷收集雷锋故与名言、勤俭节约小故事等资料编辑创作小板报，并将获奖板报在校内展览；开展以“我向雷锋学勤俭”为主题的宣传卡比赛活动，由校大队干部及各班评选出的优秀制作者组成一支宣传队，走进了社区向人们宣传节约环保知识，赠送精心编制的节能环保宣传卡并发动大家签名，号召人们勤俭节约，共建美好周宁；开展以“勤俭节约从我做起”为主题的队会课；观看以节约为内容的视频；举行演讲或故事比赛；举行一次“中队节约小天使”评比活动；办一个“绿色银行”收集废品等。学校第五大队还举行了“弘扬雷锋精神，争当勤俭好少年！”大型主题队会活动。少先队员们分别展示了他们精心准备的舞蹈、小品、相声、废品展示等节目。此次活动邀请了英才实验小学的师生30人参加，在会上开展了“手拉手”活动。通过些活动的开展，同学们都深刻地认识到了生活的来之不易，清楚地意识到勤俭不是小气，而是一种文明、一种意识、一种素养、一种习惯，从而形成“队队有节约文化，人人有节约意识”的节约型校园建设格局。

(3)文艺与科技并进，飞扬中国梦。学校先后开展了十三届科技节和艺术节活动。在为期一个月的科技节里，学生们画保护地球科技幻想画、制作保护环境手抄报、参加《科学在我身边》科普征文活动、科普知识竞赛、用两张A4纸叠“越高越好”比赛、出一期科普黑板报、读一本科普书刊、收看中央电视台科教频道的节目。二百多名学生表现突出，获得表彰。6月，我校结合“十八大”的会议精神开展了以“我的中国梦”为主题的艺术节活动。“歌手比赛、才艺比赛、讲故事比赛、以及书法、绘画比赛并展览”等活动开展的如火如荼。五（1）班的李恒和五（3）班的龚可欣在比赛中脱颖而出，并代表我县参加市级比赛。“六一”前夕，学校隆重举行“相约中国梦”庆“六一”表彰大会。县人大副主任、县慈善总会主任郑仕强、县政府罗丽光副县长、县妇联主任、教育局周敦强局长到校慰问学生。“六一”当天，我校40名农民工子女与政府办、消防大队党团支部的“爱心爸妈”结对子，走进警营，开展“中国梦·七彩梦”主题亲情体验活动，让孩子们过上一个别具一格的节日。双节活动，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，丰富了校园文化生活。

(4)立足校园文化，积极创建文明县城。今年初，周宁县委十二届三次会议上提出创建第十二届省级文明县城，我校积极响应。先是利用少先队室、鼓号队、宣传栏、广播站、校刊校报、校园网等文化阵地，对全体师生宣传教育；结合校园内已有的挂图、画像、景观、设施等进行增减更换，做好并保持校园环境的卫生整洁。再是重视师生心理健康教育。5月，我校开展以“阳光心态，幸福成长”为主题的心理健康教育活动周系列活动。活动通过国旗下的讲话、广播宣传、心理问卷测试、心理健康小报、征文比赛等多种形式，普及心理健康常识，增强师生心理健康意识，引导学生善于发现生活中的点滴幸福，积极乐观地对待每一天，做一个阳光快乐的

小学生。组织全体参加教师心理健康教育培训。28日晚，我校还特邀福建省心理学会理事、宁德市家长学校总校讲师团讲师、宁德师范学院教育研究所所长邓惠明副教授到校开展教师心理健康专题讲座。引导老师们提高自己的心理健康水平，让老师们找到对教师职业的归属感、使命感。汤周妹老师也为学生开设了“拥抱青春幸福成长”心理健康讲座。最后是开放校园网络阵地。学校网络内容健康，每周四下午向全校师生开放。5月，全校学生通过校园网络参加了“学雷锋、做有道德的人”网上签名活动。

三、坚持质量意识，抓实教学常规管理。

（一）做好教务日常工作，加强督促监管。

1、学校结合市县教学常规管理细则，对照县年度教育目标管理考评方案，加强对备课、教案、上课、作业、辅导、考核、评价等常规工作的检查管理，每月检查，半期及学期综合检查，并针对性进行反馈整改。

2、开展行政班子日常巡课及“推门听课”活动。学校行政领导每日结合学校课程“三表”开展巡课检查，对教师日常教学行为中发现的问题及时与教师反馈交流，并定期同骨干教师、学科带头人等深入课堂听推门课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平，提高课堂效率。

3、做好日常代课及调课安排，保证学校教学有序进行。

4、严格按上级规定，做好教材及教辅管理工作。

5、规范学籍管理，认真做好学籍系统管理工作，准确收集学生信息，开展校内二级培训，促进学籍电子化管理。

（二）兴趣小组及学科竞赛活动，形式多样，内容丰富，效果显著。我校共开设有合唱、小提琴、闽东日报小记者团和鼓号队4个兴趣小组，极大调动学生了积极性。先后开展了20多场学生竞赛活动，形式多样、内容丰富，范围涵盖语文、数学、英语、体育、美术、音乐等学科，组织评选200多名“阅读之星”，有学生600多人次在省、市、县校各级竞赛中获得表彰，扩大了学生视野，为促进学生的全面发展创造了有力条件。

（三）加强学科教学研讨、检测评价，提高教学质量。

学校定期召开各年级各学科的教育教学专题研讨会议，重点探讨有效教学和育人措施，多媒体使用情况及教学中遇到的困难与问题。通过研讨，将提高质量落到实处，教学质量检测取得优异成绩：三年级在县半期语数科抽考中，取得优良成绩。毕业班在县语数及综合科（信息、科学、品德与社会、英语）质量检测中，取得优异成绩；语数科平均分、及格率和高分率均名列全县第一，升学率达100％。

四、加强教学研究，打造优秀师资

1、转变教学观念，加强理论学习。全体教师完成《加强与创新社会管理》网络学习和“海西教育网络培训”全部学时，成绩合格。组织教师认真学习2011版课程标准。

2、强化师资培训，扎实开展常规活动。

为了适应新课改，真正提高教师教育教学水平，实现更新观念，与时俱进。学校组织了58名教师到进修校收看“省名师优质课展播”。安排了5名教师到福州、厦门、古田、福鼎等地接受培训。组织17名教师参加县内学科研训活动。学校还举行县小学阅读教学观摩研讨活动、进修校调研员