《爸爸的老师》教学课件(3)

今天我和小明打架了，老师严厉地批评我们。（ ）
老师经常教育我们要关心同学。
（）
我请爸爸陪我到书城买书，爸爸同意了。 （ ）
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拓 展：说话练习
你去幼儿园看过你的老师吗？ 把你和老师见面时的情景说给大家听。
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2、这位老师看着爸爸，就像看个娃娃：“你这 些年在数学上，成绩确实很大……”
3、你想爸爸怎么回答——“我得感谢老师，是 老师您教会了我，懂得二二得四……”
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读一读
年级 教导 意思 注意 叮咛
新鲜 虽然 稀奇 严肃 眼睛
思想 曾经 鞠躬 算术 反复
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在课文中找一个与带点的词意思相近的词，写 在括号里。
我的爸爸一天到晚 跟数学打交道， 再难的数学题他也会算。 嗨，他的学问真好。
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我这么有学问的爸爸， 今天一副严肃的样子。 他有什么要紧的事情？ 原来去看老师！
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自学提示:
1、借助拼音认读生字，把课文读正确。 2、思考：是什么让“我”觉得新鲜？是什
么让“我”觉得稀奇？
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我的爸爸还有老师？ 你说多么新鲜！ 这老师是怎样个人， 我倒真想见见。
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我一个劲求我爸爸， 带我去看看他。 我的爸爸眼睛一眨， 对我说道：“ 恩，好吧！”
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可是爸爸临走以前， 对我反复叮咛， 要我注意这个那个， 我当然都答应。
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想象说话：
爸爸临走前，会叮咛我
（
）
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他当然比爸爸强，是位老数学家， 他要不是老数学家，怎能教我爸爸？
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1、不过我念二年级了，她才教一年级。她是我 爸爸的老师，你说多有意思！