中考语文课外文言文阅读分析

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( 选自《晋书·王羲之传》) 【注释】①棐(fěi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。② 真草:楷书、草书。③蕺(jí)山:山名,在今浙江绍兴。④老姥(mǔ):老 年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重,推崇。
1.解释文中加点词语的含义。(2分) (1)王羲之尝诣门生家 尝:________ (2)姥初有愠色 愠:________ 答案:(1)曾经 (2)生气、发怒 2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) 但言是王右军书,以求百钱邪。 ____________________________________________________________ 答案:(你)只要说这是王右军书写的,用(它)(可以)卖一百钱。
2.下列句子中的“其”与其他三项不同的是( A.屡至其门 B.故人不独亲其亲 C.安陵君其许寡人 D.意将隧入以攻其后也 答案:C
)(3分)
3.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 及晏诛,亲戚咸为之惧。 ____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案:等到王晏被杀,他的家人和亲戚都因此很害怕。 4.选文中的阮孝绪具有哪些品质?(3分) ____________________________________________________________ 答案:不爱财(不慕富贵);有远见;孝顺。
解析:A项中“伐”的意思均为“攻打”;B项中“此智之如目也”的 “智”意为“智慧”,“甚智其子”的“智”意为“认为……聪明”;C 项中“之”均为结构助词,用在主语和谓语之间,取消句子独立性;D项 中“乃”均为“于是、就”之意。
答案:B
2.翻译下面的句子。(2分) 自见之谓明。 ____________________________________________________________ 答案:能够正确认识自己才是明智。 3.读后,你想到了与此文主旨相关的哪个成语或俗语?(2分) ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案:示例:知(智)者不惑 人贵有自知之明 知己知彼,百战不殆。 知人者智,自知者明。
(节选自《南史选译·阮孝绪传》) 【注释】①出继:此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②王晏:南 朝齐尚书令。后因贪财专权被杀。③绵纩(kuàng):指丝织品。绵:丝绵。 纩:絮。④笳管:即胡笳,一种乐器,比喻王晏的仪仗。⑤坐:因事入罪。 1.解释下列句子中加点的词语。(2分) (1)闻者咸叹异之 ________ (2)不服绵纩 ________ (3)孝绪度之必至颠覆 ________ 答案:(1)惊异(认为……奇异) (2)穿 (3)估计
课外文言文阅读(一) (时间:50分钟 分值:70分)
一、(2011·嘉兴)阅读下面的文言文,回答1~4题。(11分) 阮孝绪传(节选)
孝绪七岁,出继①从伯胤之。胤之母周氏卒,遗财百余万应归孝绪, 孝绪一无Байду номын сангаас纳,尽以归胤之姊琅邪王晏②之母,闻者咸叹异之。
年十六,父丧,不服绵纩③,虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显,屡 至其门,孝绪度之必至颠覆,闻其笳管④,穿篱逃匿,不与相见。曾食酱 美,问之,云是王家所得,便吐餐覆酱。及晏诛,亲戚咸为之惧。孝绪曰: “亲而不党,何坐⑤之及。”竟获免。
四、(2011·江西)阅读下面文言文,完成1~5题。(12分) 解元,字善长,吉安吉水人。竦眉俊目,曙光玉立,神彩逼人,垂手 过膝,能百步穿杨叶,号“小由基①”。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰 突贼阵,往返如飞。 初,起兵保安军德清砦③,积功授清涧都虞侯④。建炎三年,诏隶韩 世忠,擢⑤偏将军。世忠出下邳,闻金人大至,众心摇愕。世忠忧之。元 便领二十骑游击,俘其生口,备悉敌情。俄而复出,敌骑数千四面集,元 掷身陷阵,左右鹘击⑥,大呼,声振刀甲。一大酋惊,坠马走,众惧辟易 遁去。以功授 门宣赞舍人。
(节选自解缙《太原王传》)
【注释】①由基:即养由基,春秋时楚人,善射。②却行:倒退而行。 ③保安军德清砦:与下文“下邳”,均为地名。④清涧都虞候:与下文“ 偏将军”“ 门宣赞舍人”,均为官名。⑤擢:提拔。⑥鹘击:像鹘一样 猛击。鹘:鸷鸟。
庄王乃止。 故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明。” 【注释】①庄跻:战国时楚庄王后裔,后降汉。
1.加点词意思不相同的一组是( )(3 分)
A.楚齐庄师王伐.欲我伐.越
B.此 其智 家.之 甚智 如.目 其也 子
C.王无之丝.伐竹越之.,乱何耳也
D.不庄可王久乃.居止,乃.记之而去
二、(2011·天津)阅读下面文言文,回答1~3题。(8分) 王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。后为其父 误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。 羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书, 以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。 其书为世所重⑥,皆此类也。
三、(2011·聊城)文言文阅读。(7分) 目不见睫
楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。 ”
庄子曰:“臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵 自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄跻①为盗于境内,而吏不能 禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”
3.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概 括。(4分)
___________________________________________________________ 答案:王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后,“门生惊懊者 累日”;在老姥卖的扇子上题字后,“姥如其言”,因此“人竞买之”。
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