七年级地理上册第二章地球的面貌导学案

七年级地理上册第二章地球的面貌导学案

第一节认识地球（1）

学习目标：

１、准确说出地球的形状，学会运用有关地球的基本数据描述地球的大小。

２、认识地球仪，能在地球仪上准确找出地轴、南北两极、经线、纬线、赤道和南北回归线，南北极圈。

３、了解赤道、纬线、纬度的定义。

４、分析掌握纬线的特点、分布变化规律，明确南北纬度、南北半球、高中低纬度的划分。

５、根据所给出的纬线图准确说出某一点的纬度位置、南北半球位置及所在的纬度区位置。

学习重点：

1、了解赤道、纬线的定义，能够在地图、地球仪上准确地找出

2、掌握纬线的特点、分布变化规律，南北半球的划分。

学习难点：

掌握纬线的特点、分布变化规律，并能准确说出某一点的纬度位置、所在的南北半球位置及纬度区。

学生自学

学习任务（一）自学本14—16页地球的形状部分思考回答以下问题

１、说出地球的形状。．

２、利用图中有关地球的基本数据描述地球的大小。

组内：相互交流自己的认识，比较出不同之处，提出疑问并记录。组间：以各组代表为代表交换各组记录，作出汇总。并互相解答。学习任务（二）自学第16—17页地球仪部分思考回答：

１、什么是地球仪？

２、在地球仪上准确指出地轴、南北两极、赤道、南回归线、北回归线、南极圈、北极圈、经线及纬线。

３、说出赤道、纬线、纬度的概念，南北纬度的是如何划分的，南北纬度各用那个字母表示。

４、观察“纬线与纬度”图分析纬线的特点、分布变化规律。，填下表。

纬线（圈）

形状特征

指示的方向

长度的特点

纬度的范围

度数的变化规律

相同度数的区分

零度线的确定

划分地球半球的界线

数量特征

５、说出低、中、高纬度的划分。．

６、说说如何判定某点的纬度位置、南北半球位置。

组内：相互交流自己的认识，比较出不同之处，提出疑问并记录。组间：以各组代表为代表交换各组记录，作出汇总。并互相解答。堂检测：

一、选择题

1、有关地球形状的叙述，正确的是（）

A、地球是一个正圆球体

B、地球是一个扁球体

、地球是一个南北半球对称的球体

D、地球是一个两极略扁的球体

面对手中的地球仪，请你解答下面几个问题

２、地球仪的地轴是倾斜的，北极始终指向（）

A 东方B南方北方D西方

３、地球仪上与赤道平行的线都叫（）

A 北回归线B经线纬线D本初子午线

４、赤道是（）

A0°经线B0°纬线90°经线D90°纬线

５南北半球的划分界线是（）

A 北回归线

B 北极圈南回归线D赤道

６、下列纬线中，由长到短排列的是（）

A 90°S ，60°S ，30°N，60°N

B 90°N，60°S，30°N ，60°N

S 90°，S 60°，S30°，N 90°

D30°S，60°S，80°N，90°S

７、下列四个地点中，同时位于北半球、低纬度是（）

A 67°N，

B 18°N 10°N D 40°S

８、关于纬线、纬度叙述正确的是（）

①纬线是连接南北两极的半圆。②0°纬线就是赤道。

③度数相同的纬线有两条。④纬线指示的是南北方向。

⑤纬线有无数条⑥所有的纬线长度都相等。

Ａ、①②④Ｂ、①④⑤Ｃ、②③⑤Ｄ、②④⑥

二、１、将下列各项的代码填写在图1-3中相应的横线上。A．地轴B．经线．北极

D．赤道E．南极F．北回归线

G．南回归线H．北极圈I．南极圈

２、写出图中个点的纬度位置、所在半球及所在纬度区：A40°0°

30°60°

20°B70°

A点的纬度位置，在南北半球中的半球，在纬度区

B点的纬度位置，在南北半球中的半球，在纬度区

点的纬度位置，在南北半球中的半球，在纬度区