儿童智力开发的家庭小实验
开发儿童智力简单易学的20个科学小实验
开发儿童智力简单易学的20个科学小实验开发儿童智力简单易学的20个科学小实验（1）筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：将米倒满塑料杯。
用手将杯子里的米按一按。
用手按住米，从手指缝间插入筷子。
、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
（2）瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：用长方形木板和两本书达成一个斜坡、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！（3）带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：展开报纸，把报纸平铺在墙上。
用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：摩擦铅笔，使报纸带电。
带电的报纸被吸到了墙。
当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上（4）胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：将盐巴与胡椒粉相混在一起。
适合儿童的趣味小实验
适合儿童的趣味小实验
1.彩色牛奶实验：将一杯牛奶分成几份，每份加上不同颜色的食用色素，然后在牛奶中滴入一滴洗洁精，观察不同颜色的牛奶会有什么变化。
2. 磁铁实验：用磁铁吸住几个小金属物品，比较不同大小、形状的金属物品被吸住的情况。
3. 气球实验：将气球吹起来，然后用毛发或纸屑轻轻接触气球上的静电部分，观察纸屑或毛发会被吸附在哪里。
4. 色彩变化实验：用白醋和小苏打混合，观察化学反应后液体的色彩变化。
5. 热胀冷缩实验：用一个玻璃瓶装上水，然后将瓶子放入热水中加热，观察瓶子会发生什么变化。
再用同样的方法将瓶子放入冰水中冷却，观察瓶子会发生什么变化。
6. 浮力实验：取一个塑料袋，装上水，将袋子缩在一起，然后将袋子放入水中，观察袋子会浮在水面上还是沉在水下。
7. 水中膨胀实验：将干的玉米粒或豆子放进水里，观察它们会膨胀多少。
8. 油与水不相融实验：将一杯水和一杯食用油混合，观察它们会分层，形成不相融的液体。
9. 遮阳板实验：在阳光下用遮阳板遮住黑色卡片和白色卡片各一面，感受两者的温度差异。
10. 植物蒸腾实验：将一片植物叶子放在半杯水中，观察水面上
出现的气泡是从哪里来的。
在家能做的科学小实验
在家能做的科学小实验引言：科学实验是培养孩子们科学思维和实践能力的重要方法。
在家中，孩子们可以通过简单的科学小实验来探索自然现象、培养观察力和动手能力。
本文将介绍一些在家中可以进行的科学小实验，帮助孩子们在玩耍中学习科学知识。
1. 彩色牛奶实验材料：牛奶、食用色素、洗碗液、盘子或碗步骤：1) 将牛奶倒入盘子或碗中。
2) 在牛奶中滴几滴不同颜色的食用色素。
3) 在一根棉签上滴一滴洗碗液。
4) 将棉签轻轻放入牛奶中心位置，并观察发生了什么。
实验原理：食用色素是油溶性的，而洗碗液可以使色素迅速扩散。
通过这个实验，孩子们可以观察到色素扩散的现象。
2. 自制火山实验材料：小瓶子、小碗、苏打水、醋、纸巾步骤：1) 将小瓶子放在小碗中，纸巾四周填充至瓶子上方。
2) 在小瓶子中倒入苏打水。
3) 在纸巾上倒入醋，观察发生了什么。
实验原理：苏打水和醋发生化学反应，产生二氧化碳气体。
二氧化碳气体在醋的作用下扩散，形成了火山喷发的效果。
3. 果汁与酸奶实验材料：不同种类的果汁、盐酸、酸奶步骤：1) 将不同种类的果汁倒入不同的杯子中。
2) 在每个杯子中加入几滴盐酸，并观察发生了什么。
3) 将酸奶倒入一个杯子中，并加入几滴盐酸。
实验原理：盐酸是强酸，果汁中的某些物质会与盐酸发生反应，从而产生气体。
通过观察果汁与盐酸的反应，孩子们可以了解酸和碱的化学反应。
4. 蜡烛与氧气实验材料：蜡烛、打火机、玻璃杯、水步骤：1) 将玻璃杯放在一个平坦的表面上。
2) 在杯子中放入适量的水。
3) 点燃一个蜡烛，并将其倒置放在玻璃杯口上。
实验原理：通过将蜡烛放在水中，可以观察到火焰燃烧所需要的氧气被玻璃杯密封而无法进入，蜡烛会逐渐熄灭。
这个实验可以帮助孩子们理解火焰燃烧的必要条件。
5. 藤球实验材料：蘑菇、盐步骤：1) 将蘑菇放在平坦的表面上。
2) 在蘑菇上撒上适量的盐。
3) 观察蘑菇的变化。
实验原理：由于盐含有一定的浓度，当盐接触到蘑菇上时，会吸取蘑菇内的水分，导致蘑菇体积收缩。
适合小朋友在家做的科学小实验
适合小朋友在家做的科学小实验
1.色彩变化实验：将牛奶倒入盘子中，滴几滴食用色素在牛奶中央，然后滴几滴洗碗液，观察牛奶中的色彩变化。
2. 气球喷泉实验：将小瓶子装满醋，将小瓶子连接到充满小苏打的气球上，倒下气球，观察气球中的气体与醋反应产生的泡沫。
3. 磁铁吸铁钉实验：用磁铁将铁钉吸起来，然后将铁钉放在桌子上，再用磁铁吸起铁钉并控制它在桌子上滚动。
4. 气压实验：在玻璃杯的底部放入一张纸，然后在杯子中加入热水，再将杯子倒扣在一个平板上，观察纸张是否被吸附在杯子底部。
5. 火药瓶实验：将小苏打倒入瓶中，然后加入醋，观察瓶中产生的气体与瓶口的火药反应产生的爆炸。
6. 可食用水晶实验：将糖倒入热水中，搅拌至完全溶解，然后将溶液放在纸杯中，直到晶体长大。
7. 紫菜变色实验：将紫菜放在水中，然后加入几滴醋，观察紫菜的颜色变化。
8. 蜡烛实验：在蜡烛的顶部放置一张硬纸板，然后点燃蜡烛，观察纸板是否因为烟的压力而上升。
9. 奶酪实验：将奶酪放在温水中，然后观察奶酪的形状是否会变化。
10. 鞭策实验：将冰淇淋、牛奶和食用色素混合在一起，然后用电动打蛋器将其打至干燥，观察混合物的变化。
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家庭科学实验室趣味挑战：点燃孩子的好奇心
家庭科学实验室趣味挑战：点燃孩子的好奇心
导语
家庭是孩子学习科学的最佳场所，让我们一起创建一个有趣的家庭科学实验室，通过丰富多彩的实验项目，点燃孩子对科学的好奇心吧！
实验一：彩色牛奶
材料：牛奶、食用色素、洗碗液、一次性杯子步骤： 1. 将牛奶倒入杯子中。
2. 滴入几滴食用色素。
3. 加入一滴洗碗液。
4. 观察色素在牛奶上的运动情况。
实验二：胡萝卜音乐
材料：胡萝卜、碗、水步骤： 1. 将胡萝卜切成不同长度的段落。
2. 在碗中倒
入一些水。
3. 将胡萝卜段放入碗中，敲击胡萝卜并观察不同长度的胡萝卜段产生
的音调。
实验三：水上漂
材料：平底容器、水、胡椒粉步骤： 1. 在平底容器中倒入适量水。
2. 撒入一
些胡椒粉。
3. 用手指轻轻碰水面，观察胡椒粉的运动。
结语
通过这些有趣的家庭科学实验，让孩子们在玩耍中学习，激发他们对科学的探
索欲望。
点燃孩子的好奇心，让科学变得更有趣！
以上实验内容仅供参考，家长可以根据孩子的兴趣自由创新，祝大家在家庭科
学实验室中收获快乐与知识！。
在家里带孩子做的科学小实验
在家里带孩子做的科学小实验
在家里带孩子做科学小实验是一种有趣的方式，可以让孩子们学习科学知识和培养他们的研究兴趣。
以下是一些简单又有趣的实验，可以在家里轻松地进行。
1. 酸碱指示剂：将红色卷心菜叶子浸泡在水中，当叶子变为蓝色时，说明水是碱性的，当叶子变为红色时，说明水是酸性的。
2. 悬浮液：将水、沙子和油混合在一起，摇晃瓶子，可以看到沙子被悬浮在水中，而油浮在水面上。
3. 引力实验：将几个小物体（如糖果或小球）放在纸片上，将纸片曲折成“山峰”形状，然后将其放在斜面上。
物体会滚动下坡，因为引力会将它们吸引到地面。
4. 膨胀气体实验：在饮料瓶中加入醋和小苏打，盖紧瓶盖，然后观察气泡的产生。
这是因为醋中的酸和小苏打中的碱反应产生了二氧化碳气体。
5. 水晶实验：将食盐和热水混合在一起，然后在容器中悬挂线，让线的两端浸入盐水溶液中。
几天后，可以看到在线上生长出美丽的食盐水晶。
通过这些简单的实验，孩子们可以学习到很多有趣的科学知识。
此外，科学实验也可以帮助孩子们锻炼观察、推理和解决问题的能力，为他们未来的学习和探索打下基础。
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儿童简单100个小实验
以下是一些适合儿童的简单实验，可以帮助他们探索科学世界：1. 风筝飞行：制作一个简单的纸风筝并试着让它飞起来。
观察风筝在不同风力下的表现。
2. 气球充气：使用小气球和一个塑料瓶，通过将瓶口与气球连接，观察气球如何膨胀。
3. 彩色花朵：将白色花朵放入不同颜色的染色水中，观察花朵如何吸收染色水并改变颜色。
4. 磁铁游戏：给孩子几个不同形状和大小的磁铁，让他们探索磁铁的吸引和排斥性质。
5. 冰块融化：将冰块放在不同的环境中，例如阳光下、冷藏室中或室内等，观察冰块的融化速度。
6. 浮力实验：将不同材料（如木块、橡皮泥、纸张）放入水中，观察它们浮在水面上的程度。
7. 音乐水杯：将不同水位的水倒入玻璃杯中，用勺子轻敲杯口，观察不同水位对声音的影响。
8. 理发店电磁：使用一个塑料梳子和一块小纸片，将纸片放在梳子上，然后用梳子梳头发，观察纸片如何被静电吸附。
9. 彩色奶牛：在三个杯子中加入牛奶、食用油和食用色素，用牙签在表面画图案，观察色素如何扩散。
10. 气球火箭：使用一个空气袋子和一根吸管，通过吹气让袋子充满气体，然后释放袋子观察其如何飞行。
11. 爆米花实验：在微波炉中加热几颗爆米花，观察它们如何“爆开”。
12. 蜡烛与空气：点燃一支蜡烛，然后用一个玻璃杯盖住蜡烛，观察火焰会怎样变化。
13. 奇妙的肥皂泡：在肥皂水中添加一些糖或盐，观察肥皂泡的变化。
14. 闪烁硬币：将一枚铜币放入一杯白醋中，观察硬币表面的氧化反应。
15. 果汁分离：将不同颜色的果汁倒入一个容器中，观察它们是如何分层的。
16. 纸飞机比赛：制作纸飞机并与朋友进行比赛，看谁的飞机能飞得更远或更高。
17. 魔法牛奶：将牛奶倒入浅盘中，加几滴不同颜色的食用色素。
然后，用棉签蘸取一点洗碗液，在牛奶表面轻轻触碰，观察颜色是如何变化和移动的。
18. 爆炸胶囊：在一个安全的地方，将维生素C片放入一个塑料袋中，并封好。
然后，将袋子放在地上并用脚轻轻踩碎维生素C片，观察袋子膨胀和“爆炸”的情况。
简单有趣对家庭有益的科学小实验
简单有趣对家庭有益的科学小实验1. 用彩色水和花白色吸管制作色层沙漏。
先将不同颜色的水分别倒入两个透明的容器中，用胶带固定两个吸管的位置，将吸管放入相同高度的水中，开启计时。
你会看到两个色层的水慢慢地在吸管中滴落，形成一个迷人的色层沙漏。
2. 制作发泡饮料炸弹。
将一小束晾干的薄荷叶和一些小苏打粉倒入一个透明的塑料瓶中，用漏斗将醋倒入瓶中，并迅速用瓶盖盖住。
你会看到剧烈的化学反应让瓶子中的气体迅速膨胀，最终让瓶盖炸开，喷出一股发泡饮料。
3. 制作彩虹溶液。
在不同的透明杯子中倒入等量的水，并分别加入红、黄、绿、蓝、紫等颜料，搅拌均匀。
将一张白色纸贴在齐齐以上的高度（建议使用便利贴），然后将不同颜色的水倒入用吸管串起来的小杯子中。
慢慢地将小杯子移动到纸贴上方，你会看到不同组合的颜色在纸上形成一个美丽的彩虹。
4. 制作不同颜色的牛奶液体沙漏。
将等量的牛奶倒入两个透明的容器中，分别加入红色和蓝色的食用色素，充分搅拌。
在两个塑料袋中分别剪个小洞，把红色和蓝色牛奶吸入袋子，用绳子绑紧。
将两个袋子悬挂在两个透明杯子上方，让牛奶缓缓滴落至杯底。
你会看到红蓝两种颜色的牛奶分别形成一个美丽的液体沙漏。
5. 制作果酱面包盘。
将一片普通面包切成小块，均匀地摆放在平底锅上。
用调味勺将果酱均匀地涂在面包块上，然后加入少量的水。
用大火加热面包块，等到果酱和水混合形成粘稠的糖浆，然后将面包块翻面用锅铲压扁。
再次煎煮片刻，直到两面都呈金黄色，即可食用。
以上这些简单有趣对家庭有益的科学小实验可以让你更加了解我们周围的自然和物理规律，寓教于乐，不妨一试。
幼儿园小小科学家：室内简易实验活动案例
幼儿园小小科学家：室内简易实验活动案例在幼儿园阶段，培养孩子对科学的兴趣至关重要。
通过简单有趣的实验活动，可以让孩子在玩耍中学习，激发他们对科学的好奇心和探索欲。
下面，我将为你介绍几个适合幼儿园小小科学家的室内简易实验活动案例。
1. 油水不相溶实验材料：透明玻璃杯、水、食用油、食用色素步骤：1）在玻璃杯中倒入一些水；2）再在水中加入少量食用油；3）用食用色素为水染色；4）观察油和水的情况。
这个实验可以让孩子直观地观察到油和水不相溶的情况，启发他们对混合物的探索。
2. 魔法牛奶实验材料：浅盘、牛奶、食用色素、洗洁精步骤：1）在浅盘中倒入适量牛奶；2）滴几滴食用色素在牛奶上；3）用棉签蘸取少量洗洁精，轻轻触碰牛奶表面。
当洗洁精接触牛奶表面时，牛奶会像魔法般产生变化，形成五彩斑斓的图案。
这个实验可以帮助孩子理解表面张力的原理。
3. 小苏打和醋的化学反应实验材料：透明玻璃杯、小苏打、醋步骤：1）在玻璃杯中倒入适量醋；2）在另一个杯子中放入一些小苏打；3）将小苏打缓慢地倒入装着醋的玻璃杯中。
当小苏打和醋混合时，会产生剧烈的气体释放以及白色的泡沫。
这个实验可以让孩子亲自体验到化学反应的奇妙。
以上这些实验不仅能够激发幼儿对科学的兴趣，而且还锻炼了他们的观察力、动手能力和逻辑思维能力。
希望通过这些简易的实验活动，能够让幼儿在玩乐中享受科学的乐趣，成为真正的小小科学家。
期待你的反馈和继续合作！幼儿园小小科学家：室内简易实验活动案例与科学教育在幼儿园阶段，孩子的好奇心和探索欲望是非常强烈的，他们对科学充满了无限的好奇。
在幼儿园阶段，我们应该培养孩子们对科学的兴趣，通过简单有趣的实验活动，让孩子在玩耍中学习，激发他们对科学的兴趣和探索欲。
让他们在玩乐中学习，成为真正的小小科学家。
实验活动不仅可以激发幼儿对科学的兴趣，而且还锻炼了他们的观察力、动手能力和逻辑思维能力。
通过实践操作和自主探索，可以激发他们对科学的好奇心和探索欲。
7一12岁有趣的科学小实验10个
7一12岁有趣的科学小实验10个一、彩虹玻璃杯1、原理：光的折射和不同液体的密度。
2、材料：透明杯子、水、食用色素、糖、盐。
3、步骤：准备6个透明杯子，分别加入不同量的糖和盐水（从无糖到最多糖和盐）。
在每个杯子里加入不同颜色的食用色素，使它们具有不同的颜色。
小心地把不同颜色的液体从高到低倒入一个透明玻璃杯里，依次层叠在一起，形成“彩虹”效果。
4、结果：不同密度的液体会分层，从而形成彩虹效果，展示了液体的密度差异。
二、跳跃的鸡蛋1、原理：酸性物质与蛋壳反应。
2、材料：生鸡蛋、醋、玻璃杯。
3、步骤：把鸡蛋放入玻璃杯中，倒入足够的醋，确保鸡蛋完全浸泡。
等待24-48小时，你会看到鸡蛋的外壳开始溶解，变软，最后去掉蛋壳。
用手轻轻敲击软化的鸡蛋，鸡蛋就能像小球一样“跳”起来。
4、结果：鸡蛋壳中的碳酸钙与醋中的酸反应，产生气泡，逐渐溶解蛋壳，剩下的膜使鸡蛋保持原形。
三、吸水植物1、原理：毛细作用和水的运输。
2、材料：白色花朵（雏菊）、食用色素、水、透明玻璃瓶。
3、步骤：在透明瓶中加入水，并加入食用色素。
把花茎剪成合适的长度，插入瓶中。
等待几小时，观察花朵的颜色逐渐改变。
4、结果：通过毛细作用，水和色素从植物的根部到达花瓣，花朵的颜色会发生变化。
四、空气压缩实验1、原理：空气的压力和容器中的气体行为。
2、材料：玻璃瓶、气球。
3、步骤：把气球放在瓶口，用力拉开瓶口并确保气球塞住瓶口。
将瓶子放入热水中，观察气球膨胀，取出瓶子再放入冷水中，观察气球缩小。
4、结果：温度升高时，空气膨胀，气球膨胍；温度降低时，空气压缩，气球缩小。
五、魔法牛奶1、原理：表面张力与液体的相互作用。
2、材料：牛奶、食用色素、洗碗液。
3、步骤：在浅盘中倒入足够的牛奶。
在牛奶中滴几滴不同颜色的食用色素。
用棉签沾取洗碗液，轻轻接触牛奶表面，观察色素会瞬间四散开来，形成美丽的图案。
4、结果：洗碗液改变了牛奶表面的张力，使得颜色随着液体流动而扩散。
六、气泡枪1、原理：表面张力与气泡形成。
适合亲子的科学小实验
适合亲子的科学小实验1. 哎呀，说到亲子科学小实验，那可真是一个让孩子们又蹦又跳的有趣话题！让我来分享几个在家就能做的神奇实验，保证让小朋友们眼睛都亮起来！2. 来试试"神奇的彩虹水"吧！准备几个透明杯子，放入不同颜色的食用色素，再加入清水和白糖，糖的量从多到少排列。
小心地把不同颜色的水倒在一起，瞧，漂亮的彩虹就出现啦！孩子们看到这一幕，准能惊呼连连。
3. "跳舞的葡萄干"也特别有意思。
往杯子里倒入苏打水，扔进几粒葡萄干，它们就会上下翻腾，活像是在跳迪斯科！小朋友们肯定会笑得前仰后合，还能学到气泡的奥秘。
4. "神秘的隐形墨水"绝对能让孩子变身小特工。
用柠檬汁在白纸上写字，等干了后什么都看不见。
用电吹风一吹，字就显现出来啦！这简直就是魔法嘛！5. "会爆炸的气球火山"超级刺激！在瓶子里放入小苏打和醋，再把气球套在瓶口，看着气球慢慢鼓起来，就像个小火山要喷发似的。
孩子们既紧张又兴奋，还能学到化学反应的知识。
6. "走迷宫的水滴"也很好玩。
在塑料袋里装满水，用铅笔戳几个小洞，水滴就会从不同的洞里流出来。
让孩子们用手指引导水滴走迷宫，既能玩又能锻炼小手的灵活性。
7. "会变色的红甘蓝汁"简直神了！把红甘蓝煮成汁，加入不同的东西就会变成不同颜色。
加醋变红色，加小苏打变蓝色，就像变魔术一样神奇！8. "会跳舞的玉米粒"也特别有趣。
把玉米粒放在苏打水里，它们就会上下翻腾，像是在跳舞。
小朋友们看到这一幕，肯定会笑得合不拢嘴。
9. "会爬墙的泡泡"更是让人目瞪口呆！用吸管和肥皂水，可以吹出能贴在墙上慢慢往上爬的泡泡。
孩子们看到这一幕，准会惊叹连连。
10. "神奇的静电球"超级好玩。
用气球摩擦头发，然后把气球贴在墙上，它居然能自己站住！还能吸引小纸片，简直就像有魔法一样。
孩子在家做的科学小实验
孩子在家做的科学小实验孩子们喜欢进行各种各样的科学实验，这不仅能激发他们对知识的兴趣，还能帮助他们锻炼动手能力和思维能力。
下面，我向大家介绍几个孩子在家同学和家长一起可以尝试的小实验。
1. 纸板飞机孩子们都喜欢玩纸板飞机，他们可以通过自制纸板飞机，学习到一些物理知识。
一张矩形的纸，可以塑造成纸板飞机，通过改变折叠的形状，可以让纸板飞机飞的更高、更远。
孩子们可以尝试不同的形状和折叠方式，探究背后的力学知识。
2. 植物的生长在家中，让孩子关注家里的花草植物，并在充足光照和水的条件下观察他们的成长。
孩子们可以尝试给植物提供不同条件，看看植物的成长会发生什么变化。
例如，尝试在短时间内给植物增加更多光线、水分和二氧化碳。
这个小实验能让孩子们理解生命科学的基础知识。
3. 热空气球孩子们可以做一个小空气球，充满热空气，让它们漂浮上天。
在这个实验中，孩子们将学习到热膨胀以及高压与低压系统的原理。
4. 水晶实验这个实验将会非常有趣，它会让孩子探究水晶结构和化学反应的奥秘。
孩子们可以通过用不同的化学物质和条件制作出不同颜色和形状的水晶。
只需要在家中就可以轻松完成。
5. 隐形水墨让孩子们制作一些隐形水墨，这是一种非常有趣的实验。
孩子们可以用柿子汁、白醋等物质制作出不同颜色的隐形水墨，然后在纸上写下想要发现的图案。
当水墨干燥后，用热风或火源来加热，图案将从水墨中浮现出来。
这个实验将让孩子们了解化学变化的原理。
通过这些实验，孩子们可以感受到科学的魅力，学会探索问题、思考解决方案的能力，获得更好的视野和理解。
希望能对孩子们有所帮助。
开发儿童智力简单易学的20个科学小实验
开发儿童智力简单易学的20个科学小实验开发儿童智力简单易学的20个科学小实验（1）筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：将米倒满塑料杯。
用手将杯子里的米按一按。
用手按住米，从手指缝间插入筷子。
、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯米粒之间的挤压，使杯的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
（2）瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：用长方形木板和两本书达成一个斜坡、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子壁的摩擦比水对瓶子壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！（3）带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1报纸。
步骤：展开报纸，把报纸平铺在墙上。
用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：摩擦铅笔，使报纸带电。
带电的报纸被吸到了墙。
当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上（4）胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：将盐巴与胡椒粉相混在一起。
儿童开发大脑实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着社会的发展，人们对儿童大脑开发的关注度越来越高。
儿童时期是大脑发育的关键时期，大脑的可塑性极大，因此，早期教育对儿童智力发展至关重要。
本实验旨在探究不同教育方法对儿童大脑开发的影响，为儿童教育提供理论依据。
二、实验目的1. 探究音乐教育、左右手训练、读经教育、商场购物体验等不同教育方法对儿童大脑开发的影响。
2. 分析儿童大脑开发的关键因素，为儿童教育提供有益建议。
三、实验方法1. 实验对象：选择60名6-8岁儿童作为实验对象，随机分为6组，每组10人。
2. 实验分组：将60名儿童随机分为6组，每组10人，分别为：A组：音乐教育组；B组：左右手训练组；C组：读经教育组；D组：商场购物体验组；E组：综合教育组；F组：对照组。
3. 实验内容：A组：每周进行2次音乐教育，每次30分钟，内容包括古典音乐欣赏、音乐创作等。
B组：每周进行2次左右手训练，每次30分钟，内容包括左手剪纸、左手写字、左手画画等。
C组：每周进行2次读经教育，每次30分钟，内容包括《弟子规》、《三字经》等经典读物。
D组：每周进行2次商场购物体验，每次30分钟，内容包括挑选商品、价格比较、购物体验等。
E组：综合教育组，每周进行1次音乐教育、1次左右手训练、1次读经教育、1次商场购物体验，每次30分钟。
F组：对照组，不进行任何特殊教育。
4. 实验周期：持续6个月。
5. 数据收集：实验期间，对各组儿童进行智力测试、记忆力测试、创造力测试等，记录实验数据。
四、实验结果与分析1. 音乐教育组：在音乐教育组的儿童中，智力、记忆力、创造力等各项指标均有所提高，尤其在音乐素养方面表现突出。
2. 左右手训练组：在左右手训练组的儿童中，右脑功能得到有效开发，左右手协调能力增强，智力、记忆力、创造力等各项指标均有所提高。
3. 读经教育组：在读经教育组的儿童中，记忆力、理解力、创造力等各项指标均有所提高，尤其是对经典文化的认知和理解能力。
100个在家就能做的儿童科学小实验,培养孩子的动手能力!
100个在家就能做的儿童科学小实验，培养孩子的动手能力！在家就能做的儿童科学小实验是一种很好的方式来培养孩子的动手能力，并且增加他们对科学的兴趣。
下面是100个在家可以做的儿童科学小实验：1. 创建彩虹阵列2. 给水果涂上彩色3. 发现六边形雪花4. 从洗碗液中制造“免费”气泡5. 制作自己的闪光气球6. 用细小的沙子模拟地震7. 用塑料瓶制作泡沫人8. 观察清晰的虹光9. 用牛奶制作彩色图案10. 制作果汁炸弹11. 制作自制火柴12. 用压力制作汽水火箭13. 观察星星变色14. 从柠檬中提取电15. 用餐巾纸制作袖珍火箭16. 制作自己的遥控器17. 用氢氧化钠制作肥皂18. 用激活剂制作黏土19. 制作自己的小轮车20. 用醋制作小火山21. 制作自己的橡皮球22. 用玉米淀粉制作液体奇观23. 制作自己的纸飞机24. 从牙膏中提取电25. 尝试不同温度下的颜色变化26. 制作自己的气泡鸟儿27. 给水加入不同的物质，观察变化28. 用手指制作鼠标29. 制作自己的水晶30. 用彩色的砂制作自己喜欢的图案31. 用小汽车和摄像机制作电影32. 用食品染料和盐粒制造魔法画33. 制作自己的化学实验室34. 剥开不同种类的叶子，观察变化35. 用食品染料制作暴走纸36. 用面粉制作自己的可食用粘土37. 制作自己的飞机38. 制作水滴拼图39. 用样条将水做成动画40. 用木棒、硬纸板和胶水制作弹弓41. 用颜料和沙子制作纪念品42. 制作不同杯子里的颜色变化43. 用针线制作自己的皮卡丘44. 制作自己的无人机45. 用彩色沙子制作小瓶子46. 利用小磁铁和铁丝制作自己的磁悬浮47. 用塑料袋制作自己的风筝48. 制作自己的太阳钟49. 用石头和水制作小船50. 用蜡烛和水制作小船51. 用枕头制作自己的屏幕52. 用铁丝和膨胀水晶制作飞碟53. 使用钢丝进行灵活变形54. 用球形物体制作角度器55. 制作自己的汽车模型56. 用纸制作自己的框架57. 用颜料制作自己的玻璃画58. 用不同的管子制作激光器59. 制作自己的吸管将来和去归来60. 用芦苇和纸制作自己的糖果61. 用手指和线制作自己的绣花62. 用培养皿、水枪、旋转器和砂制作自己的沙流程63. 利用天然池塘的生物制作自己的生态缸64. 用小木棍和胶水制作自己的拼图盒65. 制作自己的小风扇66. 用袜子制作自己的娃娃67. 制作自己的火柴盒68. 利用铁钉和胶水制作自己的桥梁69. 使用相机或手机拍摄时光倒流70. 利用发声装置制作自己的唱机71. 用水和蜡制作自己的玩具72. 使用橡皮筋和木棒制作自己的弹弓73. 用塑料袋和氢氧化钠制作自己的炸弹74. 用氨水制作自己的荧光物质75. 用一种药物制作太阳镜76. 使用树枝和藤条制作工具77. 用机器人制作自己的电脑78. 使用玻璃缸制作自己的水族箱79. 用木板制作自己的滑板车80. 用钢板、齿轮和马达制作自己的机器81. 使用盐和雪制作自己的雕塑82. 用箱子和纸板制作自己的储物柜83. 用硬纸板制作自己的模型84. 使用电线和电池制作自己的电动车85. 用泡沫板和工具制作自己的模型86. 制作自己的储物箱87. 用自己的手指制作自己的笔88. 用磁铁制作自己的发电机89. 用绳子和木棒制作自己的捕鱼网90. 使用车轮和脚踏板制作自己的炮车91. 用木头和切割机制作自己的工艺品92. 制作自己的红绿灯93. 使用纸箱制作自己的马车94. 用不同颜色的布制作自己的布书95. 用橡胶制作自己的铅笔橡皮96. 用油和食品染料制作自己的水刀97. 使用裤子和讲话器制作自己的双喇叭98. 制作自己的木质盆栽99. 使用石油制作自己的油铁路100. 使用磁吸子和球制作自己的磁悬浮球。
10个适合孩子在家做的小实验
10个适合孩子在家做的小实验
1、椰子汁穿透实验：轻轻地将一把椰子汁从封闭的活性碳水中倒入，实验一把水可以穿过多层椰子汁浓度等等。
2、风铃实验：小朋友可以用风铃来研究各种声音特性，比如频率，密
度等，可以让你深入了解动态物理学原理。
3、数学棋：通过一种数学棋结合小朋友计算和思考能力的小实验，更
好的发挥他们的创造力和逻辑思维能力。
4、影像实验：放一支小胶卷照片，将照片放入强烈的自然光影下，可
以观察到照片的变化和色彩的差别，比较色彩的丰富性和影像的效果。
5、酸碱及其实验：用醋酸、盐酸、硝酸、石灰水等来构成简单的酸碱
溶液，在实验中研究它们之间的反应以及构成循环。
6、发电实验：使用磁铁、螺丝、废铁罐等材料搭建简易的发电环境，
观察电的产生，体验发电的机理。
7、键盘钢琴：将键盘按顺序临时用膜造出一架台钢琴，试着打开一些
音效，初步了解音乐中的变法和升降调等定律。
8、从衣服制作包：将老旧衬衫等拆开，按照步骤把他们变成闪亮的新
行李箱，给容器添加精致的装饰，祝愿大家过一个欢乐健康的快乐生活。
9、创意绘画：使用彩色油画板，可以让孩子在家自由创作出充满想象
力的作品，表现自己情感和观点。
10、油漆科学实验：用小瓶子跟浆糊结合在一起，小朋友可以组成一
叠叠悬挂的飘移、制造美丽的颜色小世界，感受色彩可以表现的各种
情感。
科学小实验大全
科学小实验大全处于3-7岁的孩子，动手能力和思维活跃度都很高，家长不要去制止孩子的一些行为举动，尽量给孩子创造可以自由发挥的空间，鼓励孩子提出问题和解决问题。
培养他们的兴趣和坚持性，多帮助孩子去探索问题的答案，侧重孩子的发散思维培养。
小核码给大家分享十五个在家就能做的小实验，培养孩子的探索性和发散思维，家长们赶紧带小朋友试试吧！实验一：弹跳的泡泡实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套实验步骤：1.将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破；2.将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合，此时再用吸管蘸取溶液，吹出泡泡。
带着手套接触泡泡，此时的泡泡不仅不易破，并且用手接触后还能弹跳。
解密时刻：步骤1中的泡泡因水分蒸发，易爆，加入胶水后会变得很黏，水分就不容易蒸发，泡泡膜的强度增加，于是就能在我们的手背上蹦跳了。
实验二：颜色变变变实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋实验步骤：1.紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。
2.准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
3.将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋和白开水中，这是你就会发现原本无色的液体，全部有了新的颜色，而且颜色还都不一样哦。
解密时刻：紫甘蓝中含有花青素，当它遇到酸碱性不同的物质时，发生化学反应，于是就改变了颜色，整体来看，遇到酸性的物质显红色，遇到碱性物质显蓝色，在中性液体中显紫色。
实验三：自动升高的水实验材料：蜡烛、水、碟子、玻璃杯实验步骤：1.在碟子中装入水。
2.点燃蜡烛，放入碟子中。
3.将玻璃杯扣在蜡烛上。
4.当蜡烛熄灭时，观察水的运动。
解密时刻：当蜡烛熄灭时，玻璃杯中的水会逐渐上升，上升到一定程度后，停止。
因为蜡烛燃烧，消耗了玻璃杯中的氧气，减少的这部分氧气被水填充。
实验四：彩虹雨实验材料：透明杯子、食用油、食用色素（1-2种颜色，如果家中没有，可以利用酱油试一试）实验步骤：1. 1号透明杯子中倒入少量食用油，高度在1cm左右。
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儿童智力开发的家庭小实验————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:ﻩ开发儿童智力、简单易学的５5个科学小实验！（上)ﻫﻫ筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗？ﻫ材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根ﻫ操作：ﻫ1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：ﻫ由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。
ﻫ瓶子赛跑ﻫ思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡ﻫ２、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中ﻫ３、把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动ﻫ4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：ﻫ沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧！ﻫ带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗?材料:1支铅笔；1张报纸。
步骤：1. 展开报纸,把报纸平铺在墙上。
2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3．掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
ﻫ4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。
说明:1．摩擦铅笔,使报纸带电。
2.带电的报纸被吸到了墙。
3．当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天)，如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。
ﻫ创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上ﻫﻫ胡椒粉与盐巴的分离ﻫ思考：不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法将他们分离开呢？ﻫ材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子ﻫ操作：１、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
ﻫ2、用筷子搅拌均匀。
3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
４、胡椒粉先粘附在汤勺上。
5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。
ﻫ６、盐巴后粘附在汤勺上。
讲解：ﻫ胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。
创造：你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？ﻫﻫ带电的气球思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥? ﻫ材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张ﻫ操作:1将两个气球分别充气并在口上打结。
ﻫ2用线将两个气球连接起来。
ﻫ3用气球在头发(或者羊毛衫）上摩擦。
４提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。
ﻫ5将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解: ﻫ1一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
ﻫ创造：你能用其它小实验说明气球带电吗?可爱的浮水印ﻫ思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的?材料：脸盆1个、宣纸１—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁１瓶、水（约半盆）ﻫ操作：ﻫ1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
ﻫ3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢? ﻫ讲解：1、棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
ﻫ2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。
３、水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造：ﻫ试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。
分合的水流思考:多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢?ﻫ材料:铁罐盒一个、锥子、水ﻫ操作:１、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在５毫米左右）。
ﻫ2、将罐内盛满水，水是分成5股从５个小孔中流出的。
ﻫ3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。
4、手拿开后,5股水就会合成一股。
5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股。
讲解：ﻫ水的表面张力使水流进行分、合。
漂浮的针思考：针为什么会浮在水面上?ﻫ材料:一碗水、针、叉子、液体清洁剂ﻫ操作：ﻫ１、在杯子里倒一杯清水2、用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面２、慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了ﻫ讲解: ﻫ1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。
表面张力是水分子形成的内聚性的连接。
这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。
这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。
2、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。
说明：针有危险,请家长帮助操作。
ﻫ神奇的牙签思考：放在水里的牙签,会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖ﻫ操作：１. 把牙签小心地放在水面上。
2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。
牙签会向方糖方向移动。
ﻫ３．换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。
牙签会远离肥皂。
ﻫ讲解：ﻫ当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟着水流移动。
但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。
ﻫ创造：请你试一试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪个方向游去ﻫ有孔纸片托水ﻫ思考:有孔的纸为什么能拖住水?ﻫ材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯ﻫ操作:１、在空瓶内盛满有色水。
2、用大头针在白纸上扎许多孔。
ﻫ3、把有孔纸片盖住瓶口。
4、用手压着纸片，将瓶倒转,使瓶口朝下。
５、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。
讲解：薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。
小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。
这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样。
手绢的秘密思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头,水是不是透过手帕而流下去呢？材料：玻璃杯１个、手帕1条、橡皮筋1条ﻫ流程: ﻫ1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。
ﻫ2、让水冲在手帕上。
3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。
４、杯口朝下,把杯子迅速倒转过来。
说明:1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。
2、杯子倒转过来时,由于大气压力的关系，水不会流出来。
ﻫ延伸: ﻫ如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布),水的进出情形会怎样呢？ﻫ掉不下去的塑料垫板ﻫ思考：盛水的杯子上覆盖垫板,杯口朝下时，垫板会掉下来吗?材料:玻璃杯两个、水、塑料板一块ﻫ操作：1. 将玻璃杯里装满水。
２．用垫板盖好杯口。
ﻫ3．一只手扶杯子、另一只手按住垫板。
ﻫ4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。
ﻫ５. 扶着垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。
讲解：ﻫ垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来。
创造:如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样,请你试一试?蜡烛吹不灭思考：用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。
你知道怎样做到这一点吗？材料:1根蜡烛、火柴、１个小漏斗、１个平盘操作：1．点燃蜡烛,并固定在平盘上。
ﻫ2．使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力吹气。
ﻫ3．使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。
讲解:1. 这样吹气时,火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。
如果从漏斗的宽口端吹气,蜡烛将很容易被熄灭。
2．吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散,气压减弱。
这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强,将涌入漏斗的宽口内。
因此,蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。
注意：注意蜡烛燃烧时的安全。
ﻫ蜡烛抽水机思考:你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗? ﻫ材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯ﻫ操作: ﻫ1、先将塑料管折成门框形,一头穿过硬纸片2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部,同时将水注入右边玻璃杯中4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林,再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。
５、水从右边流入左边的杯子中ﻫ讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气,瓶中气压降低,右边杯压力使水向左杯流动,直到两杯水面承受的压力相等为止。
到那时左杯水面高于右杯水面。
注意:蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全,小心烧手ﻫﻫ瓶内吹气球思考:瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小? ﻫ材料:大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒操作:1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸管:红色和绿色２、在红色的吸管上扎上一个气球ﻫ3、将瓶盖盖在瓶口上ﻫ4、用气筒打红吸管处将气球打大ﻫ5、将红色吸管放开气球立刻变小ﻫ6、用气筒再打红吸管处将气球打大ﻫ7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口ﻫ8、放开红色吸管口,气球没有变小ﻫ讲解：当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。
可是气球体积缩小后,瓶内其他部分的空气体积就扩大了,而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。
ﻫ能抓住气球的杯子ﻫ思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗? ﻫ材料：气球1~2个、塑料杯1～２个、暖水瓶1个、热水少许ﻫ流程：1、对气球吹气并且绑好2、将热水(约70℃）倒入杯中约多半杯3、热水在杯中停留2０秒后,把水倒出来ﻫ4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上5 、轻轻把杯子连同气球一块提起ﻫ说明:ﻫ１、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。
ﻫ2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小,因此可以把气球吸起来。
ﻫ延伸：ﻫ小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来? ﻫﻫ会吸水的杯子思考:用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？ﻫ材料：玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机１个、水若干ﻫ操作:１. 点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。
ﻫ2. 在盘子中注入约1厘米高的水。
ﻫ3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上4.观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化ﻫ讲解:1.玻璃杯里的空气(氧气)被消耗光后，烛火就熄灭了。
2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。
创造：你能用排空的容器自动收集其它溶液吗? ﻫ会吃鸡蛋的瓶子ﻫ思考:为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？材料：熟鸡蛋1个、细口瓶１个、纸片若干、火柴１盒ﻫ操作:1、熟蛋剥去蛋壳。