最新现代环境工程微生物学思考题及答案
现代环境工程微生物学思考题及答案
现代环境工程微生物学思考题及参考答案一、名词解释1.孟德尔定律孟德尔定律是指孟德尔第一定律和孟德尔第二定律，即分离定律和自由组合定律。
分离定律是指：遗传性状由遗传因子决定，遗传因子在体细胞中成对出现，而在产生配子时彼此分离，并独立地分配到不同的性细胞中；自由组合定律是指：各种配子的数目相等，并且在形成配子的过程中两对或更多对遗传因子的组合是随机的。
2.连锁和连锁群连锁是指：来自同一亲本的两个基因在配子形成过程中有保留原来组合的倾向，这是由于这两个基因处在同一条染色体上的缘故，这种现象称为连锁。
同一染色体上相互连锁的基因称为连锁群，连锁群的数目等于单倍染色体的数目。
3.诱发突变诱发突变是利用物理的或化学因素处理微生物群体，促使少数个体细胞的DNA分子结构发生改变，在基因内部碱基配对发生差错，引起微生物的遗传性状发生突变。
诱发突变并非新的突变，而是通过不同的方式提高突变频率。
4.转化转化是指：同源或异源的游离DNA分子（质粒和染色体DNA）被自然或人工感受态细胞摄取，并得到表达的水平方向的基因转移过程。
根据感受态建立的方式，转化可分为自然遗传转化和人工转化。
5.温和噬菌体当噬菌体侵入宿主细胞后，其核酸附着并整合在宿主细胞染色体上，和宿主的核酸同步复制，宿主细胞不裂解而继续生长，这种不引起宿主细胞裂解的噬菌体称作温和噬菌体。
6.普遍性转导噬菌体可误包供体菌中的任何基因（包括质粒），并使受体菌获得各种性状的转导称为普遍性转导。
普遍性转导可分为两种：完全普遍转导和流产普遍转导。
7.F因子F因子是一种核外质粒，决定着细菌的性别，即含有控制性菌毛合成的遗传信息，故称为致育因子或性质粒。
F因子可整合到宿主染色体基因组上去而称为附加体，且可以正常或异常脱落而成为各类菌株。
8.溶源化溶源化是指：以温和噬菌体感染非溶源性细菌细胞，并在附着位点的某一特定部位将噬菌体附加到细菌染色体上以建立溶源现象。
噬菌体基因组整合入细菌染色体以及与之发生的被动复制称为稳定性溶源化。
环境工程微生物学课后答案(绪论_第四章)
绪论1何谓原核微生物？它包括哪些微生物？答：原核微生物的核很原始，发育不全，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质裸露，与细胞质没有明显界限，叫拟核或似核。
原核微生物没有细胞器，只有由细胞质膜陷形成的不规则的泡沫体系，如间体核光合作用层片及其他折。
也不进行有丝分裂。
原核微生物包括古菌（即古细菌）、真细菌、放线菌、蓝细菌、粘细菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。
2何谓真核微生物？它包括哪些微生物？答：真核微生物由发育完好的细胞核，核由核仁核染色质。
由核膜将细胞核和细胞质分开，使两者由明显的界限。
有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、质网、溶酶体和叶绿体等。
进行有丝分裂。
真核微生物包括除蓝藻以外的藻类、酵母菌、霉菌、原生动物、微型后生动物等。
3微生物是如何分类的？答：各种微生物按其客观存在的生物属性（如个体形态及大小、染色反应、菌落特征、细胞结构、生理生化反应、与氧的关系、血清学反应等）及它们的亲缘关系，由次序地分门别类排列成一个系统，从大到小，按界、门、纲、目、科、属、种等分类。
种是分类的最小单位，“株”不是分类单位。
第一章1.病毒是一类什么样的微生物？它有什么特点？答：病毒是没有细胞结构，专性寄生在活的敏感宿主体，可通过细菌过滤器，大小在0.2微米一下的超微小微生物。
特点：大小在0.2微米以下，故在光学显微镜下看不见，你必须在电子显微镜下方可合成蛋白质的机构——核糖体，也没有合成细胞物质和繁殖所必备的酶系统，不具独立的代能力，必须专性寄生在活的敏感宿主细胞，依靠宿主细胞合成病毒的化学组成和繁殖新个体。
病毒在活的敏感宿主细胞是具有生命的超微生物，然而，在宿主体外却呈现不具生命特征的大分子物质，但仍保留感染宿主的潜在能力，一旦重新进入活的宿主细胞又具有生命特征，重新感染新的宿主。
2.病毒的分类依据是什么？分为哪几类病毒？答：病毒是根据病毒的宿主、所致疾病、核酸的类型、病毒粒子的大小、病毒的结构、有或无被膜等进行分类的。
环境工程微生物学课后答案
环境工程微生物学课后答案环境工程微生物学课后答案介绍1.微生物是如何分类的？答:根据它们的客观生物学特性(如个体形态和大小、染色反应、菌落特征、细胞结构、生理生化反应、与氧的关系、血清学反应等)。
)和它们的遗传关系，各种微生物从大到小排列成一个系统，并按边界、门、纲、目、科、属、种等分类。
物种是最小的分类单位，“植物”不是分类单位。
2.微生物是如何命名的？举个例子。
答:微生物的命名是基于生物学中的二项式方法，即用两个拉丁字符来命名一种微生物。
这个物种的名字由一个属名和一个特定的名字组成。
类属名和物种名用斜体表示，类属名在前面，使用拉丁名词，第一个字母大写。
这个特定的名字在拉丁语形容词之后，用拉丁语形容词来表达。
第一个字母是小写的。
例如，大肠杆菌的名称是大肠杆菌。
3.写出大肠杆菌和桔杆菌的拉丁全名。
答:大肠杆菌的名字是大肠杆菌，桔杆菌的名字是枯草杆菌。
微生物的特征是什么？答:(1)个体很小微生物非常小，从几纳米到几微米不等，只能通过光学显微镜才能看到。
病毒小于0.2微米，只能通过光学显微镜可见范围之外的电子显微镜才能看到。
(2)分布广泛，类型多样环境的多样性，如极端高温、高盐度和极端酸碱度，导致了微生物的大量和多样性。
(3)快速繁殖大多数微生物通过分裂繁殖后代。
在合适的环境条件下，一个世代可以在十分钟到二十分钟内繁殖。
在物种竞争中获得优势是生存竞争的保证。
(4)易变大多数微生物是结构简单的单细胞。
整个细胞与环境直接接触，很容易受到外部环境因素的影响，导致遗传物质DNA的变化和变异。
或者变异成优秀的菌株或者降解菌株。
第一章是超级微生物——病毒的非细胞结构1.病毒是什么样的微生物？它的特点是什么？答:病毒没有细胞结构，特别寄生在活的敏感宿主体内。
它们可以通过细菌过滤器，是尺寸小于0.2微米的微小微生物。
特点:尺寸小于0.2微米，所以在光学显微镜下看不到。
你必须在电子显微镜下合成蛋白质——核糖体。
你也没有合成细胞物质和繁殖所需的酶系统。
（完整版）微生物思考题及参考答案
（完整版）微生物思考题及参考答案微生物思考题及参考答案1.用油镜观察时应注意哪些问题？在载玻片和镜头之间加滴什么油?起什么作用？答：应该先用擦镜纸将镜头擦干净,以防上次实验的污染.操作时,先低倍再高倍.用完要擦掉油.加香柏油,作用是增加折光率,也就是增加了显微镜的分辨率.油的折光率和分辨率成反比(有公式),同时与波长成正比.2.什么是物镜的同焦现象？它在显微镜观察中有什么意义？答：在一般情况下，当物像在一种物镜中已清晰聚焦后，转动物镜转换器将其他物镜转到工作位置进行观察时，物像将保持基本准焦的状态，这种现象称为物镜的同焦。
利用这种同焦现象，可以保证在使用高倍镜或油镜等放大倍数高、工作距离短的物镜时仅用细调节器即可对物像清晰聚焦，从而避免由于使用粗调节器时可能的误操作而损坏镜头或载玻片。
3.影响显微镜分辨率的因素有哪些？答：物镜的NA值（物镜的数值孔径）与照明光源的波长.4.美蓝染色液作用时间的不同,对酵母菌死细胞数量有何影响,试分析原因答：会造成更多的死细胞，在显微镜下观察，活的是透明无色，衰老的是淡蓝色，死亡的是蓝色，如果美蓝染色液作用时间过长，会造成细胞脱水死亡并渗透染液，影响实验结果。
5.镜检时如何区分放线菌基内菌丝，气生菌丝以及孢子丝一般气生菌丝颜色较深，直生或分枝丝状，比基内菌丝粗；而基内菌丝色浅、发亮，可看到横隔膜，继而断裂成球状或杆状小体。
6.在进行细菌涂片时应注意哪些环节1、载玻片应该冷却后再涂片。
2、如果是涂布液体，可以用毛细管或接种环滴一小滴，然后轻轻抹开，一圈足够。
3、如果是涂布菌落或菌苔，应该在载玻片上先滴一滴水，再将菌落或菌苔涂布上去，接种环的尖蘸一点点即可。
4、为了节省时间，可以将干燥和热固定合并成一步。
但是应该避免高温，因为温度一高，细菌会变形。
5、染色时间视染色液种类而定。
如结晶紫只需几十秒，亚甲基蓝则需一到两分钟。
6、冲洗时，水流不能太大，而且尽量避免水流直接冲在涂片上。
环境工程微生物学答案(雷锋整合版v1.1)
①细菌 ②水螅 ③烟草花叶病毒 ④蚯蚓
5. 下列叙述中不属于病毒特点的是__ ③__
①个体微小，需要在电子显微镜下才能观察 ②没有细胞结构Fra bibliotek③可以独立生活
④在寄主细胞里进行繁殖
7. 病毒衣壳的组成成分是__ ② __
①核酸 ②蛋白质 ③多糖 ④脂类
9. E. coli T4 噬菌体的典型外形是__② __
6．在分类系统中，细菌和蓝细菌皆属于（ A ）。
A、原核生物
B、 真核生物
C、多细胞
D、单细胞
二、填空题
1. 微生物的命名采用双名法，即由一个 属名 和一个 种名 构成；书写排列上， 属 名在 前， 种 名在后。
四、简答题 1. 真核微生物与原核微生物的差异表现在哪些方面？它们各自包括哪些主要类群？
答：原核微生物的核很原始，发育不全，只有 DNA 链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质 裸露，与细胞质没有明显界限，叫拟核或似核，没有细胞器，也不进行有丝分裂。原核微生物包括 古菌、细菌、蓝细菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。
真核微生物由发育完好的细胞核，核内由核仁核染色质。由核膜将细胞核和细胞质分开，使两者由 明显的界限。有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。 进行有丝分裂。真核微生物包括除蓝藻以外的藻类、酵母菌、霉菌、原生动物、微型后生动物等。
五、论述题 3. 结合微生物的特点，分析微生物在环境保护和环境治理中起着举足轻重的作用。
第一章 病毒
一、选择题
1.噬菌体是一种感染__ ③ __的病毒。
①酵母菌
②霉菌
③细菌 ④原生动物
2. 组成病毒粒子核髓的化学物质是__ ③ __
环境微生物思考题2
细菌荚膜：是细菌生长到一定阶段时在细胞表面形成的一层松散透明、粘度大、粘液或胶质状的物质。
磷壁酸：是G+细菌细胞壁所特有的化学成分，包括甘油型与核糖醇型两类。
鞭毛：是指着生在运动微生物表面的1-数根细长、波纹或毛发状的丝状结构。
光合细菌：形态与普通细菌类似，大多数具端生鞭毛，由于含有色素，所以菌体分别呈现红、紫、褐和绿色。
病原微生物：能使人、禽畜和植物致病的微生物。
厚垣孢子：是菌丝顶端或中间的部分细胞壁加厚，细胞质浓缩而成。
菌毛：细菌表面着生的许多比鞭毛短、细且直的丝状结构。
性毛：比菌毛长，每个细胞仅有1-数根。
芽孢：指某些细菌在生长后期在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低抗逆性极强的休眠体。
酵母菌：是一类单细胞、卵圆形，球形或柠檬状的真菌。
病毒：是超显微的、非细胞结构的、只含有一种核酸、仅在活体细胞中寄生的一类微生物。
烈性噬菌体(virulent phage)：能在宿主细胞内复制增殖，产生许多子代噬菌体，并最终裂解细菌。
温和噬菌体(temperate phage)：既能以原噬菌体形式存在，不裂解宿主细胞，又能在一定条件下进行繁殖，裂解宿主细胞的噬菌体。
营养物质：微生物从外界环境获得的用以合成细胞物质、提供能量和调节代谢的物质。
微生物营养：微生物从外界环境吸收和利用营养物质的过程。
碳源：生长因子：培养基：是由人工方法培配制而成的，适合于不同微生物生长繁殖或积累代谢产物的混合营养物制品。
鉴别培养基：在培养基中加入某种指示剂，并与代谢物发生显色反应。
新陈代谢：简称代谢：泛指发生在活细胞中的各种分解代谢和合成代谢的总和。
合成代谢：指细胞利用小分子物质合成复杂大分子的过程，并在这个过程中消耗能量。
分解代谢：指细胞将大分子物质降解成小分子物质，并在这个过程中产生能量。
发酵：是指微生物细胞在厌氧条件下将有机物氧化释放的电子直接交给底物本身未完全氧化的某种中间产物，同时释放能量并产生各种不同的代谢产物。
成信工环境工程微生物学课后习题和思考题
环境工程微生物学课后习题和思考题绪论1.何谓微生物?本学科的研究对象包括哪些?2.何谓原核微生物和真核微生物?二者有何区别?3.微生物有何特点?4.简述本学科的发展简史。
第一章1.什么是细菌细胞的基本结构和特殊结构?2.细菌细胞各部分结构的化学组成和生理功能?3.革兰氏染色的主要过程和机理。
4.什么是菌胶团?菌胶团的功能有哪些?5.为什么细菌表面带负电荷?6.放线菌由哪几种菌丝构成?各种菌丝的功能?7.放线菌的繁殖方式。
8.鞘细菌、滑动细菌、蓝细菌的形态及营养方式。
9.水华(赤潮)是怎样形成的?10.什么是菌落?细菌、放线菌的菌落有什么区别?第二章1.酵母菌的形态和结构?2.霉菌的形态和结构?3.比较霉菌和放线菌有哪些异同?4.影响藻类生长的因素有哪些?5.原生动物的营养方式?水处理中有哪些常见的种类?6.酵母菌、霉菌、落类、原生动物和后生动物在污染物治理中的作用?第三章1.什么是病毒?病毒有哪些特点?2.病毒的化学组成和结构特点。
3.噬菌体的增殖过程?4.什么是烈性噬菌体?什么是温和性噬菌体?5.裂解量的含义，怎样通过一步生长曲线计算裂解量?6.影响病毒存活的因素有哪些?第四章1.微生物需要哪些营养物质?这些类营养物质在微生物细胞内的作用是什么?2.微生物运输营养物质的方式有哪几种?3.微生物有哪几种营养类型，它们的划分依据是什么?4.什么是培养基?配制培养基应遵循哪些原则?5.按照培养基的用途可分为哪几种培养基?第五章1.简述合成代谢和分解代谢的关系。
2.什么是酶?酶有哪些特点?3.酶分为哪几类?什么是全酶、辅酶和酶基?4.转移氢的辅酶有哪几类?5.影响酶促反应速度的因素有哪些?6.底物浓度与酶促反应速度的关系曲线对废水的生化处理有什么指导意义?7.化能异养型微生物产能代谢的方式有哪些?它们之间的根本区别是什么?8.分析葡萄糖在有氧呼吸过程中能量的产生。
9.三羧酸循环的生理意义?10.硝酸盐呼吸、硫酸盐呼吸、碳酸盐呼吸的底物和产物分别是什么?11.硝化细菌和硫细菌获得能量的方式?12.糖类、脂类、蛋白质有氧代谢的途径。
2023 环境工程微生物学试题及答案
2023 环境工程微生物学试题及答案2023 环境工程微生物学试题及答案(一)一、名词解释(每题 1、5 分，计 30 分)类病毒：是一个裸露的闭合环状 RNA 分子，它能在感染寄主细胞并在其中进行自我复制使寄主产生病症。
异染粒：分散在细胞质中的多聚磷酸盐颗粒。
细胞壁：细胞壁是包在细菌细胞表面、内侧紧贴细胞质膜的较为坚韧并略具弹性的结构。
半知菌：还不知道是否有有性繁殖阶段的真菌。
锁状联合：是担子菌的次生菌丝为确保子细胞都含有________于父母亲本的核而进行的特殊的分裂方式。
无氧呼吸：以无机物作为最终电子受体，进行有机物的生物氧化的过程。
主动运输：是微生物中的主要运输方式，在代谢能和载体的参与下可进行逆浓度梯度的运输。
表面活性剂：具有降低表面张力效应的物质叫做表面活性剂。
它改变细胞的稳定性和透性，使细胞内的物质逸出细胞外，从而引起微生物的死亡。
互生：两个群体相互协作，达到在某一生境中共同生存的目的。
碱基配对：核酸分子中嘌呤碱基和嘧啶碱基配对互补。
DNA 聚合酶：以反向平行的 DNA 链为模板催化合成新链 DNA。
生物圈：是地球表面进行生命活动的有机圈层，包括了生活于大气圈下层、水圈、岩石圈以及三圈界面的所有生命体。
活性污泥：具有活性的微生物絮凝体。
氨化作用：是指有机态 N 被微生物降解形成NH3 的过程。
细胞膜：是围绕在细胞质外面的双层膜结构。
污泥容积指数：在暴气池出口处的混合液，经过 30 分钟静沉后，每克干污泥所形成的沉淀污泥的体积。
优势菌种挂膜法：将优势菌种附着在滤料上，以废水中的有机物为营养生长繁殖，使之形成生物膜的方法。
生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。
生物絮凝剂：是一类具有絮凝作用的微生物产生的代谢产物。
废气的微生物滴滤法：用微生物挂膜的生物填料上方喷淋循环水，当废气中的有机污染物经过填料时，被挂膜的微生物分解的过程。
二、是非题(每题 1 分，计 10 分)1、病毒有抗青霉素的效应，因它们不具有基因组。
环境工程微生物学课后习题答案(完整版)-第三版-周群英
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东华理工大学环境工程微生物学各章思考题
各章思考题第一章绪论1. 用具体事例说明人类与微生物的关系，为什么说微生物既是人类的敌人，更是我们的朋友？2. 为什么微生物能成为生命科学研究的“明星”?3. 为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人?4.微生物有哪些特点？第二章病毒1、解释下列名词：病毒粒子、前噬菌体、溶源性。
病毒粒子:成熟的病毒感染单位，病毒复制的最后阶段，在宿主脂肪体细胞、血细胞和上皮细胞的核内复制，形成多边形和多角形的包含体，裸露或被囊膜包裹前噬菌体:整合在宿主基因组上的温和噬菌体的核酸溶源性:温和噬菌体DNA具有整合入宿主菌染色质DNA中的特性，成为与宿主菌共生的原噬菌体，能随宿主菌的染色质同步复制而传给子代，这种特性称为溶源性。
2、什么是病毒？病毒有哪些不同于其他微生物之处？（作业1）3、简述病毒的主要化学组成及其结构。
4、试用图示说明下列名词之间的关系：病毒粒子、核芯、衣壳、被膜。
（作业2）5、病毒有哪几种对称类型？每种对称类型病毒的形态是什么？试各举一例。
6、试以T系噬菌体为例说明病毒的增殖过程。
7、病毒是一种致病因子，也是一种具有遗传成分特点的因子，病毒的这种特性有什么生物学意义？（作业3）第三章原核微生物1、试根据细菌细胞结构的特点，分析并举例说明为什么它们能在自然界中分布广泛。
2、细菌、粘细菌、放线菌、霉菌、酵母在繁殖方式上各有什么特点？3、根据革兰氏阳性菌和阴性菌的细胞壁结构和化学组成，解释为什么革兰氏染色后G+呈紫色，G-呈红色？4、比较细菌和放线细群体培养特征的异同。
5、以产甲烷菌为例，总古细菌的特点及其与细菌的不同之处。
第四章真核微生物1、微生物由于个体微小一般都是以其群体形式进行研究或利用，这必然就要涉及到对微生物的培养。
能否找到一种培养基，使所有的微生物都能良好地生长？为什么？2、试结合微生物学实验课的内容，谈谈在选择、配制和使用培养基时应注意哪些方面的内容。
你们在实验中是如何做的？有何体会？3、试比较营养物质进入微生物细胞的几种方式的基本特点。
《环境工程微生物学》第4章课后习题答案
第四章微生物的生理1、酶是什么？它有哪些组成？各有什么生理功能？答：酶是动物、植物及微生物等生物体内合成的，催化生物化学反应的，并传递电子、源自和化学基团的生物催化剂。
组成有两类：1、单组分酶，只含蛋白质。
2、全酶，有蛋白质和不含氮的小分子有机物组成，或有蛋白质和不含氮的小分子有机物加上金属离子组成。
酶的各组分的功能：酶蛋白起加速生物化学反应的作用；酶基和辅酶起传递电子、原子、化学基团的作用；金属离子除传递电子之外，还起激活剂的作用。
2、什么是辅基？什么是辅酶？有哪些物质可作辅基或辅酶？答：p101-1043、简述酶蛋白的结构及酶的活性中心.答：组成酶的20种氨基酸按一定的排列顺序有肽腱连接成多肽链，两条多肽链之间或一条多肽链卷曲后相邻的基团之间以氢键、盐键、脂键、疏水键、范德华力及金属键等相连接而成。
分一、二、三级结构，少数酶具有四级结构。
酶的活性中心是指酶蛋白分子中与底物结合，并起催化最用的小部分氨基酸微区。
构成活性中心的微区或处在同一条台联的不同部位，或处在不同肽链上；在多肽链盘曲成一定空间构型时，它们按一定位置靠近在一起，形成特定的酶活性中心。
4、按酶所在细胞的不同部位，酶可分为哪几种？按催化反应类型可分为哪几类？这两种划分如何联系和统一？答：按酶在细胞的不同部位可把酶分为胞外酶、胞内酶和表面酶。
按催化反应类型可分为水解酶类、氧化还原酶类、异构酶类、转移酶类、裂解酶类和合成酶类。
【按酶作用底物的不同可分为淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶、纤维素酶、核糖核酸酶】上述三种分类和命名方法可右击低联系和统一起来。
如：淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶和纤维素酶均催化水解反应，属于水解酶类；而他们均位于细胞外，属胞外酶。
除此之外的大多数酶类，如氧化还原酶、异构酶、转移酶、裂解酶和合成酶等，均位于细胞内，属胞内酶。
5、酶的催化作用有哪些特征？答：1、酶积极参与生物化学反应，加速化学速度，速度按反应到达平衡的时间，但不改变反应的平衡点。
环境工程微生物学复习思考题.docx
环境工程微生物学复习思考题(2010.6)绪论1.名词概念：微生物、原核生物、真核生物。
2•环境工程微生物学的研究任务及学科地位。
3.微生物的分类、命名及鉴定。
4.坏境工程微生物学所包括的微生物类群。
5.微生物的特点。
6.如何认识微生物与人类的相互关系。
弟—早：1.名词概念：病毒、类病毒、航病毒、噬菌体的溶原性、噬菌斑。
2.病毒的形态、化学组成及结构。
3.病毒的繁殖过程包括哪些步骤。
4.病毒的培养方法。
5.各种坏境因素对病毒存活的影响。
6.病毒与人类的生活。
弟一早：1.名词概念：占菌、产甲烷菌、极端嗜盐菌、细胞壁、细胞质膜、芽砲、细胞质、内含物、革兰氏染色、蓝细菌、放线菌。
2.古菌在形态、结构、代谢、呼吸类型等方面有哪些特点(与真细菌相比)。
3.占菌的分类类群。
4.占菌在环境工程微生物中重要地位与作用。
5.细菌的形态特征及由此产生的细菌类群。
6.细菌细胞共有结构及特殊结构。
7.细菌细胞壁的生理功能。
8.革兰氏阳性、阴性细菌细胞壁化学组成、结构差异。
9.细胞质膜的功能。
10.细胞质内含物的种类及它们的化学组成、功能。
11.细菌荚膜、粘液层和衣鞘的化学组成、功能。
12.细菌芽抱的形成及特点。
13.细菌在不同培养基上的培养特征及在细菌分类鉴定、生理特征认定等方面的作用。
14.革兰氏染色方法及产生两种不同染色结果的机制。
15.细菌的物理化学性质与污水生物处理的关系。
17.放线菌的形态、大小与结构。
18•放线菌的主要类群。
弟二早：I.名词概念：原生动物、微型后生动物、藻类。
真菌、酵母菌、霉菌。
2•原生动物的细胞结构及功能。
3•原生动物的营养类型。
4•原生动物的主要类群及特点。
5.微型后生动物的主要类群及特点。
6.藻类的一般特征。
7.藻类的主要类群及特征。
8 •酵母菌细胞结构特点。
9•酵母菌的繁殖及培养特征。
10.霉菌细胞结构特点。
II.霉菌的繁殖及培养特征。
第四章：1.名词概念：酶、酶活性中心、新陈代谢、营养、碳源、能源、氮源、生长因子、培养基、合成培养基、天然培养基，选择培养基、鉴别培养基，加富培养基、能量代谢、发酵、好氧呼吸、无氧呼吸。
环境工程微生物学课后习题问题详解
环境工程微生物学绪论1、何谓原核微生物？它包括哪些微生物？答：原核微生物的核很原始，发育不全，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质裸露，与细胞质没有明显界限，叫拟核或似核。
原核微生物没有细胞器，只有由细胞质膜陷形成的不规则的泡沫体系，如间体核光合作用层片及其他折。
也不进行有丝分裂。
原核微生物包括古菌（即古细菌）、真细菌、放线菌、蓝细菌、粘细菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。
2、何谓真核微生物？它包括哪些微生物？答：真核微生物由发育完好的细胞核，核由核仁核染色质。
由核膜将细胞核和细胞质分开，使两者由明显的界限。
有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、质网、溶酶体和叶绿体等。
进行有丝分裂。
真核微生物包括除蓝藻以外的藻类、酵母菌、霉菌、原生动物、微型后生动物等。
3、微生物是如何分类的？答：各种微生物按其客观存在的生物属性（如个体形态及大小、染色反应、菌落特征、细胞结构、生理生化反应、与氧的关系、血清学反应等）及它们的亲缘关系，由次序地分门别类排列成一个系统，从大到小，按界、门、纲、目、科、属、种等分类。
种是分类的最小单位，“株”不是分类单位。
4、生物的分界共有几种分法，他们是如何划分的？答：1969年魏泰克提出生物五界分类系统，后被Margulis修改成为普遍接受的五界分类系统：原核生物界(包括细菌、放线菌、蓝绿细菌)、原生生物界（包括蓝藻以外的藻类及原生动物）、真菌界（包括酵母菌和霉菌）、动物界和植物界。
我国王大教授提出六界：病毒界、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界和植物界。
5、微生物是如何命名的？举例说明。
答：微生物的命名是采用生物学中的二名法，即用两个拉丁字命名一个微生物的种。
这个种的名称是由一个属名和一个种名组成，属名和种名都用斜体字表示，属名在前，用拉丁文名词表示，第一个字母大写。
种名在后，用拉丁文的形容词表示，第一个字母小写。
如大肠埃希氏杆菌的名称是Escherichia coli。
环境工程微生物学实验思考题
1在干热灭菌操作过程中应注意哪些问题，为什么？答：灭菌前：[1]电热干燥箱中玻璃器皿不要放置地过于紧密，否则会灭菌不够彻底[2]开始灭菌，设定温度为160℃，当干燥箱中温度达到160℃时，灭菌1~2h[3]注意干热灭菌过程严防恒温调节的自动控制失灵而造成安全事故，灭菌时人不能离开灭菌后：[4]不要立即打开电热干燥箱，否则会因为内外温差过大而引起玻璃器皿的破裂，灭菌结束后应先关闭电源，放置一段时间后再拿出。
2为什么干热灭菌比湿热灭菌所需要的温度更高，时间要长？答：高压蒸汽灭菌时利用高温使微生物细胞内的蛋白质凝固变性而达到灭菌目的的。
干热灭菌也是利用高温使微生物细胞内的蛋白质凝固变性而达到灭菌目的的。
细胞内蛋白质凝固性与其本身的含水量有关，菌体受热时环境和细胞内含水量越大，蛋白质凝固就越快，反之含水量少，凝固慢。
因此与湿热灭菌相比，干热灭菌所需温度更高，时间更长.3.高压蒸汽灭菌开始之前为什么要将灭菌锅的冷空气排净尽？灭菌完毕后什么情况下才可以打开锅盖取灭菌物品？答：排除灭菌器内原有的冷空气原因是：高压锅内存在冷空气时,虽压强达到规定数目,但实际温度却不足,会影响灭菌效果.灭菌完毕后,要等到压强降下来后,将气门慢慢打开,放气.排完气体后,开盖,取灭菌物品.4、在使用高压蒸汽锅灭菌时，怎样杜绝一切不安全的因素？答：（1）在灭菌前一定要检查灭菌锅中是否有水，若没有水或水不够要及时加水（最好是去离子水）否则灭菌锅可能会烧干而引起炸裂事故。
（2）灭菌结束后，注意压力一定要降到0，才能打开排气阀，开盖取物。
否则就会因为锅内压力突然下降，使容器内培养基由于内外压力不平衡而冲出，造成棉塞沾染培养基而发生污染，甚至灼烧操作者。
（3）灭菌时，旁边一定要有人观察灭菌锅是否处于正常使用状态。
5.灭菌在微生物学实验操作中有何重要意义？答：防止培养基被污染；防止杂菌影响实验结果1.用油镜观察时应注意哪些问题？在载玻片和镜头之间加滴什么油?起什么作用？答：应该先用擦镜纸将镜头擦干净,以防上次实验的污染.操作时,先低倍再高倍.用完要擦掉油.加香柏油,作用是增加折光率,也就是增加了显微镜的分辨率.油的折光率和分辨率成反比(有公式),同时与波长成正比.2.列表比较低倍镜、高倍镜及油镜各方面的差异。
环境工程微生物题库(有答案)
判断题1.微生物系统分类单元从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种（×）最高为域2.株是微生物分类最小单位（×）种是微生物分类最小单位3.溶原性噬菌体的DNA整合在宿主DNA上，不能独立进行繁殖（√）4.放线菌属于真核微生物（×）放线菌是原核微生物5.大多数放线菌属革兰氏阴性菌（×）除枝动菌属外，其余放线菌均为革兰氏阳性菌6.放线菌的菌体由纤细的长短不一的菌丝组成，在固体培养基上呈辐射状，菌丝分支，为单细胞（√）7.霉菌的菌落疏松，菌丝细小，与培养基结合紧密，不易用接种环挑取（×）霉菌菌落形态较大8.菌苔是细菌在固体培养基上的培养特征之一（×）菌落是细菌在固体培养基上的培养特征之一9.大肠杆菌属于单细胞微生物，金黄色葡萄球菌属于多细胞微生物（×）细菌都是单细胞10.大肠杆菌是革兰氏阴性菌，金黄色葡萄球菌是革兰氏阳性菌（√）11.碱性染料能与细胞中带正电的组分结合，常用于细菌染色（×）碱性染料是和细胞中带负电的组分结合12.革兰氏阳性菌细胞壁的脂肪含量比革兰氏阴性菌高（×）低13.红螺菌的同化作用类型为光能异养型（√）14.渗透酶属于诱导酶，其他酶属于结构酶（×）渗透酶是载体蛋白15.一切厌氧微生物都含有超氧化物歧化酶（×）耐氧厌氧微生物含超氧化物歧化酶，一切厌氧微生物都不具有过氧化氢酶16.分子氧对专性厌氧微生物的抑制和杀死作用是因为这些微生物缺乏过氧化氢酶（√）17.主动运输需要载体和能量，促进扩散不需要载体和能量（×）促进扩散要载体不要能量18.大多数微生物可以合成自身所需的生长因子，不必从外界摄取（√）19.核糖体的功能是合成蛋白质（√）20.明胶是最常用的凝固剂（×）琼脂最常用的凝固剂21.浓乳糖蛋白胨培养基是合成培养基（×）是天然培养基22.豆芽汁培养基是合成培养基（×）是天然培养基23.分批培养时，细菌首先经历一个适应期，此时细胞处于代谢活动低潮，细胞数目不增加（√）24.恒化培养与恒浊培养的区别是前者菌体始终处于对数期（×）区别前者保持细菌浓度不变，后者保持营养成分浓度不变25.乳糖操纵子是由结构基因、操纵基因、调节基因组成（√）26.操纵子的结构基因通过转录、翻译控制蛋白质的合成，操纵基因和调节基因通过转录、翻译控制结构基因的表达（√）27.细菌所有遗传信息都储存在细菌染色体上（×）细菌为原核微生物，无染色体，基因还可以存在质粒上28.遗传型相同的个体在不同环境下会有不同的表现型（√）29.低剂量的紫外线照射，对微生物没有影响，但超过某一阈值的紫外线照射，则会导致微生物基因突变（×）低剂量紫外线照射导致基因突变30.导致牛得疯牛病的朊病毒的遗传物质是DNA（×）是蛋白质31.HgCl2的杀菌机理是与微生物酶的-SH基结合，使酶失去活性，或与菌体蛋白质结合，使之变性或沉淀（√）32.反消化作用是在好氧条件下进行的（×）在厌氧条件下进行33.好氧活性污泥法处理废水过程中，去除的有机污染物全部转化为二氧化碳和水（×）大部分转化为微生物自身组成34.活性污泥法处理废水，易产生污泥膨胀问题（√）35.用霉菌、酵母菌处理有机废水时，有时会出现活性污泥丝状膨胀，这时可以通过修改工艺来解决（√）36.对厌氧消化-甲烷发酵，污水pH一般保持在之间（√）37.自然界中产甲烷菌有很多种，有些是好氧的，有些是厌氧的，有些是兼性厌氧的（×）甲烷菌都是厌氧的38.导致水体富营养化的生物主要是硅藻（×）是蓝藻39.水体中有机物浓度越高，微生物代谢作用消耗的溶解氧越多（√）40.任何土质中微生物种类都按细菌、真菌、放线菌、原生动物、藻类的顺序由多到少排列（×）任何土质中微生物种类都按细菌、放线菌、真菌、原生动物、藻类的顺序由多到少排列填空题1.微生物和其他类型微生物相比具有个体极小、分布广种类多、繁殖快、易变异特点。
环境工程微生物学思考题及答案
环境工程微生物学思考题及答案第一章病毒1.病毒是一类怎样的微生物？它有什么特点？答：病毒是没有细胞结构，专性寄生在活的敏感宿主体内的超微小微生物。
2.病毒分类依据是什么？分为哪几类病毒？答：病毒是根据病毒的宿主、所致疾病、病毒粒子的大小、病毒的结构和组成、核酸的类型、复制的模式、有无被膜等进行分类。
根据专性宿主分类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）、放线菌病毒（噬放线菌体）、藻类病毒（噬藻体）、真菌病毒（噬真菌体）根据核酸分类：DNA病毒（除细小病毒组的成员是单链DNA外，其余所有病毒都是双链DNA）和RNA病毒（除呼肠孤病毒组的成员是双链RNA外，其余所有的病毒都是单链RNA）。
3.病毒具有怎样的化学组成和结构？答：病毒的化学组成：蛋白质和核酸，个体大的病毒如痘病毒，除含蛋白质和核酸外，还含类脂质和多糖。
结构：没有细胞结构，分两部分：蛋白质衣壳和核酸内芯，共同构成核衣壳。
4.叙述大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程。
答：吸附→侵入→复制与聚集→释放5.什么叫毒性噬菌体？什么叫温和噬菌体？答：侵入宿主细胞后，随即引起宿主细胞裂解的噬菌体称作毒性噬菌体叫毒性噬菌体；侵入宿主细胞后，其核酸附着并整合在宿主染色体上，和宿主的核酸同步复制，宿主细胞不裂解而继续生长，这种不引起宿主细胞裂解的噬菌体叫温和噬菌体。
6.什么叫溶原细胞（菌）？什么叫原噬菌体？答：含有温和噬菌体核酸的宿主细胞被称作溶原细胞。
在溶原细胞内的温和噬菌体核酸，称为原噬菌体（或前噬菌体）。
7.解释Escherichia coli K12（λ）中各词的含义。
答：Escherichia是大肠杆菌的属名，coli是它的种名，K12是大肠杆菌的株名，括号内的λ为溶原性噬菌体。
8.病毒在固体培养基上有怎样的培养特征？答：将噬菌体的敏感细菌接种在琼脂固体培养基上生长形成许多个菌落，当接种稀释适度的噬菌体悬液后引起点性感染，在感染点上进行反复的感染过程，宿主细菌菌落就一个个地被裂解成一个个空斑，这些空斑就叫噬菌斑。
《环境工程微生物学》复习思考题.docx
《环境工程微生物学》复习思考题第一章绪论1.真核微生物与原核微生物的差异表现在哪些方面？它们各自包括哪些主要类群？2.微生物的分类对于认识和研究微生物有何意义？3.微生物是如何命名的？举例说明双名法的主要规则。
4.微生物有哪些特点？这些特点对于在生产实际中研究和应用微生物有何意义？第二章非细胞结构的超微生物——病毒1.病毒是一类什么样的微生物？它与一般生物相比有什么特点？2.病毒在形态结构上有什么特点？它对寄主的要求有什么特点？3.以大肠杆菌T系列噬菌体为例，说明病毒的增殖过程。
4.毒性噬菌体和溶原性噬菌体有什么区别？以此为例来说明病毒与寄主之间的关系。
5.病毒的培养有什么特殊要求？如何在固体和液体培养基上判断病毒的存在与否？6.破坏病毒的物理和化学因素有哪些？如何利用这些因素来杀灭病毒？第三章原核微生物1.细菌的个体形态有哪几种？各举一种细菌为代表。
2.细菌有哪些一般结构和特殊结构？它们各自有什么生理功能？3.革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌的细胞壁组成上有什么差异？为什么它们会在革兰氏染色中表现出不同的结果？4.细胞膜的组成和特点是什么？它与细胞膜的功能有什么联系？5.在什么情况下能形成细菌的菌落？它具有哪些特征？6.在一般情况下，细菌细胞表面带的是何种电荷？为什么？它有什么实际意义？7.叙述革兰氏染色的步骤和机制。
8.放线菌的菌丝体有什么特点？分哪几类？9.放线菌与细菌有什么不同？其菌丝分哪几种？各有什么功能？10.蓝细菌有什么特点？蓝细菌在生产实际中有什么意义？第四章真核微生物1.原生动物有什么特点？它有哪些细胞器和营养方式？2.原生动物的胞囊在什么条件下会形成？它有什么特点和功能？3.原生动物在废水生物处理中如何起指示作用？4.藻类的分类依据是什么？它可以分为哪几个门？5.真菌是一类什么样的生物？它与细菌和藻类有什么区别？6.请将酵母菌细胞与细菌细胞做一个全面的比较。
7.霉菌的菌丝与放线菌的菌丝有何异同？如何在显微镜下进行区分？8.细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的菌落有什么区别？9.霉菌在我们的生产和生活中有什么实际意义？举例说明。
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现代环境工程微生物学思考题及参考答案一、名词解释1.孟德尔定律孟德尔定律是指孟德尔第一定律和孟德尔第二定律，即分离定律和自由组合定律。
分离定律是指：遗传性状由遗传因子决定，遗传因子在体细胞中成对出现，而在产生配子时彼此分离，并独立地分配到不同的性细胞中；自由组合定律是指：各种配子的数目相等，并且在形成配子的过程中两对或更多对遗传因子的组合是随机的。
2.连锁和连锁群连锁是指：来自同一亲本的两个基因在配子形成过程中有保留原来组合的倾向，这是由于这两个基因处在同一条染色体上的缘故，这种现象称为连锁。
同一染色体上相互连锁的基因称为连锁群，连锁群的数目等于单倍染色体的数目。
3.诱发突变诱发突变是利用物理的或化学因素处理微生物群体，促使少数个体细胞的DNA分子结构发生改变，在基因内部碱基配对发生差错，引起微生物的遗传性状发生突变。
诱发突变并非新的突变，而是通过不同的方式提高突变频率。
4.转化转化是指：同源或异源的游离DNA分子（质粒和染色体DNA）被自然或人工感受态细胞摄取，并得到表达的水平方向的基因转移过程。
根据感受态建立的方式，转化可分为自然遗传转化和人工转化。
5.温和噬菌体当噬菌体侵入宿主细胞后，其核酸附着并整合在宿主细胞染色体上，和宿主的核酸同步复制，宿主细胞不裂解而继续生长，这种不引起宿主细胞裂解的噬菌体称作温和噬菌体。
6.普遍性转导噬菌体可误包供体菌中的任何基因（包括质粒），并使受体菌获得各种性状的转导称为普遍性转导。
普遍性转导可分为两种：完全普遍转导和流产普遍转导。
7.F因子F因子是一种核外质粒，决定着细菌的性别，即含有控制性菌毛合成的遗传信息，故称为致育因子或性质粒。
F因子可整合到宿主染色体基因组上去而称为附加体，且可以正常或异常脱落而成为各类菌株。
8.溶源化溶源化是指：以温和噬菌体感染非溶源性细菌细胞，并在附着位点的某一特定部位将噬菌体附加到细菌染色体上以建立溶源现象。
噬菌体基因组整合入细菌染色体以及与之发生的被动复制称为稳定性溶源化。
若温和噬菌体不能附着在细菌染色体上，并在感染细胞后代中进行单方向遗传（最后从群体中释出），此称为流产性溶源化。
9.结构基因和调控基因编码细胞各组分的合成的基因称为结构基因，凡是编码酶或头部蛋白、血红蛋白、抗体蛋白等肽链的基因均为结构基因。
结构基因也包括编码核糖体RNA(rRNA)和转运RNA(tRNA)的染色体部分。
调控基因: 从广义上说，指任何能调节或限制其他基因活性的一类基因。
通常是指为某一（异构的）蛋白质（阻遏物）进行编码的某一基因。
调控基因用于调节酶的合成等。
结构基因只是使细胞可能产生某一种蛋白质，而调控基因才使细胞在某一特定条件下实际上合成这种蛋白质。
10.遗传密码子遗传密码子是指DNA链上各个核苷酸的特定排列顺序。
每个密码子（Cdon）是由三个核苷酸顺序或称三联密码所决定，它是负载遗传信息的基本单位。
二、问答题1.叙述DNA的特点及其在生物体内的存在状态。
(1)DNA的特点DNA是由大量的脱氧核糖核苷酸组成的细长的线状或环状大分子。
DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸，它由碱基、脱氧核糖和磷酸基三部分组成。
碱基有四种：即腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）。
DNA 中的嘌呤和嘧啶碱基携带遗传信息，其中的糖和磷酸基则起结构作用。
DNA分子中的骨架由磷酸二脂键连接的多个脱氧核酸组成，在整个分子中不变。
一个脱氧核糖核苷酸中五碳糖的3'羟基，通过一个磷酸二脂键与邻近五碳糖的5'羟基相连。
1953年，Watson和Crick提出了DNA的双螺旋结构模型，这一理论的要点是：①两条链平行反向且右旋；②两链之间碱基以氢键配对互补，A=T，G=C；③螺旋每周含10个碱基对，每周垂直升高3.4nm，螺旋直径2nm；④磷酸－核糖主链在螺旋外侧，碱基对平面在内侧且与主链垂直。
这一理论的核心是碱基互补配对。
此理论模型的意义在于，通过碱基配对互补，可以解释：①细胞减数分裂和有性生殖——配子与受精卵的形成，即DNA双链分开和来自双方配子的单链DNA分子重新组合成双链；②个体发育：一个受精卵的DNA双链通过互补复制而重复合成；③遗传与变异：DNA分子碱基序列具有保守性、可变性，碱基是突变的最小单位；④性状控制：蛋白质生物合成时，密码与反密码的配对识别。
DNA分子除了具有结构的多样性外，还能进行自体复制，而蛋白质却不能。
对遗传物质的关键性要求是它必须能够准确底复制。
DNA复制具有以下的特点：①DNA的复制从特定的位点开始，这个特定的位点称为复制起始点，在复制起始点双链DNA解旋，形成复制叉；②半保留复制：即双链DNA分子在复制过程中，DNA的两条链各自作为合成时的模板。
复制后，每一双链体都是由一条亲链和一条新合成的子链组成；③DNA复制具有高度的忠实性，其复制的忠实性同DNA聚合酶的自我校正功能密不可分；④虽然DNA聚合酶是DNA复制的主酶，然而，DNA复制是多种酶和蛋白质因子协同有序工作的结果。
(2)DNA在生物体内的存在状态DNA在生物体内的存在状态有两种：染色体DNA和染色体外DNA。
真核生物的遗传物质是DNA，其染色体由DNA及蛋白质构成，少的几个，多的几十或更多，染色体呈丝状结构。
真核生物的许多染色体为核膜所包被。
真核生物的染色体DNA含量高于原核生物。
真核生物的染色体外DNA主要以细胞器的形式存在。
这些细胞器的DNA常呈环状，细胞器DNA的含量一般只占染色体DNA的1%以下。
细胞器包括叶绿体、线粒体、中心粒、毛基体等。
这些细胞器具有以下特点：①成分复杂，包括DNA、蛋白质、糖类、脂质类、RNA 等成份；②结构复杂而多样。
叶绿体和线粒体具有复杂的膜结构，中心粒和毛基体都具有微管或微纤丝结构；③功能不一，而且对于生命活动常时不可少的。
叶绿体为依靠光合作用生活的生物所必需，线粒体为细胞呼吸所必需，中心粒为细胞分裂所必需；④数目多少不一；⑤自体复制。
实验证明线粒体DNA和叶绿体DNA都进行半保留复制；⑥一旦消失后，后代细胞中不再出现。
原核生物的遗传物质是DNA或RNA。
原核生物的染色体往往只有一个，是单纯的DNA或RNA，染色体外没有膜包着。
原核生物的染色体DNA的量远较真核生物为少。
细菌和放线菌等的遗传物质都是双链DNA，在病毒中则有DNA 或RNA，是双链或单链，呈线状或环状。
病毒的核酸都不和蛋白质相结合。
大肠杆菌和沙门氏菌等的染色体都呈环状，DNA的复制是从某一点开始，然后进行双向复制。
原核生物的染色体外的DNA称为细菌质粒。
细菌质粒和真核生物自体复制的细胞器的相同的地方是：①自体复制；②一旦消失后，后代细胞中不再出现；③它们的DNA只占染色体DNA的一小部分。
细菌质粒和真核生物自体复制的细胞器的不同之处主要是：①成分和结构简单，一般都是较小的DNA 环状分子，并不和其他物质在一起构成一些复杂的结构；②它们的功能比自体复制的细胞器更为多样化，可是一般并不是必需的。
例如研究得最多的细菌质粒如致育因子（F）质粒、抗药性因子（R）质粒和大肠杆菌素因子（Col）质粒等等，它们分别决定细菌的致育性、抗药性和产生大肠杆菌素的能力等。
它们的存在赋予宿主细菌以这些遗传特性，它们的消失并不影响宿主细菌的生存；③许多细菌质粒能通过细胞的接触而自动地由一个细菌转移到另一细菌，使两个细菌都成为带有质粒的细菌。
2.叙述突变的类型与突变的规律。
(2-1)突变包括基因突变和染色体畸变两大类。
(1)基因突变：又称点突变，因为对于DNA的结构来讲，这些突变只涉及一对碱基或少数几对碱基。
从突变所带来的表形的改变来讲，突变型可分为以下几类：①形态突变型：造成形态改变的突变型，包括影响细胞形态的突变型以及影响细菌、霉菌、放线菌等的菌落形态以及影响噬菌体的噬菌斑的突变型；②致死突变型：造成个体死亡或生活能力下降的突变型，后者称为半致死突变型；③条件致死突变型：在某一条件下具有致死效应而在另一条件下没有致死效应的突变型；④生化突变型：指没有形态效应的生化突变型。
最常见的是营养缺陷型。
从遗传物质的结构改变来区分，基因突变包括碱基置换、移码、DNA片段的缺失和插入。
从突变所引起的遗传信息的意义改变来看，基因突变又可以区分为同义突变、错义突变和无义突变三种。
(2) 染色体畸变：染色体畸变涉及染色体的较大范围的结构改变，包括缺失、重复、易位和倒位。
一类移码突变由一对或少数几对核苷酸的失去所造成。
缺失的失去部分则包括许多对核苷酸。
另一类移码突变是由一对或少数几对核苷酸的增加所造成。
重复指染色体的较大范围内的一部分的两次出现。
重复部分同样包括许多对核苷酸。
倒位是染色体一部分的顺序的颠倒。
在一个倒位杂合体中，染色体联会时出现一个倒位环。
易位是指非同源染色体间的部分的交换。
相互易位是指两个非同源染色体相互交换一个部分。
一个相互易位杂合体在染色体联会时出现一个十字图像。
(2-2)以细菌的抗药性突变为例，突变有以下规律：(1)抗药性突变的发生和药物的存在无关。
(2)抗药性突变以一定的突变率发生在个别细菌中。
突变是随机的，细菌的突变率一般在10－8～10－6之间。
(3)对于各种药物的抗性突变的发生彼此独立无关。
(4)抗药性突变型的稳定性。
由于基因突变所造成的抗药性是稳定的，即使药物不存在，抗药性依旧保持。
而由于生理适应而造成的抗药性则是不稳定的，当药物不存在时，抗药性便很快消失。
(5)抗药性基因的回复突变。
野生型基因变为突变型基因的过程称为正向突变，突变型基因变为野生型基因的过程称为回复突变。
抗药性突变型的回复突变率同样是很低的。
(6)抗药性突变的突变率可以通过某些理化因素的处理而提高。
能够提高突变率的因素称为诱变剂。
接触诱变剂而发生的突变称为诱发突变，没有接触诱变剂而发生的突变称为自发突变。
(7)抗药性突变是DNA分子的某一特定位置的结构改变的结果。
以上这些规律不限于抗药性突变，也不限于细菌，实际上一切生物的一切突变都符合于这些规律。
这些规律是有关突变过程的规律，不涉及到突变型的表型效应。
根据以上这些基因突变的规律，可以把基因突变过程概括为三个特性：稀有性、随机性和可逆性。
3.突变型的类型有哪几种？谈谈它们在微生物遗传学研究中的作用。
从突变所带来的表形的改变来讲，突变型可分为以下几类：①形态突变型：造成形态改变的突变型，包括影响细胞形态的突变型以及影响细菌、霉菌、放线菌等的菌落形态以及影响噬菌体的噬菌斑的突变型。
前者例如影响孢子颜色、鞭毛的有无等等突变型，后者例如影响细菌菌落表面光滑或粗糙、影响噬菌斑的大小和清晰程度等突变型。
②致死突变型：造成个体死亡或生活能力下降的突变型，后者称为半致死突变型。
一个隐性的致死突变基因可以在二倍体生物中以杂合状态保存下来，可是不能在单倍体生物中保存下来，所以致死突变在微生物中研究得不多。