遗传信息的携带者
DNA是生物遗传信息的携带者
DNA是生物遗传信息的携带者DNA（脱氧核糖核酸）是构成生物体的遗传物质，它携带生物体独特的遗传信息，并指导生命活动的进行。
在这篇文章中，我将详细解释DNA是如何成为生物遗传信息的携带者的。
DNA是由四种碱基（腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶）组成的长链状分子。
这些碱基按照特定的顺序排列，并通过化学键连接在一起，形成了螺旋状的双链结构。
这种双链的结构使DNA具有稳定性和复制能力。
在DNA的双链结构中，碱基之间的配对是决定遗传信息的基础。
腺嘌呤只能与胸腺嘧啶配对，鸟嘌呤只能与胞嘧啶配对。
这种配对方式保证了DNA复制的准确性。
当细胞需要复制DNA时，双链会分离，并且每一条链上的碱基会作为模板为新合成的链提供信息。
这样，每一个新产生的DNA分子都与原始DNA分子有相同的遗传信息。
DNA的双链结构和碱基的配对机制为遗传信息的传递提供了基础。
在生物体的细胞中，DNA负责储存和传递遗传信息。
生物体的每一个细胞核中都包含有全套的DNA分子。
遗传信息存储在DNA的序列中。
DNA序列是由不同的碱基排列而成的。
每一条DNA链上的碱基序列决定了编码的蛋白质的氨基酸序列。
蛋白质是生物体的基本组成部分，还负责调控生命活动的进行。
因此，DNA的序列决定了生物体的基因型和表现型。
DNA不仅仅是存储遗传信息的媒介，它还能通过转录和翻译特定的蛋白质。
这种过程被称为基因表达。
基因表达是将DNA的遗传信息转化成蛋白质的过程。
在转录过程中，DNA的双链会解开，被RNA （核糖核酸）复制成为一条单链mRNA（信使RNA）。
然后，mRNA被转移到细胞质中的核糖体，通过翻译过程将其转化为蛋白质。
通过转录和翻译的过程，DNA中的遗传信息得以传递和表现。
这种过程使细胞能够根据遗传信息产生不同的蛋白质，进而完成各种生命活动。
蛋白质的种类和数量的变化使细胞具备了不同的功能和特性。
DNA作为生物遗传信息的携带者，影响着生物体的遗传特征和进化。
通过遗传信息的传递和表达，生物体能够适应不同的环境条件，并且在进化过程中积累新的遗传变异。
遗传信息的携带者核酸
遗传信息的携带者核酸核酸是指双链或单链构成的长链聚合物，包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。
这些核酸是生命的基础，是遗传信息的携带者。
DNA是生物的遗传物质，控制生物的生长发育和遗传特征，而RNA则是转化DNA信息的工具。
在这篇文章中，我们将探索核酸如何携带遗传信息，以及这个过程是如何发生的。
DNA是由许多核苷酸单元组成的，每个核苷酸包括一个磷酸基团、一个五碳糖和一个氮碱基。
DNA中存在四种氮碱基：腺嘌呤（adenine）、鸟嘌呤（guanine）、胸腺嘧啶（thymine）和脱氧胞嘧啶（cytosine）。
这些碱基通过氢键相互配对，形成双链结构，其中腺嘌呤和胸腺嘧啶通过两个氢键相互配对，鸟嘌呤和脱氧胞嘧啶则通过三个氢键相互配对。
DNA分子中的每一条链都是由磷酸基团和五碳糖交替排列而成，这些五碳糖被称为脱氧核糖。
这些链是具有方向性的，其中一个链被称为5'端，另一个被称为3'端。
这些链是彼此互补的，其中一个链是通过与另一条互补链上的碱基配对来形成的。
DNA分子通常被描述为双螺旋结构，这种结构允许信息的存储和传递。
DNA中的氮碱基序列决定了该分子所携带的遗传信息。
腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和脱氧胞嘧啶可以以任何顺序排列，因此，DNA可以编码诸如基因信息和其他生物学信息。
遗传信息在细胞中的传递通常发生在细胞分裂的过程中。
在这个过程中，一个细胞将分裂成两个子细胞。
在这个过程中，细胞复制其DNA。
这个过程包括两个步骤：DNA复制和DNA分裂。
在DNA复制中，原始DNA链被用作模板来选择并组装新的DNA链。
该过程由一组酶和蛋白质在细胞核内完成。
此时，两个互补的DNA链在DNA聚合酶的帮助下分离，然后新的碱基配对形成新的DNA链。
DNA分裂的过程中，细胞将细胞核内的DNA分裂成两个相等的部分。
然后，每个子细胞将获取一组DNA，这些DNA包含了原始细胞所有的遗传信息。
DNA分裂是细胞分裂的一个关键步骤，这个过程确保了遗传信息在子细胞之间的分布均匀，并保证了所有的细胞具有相同的基因组。
遗传信息的携带者
遗传信息的携带者遗传信息的携带者，指的是生物个体内承载遗传信息的基因。
这些基因是由DNA分子构成的，它们决定了生物的发育、生长、繁殖和适应环境的能力。
每个生物个体都是从父母那里继承了一部分基因，因此它们具有独特的遗传信息。
遗传信息的携带者的主要特点是遗传性。
这意味着它们可以通过遗传方式传递给后代。
父母的基因会随机组合并形成新的基因，这些新基因可能会具有某些与父母不同的特征。
这样，新生物个体就会拥有一些独特的遗传信息，它们可能会表现出与父母不同的特性。
遗传信息的携带者可以分为两种类型：显性基因和隐性基因。
显性基因会在个体的表现中得到体现，而隐性基因则不会。
例如，一个人如果拥有父母双方都携带的蓝眼睛基因，那么这个人的眼睛颜色就会是蓝色。
这是因为蓝色眼睛是一种显性基因，只要它存在于基因组中，就会表现出来。
而如果一个人携带了一个蓝色眼睛基因和一个棕色眼睛基因，那么他的眼睛颜色就会是棕色，因为棕色眼睛是一种隐性基因，只有当两个基因都是棕色时，才会表现出来。
遗传信息的携带者对于生物的进化和适应至关重要。
在自然界中，环境会不断地变化，对生物个体的生存和繁殖能力提出了挑战。
那些拥有更好的适应能力的生物个体，往往能够更好地存活下来并且繁殖更多的后代。
这些后代会继承其父母的优良基因，进一步提高它们适应环境的能力。
因此，生物遗传信息的携带者可以视为一种适应性机制，它帮助生物适应环境的变化，并逐步进化成更为适应环境的形态。
这些适应性机制也可以通过人工选择和基因编辑的方式来实现，这有助于提高生物的生产力、抗病能力和适应环境的能力，为人类提供了更加丰富的资源和福利。
总之，遗传信息的携带者是生物个体的重要组成部分，它们决定了生物的特征以及其在环境中生存和繁殖的能力。
它们是生命的基础，也是生命的进化和进步的基石。
随着科技不断的发展，人们能够更深入地了解遗传信息的携带者，并运用它们来改善人类和其他生物的生活质量。
大学普通生物学考试练习题及答案241
大学普通生物学考试练习题及答案21.[单选题]（ ）是遗传信息的携带者。
A)mRNAB)tRNAC)rRNAD)snRNA答案:A解析:2.[单选题]小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（R）对感锈病（r）为显性，现以高秆抗锈×矮秆感锈，杂交子代分离出15株高秆抗锈，17株高秆感锈，14株矮秆抗锈，16株矮秆感锈，可知其亲本基因型为（ ）。
A)Ddrr×ddRrB)DdRR×ddrrC)DdRr×ddrrD)DDRr×ddrr答案:C解析:3.[单选题]假设某一种群符合哈迪-温伯格定律，现在49%的个体是纯合显性，42%的个体是杂合的，9%的个体纯合隐性，则下一代中纯合隐性的比例为（ ）。
A)9%B)42%C)49%D)21%答案:A解析:4.[单选题]下列描述高尔基体功能不相符的是()A)是细胞分泌物的加工和包装场所B)可合成一些生物大分子C)与植物分裂是的新细胞膜和新细胞壁的形成有关D)与蛋白质合成有关答案:D解析:5.[单选题]下列属于应激性现象的是A)蝗虫的体色与绿色的青草一致D)黄蜂身体上的黄黑相间的条纹答案:C解析:6.[单选题]下列说法正确的是（ ）。
A)生态系统由动物、植物、微生物组成B)生态系统由自养生物、异养生物、兼养生物组成C)生态系统由植物、食植动物、食肉动物、食腐动物组成D)生态系统由生产者、消费者、分解者、非生物环境组成答案:D解析:7.[单选题]生物技术的反应器为（ ）。
A)动物、植物和微生物B)发酵罐C)PCR仪D)电泳仪答案:A解析:8.[单选题]下列对哺乳动物描述正确的是（ ）。
A)都有胎盘和哺乳B)后代都在雌性体内发育C)有的种类是卵生的D)陆生哺乳动物用肺呼吸，水生哺乳动物用鳃呼吸答案:C解析:9.[单选题]番茄中，圆形果对长形果为显性，光皮果对桃皮果为显性。
用双隐性个体与双杂合个体测交得到下列结果，光皮圆果25、光皮长果226、桃皮圆果224、桃皮长果25。
1.1.4遗传信息的携带者——核酸、细胞中的糖类和脂质
第4讲遗传信息的携带者——核酸、细胞中的糖类和脂质一、选择题1.组成DNA结构的基本成分是（）①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A.①③④⑤B.①②④⑥C.②③④⑤D.②③④⑥【解析】构成DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸,如下图：由上图可知,脱氧核糖核苷酸是由磷酸、脱氧核糖和碱基构成的,其中碱基有A、T、G、C四种。
【答案】C2.下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是（）A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖【解析】淀粉、纤维素和糖原都是多糖,都含有C、H、O三种元素,其基本组成单位都是六碳糖,淀粉、糖原都是储能物质,但纤维素不是。
【答案】D3.动植物体内共有的糖是（）①糖原②淀粉③蔗糖④乳糖⑤葡萄糖⑥核糖A.①④B.②③C.⑤⑥D.①②【答案】C4.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是（）A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱【解析】观察质壁分离要用成熟的具有中央大液泡的植物细胞,且细胞液中有色素的便于观察,而水稻胚乳细胞是死细胞,天竺葵叶片绿色较深,会干扰观察质壁分离；水稻胚乳中主要是淀粉,含脂肪少；洋葱内表皮无颜色可用来观察RNA的分布。
【答案】C5.下列哪项的组成物质中含有糖类物质（）A.胰岛素B.性激素C. DNAD.磷脂【解析】DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,每一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子五碳糖组成,胰岛素是由氨基酸构成的,性激素和磷脂是脂质。
【答案】C6.下列有关糖类和脂肪的元素组成叙述正确的是…（）A.都只含有C、H、O三种元素B.糖类只含有C、H、O,而脂肪除C、H、O三种元素外,还含有N、PC.糖类含C、H多,氧化时耗氧多D.脂肪含C、H多,储存能量多,氧化时耗氧少【解析】糖类、脂肪都只含C、H、O三种元素,但脂肪含C、H比例比糖高,在氧化分解时,耗氧多。
什么是DNA探索遗传信息的携带者
什么是DNA探索遗传信息的携带者DNA（脱氧核糖核酸）是生物体内负责传递遗传信息的重要分子。
DNA由四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳟嘧啶）组成的双螺旋结构，通过特定的顺序编码着生物体的遗传信息。
DNA的探索，可以揭示生命的起源、进化和遗传规律，同时也为人类提供了许多疾病诊断、预防和治疗方面的依据。
DNA的探索在科学界产生了巨大的影响。
1953年，詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克发表了关于DNA结构的重要研究成果，揭示了DNA为双螺旋结构，并提出了“碱基配对规则”，即腺嘌呤与鸟嘌呤之间以氢键连接，胸腺嘧啶与鳟嘧啶之间以氢键连接。
这一发现为后续的DNA研究奠定了基础。
DNA通过控制蛋白质的合成和遗传信息的传递，在生物体内起着至关重要的作用。
蛋白质是生命的基本构造和功能单位，是由氨基酸组成的。
DNA通过它所编码的遗传信息，控制着蛋白质的合成过程。
具体而言，DNA的信息通过转录与翻译两个过程得以实现。
转录是指将DNA上的遗传信息转录成RNA（核糖核酸）的过程，而翻译是指将RNA翻译成蛋白质的过程。
通过对DNA的探索，科学家们发现了许多重要的遗传现象和机制。
例如，基因突变是指DNA中的碱基序列发生变化，导致基因功能改变。
遗传病就是由于DNA突变引起的，如先天性遗传疾病。
此外，DNA的探索还揭示了基因表达调控的机制，包括启动子、转录因子和表观遗传修饰等。
这些发现不仅深化了人们对遗传学的理解，也为疾病的预防和治疗提供了重要的思路。
DNA探索的重要应用之一是基因工程。
基因工程是指通过改变DNA的结构和组成，创造具有特定性状的生物体或产生有经济价值的产品和物质。
例如，通过插入外源基因到植物的DNA中，可以使植物具有耐病、抗虫或耐旱的性状，提高农作物的产量和质量。
此外，通过基因工程还可以生产药物、酶和各种重要化学品，为人类的医药和工业领域带来了革命性的变革。
DNA探索也在犯罪侦查和人类起源研究中发挥着重要作用。
20.2性状遗传的物质基础(北师大版)
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第2节 性状遗传的物质基础
1
一二
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一、DNA是遗传信息的携带者 1.染色体 (1)位置:在细胞的 细胞核 中。 (2)成分:主要由 DNA 和 蛋白质 组成。其中 DNA 是遗传物质。 (3)特点:每一种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是 一定 的,并且通常是 成对 存在的。这些成对的染色体,一条来自 父方 ,一条来自 母方 。 2.DNA分子:是长链状的分子,每条染色体上一般只有 一个 DNA分子。
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1
2
345Fra bibliotek61.下列各项中,属于遗传物质的是( )
A.蛋白质
B.DNA
C.细胞核
D.染色体
关闭
DNA是生物遗传信息的载体,控制生物性状的基因是包含遗传信息的 DNA片段,所以说DNA是生物体的遗传物质。
关闭
B
解解析析
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7
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2
3
4
5
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2.下列说法中,错误的是( ) A.染色体主要由DNA和核酸组成 B.DNA上一些具有特定遗传信息的片段叫基因 C.生物的性状是由基因控制的 D.细胞中的染色体位于细胞核中
遗传信息 ,从而控制生物个体的性状表现。 2.生物的每个体细胞中含有 相同 的遗传物质。 3.基因虽然能够控制性状,但性状也受 环境 的影响。
4
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基因、DNA、染色体之间的关系 染色体位于细胞核中,主要由DNA和蛋白质组成。DNA呈双螺
高中生物必修一第二章知识框架(三篇)
高中生物必修一第二章知识框架(三篇)高中生物必修一第二章知识框架 1遗传信息的携带者——核酸1.核酸(遗传信息的携带者)一分子磷酸①基本单位是：核苷酸一分子五碳糖(2种)(8种) 一分子含氮碱基(5种)②核酸功能：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。
③核酸的种类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)注意：遗传物质和核酸的区别：如小麦的遗传物质是DNA，而核酸则包括DNA和RNA两种;RNA病毒的遗传物质和核酸均是RNA;细菌的遗传物质是DNA，而核酸则包括DNA和RNA两种。
2.观察DNA和RNA在细胞中分布：①原理：用甲基绿和吡咯红染液染色——甲基绿使DNA变绿、吡咯红使RNA变红盐酸可以改变细胞膜的通透性加速染色剂进入细胞，同时可以促使DNA与蛋白质的分离。
②步骤：取口腔上皮细胞制片——在30度的温水中用盐酸水解——用蒸馏水冲洗涂片——染色——观察(先用低倍镜玄色染色均匀，色泽浅的区域，再换高倍镜观察)。
③实验现象：细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色。
④实验结论：DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质。
(原核细胞DNA则主要位于拟核)细胞中的糖类和脂质1. 糖类的组成元素是C、H、O2. 糖类是主要的能源物质;主要分为单糖、二糖和多糖等①单糖：是不能再水解的糖。
如葡萄糖、核糖、脱氧核糖(动植物都有)②二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。
植物二糖：蔗糖(水解为葡萄糖和果糖)、麦芽糖(水解为两分子葡萄糖)动物二糖：乳糖(水解为葡萄糖和半乳糖)③多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。
多糖的基本组成单位都是葡萄糖。
植物多糖：淀粉(贮能)、纤维素(细胞壁主要成分，不提供能源)动物多糖：糖元(贮能)(如肝糖原、肌糖原——提供肌肉能源)3.脂质的组成元素是C、H、O，有些脂质还含有P、N。
脂质中的氧元素的含量少于糖类，而氢的含量更多，所以等量的脂肪和等量的糖类，前者__的能量更多。
遗传信息的携带者高中生物教案范文
Introduction：遗传信息携带者，指的是生物个体在遗传基因中所携带的DNA序列，这些序列包含了生物个体的遗传信息，并会随着繁殖传递给下一代个体，成为了下一代个体的“遗产”。
这些遗传信息的携带者不仅包括了人类，也包括动植物等各个层面的生物，其中牵涉到的遗传信息的研究，还是生物学领域中的一大研究方向。
在高中生物学中，遗传信息的携带者也是一项重要的教学内容。
Body：一、基因遗传、自然选择与人工选择1. 基因的遗传：生物是由基因构成的，遗传信息的核心也在基因序列中，遗传信息的携带者必然涉及到基因的遗传。
在进化史长河中，大自然自然选择是基因遗传的基本模式，可使物种长期适应环境变化。
而在人类生活中，人工选择也成为了基因遗传的一种模式，如对畜禽的人工选择等。
2. 自然选择VS人工选择：自然选择下，遗传信息在种群中传递，通过不断的竞争，保留下来的基因将遗传给下一代。
人工选择下，人类在畜禽养殖中通过选择优质的品种和个体进行繁殖，以获得更优的后代，达到生产目的。
二、DNA的结构和多态性DNA分子的构成：核苷酸，三个部分--磷酸基①、核糖②和碱基③1. DNA结构： DNA是由核苷酸构成的双链分子，“螺旋式”结构，呈双径向对称结构。
人类DNA长度约为2米，但在细胞核中可以缩成微米级别，在细胞分裂时进行复制。
2. DNA多态性：DNA序列的不同之处在于它所包含的核苷酸的顺序不同，称之为DNA多态性。
多态性通常可以分为等位基因，人类等位基因一般有两份（自父母遗传），包括常染色体和性染色体等。
三、基因突变的机制及其效应基因突变的机制分为三种基本方式：原始突变、游离基或化学反应诱发的突变、放射线和化学物质的诱发突变。
突变基本上是随机的，正负情况都有可能出现。
基因突变产生不同的效应，如新性状的出现等等。
四、遗传的分子基础和细胞遗传学生物遗传建立在DNA分子和遗传信息的基础上，遗传的基本过程为DNA复制，信息传递，转录和转译，通过转录和转译效应，基因在生物体的某些部位完成本职工作，影响生物体的生长、发育、其代谢、免疫等多方面的生命活动。
遗传信息的携带者
遗传信息的携带者——核酸核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核苷酸，简称DNA，一类是核糖核苷酸，简称RNA核酸的功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
DNA（脱氧核糖核酸）：不同的DNA分子结构不同。
RNA（核糖核酸）：RNA按其功能不同，又分为三种①信使RNA（mRNA）：在细胞中转录形成，携带着DNA分子上的遗传信息到细胞质中直接控制蛋白质的合成。
②转运RNA（tRNA）：在蛋白质合成过程中起到转运氨基酸的作用。
③核糖体RNA（rRNA）:是核糖体的组成物质不同生物其核酸的种类不同。
细胞生物（原核生物和真核生物）的遗传物质是DNA非细胞生物中大多数病毒的遗传物质是DNA，极少数病毒的遗传物质是RNA 【一切生物的遗传物质都是核酸，细胞内既含DNA又含RNA的生物和体内只含DNA的生物，遗传物质是DNA；少数病毒的遗传物质是RNA。
由于绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。
】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验步骤：一、取口腔上皮细胞制片1、在洁净的载玻片上，滴一滴质量分数为0.9%的氯化钠溶液（维持细胞形态和渗透压）2、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在上述载玻片上的液滴中涂抹几下。
3、点燃酒精灯，将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干。
二、水解（用DNA酶）1、在小烧杯中加入30mL质量分数为8%的盐酸（盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂的结合，同时盐酸也能杀死细胞），将烘干的载玻片放入小烧杯中。
2、在大烧杯中加入30℃温水3、将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5分钟三、冲洗涂片用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10秒钟（洗掉盐酸，防止盐酸与染色剂反应）四、染色1、用吸水纸吸去载玻片上的水分。
2、将吡罗红甲基绿染色剂滴2滴在载玻片上，染色5分钟3、吸去多余染色剂，盖上盖玻片。
高中生物必修一第二章第三节核酸
第三节遗传信息的携带者—核酸一、核酸1.概念：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
2.分类：①脱氧核糖核酸，简称DNA。
信使RNA（mRNA）②核糖核酸，简称RNA。
根据五碳糖的不同转运RNA（tRNA）核糖体RNA（rRNA）【习题一】下列有关核酸的叙述，正确的是（）A．核酸含有C、H、O、N、P五种元素B．骨骼肌细胞中的DNA只分布在细胞核内C．生物的遗传信息都储存在DNA分子中D．细菌含有DNA和RNA，两者都是遗传物质【分析】核酸包括DNA和RNA两种，DNA和RNA的比较：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA 脱氧核糖核苷酸脱氧核糖 A、C、G、T 主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA 核糖核苷酸核糖A、C、G、U 主要存在细胞质中一般是单链结构【解答】解：A、核酸的含有C、H、O、N、P五种元素，A正确；B、骨骼肌细胞中的DNA主要分布在细胞核内，少数DNA分布在细胞质，B错误；C、某些病毒的遗传物质是RNA，其遗传信息储存在RNA分子中，C错误；D、细菌含有DNA和RNA，其遗传物质是DNA，D错误。
故选：A。
二、核酸在细胞中的分布（实验）1.实验原理：①甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。
利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。
②盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，通式使染色质中的DNA 与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。
2.实验材料：人的口腔上皮细胞（防止实验材料本身的颜色掩盖了实验现象）3.实验试剂：①质量分数为0.9%的NaCl溶液：保持口腔上皮细胞的正常形态，维持渗透压②8%盐酸：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，通式使染色质中的DNA 与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。
③甲基绿，吡罗红混合使用。
核酸是遗传信息的携带者知识清单-高一上学期生物人教版必修1
第二章第5节核酸是遗传信息的携带者1.核酸：（1）组成元素：C、H、O、N、P（无其它元素）（2）基本单位：核苷酸（3）分类：①脱氧核糖核酸（DNA）：通常为双链结构真核生物的DNA主要分布在细胞核中，少量分布在线粒体、叶绿体中；原核生物的DNA分布在拟核中。
②核糖核酸（RNA）：通常为单链结构真/原核生物的RNA主要分布在细胞质中。
（4）功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
【补充】①与生物体的遗传变异有关的核酸：DNA或RNA②与蛋白质的生物合成有关的核酸：RNA③细胞生物和DNA病毒的遗传物质：DNA④RNA病毒的遗传物质：RNA2.核苷酸：（1）组成元素：C、H、O、N、P （无其它元素）（2）分类：①脱氧核糖核苷酸（可简称脱氧核苷酸）：组成DNA的基本单位②核糖核苷酸：组成RNA的基本单位（3）组成成分：1核苷酸 = 1磷酸 + 1五碳糖 + 1含氮碱基【辨析】区分脱氧核糖核苷酸与核糖核苷酸的依据：五碳糖和碱基的种类①脱氧核糖核苷酸 = 磷酸 + 脱氧核糖 + A/G/C/T②核糖核苷酸 = 磷酸 + 核糖 + A/G/C/U【补充】碱基名称：A腺嘌呤 G鸟嘌呤 C胞嘧啶（DNA与RNA共有）T胸腺嘧（DNA特有）U尿嘧啶（RNA特有）3. 生物体内脱氧核糖核苷酸的种类：4种①腺嘌呤脱氧核糖核苷酸②鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸③胞嘧啶脱氧核糖核苷酸④胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸4. 生物体内核糖核苷酸的种类：4种①腺嘌呤核糖核苷酸②鸟嘌呤核糖核苷酸③胞嘧啶核糖核苷酸④尿嘧啶核糖核苷酸5. 细胞生物体内有2种核酸、8种核苷酸、2种五碳糖、5种碱基；病毒体内有1种核酸、4种核苷酸、1种五碳糖、4种碱基。
【练习】【补充】①常考DNA病毒：T2噬菌体②常考RNA病毒：COVID-19（新冠）、SARS（非典）、HIV（艾滋病）、流感病毒、烟草花叶病毒6. 核酸的多样性：核苷酸的数目、排列顺序多样核酸的特异性：核苷酸特定的排列顺序（序列）【补充】DNA分子特异性的应用：DNA指纹技术7. 核苷酸的排列顺序（或碱基的排列顺序）储存着生物的遗传信息：①细胞生物和DNA病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中；②RNA病毒的遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中。
【公开课课件】遗传信息的携带者课件-2022-2023学年高一上学期生物人教版(2019)必修1
DNA是生物体主要的遗 传物质，具特异性（每个人 的遗传信息都有所区别）， 其个体识别能力足以与手指 指纹相媲美，因而得名。
用相关酶，将DNA 切割 成许多长度不同的小片段， 然后用相关仪器将不同大小 片段的DNA分离，最后让其 在x光胶片上显现成图像。图 像在X光胶片中呈一系列条 纹，很像商品上的条形码
3、核苷酸的种类（根据五碳糖不同）
A
腺嘌呤
G
鸟嘌呤
C
胞嘧啶
T
胸腺嘧啶
脱氧核糖核苷酸
构成
DNA
DNA（脱氧核糖核酸）基本单位
A 腺嘌呤
G 鸟嘌呤
C 胞嘧啶
U 尿嘧啶
构成
核糖核苷酸
RNA
RNA（核糖核酸）基本单位
注意：
①、核酸的基本单位是核__苷__酸_____,其组成包括 _磷__酸_____、_含__氮__碱__基___、__五__碳__糖_____
(5种：AGCTU)
②、核糖核酸的基本单位是核__糖__核__苷__酸____，其 组成包括磷__酸_____、含_氮__碱__基_____、__核__糖________
(4种：AGCU)
③、脱氧核糖核酸的基本单位是_脱__氧__核__苷__酸___， 其组成包括__磷__酸___、_含__氮__碱__基___、_脱__氧__核__糖_
mRNA
RNA聚合酶：解开双螺旋结构识别DNA上的启动子形成磷酸 二酯键。
真核生物转录产物mRNA需要在细胞核中加工成为成熟mRNA RNA通过核孔的过程不跨膜消耗能量，不属于胞吞胞吐 原核生物无细胞核，形成的mRNA可以直接参与翻译合成蛋白质的过 程
密码子与反密码子： 1.密码子位于 mRNA 上，密码子中没有 碱基 T 。 2.密码子共有 64 个，决定氨基酸的 密码子有 61 个。 3.一种密码子决定 1 种氨基酸， 一种氨基酸由 1或多 种密码子决定。 4.反密码子位于 tRNA 上， 一种tRNA转运 1 种氨基酸。
第二章第5节核酸是遗传信息的携带者高中生物必修一人教版
【解析】根据左栏“核酸的种类及其分布”相关知识可推知B正确，A、C、D错误。
知识点2 核酸是由核苷酸连接而成的长链
例2-2 (2024·北京人大附中期中)关于如图所示过程的叙述，错误的是( D
A.甲代表磷酸，在不同的核苷酸中种类相同
B.乙代表五碳糖，DNA和RNA中的乙有所不同
酸的基本组成单位如图所示。下列分析正确的是( B
A.两种核酸有三种完全相同的基本组成单位
B.一般情况下，核酸甲是双链，核酸乙是单链
C.生物的遗传信息只能储存在核酸甲中
D.在真核细胞中两种核酸的分布是相同的
)
【解析】核酸甲的组成部分中五碳糖是脱氧核糖，碱基是T、A、G、C，故核酸甲表
示脱氧核糖核酸；核酸乙的组成部分中五碳糖是核糖，碱基是U、A、G、C，故核酸
方法帮丨关键能力构建
题型 DNA与RNA分子组成的比较
例6 如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况，下列叙述错误的是( D
A.若m为胸腺嘧啶，则b为脱氧核糖核苷酸
B.组成a的元素为C、H、O，组成b的元素为C、H、O、N、P
C.若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸可存在于人体细胞中
D.若a为核糖，则m可能为尿嘧啶、胸腺嘧啶、腺嘌呤
C.碱基T、C、G可参与合成 6 种核苷酸
D.图示化合物只能在细胞核中找到
)
【解析】图示核苷酸链含有碱基T，据此可判断该核苷酸链是构成DNA一条链的部分
区段，元素组成为C、H、O、N、P，真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，此外在
线粒体和叶绿体中也含有少量DNA，A、D错误，B正确；T、C、G可参与合成5种核
啶，DNA中没有核糖和尿嘧啶，C符合题意。
遗传信息的携带者—核酸知识点总结
遗传信息的携带者—核酸知识点总结遗传信息的携带者—核酸一、相关概念：1、核酸：贮存和传递遗传信息的大分子化合物。
2、DNA：全称是脱氧核糖核酸，是核酸的一类，由核苷酸组成。
3、RNA：全称是核糖核酸，也是贮存和传递遗传信息的生物大分子。
4、核苷酸：构成核酸的基本单位，由一分子磷酸、一分子五碳糖（核糖或脱氧核糖）和一分子含氮碱基组成。
二、核酸的种类及功能：1、DNA（脱氧核糖核酸）：主要分布在细胞核中，是染色体的主要成分，携带遗传信息。
2、RNA（核糖核酸）：主要分布在细胞质中，由DNA转录而来，与蛋白质合成有关。
三、核酸的分布及存在形式：1、分布：细胞核、细胞质、噬菌体等。
2、存在形式：原核生物只有核糖体一种细胞器，因此所有的核酸均为RNA；真核生物具有细胞核和细胞器，因此含有DNA和RNA两种核酸；噬菌体是一种寄生在细菌上的病毒，只有一种核酸（DNA）。
四、核酸的化学组成：1、元素：C、H、O、N、P。
2、组成单位：核苷酸。
3、核苷酸的组成：一分子磷酸、一分子五碳糖（核糖或脱氧核糖）和一分子含氮碱基（有4种，分别是A、G、C、U）。
五、核酸的结构及特点：1、结构特点：（1）由多个核苷酸相互连接而成的长链；（2）链的走向一般是5'-3'方向；（3）双链之间碱基互补配对，遵循碱基互补配对原则（A-T/G-C）；（4）链的外面是磷酸和脱氧核糖交替连接而成的，形成基本骨架；（5）内侧的碱基按照一定的规律排列，这种排列方式决定了遗传信息的多样性。
2、空间结构：DNA一般是双链结构，RNA一般为单链结构。
六、核酸的理化性质：1、紫外吸收特性：由于核酸分子中含有嘌呤和嘧啶等碱基，所以具有紫外吸收特性。
最大吸收波长为260nm。
2、变性和复性：在某些理化因素作用下（如加热、加压、脱水、酸、碱以及重金属盐等），核酸的氢键被破坏，双链解开变为单链的现象，称为变性。
当去除变性剂后，变性后的单链可重新结合成双链，恢复原来的双链结构，这个过程称为复性。
第1单元 第4课时 核酸是遗传信息的携带者
D.A、B的多样性由d中的n充分体现，C的多样性由e中的R充分体现
根据图形分析可知，a表示脱氧核苷酸，b表示核糖核苷酸，核酸才是生物 体内遗传信息的携带者，A错误； 绿藻和蓝细菌细胞内都含DNA和RNA，核苷酸的种类都有8种，B错误； 人体细胞有8种必需氨基酸不能合成，植物细胞一般可以合成所有氨基酸， C正确； A(DNA)和B(RNA)的多样性主要由d(核苷酸)的排列顺序充分体现，C蛋白 质的多样性除了与e中的R有关，还与氨基酸的种类、数目、排列顺序和 蛋白质的空间结构有关，D错误。
考向突破 强化关键能力
考向一 核酸的结构和功能分析 1.核酸是遗传信息的携带者，包括DNA和RNA。下列相关叙述正确的是 A.在化学组成上，DNA和RNA所含有的碱基和五碳糖完全不同 B.在分布上，DNA都分布在细胞核中，RNA都分布在细胞质中
√C.在结构上，通常DNA由两条链构成，而RNA一般由一条链构成
元素组成一定不同
√B.乙、丙具有多样性是因为b、c种类多样
C.在植物细胞内和在动物细胞内丁代表不同物质， 但d代表同一物质
D.乙、丙、丁分解成b、c、d的过程都会消耗水
由题图分析可知，大分子甲和乙的元素组成 为C、H、O、N、P，丙的元素组成至少为C、 H、O、N，丁表示多糖，组成元素为C、H、 O，A正确； 导致RNA多样性的原因是构成RNA的核糖核苷酸的数目和排列顺序 不同，导致蛋白质多样性的原因是构成蛋白质的氨基酸种类、数目和 排列顺序不同以及肽链盘曲、折叠的空间结构不同，B错误； 在植物细胞内和在动物细胞内丁代表不同物质，前者是淀粉，后者是 糖原，但d代表同一物质
分子结构 一般为双螺旋结构 一般为单链结构 氨基酸→多肽→蛋白质 联系
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• 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。12-Dec-2012 December 202020.12.12
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
连接
⑵脱氧核苷酸链
ATΒιβλιοθήκη TAGC
C
G
精品课件
一般DNA由 两 条核苷酸链组成， RNA由 一 条核苷酸链组成
DNA的片断
D
N
A 分 子 的 空 间 结 构
连接
核糖核苷酸链
精品课件
•
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1220. 12.12Sa turday, December 12, 2020
资料：
一个真实的故事：一个年仅12岁的小孩，失踪数 天，在村边臭水沟发现尸体。侦查人员在死者的 胃中发现了一种咖啡色的肉丝状物质，经检测为 荔枝肉，又在犯罪嫌疑人家里发现了荔枝壳和荔 枝核，两者之间有无关联？
经DNA检测，两者为同一来源。说明了什么？ 还需要其他证据吗？
DNA指纹法：从案发现场得到血液，头发等样品 中提取DNA，与犯罪嫌疑人的DNA进行比较，可 为案件侦破提供证据。那为什么叫DNA指纹呢？ DNA为什么可以代表每个人的遗传信息，为什么 是唯一的？
大家讨论，关于DNA指纹，你还有什么问题？
考考你！
你能知道哪个才是这对夫妻的孩子吗？为什么？
A、C
3、DNA的化学结构
⑴基本组成单位：脱氧核苷酸
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C
胞嘧啶脱氧核苷酸
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
4、RNA的化学结构
基本组成单位：核糖核苷酸
A
腺嘌呤核糖核苷酸
C
胞嘧啶核糖核苷酸