《第11课中国石拱桥》使用1PPT课件
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《中国石拱桥》ppt课件

整体感知
全文基本按照地理位置、修建时间、结构特征的 顺序来分别介绍这两座桥的。以赵州桥为例说明。
介绍赵州桥时,先简单交代赵州桥的地理位置、 修建时间及新中国成立后对它进行的修整。接着用具 体数字说明赵州桥的长度、宽度,引用唐朝张嘉贞的 话赞美赵州桥设计施工的精巧,然后分四点对赵州桥 在设计和施工上的独创性及艺术价值进行具体说明。
本文所写的这两座桥,乃是千百万座石拱桥中杰出的代表之 作。它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分,在世界上曾为 祖国赢得荣誉。迄今保存完好的大量古桥,可为历代桥工巨匠精 湛技术的历史见证,显示出我国劳动人民的智慧和力量。
整体感知
安济桥
河口桥
卢沟桥
整体感知
课文朗读《中国石拱桥》
整体感知
字词认读 匀称(chèn) 拱(gǒng) 桥 桥墩(dūn) 字形辨析
谐 偕
惟妙惟肖(xiào) 河堤(dī)
暴涨(zhǎng) 弧形(hú)
陡坡(dǒu)
推崇(chóng)
崇 祟
整体感知
词语释义 古朴:古老而质朴。 匀称:均匀,比例和谐。 惟妙惟肖:形容描绘或仿造得十分逼真。 推崇:尊崇,推重崇敬。 交头接耳:靠得很近,低声交谈。 多音多义:称
整体感知
第一部分(1—2):概括说明石拱桥特点。 第二部分(3—9):分两层,第一层先概括,再以 典型例子说明;第二层分析取得成就的原因。 第三部分(10):石拱桥在中国的发展。
长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一, 自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。 每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。
品析:这句话介绍了卢沟桥的位置、建造时间、规模。运用了列数 字的说明方法,虽然是概数,但也能收到很好的审美效果。
《中国石拱桥》PPT课件(完整版)

泸定桥是一座铁索桥,全长103.67米 ,宽3米。它由13根铁链组成,每根 铁链由862至997个铁环相扣。这种 独特的结构设计使得泸定桥在当时的 条件下具有极高的通行能力。
红色记忆
泸定桥是中国工农红军长征时期的重 要战役地点之一。1935年5月29日, 中国工农红军第一方面军长征至此, 通过了泸定桥,打破了敌人的围追堵 截。因此,泸定桥也成为了中国革命 历程中的重要见证之一。如今,泸定 桥已成为了红色旅游胜地之一,吸引 着众多游客前来参观缅怀革命先烈。
文化价值
赵州桥作为中国古代石拱桥的代表作之一,不仅具有重要的历史价值, 还体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。如今,赵州桥已成为中国 桥梁建筑史上的一座丰碑。
洛阳桥:创新结构展现技艺高超
历史背景
洛阳桥位于福建省泉州市,是中国古代著名的梁式石桥。其建造年代为北宋时期,已有近 千年的历史。
建筑特色
洛阳桥采用了“筏型基础”、“种蛎固基法”等独特建造方法,使得桥墩更加稳固。同时 ,桥面采用长条石铺设,使得桥面更加平整。这些创新的结构设计展现了中国古代石拱桥 的高超技艺。
教育,提高公众保护意识。
06
互动环节:走进石拱桥世 界
现场体验制作简易模型或拼图游戏
提供材料
纸板、胶水、剪刀等,引导学生 制作简易石拱桥模型,理解桥梁 结构。
拼图游戏
准备石拱桥拼图,分组进行,锻 炼学生观察力和团队协作能力。
小组讨论分享家乡特色石拱桥故事
分组讨论
学生自由组队,分享各自家乡具有代表性的石拱桥及其历史 故事。
石拱桥在中国有着悠久的历史,经历了从简单到复杂、从粗糙到精细 的发展过程。随着技术的进步和文化的交流,石拱桥逐渐成为中国桥 梁建筑的代表之一。
【人教版】八年级语文上册:第11课《中国石拱桥》ppt精品课件

8.假如你是导游,请你根据课文内容和图片设计一段话, 向游人介绍赵州桥。
石 形式优美
“旅人桥”
赵州桥
中国
(独拱)
桥
拱 桥 结构坚固
石拱桥
“惊人的杰作”
卢沟桥 “长虹大桥” (联拱)
桥梁无处不在,请你介绍 一座你熟悉的桥梁,按照一定 的顺序,写一篇小说明文。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、 画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。
说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。 常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明语言的准确性,是说明语言的先决条件。在准确 的前提下,说明的语言有的是平实见长,有的以生动活泼 见长。
4.概括赵州桥和卢沟桥的主要特征。
第③句是第二层,“几乎到处都有”说明分布之“广 泛”;
第④句是第三层,“大小不一,形式多样”说明其 “多样”;“惊人的杰作”说明无论从形式上还是从结构 上都体现了“巧妙”;
第⑤句是过渡句,引起下文。
5.作者在介绍赵州桥和卢沟桥时,用了哪些说明方法?
举例说明。
列数字、举例子、引用、分类别、作比较、摹状貌 列数字:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽 9.6米,中部略窄,宽9米。采用列数字的方法,读者可 以通过确定的数字获得对说明对象的准确了解。数字的 准确是体现说明文语言准确性的一个重要方面。 引用:唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云, 长虹饮涧”。引用别人的话或有关资料,可以增强文章 的说服力。
3.文章是怎样介绍中国石拱桥特点的?
举例子 :赵州桥
卢沟桥
赵州桥是独拱,而卢沟桥是联拱。
赵州桥
独拱 石桥
一、只有一个弓型大拱(最长、无坡) 二、拱肩上各有两小拱(省料、防洪、美观) 三、28道拱圈拼成大拱(独立承重) 四、结构匀称环境和谐(初月出云,长虹饮涧)
中国石拱桥PPTppt(共55张PPT)

本文题为“中国石拱桥”,
弧形:hú
却为什么用大量篇幅写赵州桥和卢沟桥?
洨河:xiáo 主要表现在数量、程度、
4米,在当时可算是世界上最长的石拱。
陡坡:dŏu
洨河:xiáo
陡坡:dŏu
暴涨:zhăng
涨:zhăng 1300年,仍保持原来的雄姿
(从因到果、从整体到局部、从一
匀称:yúnchèn
匀称:yúnchèn
作比较 7. 在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的
江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨 重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
举例子 列数字
从整体看,全文用了什么说明顺序?
解放后兴建的各种拱桥
中国石拱桥
石拱桥
赵州桥
一般
卢沟桥
什么可以相比的。伦:同类、同等。
就惟地妙取惟材肖::在当地找所需要的材料。
这里形容雕刻得十分精妙逼真。
肖:相似。
中国石拱桥
说明文为了更好说明事物、事理的特征, 要注意运用说明方法;为了使说明的内容
条理化,还要注意说明顺序。
时间顺序:(时间先后、朝代先后)
空间顺序:(从上到下、从里到外、从南到北等)
长虹大桥:建于1961年。 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
成了一座世界最长的 元605年左左右右。 积极倡导科普教育,培养了大批专门人才,并撰写了大量介绍桥梁知识的文章,著有《桥话》、《中国桥梁史》等。
大拱的两肩上,各有两个小拱。
独拱石桥,名叫“长虹 拿河堤与卢沟桥作比较,说明卢沟桥结构坚固!
十分重视,并作很高的评价。
大拱的两肩上,各有两个小拱。这种设计有哪几 种作用?
1. 节约石料,减轻桥身重量;
弧形:hú
却为什么用大量篇幅写赵州桥和卢沟桥?
洨河:xiáo 主要表现在数量、程度、
4米,在当时可算是世界上最长的石拱。
陡坡:dŏu
洨河:xiáo
陡坡:dŏu
暴涨:zhăng
涨:zhăng 1300年,仍保持原来的雄姿
(从因到果、从整体到局部、从一
匀称:yúnchèn
匀称:yúnchèn
作比较 7. 在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的
江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨 重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
举例子 列数字
从整体看,全文用了什么说明顺序?
解放后兴建的各种拱桥
中国石拱桥
石拱桥
赵州桥
一般
卢沟桥
什么可以相比的。伦:同类、同等。
就惟地妙取惟材肖::在当地找所需要的材料。
这里形容雕刻得十分精妙逼真。
肖:相似。
中国石拱桥
说明文为了更好说明事物、事理的特征, 要注意运用说明方法;为了使说明的内容
条理化,还要注意说明顺序。
时间顺序:(时间先后、朝代先后)
空间顺序:(从上到下、从里到外、从南到北等)
长虹大桥:建于1961年。 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
成了一座世界最长的 元605年左左右右。 积极倡导科普教育,培养了大批专门人才,并撰写了大量介绍桥梁知识的文章,著有《桥话》、《中国桥梁史》等。
大拱的两肩上,各有两个小拱。
独拱石桥,名叫“长虹 拿河堤与卢沟桥作比较,说明卢沟桥结构坚固!
十分重视,并作很高的评价。
大拱的两肩上,各有两个小拱。这种设计有哪几 种作用?
1. 节约石料,减轻桥身重量;
《中国石拱桥》ppt课件

概述我国石拱桥在解放后的飞跃发展,说明社会主义制度的无 比优越。
我国石拱桥在解放后有哪些飞跃的发展? ①、全国大规模新建各种型式的公路石拱桥和铁路石拱桥。— —石拱长达112.5米的世界最长独石拱桥“长虹大桥”。
②、还造了大量的钢筋混凝 土拱桥,以及新创造“双曲 拱桥”。——最大的一孔长 达150米。
茅以升
有一个人,他在十岁那年,亲眼目 睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许 多人的事故,他内心震动,立下了桥 梁梦:长大后,一定要造出最坚实的 桥!伟大的梦想引领着他,他果真干 出了一番大成就。
他主持设计的钱塘江大桥,是我国 第一座由中国人自己设计的铁路公路 两用桥;他参加了新中国第一座现代 化的大桥——武汉长江大桥的建造。 修建人民大会堂时,周恩来总理提出 要有他的签名来保证。他就是中国桥 梁之父——茅以升。
分析说明方法
1961年,云南省建成可一座世界最长的独拱石桥, 名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。
举例子、列数字
长虹大桥
近几年来,全国早了总长二十 余万米的这种拱桥,其中最大 的一孔,长达150米。
举例子、列数字
武汉长江大桥 钱塘江大桥
弧形: hú
拱桥: gŏng 陡坡: dŏu
和谐: xié 匀称:yúnchèn 桥墩: dūn
chóng
dī
zhăng
推崇:
河堤:
暴涨:
xiào
鬼鬼祟祟 suì
惟妙惟肖称:赞chēng
头昏脑涨:zhàng
1.本文的说明对象是什么?
中国石拱桥
2.其总体特点是什么?
形式优美、结构坚固、历史悠久
这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接 耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千 态万状惟妙惟肖。 摹状貌
我国石拱桥在解放后有哪些飞跃的发展? ①、全国大规模新建各种型式的公路石拱桥和铁路石拱桥。— —石拱长达112.5米的世界最长独石拱桥“长虹大桥”。
②、还造了大量的钢筋混凝 土拱桥,以及新创造“双曲 拱桥”。——最大的一孔长 达150米。
茅以升
有一个人,他在十岁那年,亲眼目 睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许 多人的事故,他内心震动,立下了桥 梁梦:长大后,一定要造出最坚实的 桥!伟大的梦想引领着他,他果真干 出了一番大成就。
他主持设计的钱塘江大桥,是我国 第一座由中国人自己设计的铁路公路 两用桥;他参加了新中国第一座现代 化的大桥——武汉长江大桥的建造。 修建人民大会堂时,周恩来总理提出 要有他的签名来保证。他就是中国桥 梁之父——茅以升。
分析说明方法
1961年,云南省建成可一座世界最长的独拱石桥, 名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。
举例子、列数字
长虹大桥
近几年来,全国早了总长二十 余万米的这种拱桥,其中最大 的一孔,长达150米。
举例子、列数字
武汉长江大桥 钱塘江大桥
弧形: hú
拱桥: gŏng 陡坡: dŏu
和谐: xié 匀称:yúnchèn 桥墩: dūn
chóng
dī
zhăng
推崇:
河堤:
暴涨:
xiào
鬼鬼祟祟 suì
惟妙惟肖称:赞chēng
头昏脑涨:zhàng
1.本文的说明对象是什么?
中国石拱桥
2.其总体特点是什么?
形式优美、结构坚固、历史悠久
这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接 耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千 态万状惟妙惟肖。 摹状貌
《中国石拱桥》ppt课件

绝伦。全桥只有一个大拱,长达37.4米;桥洞不是普通半
圆形,而是像一张弓;大拱的两肩上,各有两个小拱;大
拱由28道拱圈拼成;全桥结构均匀,和四周景色配合得十
分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
2
赵州桥
3
历史悠久,坚固美妙;由11个半圆形石拱组成,每个石
1189—1192
卢沟桥
拱长度不一;桥面平坦;每两个石拱之间有石砌桥墩,
答题格式:不能删去。+该词起什么作用,表示
(诗词、俗语、名人名言),
充分有力地说明了…道理,
使说明更有权威性。
(5)列数字。如“赵州桥非
常雄伟,全长50.82米,两端
宽9.6米,中部略窄,宽约9米
”,准确地说明了赵州桥的规
模,突出了赵州桥“雄伟”的
特点。
作用答题方法:用具体的数据
,科学、准确、具体地说明了
…的特征,使说明更准确、更
有说服力。
文,还是事理说明文?
01
说明对象:中国石拱桥
02
特点:形式优美、结构坚
固、历史悠久
03
分类:事物说明文
思考:本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段写一般
石拱桥的特点?
先简单介绍关于石拱桥的
桥洞,让人对石拱桥有一个大致
的认识。
第二段介绍石拱桥的历史和
作用,为下文中国石拱桥的历史
悠久形式优美和结构坚固等特点
(6)作比较。如“永定
河发水时……但是这座桥
极少出事”,将卢沟桥与
两岸河堤相比较,充分说
明了卢沟桥的坚固。
作用答题方法:把…和…
进行比较,突出强调了…
的特征,使说明更加具体
深刻。
(7)摹状貌。如“这些
圆形,而是像一张弓;大拱的两肩上,各有两个小拱;大
拱由28道拱圈拼成;全桥结构均匀,和四周景色配合得十
分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
2
赵州桥
3
历史悠久,坚固美妙;由11个半圆形石拱组成,每个石
1189—1192
卢沟桥
拱长度不一;桥面平坦;每两个石拱之间有石砌桥墩,
答题格式:不能删去。+该词起什么作用,表示
(诗词、俗语、名人名言),
充分有力地说明了…道理,
使说明更有权威性。
(5)列数字。如“赵州桥非
常雄伟,全长50.82米,两端
宽9.6米,中部略窄,宽约9米
”,准确地说明了赵州桥的规
模,突出了赵州桥“雄伟”的
特点。
作用答题方法:用具体的数据
,科学、准确、具体地说明了
…的特征,使说明更准确、更
有说服力。
文,还是事理说明文?
01
说明对象:中国石拱桥
02
特点:形式优美、结构坚
固、历史悠久
03
分类:事物说明文
思考:本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段写一般
石拱桥的特点?
先简单介绍关于石拱桥的
桥洞,让人对石拱桥有一个大致
的认识。
第二段介绍石拱桥的历史和
作用,为下文中国石拱桥的历史
悠久形式优美和结构坚固等特点
(6)作比较。如“永定
河发水时……但是这座桥
极少出事”,将卢沟桥与
两岸河堤相比较,充分说
明了卢沟桥的坚固。
作用答题方法:把…和…
进行比较,突出强调了…
的特征,使说明更加具体
深刻。
(7)摹状貌。如“这些
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间有石砌桥墩”,这一部分写卢沟桥是按什
么顺序?
由整体到局部
按照时间先后顺序说明
文章写到第8自然段已经讲清中国石拱桥的特点了, 作者为什么还要写最后两段呢?
第9自然段写了什么?
我国石拱桥取得光辉成就的原因。 首先, 在于我国劳动人民的勤劳和智慧。 其次, 我国石拱桥的设计有优良传统, 建成的桥用料 省, 结构巧, 强度高。 再其次, 我国富有建筑用的各种石料, 便于就地取材。
“不但”“而且”不能删去,删去后它们之间就变 成了并列关系。
不能调换顺序。先说外观,再说功能,符合人们的 认识逻辑。并且对于桥来说,其实用价值远远重于形式。
3.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元 282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。(“大 约”“可能”“有记载的”有什么表达效果?)
“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的 情况;“有记载的”使发言的根据增加可靠性。
中国石拱桥
弧形 hú 洨河 xiáo 和谐 xié 桥墩 dūn 张鷟 zhuó 惟妙惟肖 xiào
拱桥 gǒng 陡坡 dǒu 饮涧 jiàn 郦道元 lì 匀称 yún chèn
默读课文1-2自然段,思考:石拱桥有哪些特点? 特点:形式优美、结构坚固、历史悠久
中国的石拱桥作为石拱桥中的一部分它首先具有 石拱桥的特点。除此之外, 它自身还有哪些特点?
作者在介绍中国石拱桥特征时运用了怎 样的说明顺序?
先写石拱桥的特点,再写中国石拱桥的特点,然后具体 写赵州桥和卢沟桥的特点。这是由一般到特殊的顺序。
作者在本文中着重介绍了赵州桥和卢沟桥,那么除 此之外作者还介绍了什么桥梁?在课文中依次找出所写 的桥名及建成时间,这是按照什么顺序说明的?
➢ 旅人桥:大约建成于公元282年; ➢ 赵州桥:建于公元605年左右; ➢ 卢沟桥:建于公元1189到1192年间; ➢ 长虹大桥:建于1961年。 ➢ 双曲拱桥:建于新中国成立后
《中国石拱桥》ppt课件

结构坚固 保持着原来的雄姿
卢沟桥 卢沟晓月、两旁石柱上不
同姿态的狮子 两岸河堤常被冲毁,
卢沟桥却极少出事
历史悠久 修建于公元605年左 修建于公元1189到1192年
右
间
既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共 同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?
赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥, 后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互 相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的 特点。
如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来 吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
运用举例子的说明方法,说明我国古代劳动人民“在建筑技术上有很多 创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法”。
课文最后两段向我们介绍了什么内容?
①我国石拱桥取得光辉成就的原因。 ②我国桥梁事业的新发展。
《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元 282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
不能删去,“大约”、“可能”表推测,不确定, “有记载的”表示有据可依。删去和事实不符, 这体现了说明文语言的准确性、严密性。
根据课文内容,说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现 了中国石拱桥的总体特征。
赵州桥
形式优美 初月出云,长虹饮涧 一千三百多年了,还
中国石拱桥又有什么特征?
历史悠久、结构坚固、分布广泛、大小不一、形式优美, 有许多是惊人的杰作。
这种桥不但形式优美,而且结构坚固。(“不但”“而且” 能否删去?“形式优美”“结构坚固”能否调整顺序?)
不能删去。如果删去,它们之间的关系就变成了并列 关系。先说外观,再说功能,符合人们的认识逻辑。并 且对于桥来说,其实用价值远远重于形式,所以二者不 能调整顺序。
卢沟桥 卢沟晓月、两旁石柱上不
同姿态的狮子 两岸河堤常被冲毁,
卢沟桥却极少出事
历史悠久 修建于公元605年左 修建于公元1189到1192年
右
间
既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共 同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?
赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥, 后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互 相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的 特点。
如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来 吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
运用举例子的说明方法,说明我国古代劳动人民“在建筑技术上有很多 创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法”。
课文最后两段向我们介绍了什么内容?
①我国石拱桥取得光辉成就的原因。 ②我国桥梁事业的新发展。
《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元 282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
不能删去,“大约”、“可能”表推测,不确定, “有记载的”表示有据可依。删去和事实不符, 这体现了说明文语言的准确性、严密性。
根据课文内容,说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现 了中国石拱桥的总体特征。
赵州桥
形式优美 初月出云,长虹饮涧 一千三百多年了,还
中国石拱桥又有什么特征?
历史悠久、结构坚固、分布广泛、大小不一、形式优美, 有许多是惊人的杰作。
这种桥不但形式优美,而且结构坚固。(“不但”“而且” 能否删去?“形式优美”“结构坚固”能否调整顺序?)
不能删去。如果删去,它们之间的关系就变成了并列 关系。先说外观,再说功能,符合人们的认识逻辑。并 且对于桥来说,其实用价值远远重于形式,所以二者不 能调整顺序。
《中国石拱桥》ppt课件

中国石拱桥现代的发展
总说发展
长虹大桥
分说(举 例说明) 双曲拱桥
总结展的原因
云南长虹大桥,世界最长的独拱石桥
双曲拱桥,我国的新创造
石拱桥
中国石 拱桥
结构分析
单拱
赵州桥 古代
卢沟桥
个性
两肩加小拱 28拱圈
结构匀称和谐
首先
历史悠久 共性 结构坚固
取得成就 的原因
其次
形式优美 联拱
个性 柱头石狮
课文层次
第一部分(1~2)段,总说石拱桥的特点。
第二部分(3~8)段,以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱 桥的特点。 第三部分(9)段,说明中国石拱桥取得光辉成就的原因。
第四部分(10)段,说明中国石拱桥在新中国建立后的发展。
本文思路
解
中
赵州桥
石
国
放 后 兴 建
拱
石
的
桥
拱
各
桥 卢沟桥
种
拱
桥
从一般到特殊的说明顺序
第一部分
石 拱 桥 有 哪 些 特 点?
形式优美
结构坚固
第二部分
中国石拱桥有什么特点?
❖ 形式优美 ❖ 结构坚固 ❖ 历史悠久
作者是如何介绍赵州桥的?
第4段︰地理位置、修建时间及解放后的修 整。(概括)
这些描写突出了赵州桥的什么特点? 历史久 坚固
第5段:结构特征(具体)
首先,长度、宽度、设计施工的精巧; 接着,从四个方面来说明其特点。
独拱石桥
一、只有一个弓型大拱(最长、无坡)
二、拱肩上各有两小拱(省料、防洪、美观) 三、28道拱圈拼成大拱(独立承重) 四、结构匀称环境和谐(初月出云,长虹饮涧)
部编版八年级上册语文《中国石拱桥》PPT优秀课件

栏目索引
解析 (1)根据选文中的相关语句“修建于公元1189到1192年间”“这 座桥极少出事,足见它的坚固”“雕刻着不同姿态的狮子”依次归纳特 征。 (2)本题考查对说明顺序的把握能力。选文先介绍了卢沟桥的建造历 史、构造等信息,然后将笔触落在柱头的石刻狮子上,这是由整体到局 部的说明顺序。 (3)本题考查对说明方法的判断及对其作用的分析能力。要根据常用说 明方法的特点判断使用了何种说明方法,再结合语境分析该说明方法的 作用。 (4)本题考查对说明文语言准确性的分析能力。根据文章内容具体说明 即可。
栏目索引
2.方法多样,特征鲜明。 本文运用了举例子、列数字、打比方、引用等说明方法,能够让人
清楚了解说明对象的特征,给人留下深刻印象。
栏目索引
3.语言准确,说明严谨。 说明文语言讲究准确、严密。本文介绍赵州桥和卢沟桥的长、宽、拱 长时,运用了列数字的说明方法,这些数字都是经过科学的测量得来的, 准确地说明了两座桥的规模。同时文中也用了一些表示不完全肯定或 有所限制的词语,如“《水经注》里提到的‘旅人桥’,大约建成于公 元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了”,“大约”“可能”表示不 完全肯定,“有记载的”加以限定,表现了作者严谨的治学态度。
栏目索引
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珍贵的历史遗存无一不是工匠精神的化身。 B.2019中国己亥(猪)年金银纪念币正式发行,其中生肖猪的形象惟妙惟
·· ·
肖· ,十分惹人喜爱。 C.老师们在办公室里交头接耳,讨论如何提高同学们的学习成绩。
栏目索引
1.请你仿照下面的画线句,再续写两句有丰富意蕴的句子。
《中国石拱桥》ppt课件

卢沟桥却极少出事
历史悠久 修建于公元605年左 修建于公元1189到1192年
右
间
通读全文,分析中国石拱桥取得辉煌成就 的原因。
按什么顺序说明的?
答:原因有三:首先,在于我国劳动人民 的勤劳和智慧;其次,我国石拱桥的设计 施工有优良传统,建成的桥,用料省,结 构巧,强度高;再次,我国富有建筑用的 各种石料,便于就地取材。
他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己 设计建造的铁路公路两用桥;他还参加了新中国第一座现代化 的大桥──武汉长江大桥的建造。
1916年毕业于唐山工业专门学校土木系。次年获美国康 奈尔大学土木专业硕士学位。1921年获美国卡耐基理工学院 工学博士学位 。
订正字音 拱桥( g ǒ)n ɡ
陡坡( d)ǒu 张鷟( z)huó 河堤( )dī 漳州( zh)ānɡ
弧形( hú) 暴涨(zhǎn)ɡ 不朽(xiǔ) 惟妙惟肖(xiào)
洨河(xiáo) 和谐(xié ) 桥墩(dūn) 推崇c(hónɡ)
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 (C ) A 暴涨.(zhànɡ)匀称.(chèn)惟妙惟肖.(xiào) B 河堤.(dī)记载.(zài)双曲.拱桥(qū) C 陡.坡(dǒu)石砌.(qì)长虹饮涧.(jiàn) D 胜.景(shènɡ)倾.听(qīn)巧妙绝伦.(lún)
惟妙惟肖
D.美仑美奂 潸然泪下 就地取材
锲而不舍
7
石 拱 桥 的 一 般 特 点 ( 1 2 ) 中国石拱桥的特点 (3) 赵州桥(4 5)
我国石拱桥取得辉煌成就的原因(9) 我国石拱桥发展(10)
卢沟桥(6 7 8)
阅读课文,概括文中写了石拱桥什么特点? 形式优美 结构坚固 历史悠久
历史悠久 修建于公元605年左 修建于公元1189到1192年
右
间
通读全文,分析中国石拱桥取得辉煌成就 的原因。
按什么顺序说明的?
答:原因有三:首先,在于我国劳动人民 的勤劳和智慧;其次,我国石拱桥的设计 施工有优良传统,建成的桥,用料省,结 构巧,强度高;再次,我国富有建筑用的 各种石料,便于就地取材。
他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己 设计建造的铁路公路两用桥;他还参加了新中国第一座现代化 的大桥──武汉长江大桥的建造。
1916年毕业于唐山工业专门学校土木系。次年获美国康 奈尔大学土木专业硕士学位。1921年获美国卡耐基理工学院 工学博士学位 。
订正字音 拱桥( g ǒ)n ɡ
陡坡( d)ǒu 张鷟( z)huó 河堤( )dī 漳州( zh)ānɡ
弧形( hú) 暴涨(zhǎn)ɡ 不朽(xiǔ) 惟妙惟肖(xiào)
洨河(xiáo) 和谐(xié ) 桥墩(dūn) 推崇c(hónɡ)
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 (C ) A 暴涨.(zhànɡ)匀称.(chèn)惟妙惟肖.(xiào) B 河堤.(dī)记载.(zài)双曲.拱桥(qū) C 陡.坡(dǒu)石砌.(qì)长虹饮涧.(jiàn) D 胜.景(shènɡ)倾.听(qīn)巧妙绝伦.(lún)
惟妙惟肖
D.美仑美奂 潸然泪下 就地取材
锲而不舍
7
石 拱 桥 的 一 般 特 点 ( 1 2 ) 中国石拱桥的特点 (3) 赵州桥(4 5)
我国石拱桥取得辉煌成就的原因(9) 我国石拱桥发展(10)
卢沟桥(6 7 8)
阅读课文,概括文中写了石拱桥什么特点? 形式优美 结构坚固 历史悠久
《中国石拱桥》ppt课件

语言标志
基本作用(标志性词语)
举例子 列数字
例如、又如、比如、 再如、如
数词(概数、确数)
具体有力地说明……
具体准确地说明……
打比方 作比较
像、是、当作,
而、比……和…、相 对于
生动形象地说明…… 突出强调了……
分类别 一种是……,另一种是…… 条理清晰说明……
下定义 ……是……,……,叫……
科学准确简明地揭示了……的本质特征
作用:对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易 懂。
字词积累
弧形( hú ) 拱桥( ɡǒnɡ ) 陡坡( dǒu ) 匀称( chèn) 洨河( xiáo) 河堤( dī ) 桥墩( dūn ) 铺砌( qì ) 推崇(chónɡ ) 饮涧( jiàn) 惟妙惟肖( xiào )
一、说桥,抓特点
快速朗读全文,边读边勾画体现桥之
特征语句,用“
(桥)的特点是
。”的句式说话
任务二:概括对象特点
1.文章为了说明中国石拱桥的特征,选取了许多例子。 从课文中找出这些例子,提取关键信息,填写下面的表 格。填完之后,纵向看一看,你有哪些发现?
名称
建造时间
特点
1
约282年
可能是有记载的最早石拱桥
• ①石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
打比方,把石拱桥的桥洞比作虹,生动形 象地说明了石拱桥形式优美的特点。
②赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6 米,中部略窄,宽9米。
列数字,具体准确地说明了赵州桥非常雄伟 的特点。
③永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤 常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见 它的坚固。
摹状貌,描写了卢沟桥上的石刻狮子 的逼真形象,生动形象地说明了卢沟 桥形式优美的特点。
《中国石拱桥》ppt完美版(2024)

14
04
石拱桥建造技艺传承与创新
2024/1/30
15
传统建造技艺流程剖析
设计与规划
根据地形、水文条件和使用需 求,进行桥梁结构、形态和尺 寸的设计。
桥梁基础施工
按照设计要求,进行桥梁基础 的开挖、填筑和夯实等施工工 作。
选址与勘测
选择地质稳定、水流平缓的地 点,进行详细的地形、水文勘 测。
2024/1/30
结构优化与创新
对传统石拱桥结构进行优化和 创新设计,如采用空腹式拱圈 、变截面拱圈等新型结构形式 。
智能化建造技术
引入BIM技术、3D打印技术等 智能化建造技术,提高石拱桥 建造的精度和效率。
文化传承与旅游开发
在保护古桥的同时,注重石拱 桥文化的传承和旅游开发,让 更多人了解和欣赏中国石拱桥
的独特魅力。
《中国石拱桥》ppt完 美版
2024/1/30
1
2024/1/30
目录
• 石拱桥概述与特点 • 中国石拱桥艺术价值 • 著名中国石拱桥介绍 • 石拱桥建造技艺传承与创新 • 当代社会对石拱桥保护意识提升 • 总结:弘扬中华民族优秀传统文化,
共筑美好家园
2
01
石拱桥概述与特点
2024/1/30
3
石拱桥定义及发展历程
卢沟桥
位置与历史
位于北京市丰台区,始建于金朝时期 ,已有800多年历史。
建筑特点
文化价值
卢沟桥是中国古代桥梁建筑的代表之 一,也是北京地区现存最古老的联拱 石桥。它见证了北京地区的历史变迁 和文化发展。
采用多孔石拱桥设计,桥身全长 266.5米,宽7.5米。桥面两侧设石栏 板,雕刻精美。
2024/1/30
13
04
石拱桥建造技艺传承与创新
2024/1/30
15
传统建造技艺流程剖析
设计与规划
根据地形、水文条件和使用需 求,进行桥梁结构、形态和尺 寸的设计。
桥梁基础施工
按照设计要求,进行桥梁基础 的开挖、填筑和夯实等施工工 作。
选址与勘测
选择地质稳定、水流平缓的地 点,进行详细的地形、水文勘 测。
2024/1/30
结构优化与创新
对传统石拱桥结构进行优化和 创新设计,如采用空腹式拱圈 、变截面拱圈等新型结构形式 。
智能化建造技术
引入BIM技术、3D打印技术等 智能化建造技术,提高石拱桥 建造的精度和效率。
文化传承与旅游开发
在保护古桥的同时,注重石拱 桥文化的传承和旅游开发,让 更多人了解和欣赏中国石拱桥
的独特魅力。
《中国石拱桥》ppt完 美版
2024/1/30
1
2024/1/30
目录
• 石拱桥概述与特点 • 中国石拱桥艺术价值 • 著名中国石拱桥介绍 • 石拱桥建造技艺传承与创新 • 当代社会对石拱桥保护意识提升 • 总结:弘扬中华民族优秀传统文化,
共筑美好家园
2
01
石拱桥概述与特点
2024/1/30
3
石拱桥定义及发展历程
卢沟桥
位置与历史
位于北京市丰台区,始建于金朝时期 ,已有800多年历史。
建筑特点
文化价值
卢沟桥是中国古代桥梁建筑的代表之 一,也是北京地区现存最古老的联拱 石桥。它见证了北京地区的历史变迁 和文化发展。
采用多孔石拱桥设计,桥身全长 266.5米,宽7.5米。桥面两侧设石栏 板,雕刻精美。
2024/1/30
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《中国石拱桥》ppt教学课件

结构坚固
修建于公元1189到1192年间 历史悠久
精
读
细
作者在介绍卢沟桥的过程中,运
研
用了哪些说明方法?找一找,并说说
作用。
精
读 细
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还
研 有北京丰台区的卢沟桥。
采用举例子的说明方法,用具体例子作证,显得真实可 信,有说服力。
精
读 细
由于各拱相联,所以这种桥叫作联拱石桥。
拱,结构较简单;卢沟桥是联拱石桥,由11个半圆
形的石拱组成,结构较为复杂。这样介绍符合由简
到繁的认知规律。
合
作
本文主要写中国石拱桥的特征,可结尾却写
探 了我国石拱桥取得成就的原因和中华人民共和国
究 成立后兴建的各种桥梁。作者为什么要这样写?
文中充满了对古代劳动人民的勤劳与智慧的深 深敬佩之情,以及对我国社会主义建设事业的充分 自信。
(5)由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。(下定义)
课 3.选出下列词语中画线字注音和字形完全正确的
堂 检
一项( D )
测 A.弧形hú 雄跨kuà 残损sǔn 巧妙绝轮lún
B.陡坡dǒu 暴涨zhǎng 匀称chēng 交头接耳ěr
C.智慧huì 铺砌qiè 雕刻diāo 千态万状tài
D.序幕mù 冲毁huǐ 弯曲qū
3.品味说明文语言的准确性和严密性。掌握本文 的说明顺序,探究作者说明的技巧。(难点) 4.了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的 聪明才智,激发爱国热情。(素养)
作
者
简
茅 以 昇 ( 1896—1989 ) , 桥
介 梁专家、教育家。字唐臣,江苏镇
江人。他主持修建了钱塘江公路铁
《中国石拱桥》ppt课件完整版

了解现代桥梁技术的最新进展和创新成果,思考如何将传统建筑技艺与现代科 技相结合。
参与实地考察和实践活动
如果有机会,可以亲自参观一些著名的石拱桥或其他传统建筑,通过实地考察 加深对传统建筑文化的理解和感悟。
感谢您的观看
THANKS
学习要求
认真听讲,积极思考,按时完 成作业和实验任务;积极参与 课堂讨论和交流,分享学习心
得和体会。
02
石拱桥基本构造与原理
石拱桥主要类型及特点
简支石拱桥
构造简单,受力明确, 适用于跨度较小的桥梁
。
连续石拱桥
通过多个简支石拱桥的 连续布置,减小桥墩受 力,提高桥梁整体刚度
。
空腹式石拱桥
减桥梁自重,改善桥 梁受力性能,适用于大
互动交流
鼓励同学们就石拱桥的相关问题进行提问和讨论,促进彼此之间的 交流和合作。
总结与反思
在分享交流的基础上,进行总结和反思,加深对石拱桥的认知和理解 。同时,可以探讨如何更好地保护和传承这一文化遗产。
06
课程总结与拓展延伸
回顾本次课程重点内容
石拱桥的基本构造和原理
01
介绍了石拱桥的主要组成部分,包括桥墩、拱圈、桥面等,以
拓展阅读资料推荐及后续学习建议
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《中国石拱桥图集》
拓展阅读资料推荐及后续学习建议
《桥梁美学》
后续学习建议
深入了解中国传统建筑文化:除了石拱桥外,还可以学习其他类型的中国传统建筑,如亭台 楼阁、寺庙宫观等。
拓展阅读资料推荐及后续学习建议
探究现代桥梁技术的发展
及石拱桥承载重量的原理。
中国石拱桥的历史与文化
02
阐述了中国石拱桥的发展历程,以及在不同历史时期石拱桥的
参与实地考察和实践活动
如果有机会,可以亲自参观一些著名的石拱桥或其他传统建筑,通过实地考察 加深对传统建筑文化的理解和感悟。
感谢您的观看
THANKS
学习要求
认真听讲,积极思考,按时完 成作业和实验任务;积极参与 课堂讨论和交流,分享学习心
得和体会。
02
石拱桥基本构造与原理
石拱桥主要类型及特点
简支石拱桥
构造简单,受力明确, 适用于跨度较小的桥梁
。
连续石拱桥
通过多个简支石拱桥的 连续布置,减小桥墩受 力,提高桥梁整体刚度
。
空腹式石拱桥
减桥梁自重,改善桥 梁受力性能,适用于大
互动交流
鼓励同学们就石拱桥的相关问题进行提问和讨论,促进彼此之间的 交流和合作。
总结与反思
在分享交流的基础上,进行总结和反思,加深对石拱桥的认知和理解 。同时,可以探讨如何更好地保护和传承这一文化遗产。
06
课程总结与拓展延伸
回顾本次课程重点内容
石拱桥的基本构造和原理
01
介绍了石拱桥的主要组成部分,包括桥墩、拱圈、桥面等,以
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后续学习建议
深入了解中国传统建筑文化:除了石拱桥外,还可以学习其他类型的中国传统建筑,如亭台 楼阁、寺庙宫观等。
拓展阅读资料推荐及后续学习建议
探究现代桥梁技术的发展
及石拱桥承载重量的原理。
中国石拱桥的历史与文化
02
阐述了中国石拱桥的发展历程,以及在不同历史时期石拱桥的
《中国石拱桥》ppt课件

第二课时
学习目标
1.通过速读课文完成表格,梳理各座桥的主要特点。 2.通过小组讨论,学习常见的说明方法,体会它们的作用。
品味语言
作者是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的?
总体上,作者是按照地理位置、修建时间、结构特征这一顺序来介绍的。 具体到介绍赵州桥的结构特征上,则是按先总述,后分述,由概括到具 体的逻辑顺序来介绍的。
引用 下定义
通过引用资料,说明了××,增强了文章的说服力和感染力。
用简明科学的语言对××加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物×× 的特点。
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。 其中最著名的当推河北省赵县的用数赵据州准桥确,而还具体有地北说京明丰了台“赵区州的桥卢非沟常桥雄。
试理清本文的说明顺序。
先总体概说石拱桥的外形、结构和功用,然后指出中国石拱桥的总体特点, 接着以赵州桥、卢沟桥为例,分别说明他们的独特构造和高度的艺术性; 接下来说明中国石拱桥成就辉煌的原因;最后又综述我国桥梁事业尤其是 拱桥的新发展。
品味语言
根据课文内容,画出赵州桥的示意图,并标出相关数据。 画完后和周围同学的图对比一下,看看有什么区别。
正因为说明文的语言非常的准确与清晰, 大家画的示意图才会大同小异。
品味语言
接下来,我们讨论以下几个例句中划线词语的表达效果。
1.《水经注》里提到的“旅人桥” ,大约建成于公元282年,可能是有记 载的最早的石拱桥了。
“大约”、“可能”都表示不确定,“有记载的”指出后面判断 的根据,更增强了准确性。
1.通过速读课文完成表格,梳理各座桥的主要特点。 2.通过小组讨论,学习常见的说明方法,体会它们的作用。
前期准备
作者介绍
《中国石拱桥》PPT课件

石拱桥在文学、艺术等领域的影响
1 2 3
文学表现
石拱桥作为重要的文化符号,经常出现在古代诗 词、散文等文学作品中,成为文人墨客抒发情感 、寄托情思的重要载体。
绘画题材
石拱桥以其独特的造型和优美的环境成为画家们 喜爱的绘画题材之一,在山水画、风俗画等画种 中经常出现。
旅游景观
许多著名的石拱桥因其独特的艺术魅力和历史文 化价值成为重要的旅游资源,吸引着大量游客前 来游览和观赏。
洛阳桥
广济桥
位于福建省泉州市,是中国古代著名的梁 式石桥之一,以其独特的建筑风格和丰富 的历史文化内涵而闻名。
位于广东省潮州市,是中国古代四大名桥 之一,以其独特的结构和精美的石雕艺术 而著称。
03
石拱桥的设计与建造技术
石拱桥的设计原则与方法
结构设计原则
石拱桥设计需遵循力学原理, 确保桥梁结构稳定、承载能力 强。设计过程中要考虑桥墩、 拱圈、桥面等结构的合理布局 和相互作用。
《中国石拱桥》PPT课件
汇报人:
2024-01-01
目
CONTENCT
录
• 课程介绍与背景 • 石拱桥的基本构造与特点 • 石拱桥的设计与建造技术 • 石拱桥的文化内涵与艺术价值 • 石拱桥的保护与传承 • 课程总结与展望
01
课程介绍与背景
《中国石拱桥》课程概述
课程主题
介绍中国石拱桥的历史、文化、技术和艺术价值。
在完成拱圈砌筑后,古代工匠会在拱 上铺设石板或条石作为桥面,同时在 桥两侧设置栏杆和望柱,保证行人和 车辆的安全。
拱圈砌筑
拱圈是石拱桥的主要承重结构,古代 工匠采用逐层砌筑的方法,利用天然 石料之间的咬合力和摩擦力来保持结 构稳定。
现代石拱桥的建造技术与发展
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中国石拱桥
八年级语文上册
走近作者
茅以升(1896-1989),江 苏省镇江市人,著名的桥梁专 家。毕业于唐山工业专门学校, 后赴美留学,获土木工程博士 学位。20世纪30年代,设计并 主持修建了我国第一座现代化 大桥——钱塘江大桥。他为我 国桥梁设计、建设事业作出了 杰出的贡献,同时致力于研究 和教学工作,培养了大批专门 人才,并撰写了大量介绍桥梁 知识的文章,著有《中国桥梁 史》等。
幸 运 5 2, 看 谁 答 得 快!
它是一种植物;它看似娇弱,但有很强的生命力,即
使在贫瘠的土壤也能茁壮生长;它看似普通,但是一
味不错的中药,具有清热解毒等多种功效;它的果实
成熟时像一个白色绒球,风一吹就会打着小伞离开妈
妈。
(蒲公英)
它是一种日常用品;个头不大、身材纤细,几乎 每个家庭都拥有它;随着生活水平的提高,我们 用它的机会却越来越少;但是在古代,在远行的 儿子出门之前,人们都要用它为儿子缝制衣服。
之间
结构特征
由11个半圆形石拱组成, 每个石拱长度不一,自 16米到21.6米,桥宽约8米, 路面平坦,几乎与河面平 行。每个石拱之间有石砌 桥墩,把11个石拱联成 一个整体,是一座联拱石 桥。
卢沟桥的特点
联 1.十一个拱联成整体,坚固。
拱 石
2.桥面用石板铺砌成,平坦。
桥 3.石栏上雕刻有狮子,美观。
悠久: 年代久远。
杰作: 出色的、超过一般水平的作品。 雄姿: 威武雄伟的姿态。
和谐: 配合得适当、匀称而协调。
推崇: 十分重视,并作很高的评价。崇,尊重。
胜景: 优美的景色。 胜,优美的。
巧妙绝伦: 就地取材:
形容非常灵巧,独一无二,没有 什么可以相比的。伦:同类、同等。
在当地找所需要的材料。
古朴:朴素而有古代的风格。
卢沟晓月
阅读课文6至8段,思考:作者是怎样围绕卢沟桥来说明 中国石拱桥的特点的?
卢沟桥
1.形式优美:
卢沟晓月
两旁石柱上不同姿态的狮子,
2.结构坚固:
两岸河堤被冲毁,卢沟桥从未出事 联拱石桥
3.历史悠久:
修建于公元1189年到1192年间
石拱桥取得光辉成就的原因。
(1)条理清晰: 明确:“首先”、“其次”、“再次” 由人到物,由主到次
惟妙惟肖:形容描绘或模仿得生 动逼真。惟,特别;肖,相似。
说明文:
是客观地说明事物的一种文体,目 的在于给人以知识:或说明事物的状态、 性质、功能,或阐明事理。
说明事物的特点和阐明事理是说明文 的两种类型。即事物说明文和事理说明 文
说明顺序
时间顺序: (时间先后、朝代先后)
空间顺序: 逻辑顺序:
课堂讨论:
既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石 拱桥的共同特点,作者为什么不选 一个而要选两个呢?
赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。 前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥, 既有共性也有个性。作者选择两例可以起到 互相对照、互相补充的作用,说明了中国石 拱桥形式多样、多彩多姿的特点。
所谓准确,就是按照事物的情况,选用最 恰当的词语,恰如其分地把事物的特征、 本质和规律性表达出来。
主要表现在数量、程度、范围等方面用词准确。
整体感知
石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点:
桥洞为弧形,桥梁史上出现得较早,形式优 石拱桥: 美,结构坚固。
中国石拱桥:历 惊史 人悠的久杰,作分。布广、形式多样,有许多是
二、拱肩上各有两小拱(省料、防洪、美观) 三、28道拱圈拼成大拱(独立承重) 四、结构匀称环境和谐(初月出云,长虹饮涧)
50.82米
弓型大拱 37.40米
小拱
大拱的上面有 两个小拱
大拱的 两头各有 两个 小拱
大拱的两肩上各有 两个小拱
拱圈
这样的拱圈有28 道,各自独立承重
引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么? 引用张嘉贞的话:是为了说明 赵州桥构造的奇特。 引用张鷟的话:是为了说明 赵州桥的形式优美。
(从上到下、从里到外、从南到北等)
(从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等)
说明对象:
事物说明文和事理说明文
说明方法
打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、 下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引用等。 作用:复杂的事物、深奥的知识或抽象的事理 变得通俗易懂、妙趣横生。
准确的说明语言:有的以平实见长有的以生动 活泼见长。
作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的? 1.形式优美:
“初月出云,长虹饮涧”(图)
赵州桥
2.结构坚固: 1300年,仍保持原来的雄姿
3.历史悠久:
修建于公元605年
卢 沟 桥
阅读课文6至8段,思考:作者从哪些方面说明卢沟桥的?
名称 位置
位
卢
于
永沟定ຫໍສະໝຸດ 河桥上修建 年月
公元 1189年
到 1192年
逻辑顺序
(2)语言精炼: 明确:用料省、结构巧、强度高 九个字概括了设计施工的优良传统
课堂讨论:
1、中国的石拱桥很多,都有相同的特 点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作 为说明的例子?
赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中 外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。 选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以 起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的 特征认识得更具体、更明确、更深刻。
(针)
介绍事物 抓住特征 准确说明
特征:事物间的不同或区别 包括:属类、形状、色彩、作用……
• 一.准确读出下列词语
• 洨河 (xiáo) 匀称 (chèn)张鷟 • • 弧形 ( hú) 拱桥 (gǒng) 和谐
(zhuó) 惟妙惟肖 (xiào) (xié) 饮 涧 (jiàn)
• 桥墩 (dūn) 郦道元(lì)
赵州桥: 历史悠久,结构坚固,设计巧妙,形状 像弓,用料省,艺术价值高。
卢沟桥:
石拱相联,结构精巧,坚固耐用,形式优美, 艺术价值高,历史价值突出。
阅读课文第1-2段,概括文中写了石拱桥的哪 些特征?阅读课文第3段,概括文中写了石拱 桥的哪些特征?
中国石拱桥
石拱桥
形式优美 结构坚固 历史悠久
历史悠久, 分布广、 形式多样, 有许多是惊人的杰作。
赵州桥:朗读课文4、5段,思考:
作者介绍了赵州桥的哪些内容?作者的写作思路怎样? 用了什么说明顺序?
四段:赵州桥的位置、建造时间及解放 后的修整。 五段:赵州桥的长度、宽度、设计施工 的精巧分四点说明。设计者。
这四个方面的特点,你能用 最简洁的语言概括出来吗?
赵州桥
独拱石桥
一、只有一个弓型大拱(最长、无坡)
八年级语文上册
走近作者
茅以升(1896-1989),江 苏省镇江市人,著名的桥梁专 家。毕业于唐山工业专门学校, 后赴美留学,获土木工程博士 学位。20世纪30年代,设计并 主持修建了我国第一座现代化 大桥——钱塘江大桥。他为我 国桥梁设计、建设事业作出了 杰出的贡献,同时致力于研究 和教学工作,培养了大批专门 人才,并撰写了大量介绍桥梁 知识的文章,著有《中国桥梁 史》等。
幸 运 5 2, 看 谁 答 得 快!
它是一种植物;它看似娇弱,但有很强的生命力,即
使在贫瘠的土壤也能茁壮生长;它看似普通,但是一
味不错的中药,具有清热解毒等多种功效;它的果实
成熟时像一个白色绒球,风一吹就会打着小伞离开妈
妈。
(蒲公英)
它是一种日常用品;个头不大、身材纤细,几乎 每个家庭都拥有它;随着生活水平的提高,我们 用它的机会却越来越少;但是在古代,在远行的 儿子出门之前,人们都要用它为儿子缝制衣服。
之间
结构特征
由11个半圆形石拱组成, 每个石拱长度不一,自 16米到21.6米,桥宽约8米, 路面平坦,几乎与河面平 行。每个石拱之间有石砌 桥墩,把11个石拱联成 一个整体,是一座联拱石 桥。
卢沟桥的特点
联 1.十一个拱联成整体,坚固。
拱 石
2.桥面用石板铺砌成,平坦。
桥 3.石栏上雕刻有狮子,美观。
悠久: 年代久远。
杰作: 出色的、超过一般水平的作品。 雄姿: 威武雄伟的姿态。
和谐: 配合得适当、匀称而协调。
推崇: 十分重视,并作很高的评价。崇,尊重。
胜景: 优美的景色。 胜,优美的。
巧妙绝伦: 就地取材:
形容非常灵巧,独一无二,没有 什么可以相比的。伦:同类、同等。
在当地找所需要的材料。
古朴:朴素而有古代的风格。
卢沟晓月
阅读课文6至8段,思考:作者是怎样围绕卢沟桥来说明 中国石拱桥的特点的?
卢沟桥
1.形式优美:
卢沟晓月
两旁石柱上不同姿态的狮子,
2.结构坚固:
两岸河堤被冲毁,卢沟桥从未出事 联拱石桥
3.历史悠久:
修建于公元1189年到1192年间
石拱桥取得光辉成就的原因。
(1)条理清晰: 明确:“首先”、“其次”、“再次” 由人到物,由主到次
惟妙惟肖:形容描绘或模仿得生 动逼真。惟,特别;肖,相似。
说明文:
是客观地说明事物的一种文体,目 的在于给人以知识:或说明事物的状态、 性质、功能,或阐明事理。
说明事物的特点和阐明事理是说明文 的两种类型。即事物说明文和事理说明 文
说明顺序
时间顺序: (时间先后、朝代先后)
空间顺序: 逻辑顺序:
课堂讨论:
既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石 拱桥的共同特点,作者为什么不选 一个而要选两个呢?
赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。 前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥, 既有共性也有个性。作者选择两例可以起到 互相对照、互相补充的作用,说明了中国石 拱桥形式多样、多彩多姿的特点。
所谓准确,就是按照事物的情况,选用最 恰当的词语,恰如其分地把事物的特征、 本质和规律性表达出来。
主要表现在数量、程度、范围等方面用词准确。
整体感知
石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点:
桥洞为弧形,桥梁史上出现得较早,形式优 石拱桥: 美,结构坚固。
中国石拱桥:历 惊史 人悠的久杰,作分。布广、形式多样,有许多是
二、拱肩上各有两小拱(省料、防洪、美观) 三、28道拱圈拼成大拱(独立承重) 四、结构匀称环境和谐(初月出云,长虹饮涧)
50.82米
弓型大拱 37.40米
小拱
大拱的上面有 两个小拱
大拱的 两头各有 两个 小拱
大拱的两肩上各有 两个小拱
拱圈
这样的拱圈有28 道,各自独立承重
引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么? 引用张嘉贞的话:是为了说明 赵州桥构造的奇特。 引用张鷟的话:是为了说明 赵州桥的形式优美。
(从上到下、从里到外、从南到北等)
(从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等)
说明对象:
事物说明文和事理说明文
说明方法
打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、 下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引用等。 作用:复杂的事物、深奥的知识或抽象的事理 变得通俗易懂、妙趣横生。
准确的说明语言:有的以平实见长有的以生动 活泼见长。
作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的? 1.形式优美:
“初月出云,长虹饮涧”(图)
赵州桥
2.结构坚固: 1300年,仍保持原来的雄姿
3.历史悠久:
修建于公元605年
卢 沟 桥
阅读课文6至8段,思考:作者从哪些方面说明卢沟桥的?
名称 位置
位
卢
于
永沟定ຫໍສະໝຸດ 河桥上修建 年月
公元 1189年
到 1192年
逻辑顺序
(2)语言精炼: 明确:用料省、结构巧、强度高 九个字概括了设计施工的优良传统
课堂讨论:
1、中国的石拱桥很多,都有相同的特 点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作 为说明的例子?
赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中 外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。 选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以 起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的 特征认识得更具体、更明确、更深刻。
(针)
介绍事物 抓住特征 准确说明
特征:事物间的不同或区别 包括:属类、形状、色彩、作用……
• 一.准确读出下列词语
• 洨河 (xiáo) 匀称 (chèn)张鷟 • • 弧形 ( hú) 拱桥 (gǒng) 和谐
(zhuó) 惟妙惟肖 (xiào) (xié) 饮 涧 (jiàn)
• 桥墩 (dūn) 郦道元(lì)
赵州桥: 历史悠久,结构坚固,设计巧妙,形状 像弓,用料省,艺术价值高。
卢沟桥:
石拱相联,结构精巧,坚固耐用,形式优美, 艺术价值高,历史价值突出。
阅读课文第1-2段,概括文中写了石拱桥的哪 些特征?阅读课文第3段,概括文中写了石拱 桥的哪些特征?
中国石拱桥
石拱桥
形式优美 结构坚固 历史悠久
历史悠久, 分布广、 形式多样, 有许多是惊人的杰作。
赵州桥:朗读课文4、5段,思考:
作者介绍了赵州桥的哪些内容?作者的写作思路怎样? 用了什么说明顺序?
四段:赵州桥的位置、建造时间及解放 后的修整。 五段:赵州桥的长度、宽度、设计施工 的精巧分四点说明。设计者。
这四个方面的特点,你能用 最简洁的语言概括出来吗?
赵州桥
独拱石桥
一、只有一个弓型大拱(最长、无坡)