(完整版)环境工程微生物学试题总库
环微历年期末考题汇总
《环境工程微生物》期末考试试题时间 2001年6月7日9:50-11:20１．简要解释下列术语(每题2分、共30分)1) 病毒2)蓝细菌3)硫磺细菌4)内源呼吸5) 质粒6)生长因子7)菌胶团8)电子传递体9) 氨化作用10)异染颗粒11)选择性培养基12) 异养性指标13)反硫化作用14)大肠菌群 15)油镜２．简要回答下列问题(每题5分、共30分)1)革兰氏阳性和阴性细菌的细胞壁结构有何不同?2)发酵与呼吸有何不同?3)试比较放线菌与细菌的菌落有什么不同?4)活性污泥与生物滤池中的微生物有何不同?5)藻类与光合细菌的光合作用有何不同?6)有机物的好氧降解与厌氧降解有何不同?３．试画出间歇培养时的细菌的典型生长曲线，并讨论各个生长阶段的特点。
(10分) ４．在自然界中,微生物种与种之间的关系是复杂而多样化的,它们彼此互相制约,相互影响。
请简述微生物种与种之间有哪些可能的相互关系。
选择两种相互关系，举例说明它们在水处理中的应用。
(10分)５．简述细菌的基因突变有什么特点。
用基因突变是否可以完全说明细菌的驯化机理?为什么?(10分)６．什么叫硝化与反硝化作用? 参与硝化与反硝化作用的细菌各有什么特点? 简要说明硝化与反硝化作用在水处理中的应用。
(10分)《环境工程微生物》期末考试试题(2002.6.10)1．简要解释下列术语(每题3分、共30分)1)细胞质2)互生关系3)噬菌体4)放线菌5)真菌6)原生动物7)光能自养型微生物8)硫酸呼吸9)反硝化作用10)共代谢2．简要回答下列问题(每题5分、共30分)1)简述革兰氏染色的步骤与原理。
2)简述原生动物在污水生物处理中的作用。
3)简述微生物在自然界硫转化过程中的作用。
4)哪几类有机物和无机物能作为细菌的氮源？试比较它们能被利用的难易程度。
5)试从细胞大小、细胞壁组成、细胞核、光合作用场所、染色体的个数等方面比较真核微生物与原核微生物有何不同?6)无机盐是微生物必不可少的一类营养物质，试简要说明它们有哪些主要生理功能? 3．试述微生物驯化(获得新的降解能力)的主要机理以及影响驯化期长短的主要因素。
(完整版)环境微生物学练习题及答案
绪论一、名词解释1、微生物微生物是所有形体微小，用肉眼无法看到，需借助显微镜才能看见的单细胞或个体结构简单的多细胞或无细胞结构的低等生物的统称。
“微生物”不是一个分类学上的概念，而是一切细小的、肉眼看不见的微小生物的总称。
2、原核微生物原核生物：①细胞核发育不完善，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，仅有核质，没有定形的细胞核，称为拟核或拟核。
②没有特异的细胞器。
③不进行有丝分裂。
二、选择题1．微生物分类中基本的分类单位是（D ）。
A、科B、属C、目D、种2．各种微生物具有一些共同点，下列选项中描述错误的是（ C ）A．分布广，种类多 B．适应强，易变异C．体积小，表面积小 D．生长速，繁殖旺5．所有微生物的共同特征是（ C ）。
A、单细胞B、没有真正的细胞核C、个体微小D、细胞结构简单6．在分类系统中，细菌和蓝细菌皆属于（ A ）。
A、原核生物B、真核生物C、多细胞D、单细胞三、填空题1. 微生物的命名采用双名法，即由一个___属名____和一个___种名____构成；书写排列上，____属___名在前，___种___名在后。
四、简答题1. 真核微生物与原核微生物的差异表现在哪些方面？它们各自包括哪些主要类群？原核生物：①细胞核发育不完善，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，仅有核质，没有定形的细胞核，称为拟核或拟核。
②没有特异的细胞器。
③不进行有丝分裂。
真核生物：①细胞核发育完善，有核膜将细胞核和细胞质分开，核内有核仁和染色质。
②有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。
③能进行有丝分裂。
原核微生物：细菌、古菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体真核微生物：藻类、真菌（酵母菌、霉菌）、原生动物、微型后生动物五、论述题3. 结合微生物的特点，分析微生物在环境保护和环境治理中起着举足轻重的作用。
1、微生物在环境保护和治理中的作用：保持生态平衡污染物的降解废水、废气、废渣的处理污染水体、土壤的生物修复2、研究内容包括：微生物学基础知识环境工程中的微生物原理饮用水卫生细菌学自然环境物质循环与转化水体和土壤的自净作用污染水体治理、污染土壤的修复等环境工程净化3、环境工程微生物学的研究任务就是充分利用有益微生物资源为人类造福。
环境微生物学试题库
环境微生物学试题库一、选择题1.环境微生物学主要研究的是（） A. 植物微生物学 B. 动物微生物学 C. 抗菌药物研究 D. 微生物在环境中的分布与功能2.环境微生物学研究的对象主要包括（）A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 所有微生物3.微生物的生态功能包括以下哪些方面（）A. 生物降解B. 生物转化C. 生物修复D. 所有选项4.下面哪项不属于环境微生物学实验室中常见的方法（） A. PCR B. 培养 C. 扩增 D. 显微观察5.微生物在环境中的分布受以下哪些因素影响（） A. pH值 B. 温度 C. 湿度 D. 所有选项二、判断题1.微生物在环境中的分布与功能与环境因素无关。
（）2.环境微生物学主要研究微生物与环境的相互作用。
（）3.PCR方法可用于微生物的快速检测与鉴定。
（）4.环境微生物学实验室中常见的方法都是无菌技术。
（）5.微生物在环境中的分布与功能受生物学因素的影响。
（）三、简答题1.请简述环境微生物学的研究意义及应用领域。
答：环境微生物学的研究意义在于深入了解微生物与环境的相互作用关系，探究微生物在环境中的分布、功能和作用机制，为环境保护、资源利用和生物技术研究提供理论基础与实践指导。
环境微生物学的应用领域广泛，涉及环境监测与评估、环境污染治理、新型生物降解技术、土壤修复与改良等领域。
2.请简要介绍环境微生物学实验室中常见的方法。
答：环境微生物学实验室中常见的方法包括培养方法、PCR方法、显微观察等。
培养方法用于分离和培养微生物，通过不同培养基和条件，可以选择性地培养特定类型的微生物。
PCR方法是一种快速检测和鉴定微生物的方法，通过扩增微生物DNA特定区域的片段，可以快速确定微生物的种属。
显微观察是通过显微镜观察微生物的形态、结构和数量，并通过染色等技术进行微生物的识别和计数。
3.请列举部分微生物在环境中的生态功能。
答：微生物在环境中具有多样化的生态功能。
部分常见的功能包括：–生物降解：微生物可以降解有机物质，如污水处理中的有机物降解、油污染的微生物降解等。
环境工程微生物学试卷及答案解析
环境工程微生物学试卷一、填空(每小题1分,共10分)1. 蓝藻的营养类型为光能自养型。
2.大肠杆菌长为 2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为0.5um*0.2um 。
3.水处理中活性污泥中的细菌采用对数生长时期的细胞。
4.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份为肽聚糖磷壁酸。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。
6.微生物细胞的主要组成元素是 C H O N P S 。
7. 大肠杆菌个数可作为水的卫生细菌学检验指标。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称消毒。
9. 加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的拮抗关系。
10. 在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为营养菌丝。
二、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其码写在题后的○内,每小题2分,共40分)。
1.组成病毒粒子核髓的化学物质是○c①糖类②蛋白质③核酸④脂肪2.常用于饮水消毒的消毒剂是○d①石灰②CuSO4 1③KMnO4④漂白粉3.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为○a①加富培养基②选择培养基③鉴别培养基④普通培养基4. 酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乳酸②乙醇③丁酸④乙酸5.属于细菌细胞基本结构的为○b①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛6.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乙酸②乙醇③乳酸④丙醇7.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为○c①细菌＞放线菌＞真菌②细菌＞真菌＞放线菌③放线菌＞真菌＞细菌④真菌＞细菌＞放线菌8.噬菌体属于病毒类别中的○a①微生物病毒②昆虫病毒③植物病毒④动物病毒9.常用消毒酒精的浓度的○B①30% ②70% ③95% ④100%10.制备培养基的最常用的凝固剂为○C①硅胶②明胶③琼脂④纤维素11.沼气发酵的主要产物为○B①CO2②CH4③NH3④H2S12.酵母菌属于○微生物C①好氧型②厌氧型③兼性厌氧型④微厌氧型13.果汁、牛奶常用的灭菌方法为○A①巴氏消毒②干热灭菌③间歇灭菌④高压蒸汽灭菌14.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的○D①互生关系②共生关系③竞争关系④拮抗关系15. 以芽殖为主要繁殖方式的微生物是○B①细菌②酵母菌③霉菌④病毒16.干热灭菌法要求的温度和时间为○C①105℃,2小时②121℃,30分钟③160℃,2小时④160℃,4小时17.生鞭毛最多的菌属于○①螺旋菌②杆菌③球菌④假菌丝18.微生物运输营养物质的主要方式○C①被动扩散②促进扩散③主动运输④基团转位运转19.在生物界分类中食用菌属于○B①病毒界②真菌界③原核原生生物界④真核原生生物界20.反硝化作用的最终产物○B①NH3②HNO3③N2④HNO2三、判断正误(认为正确的,在题后○内打"√";错误的打"×",并说明理由,不说明理由,该题无分。
环境工程微生物学期末试题及答案
环境工程微生物学期末试题及答案选择题1．碳源和能源来自同一有机物的是(d)a、光能够王念祖型b、化能王念祖型c、光能异养型d、化能异养型2.以下有关氮源的描述错误的是：（c）a．氮源就是提供更多微生物细胞组分中氮素的来源b．氮源包含有机氮和无机氮 c．氮气是固氮微生物的唯一氮源d．氮源是少数微生物的能源物质3.硝化细菌属（c）型的微生物a、光能自养b、光能异养c、化能自养d、化能异养4.以下不属于细菌附带物的就是：（c）a、异染粒b、phbc、核糖体d、硫粒5.属细菌细胞基本结构的为(b)a、荚膜b、细胞壁c、芽孢d、鞭毛6.在普通培养基里重新加入某种试剂或化学药品，用来区别微生物的就是（a）。
a、鉴别培养基b、选择培养基c、补充培养基d、天然培养基7.噬菌体就是侵染（b）的病毒a、植物b、细菌c、动物d、动物和植物8.放线菌具有稀释营养和排出新陈代谢产物功能的菌丝就是（a）a、基内菌丝b、气生菌丝c、孢子丝d、孢子9.能利用利用非常简单有机物中碳源和能源生长的细菌叫做（d）型细菌、a、光能自养b、化能自养c、光能异养d、化能异养10.反华硝化作用（a）a、是将硝酸根还原为氮气的过程b、是反硝细菌和硝化细菌共同完成的c、在有氧无氧条件下都可以出现d、可以在废水处理的曝气池阶段出现11.能够利用光能并以co2作为唯一或主要碳源的细菌叫（a）型细菌a、光能够王念祖b、化能王念祖c、光能异养d、化能异养12.地衣是微生物间的(b)a、竞争关系b、共生关系c、腋生关系d、真菌第一关系13.供氧严重不足时产生有机酸的主要原因aa、微生物发酵b、微生物有氧呼吸c、微生物无氧呼吸d、细菌死亡14．测量水样中活细菌数的方法ba、计数器直接计数法b、平板菌落计数法c、染色涂片计数法d、比浊法15.催化反应的酶属于ba、水解还原酶类b、迁移酶类c、水解酶类d、合成酶类填空题1．霉菌产生的无性孢子有孢囊孢子、分生孢子、厚坦孢子和节孢子。
环境工程微生物学考试试题
环境工程微生物学考试试题一、单选题（每题5分，共20题）1. 微生物学是研究____的科学。
a) 微细的生物体b) 大型生物体c) 人类生物学d) 地球生物学2. 微生物在环境工程中的主要作用是____。
a) 分解有害物质b) 合成有机物质c) 提供能源d) 传播疾病3. 下面哪种微生物分解有机物质产生二氧化碳和水？a) 厌氧菌b) 好氧菌c) 口腔菌群d) 腐生菌4. 对于环境中的油污染，最常用的微生物处理方法是____。
a) 吸附b) 厌氧发酵c) 氧化降解d) 过滤5. 下面哪种微生物可产生乙醇？a) 大肠杆菌b) 酵母菌c) 志贺氏菌d) 结核菌6. 微生物降解环境中污染物的过程称为____。
a) 有机物合成b) 生长分裂c) 乳酸发酵d) 生物降解7. 厌氧菌的特点是____。
a) 依赖氧气进行代谢b) 对高温敏感c) 需要有机质作为碳源d) 能够进行光合作用8. 下面哪种微生物可以进行氮的固氮作用？a) 硫杆菌b) 红球菌c) 绿藻d) 铵化细菌9. 下面哪种微生物可引起食物中毒？a) 沙门菌b) 科学家菌c) 酵母菌d) 星状菌10. 环境污染中最常见的微生物是____。
a) 细菌b) 真菌c) 病毒11. 下面哪种微生物负责使牛奶发酵成酸奶？a) 乳酸链球菌b) 志贺氏菌c) 腐生真菌d) 酵母菌12. 微生物在土壤中的作用主要是____。
a) 裂解有机质b) 合成有机质c) 维持土壤湿度d) 锁定水分13. 典型的好氧微生物处理系统包括____。
a) 曝气池和沉淀池b) 沉降池和增氧池c) 发酵池和脱水池d) 过滤池和吸附池14. 下面哪种微生物可用于处理废水中的重金属离子？b) 苔藓c) 耐盐菌d) 结核菌15. 微生物的复杂性主要体现在____。
a) 常见菌株多样化b) 细胞结构复杂c) 代谢途径复杂d) 遗传变异广泛16. 微生物在自然界中的分布受到哪些因素的影响？a) 温度和湿度b) 氧气和二氧化碳c) 社会因素和经济因素d) 时间和空间17. 下面哪种微生物可以将无机氮转化为有机氮？a) 固氮菌b) 氨氧化菌d) 变态菌18. 下面哪种微生物可以合成硝酸盐？a) 硫杆菌b) 红球菌c) 绿藻d) 钝叶藻19. 微生物对氨氮的处理主要是____。
环境工程微生物学练习题
环境工程微生物学练习题一、基础理论部分1. 微生物的分类及命名原则2. 微生物的营养需求及其在环境工程中的应用3. 微生物的生长繁殖及其调控机制4. 微生物的代谢途径及其在环境治理中的作用5. 环境工程中常见的微生物种群及其功能二、水质污染控制微生物学1. 水体自净过程中微生物的作用2. 污水生物处理技术的基本原理3. 好氧生物处理工艺的操作要点4. 厌氧生物处理工艺的操作要点5. 污泥处理与处置技术三、大气污染控制微生物学1. 大气中微生物的种类及其分布2. 微生物在大气污染治理中的作用3. 生物滤池处理挥发性有机物（VOCs）的原理4. 微生物降解多环芳烃（PAHs）的途径5. 微生物脱硫技术及其应用四、固体废物处理与处置微生物学1. 垃圾填埋场中微生物的作用2. 堆肥化过程中微生物的代谢途径3. 微生物在固体废物处理中的生物转化作用4. 微生物修复重金属污染土壤的原理5. 微生物处理有机固体废物的技术五、环境生物修复技术1. 微生物修复技术的分类2. 原位生物修复与异位生物修复的区别3. 微生物在石油污染土壤修复中的应用4. 微生物在地下水污染修复中的作用5. 环境生物修复技术的优势与局限性六、环境微生物检测与监测1. 环境样品中微生物的采集与处理方法2. 微生物计数法及其应用3. 微生物生物量的测定方法4. 环境微生物活性指标的测定5. 环境微生物分子生物学检测技术七、案例分析1. 某城市污水处理厂升级改造案例分析2. 某化工企业挥发性有机物治理案例分析3. 某垃圾填埋场渗滤液处理案例分析4. 某重金属污染土壤微生物修复案例分析5. 某石油污染地下水生物修复案例分析八、环境微生物工程实践1. 微生物絮凝剂在污水处理中的应用实例2. 微生物制剂在农业环境保护中的作用3. 工业废水处理中高效菌种的筛选与应用4. 微生物发酵技术在生物质能源生产中的应用5. 环境友好型微生物农药的研究与应用九、环境微生物生态学1. 微生物群落结构与功能的相互关系2. 微生物多样性在环境工程中的应用价值3. 微生物与环境因子的相互作用4. 微生物在生态系统物质循环中的作用5. 微生物生态学在环境保护中的研究进展十、环境微生物分子生物学1. 分子生物学技术在微生物检测中的应用2. 微生物基因组学研究在环境工程中的意义3. 转录组学在解析微生物代谢途径中的作用4. 蛋白质组学在环境微生物研究中的应用5. 代谢组学在环境微生物功能研究中的价值十一、环境微生物资源与应用1. 微生物资源的开发与利用2. 环境友好型微生物制剂的研发3. 微生物在生物降解材料中的应用4. 微生物在生物传感器研发中的作用5. 微生物资源库的构建与管理十二、综合应用题1. 分析微生物在多介质环境污染物迁移转化中的作用机制2. 设计一套基于微生物技术的城市生活垃圾分类处理方案3. 探讨微生物在农业面源污染控制中的应用前景4. 阐述微生物在海洋石油泄漏事故处理中的作用5. 分析微生物技术在应对全球气候变化中的潜在贡献答案一、基础理论部分1. 微生物的分类及命名原则：微生物分类基于形态学、生理学、遗传学和生态学特征。
环境工程微生物学试卷及答案解析
环境工程微生物学试卷一、填空(每小题1分,共10分)1.蓝藻的营养类型为光能自养型。
2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为0.5um*0.2um。
3.水处理中活性污泥中的细菌采用对数生长时期的细胞。
4.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份为肽聚糖磷壁酸。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。
6.微生物细胞的主要组成元素是CHONPS。
7.大肠杆菌个数可作为水的卫生细菌学检验指标。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称消毒。
9.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的拮抗关系。
10.在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为营养菌丝。
二、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其码写在题后的○内,每小题2分,共40分)。
1.组成病毒粒子核髓的化学物质是○c①糖类②蛋白质③核酸④脂肪2.常用于饮水消毒的消毒剂是○d①石灰②CuSO41③KMnO4④漂白粉3.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为○a①加富培养基②选择培养基③鉴别培养基④普通培养基4.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乳酸②乙醇③丁酸④乙酸5.属于细菌细胞基本结构的为○b①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛6.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乙酸②乙醇③乳酸④丙醇7.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为○c①细菌＞放线菌＞真菌②细菌＞真菌＞放线菌③放线菌＞真菌＞细菌④真菌＞细菌＞放线菌8.噬菌体属于病毒类别中的○a①微生物病毒②昆虫病毒③植物病毒④动物病毒9.常用消毒酒精的浓度的○B①30%②70%③95%④100%10.制备培养基的最常用的凝固剂为○C①硅胶②明胶③琼脂④纤维素11.沼气发酵的主要产物为○B①CO2②CH4③NH3④H2S12.酵母菌属于○微生物C①好氧型②厌氧型③兼性厌氧型④微厌氧型13.果汁、牛奶常用的灭菌方法为○A①巴氏消毒②干热灭菌③间歇灭菌④高压蒸汽灭菌14.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的○D①互生关系②共生关系③竞争关系④拮抗关系15.以芽殖为主要繁殖方式的微生物是○B①细菌②酵母菌③霉菌④病毒16.干热灭菌法要求的温度和时间为○C①105℃,2小时②121℃,30分钟③160℃,2小时④160℃,4小时17.生鞭毛最多的菌属于○①螺旋菌②杆菌③球菌④假菌丝18.微生物运输营养物质的主要方式○C①被动扩散②促进扩散③主动运输④基团转位运转19.在生物界分类中食用菌属于○B①病毒界②真菌界③原核原生生物界④真核原生生物界20.反硝化作用的最终产物○B①NH3②HNO3③N2④HNO2三、判断正误(认为正确的,在题后○内打"√";错误的打"×",并说明理由,不说明理由,该题无分。
(完整版)《环境工程微生物学》试卷(A)14级环境工程12
徐州工程学院试卷2016 —2017 学年第一学期课程名称环境工程微生物学试卷类型期末A卷考试形式闭卷考试时间100 分钟命题人曹文平2016 年12 月 6 日使用班级14环境工程①②班教研室主任年月日教学院长年月日姓名班级学号一、填空题（每空1分，共20分）1、寄生在动物、植物、细菌体内的病毒被称为噬菌体。
2、革兰氏阳性菌的细胞壁厚，结构较简单，独有的成分是脂多糖。
3、厌氧氨氧化菌以NO2—-N为电子受体，氧化NH4+-N，最终生成N2。
4、原生动物的营养类型包括全动性营养、植物性营养、腐生性营养。
5、水蚤的血液含有血红素，在污染水体中水蚤的颜色比清水中的红，说明受污染水体中溶解氧低（填高或低）。
6、辅酶A/CoA/CoA-SH是推动三羧酸循环的启动酶。
7、污（废）水生物处理生物处理过程中好养微生物群体（活性污泥）要求碳氮磷比为BOD5：N：P= 100:5:1 。
8、贝日阿托氏菌的爆发性增长意味着活性污泥可能产生污泥膨胀。
9、可以鉴别四种大肠杆菌的培养基为伊红-美蓝培养基/EMB培养基。
10、微生物呼吸的类型包括发酵、好氧呼吸、厌氧呼吸等三种。
11、好养堆肥是在人工控制的条件下，依靠自然界广泛分布的细菌、放线菌、真菌等微生物，促进可生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化的生物化学过程，其实质是一种发酵过程，可分为好氧和厌氧两种。
12、丹麦医生发明的革兰氏染色方法可以很好的区分两类细菌，经过染色后，革兰氏阳性菌呈紫色，革兰氏阴性菌呈红色。
13、厌氧消化三段理论为水解阶段、产氢产酸阶段、产甲烷阶段。
14、活性污泥的结构与功能中心是细菌。
15、我国现行的饮水卫生标准规定，自来水中细菌总数不超过100 个/ml，大肠菌群数不超过3个/L。
二、选择题（每题1分，共15分）1、下列属于古菌的细菌是（ D ）A.放线菌B.霉菌C.支原体D.产甲烷菌2、常用于饮水消毒的消毒剂是（ D ）A.石灰B.CuSO4C.KMnO4D.漂白粉3、营养物质进入微生物细胞，使被运输的物质发生化学变化的运输方式是（C ）A. 单纯扩散Ｂ.主动运输Ｃ.基团转位Ｄ.促进扩散4、微生物从大到小，有次序的排列成一个系统是（ A ）A.域、界、门、纲、目、科、属、种B.域、界、纲、目、门、科、属、种C.界、域、门、纲、目、属、科、种D.界、域、纲、目、门、属、科、种5、下列不属于原生动物和微型后生动物在污水生物处理起到的作用是（D）。
2023 环境工程微生物学试题及答案
2023 环境工程微生物学试题及答案2023 环境工程微生物学试题及答案(一)一、名词解释(每题 1、5 分，计 30 分)类病毒：是一个裸露的闭合环状 RNA 分子，它能在感染寄主细胞并在其中进行自我复制使寄主产生病症。
异染粒：分散在细胞质中的多聚磷酸盐颗粒。
细胞壁：细胞壁是包在细菌细胞表面、内侧紧贴细胞质膜的较为坚韧并略具弹性的结构。
半知菌：还不知道是否有有性繁殖阶段的真菌。
锁状联合：是担子菌的次生菌丝为确保子细胞都含有________于父母亲本的核而进行的特殊的分裂方式。
无氧呼吸：以无机物作为最终电子受体，进行有机物的生物氧化的过程。
主动运输：是微生物中的主要运输方式，在代谢能和载体的参与下可进行逆浓度梯度的运输。
表面活性剂：具有降低表面张力效应的物质叫做表面活性剂。
它改变细胞的稳定性和透性，使细胞内的物质逸出细胞外，从而引起微生物的死亡。
互生：两个群体相互协作，达到在某一生境中共同生存的目的。
碱基配对：核酸分子中嘌呤碱基和嘧啶碱基配对互补。
DNA 聚合酶：以反向平行的 DNA 链为模板催化合成新链 DNA。
生物圈：是地球表面进行生命活动的有机圈层，包括了生活于大气圈下层、水圈、岩石圈以及三圈界面的所有生命体。
活性污泥：具有活性的微生物絮凝体。
氨化作用：是指有机态 N 被微生物降解形成NH3 的过程。
细胞膜：是围绕在细胞质外面的双层膜结构。
污泥容积指数：在暴气池出口处的混合液，经过 30 分钟静沉后，每克干污泥所形成的沉淀污泥的体积。
优势菌种挂膜法：将优势菌种附着在滤料上，以废水中的有机物为营养生长繁殖，使之形成生物膜的方法。
生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。
生物絮凝剂：是一类具有絮凝作用的微生物产生的代谢产物。
废气的微生物滴滤法：用微生物挂膜的生物填料上方喷淋循环水，当废气中的有机污染物经过填料时，被挂膜的微生物分解的过程。
二、是非题(每题 1 分，计 10 分)1、病毒有抗青霉素的效应，因它们不具有基因组。
环境工程微生物考研题题库
环境工程微生物考研题题库环境工程微生物考研题题库一、选择题1. 微生物在环境工程中的作用是：A. 分解有机废物B. 促进土壤肥力C. 生产有机肥料D. 促进废水处理2. 下列哪种微生物在生物污泥处理过程中起到关键作用？A. 真菌B. 细菌C. 病毒D. 藻类3. 下列哪种微生物可以将氨氮转化为硝酸盐？A. 硝化菌B. 脱氮菌C. 厌氧菌D. 好氧菌4. 下列哪种微生物可以降解有机物质？A. 好氧菌B. 厌氧菌C. 真菌D. 病毒5. 微生物在废水处理中的主要作用是：A. 分解有机物B. 氧化无机物C. 降低水的温度D. 增加水的透明度二、填空题1. 生物法处理废水的关键微生物是__________。
2. 厌氧消化污泥的微生物产生的主要产物是__________。
3. 环境工程中常用的微生物测定方法是__________。
4. 微生物在土壤中的作用包括分解有机物、固定氮气和__________。
5. 微生物降解有机物的过程中产生的主要产物是__________。
三、简答题1. 请简要介绍一下微生物在环境工程中的应用。
2. 生物法处理废水的基本原理是什么？3. 请简要解释一下厌氧消化污泥的过程。
4. 微生物在土壤中的作用对环境有什么影响？5. 微生物降解有机物的过程中的关键环节是什么？四、论述题微生物在环境工程中的应用是非常广泛的。
它们可以通过分解有机废物、促进土壤肥力和生产有机肥料等方式，对环境进行改善。
在废水处理过程中，微生物起到了关键作用。
例如，厌氧消化污泥的微生物可以将有机废物转化为甲烷等有价值的产物。
此外，微生物还可以将氨氮转化为硝酸盐，从而降低废水中的氮含量。
在土壤中，微生物的作用也是非常重要的。
它们可以分解有机物质，促进土壤肥力的提高。
同时，微生物还可以固定氮气，将大气中的氮转化为植物可吸收的形式，从而促进植物生长。
此外，微生物还可以降解有机物质，将其转化为无机物质，从而减少有机污染物的含量。
00-08环工试题_环境工程微生物学_
一、名词〔2*10〕2000年1、BIP指数水体中无叶绿素的微生物占所有微生物〔有叶绿素和无叶绿素微生物〕数的百分比。
用以判断水体有机污染的程度。
有机物污染程度不同的水体BIP值为：清洁水0~8，轻度污染水8~20，中度污染水20~60，重度污染水60~100。
2、富营养化由于某些原因，尤其是人类将富含氮、磷的城市生活污水、工业废水排入到湖泊、河流、海洋内，使上述水体中氮磷营养过剩，促使水体中的藻类过量生长，使淡水水体发生水华，使海洋发生赤潮。
3、反硝化作用植物、藻类与其他微生物以硝酸盐为氮源，吸收硝酸盐通过硝酸盐复原酶将硝酸盐复原为氨，由氨合成为氨基酸、蛋白质与其他含氮物质。
兼性厌氧硝酸盐复原细菌将硝酸盐复原为氮气。
4、变异当微生物从它适应的环境转移到不适应的环境后，微生物改变自己对营养和环境条件的需要，在新的环境条件下产生适应新的环境的酶〔适应酶〕，从而适应新环境并良好生长，遗传的变异。
5、水体同化容量水体单位时间内通过正常生物循环中能够##有机物的最大数量6、指数期继停滞期末期，细菌的生长速率增至最大，细菌以几何级数增加，当细菌总数与时间的关系在坐标上近似成线性关系时，细菌进入指数期。
细菌代谢活力最强，生长速率快，生长旺盛，合成新细胞物质的速率最快。
7、兼性厌氧微生物在有氧和无氧环境中皆能正常生长的一类微生物8、菌丝体由许多菌丝连结在一起组成的营养体类型叫菌丝体。
单一丝网状细胞称为菌丝，菌丝集合在一起改成一定的机构称为菌丝体。
肉眼可以看见菌丝体，如冰箱只能够长期储存的桔子皮上长出的蓝绿色绒毛状真菌，放久的馒头或面包上长出来的黑色绒毛状真菌。
9、呼吸作用生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用。
呼吸作用，是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程，是所有的动物和植物都具有一项生命活动。
生物的生命活动都需要消耗能量，这些能量来自生物体内糖类、脂类和蛋白质等有机物的氧化分解。
环境工程微生物学试题
《环境工程微生物学》课程综合复习资料、好氧活性污泥的组成中，微生物成分主要是。
15、菌种复壮方法有、、三种。
16、污水生物处理方法很多，根据微生物与氧的关系分为和两类。
17、原生动物可划分为四个纲，即、、和。
18、在污废水生物处理中，原生动物和微型后生动物的作用体现在：、和。
19、现在普遍接受的五界分类系统为：、、、、。
精心整理20、部分细菌有特殊结构：、、、、和。
21、20世纪70年代开始在水平上研究生物的研究生物的进化和系统发育。
沃斯以的相关性，将一类有别于细菌的、在特殊环境的单独列出，与细菌和真核生物并列于系统发育树中。
22、细胞质膜的化学组成包括、、。
23、微生物学家根据rRNA序列的不同，将所有细胞生物分为三大域，即、、。
242628303133371、病毒2、原核微生物3、气生菌丝4、荚膜5、包囊精心整理6、光能自养微生物7、毒性噬菌体8、真核微生物9、细菌原生质体10、黏液层11、温和噬菌体1、在2、什么是细胞壁?细胞壁有何生理功能?3、原生动物中各纲在污水生物处理中如何起指示作用？4、如何从粪便污染的水样中将大肠杆菌群中的四种菌逐一鉴别出来？5、什么叫灭菌？灭菌方法有哪几种？试述其优缺点。
什么叫消毒？加热消毒的方法有哪几种？6、简述污化系统四个污染“带”各“带”的特点。
精心整理7、简述生物膜法净化废水的作用机理。
8、简述聚磷菌的放磷和吸磷的生化机制。
9、什么叫水体富营养化？评价水体富营养化的方法有几种？10、简述革兰氏染色的机制和步骤。
11、营养物质顺浓度梯度进入细胞的方式有哪些？是如何进入？12、什么是细胞膜?简述其生理功能13精心整理《环境工程微生物学》课程综合复习资料参考答案17、鞭毛纲；肉足纲；纤毛纲；孢子纲18、指示作用；净化作用；促进絮凝作用和沉淀作用19、原核生物界；原生生物界；真菌界；动物界；植物界。
20、芽孢；鞭毛；荚膜；黏液层；衣鞘；光合作用层片。
21、分子生物学；16SrRNA序列；古菌。
《环境工程微生物学》复习题库及答案-重点考试资料(各校通用)
环境工程卫生物（重点复习题库-含答案）封面目录01部分名词解释（分章节含答案） (3)02部分选择题（85道含答案） (13)03部分判断题（40道含答案） (34)04部分填空题（60道含答案） (35)05部分简答题部分（15道含答案） (38)01部分名词解释（分章节含答案）01绪论环境工程微生物学一、名词解释：1.微生物：微生物是是一类形态微小，结构简单，单细胞或多细胞的低等生物的通称。
2.原核微生物：原核微生物的核很原始，只是ＤＮＡ链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质裸露与细胞质没有明显的界限，称为拟核或似核，也没有细胞器，不进行有丝分裂。
3.真核微生物：真核微生物有发育完好的细胞核，核内有核仁和染色质．有核膜将细胞核和细胞质分开，使两者有明显的界限．有高度分化的细胞器，进行有丝分裂。
4.环境工程微生物学：是讲述微生物的形态、细胞结构及其功能，微生物的营养、呼吸、物质代谢、生长、繁殖、遗传、与变异等的基础知识；讲述栖息在水体、土壤、空气、城市生活污水、工业废水和城市有机固体废物生物处理，以及废气生物处理中的微生物及其生态；饮用水卫生细菌学；自然环境物质循环与转化；水体和土壤的自净作用，污染土壤的治理与修复等环境工程净化的原理。
二、简答题：1.微生物的种类；微生物类群十分庞杂，包括：无细胞结构的病毒、类病毒、拟病毒等，属于原核生物的细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体等，属于真核生物的酵母菌和霉菌，单细胞藻类、原生动物等。
2.微生物的特点；○1个体极小；○2分布广，种类繁多；○3繁殖快；○4易变异。
第一章非细胞结构的超微生物——病毒一、名词解释：1.病毒：没有细胞结构，专性活细胞寄生的一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微非细胞生物。
2.噬菌体：是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称，因部分能引起宿主菌的裂解，故称为噬菌体。
3.溶原性：病毒感染细菌后，其基因组整合到宿主的染色体中，在宿主内进行复制并且引起细菌细胞的裂解。
环境工程微生物学复习题精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版环境工程微生物学复习题一、辨别正误（正确的打√，错误的打╳）1、点青霉属真核生物，采用二分裂法繁殖。
╳2、大肠杆菌的学名是Saccharomyce scerevisiae，其中Saccharomyce是属名，scerevisiae是种名。
╳3、反硝化细菌在无氧条件下能够将氨氧化为亚硝酸盐，同时导致pH下降。
╳4、巴斯德的曲颈瓶实验证明了核酸是一切生物遗传变异的物质基础。
╳5、甘油可同时作为部分微生物生长的碳源和能源。
√6、硫酸盐还原菌是化能自养型细菌，以二氧化碳作为电子受体进行的无氧呼吸。
╳7、沙眼衣原体最早是由我国科学家科汤飞凡分离纯化出来的。
√8、裸藻是能进行光合作用，有鞭毛，无细胞壁结构的真核微生物。
√9、纤维素酶和脂肪酶均属水解酶类。
√10、链霉菌的蛋白质合成场所是核糖体，属70S型核糖体。
√11、酵母菌和青霉都属真核生物，采用二分裂法繁殖。
╳12、枯草芽孢杆菌的学名是Saccharomyce scerevisiae，其中Saccharomyce是属名，scerevisiae是种名。
╳13、硝化作用能在无氧条件下能够将氨氧化为亚硝酸盐，同时导致pH下降。
╳14、科赫的曲颈瓶实验证明了核酸是一切生物遗传变异的物质基础。
╳15、山梨醇可同时作为部分微生物生长的碳源和能源。
√16、铁细菌是化能自养型细菌，以二氧化碳作为电子受体进行的无氧呼吸。
╳17、立克次氏体最早是由我国科学家科汤飞凡分离纯化出来的。
╳18、绿藻是能进行光合作用，有鞭毛，无细胞壁结构的真核微生物。
√19、淀粉酶和胃蛋白酶均属异构酶类。
√20、原核生物蛋白质合成场所是核糖体，属70S型核糖体类型。
√21.放线菌属真核微生物，采用二分裂法进行繁殖。
╳22.厌氧氨氧化菌为异养菌，可在缺氧条件下以氨为电子供体，亚硝酸盐为电子受体，产生N2。
╳23.氨氧化微生物包括氨氧化古菌和氨氧化细菌，能在无氧条件下将氨氧化为亚硝酸盐。
《环境工程微生物学》复习题_分章_有答案
《环境工程微生物学》复习题 _分章_有答案第一章绪论1、解释概念：微生物；微生物学；2、填空：1)微生物分类以其()属性及()属性及()为依据。
2)微生物的命名是采用生物学中的(双名)法，即用两个拉丁字命名一个微生物的种。
这个种的名称是由一个(属名)和一个(种名)组成。
4)微生物是一类(个体弱小)，(构造简单)，(进化地位低)，肉眼看不见，必须借助(光学)或者(电子显微镜)等特殊设备才干弱小生物的总称。
5)微生物的分类系统采用：(界)、(门)、(纲)、(目)、(科)、(属)、(种)，(种)是基本单位。
6)EcherichiacoliK12(λ)中： K12 表示()、λ 表示()；7)微生物的命名采用(二名)法，即用两个拉丁字命名一个微生物的种，这个种的名称前者为(种名)，后者为(属名)，均用(斜体字)书写，属名第一个字母大写。
8)LouiPateur 的贡献主要在于证明(微生物)活动和否定微生物(自然发生)学说，并创立了(病原)学说。
9) (病毒)是一类非细胞结构的微生物。
10)RobertKoch 的贡献：建立了(微生物学)研究的基本技术；证实病害的(病原菌)学说。
建立了判断病原物的著名的(柯赫氏)法则。
3、判断() 1)从进化程度看，原核微生物比真核微生物进化程度高。
() 2) 真核微生物和原核微生物的主要区别在于是否有细胞壁。
() 3)大肠埃希氏杆菌的拉丁学名为 echerichiacoli。
4、选择题1)RobertKoch 的贡献在于：(AD)多选A．建立了微生物学研究基本技术 C．观察发现了微生物的活动 B．发明了显微镜 D．证实病害的病原学说2)下面表述正确的是：大肠埃希氏杆菌 Echerichiacoli。
()多选A．Echerichia 代表属名 C．coli 代表种名 B．coli 代表属名D．Echerichia 代表种名 3)属于LouiPateur 的贡献的有()；多选A．证明微生物活动 C．提出了判断病原物的原则 B．否定微生物自然发生学说 D．创立了病原学说4)不属于Leeuwenhock (1632~1723)的贡献的是：()多选 A．观察发现了微生物 C．建立了微生物培养技术 B．创立了病原学说 D．发现了生物固氮 5、问答题1)原核微生物与真核微生物的区别 2)简述微生物的特点。
环境工程微生物学考研题库
环境工程微生物学考研题库
环境工程微生物学是一门研究微生物在环境工程中应用的学科，它涉及到微生物对污染物的降解、生物修复以及环境监测等方面。
以下是一些环境工程微生物学考研题库的内容，供参考：
一、选择题
1. 微生物在环境工程中的主要作用不包括以下哪项？
A. 污染物降解
B. 生物修复
C. 环境监测
D. 制造塑料
2. 以下哪种微生物不是环境工程中常用的微生物？
A. 细菌
B. 真菌
C. 病毒
D. 藻类
3. 微生物降解污染物的机制主要包括：
A. 物理吸附
B. 化学氧化
C. 酶催化
D. 光解
二、填空题
1. 微生物在______条件下，可以有效地降解环境中的有机污染物。
2. 微生物修复技术主要包括生物曝气、______和生物滤池等。
3. 微生物对重金属的耐受性可以通过______和______两种方式来实现。
三、简答题
1. 简述微生物在废水处理中的作用及其重要性。
2. 描述微生物在土壤修复中的应用，并举例说明。
四、论述题
1. 论述微生物在环境监测中的应用及其优势。
2. 分析微生物修复技术在实际环境工程中的挑战与发展前景。
五、案例分析题
某工业区废水中含有大量的酚类化合物，为了处理这些废水，请设计
一个基于微生物降解的废水处理方案，并说明其原理和预期效果。
以上题库内容涵盖了环境工程微生物学的基本概念、技术应用、以及
实际案例分析，旨在帮助考研学生全面复习和掌握相关知识点。
在准
备考试时，学生应结合教材和实际案例，深入理解微生物在环境工程
中的作用和应用技术。
环境工程微生物学试题总库
环境工程微生物学试卷一、填空(每小题1分,共10分)1. 蓝藻的营养类型为光能自养型。
2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为0.5um*0.2um 。
3.水处理中活性污泥中的细菌采用对数生长时期的细胞。
4.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份为肽聚糖磷壁酸。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。
6.微生物细胞的主要组成元素是 C H O N P S 。
7. 大肠杆菌个数可作为水的卫生细菌学检验指标。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称消毒。
9. 加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的拮抗关系。
10. 在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为营养菌丝。
二、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其码写在题后的○内,每小题2分,共40分)。
1.组成病毒粒子核髓的化学物质是○c①糖类②蛋白质③核酸④脂肪2.常用于饮水消毒的消毒剂是○d①石灰②CuSO4 1③KMnO4④漂白粉3.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为○a①加富培养基②选择培养基③鉴别培养基④普通培养基4. 酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乳酸②乙醇③丁酸④乙酸5.属于细菌细胞基本结构的为○b①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛6.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乙酸②乙醇③乳酸④丙醇7.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为○c①细菌＞放线菌＞真菌②细菌＞真菌＞放线菌③放线菌＞真菌＞细菌④真菌＞细菌＞放线菌8.噬菌体属于病毒类别中的○a①微生物病毒②昆虫病毒③植物病毒④动物病毒9.常用消毒酒精的浓度的○B①30% ②70% ③95% ④100%10.制备培养基的最常用的凝固剂为○C①硅胶②明胶③琼脂④纤维素11.沼气发酵的主要产物为○B①CO2②CH4③NH3④H2S12.酵母菌属于○微生物C①好氧型②厌氧型③兼性厌氧型④微厌氧型13.果汁、牛奶常用的灭菌方法为○A①巴氏消毒②干热灭菌③间歇灭菌④高压蒸汽灭菌14.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的○D①互生关系②共生关系③竞争关系④拮抗关系15. 以芽殖为主要繁殖方式的微生物是○B①细菌②酵母菌③霉菌④病毒16.干热灭菌法要求的温度和时间为○C①105℃,2小时②121℃,30分钟③160℃,2小时④160℃,4小时17.生鞭毛最多的菌属于○①螺旋菌②杆菌③球菌④假菌丝18.微生物运输营养物质的主要方式○C①被动扩散②促进扩散③主动运输④基团转位运转19.在生物界分类中食用菌属于○B①病毒界②真菌界③原核原生生物界④真核原生生物界20.反硝化作用的最终产物○B①NH3②HNO3③N2④HNO2三、判断正误(认为正确的,在题后○内打"√";错误的打"×",并说明理由,不说明理由,该题无分。
环境工程微生物学考试复习题库(全面版)
环境工程微生物学考试复习题库(全面版)环境工程微生物学题库一、名词解释1.病毒：没有细胞结构，专性活细胞寄生的一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微非细胞生物2.噬菌体：是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称3.温和性噬菌体：噬菌体侵入宿主细胞后，其核酸附着并整合在宿主染色体上，和宿主的核酸同步复制，宿主细胞不裂解而继续生长4.溶原性：病毒感染细菌后，其基因组整合到宿主的染色体中，在宿主内进行复制并且引起细菌细胞的裂解5.质粒：是核以外的遗传物质，能自我复制，把所携带的生物形状传给子代6.芽孢：某些细菌在其生活史的某个生长阶段或某些细菌在遇到不良环境时，在细胞质内生成的内生孢子7.菌胶团：细菌之间按一定排列方式互相粘结在一起，被一个公共荚膜包围形成的细菌集团8.菌落：一个细菌在固体培养基上迅速生长繁殖形成的一个由无数细菌组成的具有一定形态特征的细菌集团9.酶：由细胞产生的，能在体内或体外起催化作用的一类具有活性中心和特殊构象的生物大分子10.酶的活性中心：酶蛋白分子中与底物结合，并起催化作用的小部分氨基酸微区11.酶的竞争性抑制：有些抑制剂的结构与底物结构类似，影响底物和酶的结合，使反应速率下降12.新陈代谢：生物从外界环境不断摄取营养物质，经过一系列生物化学反应，转变成细胞的组成，同时产生废物并排除体外13.内源呼吸：外界没有供给能源，利用自身内部贮存的能源物质进行呼吸14.EMP途径（糖酵解）：在无氧条件下，1mol葡萄糖逐步分解产生2mol丙酮酸、2molNADH+H+、2molATP的过程15.TCA循环（三羧酸循环）：丙酮酸有氧氧化过程的一系列步骤的总称。
由丙酮酸开始，先经氧化脱羧作用，并乙酰化形成乙酰辅酶A和1molNADH+H+，乙酰辅酶A进入三羧酸循环，并最终氧化为CO2和H2O16.底物程度磷酸化：微生物在基质氧化过程当中，可形成多种含高自在能的中间产物，这些中间产物将高能键交给ADP，使ADP磷酸化生成ATP17.氧化磷酸化：微生物在好氧呼吸和无氧呼吸时，通过电子传递体系产生ATP18.光合磷酸化：光引起叶绿素、菌绿素或菌紫素逐出电子，通过电子传递体系发生ATP19.分批培养：将一定量的微生物接种在一个封闭的、盛有一定体积液体培养基的内，保持一定的温度、pH和溶解氧量，微生物在其中生长繁殖20.恒浊连续造就：使细菌造就液的浓度恒定，以浊度为控制指标的造就方式21.恒化连续培养：维持进水中的营养成分恒定，以恒定流速进水，以相同流速流出代谢产物，使细菌处于最高生长速率状态下生长的培养方式22.灭菌：通过超高温或其他物理化学方法将所有微生物的营养细胞和芽孢或孢子全部杀死23.消毒：通过物理化学方法致病菌或所有营养细胞和一部分芽孢24.光复活现象：经紫外辐射照射的菌体或孢子悬液，随即暴露于蓝色区域可见光下，有一部分受损伤的细胞可恢复其活力25.抗生素：微生物在代谢过程中产生的、能杀死其他微生物或抑制其他微生物的生长的化学物质26.生长限制因子：处于较低浓度规模内，可影响生长速率和菌体产量的营养物27.竞争关系：不同的微生物种群在同一环境中，对食物等营养、溶解氧、空间和其他共同要求的物质互相竞争，互相受到不利影响28.互生关系：两种可以单独糊口的生物共存于同一环境中，相互提供营养及其他糊口条件，单方互为有益，相互受益29.共生关系：两种不能单独糊口的微生物共同糊口于同一环境中，各自执行优势的生理功能，在营养上互为有益而所组成的共生体30.拮抗关系：共存于同一环境的两种微生物，一种微生物在代谢过程中产生一些代谢产物，其中有些产物对一种（或一类）微生物生长不利、抑制或者杀死对方31.捕食关系：微生物不是通过代谢产物对抗对方，而是吞食对方32.寄生关系：一种生物需要在另一种生物体内生活，从中摄取营养才得以生长繁殖33.转录：以DNA为模板合成mRNA的过程34.逆转录：以mRNA为模板合成DNA的过程35.三联子密码：遗传密码是存在于mRNA链上，由相邻的3个相邻的核苷酸组成，代表一个氨基酸的核苷酸序列36.DNA半保留复制：首先是DNA分子中的两条多核苷酸链之间的氢键断裂，相互分隔成两条单链。
环境工程微生物复习题
环境工程微生物复习题《环境工程微生物学》复习题第一章绪论1. 何谓微生物？根据细胞结构微生物是如何分类的？2. 原核微生物有哪些主要特征，包括哪些类群？3. 真核微生物有哪些主要特征，包括哪些类群？4. 微生物分类的意义、分类依据、分类单位是什么？5. 微生物是如何命名的？举例说明。
6. 微生物有哪些特点？第二章非细胞结构的超微生物——病毒1. 何谓病毒？它有什么特点？2. 病毒的分类依据是什么？分为哪几类病毒？3. 病毒大小的测量单位是什么？4. 病毒具有怎样的化学组成和结构？5. 病毒的繁殖方式是怎样的？以大肠杆菌T系偶数噬菌体为例，说明病毒的繁殖过程。
6. 什么叫毒性噬菌体、温和噬菌体、溶原细胞（菌）、原噬菌体？7. 噬菌体在固体培养基和液体培养基中各有怎样的培养特征？何谓噬菌斑？8. 破坏病毒的物理因素有哪些？它们是如何破坏病毒的？9. 破坏病毒的蛋白质衣壳、核酸和脂质被膜的化学物质有哪些？10. 噬菌体如何应用于环境保护？第三章原核微生物1. 微生物学家将所有生物分为哪三域？2. 环境保护和环境工程领域研究古菌的意义？3．细菌的个体形态有哪几种？各举一种细菌为代表。
4. 细菌大小的测量单位以及表示方法是什么？5．细菌有哪些一般结构和特殊结构？6. 何谓细胞壁？它有哪些生理功能？革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁化学组成上有什么差异？7．何谓细胞膜？它有哪些化学组成和结构特点？有哪些生理功能？8. 何谓细胞质？细胞质内含物有哪些？各具有什么功能？9. 何谓荚膜、粘液层和菌胶团？荚膜具有哪些功能？10.何谓芽孢和鞭毛，细菌的繁殖方式是什么？11．何谓细菌菌落？一般从哪些方面观察菌落特征？12.可用什么培养技术判断细菌的呼吸类型和能否运动？如何判断？13．细菌的染色原理是什么？染色方法分为哪两类?何谓简单染色和复合染色？简单染色有哪些步骤？14．叙述革兰氏染色的机制和步骤、关键步骤、所用主要染料以及染色结果的判断。
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环境工程微生物学试卷一、填空(每小题1分,共10分)1. 蓝藻的营养类型为光能自养型。
2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为0.5um*0.2um 。
3.水处理中活性污泥中的细菌采用对数生长时期的细胞。
4.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份为肽聚糖磷壁酸。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。
6.微生物细胞的主要组成元素是 C H O N P S 。
7. 大肠杆菌个数可作为水的卫生细菌学检验指标。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称消毒。
9. 加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的拮抗关系。
10. 在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为营养菌丝。
二、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其码写在题后的○内,每小题2分,共40分)。
1.组成病毒粒子核髓的化学物质是○c①糖类②蛋白质③核酸④脂肪2.常用于饮水消毒的消毒剂是○d①石灰②CuSO4 1③KMnO4④漂白粉3.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为○a①加富培养基②选择培养基③鉴别培养基④普通培养基4. 酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乳酸②乙醇③丁酸④乙酸5.属于细菌细胞基本结构的为○b①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛6.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乙酸②乙醇③乳酸④丙醇7.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为○c①细菌＞放线菌＞真菌②细菌＞真菌＞放线菌③放线菌＞真菌＞细菌④真菌＞细菌＞放线菌8.噬菌体属于病毒类别中的○a①微生物病毒②昆虫病毒③植物病毒④动物病毒9.常用消毒酒精的浓度的○B①30% ②70% ③95% ④100%10.制备培养基的最常用的凝固剂为○C①硅胶②明胶③琼脂④纤维素11.沼气发酵的主要产物为○B①CO2②CH4③NH3④H2S12.酵母菌属于○微生物C①好氧型②厌氧型③兼性厌氧型④微厌氧型13.果汁、牛奶常用的灭菌方法为○A①巴氏消毒②干热灭菌③间歇灭菌④高压蒸汽灭菌14.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的○D①互生关系②共生关系③竞争关系④拮抗关系15. 以芽殖为主要繁殖方式的微生物是○B①细菌②酵母菌③霉菌④病毒16.干热灭菌法要求的温度和时间为○C①105℃,2小时②121℃,30分钟③160℃,2小时④160℃,4小时17.生鞭毛最多的菌属于○①螺旋菌②杆菌③球菌④假菌丝18.微生物运输营养物质的主要方式○C①被动扩散②促进扩散③主动运输④基团转位运转19.在生物界分类中食用菌属于○B①病毒界②真菌界③原核原生生物界④真核原生生物界20.反硝化作用的最终产物○B①NH3②HNO3③N2④HNO2三、判断正误(认为正确的,在题后○内打"√";错误的打"×",并说明理由,不说明理由,该题无分。
每小题2分,共10分)1. 原核微生物的主要特征是细胞内无核○X2. 细菌芽孢的生成是细菌繁殖的表现○X3.细菌和放线菌最适的pH为中性-微碱性○对4. 甲烷细菌属于厌氧性的微生物○对5.好氧微生物进行有氧呼吸、厌氧微生物进行无氧呼吸○X四、简答(每小题6分,共30分)1.原生动物和后生动物在水体自净和污水生物处理中的作用是什么？2.常规的水传染疾病细菌有哪些？主要的肠道病毒有哪几种？一般的氯消毒能灭活病毒吗？3.为什么常规活性污泥法不利用对数生长期的微生物而利用静止期的微生物？4.什么是硫化作用?硫细菌包括哪些种类?5.好氧活性污泥净化废水的机理是什么？五、综述(10分)1. 污、废水为什么要脱氮除磷？叙述污、废水脱氮、除磷的原理。
一、名词解释：（每组若有两个或以上的名词，可任选其一作答即可。
3分×10=30分）1、双名法2、转化、转导、杂交3、消毒、灭菌、防腐4、主动运输、促进扩散5、共生、寄生6、噬菌斑、PFU7、芽胞、荚膜8、选择培养基、鉴别培养基9、毒性噬菌体、温和噬菌体10、生态系统、生物圈、生态平衡二、填空题：（0.5分×20= 10分）1、微生物生长所需的五大要素、、、、。
2、污化系统分为四带、、、。
3、饮用水细菌总数不超过＿＿个，大肠杆菌数不超过＿＿个。
4、根据微生物对碳源和能源需要的不同，微生物分为、、、。
5、评价水体富营养化的方法有、、、、。
三、判断题：（2分×5=10分，若判断为误，请说明理由或予以改正）1、硝酸菌能将氨氮氧化成亚硝酸盐。
（）2、凡由产芽孢细菌形成的菌落，其表面往往光滑而粘稠。
（）3、放线菌是一类呈菌丝状生长、主要以孢子繁殖的真核微生物。
（）4、温度是影响微生物生长的重要因素，在最适生长温度条件下，微生物的代时最短，产生的有用代谢产物也最多。
（）5、底物水平磷酸化是EMP途径中产生A TP的唯一途径。
（）四、简答题：(6分×5= 30分)1、革兰氏染色的原理、步骤及注意事项。
2、脱氮运行管理中要掌握哪几个关键才能获得高的脱氮效果？3、好氧堆肥法有几种工艺？简述各个工艺过程。
4、叙述污（废）水处理中微生物絮凝剂的作用原理。
5、何谓人工湿地？叙述它处理污（废）水的原理。
五、问答题(10分×2= 20分)1、细菌生长曲线是什么，分哪几个阶段，有何特征，在废水处理中的应用如何？2、原生动物中各纲在水体自净和污水生物处理中如何起指示作用？附加题：有一个工厂的废气含甲苯，另一个工厂的废气含CO2和NH3，你如何处理这两个厂的废气？试设计一个工艺流程。
（注：此题是根据本次考试总体情况确定加分题目，最高分值10分）《环境工程微生物学》期末考试试卷（B卷）（2002-2003年度上学期）姓名班级学号成绩一、名词解释（5*3=15）1、水体富营养化2、原生动物3、培养基4、土壤自净5、菌胶团二、选择题（单选或多选，10×3=30）1、以下对微生物的概念的叙述，错误的是。
A、微生物是一类个体微小、结构简单，必须借助显微镜才能观察清楚的生物。
B、微生物是一类结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。
C、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等生物。
D、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物2、微生物五界分类系统包括。
A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。
B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。
D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
3、以下微生物不属于环境工程微生物范畴的是。
A、病毒B、蓝细菌C、真细菌 D 、粘细菌E、原生动物F、微型后生动物4、关于细菌的形态和大小的描述，以下正确的是。
A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。
B、球菌有双球菌、葡萄球菌、四联球菌和八叠球菌之分。
C、培养条件变化时会引起细菌的形态的变化。
D、多数杆菌的大小（长×宽）为（0.5~1.0）×（1~5）μm。
5、细胞的原生质体包括。
A、细胞膜B、核糖体C、细胞质及内含物D、核物质E、气泡6、细胞膜的生理功能包括。
A、细胞膜是选择性半渗透膜，可以维持渗透压的梯度和溶质的转移。
B、细胞膜的外表合成细胞壁。
C、细胞膜参与细胞的呼吸作用D、细胞膜为鞭毛提供附着点。
7、以下对霉菌菌落的描述，正确的是。
A、霉菌的菌落由一个分生孢子或一段营养菌丝生长繁殖而成；B、霉菌菌菌属的菌落由菌丝缠绕而成，质地紧密，不易挑取。
C、霉菌的菌落疏松，与培养基结合不紧，容易挑取。
D、霉菌的菌落比其他微生物的菌落大，生长快，易蔓延。
8、下列微生物属于原核微生物的是，属于真核微生物的是。
A、啤酒酵母B、太阳虫C、产甲烷菌D、微囊藻属E、天蓝喇叭虫F、绿眼虫G、霍乱弧菌H、立克次氏体I、钟虫J、线虫K、水蚤L、枯草芽孢杆菌M、青霉9、微生物的酶具有以下哪些特点。
A、酶是微生物体内合成的，催化生物化学反应的，并传递电子、原子和化学基团的生物催化剂。
B、所有的酶都由酶蛋白和辅酶组成，两种成分缺一不可。
C、构成酶的活性中心的微区可以处于同一条肽链的不同部位，也可以处于不同肽链上或多肽链盘曲而成靠在一起的位置上。
D、微生物的酶具有加速反应速度、催化专一性、催化高效性等催化特性。
10、关于微生物的营养及培养基的叙述，正确的是。
A、微生物需要的营养物质主要有水、碳源、氮源、无机盐和生长因子。
B、了解微生物的化学实验式的作用是为在培养微生物时按其元素之间的比例供给营养。
C、自养型微生物和异养型微生物的区别在于前者能利用无机物中的碳素作为唯一碳原，后者只能利用有机物中的碳素作为营养及能量的来源。
D、培养基的配制需要遵循一定的原则。
二、看图填空（8*2=16分）仔细观察以下原生动物和微型后生动物图片，按照例1的方式填写有关微生物的名称，分类、出现的生物带，以及在污水处理中的指示作用。
A B C D EF G H I例1 A是（眼虫），属于（原生动物鞭毛纲），常出现在（多污带和α-中污带）生物带，是（活性污泥培养初期或处理效果差时）的指示生物。
1、B是（），属于（），常出现在（）生物带，是（）的指示生物。
2、C是（），属于（），常出现在（）生物带，是（）的指示生物。
3、D是（），属于（），常出现在（）生物带，是（）的指示生物。
4、E是（），属于（），常出现在（）生物带，是（）的指示生物。
5、F是（），属于（），常出现在（）生物带，是（）的指示生物。
6、G是（），属于（），常出现在（）生物带，是（）的指示生物。
7、H是（），属于（），常出现在（）生物带，是（）的指示生物。
8、I是（），属于（），常出现在（）生物带，是（）的指示生物。
三、问答题（共39分）1、微生物有哪些的特点？。
（5分）2、简述细胞壁成分对在革兰氏染色结果影响。
（5分）3、简述细菌生长曲线各个时期的基本特征。
（6分）4、温度与微生物的关系如何？高压蒸汽灭菌的原理是什么？（6分）5、试述水体自净过程中的微生物演变过程。
（5分）6、简述在好氧活性污泥法中菌胶团的作用。
（6分）7、试述微生物法除磷和脱氮的基本原理。
（6分）《环境工程微生物学》期末考试试卷（A卷）（2002-2003年度上学期）姓名班级学号成绩一、选择题（单选或多选，20×2=40）1、对微生物的概念，以下最正确、最完整的叙述是 A 。
A、微生物是一类个体微小、结构简单，必须借助显微镜才能观察清楚的生物。
B、微生物是一类结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。
C、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等生物。